2016武汉高三2月调考
2016届湖北省武汉市高中毕业班高三二月调研测试理综试题
2016届湖北省武汉市高中毕业班高三二月调研测试理综试题可能用到的相对原子质量：H l C 12 N 14 0 16 Na 23 Fe 56 Cu 64选择题共21题，共126分一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是（）A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关C. 葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协作扩散进入细胞D. 大多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量2. 静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为其础。
将神经浸泡在无Na+的溶液中则该神经（）A . 表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋B. 表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋C. 表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋D. 表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋3. 下图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。
下列有关说法正确的是（）A. 曲线A表示有酶的化学反应B. E表示酶降低的化学反应的活化能C. 该化学反应常常伴随着ATP的合成D. 该结果表明酶的催化作用具有专一性4. 假若某自然生态系统仅有一条食物链ab→c→d。
下列叙述不正确的是A. 单位时间内各个营养级的生物数量关系为B. 长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为C. 四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量D.该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动5. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是（）A. 用乙烯利处理凤梨促进果实成熟B. 用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂C. 用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生D. 萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜6. 编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，引发囊性纤维病。
湖北省武汉市2016届高中毕业班二月调研测试理综试题及答案
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试理科综合试卷武汉市教育科学研究院命制2016. 2. 26★祝考试顺利★可能用到的相对原子质量：H l C 12 N 14 0 16 Na 23 Fe 56 Cu 64选择题共21题，共126分一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是（）A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关C. 葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协作扩散进入细胞D. 大多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量2. 静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为其础。
将神经浸泡在无Na+的溶液中则该神经（）A . 表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋B. 表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋C. 表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋D. 表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋3. 下图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。
下列有关说法正确的是（）A. 曲线A表示有酶的化学反应B. E表示酶降低的化学反应的活化能C. 该化学反应常常伴随着ATP的合成D. 该结果表明酶的催化作用具有专一性4. 假若某自然生态系统仅有一条食物链ab→c→d。
下列叙述不正确的是A. 单位时间内各个营养级的生物数量关系为B. 长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为C. 四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量D.该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动5. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是（）A. 用乙烯利处理凤梨促进果实成熟B. 用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂C. 用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生D. 萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜6. 编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，引发囊性纤维病。
武汉市2016届二月调研测试及答案
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试理科综合试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 0 16 Na 23 Fe 56 Cu 64选择题共21题，共126分一、选择题:本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是A 、大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B 、水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关C 、葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协助扩散进人细胞D 、大多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量2.静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为基础。
将神经浸浴在无Na + 的溶液中，则该神经A 、表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋B 、表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋C 、表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋D 、表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋3.下图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。
下列有关说法正确的是A.曲线A 表示有酶催化的化学反应B. E 表示酶降低的化学反应的活化能C.该化学反应常常伴随着ATP 的合成D.该结果表明酶的催化作用具有专一性4.假若某自然生态系统仅有一条食物链a →b →c →d 。
下列叙述不正确的是A.单位时间内各个营养级的生物数量关系为a>b>c>dB.长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为a<b<c<dC.四种生物体内的能量直接或间接来自于a 固定的能量D.该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动5.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是A.用乙烯利处理凤梨促进果实成熟B.用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂C.用赤霉素处理大麦种子诱导α- 淀粉酶产生D.用蔡乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体西瓜6.编码CFTR 蛋白基因的模板链上缺失AAA 或AAG 三个碱基，导致CFTR 蛋白缺少一个苯丙氨酸，引发囊性纤维病。
湖北省武汉市2016届高中毕业班二月调研测试英语试
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试英语试卷武汉市教育科学研究院命制2016.2. 26★祝考试顺利★第I卷第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £ 19.15.B. £ 9.15.C. £ 9.18.1. When will the speakers n eed to be in their seats?A. No later than 7:15 pm.B. No later tha n 7:25 pm.C. An ytime before 7:30 pm.2. What does the man ask the woman for?A. Her ID card.B. Some beers.C. Charlie's guara ntee.3. What does the man like to play now?A. Basketball.B. Tennis.C. Baseball.4. What does the woman imply about Uncle Jim?A . He behaves well.B. He eats too much.C. He has a good sense of humor.5. What did the man pay the most for?A. The bed.B. The fridge.C. The wash ing machi ne.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
湖北省武汉市2016届高中毕业班二月调研测试英语试题及答案
湖北省武汉市2016届高中毕业班二月调研测试英语试题及答案武汉市2016届高中毕业生二月调研测试英语试卷第I卷第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.15.C. ￡9.18.1. When will the speakers need to be in their seats?A. No later than 7:15 pm.B. No later than 7:25 pm.C. Anytime before 7:30 pm.2. What does the man ask the woman for?A. Her ID card.B. Some beers.C. Charlie's guarantee.3. What does the man like to play now?A. Basketball.B. Tennis.C. Baseball.4. What does the woman imply about Uncle Jim?A．He behaves well.B．He eats too much.C. He has a good sense of humor.5. What did the man pay the most for?A. The bed.B. The fridge.C. The washing machine.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
湖北省武汉市2016届高三年级下学期二月调考文综政治试题(含解析)
武汉市2016年高三年级二月调考政治试题解析12.为支持我国新能源汽车发展，中央财政对购买符合要求的新能源汽车实行补贴，一些试点省市的地方财政也同步进行补贴。
在这一政策支持下，2015年我国新能源汽车产销同比分别增长3.3、3.4倍，增速远高于普通汽车。
以下分析与推断合理的是①国家财政对新能源汽车的支持将引导企业对新能源汽车的投入②国家对新能源汽车的强力支持将改变消费者对汽车的消费偏好③我国新能源汽车产销增速高于普通汽车，将导致其市场份额逐年提高④新能源汽车与普通汽车互为替代品，前者销量高速增长会导致后者销量下降A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选C项。
本题要求学生根据材料信息进行合理推断，着重考查学生运用知识分析处理经济数据的能力。
材料表明，我国新能源汽车在国家政策支持下产下增速远高于普通汽车，若这一形势持续下去，则未来所占市场比例将会逐年提高[数学分析：设前一年新能源汽车与普通汽车市场份额分别是a和b，a+b=100%；总销量为M，则aM+bM=M。
次年新能源汽车销量增速（x)高于普通汽车，则其增速也必然高于总销量增速(y)，即x>y。
次年新能源汽车的市场份额A=aM(1+x)/M(1+y)=a(1+x)/(1+y)>a，表明市场份额扩大]。
由于市场前景乐观，企业会加大对新能源汽车的投入，①和③推断合理。
消费者对汽车的消费偏好受多种因素影响，虽然国家政策的倾斜会吸引部分消费者转而青睐新能源汽车，但是并非所有消费者都会因此改变消费偏好，②不具必然性。
新能源汽车虽然与普通汽车互为替代品，但是在一个汽车消费持续扩大的市场中，两者销量可以同时保持增长，④后半句不合理。
13.改革开放以来，我国价格改革持续推进、不断深化，竞争性领域和环节价格基本放开，政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型（如水、电、气等基于线网、管网铺设的产业）自然垄断环节。
下列对我国价格改革的评析正确的是①重要公用事业等领域和环节实行政府定价，有利于促进经济社会协调发展②放开竞争性领域和环节价格，有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用③市场供求状况并非制定重要公用事业等领域和环节价格的首要考虑因素④能由市场形成价格的都应交给市场，政府干预会妨碍市场机制作用发挥A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选A项。
2016届高三湖北省武汉市二月调考质量分析ppt1
兼顾达到辩证统一，总之思维不必是简单凝滞的，而是激荡的 现了全国卷强调思维的过程，思维的品质的特点。
（4）立德树人，核心价值观
• 材料中包含的个性与品德、家教、社会舆论导向等话题，体现
“语文教育、考试应担负起立德树人，弘扬社会主义核心价值
（5）审题不难，高下有别
• 材料的审题难度似乎不高，每个人都有话可说，但具体作文起
较能体现命题难易配合、梯度合理的原则
• 13题：
• 均分1.93 满分率64.21%
难度系数0.64
区分度0.37（较强）
• 这道小题比较容易，值得关注的是区分度较强，也就是语文总
率比总分低的明显要好，反映出语文素养高的学生成语积累扎
• 14题： • 均分1.89 满分率63.88% 难度系数0.63 区分度0.11 • 这道小题比较容易，值得关注的是区分度较强，也就是语文总
率比总分低的明显要好，反映出语文素养高的学生成语积累扎
• 15题： • 均分2.75 满分率91.59% 难度值0.92 区分度0.19 • 这道题较易，区分度不强，主要障碍在A项上，较多学生（包括
注意到“探索· · · · · · 路”这个搭配的合理，而没注意到“路”前 加上之后，语义就有了矛盾。可见分析不够细密、周到的毛病 生身上都存在。
个理字。说理时多几分少年意气，总会让人精神振奋，即使略 老师也不会苛责，更多的是共鸣，记叙抒情时来些许的理性沉 反而会更加醇厚，平添几分理趣。有的老师可能觉得在考前将 但我们回想一下，考场的高分或满分作文是不是有这么点意思
谢谢大家
敬请指正
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
2016武汉高三二月调考语文答案
2016武汉高三二月调考语文答案店铺高考网为大家提供2016武汉高三二月调考语文答案，更多高考资讯请关注我们网站的更新!2016武汉高三二月调考语文答案武汉市2016届高中毕业生二月调研测试语文试卷参考答案及评分说明1.C(中国古代从西周到春秋的社会，其基本特点是宗法性社会)2.D(“形成于周代”有误。
原文“重孝不仅体现为殷商时期繁盛的祖先祭祀”)3.A(“更有价值和意义”缺乏依据)4.D5.A(隶书汉朝时通行)6.B(“他对当时的现实十分不满”缺乏依据)7.(1)齐世祖与张欣泰早年就已经有诚挚的交往，等到自己登上帝位，就让张欣泰担任直阁将军，统领禁卫军。
(译出大意给2分;“即位”“以为”“领”三处，每译对一处给1分)(2)陷于绝境的士兵，不可以轻视(他们);战胜他们已不值得称作勇猛，败给他们就白白地使前功尽弃。
(译出大意给2分;“死地”“为武”“徒”三处，每译对一处给1分)8.①从时间的角度，分为两个层次来描写：前三句是第一个层次，写白天所见;后两句是第二个层次，写入夜后的情景。
(2分)②从“听觉─视觉”转换的角度，也分为两个层次：第一句写听觉，第二句写视觉，构成第一层“听觉─视觉”转换;第三、四两句写听觉，最后一句写视觉，构成第二层“听觉─视觉”转换。
(3分)(意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)9.①表现了作者去职闲居、壮志难酬的烦躁和无奈。
(2分)②作者用乐景来反衬内心的烦乱。
(2分)借酒浇愁之后，似醒未醒之中，词人围着室内的屏风转个不停，说明心绪不宁，烦躁不安。
正在此时，窗外一枝鲜花映入眼帘，花蕊上还带有晶莹的露珠。
作者透过花之美来衬托情之哀。
(2分)(意思答对即可)10.(1)两岸连山，略无阙处(2)后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(3)雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改(每答出一空给1分，有错别字则该空不给分)11.(1)BE(答B给3分，答E给2分，答A给1分，答C、D不给分。
湖北省武汉市2016届高中毕业班二月调研测试英语试题-Word版含答案
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试英语试卷武汉市教育科学研究院命制2016.2. 26★祝考试顺利★第I卷第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例 ?A. ￡ 19.15.B. ￡ 9.15.C. ￡ 9.18.1. ?A. 7:15 .B. 7:25 .C. 7:30 .2. ?A. .B. .C. 's .3. ?A. .B. .C. .4. ?A． .B． .C. a .5. ?A. .B. .C. .第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；昕完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6． ?A．.B．.7. ?A. a .B. .C. .听第7段材料，回答第8至9题。
8. ?A. .B. .C. .9. 's ?A. .B. a .C. .10. ?A. .B. a .C. .11. 's ?A. .B. .C. .12. ?A. a .C. .听第 9段材料,回答第 13至 16题。
13. ?A. a .B. .C. .14. ?A. a .B. 's .C. . .15. ?A. a .B. a .C. .16. ?A. .B. .C. .17. ?A. 1983.B. 1997.C. 2004.18. ?A. .B. .19. ?A. .B. .C. .20. ?A. .B. .C. .第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
湖北省武汉市2016届高三地理下册2月调考模拟考试
汉阳一中2016届二月调考模拟考试文科综合地理试卷考试时间：2016年2月13日9: 00---11：30 试卷满分：300分★祝考试顺利★注意事项：1、答卷前，先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将答题卡上交。
本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第I卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，全卷共16页。
第I卷（选择题，共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的云南省已经成为我国最大出口型反季节蔬菜生产基地，其产品因类型丰富而远销新加坡及港澳台等地区。
读图，完成1～2题。
1．云南省蔬菜品种丰富，主要得益于A．四季如春的气候B．降水较丰沛且季节变化大C．地形平坦且土壤较肥沃D．纬度低且地形起伏大2．每年春节前，新加坡超市蔬菜三分之一来自云南，一半来自泰国和越南。
与云南相比，泰国和越南抢占新加坡蔬菜市场的优势主要是A．劳动力丰富且廉价B．热量比较充足C．运输成本较低D．品种更多下图为“某县1963年设县开始到1975年时的城市简图”，该地的客运码头十分优良，几十年来没有淤积现象。
读图，完成3～4题。
3．将县设置在该地区的原因主要是A．地形、水运和水源条件好B．该地为水陆交通枢纽的位置C．有丰富的石油资源D．有丰富的水能资源4．该地的客运码头优良的原因主要是A．处于河流的凹岸，河水冲刷严重B．由于地转偏向力的影响，河水向右偏，冲积北岸所致C．由于地转偏向力的影响，河水向左偏，冲积北岸所致D．该河段位于三峡峡谷地区，水流湍急下图为“我国东部某山区南北坡1月和7月平均气温从山麓到山顶变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。
湖北武汉市汉阳一中2016高三2月调考模拟考试语文试卷 word版含答案
汉阳一中2015——2016学年度下学期二月调考模拟考试高三语文试卷考试时间：2016年2月12日 19:00—21:30 试卷满分：150分注意事项：1 ．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 ．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。
中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。
因以制作印章为主，又称印章艺术。
作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。
其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。
或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。
考篆印之滥觞，当不晚于周代。
当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。
但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。
商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。
河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。
古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。
先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。
到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。
汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。
考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。
另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试语文试题及答案分析全解
武汉市2016届高中毕业生二月调研测试语文试卷及答案解析外加试题评析武汉市教育科学研究院命制 2016.2.25第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
①在世界上有过宗族性的血缘组织的民族不乏其例，但像中华早期文明社会中所见的宗族组织与政治权利同构的情形，却属罕见。
古代中华文明中，宗庙所在地成为聚落的中心，政治身份的世袭和宗主身份的传递相合，成为商、周文明社会国家的突出特点。
政治身份与宗法身份的合一，或政治身份依赖于宗法身份，发展出一种治家与治国融为一体的政治形态和传统。
②中国古代从西周到春秋的社会，其基本特点就是宗法性社会。
这里所说的“宗法性社会”是一个描述性的概念，并无褒贬之意，乃是指以亲属关系为其结构、以亲属关系的原理和准则调节社会的一种社会类型。
在宗法社会中，一切社会关系都家族化了，宗法关系即是政治关系，政治关系即是宗法关系。
故政治关系以及其他社会关系，都依照宗法的亲属关系来规范。
这样一种社会，在性质上近于梁漱溟所说的“伦理本位的社会”。
伦理关系的特点是在伦理关系中有等差、有秩序，同时又有情义、有情分。
因此，在这种关系的社会中，主导的原则不是法律而是情义，重义务而不重权利。
梁漱溟认为中国伦理本位的社会是脱胎于古宗法社会而来，是不错的。
③从早期中国文化的演进来看，夏、商、周的文化模式有所差别，但三代以来也发展着一种连续性的气质，这种气质以黄河中下游文化为总体背景，在历史进程中经由王朝对周边方国的统合力增强而逐渐形成。
而这种气质在西周开始定型，经过轴心时代的发展，演变成为中国文化的基本气质。
这种文化气质在周代集中表现为重孝、亲人、贵民、崇德。
重孝不仅体现为殷商时期繁盛的祖先祭祀，在周代礼乐文化中更强烈表现出对宗族成员的亲和情感，对人间生活和人际关系的热爱，对家族家庭的义务和依赖。
这种强调家族向心性而被人类学家称为亲族连带的表现，都体现出古代中国人对自己和所处世界的一种价值态度。
武汉市届高中毕业生二月调研测试
高中数学学习材料（灿若寒星 精心整理制作）武汉市2016届高中毕业生二月调研测试理科数学 武汉市教育科学研究院命制 2016.2. 25 本试卷共6页，24题（含选考题）。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
★祝考试顺利★第I 卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。
(1)设i 是虚数单位，若复数174a i--（a ∈R ）是纯虚数，则实数a 的值为 A ． -4 B ． -1 C ． 4 D ．1(2)设集合M=|x|1x x -≤0|，N=|x|0 <x <2|，则M I N= A. {x|0≤x<l} B. {x|0<x<1}C ．{x|0≤x <2 }D ．{x|0 <x<2}(3)设θ为第二象限的角，sin θ=35，则sin2θ= A ．725 B ．2425 C ．一725 D ．一2425 (4)若双曲线2222x y a b-=l(a>0，b>0)的两条渐近线相互垂直，则该双曲线的离心率是A ．2B ．3C ．2D ．32(5)在如图所示的程序框图中，若输出i 的值是3，则输入x 的取值范围是A ．(4，10]B ．(2，+∞)C ．(2，4]D ．(4，+∞)(6)A 、B 、C 、D 、E 、F 共6人站成一排照相，要求A 不站在两侧，而且B 、C 两人站在一起，那么不同的站法种数为A ．72B ．96C ．144D ．288(7)已知四棱锥P-ABCD 的三视图如图所示，则四棱锥P-ABCD的高为A. 2B. 5C. 6D. 3(8)(x 2-x+1)5的展开式中，x 3的系数为A ． -30B ． - 24C ．-20D ．20(9)△ABC 的三内角A 、B 、C 的对边分别为a ，b ，c ，其中b=3，c=2.O 为△ABC 的外心，则AO BC ⋅=uuu r uu u rA ．132B ．52C ．一52D ．6 (10)函数211()2x f x x --=-的取值范围为 A.[一43，43] B ．[一43，0] C ．[0，1] D ．[0，43] (11)设a>l,x ，y 满足约束条件22y x y ax x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩， 若目标函数z=x 十ay 的最大值不小于32，则实 数a 的取值范围为A ．a ≥2B ．a ≥32 c ．a ≥354+ D ．a ≥54(12)设直线y=3x-2与椭圆τ：222516x y +=1交于A 、B 两点，过A 、B 的圆与椭圆τ交于另外 两点C 、D ，则直线CD 的斜率k 为A ．一13B ．一3C ．12D ．一2 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
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2016武汉高三2月调考
篇一：2016年武汉市高三2月调考生物试题
2016年武汉市高三2月调考
生物试题2016.2.26
1.下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是
A．大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内
B. 水分子的跨膜运输速率与细胞内外溶液浓度的差值无关
C．葡萄糖分子在顺浓度梯度下可以通过协助扩散进入细胞
D. 在多数离子在逆浓度梯度下进入细胞内不需要消耗能量
2.静息电位和兴奋的产生，均是以膜两侧离子的不均匀分布为基础。
当将神经浸浴在无Na的溶液中，则该神经
A．表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋
B．表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋
C．表现为外正内负的静息电位，刺激后可产生兴奋
D．表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋
3.下图表示的是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。
有关说法正确的是
+
A．曲线A表示有酶催化的化学反应
B．E表示酶降低的化学反应的活化能
C．该化学反应常常伴随着ATP的合成
D．该结果表明酶的催化作用具有专一性
4．假若某自然生态系统仅有一条食物链a→b→c→d。
下列叙述不正确的是．．．A．单位时间内各个营养级的生物数量关系为a>b>c>d
B．长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为aC．四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量
D．该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动
5.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是．．．
A．用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
B．用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
C．用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生
D．用萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体西瓜
6．编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，引发囊性纤维病。
下列叙述不正确的是．．．
A．与苯丙氨酸对应的密码子为AAA或AAG
B．编码CFTR蛋白基因中发生碱基缺失属于基因突变
C．细胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA和rRNA参与
D．CFTR蛋白基因缺失碱基后转录形成的mRNA中嘧啶比例降低
29.（10分）研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内，在适宜条件下，经黑暗和光照处理，测量容器内氧气量的变化，结果如图所示。
回答下列问题：
（1）黑暗处理过程中，叶肉细胞可吸收容器中的氧气，在上与结合生成水，同时释放出大量能量。
（2）光照处理后，发生变化的除容器内氧气外，细胞内的物质含量也会发生变化。
与B点相比，C点叶肉细胞内C3物质的合成速率（填“上升”、“下降”或“不
变”），其根本原因是______________________________________________________。
（3）随光照时间延长，到达C点以后，容器内氧气总量将不再发生改变，其原因是。
30.（10分）甲状腺是体内最大的内分泌腺，分左、右两叶，中间相连呈“H”形，其分泌的甲状腺激素具有多种功能。
若以某动物作实验材料，移除右叶甲状腺，理论上将发生多项影响。
回答下列问题：
（1）临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化，是因为激素调节具有的特点。
（2）移除右叶甲状腺初期，绝大多数组织耗氧量，其原因是。
（3）一段时间后，左叶甲状腺将发生肿大，其原因是甲状腺激素不足，通过调节使垂体分泌的增加，促进甲状腺细胞增生。
31. （8分）某草原上的植被原来由针茅、早熟禾等构成，后来由于放牧、烧荒等原因逐渐变成了由野燕麦、毛雀麦等构成，并且动物和土壤生物的种类也发生了变化。
回答下列问题：
（1）该草原群落的空间结构包括和等方面。
从演替的类
型来看，因放牧、烧荒引起的演替属于演替。
（2）调查土壤小动物丰富度时，不适于选用样方法，其原因是许多土壤小动物且身体微小。
一般采用取样器取样，通过调查样本中小动物的来推测该草原土壤动物的丰富度。
（3）有一个M只田鼠组成的小种群迁入该草原，由于环境适宜，初期该田鼠种群的
数量每月以λ倍数增长，理论上t月后种群数量为。
实际上，田鼠种群难以在较长时间按此模型增长，是因为当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的32．（11分）果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因
A、a和
B、b控制。
当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫眼；当个体不含A 基因时，表现为白眼；其它类型表现为红眼。
现有两个纯合品系杂交，结果如下。
回答下列问题：
（1）上述实验结果表明，果蝇野生型眼色的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律；等位基因A、a位于(填“常”或“X”)染色体上。
（2）亲本白眼雄果蝇的基因型为，F2中A基因的频率为。
（3）某小组利用上述实验中果蝇为实验材料，尝试选择不同眼色的果蝇进行杂交，使杂交后代中白色果蝇只在雄性个体中出现。
你认为该小组能否成功？，理由是。
39．[生物——选修1生物技术实践]（15分）
有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。
回答下列问题：
（1）为了获得能降解氯苯的微生物菌种，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以_________为碳源的培养液进行选择培养。
除含有碳源外，培养液还应含有________、无机盐和蒸馏水等。
（2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20 mg氯苯的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物_______作为菌种进行后续培养。
（3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用___________直接计数，也可选用_____________法统计活菌数目，一般前者得到的结果_____（填“>”、“=”或“（4）对选定的菌种进行细胞学检测，发现它没有具膜细胞器如线粒体等，则该菌种属于_____（“原核”或“真核”）生物，其产生的降解氯苯的酶蛋白是在上合成。
40．[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）
镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，患者的血红蛋白分子β-肽链第6位氨基酸
谷氨酸被缬氨酸代替，导致功能异常。
回答下列问题：
（1）异常血红蛋白的氨基酸序列改变的根本原因是编码血红蛋白的基因的________序列发生改变。
（2）将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中，可以合成正常血红蛋白达到治疗目的。
此操作_____（填“属于”或“不属于”）蛋白质工程，理由是该操作。
（3）用基因工程方法制备血红蛋白时，可先提取早期红细胞中的__________，以其作为模板，在__________酶的作用下反转录合成cDNA。
cDNA与载体需在限制酶和酶的作用下，拼接构建基因表达载体，导入受体菌后可进行表达。
（4）检测受体菌是否已合成血红蛋白，可从受体菌中提取_________，用相应的抗体进行杂交，若有出现杂交带，则表明该受体菌已合成血红蛋白。
2016年武汉市高三2月调考
生物试题参考答案及评分细则
选择题（每题6分，共36分）
1.C
2.D
3.B
4.A
5.D
6.A
非选择题
29.（每空2分，共10分）
（1）线粒体内膜[H]
（2）下降随着光合作用的进行，容器内的CO2逐渐减少，光合作用速率逐渐降低
（3）此时植物的光合作用速率等于呼吸作用速率
30.（每空2分，共10分）
（1）通过体液运输
（2）减少甲状腺激素能提高细胞代谢速率，移除右叶后甲状腺激素减少，代谢减弱，耗氧量减少
（3）反馈促甲状腺激素
31.（每空1分，共8分）
（1）垂直结构水平结构次生
（2）有较强的活动能力种类（与数量）
（3）M·λt出生率死亡率
32.（除标注外，每空2分，共11分）
（1）遵循常
（2）aaXY 1/2
（3）不能（1分）白眼果蝇的基因型为aa_ _,而A、a基因位于常染色体上，其遗传与性别无关
39.（除标注外，每空2分，共15分）
（1）氯苯（1分）氮源
（2）乙
（3）血细胞计数板稀释涂布平板>
（4）原核核糖体
40.（除标注外，每空2分，共15分）
（1）碱基对(或脱氧核苷酸）（1分）
（2）不属于没有对现有的蛋白质进行改造（或没有对基因进行修饰）
（3）mRNA（或RNA）逆转录DNA连接
（4）蛋白质抗原—抗体
B
篇二：2016年湖北省武汉市高三2月份调考理科综合试卷篇三：2016湖北武汉2月调考理科数学试卷及答案。