五数第5次周清

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2021秋六年级新人教版语文上册第五单元周周清(一)含答案

第五单元周周清(一)[测试范围：第16，17课时间：40分钟满分：45分]一、基础清（16分）1．阅读下面材料，回答问题。

(5分)夏天来了，瓜蔓．( )在不停地疯长，菜qí( )里呈现绿油油的景象，甘庶一天天地长高……这些景象令人欣喜不已。

但我最喜欢的却是在下雨的天气里，穿上斗蓬式的雨衣，跑去帮妈妈买jiàng( )油，让妈妈炒菜吃，我享受雨在雨衣上跳舞的感觉。

(1)根据拼音写出汉字，或给加点字注音。

(3分)瓜蔓．( )菜qí( )jiàng( )油(2)文段中有两个错字，请找出并纠正。

(2分)__________改为__________；__________改为__________。

2．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B．“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

C．在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。

D．高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。

3．下面标点使用正确的一项是( )(3分)A．北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀”。

B．你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸，你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

C．每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？D．作者描绘的景色是真实存在的？还是作者虚构的？4．请你根据下面这首颂兰诗对出下联。

(5分)芳名誉四海，落户到万家。

叶立含正气，芳妍不浮华。

常绿斗严寒，含笑度盛夏。

花中真君子，风姿寄高雅。

上联：观翠竹仰慕谦逊品节下联：种幽兰追求__________二、素养清（14分）5．按要求填空。

(8分)(1)我会写谚语：____________，割谷喂老牛。

朝霞不出门，______________。

(2)________________，山青花欲燃。

五上语文第5周周周清

2022-2023学年度第一学期
五年级第5周语文周周清
班级：姓名：学号：
一、词句段运用。

1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

（1）这句话运用了表现手法，这种手法的作用有、、。

（2）我还可以写出这样的两个句子。

2.根据词语的不同意思写句子。

（1）开辟
①开垦：
②创立，开创：
（2）姿态
①姿势、样子：
②态度、气度：
（3）温和
①气候：
②性格：
3.读下面的语句，写出主要意思。

（1）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（）（2）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

（）
4.读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

（1）奋不顾身：
（2）喋喋不休：
（3）悠然自得：
二、小练笔。

如果你是“搭石”，每天会看到什么？听到什么？你的感受是怎样的呢？试着写一段话，表达出“搭石”身上或家乡人民的美好品质吧。

九年级上册数学第五周周清

初三数学周清试卷（总用时：40分钟总分：100分）班级__________ 姓名__________ 得分___________一、选择题（4*7=28分）1．已知x 1，x 2是关于x 的方程x 2+bx ﹣3=0的两根，且满足x 1+x 2﹣3x 1x 2=5，那么b 的值为（）A ．4B ．﹣4C ．3D ．﹣32．如图：二次函数y=ax 2+bx +2的图象与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于C 点，若AC ⊥BC ，则a 的值为（）A ．﹣B ．﹣C ．﹣1D ．﹣23．如图，将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置，旋转角为α（0°＜α＜90°）．若∠1=112°，则∠α的大小是（）A ．68°B ．20°C ．28°D ．22°12.已知函数y =ax 2﹣2ax ﹣1（a 是常数，a ≠0），下列结论正确的是（） A ．当a =1时，函数图象过点（﹣1，1） B ．当a =﹣2时，函数图象与x 轴没有交点 C ．若a ＞0，则当x ≥1时，y 随x 的增大而减小D ．若a ＜0，则当x ≤1时，y 随x 的增大而增大二、填空题（3*7=21分）5. 点A 的坐标为（2，0），把点A 绕着坐标原点逆时针旋转135º到点B ，那么点B 的坐标是 _________ ．6．三角形的两边长分别为3和6，第三边的长是方程x 2﹣6x +8=0的解，则此三角形的周长是．7．如图，已知二次函数y=ax 2+bx +c （a ≠0）的图象如图，有下列5个结论： ①abc<0；②b>a +c ；③4a +2b +c<0；④2c ＜3b ；⑤a +b ＞m （am +b ）．其中一定正确结论的有______________三、解答题（第8题16分，第9题16分，第10题19分）8．解方程：（1）、3（x ﹣5）2=2（5﹣x ）（2）、()()22132-=+y y9.如图，要设计一个等腰梯形的花坛，花坛上底120米，下底180米，上下底相距80米，在两腰中点连线（虚线）处有一条横向甬道，上下底之间有两条纵向甬道，各甬道的宽度相等．设甬道的宽为x米．（1）用含x的式子表示横向甬道的面积；（2）当三条甬道的面积是梯形面积的八分之一时，求甬道的宽；（3）根据设计的要求，甬道的宽不能超过6米．如果修建甬道的总费用（万元）与甬道的宽度成正比例关系，比例系数是5.7，花坛其余部分的绿化费用为每平方米0.02万元，那么当甬道的宽度为多少米时，所建花坛的总费用最少？最少费用是多少万元？10.如图，已知抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)经过A(－1，0)，B(3，0)，C(0，－3)三点，直线l 是抛物线的对称轴．(1)求抛物线的函数关系式；(2)设点P是直线l上的一个动点，当点P到点0，点C的距离之和最短时，求此时点P的坐标；(3)点M是坐标轴上的动点，且△MAC为等腰三角形，请直接写出所有符合条件的点M的坐标．。

五年级下册数学同步练习册核心素养提升一周周清五的答案

五年级下册数学同步练习册核心素养提升一周周清五的答案一、填空题1.一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是()2.9.46是由()个1、()个0.1、和()0.01组成3.用字母表示长方形的面积公式S=()4.一本书a元，买40本这样的书需要()元5.一个工厂原有煤x吨，烧了t天，每天烧a吨，还剩()吨6.三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是()和()7.一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是()度8.最小的三位数与最大的两位数的乘积()9.钟面上9时整，时针和分针所夹的角是()度从1点到2点，分针旋转的角度是()度10.甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是()11.用字母表示乘法分配律是()12.一周角=()直角=()平角13.25×49×4=(25×4)×49这一运算过程运用了()律14.用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是()厘米15.不用计算，在○填上<、>或=(40+4)×25○11×(4×25)200-198○200-200+216.小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是()、()、()二、判断(在括号里对的打“√”，错的打“×”)1.a的平方一定大于2a()2.一个三角形至少有两个角是锐角()3.大的三角形比小的三角形内角和度数大()4.小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变()5.m×m可以写成2m()6.小于90度的角一定是锐角()7.钝角三角形和直角三角形也有三条高()8.在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序()9.两个数的积一定比它们的和大()10.468×99+468=468×(99+1)()11.等腰三角形一定是锐角三角形()12.所有的等边三角形都是等腰三角形()三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1.一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比()分米短A.3B.4C.72.28+72÷4的结果是()A.25B.46C.793.0.7里面有()0.0001A.70B.700C.70004.一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是()A.95°，20°B.45°，80°C.55°，70°5.一个等腰三角形，顶角是100°，一个底角是()A.100°B.40°C.50°6.将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下哪些剪法是可以的()A.8厘米、7厘米、6厘米;B.13厘米、6厘米、1厘米;C.4厘米、9厘米、7厘米;D.10厘米、3厘米、7厘米7.一个三角形最多有()个钝角或()个直角，至少有()个锐角，应选()A.1，1，3B.1，1，2C.2，2，28.小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差()A.5B.7C.89.用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律10.一个三角形中有两个锐角，那么第三个角( )A.也是锐角B.一定是直角C.一定是钝角D.无法确定11.a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么()A.abB.abC.a=bD.不能确定12.一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形四、计算1、直接写出得数380+320=y+y=56×78×0=25×14-25×10=120÷5÷4=n×n=1000÷125=90×70=37十68×0=132-65-35= 5•a•b=98+17=103×40=7b十5b=157+102=2、用你喜欢的方法计算8×(29×l25)156×101-15685×199+85420÷(5×7)100×27-27125×88五、画一画1.分别画一个锐角、钝角、直角和周角，并标出度数2.A———————————B请你先以A为顶点画一个85°的角，以B为顶点画一个40°的角，组成一个三角形量出这个三角形的第三个角的度数再以AB为底，画出三角形底边上的高六、解决问题1.小丽在去少年宫的路上，上坡用了8分钟，平均每分钟走a米;下坡用了6分钟，平均每分钟走b米(1)用含有字母的式子表示小丽一共走了多少米?(2)当a=50米，b=60米时，小丽一共走了多少米?2.甲乙两辆汽车同时从连云港出发，途经南京开往上海甲车每小时行70千米，乙车每小时行90千米经过7小时，乙车到达上海，这时甲车离上海还有多远?3.一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页这本书共有多少页?4.学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，每只碗多少元钱?5.小明和小军在学校环形跑道上跑步，两人从同一点出发，反向而行，小明每秒跑4米，小军每秒跑6米，经过60秒两人相遇，跑道的周长是多少米?6.大小两辆客车往返于甲城和乙城之间，下面是它们的载客记录单，往返一次各收入多少元?(单程票价每张是26元)(10分)车名人数乘车路线大客车小客车甲城—乙城4632乙城—甲城44287.一个等腰三角形，它底角度数是35°它的顶角的度数是多少?8.张师傅和李师傅合作生产一批同样的零件，张师傅每小时生产18个，李师傅每小时生产12个，当完成任务时张师傅生产了108个零件，这批零件共有多少个附：四年级数学期末复习题答案一、填空题(25分每空1分)1.(20.59)2.(5)(4)(6)3.(ab)4.(40a)5.(x-at)6.(n-1)(n+1)7.(50°)8.(9900)9.(90°)(30°)10.(60)11.(a+b)c=ac+bc12.(4)(2)13.(乘法交换律和结合律)14.(6)15.(=)(=)16.(5)(5)(7)(答案不唯一)二、判断(12分，每题1分)1.(×)2.(√)3.(×)4.(×)5.(×)6.(×)7.(√)8.(√)9.(×)10(√)11.(×)12.(√)三、选择题(12分，每题1分)1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.D11.A12.(A.B)四、(1.15分，每题1分)2.18分，每题3分）五、(7分)答案略六、解决问题(36分，每题4分)1.(1)8a+6b(2)760米2.90×70-70×7=140米3.18×5+20×7=230(页)4.(1)216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元)5.(4+6)×60=600(米)6.大客车：(46+44)×26=234(元)小客车：(32+28)×26=1560(元)7.180-35×2=110°8.108+18×12+108=180(个)。

重庆第二外国语学校数学周周清(第五周)

重庆第二外国语学校数学周周清（第五周）重庆第二外国语学校高2021学部数学周周清（第五周）姓名：________ 班级：________ 分数：________一、选择题（本题共5小题，每题6分，共30分）1.直三棱柱ABC?A1B1C1中，若?BAC?90?，AB?AC?AA1，则异面直线BA1与AC1所成的角等于（）A.30B.45C.60D.902. 若直线l1和l2是异面直线，l1在平面?内，l2在平面?内，l是平面?与平面?的交线，则下列命题正确的是（）A．l至少与l1，l2中的一条相交 B．l与l1，l2都相交C．l至多与l1，l2中的一条相交 D．l与l1，l2都不相交 3. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( ) A.16+8π B.8 +8πC.16+16π D.8+16π4.如图:直三棱柱ABC―A1B1C1的体积为V，点P、Q分别在侧棱AA1和CC1上，AP=C1Q，则四棱锥B―APQC的体积为 A、ooooA'PB'C'VVVV B、 C、 D、 2345QABC5.已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上，△ABC是边长为1的正三角形，SC为球O的直径，且SC=2,则此棱锥的体积为（）A.2322B.C.D. 6632二、填空题（本题共5小题，每题6分，共30分）6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是棱BC,C1D1的中点,则EF与平面BB1D1D的位置关系是 .7.如图所示,直观图四边形A′B′C′D′是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是 .8.如图,P是平面ABC外一点,平面α∥平面ABC,α与线段PA,PB,PC分别交于A′,B′,C′,若PA′∶AA′=2∶3,则错误！未找到引用源。

= .9. 长方体ABCD?A1B1C1D1的顶点均在同一个球面上，AB?AA1?1，BC?则A，B两点间的球面距离为 . 三、解答题（10-11题各15分，12题16分）2，8题 O是底ABCD对角线的交点. 10、已知正方体ABCD?A1BC11D1，求证：(１) C1O∥面AB1D1；(2)面OC1D//面AB1D1．D1A1DOABB1C1C11. 如图，直三棱柱ABC-A′B′C′，∠BAC=90°，AB=AC= 2，AA′=1，点M，N分别为A′B和B′C′的中点．（Ⅰ）证明：MN∥平面A′ACC′；（Ⅱ）求三棱锥A′-MNC的体积．12. 空间四边形ABCD的对棱AD，BC成60°的角，且AD=BC=a，平行于AD与BC的截面分别交AB，AC，CD，BD于E、F、G、H．（1）求证：四边形EFGH为平行四边形；（2）E在AB的何处时截面EFGH的面积最大？最大面积是多少？感谢您的阅读，祝您生活愉快。

四年级上册语文周周清(第五周)

四年级（上册）语文周周清练习卷（第五周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、字词游乐园。

1.读句子,根据拼音写字词。

(1)这所新学校的cāo chǎng()的选址十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

( )()3.给加点字选择正确的解释。

缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘．身在此山中。

()(2)他无缘．无故地旷课。

()4.选词填空。

牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。

如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。

二、句子加工厂。

1.请根据解释写诗句。

(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

2.照样子补充句子。

如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你看到,你就会想起。

3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

(缩句)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)三、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。

这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。

这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。

学了这首诗,我得到的启发是。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是。

四、口语交流台。

做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。

1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。

苏教版小学五(上)年级数学周周清

五年级数学复习宝典第一单元一、分数乘整数的意义：求几个相同加数的和的简便运算。

二、分数乘整数的计算方法：用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变，结果化成最简分数。

三、整数乘分数的意义：求这个整数的几分之几是多少。

四、求整数的几分之几是多少：用整数与几分之几相乘。

五、分数乘分数的意义：求一个分数的几分之几是多少。

六、分数乘分数的计算方法：分子与分子相乘的积做分子；分母与分母相乘的积做分母，结果化成最简分数。

七、求分数的几分之几是多少的方法：用分数与几分之几相乘。

第二单元长方体和正方体各部分的名称：面、棱、顶点。

长方体和正方体的特点：（1）都有8个顶点，6个面，12条棱；（2）长方体相对面的面积相等，正方体6个面都相等；（3）长方体棱长分3组，每组棱长长度相等，相交于同一顶点的三条棱长的长度分别叫做长、宽、高；（4）正方体所有的棱长都相等。

长方体棱长的总和 = (长 + 宽 + 高）X 4正方体的棱长总和= 棱长 X 12长方体、正方体展开图的特点：（1）长方体展开图都是由6个小长方形组成的（也可能有两个相对面是正方形），相对面的面积相等；（2）正方体展开图是由6个小正方形组成的，而且6个正方形的面积相等。

1.判断哪些图形折叠后能围成长方体或正方体的方法：（1）想象折叠，不重不漏；（2）实际动手操作。

1.长方体的表面积 = （长×宽+ 长×高+宽×高）×22.正方形的表面积= 棱长×棱长×61.露在外面的面积堆放在墙角的正方体露在外面的面积的计算方法。

2.堆放在一起的正方体露在外面的面的变化规律。

第三单元倒数的意义：如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。

求倒数的方法：调换分子，分母的位置，就可以求出它的倒数。

对于非0的自然数，可以把它看成分母是1的分数，在调换分子和分母的位置，求出它的倒数，1的倒数是它本身,0没有倒数。

五上数学周清第5周

2022-2023学年度第一学期五年级数学第五周周末练习班级：姓名：学号：一、选择题1．童童的座位记为（3,5），下面数对表示的位置与她不相邻的是（）A．（3,6）B．（2,4）C．（4,5） D.（3,4）2．凡凡同学在1号影厅的座位用数对表示是（8,7）。

下面错误的是（）A．凡凡旁边的座位用数对表示是（9,8）B．凡凡前面的座位用数对表示是（8,6）C．凡凡的座位位于1号影厅第8排第7号D．1号影厅至少有56个座位3．下面各算式中，得数大于0.886的是（）A．0.886×1 B．0.886×1.001 C．0.886×0.99 D.0.886×0.886 4．已知a×1.2=b×1.4=c×0.99（a、b、c都不为0），那么a、b、c三个数的大小顺序是（）A．a＞b＞c B．c＞a＞b C．b＜c＜a D.c＞b＞a二、填空题5．一块长方形草坪的面积是240㎡，它的长扩大到原来的2.5倍，宽扩大2倍，现在这个草坪的面积是（）dm²。

6．“诗仙”李白曾作诗“危楼高百尺，手可摘星辰”。

唐代的“一尺”约合现在的30.7cm，3尺约合现在的（）cm，10尺约合现在的（）m。

7．两个一位小数的积的近似数是2.0，它们的积最大是（）,最小是（）。

8.算式3.85×（☆+8）与3.85×☆+3.85的结果相差（）。

9.单位换算：3.6时=（）分7.08t=（）kg 0.98公顷=（）㎡三、计算10.列竖式计算（打※的将结果保留两位小数）1.14×5.02= ※0.06×211.6≈※16.8×0.32411．脱式计算，能简便的要简便。

3.4×7.8+3.2×3.4-3.4 12.5×9.8 7.2+2.8×4.5-3.5四、解决问题12.看图完成下面各题。

周清时间安排及内容

周清时间及内容安排
要求：
1、根据我校学生实际，周清主要是指语文、英语、数学、物理、化学五个学科。

对于课时较少的政、史、地、生学科，主要是做好堂堂清。

2、时间最好在周四、周五两天进行，各年级负责人及班主任要积极配合各任课老师过关，保证周清质量，同时要求各位任课老师应抓紧节清及日清（特别是课时较少的政史地生），以减少周清压力。

3、周清可以用背诵、默写、做题、回答问题等不同的形式考查，内容是本周所学的、课本上的必须掌握的重点知识。

4、周清关键是一个“清”字。

对周清不过关的学生，不得参加下午的课外活动，任课老师需耐心辅导、及时进行再过关。

周五下午离校时留下一个小时，由该科老师单独辅导，直到周清过关为止。

任课老师要切实负起责任，只有这样才能保证周清的效果。

5九年级朱宗钦老师、八年级韩晓燕老师、七年级丁红磊老师负责落实、检查、记录周清情况。

学校周周清制度

学校周周清制度一、背景介绍近年来，随着学生人数的增加和学校环境的复杂化，学校管理部门开始关注校园内的安全与卫生问题。

为了提高学校的整体管理水平，一种名为“周周清”的制度应运而生。

该制度要求学校全员参与，每周一次对学校进行全面清理与整顿。

下面将详细介绍学校周周清制度的内容和意义。

二、学校周周清制度的内容1.卫生清扫：每周一次，学校全体学生和教职员工集中进行卫生清扫工作。

清扫范围包括教室、走廊、公共场所等，确保学校环境的整洁与卫生。

2.校园安全：学校周周清制度也包括校园安全的巡查和整改工作。

学生和教职员工负责巡视学校的消防设施、教学楼的安全通道等，及时发现隐患并进行整改，以确保校园的安全。

3.设备维护：周周清制度还包括对学校设备的维护工作。

学生和教职员工要检查学校的桌椅、黑板、灯具等设备是否正常运作，如有故障要及时报修或更换，以提高学生和教师的学习和工作环境。

三、学校周周清制度的意义1.树立整洁环境的意识：通过学校周周清制度，不仅可以提高学校的整体管理水平，还能培养学生和教职员工的环境整洁意识。

大家参与其中，发自内心地认识到维护整洁环境的重要性，并从学校周周清的过程中养成良好的卫生习惯。

2.增强学校的安全性：学校周周清制度的另一个重要意义在于加强学校的安全防范。

每周一次的巡查和整改工作，能够及时发现各类安全隐患，并采取相应的措施来消除这些隐患，确保学校师生的安全。

3.促进良好的学习氛围：学校周周清制度还能够提升学校的整体学习氛围。

清理整顿过程中，各类教学设备得到及时的维护和修理，保证了学校设施的正常运转。

这为学生创造了一个良好的学习环境，提高了他们的学习效果和积极性。

四、学校周周清制度的实施学校周周清制度必须得到学校领导和全体师生的支持和重视。

学校领导要确立明确的制度执行标准，并组织相关工作人员进行培训。

学校周周清制度要定期进行评估和总结，以不断完善和提高。

五、学校周周清制度的成效经过一段时间的实施，学校周周清制度将带来显著的成效。

五数下期四清计划

2014——2015学年下期五年级数学四清计划五年级赵爱丽“四清”就是我们常说的“堂堂清、天天清、周周清、月月清” 。

从我们班的基本情况来看，我们班有22人，多数人能完成任务，“四清”难以落实的学生有张子悦、刘宇琪等人。

他们几个人既反应慢，又有点懒，有了错之后又不及时补救，清起来难度较大。

为了用“四清”的教学理念来指导自己的教学工作，现制定本学期四清教学计划如下：一、学情分析五年级一班现有学生22人。

大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维能力也有了一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。

在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。

也有一部分的学生基础知识差，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老师督促并辅导。

还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。

本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。

全面提高教学质量，让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。

二、四清目标1、力求让每一个学生每节课都能顺利完成堂清任务。

2、每天的学习任务完不成的回家让家长督促完成，每周清不了的利用假日布置层次性作业，力争不留下尾巴。

3、教师在教学工作中真正做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，最终提高自己的教育教学水平。

4、让学生体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。

5、让学生养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

三、四清对象本班全体学生。

四、四清内容：1、每天清当天学习的内容，有错及时改正。

2、每周清当周学习任务，进行周清测试。

3、每月清当月的学习任务，使每一个同学掌握当月知识点，学习方法，综合应用所学知识，培养学习数学的能力等。

高三一轮复习化学周周清试题五

郓城一中２019—20１9学年度高三化学周清训练(五)第I卷(6３分)一、选择题(共２1小题,每小题3分,共６3分,除标注外每小题只有一个选项符合题意)1、下列说法正确的是()Ａ。

２ｍol 钠与过量盐酸反应生成NＡ个H2分子Ｂ、少量金属钠加到冷水中,反应的离子方程式是:Na+2Ｈ2Ｏ＝==Ｎa＋+OＨ—＋H2↑C、用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中D、为测定熔融ＮaＯH的导电性,可在瓷坩埚中熔化ＮaＯH固体后进行测量2、由下列实验及现象不能推出相应结论的是３、关于氯元素及其化合物的性质下列说法正确的是()A。

为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对比即可B、1ｍｏl FｅＩ2与足量氯气反应时转移的电子数为2N AC、利用ＡｇNＯ3溶液能够鉴别ＫCｌ和KIＤ。

制氯气时可用饱和NaHＣＯ３溶液和浓硫酸净化气体4、下列离子方程式书写错误的是()A、足量的氯气通入FeＢr２溶液中:２Cｌ２+2Fｅ2++2Ｂr－===４Ｃl－＋2Ｆｅ3＋＋Ｂr２B、氯水滴加到AgＮO3溶液中:Cl—+Ａg＋=＝=ＡgCl↓Ｃ、碳酸钙与盐酸反应:CａCＯ３＋2Ｈ＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑D。

用氢氧化钠吸收氯气:Ｃl２+2ＯH－===Cｌ-+ＣｌＯ-+Ｈ2O５、能作为氯、溴、碘元素非金属性(原子得电子能力)递变规律的判断依据是__＿___＿_(双选题)。

A。

Ｃｌ2、Ｂr2、I2的熔点B。

Cｌ2、Br2、I2的氧化性C。

HＣl、HBr、ＨI的热稳定性D、HＣl、ＨBr、HI的酸性６、用NA表示阿伏伽德罗常数的数值,下列说法中正确的是()A、１7 g－OH与1７g OH—所含电子数均为10ＮAB。

2５℃时,pH=13的1、０L Ba(OＨ)2溶液中含有的OH-数目为0、2NＡ(Ｃ、标准状况下,２、24 L HF含有的ＨF分子数为0、1ＮＡD、3１g白磷中含有的共价键数为1、5ＮA7、关于一定物质的量浓度溶液配制实验,下列说法正确的是( )A、称取２、０g NaOH固体,可先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2 ｇ砝码,左盘上添加NaOＨ固体B。

五年级下册每周练习题

五年级下册每周练习题青岛版五下周周清检测题（⼀）班级姓名学号⼀、填空。

1．如果把平均成绩记为0分，＋9分表⽰⽐平均成绩（），－18分表⽰（），⽐平均成绩少2分，记作（）。

2．数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。

（新课堂第5页）3．在数轴上，从表⽰0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表⽰的数是（）；从表⽰0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表⽰的数是（）。

4．⽐较⼤⼩。

－7○－5 1.5○－1.5 0 ○－2.4 －3.1○3.15、甲⼄两⼈同时从A点出发，如果甲向南⾛48⽶记为+48⽶，则⼄向北⾛32⽶记为（），这时甲⼄两⼈相距（）⽶。

6.明明和亮亮进⾏⽐赛，⽐赛规则“五局三胜”，计分规则：胜1场，计1分;输1场，计1分。

（1）现在明明胜了（）场，输了（）场。

（2）现在亮亮胜了（）场，输了（）场。

（3）如果明明要赢亮亮⾄少还需要胜（）场。

⼆、选择。

1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。

A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表⽰重量为13吨2．以明明家为起点，向东⾛为正，向西⾛为负。

如果明明从家⾛了＋30⽶，⼜⾛了－30⽶，这时明明离家的距离是（）⽶。

A、30B、－30C、60D、03．数轴上，－12在－18的（）边。

A、左B、右C、北D、⽆法确定4．⼀种饼⼲包装袋上标着：净重（150±5克），表⽰这种饼⼲标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。

A、155B、150C、145D、160三、聪明⼩屋。

1. 我国吐鲁番盆地海拔-155⽶，地中海附近的死海湖⾯海拔-392⽶。

吐鲁番盆地⽐死海湖⾯⾼（）⽶。

班级姓名学号⼀、填空。

1. 8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最⼩的假分数。

2. ⼀本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

3. 把5千克的西⽠平均分给8个⼈吃，平均每⼈吃了这个西⽠的（），平均每⼈吃（）千克西⽠。

关于五清教学模式的介绍

家长会须告知家长的情况班主任们可以把以下内容做到明天家长会课件里面。

1.关于五清教学模式的介绍。

以小练习为龙头，知识和方法做到：堂堂清（课堂练习）、天天请（每天有作业）、周周清（周六清理）、月月清（月考）、期期清（期末复习、期末考试）2.高三的成绩怎么样？首届高三学校非常重视，师资配备、教育教学管理、备考策略等都非常科学、严谨，参加三次武都区诊断性考试，一次比一次好，成绩优异，平均分高出武都区第二名学校30多分；本科上线率居全市第二，达到了其它办学几十年、十几年学校无法达到的高度；预测重本人数列全市前茅。

现在的冲刺阶段，全体高三教师众志成城，全体学生刻苦攻读，师生同心，管理和谐，周考上600分人数达5人左右，最高分660左右，形势喜人，胜利在望。

3.关于学校的一些规定。

手机管理规定，放假和收假的规定，请假的规定，在校期间发型和服饰的规定。

管理出质量，管理出效益，学校对违禁物品管理很严格，部分学生受违禁物品干扰太大，成绩很不理想。

放假制度的确定是三个有利于：有利于家校沟通；有利于学生成长；有利于学校管理。

仪容仪表是学生综合素质的折射，发型、服饰都应该体现学生特点，不宜讲求时髦和异样。

4.班级管理中存在的问题，需要家校全力解决的相关事情。

学习问题：听课、作业、复习、清理、笔记；纪律问题：上课、就寝、放假离校、离家返校、自习、服饰、饮食等等纪律；班级氛围：学习氛围、纪律氛围、舆论氛围（是非观、价值观）、生生关系、师生关系；家长问题：小事夸大、偏听学生、配合不够、溺爱孩子……5.介绍学校现状和未来现状：教育教学秩序良好；高三初三劲头十足；师资队伍建设紧锣密鼓。

未来：师资更加强大；管理更加科学严谨；艺校合作走向深入；校容校貌进一步改观。

6.分析学生（不宜点学生姓名分析）。

小学六年级上册数学第五周周清作业

六年级第五大周数学周清作业一、填空。

（每空0.5分，共13分）1、画圆时，固定的一点叫做（），从（）到（）任意一点的线段叫做半径，通过（）并且两端都在圆上的线段叫做（）。

2、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的（）。

3、在同一个圆内，有（）条直径，有（）条半径；直径的长度都是半径长度的（）倍。

4、圆不论大小，它的周长总是直径的（）倍多一些，这个固定的倍数叫做（），通常用字母（）表示。

5、围成圆的曲线的长叫做圆的（）。

6、已知圆的直径d，周长C=（）；已知圆的半径r，周长C=（）。

7、圆是（）图形，它有（）条对称轴。

二、选择。

（8分）1、（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。

A.直径B.圆心C.半径D.周长2、下面图形中（）只有一条对称轴，（）有无数条对称轴。

A.正方形B.等腰三角形C.圆D.长方形3、一个圆知道它的周长，要求面积，必须先要求出圆的（）。

A.直径B.半径C.圆周率4、一个圆的半径扩大3倍，它的周长（），面积（）。

A.扩大3倍B.扩大9倍C.缩小3倍D.缩小9倍5、一个圆的周长是6.28米，它的面积是（）平方米。

A. 2B. 3.14C. 1三、判断。

（5分）1、圆周率的值是3.14。

2、圆的直径是半径的2倍。

3、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。

4、在圆内，任意一条直径都是圆的对称轴。

5、周长相等的两个圆，它们的面积也相等。

四、计算。

（28分）1、求下面各圆的周长。

（12分）①②③2、求下面各圆或圆环的面积。

（16分）①②③④五、解决问题。

（30分）1、一种自行车的轮胎外直径是0.8米，每分钟转动60周，每分钟能前进多少米？2、学校草地上有一个自动旋转洒水器，射程是20米，这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地？3、右图是一个边长8dm的正方形，在正方形中作一个最大的圆，圆的周长是多少？面积是多少？4、李叔叔有471米长的铁丝，计划把它围成一个圆形牛栏，并绕牛栏3圈，这个牛栏占地多少平方米？一、想一想，填一填。

五下周周清练习1(一三单元)

北师大版五下数学周周清练习（1）班级：姓名：一、填空题。

1. 41小时 = （）分 45分=（）时 51米 = （）厘米2. 比3分米长7分米是（）分米；7与5的和减去它们的差，结果是（）。

4. 34 × 5 表示什么意思，请你画一画。

5.看图写算式6. 24吨的43是（）吨；32米的83是（）米；t 85的51是（）kg ；43时的31是（）分。

7.一件上衣原价150元，如果按八折销售，现价是（）元，比原价便宜了（）元8. 香梅水果店有苹果300千克，今天卖出了51，还剩下()()没有卖出，还剩下苹果）千克。

9. m 与n 互为倒数，那么n1313m ÷=（） 10. 一堆煤原有6吨，第一天用去了它的31，第二天用去31吨，还剩下（）吨。

11. 某班男生人数是女生的65，男生占总人数的（），女生占总人数的（）。

12.把一根16米长的方木锯成4段，锯每段所用的时间占总时间的（）。

14.a 和b 互为倒数，则a 3÷4b =( ),7b ÷a5=( )。

15. 在○里填上“>”“<”或“=”。

（△>0）△×83○△×85 △×1011○△×1110 △×1213○△×1112二、计算题。

1. 把下面的分数和小数互化。

（12分）0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 414 =2.递等式计算（能简算的要简算）（6分）1112 － ( 16 ＋18 ) 11－ 710 － 310 54—103＋32 52＋32—43三、解决问题。

（请圈出单位“1”）1. 岩松鼠又名“石老鼠”，身长25cm ，尾巴比身长短52，岩松鼠的尾巴比身长短多少厘米？（请先画图表示，再列式计算。

）2. 动车运行速度可达300千米/小时，普通列车比动车慢65，普通列车时速比动车慢多少千米？（请先画图表示，再列式计算。

小数除法周周清(周测)人教版五年级上册数学

五年级上册周周清第三单元（小数除法）信息窗1——2 第5周五年级班姓名学号等级一、基础部分竖式计算：37.5÷6＝ 2.88÷18＝48÷25＝0.42÷12＝3.91÷1.7＝98.4÷4.1＝8.4÷0.56= 10.8÷4.5=.二、探索部分我会比大小:54.5÷1.6○54.5 63.2÷0.45○63.24.9÷1○4.9×1 1.8×2.9○1.80.25×3.6○3.6 65.7÷15○65.7二、解决问题部分1.爸爸的体重是78千克，小军的体重是30千克。

爸爸的体重是小军的多少倍？2.小明8周岁时身高是1.14米，12周岁时身高是1.5米。

他平均每年长高多少米？3.一种鱼片的单价是每千克46.00元，82.80元能买多少千克？4.五年级一班23名男生和26名女生开展收集废报纸活动。

9月份平均每人收集2.7千克，全班一共收集了多少千克？如果每千克卖0.9元，一共可以卖多少元？四、拓展部分（1）草坪的长是多少米？504平方米16米（2）如果将宽增加12米，面积增加多少？五年级上册周周清第三单元（小数除法）信息窗1——2 第6周五年级班姓名学号等级一、基础部分（一）计算题1.直接写得数。

2÷0.5= 0.24÷0.2= 0.4÷8= 6÷0.02=1.3×0.2= 8×0.5=2.8＋8= 0.1×0.1=0.38÷2= 4.2－3.9= 0÷13.5= 1÷4=2.竖式计算4.08÷3.4= 35.5÷2.5= 8.4÷0.56=0.468÷12= 2.15×6.8= 81.9÷39=二、探索部分1.不计算，在○里填上“>”、“<”或“=”。