高二语文下册课后巩固练习题21
2023年高二语文统编版选择性必修下册《离骚》同步巩固练习附答案
2023年高二语文统编版选择性必修下册《离骚》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是( )A.运用了大量的比喻象征手法。
以“辟芷”“秋兰”比喻自身芳洁与美好的品质。
B.运用对偶的修辞手法,如“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”等,但是由于“兮”字的存在,对仗不是很工整。
C.全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。
D.《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作,想象瑰丽、奇特,运用比喻、对偶、象征等手法,使语言生动形象,节奏鲜明,富有感染力。
2、下列加粗词的解释有误的一项是( )A.帝高阳之苗裔兮苗裔:后代B.皇览揆余初度兮揆:思量C.纷吾既有此内美兮纷:众,很多,指美盛的样子D.又重之以修能修:长3、下列句子中,加粗的字解释有误的一组是( )A.謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) 固时俗之工巧兮(本来)B.何方圜之能周兮(合) 忍尤而攘诟(忍受耻辱)C.伏清白以死直兮(守,保持) 及行迷之未远(及时)D.苟余情其信芳(只要) 岂余心之可惩(受创而改变)4、下列句子中,加粗的“之”字的用法相同的一项是( )①惟草木之零落兮②句读之不知,惑之不解③帝高阳之苗裔兮④恐美人之迟暮A.①③B.①②C.②④D.①④5、对下列加粗词语的解释全都有误的一项是( )①纷吾既有此内美兮内美:内在的美好品质②日月忽其不淹兮忽:忽然③宁溘死以流亡兮溘:突然④忍尤而攘诟攘:排斥⑤延伫乎吾将反延:伸长,延长⑥回朕车以复路兮朕:皇帝的自称⑦进不入以离尤兮进:上朝做官,出仕⑧苟余情其信芳苟:苟且A.①③④⑤⑦B.①③⑤⑦⑧C.②④⑤⑥⑧D.①③④⑥⑦6、比较下列句子中加粗的词的意义和用法,判断正确的一项是( )①背绳墨以追曲兮②回朕车以复路兮③固时俗之工巧兮④固前圣之所厚A.两个“以”相同,两个“固”也相同B.两个“以”相同,两个“固”不同C.两个“以”不同,两个“固”相同D.两个“以”不同,两个“固”也不同7、对下列加粗词的解释不正确的一项是( )A.悔相道之不察兮察:观察,了解。
高二语文下册课后巩固练习题2
课后巩固检查我的基础1. 下列各组词语中,加点字注音完全正确的一组是()A.戊戌(wù xū)神龛(kān)沏茶(qī)又倔又强(juè)B.咂摸(zā)名角(jiǎo)洗涮(shuàn)勒索(lè)C.造孽(niè)粮饷(xiǎng)揣摩(chuāi)念佛(fó)D.嗜好(shì)忏悔(chàn)相面(xiāng)腌菜(yān)解析:B项,“名角”的“角”读“jué”;C项,“揣摩”的“揣”读“chuǎi”;D项,“相面”的“相”读“xiàng”。
答案:A2. 下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.淘汰沏茶金贴尽善尽美B.过瘾戊戌簿子惊慌失措C.嗜好糊突查户口老气横秋D.轻闲抱怨长工钱兵荒马乱解析:A项,“金贴”应为“津贴”;C项,“糊突”应为“糊涂”;D项,“轻闲”应为“清闲”。
答案:B3. 对下列词语在句中的意思解说有误的一项是…(A.念佛:信佛的人念“阿弥陀佛”或“南无阿弥陀佛”。
这里指心B.死马当活马治:比喻虽然没有希望了,也得想办法尽力挽救。
C.D.解析:D项,老气横秋:形容缺乏朝气,答案:D4. 对下列句子所用的修辞格分析有误的一项是…(④好家伙,一添就是两张嘴!⑤我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!⑥可是他那点事业,哼,外国人伸出一个指头,就把他推倒在地,再也起不来!⑦就走吧,还等着真挨两个脆的吗?A.①⑤相同,②⑦相同,③⑥相同B.④⑦相同,①②不同,③⑤不同C.①③不同,②⑤不同,④⑥不同D.④⑦不同,①⑤不同,②③相同解析:①暗喻;②借代、反问;③夸张;④借代;⑤暗喻;⑥夸张、比喻;⑦借代、反问。
答案:C5. 下列各句语意明确,没有语病的一句是(A.一个人是否受人敬重并不取决于她有无美丽的容貌和尊贵的B.宋朝在雁荡建了十八古刹,其中最大的是能仁寺,曾僧侣众多,香火C.手机天天随身备用,使用频率很高,使用过程中难免不进水,不摔落,因此该多懂些维修常识。
2023年高二语文选择性必修下册《项脊轩志》同步巩固练习附答案
2023年高二语文选择性必修下册《项脊轩志》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.三五之夜:农历每月十五的夜晚。
B.先大母:敬称自己已去世的祖母。
C.束发:古代男子成人自立的标志。
D.归宁:出嫁的女子回娘家省亲。
2、下列句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是( )A.①每移案,顾视无可置者。
②妪每谓余曰:某所,而母立于兹。
B.①又杂植兰桂竹木于庭。
②客逾庖而宴,鸡栖于厅。
C.①内外多置小门。
②顾视无可置者。
D.①庭中始为篱,已为墙。
②今已亭亭如盖矣。
3、下列句子中加粗词的意义和用法相同的一组是( )A.久之,能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝B.庭中始为篱,已为墙今已亭亭如盖矣C.又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺D.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣轩凡四遭火,得不焚4、与“顷之,持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是( )A.三五之夜,明月半墙B.先妣抚之甚厚C.儿之成,则可待乎D.久之,能以足音辨人5、下列句中,加粗词与“比去,以手阖门”中的“比”词义相同的一项是( )A.其两膝相比者B.每自比于管仲、乐毅C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣D.比至南郡,而琮已降6、下列与课文相关的文化常识,说法错误的一项是( )A.东宫,在汉代指长乐宫,为太后所居,因此借指太后。
后又是太子所居之宫,借指太子。
西宫是国君妃嫔居住的地方。
中宫是皇后居所,亦为皇后代称。
B.三五之夜,即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”,即丁卯三月十五。
C.象笏,即象牙制的手板。
笏,就是封建时代,官员们上朝时所用的手板,有事可记于上,以备忘。
D.“公、子、先”在文言文中常用作尊敬的称呼,“婢子、小君”则常作女子谦称。
7、下列各组句子中加粗词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是( )A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注B.妣,先大母婢也,乳二世。
2018最新试题资料-高二语文下册课后巩固练习题(有答案)
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5 c 后巩固
检查我的基础
1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是…()
A迂讷(nà)裨益(bì)翕辟(xī)
B不啻(chì)食顷(qīng)稿葬
c东曦(xī)觇视(chān)抢呼(qiāng)
D惭怍(zuò)邑庠(xiáng)蒽荫(īn)
解析A项“讷”读“nè”。
B项“顷”读“qǐng”。
D项“荫”,在“树荫”“荫蔽”“荫翳”中读作“īn”;在“荫凉”“荫庇”中读作“ìn”。
D项中的“恩荫”的意思是“得到恩惠荫庇”,因此这里的“荫”应读作“ìn”。
答案c
2 下列加点词语古今意义相同的是()
A村中少年好事者驯养一虫。
B不如拼搏一笑。
c两股间脓血流离。
D成仓猝莫知所救。
解析A项,少年古义指三十岁以下的人,今义指十二三到十五六岁的青年期。
B项,拼搏古义是两个词,拼一拼,搏一搏;今义指使出全部力量搏斗或争取。
c项,股,古义指大腿,今义指臀部。
答案D
3 比较下列各句中“然”字的用法,判断正确的一项是……()
①俨然类画②成然之③一癞头蟆猝然跃去④然睹促织
A①和③相同,②和④相同。
B①和③不同,②和④不同。
2019-2020年高二语文药巩固达标测试题word版含答案解析
2019-2020年高二语文药巩固达标测试题word版含答案解析1.下列词语中字的读音全都正确的一项是()A.咳嗽(sou) 蹩(bié)进攫(jué)取B.搭讪(shàn) 饱绽(dìng) 瘐(yǔ)毙C.分(fèn)外踌躇(chú) 跄(cāng)踉D.发怔(zhēng) 冤枉(wang) 竦(sǒng)然2.对下面句子中加横线词语的解释,正确的一项是()老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。
A.如果有一天B.忽然有一天C.一天之间D.有一天3.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一组是()A.互联网是一个信息大世界,各种各样的信息鱼龙混杂,青年学生们要擦亮眼睛。
B.这些文学史作涵盖经史子集直到小说戏曲八股文,简直是具体而微的百科全书。
C.而今,文学萧条了,音乐冷清了,话剧玩不转了,小品臭街了,而影视却成了众望所归的主流消费品。
D.对作文中的错别字,很多同学往往不以为然,久而久之,将会变成“白字先生”。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.我国现行医疗制度、医院权利、病人权利以及医疗事故的鉴定,仍然有许多亟待改进和完善。
B.国家自从明确了全国统一的“五一”、“十一”长假以后,中国的假日经济就成为一个新的投资热点。
C.“中国的美国”既是一个时代,亦是一种心态,它的滥觞是由信息便捷、知觉丰富同与之成比例的思想缺乏的共同使然。
D.现代人追求生活表面的气派,把时间、精力用于各种行头包装,但衡量生活质量的指标不仅是生活的舒适指数,更是对生活可能性的拓展。
5.按写作时间先后,下列作品的顺序应是()①《一件小事》②《药》③《孔乙己》④《祝福》⑤《社戏》⑥《呐喊自序》⑦《为了忘却的记念》A.③②①⑤⑥④⑦B.②③①⑥④⑤⑦C.①②③⑤⑥④⑦D.①③②⑤⑦⑥④6.选出对下列语段景物描写理解最恰当的一项()微风平经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。
人教版高中语文必修二全册课后巩固练习(共13课含答案)
人教版高中语文必修二全册课后巩固练习(共13课含答案)单元荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
下列对前两段内容与手法的分析鉴赏,不正确的一项是A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”,用叠词法描绘景物,音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧之美。
B.“脉脉的流水”中,“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子,这里既写流水无声,又用拟人手法赋予流水人的情意。
c.“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,用比喻的手法,侧面描写荷风的轻柔。
高二语文下册课后巩固练习题及答案和解析
高二语文下册课后巩固练习题及答案和解析课后巩固检查我的基础 1.选出下列读音有误的一项() A.变徵(zhǐ)不提防(tí)刽子手(kuì)亢旱(kàng) B.后偃(yǎn)盗跖(zhí)错勘(kān)嗟怨(jiē) C.取应(yìng)卜(bǔ)葫芦提(tí)尸骸(hái) D.湛湛(zhàn)苌弘(cháng)罪愆(qiān)荒阡(qiān)解析:A项,“不提防”的“提”应读“dī”,“刽子手”的“刽”应读“guì”。
答案:A 2. 选出下列加点词的注释不准确的一项( )��A.不提防遭刑宪宪:法令。
我披枷带锁赴法场餐刀餐:吃。
B.怎不将天地也生埋怨生:甚,深。
烈些纸钱烈:烧。
C.人拥的我前合后偃偃:昏迷。
只当把你亡化的孩儿荐荐:祭。
D.念窦娥葫芦提当罪愆葫芦:糊涂。
愆:罪过。
解析:C项,偃:倒下。
答案:C 3. 下列文学常识表述不正确的一项是( )��A.关汉卿,金末元初大都人,元代杂剧的代表作家,与王实甫、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。
B.元杂剧是在宋金时期诸宫调基础上成长起来的文学样式,是一种把曲词、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。
C.曲牌和词牌一样是曲的音乐谱式,不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调。
D.元杂剧一般是一本四折,角色有末、旦、净、丑。
解析:A项,王实甫不是“元曲四大家”之一。
答案:A 4. 下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是()①望帝啼鹃②苌弘化碧③六月飞霜④亢旱三年A.①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇B.①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥C.①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇D.①杜宇②庄周③邹衍④窦娥答案:C 5. 对窦娥临刑前发出三桩誓愿的分析判断不准确的一项是( )��A.这三桩誓愿典出于《庄子》《太平御览》《汉书》。
2010年高考语文基础知识巩固天天练二十一doc下载
2010 年高考语文基础知识巩固天天练1、下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是 ( )A. 应酬(y n g ) 挫折(cu b )闭门造车(ch e )B.铙钹(b o )遂愿(su i ) 弹冠相庆(gu o n )C. 佝偻(j u )湖泊(p o ) 深思熟虑(shcu )D. 症结zh eng 城垣(hu 印)针砭(bi di )时弊 2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( ) A . 贫脊 虚与委蛇 融资 惨淡经营 B . 屏弃 肺腹之言 顷斜 胜卷在握 C . 中肯落霞孤骛 布署何啻天壤 D . 人闱依马可待萍踪纵横捭阖3、下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是 ( )[1]古诗中有许多惯用的意象, 它们表达的 已经约定俗成, 如“杨柳” 表惜别怀远,“归 雁”表游子思乡……[2] 宇航员在月球上的拍摄的 “环形山” 照片,是那样清晰, 消释了多少代人对 “皎皎银盘” 上阴影的 。
着学术, 一些学者偏离正轨, 或见利忘义, 粗制滥造,疑虑 侵蚀 疑窦 侵袭4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A. 孟子心胸宽阔提倡同众人一起做好事,这种与人为善的观念至今仍具有号召力。
B. 中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。
C. 有的学科为提早开始复习备考拼命抢进度,校方应立即制止这寅吃卯粮的作法。
D. 腐败分子李真依仗权势摆出人莫予毒的派头抗拒纪检部门的调查,结果罪上加罪。
5、下列句子中,没有语病的一句是 ()A. 尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情 陷阱的误区。
B. 土耳其是近年来旅游业发展较快的国家,海湾地区战争频仍迟滞了发展势头,瞻望前 景忧心忡忡是很自然的。
C. “神舟5号”载人飞船的成功发射与返回,不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会 效益,而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。
高二语文21练讲解
高二语文21练讲解第Ⅰ卷1下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.宁(nìng)可褊(biǎn)小一鳞半爪(zh ǎo)不落窠(kē)臼B.模(mú)样黄鹂(lí)羽扇纶(guān)巾烜(xuǎn)赫一时C.铜臭(xiù)拘泥(nì)多财善贾(gǔ)徇(xùn)私舞弊D.佣(yōng)人毗(pí)连戛(jiá)然而止不稂(láng)不稼2下列词语中,没有错别字的一项是A.震撼扫描仪鞭辟入里两全其美B.辩证节骨眼工于心计矫揉造作C.宣泄摄像机曲意逢迎长此以往D.坐落电饭煲蛛丝马迹群贤毕至3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①在又一个母亲节来临之际,新疆的妹妹、广州的弟弟与我__向远在安徽的妈妈送去了衷心的祝福②秀丽的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而__鹊起。
③当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族 而今却见不到雕梁画栋 听不到丝竹管弦 这里曾有的繁华与尊荣都__在历史的尘埃中 只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。
A.一齐名声淹没B.一齐声名湮没C.一起名声湮没D.一起声名淹没(一起强调空间一齐强调时间;声名,名声名声社会的评价淹没,大水漫过,湮没,埋没,用于抽象。
)4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项A.在当时的美国,反对迫害,反对不公平、不平等的重担,义无反顾地落到了民权领导人马丁•路德•金的肩头。
(义无反顾 应当用于人对事 而不能用于事对人。
)B.那时的大宋河清海晏,风调雨顺,朝廷偃武修文,百姓生活无忧,经济文化高度发达(项中河清海晏,黄河的水清了,大海也平静了。
用来形容天下太平)C. 中国石油天然气集团公司近日宣布,在渤海湾发现了规模储量10 亿吨的大油田,而且属于整装、优质、高效油田。
这无疑是大快人心的喜讯呀!(大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快)D. .公司成立这么久,你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措,以致公司连续两年销售业绩陷入低谷,说你马齿徒增也不为过。
高二语文中国现代诗三首课后巩固习题
课后巩固梯级演练检查我的基础1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.沁.园春(qìn)上阕.(qiâ)携.来(xiã)峥嵘.(rónɡ)B.遏.制(â)寥廓..(liáokuò)百舸.(kã)遒.劲(qiú)C.惆怅..(chóuchànɡ)风华.(huá)橘.子(jú)漫.(màn)D.岁月稠.(chóu)分.外(fēn)重.阳(chónɡ)矫.健(jiǎo)解析:A项“阕”应读“quâ”;B项“舸”应读“ɡě”;D项“分”应读“fân”。
答案:C2.下列词语书写正确的一项是()A.万户候竭泽而渔谒见沧海桑田B.中流砥柱仰视俯瞰奋笔疾书苍茫大地C.知人论事飞扬跋扈少年心事当拿云激浊扬清D.激昂慷慨豪迈气慨书生意气才华横溢解析:A项中“万户候”的“候”应为“侯”;C项中“知人论事”“的“事”应为“世”;D项中“豪迈气慨”的“慨”应为“概”。
答案:B3.《沁园春·长沙》中有6个字可以反映出作者的行文思路,这6个字是()A.主染怅立携击B.去染流主忆击C.立看怅问忆记D.看去流问携记解析:“立、看、怅、问、忆、记”这些动词起贯穿全词线索的作用。
“立、看”明写江山壮丽,万类自由;“怅、问”暗写国内混乱,灾难沉重。
“忆、记”唤起革命激情。
答案:C4.下列各句标点符号使用不当的一项是()A.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
B.古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”。
有“物”就是要有内容,有“序”就是要有条理。
C.欧九《浣溪沙》词“绿杨楼外出秋千”。
晁补之谓:只一“出”字,便后人所不能道。
D.晴朗的天,你正在欣赏“齐鲁青未了”,忽然一阵风来,“荡胸生层云”,转瞬间,便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说的那样,“云海四茫茫。
2019-2020年语文选修人教版课后辅导练习二十一
2019-2020年语文选修人教版课后辅导练习二十一第1题【单选题】下列各组句子中加线词语的意义及用法相同的一项是( )A、齐军既已过而西矣汉欲西归,张良、陈平说曰B、愿因太傅而得交于田先生因宾客至蔺相如门谢罪C、即不能,事未可知也至国,即绝河关反汉,与楚约和D、令骑将灌婴以五千骑追之丹不忍心以己之私而伤长者之意【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列曲词理解不正确的一项是( )A、“新红叶无个人瞧”,大有物是人非之感,与姜夔的“念桥边芍药,年年知为谁生”有同工之妙。
B、“秋水长天人过少”句,回忆以往清秋时节,水阔天长,行人稀少。
C、“残山梦最真”,山河已残破,但过去的一切景物在梦中还最为真切。
D、“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了”,美与丑、兴与亡的快速对比转换揭示了历史的沧桑和人事的无奈。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,加线的熟语使用恰当的一句是( )A、我最怕计算量大的试题,这次偏偏考大量计算,我算知道了什么叫不是冤家不聚头。
B、这个人办事缺乏恒心,经常是“文武之道,一张一弛”,所以出不了好成绩。
C、不负责任,不许人讲话,老虎屁股摸不得,凡是采取这种态度的人,十个就有十个要失败。
D、抓住主要矛盾去开展工作,才能有所不为,而后可以有所为。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出“乃”字作代词的一项( )A、圣主乃吾辈所共事之主B、至七月,乃扶病入觐C、尔其无忘乃父之志D、平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之【答案】:【解析】:第5题【单选题】读以下四首诗,选出与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”一句意境相似的一首( )A、宜阳城下草萋萋,润水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
B、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传腊烛,轻烟散入五侯家。
C、寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
D、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
高二语文下册基础知识巩固天天练21
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.倩影(qiàn)告罄(qìng)栉风沐雨(jié)呕心沥血(ǒu)B.框架(kuāng)确凿(záo)桀骜不驯(xùn)从容不迫(cóng)C.给予(gěi)瘦削(xuē)无济于事(jì)载歌载舞(zài)D.卓越(zhuó)氛围(fēn)荒谬绝伦(miù)味同嚼蜡(jiáo)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.殒落莫须有夷为平地流水不腐,户枢不蠹B.泽被迷魂汤璀灿夺目鞠躬尽瘁,死而后已C.窥测里程碑言简意赅天网恢恢,疏而不漏D.回环破天荒欲扬先抑明查秋毫,不见舆薪3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①物理课上,李文君对牛顿第一定律,可刘老师却说无数事实证明了这是一个不容的问题。
②在这次研究性学习过程中,李强事先没有对他的课题进行充分的调查研究,做出了错误的结论。
③高考有两个功能:其一为评价功能,其二为选拔功能。
高考的逻辑很简单,在基础教育中接受了良好训练的学生有资格接受高等教育。
A.置疑/质疑以致只要/就B.质疑/置疑以至只要/就C.质疑/置疑以致只有/才D.置疑/质疑以至只有/才4.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是()A.听说我们学校最近有人事变动,主管教学的教务处主任将另有重用。
相信这个消息绝非空穴来风。
B.小姐,买一张汤姆·汉克斯的巨幅艺术照吧,将它挂在您的卧室里,一定会让你的卧室蓬荜生辉!C.真是“道不同,不相为谋”,既然你不能理解我们公司的宗旨,那就请另寻高就吧。
D.他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣儿个钱,不料,被有关部门查出,不仅被没收了非法所得,他本人还进了拘留所,真是赔了夫人又折兵!5.下列各句中没有语病的一句是()A.新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。
2023年高二语文选择性必修下册《茶馆》同步巩固练习附答案
2023年高二语文选择性必修下册《茶馆》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下列词语中,加粗字的注音不完全正确的一项是( )A.戊戌(xū)沏茶(qī)嗜好(shì)B.文绉绉(zhōu)侦缉(jī)淘汰(tài)C.茶盅(zhōng)无赖(lài)缧绁(shì)D.咂摸(zā)官饷(xiǎng)痞子(pǐ)2、下列词语中,没有错别字的一项是( )A.割据掌腰老气横秋说媒拉纤B.抱怨舒服硕果仅存珍馐美味C.寒酸麻烦兵慌马乱庸人自扰D.津帖鞠躬绫罗绸缎魑魅魍魉3、下列有关文学常识和名著的说明,不正确的一项是( )A.高适,字达夫,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗派的代表作家。
B.韩愈,世称韩昌黎、韩文公、韩吏部,在唐代古文运动中与柳宗元齐名,并称“韩柳”。
C.《茶馆》结尾,王利发、松二爷和秦仲义在茶馆互诉不幸,慨叹世道的不平,知道这个世界容不得他们,含着眼泪撒纸钱来“祭奠”自己。
D.“我卖菜呢!自食其力,不含糊!……听说你明天开张,也许用得着,特意给你送来了!”表现常四爷的自食其力,乐于助人。
4、下列关于《茶馆》的选项中,错误的一项是( )A.《茶馆》是老舍先生于1957年创作的三幕话剧,它以北京一个大茶馆为背景,通过七十多个人物和一系列的小故事描写了五十年的变迁。
每一幕戏写一个时代,真实而生动地表现了“葬送三个时代”的主题。
即清末、民国初和抗战胜利后的国民党政府。
B.第一幕写戊戌变法失败之后,裕泰茶馆生意兴隆,三教九流都把这里作为一个相互交流的场所。
然而大清王朝却已到了它的末日。
透过表面繁荣、热闹的茶馆,我们看到了清末社会满目疮痍的末日来临的现实。
C.《茶馆》的第二幕,这时的裕泰茶馆渐趋衰落。
清朝灭亡了,但是中国依旧在黑暗中。
处于社会最底层的劳动群众,已经通过自己的切身经验,直感到中国上层统治形式的更替并未使社会发生任何本质的变化,并不曾埋没社会固有的任何不合理的现象。
高中语文必修二全册基础巩固训练参考答案
1荷塘月色1、【解析】A项“处”读chǔ;B项“曲”读qū;C项“霎”读shà。
【答案】 D2、【解析】B项“飘渺”或写成“缥缈”;C项“哀”应为“唉”,“园”应为“源”;D 项的“行”应为“形”。
【答案】 A3、【解析】“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。
“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。
【答案】 D4、【解析】注目:把视线集中在一点上,对象具体。
瞩目:注目。
强调集体或更多的人,用于重大事件、行为。
蓄意:早就有这个意思(指坏的),存心。
故意:有意识地(那样做)。
万一:表示可能性极小的假设(用于不如意的事)。
如果:表示假设。
【答案】 C5、【解析】A项虽然有“像”看起来很像比喻词,但它只是表示猜度,不能构成比喻句。
【答案】 A6、【解析】省略号与“等”重复。
【答案】 D7、【解析】隐隐约约:指看起来或听起来不很清楚,感觉不明显。
【答案】 B8、【解析】B.关联词语位置不当,“不仅”应移到“季羡林先生”之后;C.词语赘余,“防止”“避免”语意重复;D.语序不当,“往往”应该在“是”的前面。
【答案】 A9、【解析】出现在篇首,起总领全文的作用。
【答案】 A10、【解析】第①句要注意“宏观构思”和“粗犷”搭配,“精巧布置”和“细腻”搭配。
第②句要注意“近水如镜”用“镜”来比喻“湖”很恰当,又与“一湖幽静”押韵;“近水如练”虽然和“远水如烟”押韵,但用“练”喻“湖”不当。
【答案】 A2故都的秋1、【解析】“夹”在此读“jiá”。
【答案】 C2、【解析】A项厮—嘶,B项搅—绞,D项训—驯。
【答案】 C3、【解析】A.两个顿号使用不当,应改为逗号,因为是三个分句之间的停顿。
B.“秋士”一词应用引号,因为此处需作引用。
C.三个分号使用错误,都应改为逗号,因为四个并列的分句内部没有使用逗号,所以没有必要在分句之间用分号。
【答案】 D4、【解析】“工夫”指“时间、时候”。
2023年高二语文选择性必修下册《望海潮》同步巩固练习附答案
2023年高二语文选择性必修下册《望海潮》同步巩固练习附答案一、基础知识1、下面对《望海潮》《雨霖铃》的赏析,不正确的一项是( )A.《望海潮·东南形胜》这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”。
B.“三秋桂子,十里荷花”这两句确实写得高度凝炼,它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来,具有撼动人心的艺术力量。
C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。
D.“杜郎俊赏,算而今、重到须惊。
”这句是说扬州在金兵大举南侵之时变得破败,面目全非,就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。
2、下列关于句子所用表现手法判断有误的一项是( )A.市列珠玑,户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节,写出杭州城商品的丰富、商业的繁荣。
B.羌管弄晴,菱歌泛夜一对仗工整,互文见义,说明无论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
C.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家——这三句采用铺陈手法,由近及远,由城内到城外,逐层地向世人展示了一幅杭州城清秀美丽、富庶繁华、色彩鲜丽的都市风景画。
D.异日图将好景,归去凤池夸——“好景”表面上是指钱塘的美好景观,实际上代指地方长官的好政绩。
3、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.词盛行于宋。
词原为歌词,是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。
词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”等。
B.慢词是篇幅较长、配乐节奏缓慢的词。
慢,有延长引申的意思,歌声延长,就唱得迟缓了。
《望海潮》《扬州慢》都属于慢词。
C.词按字数多少可分为小令、中调,按作者的写作风格可分为豪放派和婉约派。
柳永、李清照是婉约派的代表人物。
D.柳永原名三变,字者卿。
他精通音律,创作了大量慢词。
他善于铺叙,把写景、叙事、抒情融为一体;其词大多反映都市的繁华风光,抒发离愁别恨。
最新精选人教版语文选修巩固辅导第二十一篇
C、从诗题看,《长恨歌》就是歌“长恨”,但是为什么“长恨”呢,诗人并没有直接说出来,而是通过对故事的铺叙,一层层地展现出来。
D、汉代诗歌的新成就集中体现在汉乐府和汉末文人诗“古诗十九首”中。
夫物之生,未有不直者也。不幸而风雨挠之,岩石轧之,然后委曲随物,不能自保。虽竹箭之良,松柏之坚,皆不免于此。惟杉能遂其性,不扶而直,其生能傲冰雪,而死能利栋宇者,与竹柏同,而以直过之。求之于人,盖所谓不待文王而兴者耶?
徐君温良泛爱,所居以循吏称,不为皦察之政,而行不失于直。观其所说,而其为人可得也。《诗》曰:“惟其有之,是以似之。”堂成,君以客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?清风吹衣,飞雪满庭,颜色不变,君来燕嬉乎!封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。
【答案】:
【解析】:
可惜流年,忧愁风雨,______。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
【答案】:
【解析】:
阅读《奉使行高邮道中(之一)》,完成(1)--(2)题。
奉使行高邮①道中(之一)
党怀英②(金)
野云来无际,风樯岸转迷。
潮吞淮泽小,云抱楚天低。
蹚跲③船鸣浪,联翩路牵泥。
林鸟亦惊起,夜半傍人啼。
C、陶渊明的外祖母是陶侃的女儿,一个外祖母是很可能向外孙谈起自己父亲的,那么,陶侃的一生可能对陶渊明有很深的印象,不也很自然吗?
D、太阳黑子酝酿着破坏性的太阳风暴,这种风暴会突然让带电粒子经过遥远的空间距离奔向地球,导致地球卫星短路、手机信号中断甚至电子系统损毁。
高二语文下册课后巩固练习题22
课后巩固检查我的基础1. 下列加点词注音全部正确的一项()A.北冥.(mínɡ) 坳.堂(ào) 数.数然(shuó)B.夭阏.(è) 决.起(xuè) 枪.榆枋(qiānɡ)C.三餐.(cān) 晦.朔(huǐ) 抟.扶摇(tuán)D.数仞.(rěn) 泠.然(línɡ) 徙.南冥(xǐ)解析:A项,“坳”读“āo”;C项,“晦”读“huì”;D项,“仞”读“rèn”。
答案:B2. 找出不全含有通假字的一项()①而后乃今培风②小知不及大知一国者⑤而御六气之辩⑥北冥有鱼,其名为鲲⑦覆杯水于坳堂之上⑧三餐而反,腹犹果然⑨旬有五日而后反A.②③④⑤B.①⑥⑦⑧C.②③④⑧D.②④⑤⑨解析:注意题目要求为“不全含”,⑥⑦句中均不含通假字。
答案:B3. 下列加点词语古今义相同的一项是()A.海运..则将徙于南冥B.小年不及大年..C.三餐而反,腹犹果然..D.众人..匹之,不亦悲乎解析:“海运”:海动,是指海水的运动;“果然”:饱满的样子;“大年”:文中是“长寿”,今特指“大年三十”;“众人”:普通人,与今意同。
答案:D4. 选出加点词与例句中加点词意义、用法相同的一项……()奚以之.九万里而南为A.其冀若垂天之.云B.之.二虫又何如C.鹏之.徙于南冥也,水击三千里D.辍耕之.垄上解析:例句中“之”是动词“到……”,D项中的“之”也是“到”答案:D5. 下列句子中加点词解释正确的一项是()A.水击三千里,抟扶摇..(旋风)而上者九万里。
B.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然..(果然是这样)。
C.奚以知其然也?朝菌不知晦朔..(每月的第一天和最后一天,这里指一月的时间变化),蟪蛄不知春秋。
D.举世誉之而不加劝.(规劝),举世非之而不加沮。
解析:B项,“果然”是“饱满的样子”之意;C项,“晦朔”是阴历每月的最后一天和第一天;D项,“劝”是“劝勉”之意。
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课后巩固检查我的基础1. 下列加点字的注音有误的一组是(A.自惭形秽.(huì)惆.怅(chóu)奢.华(sh寒伧.(chen)帷.幕(wéiB.跌宕.多姿(dàng)佳肴.(yáo)模.样(m玫瑰.(guī)瘦削.(xiāoC.兴高采.烈(cǎi)衣褶.(zhě)债券.(quàn偿.还(cháng)誊.写(téng)D.面面相觑.(qù)亲昵.(nì)请柬.(jiǎn涨.幅(zhǎng)惊骇.(hài解析:B项,“模样”的“模”应读“mú”,“玫瑰”的“瑰”应读“gui”,“瘦削”的“削”应读“xuē”。
答案:B2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是((1)2500年前的孔子,曾对着的江水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。
站在千禧(2)为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件的研制开发中。
(3)市电视台花巨资购进最先进的电视转播车,大大提高了新闻的A.流逝贯注时效B.流泻灌注实效C.流逝灌注实效D.流泻贯注时效解析:(1)流逝:(时间等)悄悄逝去;流泻:指光线、液体迅速流出、射出。
(2)贯注:(精神、精力)集中;灌注:浇进,注入。
(3)时效:时间短,效率高;实效:实际效答案:A3. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是( )A.现在虽然明知道是阿Q,但因为和破夹袄的阿Q有些两样了,所以堂倌、掌柜、酒客、路人对阿Q拭目以待....。
B.听到这个消息,一向不温不火....的张校长也显得非常兴奋,在操场上同教师们谈着、笑着。
C.有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯....,习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。
D.教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也该改弦更张....了。
解析:A项,拭目以待:擦亮眼睛等着瞧。
B项,不温不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。
瘟,戏曲沉闷乏味。
火,比喻紧急,急促。
C项,司空见惯:比喻看惯了就不觉得奇怪。
D项,改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。
比喻改革制度或变更方法。
答案:C4. )A.玛蒂尔德的悲剧是由她的性格造成的,如果她不那么爱慕虚荣,如果她不那么向往上流社会的生活,悲剧也许就不会发生。
B.玛蒂尔德的悲剧在于丢失项链这一偶然事件,要是她不丢失项链,也就不会有以后的苦难。
C.玛蒂尔德丢项链是一个偶然事件,但与她日夜向往上流社会的生活、极端地爱慕虚荣的思想有着不可分割的必然联系。
因此,悲剧是由她爱慕虚荣的人生态度造成的。
D.玛蒂尔德的悲剧是当时的社会造成的,因为是当时资产阶级腐朽享乐的罪恶风尚酿成了小说主人公由于虚荣心所导致的悲剧。
解析:B项,丢失项链只是偶然事件。
答案:B5. 填入下面句子横线上句子的顺序最恰当的一项是()她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。
她,_________,_________,_________。
①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉于成功的光荣④陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.④③①②解析:C答案:C6. 下列句子没有语病、句意明确的一项是(A.改革开放二十多年来,我们的国家沿着建设中国特色的社会主义方向阔步前进,取得了丰硕的成果。
B.如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人,在战乱之后来到弹丸之地香港,开始了他们的白手起家的创业生涯。
C.凡是具有某种尽管是微不足道的但是有利于生存斗争的个别特质的个体,都最有希望得到进一步的发展。
D.张老先生家中藏书丰富,为了查找写论文的资料,我把他家中珍藏的古书几次借回去详细翻阅。
解析:A项,搭配不当,“沿着”与“方向”不能搭配;B项,搭配不当,“有东方巴黎之称”与“上海人”不能搭配;D项,语序不当,应改为“我几次把他家中珍藏的古书借回去详细翻阅”。
答案:C剖析精彩文段阅读下面的文字,完成7~12题。
有一个星期天,她到极乐公园去走走,舒散一星期来的疲劳。
这时候,她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。
①原来就是佛来思节夫人,她依旧年轻,依旧美丽动人。
路瓦栽夫人无限感慨。
她要上前去跟佛来思节夫人说话吗?当然,一定得去。
而且现在她走上前去。
“你好,珍妮。
”那一个竟一点也不认识她了。
②一个平民妇人这样亲昵地叫她,她非常惊讶。
她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。
”“没有错。
我是玛蒂尔德·路瓦栽。
”她的朋友叫了一声:“啊!……③我可怜的玛蒂尔德,你怎么变成这样了!……”“是的,多年不见面了,这些年来我忍受着许多苦楚,……而且都是因为你!……”“因为我?……这是怎么讲的?”“你一定记得你借给我的那挂项链吧,我戴了去参加教育部夜会的那挂。
”“记得。
怎么样呢?”“怎么样?我把它丢了。
”“哪儿的话!你已经还给我了。
”“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。
你瞧,我们花了十年工夫,才付清它的代价。
你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!……不过事情到底了结了,我倒很高兴了。
”佛来思节夫人停下脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”“对呀。
你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。
”④于是她带着天真的得意的神情笑了。
佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:“唉!⑤我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”7. 画线句①中的“依旧”起什么作用?参考答案:反衬玛蒂尔德的风采不再,容颜早衰。
8.参考答案:从侧面表现路瓦栽夫人的变化之大,连老朋友都认不出来了。
还点明了当时的时代特点,交代了路瓦栽夫人悲剧产生的土壤。
(开放性试题,只要言之成理即可。
)9. 画线句③⑤中的两个“可怜”各指什么?参考答案:第一次主要是“可怜”玛蒂尔德的憔悴、早衰,第二次主要是“可怜”玛蒂尔德为了一条假项链居然付出了那么巨大的代价。
10. 对画线句④分析不正确的两项是()A.天真淳朴是她的本质特征。
B.她只是一个爱慕虚荣的小资产阶级妇女形象,并不是一个十恶不赦的坏人。
C.她爱慕虚荣的性格彻底变了。
D.作者在对她嘲讽的同时,也寄寓了一定的同情。
解析:B、D两项是从人物形象的多面性角度去理解的,正确。
答案:AC11. 玛蒂尔德为何十年后才说明真相?参考答案:主要是她的虚荣心在作怪。
12. 对结尾的妙处分析正确的一项是()A.佛来思节夫人了解事情原委后“感动极了”,说明在资本主义社会中人与人之间充满B.结尾奇峰突起,使故事情节更加曲折生动,也使玛蒂尔德已遭惩罚的虚荣心再次受到C.D.佛来思节夫人十年后才向朋友说明那挂项链是假的,从而深刻地揭露了资本主义社会解析:B答案:B综合拓展提升阅读下面的文字,完成13~16题。
怀表,很老很老了骆文一块怀表很老很老了。
它镀铬的壳子已经斑驳,针盘也有好几个地方锈蚀。
是带着日月盈亏的刻度么?……某天,我把它拿去找修钟表的师傅。
他一看,笑了:“古董啦,不过一般机械表还是106个零件啦……上点油?”我说:“你看哩!”他拧了拧发条说:“只要动个小手术。
等着好了。
”他打开表,拆了零件。
我点起烟吸着。
给他一支,他急忙阻拦:不是吸烟时候,烟灰掸不得的。
于是,他把零件挨个吹一吹,放在玻璃盘子120号汽油中。
然后,以极细软的纸吸干,装配。
一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴,上在轴上,上在钻石上,“行喽。
”经他一拨弄,怀表复活了,金属簧轻轻响着,像在伴奏一种韵律操。
我把它收进口袋,回到家里。
母亲说,这是爸爸留下的一块表。
吃粉笔灰的人嘛,攒钱攒了半年,才买上这块表。
跟着他一起走了四十年。
他说,他一辈子别的什么都不要,只要知道时辰;只要知道秋冬春夏;只要几件打发寒暖季节的衣裳。
就是这样,他起五更睡半夜,改课本,改答卷。
还写了两本数学书。
他从不讲究吃的,锅塘里埋几个山芋,拿出,拍拍灰放到袋里,往往可以度过一天。
虽说他瘦棱棱成了皮包骨头,却像纬梭穿行于岁月的经线。
他学生的鬓角发灰了,他自己的头发也更加银白了。
前两年,晚上睡觉睡得好好的,第二天早上就过去了。
灯油熬干,捻子熄掉了……变成一堆灰。
他就留下了这块表。
他留下的就这平平淡淡几十年。
怀表在我身上焐得挺热,我时常摸出看看它。
我听到的是时间的足音。
我不可能是敲木鱼的和尚。
应该承认已进入暮年,但还有点晚晴中火红:我还要追赶时间的晨曦哩。
四周的木落,有些蕴藉深沉,然其飒飒之声不是唏嘘叹息,而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力。
这块薄薄的圆圆的金属,我揣着好久了。
在寒林雪屋看见冬天。
在一串串凌宵花下记着的是秋天。
水红菱绽开了,春之桃也打朵了,我都亲切地感受到。
还会有什么抱憾的事么?除非你让秒针、分针在罗马字上寂寞地流转。
在人生旅途上,除非你老在惦记:多几个安适的驿站好让我打尖……“行路人啊,为什么你总显得疲乏呢?”我不知道正在泉路上的父亲,像踏着骤起旋风似的马蹄,会不会这样惊醒我,促使我时常警觉。
——(原载1990年313. 根据原文,用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点。
(限20参考答案:①惜时;②敬业;③勤奋;④俭朴。
14. 从文中看,“我还要追赶时参考答案:主要从两个方面来回答。
(1)虽已年迈,仍要珍惜余生,振作精神。
(此为“追赶”之意)(2)永葆青春,像父亲那样积极进取。
(此为“晨曦”之意)15.参考答案:(1)作用:第一层写修表的经过,为下文介绍表的来历作铺垫;第二层写表的来历凸显父亲的精神;第三层写表的传承,突出作者对父亲精神的感悟。
(2)好处:由表及人,层次分明,环环相扣,严密紧凑。
16. 结合文章内容,说出你对下面两句话的理解。
(1)经他一拨弄,怀表复活了,金属簧轻轻响着,像在伴奏一种韵律操。
(2)行路人啊,为什么你总显得疲乏呢?参考答案:(1)这句话含有人到老年,只要有一种精神动力,仍能充满活力的寓意。
(2)作者通过拟设的泉路上父亲的这句发问,引出“精神一点不能萎靡啊”的自勉之语。
17. (2006浙江高考) 标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。
”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。
答案示例:问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。
18. 为课文续写一个结尾。
300答案:略(开放性试题。
)。