2016-2017学年高三语文高考第一轮复习计划

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高三语文一轮复习计划多篇

高三语文一轮复习计划多篇高考语文第一轮复习一定不可眉毛胡子一把抓，东一榔头西一槌，而要制定相应的复习计划并依照考点，在老师的指导下有条不紊地展开。

今天小编就与大家分享：高三语文一轮复习计划，希望对大家的学习有帮助!高三语文一轮复习计划一目标：积累;整合方法：学生自主复习与教师点拨相结合安排：以第一册为例。

时间安排：第一册，分成两部分——现代文、文言文。

现代文一周，学生自主复习2课时，主要为阅读教材，识记字词、语文知识，梳理阅读训练重点——揣摩语言、理清思路、概括要点;学生完成试卷2课时;评讲试卷2课时。

文言文2周，学生阅读教材3课时，教师讲解有关文言文知识3课时，包括通假字、活用等，完成试卷2课时，评讲试卷4课时。

主要复习工作都在课内完成，学生只在课外完成少量练习。

作文：积累教材中的作文素材。

如以某课为材料，完成相应话题作文或命题作文。

学生课外完成作文，评讲1课时。

高三语文一轮复习计划2一、时间安排1、从现在到20XX年2月底为一轮复习时间;2、每周一份综合卷，坚持练习，全收全改;3、每节早读安排一篇文言文复习;4、每周一次作文训练，全收全改。

二、复习目标1、重视基础，培养语文素质，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍;2、以一本资料为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基;3、对高三课本上的文言文系统复习一遍，对大纲规定的背诵篇目，要达到看之能译，合之能诵，熟记文言字词句的程度;4、作文能基本上在限定时间里写够字数，熟练掌握各种文章体裁。

二、具体措施1、坚持练字(12月底结束)，坚持背书，练好语文学习的基本功;2、要练到位，学生作题的全过程实施细心观察，在培养学生学习习惯上下工夫，不得在学生练习时看书报，或到走廊上拍闲话;3、要改到位，凡是学生练过的东西都要评改，老师或详或略都要有评价，不要留下知识漏洞，评改的方式可以不拘一格;4、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上;5、要补到位，步步为营，一步一个深脚窝，一个脚窝一支个歌;6、落实到位，盯住学生，盯准学生，摸清每个学生的增分点，因材施教，落实补差;7、每个学生都要有作文材料库，积累鲜活论据;8、抓好阅读课，开阔学生视野。

2017年高考语文第一轮复习的计划

2017年高考语文第一轮复习的计划1、认真回顾课本知识高考一轮复习主要是用于高中三年全部课程的回顾。

这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。

这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。

无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。

高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。

因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。

弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。

即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再"精"做题目。

在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。

会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。

2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。

在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。

最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。

同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。

3、正确处理作业练习在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：一、不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。

高三语文高考第一轮复习计划

高三语文高考第一轮复习计划一、复习目标1.巩固语文基础知识，掌握文言文、现代文阅读技巧，提高语文运用能力。

2.提升文学素养，熟练掌握文学作品的基本内容和主题思想。

3.培养阅读理解能力，提高古诗文、现代文翻译和赏析水平。

4.加强作文训练，提高写作水平和应对各类题型的能力。

二、复习内容1.课本内容：按照高中语文教材顺序，全面复习古诗文、现代文、文学作品、作文等板块。

2.语法知识：复习词义、词性、句子结构、修辞手法等语法知识。

3.阅读理解：提高快速阅读和精读能力，掌握答题技巧。

4.作文训练：训练各类文体的写作，提高表达能力。

三、复习安排1.第一个月：重点复习古诗文和现代文阅读，掌握阅读技巧，提高翻译和赏析能力。

2.第二个月：侧重于文学作品的学习，深入理解作品主题思想，提高文学素养。

3.第三个月：加强作文训练，提高写作水平，同时复习语法知识，巩固语文基础。

4.第四个月：进行全面的模拟测试，查漏补缺，提高应试能力。

四、复习方法1.课堂学习：认真听讲，积极参与讨论，不懂就问，确保课堂效果。

2.课后复习：及时复习所学内容，做好笔记，定期进行自我测试。

3.课外阅读：拓展阅读范围，提高阅读速度，积累词汇和素材。

4.作文修改：多写作文，互相批改，学习优秀作文的经验。

五、注意事项1.制定合理的学习计划，确保每天有足够的时间进行复习。

3.遇到困难要及时寻求帮助，与同学、老师积极沟通交流。

同学们，高三语文高考第一轮复习计划至关重要，希望大家能够按照计划认真执行，共同进步。

相信通过我们的努力，高考语文一定能够取得优异的成绩！加油！高三语文高考第一轮复习计划需要我们全面系统的复习，确保高考语文成绩的稳定提升。

为了让大家更好地理解和掌握复习计划，我将从复习内容、复习方法、时间安排等方面进行详细解读，并提供一些建议。

一、复习内容的深入理解我们需要对高中语文教材进行深入的理解和掌握。

这包括对古诗文、现代文、文学作品、作文等板块的内容的理解和掌握。

16-17年度高三语文第一轮复习教学计划

16-17 年度高三语文第一轮复习教学计划
为了能够帮助大家对于新学期的新课程有一个更全面的教学计划，为大家准备了高三语文第一轮复习教学计划，欢迎大家阅读。

一、指导思想
紧密结合高考形势，吃透双纲精神，搞好知识点全面复习。

以《考试说明》为依据;以能力培养为目标，切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性;以提高课堂教学实效为中心，抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针，以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标，做到有的放矢，科学有序，突出重点，讲求实效。

二、教学目标
1、不遗漏任何一个知识点，力争做到小块不丢分，大块得高分。

2、全面提高语文成绩，力争2013 年高考语文学科成绩位次在我校同等班级前列。

3、培育优秀生，提高语文学科及格率及平均分。

力争语文成绩均分不低于95 分。

三、具体安排。

高三语文复习学习计划(15篇)

高三语文复习学习计划(15篇)高三语文复习学习计划1一、第一轮复习第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。

同时配以课堂针对性训练和单元训练，提升应用能力。

建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。

语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等；语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。

如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。

甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。

这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

这样做有益于开展全面的、深入的复习。

二、第二轮复习第二轮复习要明确重点、难点。

深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。

同时进行解题训练，提升应战能力。

高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好；二是不认真复习，自以为复习未必有用，指望“临场发挥”。

这两种偏向都是侥幸心理的反映。

正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。

从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。

这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。

现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。

这三方面试题的正确回答都以对__的准确理解为前提。

过去的考生答不好题，主要不是__读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读__与答题的关系。

因此复习时要特别注意找到依据不同类型__的要素读懂读通__的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

高三语文第一轮复习计划(20篇)

高三语文第一轮复习计划(20篇)高三语文第一轮复习计划篇11.紧密结合高考形势,吃透20__《考试说明》精神,明确《考试说明》中每一个考点的要求、范围、难度,明确出题点并找出规律,搞好知识点全面复习。

以《考试说明》为行动指南,20__年和20__全国一卷为基本例题,揣摩20__年命题趋势,探讨各种题型及其应对策略,以策略指导教学实践。

2.给学生留足自己思考和实践的时间,拒绝满堂灌。

以提高课堂教学实效为中心,抓基础、抓重点、抓落实:要在培养学生的思维能力和探究意识上下工夫,使学生始终保持适当的兴奋度;要以学生的思维活动为中心、以学生的领悟为基础、以学生的运用为落脚点。

3.争取让学生在每一堂课、每一个步骤都有所悟,有所得。

以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性:要帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构,培养学生清晰审题能力、感悟归纳能力、知识迁移能力、方法运用能力、创新思维能力、清晰规范的语言表述能力。

4.梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求。

5.强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力。

二、具体计划安排坚持“三条腿”(专题、作文、阅读)走路。

基本能力要求(比如字体、卷面、规范化等)贯串其中;以练为主,讲练结合。

(1)第一阶段(20__年6月1日至20__年10月1日):第一轮课本复习。

重点在于古诗文和课本教材的作文素材拓展。

(2)第二阶段(20__年11月~20__年4月1日):第二轮考点专题复习,重点是:语言表达与运用、文言文翻译、古代诗歌鉴赏和现代文阅读、作文教学。

指导思想:查漏补缺,攻破难点,狠抓热点,强化训练。

(3)第三阶段(20__年4月1日~20__年6月1日):综合训练。

复习思路是归纳高考试题规律,强化答题意识,积累答题技巧,查漏补缺。

要注重基础知识的积累和基本技能的训练。

全面复习和专项突破相结合,分析不同学生的特点制定有针对性的做题方案,狠抓落实。

高三语文第一轮高考复习计划(7篇)

高三语文第一轮高考复习计划（7篇）高三语文第一轮高考复习计划篇1为迎接__年高考，实现高考既定目标，结合本届学生的具体情况，力求做到复习有针对性，有实效，打整体战，特拟订以下计划一、复习时间安排【整个复习分五个阶段】第一阶段：200__年8月、200__年10月下旬，必修1—5的文言文复习训练。

期间，逐册梳理，精选高考文言文试题训练学生，并做到分析和讲解到位。

第二阶段：__年10月下旬、__年1月中旬，基础专题全面复习，抓实语文素养。

⑴按照教材板块全面复习。

补充语言素材和作文素材。

⑵穿插语音、字型、词语、病句、文学常识、语言表达等专题的练习讲评。

第三阶段：__年2月上旬、__年4月下旬，第一轮考点阅读板块全面复习，逐项夯实。

以古诗鉴赏、社科类文章阅读、散文(短小说)阅读鉴赏、实用文阅读四个专题为主。

第四阶段：__年5月上旬、__年5月下旬，考点第二轮重点复习。

以综合练习为主，专题复习为辅，重点抓住“查漏补缺”。

⑴强化综合训练。

⑵查漏补缺，强化薄弱环节。

第五阶段：__年6月上旬，考前指导及状态调整阶段。

注：作文训练穿插在各个复习时间段内，拟进行每周一练。

【在复习的时间安排方面要注意以下几点】1.要有阶段性和层次性第一轮全面复习(一般称纵的复习)，要一项一项复习，一项一项落实，一项一项训练，最后穿成串，连成线，达到系统化。

第二轮重点复习，要通过一系列的练习，进行限时限量的训练。

这一阶段的复习旨在提高学生运用知识的各种能力。

第四阶段综合复习，除套题训练外，要引导学生关注历次考试中丢分的题，分析失误原因，及时查漏补缺。

高三复习阶段总的时间安排是前紧后松，到临考前把时间交给学生，让他们有一个体味、消化、加深理解的过程。

科学高效的复习就是能让学生在高考中做到“想得到、拿得准、做得快”。

“想得到”就是要基础扎实，提取迅速，“拿得准”就是要规范准确、表达清楚;“做得快”就是要熟，就是要让知识纵横联系、融会贯通，只有熟才能生巧，巧才能生精。

_2017高三语文高考一轮复习计划

《_2017高三语文高考一轮复习计划》摘要：高三语轮复习模式分别夯实基础、提升能力、漏补缺所以我们定要做这轮复习语计划，(七)作分散复习每周四连排课隔周作()每周3造句练习每句子不少50(周、三、六)以议论写作主要训练容突出议论题材特，(课、、高考优秀作促写作);高三语轮复习模式分别夯实基础、提升能力、漏补缺所以我们定要做这轮复习语计划下面是编整理高三语高考轮复习计划希望对有所助!高三语高考轮复习计划实现目标、能够系统掌握基础语知识建立起语知识体系、明确各知识高考比重3、掌握基答题技巧及答题方法安排复习方法、以练主讲练结合、以学生主勤反思多反馈具体操作()基础知识部分、音目标明确音题题型及其高考所占比重明确答题方法安排()集课练习六册课下释带拼音词()分散复习以核按纽提供音材主、形目标明确形题题型及其高考所占比重明确答题方法安排集课以写正确形主分散复习主3、词语熟语部分目标明确词语题题型及其高考所占比重明确答题方法安排集3课记忆些重词语节课做练习题分散复习教师选择常见成语讲造句近异词辨析目标明确辨析方法掌握虚词知识特别是关词知识安排;集3课训练、病句目标明确病句类型、题型及其高考所占比重明确病句题辨析方法安排集课训练5、标目标;明确标高考所占比重总结常见标用法能够使用标安排集课训练6、扩展语句压缩语段目标明确题型及其高考所占比重明确方法安排集课训练7、选用、仿用、变换句式目标明确题型及其高考所占比重明确方法安排集课训练8、简明、连贯、得体目标明确题型及其高考所占比重明确方法安排集课训练9、修辞方法目标明确题型掌握常见修辞方法安排集课训练(二)、学常识和背诵默写、学常识目标明确题型及其高考比重掌握重要作作品安排集3课练习3、背诵默写目标明确题型及其高考所占比重安排从9月日起用早背诵考纲要必须背诵目方法以分散复习主突出背诵要写别重(三)言安排30课(6周)方法以课外主以人物传记主以训练速推断语义主辅以对课言知识复习集训练目不少5(四)诗歌安排;不少0课(周)明确题型及其高考比重、答题思路掌握古诗基础知识及其鉴赏术语集训练不少6课(五)安排5周(5课)目标掌握鉴赏术语及其答题思路明确高考所占比重集训练0课不少5(六)周(0课)明确方法及其题型集训练不少5(七)作分散复习每周四连排课隔周作()每周3造句练习每句子不少50(周、三、六)以议论写作主要训练容突出议论题材特按照议论语言、选材、叙例、结构分项训练突出议论审题立训练每周六早朗作高三语高考轮复习计划、指导思想认真落实《语教学纲》要透彻把握《高考考试纲》精神深入研究和领会新课程语学科课程标准做与新课程衔接达到全面提高学生语素养确保高考有新突破二、教学措施及方法()强化积累夯实基础语贵积累诵和练习是语积累不二法门诵是积累语言材、培养语感基方法语高考必须重视诵这环节各班除早习外每天宜再安排5分钟诵制订诵计划诵容可参见下列这些①诵高语教材必修必修5言达到会背诵会翻译会词②诵名句名重是《教学纲》规定9古和诗词曲达到会背诵会默写基础上向教材其他背诵目和新课程标准推荐目延伸③诵、词(包括熟语)是教材上容易错、词;二是教材几附录容④美选和由教师推荐些报刊上新通诵汲取思想精华领悟写作技巧积累语言材⑤近几年高考满分作特别留与己喜欢体相积累语言素材掌握考场作般写作规律练习般安排两容是练要力把写规写工整;二是练包括言和现代选材宜以近几年高考题和各地模拟题宜⑵ 考训练实现突破考训练是语备考核心考训练必须以考试纲依据掌握方法逐步推进巩固知识扩视野提升能力、音、形积累强化辨析(辨音、辨形、辨义)、词语(包括熟语)突出实际运用能力3、标关常见错误、语言运用依照规操作5、古突出四重①实词重视积累(重是纲上规定0实词)巧妙推断具体语境词义②虚词突出重(8虚词)辨明用法③句式翻译直译主避开误区④分析综合重视人、事、理对言句式复习要五系①把对言实词理与对词类活用分析系起;②把对实词义理与辨析特殊句式系起;③把理句与掌握词类活用及特殊句式系起;④把课外材与课系起;⑤把言辨词析句与现代汉语基句法分析系起6、古诗形象、语言、表达技巧7、现代审清要依作答8、作打造体强势突出亮突出两种体(记叙议论)强化三种表达方式(记叙、描写、议论)标题、开头、段首、结尾等处画龙睛设计亮⑶ 由开阔视野继续每周节由课劳逸作是下锅米关键环节要利用由不能搞放羊式教师要加以指导常给学生推荐优秀对优秀可开展多种形式指导如讨论评议写笔记等()围名著、、报纸、杂志、等各种题材要涉及拓宽知识面增知识容量()方式速写笔记速要是每分钟不少300可课前5分钟统印发根据要写心得当堂收回当堂批改浏览捕捉有益信息浏览是提取信息有效手段要学生浏览定要记笔记精研究布局法特别是对要从析立入手研究结构布局⑷ 常抓作重系统要化极精力和用心营作餐厅作教学要突出落实各种基础体要和训练要将语言出彩贯串平教学要做到()长与短结合 (即整、分段与组句训练相结合);()与纲结合(成训练与拟提纲相结合);(3)与写结合 (课、、高考优秀作促写作);()练与评结合(练规练技巧学生评教师评)具体做法①备两菜系突出特色品种考虑到作训练各方面尤其要备两菜系记叙、议论基础上再备己特色菜己所擅长体平训练突出这两种体明确体要尽量避免笼而统地要学生写话题作②积累素材丰富写作仓库鉴高考作材丰富是重要评分也是形成作区分重要因素平要教育学生积累作素材丰富写作积淀作备原材③、作结合提高发展等级除考试作认真对待以外教育学生坚持练笔养成写周记、日记习惯每周上交次周记供老师检促己写作重写作技巧研究考纲对作要发展等级上下够工夫初步拟定8周安排记叙性训练记叙侧重训练记人、记事性尤其是记事性98周安排议论训练95周安排材作、话题作训练68周安排审题、拟题、立、选材、修改等综合训练9周考前安排拟写提纲训练当然视情况也可交叉进行⑸ 作业、考试加强落实坚贯彻学校和年级组对高三年级提出作业练习要通练习加强落实提高面表达能力对学生作业争取做到精批细改并尽可能地对生进行面批做考试命题、审题、卷、分析讲评、考总结与思想疏导工作力让学生考次长智三、高三年级语轮教学进计划高三语高考轮复习计划3今天能坐这里我非常地感谢周健老师给我这机会让我们有机会和座仁们交流我代表我们学校深表感谢、轮复习安排和总体思路轮复习9月月9月份开学起新授课已基讲完其实轮复习可以说从开学就开始了剩下些要处理选修科目如高考涉及到了就考进行轮复习总体思路是面向全体学生抓考低起重视知识建构复习体系也是知识体系也是考体系也是认知体系完成渡从零打碎敲到知识体系从感性认知到理性提升从知识接收者到知识使用者打造成功备考考生形象尽量使学生能轮复习得到全面具体高考考训练二、对备考师生提出要继续培养学生良学习习惯基础上让学生做到坚持背诵默写;掌握方式方法;强化知识不放知识细枝末节;坚持系统化复习;做材积累教师要讲到位讲到学生疑难上讲到知识关键上讲到试卷失分上讲到考纲赋分上;要改到位凡是学生练东西都要评改不要留下知识漏洞; 要落实到位盯住学生盯准学生因材施教梯练习体现;要抓开阔学生视野三、具体复习容和思路高三语轮复习容按照高考考主要有以下六模块科技短、言、古诗鉴赏和名句背诵默写、现代、语用题、作我们轮复习就以主要容进行体现复习阶段性和层次性体现复习可控性和针对性体现知识系统性和方式方法灵活性约是从9月月如有要可以再延十天半月先说贯穿整复习阶段背诵和基语用题(成语、病句、排序)这两块安排高部分背诵高二下学期已陆续开始至轮复习基上遍已结束轮复习可以开始二遍二遍背诵重强化考纲要初50和高安排固定背诵语晨(、三、五)0分钟和课前50分钟定期考和考考各科老师己考;考年级组起考且默写量较我们目标是其他题不行默写定要争取不丢分语用题作每天必做功课练习般成语、病句、排序必有外加道其他类型语用题(仿写或概括或虚词填空或图表等等)分析答案尽量让学生己分析要让学生知其所以还要知其所以然能力上我们差些但我们相信勤能补拙看高三语高考轮复习计划人还看了07高三语轮复习计划高三语轮复习计划307高考语备考策略07高三语轮复习策略507年高考语轮总复习策略607年高三语二轮复习方法。

2017高考语文一轮复习计划

2017高考语文一轮复习计划对考生进行系统训练之后，其语文水平完全可以发生脱胎换骨的变化。

查字典语文网整理了高考语文一轮复习计划，供参考。

首先，从第一学期开学到寒假，是为第一轮复习阶段。

在此阶段，大部分学校均按试卷题型顺序，将所有题型梳理一过。

而且，很多学校会习惯于从语基部分开始复习。

此法固然可以拉长语基的复习周期，有利于平时积累，但目前语文高考中最无足轻重者即为语基，若将高三初期最充沛的精力倾注于此，则实为得不偿失之举。

因此，我们主张：第一轮复习应以作文为主，古诗文为次，最次者即为语基。

在此阶段，主要侧重积累。

其次，从第二学期开学到二模前后，是为第二轮复习阶段。

在此阶段，各科基本均以专题形式对知识点进行重新整合。

唯语文罕言知识而尤其侧重能力训练，难以炮制此法。

我们主张，这一阶段应在前期积累的基础上，更加强调应试能力的训练。

换句话说，就是如何去拿分。

在此阶段，便可大张旗鼓地灌输种种应试技巧，在积累充足的基础上，作文、古诗文的成绩都会出现较大幅度的增长。

这一阶段可以称为语文复习的收获期。

其三，从二模到高考前夕，是为第三轮复习阶段。

在此阶段，主要任务便是查漏补缺，补足能力漏洞，针对自己长期以来未得改善的弱项进行集中突破。

很多考生经常能于此阶段对应试规律有所领悟，亦切不可小视。

通观整个高三语文复习，应当特别注意以下几点：1、侧重于作文和古诗文，因为这两部分在高考中的分值比重可以达到三分之二以上，而且提分速度胜于语基和阅读。

2、注意将知识点变为实际的分数，也就是提高应试能力，而不是留连于具体的知识点。

要始终记住这一点，在文科的考试中，知识点永远没有解题能力更重要。

记忆并非文科复习的主要工作。

3、注意多做真题，不仅是在数量上要多做题，更重要的是在次数上要把一道好题反复揣摩。

4、不迷信模拟题，不盲从外省题，不追究偏题、怪题。

2017高考语文一轮复习计划分享到这里，更多内容请关注查字典语文网。

高三复习-高三语文第一轮复习计划及策略

高三语文第一轮复习计划及策略
高三开学后就要进入第一轮复习了，语文第一轮复习跟课本有关的主要就是古诗词和文言文。

其余的基础知识都是都是需要平时积累的，而另外一些则考查的是语文基本功。

高三语文第一轮复习计划
高三语文第一轮复习最好是分模块复习，也可以说是分题型复习。

高三语文第一轮复习时间比较长，从9月初一直到3月初，大概半年的时间，作好复习规划很关键。

高三语文第一轮复习是要提高分数的，所以计划也要围绕提分来作，可以在原有基础上提高多少分，然后把这个分数分配到各个题型中去。

也就是作文该得多少分，阅读题得多少分，以此类推，然后制定更详细的计划。

在语文第一轮复习过程中，一定要把不会的知识点一次性解决掉，不留后患，不要怕耽误事，一轮复习时间很充裕，解决问题的时间还是有的。

高三语文第一轮复习策略
对于选择题部分，字音字形、成语病句等需要按部就班的掌握考试大纲规定的知识点，没有别的要求，全部背会！语文作文可以多背些素材和模板，考试时直接套作。

对于文言文阅读，把课内文言文字词及书下注释都背会了，知道一
些常见词语表示的意思，如常考的有官职升降的词。

文言文要读懂大意，了解作者写作思路和主题，能读懂重点词语。

诗歌鉴赏和现代文阅读有很多固定模板，可以拿来参考借鉴，同时总结出适合自己的答题套路。

一般现代文阅读答案都能在原文中找到，但需要大家多总结，并加以整合。

高三语文一轮教学计划(七篇)

高三语文一轮教学计划高三一轮复习学习计划指导。

第一轮复习大多安排在升入高三至次年____月底，历时近____个月。

通过拉网式分章节的复习，完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。

一轮复习时间最长，是高考复习和高考能否取得高分的关键。

要从以下五个方面抓好一轮复习：1、课前预习：良好的课前预习是掌握知识的必要保证。

①先把考试说明看一下，紧扣大纲和说明系统全面复习，做到不遗漏任何知识点，而又不出圈，不做无用功。

②重读教材。

翻开五年真题可以看到，很多高考题直接来源于教材，或者是由课本例题或课后习题改编而来的。

因此复习时要依据课本，搞好对基础知识的复习，而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。

读教材的四个要素：划、查、思、问。

划是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;查指查找复习参考书，丰富对公式、定理或定律的理解;思通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系（变为自己的东西）;问是发现自己还有哪些问题没有解决，哪些概念比较模糊，哪些规律的应用方法没有掌握，以便在老师讲解时重点突破。

2、积极参与课堂互动：这是提高学习效率的保证：①与老师同步：老师一般都有丰富的经验，课前己经深入研究过大纲、考纲，研究过教学方法和同学们的学习方法，课上专心听讲可以少走弯路。

②积极讨论互动：高三的课堂容量大、思维密度大，但你不是简单的信息接收器，而是信息处理器，要把接收的信息条理化、系统化，存入自己的知识体系库。

要多问几个为什么：为什么这样做，怎么想到这样做，有没有其它做法？要积极主动地回答老师提出的问题，积极参与同学间的讨论，将自己的身心与课堂的学习融为一体。

③做好记录：高三总复习无记录绝对不行，但把黑板上什么都抄下也不行，这样会过多分散听课的精力。

可记录三点：重点（重点知识、重要方法）;疑点（疑惑之处、需整理消化或易错之处）;亮点（感觉特别巧妙，使自己豁然开朗之处）。

多记模型、思维方法，少记题目。

3、有效练习：这是升华知识、提高能力的保证选题针对：要针对考点进行有针对性的训练，不能搞题海战术。

高三语文高考第一轮复习计划模板

高三语文高考第一轮复习计划模板（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高三语文高考第一轮复习计划模板高三语文高考第一轮复习计划模板（14篇）语文是基础性比较强的一门学科，语文虽然以平时的积累为主，但是，第一轮复习过程中还需要制定详细的计划，以下是本店铺准备的一些高三语文高考第一轮复习计划模板，仅供参考。

2016届高三语文学科第一轮复习教学计划进度表

年高考试题训练)
第二轮(2017.1月下旬2017.3)重在专题复习，查漏补缺。(结合10套测试题
训练)
第三轮(2017.42017.5)重在综合训练，提高实战能力。(配套16套冲刺卷)
第一轮复习对课本进行全面的知识梳理，帮助学生将课本知识纳入复习备
考知识体系，构建自己的知能体系。第一轮复习的关键是落实，基础训练点
复习。
第三阶段：2016年11月上旬2016年12月上旬，语言运用与表达复习。
第四阶段：2016年12月上旬2017年1月上旬，文学作品及实用类文本阅
读复习。
作文复习(穿插在四个阶段复习中，每两周一次)。
五、重点工作及措施
1、系统复习教学工作
(1)古诗文阅读与鉴赏模块，诗词默写狠抓过关制，第一轮以课本为主全面
熟语4
19
6月23日-6月29日
标点5
第一组
7月4日-7月9日
期末试卷讲评3病句3
第二组
7月10日-7月15日
病句4
第三组
7月16日-7月21日
作文（点题）3连贯3
书中自有黄金屋，学习是快乐的，下文是由为大家整理的高三语文第一轮
复习教学计划总结，欢迎大家参考阅读。
一、指导思想：依据新课标及考纲精神，结合我校学生实际，确定2016年
力、信息整合等方面创造性地开展工作，通过组内互研、校际交流、出外培
训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平，力争高考语文成绩有较
大突破，为总分提升多做贡献。
2、进一步提高复习备考效率，使备考具有较强的指导性和合理性，形成高
效益的教学机制，为高考成绩的全面提高奠定基础。
3、抓好目标学生的补差工作，为目标学生的顺利上线做贡献。

高三语文高考一轮复习计划

高三语文高考一轮复习计划一、引言高三，是每一个高中生迈向人生新阶段的重要一年，也是高考复习的关键时期。

针对高三语文学科的复习，本计划旨在为学生们提供一套全面、系统的一轮复习方案，帮助学生们巩固基础知识，提升语文能力，为高考做好充分准备。

二、复习内容1. 基础知识积累语文基础知识是考试的基础，一轮复习需要全面回顾并巩固这些知识点。

重点复习内容包括：汉字的音、形、义，词语的辨析与运用，语法、修辞等基本知识，以及现代文学常识等。

通过课堂讲解、课后练习和单元测试等方式，不断加深对基础知识的理解和记忆。

2. 古诗文复习古诗文是语文学科的重要组成部分，也是考试中的难点之一。

在一轮复习中，需对古诗文进行全面梳理，从作品的背景、作者、主题、艺术特色等方面进行深入学习。

同时，加强古诗文的背诵和默写，提高诗文鉴赏能力。

3. 阅读能力强化阅读能力是语文学习的核心，也是高考语文考试的重要考查内容。

在一轮复习中，需要注重阅读技巧的培养和阅读量的增加。

通过阅读各类文本，提高阅读速度和理解能力，同时学会分析文章结构、把握主旨大意、理解作者意图等阅读技巧。

4. 名言名句背诵名言名句是中华文化的瑰宝，也是考试中的重要内容。

在一轮复习中，学生们需要背诵并理解一定数量的名言名句，不仅是为了应对考试中的默写题，更是为了提升自身的文化素养和写作能力。

5. 语言运用提升语言运用能力是语文学习的最终目标，也是高考语文考试的重要考察内容。

在一轮复习中，需要注重提高语言运用的准确性和生动性。

通过写作练习、口语表达等方式，不断提高自己的语言组织能力和表达能力。

6. 复习方法与策略一轮复习中，除了对知识点的复习外，还需要注重复习方法和策略的制定。

学生们需要根据自己的实际情况，合理安排复习时间和进度，采用多种复习方式相结合的方法，如分块复习、联想记忆、错题整理等，以提高复习效率。

同时，还需要保持良好的心态，积极面对学习中的困难和挑战。

三、结语本复习计划旨在为高三学生提供一份全面、系统的一轮复习方案，帮助学生们巩固基础知识，提升语文能力。

高三第一轮复习工作计划

高三第一轮复习工作计划
高三第一轮复习工作计划可以按照以下步骤展开：
1. 制定详细的复习时间表：根据考试科目和重要性，合理安排每天的复习时间，确保
每个科目都得到充分的复习时间。

2. 复习资料准备：整理课堂笔记、教材重点、习题集等资料，确保有充足的复习材料
来辅助复习。

3. 主动解决疑难问题：及时向老师请教，参加学习班或者组织小组复习，尽快解决不
懂的知识点。

4. 过往试卷复习：做过去的高考试题，查漏补缺，理清知识框架，提高解题能力。

5. 保持健康生活方式：合理安排作息时间，保证充足的睡眠，适量运动，有助于提高
专注力和学习效率。

6. 关注心理健康：遇到困难和挫折时要及时调整心态，保持积极乐观的心态面对考试。

7. 多做总复习：在每周末或每月末进行一次全面总复习，加深对知识点的理解和记忆。

以上是高三第一轮复习工作计划的大致步骤，希望对你有所帮助。

祝你学业有成，取
得优异成绩！。

新高三语文高考第一轮复习计划完整版

新高三语文高考第一轮复习计划HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2017届高三语文高考第一轮复习计划一、指导思想认真落实《语文教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试大纲》的精神，深入研究和领会新课程语文学科课程标准，做好与新课程的衔接，最后达到全面提高学生的语文素养，确保高考有新的突破。

二、教学措施及方法1.强化积累，夯实基础语文贵在积累。

诵读和练习是语文积累的不二法门。

诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。

各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。

诵读的内容，可参见下列这些。

①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。

达到会背诵，会翻译，会解词。

②诵读名句名篇。

重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。

达到会背诵，会默写，在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。

③诵读字、词（包括熟语）。

一是教材上容易读错的字、词；二是教材中的几个“附录”的内容。

④时文美文。

自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文，通过诵读，汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。

⑤近几年的高考满分作文。

特别留意与自己喜欢的文体相同的文章，积累语言素材，掌握考场作文的一般写作规律。

练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整；二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。

选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

2. 考点训练，实现突破考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。

(1)字音、字形——积累中强化辨析（辨音、辨形、辨义）。

(2)词语（包括熟语）——突出实际运用能力。

(3)语言运用——依照规范操作。

(4)古文阅读——突出四个重点：①实词——重视积累（重点是“大纲”上规定的120个实词），巧妙推断具体语境中的词义。

高三语文全程复习时间安排表

高三语文全程复习时间安排表一轮复习(以《主科突破》为主)第一阶段——走进高考，熟悉高考阶段：这个阶段时间为第一个学期，要达到第一个台阶的跨越。

要求：以5个模块的专项训练为主，综合复习为辅(综合复习，主要是月考和期中和期末考试)。

以精讲、精练、务实、高效为原则，采用“学习一种模块，三种考查”的方式，即周考、月考和强化考。

9月1日—9月30日①认读常用和次常用字，挑出没掌握的字，分散识记。

②挑出易写错的字和易误写的词语分散识记。

③复习实词、虚词、成语和熟语，并练习掌握④第一次月考10月1日—10月31日①复习高中语文必修一、二册要求背诵的诗文。

②辨析并修改病句训练。

③归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。

④文言文阅读训练。

⑤第二次月考11月1日—11月30日①复习高中语文必修三、四册要求背诵的诗文。

②复习有关语法知识。

③复习常用的8种修辞方法，并练习掌握。

④现代文阅读训练。

⑤第三次月考12月1日—12月31日①复习高中语文必修五、选修要求背诵的诗文。

②记忆文学常识。

③着重记忆名句名篇。

④诗歌鉴赏训练。

⑤第四次月考1月1日—1月31日①作文训练。

②综合模拟题练习。

③第五次月考二轮复习(以《系统集成》为主)第二阶段——重点内容的强化训练阶段：时间：2月—-4月。

达到第二个台阶的跨越。

要求：这一阶段，针对着第一阶段存在的问题，对阅读和作文进行强化训练。

并对其他模块的学习进行归类总结，以便提高解题能力。

以综合练习为主：强调语文知识和能力的综合，解题思路、方法和规律的综合。

教师要指导学生在头脑中形成运用知识分析问题和解决问题的网络。

培养学生的主动识错、析错、改错的能力。

2月1日—2月28日①在一轮复习的基础上，针对自己在语基、表达等考点的弱势环节复习。

②注意在生活中为阅读与作文积累材料。

③本月内30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。

④第六次月考3月1日—3月31日①着重阅读古文与现代文。

②练习作文的写作。