2018士兵提干考试《分析推理》：助词、叹词、象声词

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2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则三

2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则三关键词：士兵提干考试大学生士兵张为臻分析推理逻辑填空言语理解【法则】解题法则六：词语辨析，语法是基础，词义词性时态结构可入手。

【解析】语法工能可从四个角度下手：词义，词性，时态，结构。

具体应用可见真题详解。

1、词义例1：一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于______所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A．吸收断裂B．接纳蜕变C．借鉴浮躁D．融合停滞【解析】选B。

A吸收，吸进来，收下去，一个不见了；C借鉴，自己没有，别人有，借别人的；D融合，融到一起，合成一个，两个都不见了，产生一个新的；大唐文化和胡文化是并存的，同时存在，选B接纳，容纳。

同时，A断裂，D停滞，程度太严重，可直接排除。

例2：国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能____，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。

填入划横线部分最恰当的一项是：A．推陈出新B．与时俱进C．精益求精D．破旧立新【解析】选B。

题目里讲的是《国际电信规则》，不涉及谁陈谁新、谁旧谁新，谁好谁更好，直接排除A推陈出新、C精益求精、D破旧立新。

答案选B与时俱进，“适应”对应“进”，“新需求和技术环境”对应“时”。

2、词性例1：要解决孩子上幼儿园难的问题，____是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比例，增加公办幼儿园的数量，以满足城乡居民子女的入园需求。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．当务之急B．首当其冲C．理所当然D．无可置疑【解析】选A。

空白处需要一个名词做主语，只有A当务之急是名词。

例2：目前，社会上对种种迷信现象，笃信、盲从者不在少数，根源就在于思辨和理性的____。

在社会的进步和发展中，科学精神是消除各种____，破除种种迷信的利器。

2018士兵提干考试《分析推理》：直言命题

2018士兵提干考试分析推理：直言命题关键词，士兵提干分析推理张为臻优秀士兵提干提干考试直言命题逻辑史上最早详细研究这类命题的是亚里士多德，但他并没有使用“直言命题”这个名称，而称之为简单命题。

后来，康德从认识的模态的角度把这类命题叫做实然(原意为断言)命题。

传统逻辑学家一般认为，这类命题与选言命题、假言命题不同，它是无条件地、简单地肯定或否定某种事实，因而被汉译为直言命题。

概念：判定(区别、识别)对象。

直言命题是断定事物是否具有某种性质的简单命题，又称为性质命题。

直言命题的一般表示为：所有(有的)S是(不是)P。

按照不同的标准，直言命题可以分为不同的种类。

按命题的量划分，直言命题可分为单称命题、全称命题、特称命题。

按命题的质划分，直言命题可分为肯定命题、否定命题。

按命题的质与量划分，直言命题可分为单称肯定命题、单称否定命题、全称肯定命题(SAP)、全称否定命题(SEP)、特称肯定命题(SIP)、特称否定命题(SOP)。

直言命题一般由主项、谓项、质(联项)、量项四部分构成。

主项(主词)主项是指直言命题中指称事物的词。

谓项(宾词)谓项是指直言命题中指称事物所具有或不具有的性质的词项。

联项联项又称为直言命题的质，是表示主项与谓项之间逻辑关系的词项。

联项有肯定的与否定的两种。

肯定联项一般用语词“是”表示；否定联项一般用语词"不是"表示。

量项(周延情况不同故称量)量项又称为直言命题的量，是表示主项外延数量的词项。

量项有全称量项和特称量项两种。

全称量项一般用语词“所有”，“任何”，“每一个”，“一切”等表示；特称量项一般用“有的”，“一些”，“存在”，“至少有一个”等表示。

周延性的定义：在性质命题中，对主、谓项外延数量的断定情况。

即：周延性是针对“项”而言的。

在直言命题的这四个组成部分中，量项和联项的逻辑涵义是确定的，逻辑涵义确定的词项被称作逻辑常项。

因此，直言命题的量项和联项是逻辑常项。

大学生士兵提干考试大纲《分析推理》：助词、叹词、象声词

大学生士兵提干考试大纲《分析推理》：助词、叹词、象声词关键词：大学生士兵士兵提干张为臻大学毕业生士兵分析推理助词叹词象声词助词助词，又称为语助词。

文法术语，指的是一种词类，属于虚词，附着在其他词汇、词组，或是句子上，作为辅助之用。

通常用于句子前、中、后，表示各种语气；或是用于语句中间，表示结构上的关系。

助词分为语气助词、结构助词和时态助词三种。

1、语气助词常见的语气词有以下这些分类：疑问语气、祈使语气、感叹语气、肯定语气和停顿语气。

(1)疑问语气：“吗(么)、吧、呢”或文言中的“也、者、乎、哉、与、欤、邪(耶)、为”等等。

某些情况下，当“啊”读升调时，也表疑问语气。

不同的疑问语气词，表示的疑问程度也不尽相同，“呢”和“吧”疑问程序较“吗”来的要小，通常表示(推测出答案)征求意见。

(2)祈使语气：“吧、罢、呀、啊、啦”或文言中的“矣、焉、哉”等等，表示命令、请求、劝告、督促等语气，例如：“不要在这里吸烟好吧”。

(3)感叹语气：“啊、呀、哇、哪”或文言中的“也、矣、乎、焉、哉、与、欤、已”，表示输出主观的感情色彩。

注意，感叹语气词和叹词不同，叹词通常用于句首，而感叹语气词一般用于句末且不能独立使用。

(4)肯定语气：“的、了、嘛、呢、啦、罢了、而已”或文言中的“也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、尔”。

有些肯定语气词，如“罢了”、“而已”，有时带有主观的感情色彩。

注意，肯定语气词与结构助词不同，结构助词若去掉便会影响句子的结构，而语气词去掉则无伤大雅。

(5)停顿语气：“啊、吧、呢、么”或文言中的“也、矣、乎、焉、兮”，一般用于句中，有停顿、强调突出前方词语的功能。

2、时态助词时态助词也称动态助词，通常接在动词或形容词后，表动作或变化的状态，可与时间副词连用。

白话文中常见的时态助词有“着、了、过”，文言文中有“矣”。

但“矣”字通常兼有语气助词的功用。

3、结构助词结构助词附着在词、词组的前面或后面，用以表示句子的结构关系。

优秀大学生士兵提干考试之分析推理—言语理解练习题2

优秀大学生士兵提干考试之分析推理—言语理解练习题2关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训言语理解1、如今我们仿佛进入了“套餐时代”，动不动就会遇到各种“优惠套餐”。

单点与成套相比，总价是成套的高，但总体上有一定优惠，所以“套餐”成了一种现代推销方式。

问题是，“套餐”滚滚而来，就有了“套餐”陷阱，让你多掏钱、多消费。

说是“套餐”，却是“套子”，被“套餐”这个“套子”给“套牢”的不少。

套餐本是优惠，结果成了浪费;个人多浪费，商家多挣钱。

所以，面对种种套餐的诱惑，消费者要多个心眼。

这段文字的主要观点是()。

A.如今已进入“套餐时代”B.消费者应谨防“套餐陷阱”C.“套餐”是一种现代的推销方式D.“套餐”成浪费答案：B2、专家认为，家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理精神问题，继而迷上网游的原因之一。

家庭是孩子体验情感、发展情商的关键场所。

如果家庭不能给孩子提供需要的安全感、尊重、亲密与爱，孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独，寻求安慰。

忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往“善于”制造这样的情感生态。

如果一个充满冒险精神、追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时，网游世界自然显得精彩无限。

这段文字的主要观点是()。

A.应尽可能地保证孩子的情感供给B.情感缺位容易使孩子沉迷于网游C.亲子关系和谐可使孩子冷落网游D.应创造满足孩子个性的情感生态答案：B3、当今时代，随着娱乐业的发展和电子产品的出现，多样化的娱乐生活和碎片化的手机浏览侵占了人的大部分空闲时间，“静下心来阅读一本书”则被排到时间表的最末端。

阅读与碎片化信息浏览的区别无须骜述，阅读让人沉静、沉淀。

而阅读正是浮躁时代所稀缺的品质，也是一个理性民族所需要的品质。

这段文字意在强调：()A.碎片化信息阅读是浮躁时代的产物B.阅读和碎片化浏览有根本区别C.当今时代需要推动国民阅读D.“静下心来阅读一本书”在当今时代已非常难得答案：C4、关于演员认证，大家最为熟悉的莫过于“一级演员”这个称谓，而“一级演员”的评选，有一个主要考量标准是，“为繁荣中国的文艺事业作出了突出贡献”,这样的考量标准本身也是含糊的。

2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则五

2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则五关键词：士兵提干考试大学生士兵张为臻分析推理逻辑填空言语理解【法则】解题法则八：程度有轻重，轻重看语境。

解题法则九：色彩有褒贬，勿忘积极消极和强弱。

解题法则十：固定搭配不固定，专业术语有出处。

【解析】解题法则八：程度有轻重，轻重看语境。

例：一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于______所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡乐，并没有使我们的文化出现______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A．吸收断裂B．接纳蜕变C．借鉴浮躁D．融合停滞【解析】选B。

A断裂，D停滞，程度太严重，可直接排除。

解题法则九：色彩有褒贬，勿忘积极消极和强弱。

色彩包括：1褒和贬；2积极和消极；3强和弱。

例1：对很多作家来说，最____的文字，几乎都是源自早年的乡土经验。

因为一进入旧时的场景，就温暖，就自在，就身心通泰，____，有如神助。

相反，那些凭空想象的创作，虽然____，用尽心力，还是拘涩凝滞，不能自由伸展。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．成功洋洋洒洒精雕细琢B．得意下笔成章绞尽脑汁C．原创文思泉涌处心积虑D．珍贵妙语连珠费尽心机【解析】选B。

处心积虑、费尽心机是贬义词，排除。

A成功B得意相比：成功是客观性的词语，得意是主观性的词语，对应“作家”、“经验”，第一空需要一个主观性的词语，选B。

更直截了当：绞尽脑汁和后面的“用尽心力”结构相似，直接选B。

例2：有了国内外巨大的价差，石油企业更愿意将成品油销往海外。

同时，国际石油投机商也迅速抓住了这个机会，以来料加工为________，将低价成品油大量出口到境外大赚一笔，这样的情况又造成国内成品油供应紧张，_______了国内油品市场。

士兵提干训练：分析推理资料

士兵提干训练：分析推理资料1. 各国学者正在从不同角度和不同方面修正和发展着现代形式逻辑：有作为经典逻辑替代系统的异常逻辑，有作为经典逻辑扩充系统的各种应用逻辑，有分析日常言语交际中的推理和论证的言语逻辑、非形式逻辑、新修辞学等，有用于人工智能领域的动态逻辑，有容纳真矛盾而又不至于自毁的协调逻辑，以及模糊逻辑等等。

这段话主要支持了这样一种观点,即（）。

A、国内有些学者对逻辑持有过于偏狭的见解。

B、逻辑学不仅是纯理论的，而且是非常实用的。

C、经典逻辑正在被异常逻辑所取代。

D、形式逻辑的研究领域正在不断扩大。

答案解析正确答案：D考点：主旨概括解析：文段采用总——分结构，首先说明各国学者正在从不同角度和不同方面修正和发展着现代形式逻辑，接着通过列举的方式进一步阐述形式逻辑的发展，第一句即为文段的主题句，D选项是对该句的同义替换，因此，本题选择D选项2. 不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金，有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目；历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减；一些企业甚至挪用资金炒房地产、炒股票等。

此外，物价的上涨也吃掉了一部分资金。

这段话主要支持了这样一种观点，即（）。

A、盲目争上项目造成了企业流动资金的不足B、在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象C、多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题D、企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势答案解析正确答案：B考点：主旨概括解析：文中列举了企业挪用流动资金竞争新项目，历年清产核资中自有流动资金冲减，挪用资金炒房地产、炒股票，物价上涨吃掉部分资金等原因，就是为了说明正是这诸多原因，造成了不少新建、扩建企业自由流动资金不足的现象，对照选项发现，只有B项符合题意。

因此，本题答案为B选项3. 人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩，似乎成绩好的孩子将来就有出息。

其实，这种看法是不全面的。

士兵提干考试：分析推理典型试题整理

答案解析正确答案：A 考点：主旨概括解析：文段为总——分——总的行文脉络。首先提出观点“关键是令出法随，‘通知’算数”，接着解释说明为什么需要“令出法随”，即“最根本的是执行时不够‘硬’。”最后以表示结论的关联词“所以”，对首句观点做了重申，即“落实‘通知’必须严格，谁违反就坚决追究，毫不手软。”综合首位观点得出作者强调的观点即为强调对于“通知”的执行。A 选项即为对作者观点的同义替换。故本题正确答案为 A，张为臻博客
1.2004 年中该省的进口总额占外贸进出口总额的比重是（）。
A.39.56%
B.44.15%
C.54.8%
D.37.2%
2.2004 年该省对主要国家的出口增长率中排在第三位的国家是（）。
A.美国
B.日本
C.俄罗斯
D.拉丁美洲
3.如果 2004 年该省对欧盟的出口总额是 5.6 亿美元，则 2003 年该省对欧盟的出口总额是多
4.A 【解析】2004 年该省的出口总额是 23.95 亿美元，而机电产品的出口量为 4.52 亿美元，故在 2004 年机电产品占当年出口总额的比重为 4.52÷23.95×100%=18.9%，故应选 A 项。
5.B 【解析】由题中可算出 2003 年工业制品和高技术产品的出口量分别为：工业制品—— 20.16×(1-1.9%)=19.98（亿美元）；高技术产品——0.49×(1-51.6%)=0.237（亿美元）。故 2003 年工业制品和高技术产品的出口量分别相差：19.98-0.237=19.743（亿美元），应选 B 项。
少亿美元？（）
A.5.6
B.4.86
C.5.06
D.无法计算
4.2004 年机电产品的出口量占当年出口总额的比重是多%

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《分析推理》言语理解考点

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《分析推理》言语理解考点
关键词：士兵提干张为臻大学生提干提干考试培训提干考点提干考试大纲言语理解
言语理解：着重考查考生对语言文字的综合分析能力。

所给的文字材料不会很长，主要是对句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨，筛选信息。

第一种题型：逻辑填空主要考查考生对词语含义的正确理解和对汉语基础语法知识的掌握，同时也考查对句子语境的准确把握以及对相关领域的习惯用语的熟悉程度。

第二种题型：片段阅读考查考生对所给文段的词句理解和主旨归纳能力，能够判断作者的观点意图和语义连贯地表达语句的能力。

第三种题型：语句排序主要考查考生对于句子之间的阅读理解能力和上下文逻辑排序能力。

换句话说，题目给出四个选项代表着四种排序顺序，只要选出语句最通顺、逻辑正确的排序方式即可。

第四种题型：病句判断、歧义句辨析，旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等。

2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则二

2018年士兵提干考试分析推理之逻辑填空题解题法则二关键词：士兵提干考试大学生士兵张为臻分析推理逻辑填空言语理解【法则】解题法则四：有对应部分的，可从空白处前后推出。

解题法则五：无对应部分的，可从整体文意推出。

【讲解】解题法则四：有对应部分的，可从空白处前后推出。

在所给文字里，可以找到与空白处相对应的地方，由此即可退出选项。

例1：作为一个公司领导，不·需要、也不可能事必躬亲，但一定要( )，能够在注重细节当中比他人观察得更细致、( )，在某一细节的操作上做出榜样，并形成( )，使每个员工都不敢马虎，无法( )。

只有这样，企业的工作才能真正做细。

填入横线处最恰当的一项是：A．明察秋毫周密威慑力搪塞B．明辨是非周详使命感推脱C．抓大放小透彻好习惯塞责D．高瞻远瞩入微内聚力敷衍【解析】第一空对应“能够在注重细节当中比他人观察得更细致”，讲的是细致，而且有关键字“察”，直接选A明察秋毫。

B明辨是非重在是与非，C抓大放小重在大与小，D高瞻远瞩重在高与远，与“细”均无关，排除。

再看第三空，对应后面的“不敢”，只有A威慑，才能不敢。

例2：一方水土养一方人，一方人筑一方城。

边地城市风貌的千姿百态，原本就是( )的事情。

填入空格部分最恰当的一项是：A．水到渠成B．司空见惯C．顺其自然D．顺理成章【解析】选D。

B．司空见惯，经常见到，不足为奇，消极性的词语，排除。

对于城市，题目强调的是“一方人”的作用，A强调的是水的作用，C强调的是自然的作用，排除。

D顺理成章的“理”和“章”对应“人”。

例3：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光____世界大势，以战略家的智慧____未来，以互利共赢的精神致力于发展，以务实开放的态度____区域合作，我们就能克服前进道路上的艰难险阻，不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A．运筹展望促进B．观察把握推动C．分析赢得加强D．洞察谋划推进【解析】选D。

2018年士兵提干考试之《分析推理》总结篇：言语理解规律详解2

2018年士兵提干考试之《分析推理》总结篇：言语理解规律详解２关键词：士兵提干优秀士兵提干张为臻分析推理言语理解病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

综观历年真题，其所选的病句错误类型都是具有“典范性”的，需要从能力方面研究出发，不要用公务员那一套来去理解。

笔者现对一些典型的病句进行了分析，罗列了以下一些规律：一、出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当1．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑)2．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾)二、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱1．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

(有“为……所”和“被……所”的结构，没有“受……所”的结构，要将“所”字去掉)2．到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。

(应为“由……决定的”)3．它是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。

(应去掉“它是”三、出现了文言词语、书面语，可能是重复1．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。

(“诸”即“之于”，“于”与它重复)2．雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。

(“堪”即“可以”，“可以”与它重复)3．听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。

(“由衷”即有“在心里”的意思，重复)4．《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。

(“躬耕修典”即“编纂”，重复)注：类似的错误用法还有“过早夭折”“过分溺爱”“卫冕桂冠”“令寒舍蓬荜生辉”等。

2018年优秀士兵提干考试大纲《分析推理》与《综合能力》要求

2018年优秀士兵提干考试大纲《分析推理》与《综合能力》要求关键词：士兵提干士兵考军校张为臻提干考试分析推理综合能力
一、分析推理
考核考生在观察、理解、分析、推理等方面的基本能力。

内容主要包括以下三个方面。

(一)判断推理
考核考生根据题目给出的一套图形，或一个算式，或表达逻辑关系的一段文字理解把握事物间关系和判断推理的能力，以及观察分析问题和解决问题的能力。

(二)语言理解
考核考生迅速准确地理解文字材料内涵的能力。

包括根据材料查找主要信息；正确理解材料中指定词语、语句的准确合义；概括归纳材料的观点，判断材料表达的态度、意图、目的；准确地遣词用字等。

(三)资料分析
考核考生对文字资料、图表资料的综合理解与分析加工能力。

二、综合能力
考核考生阅读理解能力、文字表达能力和分析解决问题能力。

给定资料主要涉及思想教育、基层管理、组织训练等与部队工作、生活密切相关的内容。

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(1)

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(1)关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训分析推理资料分析百分数是以分母是100的特殊分数，其分子可不是整数。

百分比也是一种表达比例，比率或分数数值的方法。

表示数量的增加或减少的程度。

张为臻博客百分点是指不同时期以百分数的形式表示的相对指标(如：速度、指数、构成等)的变动幅度。

例如：我国国内生产总值中，第一产业占的比重由1992年的23.8%下降到1993年的21.2%。

从上述资料中，我们可以说：国内生产总值中，第一产业占的比重，1993年比1992年下降2.6个百分点即就是23.8-21.2=2.6。

1个百分点=1%，所以x%上提高一个百分点就是(x+1)%，下降一个百分点就是(x-1)%。

增长量说明两个同时期发展水平增减差额的指标。

它说明社会经济现象在一定时期内增长(或减少)的绝对量。

增长量=报告期水平-基期水平当报告期水平大于基期水平，即现象水平增长时，表现为正值：反之，现象水平下降时，表现为负值。

由于所选基期的不同，增长量分为逐期增长量和累积增长量。

逐期增长量是报告期水平减去前一期水平的差额，说明现象逐期增长的数量;累积增长量则是报告期水平与基期水平(一般是最初水平)相减的差额，说明一定时期内的总增长量。

同比增长量：与某一个相同的时期相比较，量和比例的增减变化的多少，是本期数与某一个相同的时期数的差，有时也称同比增长。

环比增长量：本期与上期相比较，量和比例的增减变化的多少，是本期数与上时期数的差，有时也称环比增长。

推荐练习：一、根据以下资料，回答1～5题。

某市2015年全年粮食总产量4.16万吨，同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨，下降23.6%;油料产量0.12万吨，增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨，下降3.4%;水果产量7.84万吨，增长7.4%。

全年水产品产量29.16万吨，同比增长3.6%。

其中，海洋捕捞1.09万吨，与上年持平;海水养殖6.07万吨，增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨，增长1.1%;淡水养殖21.81万吨，下降7.9%。

2018年士兵提干考试之《分析推理》总结篇：广义主旨题解法

2018年士兵提干考试之《分析推理》总结篇：广义主旨题解法关键词：士兵提干优秀士兵提干张为臻分析推理广义主旨题主旨题一定要避免以偏概全，另外切忌推理引申。

这里面有，“主要说明、主要意思、主要谈论、主要讲述、核心意思、主要表达、主要告诉我们”这些表达一般都是要求你领悟这段文字的主旨句。

可以根据“主要”两个字来做判断，如果看到“主要”二字，基本上就是要求找出段落主旨。

1)段落主旨题要重视段落的首末句。

有时主旨句出现在中间，比较少见，起呈上启下的作用，因此遇到段落中前后段意思转折式，应该提高警惕，这往往是主旨所在。

2)没有明确的主题句，要进行归纳，重视首末句。

3)段落的主题句要看第二、第三句话，如果是对第一句话进行阐述，那么第一句就是主题句，如此类推。

如果最后一句是对全段总结，那么该句就是主题句。

如果段中转折，那么该句可能是主题句。

4)作者反复强调的是主题。

5)首段出现疑问句，那么这个问题就是全文探讨的内容，对该问题的解答就是文章主旨。

当有转折词出现时，那么段、句的中心往往在这些词的后面。

(篇章阅读) 从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。

找不到共同指向的论点，应该求助于排除法。

1)一个选项首末段、首末句没有讲到，尽管文章其他部分竟到了，依旧属于无关选项，不是正确答案。

2)一个选项，首末段、首末句虽然讲到了，但与整个原文意思不符，也不对。

3)有二个选项首末段、首末句都讲到了，而且意思也符合，应该选择那个与原文意思最接近的，意义比较宽阔的，比较富含深意的，比较抽象的。

选项干扰特点：一般是以偏概全，只是文章的细枝末节，不能覆盖全文。

出现细节性的名词信息。

过于笼统，范围太大，远远超过文章范围。

过分肯定或否定。

例1．在古典传统里，和谐的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。

中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。

中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(2)

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(2)关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训分析推理资料分析增长速度是人们在日常社会经济工作中经常用来表示某一时期内某动态指标发展变化状况的动态相对数。

增长速度是表明社会现象增长程度的相对指标，它是报告期的增长量与基期发展水平之比。

把对比的两个时期的发展水平抽象成为一个比例数，来表示某一事物在这段对比时期内发展变化的方向和程度，分析研究事物发展变化规律。

张为臻博客增长速度是说明事物增长快慢程度的动态相对数。

它是报告期比基期的增长量与基期水平之比，表示报告期水平比基期水平增长了百分之几或多少倍。

增长速度可以是正数，也可以是负数。

正数表示增长，负数表示降低。

增长速度由于采用的基期不同，可分为环比增长速度和定基增长速度。

增长速度=(报告期水平-基期水平)/基期水平环比增长速度=(本期数-上期数)/上期数*100%翻番：指数量加倍。

“翻n番”就是乘以2的n次方。

举例：3翻三番是：3*2^3=24年产值1000万，翻1番是2000万，翻2番是4000万，翻3番是1000乘以(2的3次方=8)，结果是8000万。

推荐练习：一、根据以下资料，回答6～10题。

截至2014年末，我国共有博物馆3658个，占文物机构总数的43.5%。

全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件，比上年末增加222.77万件。

其中，博物馆文物藏品2929.97万件，文物商店文物藏品770.00万件。

文物藏品中，一级文物9.82万件，二级文物68.82万件，三级文物340.51万件。

2014年全国文物机构共安排基本陈列9996个，比上年增长19.1%;举办临时展览11174个，增长15.8%;接待观众84256万人次，增长12.8%，其中博物馆接待观众71774万人次，占文物机构接待观众总人次的85.2%。

2008~2014年我国文物机构工作相关情况统计1、2014年，我国文物机构相关指标同比增速最快的是()。

2018士兵提干考试《分析推理》—类比推理考点及练习(3)

2018士兵提干考试《分析推理》—类比推理考点及练习(3)关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训分析推理类比推理在类比推理中，还会经常考察两个词之间的结构关系，主要分为主谓关系、动(谓)宾关系、主宾关系。

以“我喜欢你”这句话为例，我和喜欢是主谓关系，喜欢和你是动宾关系，我和你是主宾关系。

考生需要根据题干通过造句子的手法将两个词之间建立联系，并且结合词语的词性做出进一步分析，才能做好类比推理当中的语法题。

词语按词性可以分为实词和虚词两种，实词包括我们所熟知的名词、动词、形容词、数词、量词和代词，其他则属于虚词，如介词、副词、助词等。

类比推理题的解题思路一般为：1.首先弄清题干所给的两个词(或词组)之间的逻辑关系。

2.然后注意各种关系之间的细微差别。

有些关系是非常相近的，容易混淆，应注意区别。

①词项之间的前后顺序。

②合理利用背景常识。

类比推理题集合概念分析法含有否定词概念是否是负概念的方法有三种：1、把否定词去掉，看能否形成概念。

若不能形成概念，那么这种含有否定词的概念就不是负概念。

比如说不丹，把不字去掉以后丹不能独立形成概念。

2、把否定词去掉，形成的概念和原概念间若形成矛盾关系，则该含有否定词的概念是负概念。

3、正负概念的区别通常是揭示对象具有还是不具有某种属性。

如“输”和“没输”中输是正概念，没输是负概念。

从问题的设置入手技巧一尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。

逻辑关系大多为因果、递进、转折、层进、条件、假设、并列、相反、类属、代表等，后面将举例说明。

只有积蓄了这些逻辑关系，才能在短时间内准确地对类比对象进行分析，找出符合要求的逻辑关系，得到正确结论。

技巧二答题时要将四个选项看完之后，逐一分析，找到与题干词有最多共性，以及在本质属性上最为相似的备选项。

特别要注意词性间的类比。

技巧三将类比推理题中的词语用合适的词语连接，形成完整的句子，有助于加快解题速度。

在类比推理中，还会经常考察两个词之间的结构关系，主要分为主谓关系、动(谓)宾关系、主宾关系。

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《分析推理》判断推理考点

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《分析推理》判断推理考点
关键词：士兵提干张为臻大学生提干提干考试培训提干考点提干考试大纲判断推理
判断推理：判断思维能力是人的思维能力的核心部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己的结论的能力。

通过对一个人的判断推理能力的判定，能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。

判断推理基本分为以下题型：
第一种题型：数字推理。

就是给应试者一个数列，但其中至少缺少一项，要求应试者仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最为合理的一项来填补空白项。

解答数字推理题时，应试者的反应不仅要快，而且要掌握恰当的方法和技巧，数字排列规律主要有六种：等差数列、等比数列、和数列、积数列、幂数列及其他特殊数列。

第二种题型：图形推理。

每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

第三种题型：定义判断。

每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

第四种题型：类比推理。

给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

第五种题型：逻辑判断。

每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。

要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

2018年士兵提干考试大纲《分析推理》：言语理解之态度观点题解题技巧

2018年士兵提干考试大纲《分析推理》：言语理解之态度观点题解题技巧关键词：士兵提干张为臻提干考试培训大学生士兵提干提干考点提干考试大纲态度观点题要求应试者把握一个文段表述的观点，或者围绕文段论述的某一主题对其观点进行命题，考查应试者在短时间内迅速把握作者态度、观点、倾向性等方面的能力。

通常在表述中出现“观点”、“态度”、“同意与否”等字样的就可归结为观点题。

其常见的提问方式有：“通过这段文字我们可以知道作者的观点……”“作者认为上述问题有无道理……”“从上述文段中我们可以得出作者的观点……”“通过上文可知作者的态度……”。

张为臻博客态度观点题解题技巧1、明确观点这类题目中有非常明确的观点存在，通常会利用一些引导词引出观点，如“我认为”、“我觉得”、“作者认为”、“笔者认为”、“××认为”、“××说”等。

别小看了这些简单的引导词，往往能派上大用场。

因为这些就是观点出现的标志，意味着与之相应的分数，因此应试者在阅读的过程中要尤为注意。

在寻找到引导词之后应试者要仔细揣摩作者观点的具体内涵，从而作答。

应试者在解答题目时最好的办法就是浏览时迅速寻找观点的引导词，确定观点出现的位置，然后对观点的内容进行分析理解进而作答。

2、隐含观点这类题目相对于第一种来说比较复杂，因为并非明确提出观点，而是隐含在行文的过程之中。

因此把握这种题型的时候我们要明确它的特点，对症下药。

下面我们根据观点出现的位置进行细分：(1)援引之后。

所谓援引，顾名思义就是我们通常说的引用。

引用的目的在于说明自己的观点，因此在阅读的过程中如果看到了援引的表述，就要注意观察其后是否引出该文段的观点。

然而，问题远没那么简单，并非单纯寻找到观点就万事大吉了，而是需要应试者把握这一观点的具体内容或者倾向性，而此时援引的目的就显得尤为重要。

根据援引的目的我们可以细分为两类：①援引目的——反对观点;②援引目的——支持观点。

2018年士兵提干考试之《分析推理》总结篇：言语理解规律详解3最终版

2021年士兵提干考试之?分析推理?总结篇：言语理解规律详解３关键词：士兵提干优秀士兵提干张为臻分析推理言语理解一、并列短语并列短语使句子构造复杂化，因而容易导致语病。

例1．侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。

并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差异相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，随意改动，便会产生排序不当。

“洗劫〞应在“焚毁〞之前，二者时间有先后，一切都“焚毁〞了，还怎么“洗劫〞呢?例2．水库和运河如同闪亮的镜子和一条条衣带布满了原野和山谷。

一句话中包含两个充当不同成分的并列短语时，两个并列短语的并列成分之间往往有一种前后相应的关系，不恰当的排序就会带来对应关系的混乱。

“水库和运河〞与“原野和山谷〞分别充当主语和宾语，实际情况应是“水库布满山谷〞“运河布满原野〞，而例句中二者对应关系不当。

应将“原野和山谷〞改为“山谷和原野〞。

二、数量短语数量短语的误用，主要表现在数量增减表示不当、语序不当、前后矛盾、搭配不当等。

例1．上海公共汽车票价很低，与曼谷普通公共汽车票价相比，廉价三倍。

表示数目减少(缩短、降低、廉价)时不能用倍数，可改为“廉价四分之三〞或“只有曼谷普通公共汽车票价的四分之一〞。

例2．据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

与“朵〞相配的是“花〞，而不是“粉〞，因此去掉“粉〞即可，也可以在“花〞与“粉〞之间加上“的〞，即为“50万朵花的粉〞。

三、介词短语误用介词短语，会造成句子主语的残缺、主客体颠倒等语病;少用、滥用介词也会影响语意的表达。

例1．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。

“经过〞这个介词湮没了主语，改法有两种：(1)去掉“经过〞，让“老主任再三解释〞作主语;(2)删去“才使〞，让“他〞作主语。

张为臻博客。

例2．我们对于自己的语文修养也要不断提高。

“我们自己〞本是同位词组作定语，没有必要再插进一个“对于〞。

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(3)

2018年士兵提干考试分析推理—资料分析知识点及专项练习推荐(3)关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训分析推理资料分析平均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。

它是反映数据集中趋势的一项指标。

解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。

张为臻博客中位数，统计学中的专有名词，代表一个样本、种群或概率分布中的一个数值，其可将数值集合划分为相等的上下两部分。

对于有限的数集，可以通过把所有观察值高低排序后找出正中间的一个作为中位数。

如果观察值有偶数个，通常取最中间的两个数值的平均数作为中位数。

价格是商品同货币交换比例的指数，或者说，价格是价值的货币表现。

价格是商品的交换价值在流通过程中所取得的转化形式。

在经济学及营商的过程中，价格是一项以货币为表现形式，为商品、服务及资产所订立的价值数字。

在微观经济学之中，资源在需求和供应者之间重新分配的过程中，价格是重要的变数之一。

价格水平是将一定地区、一定时期某一项商品或服务项目的所有价格用同度量因素(以货币表现的交换价值)加权计算出来的，反映一定地区、一定时期所有这种商品或服务项目综合的平均价格指标。

在表现形式上虽然可以用货币量进行表示，但非常抽象。

比如，某市2002年9月份全市鸡蛋的价格水平为每公斤4.87元，10月的价格水平为每公斤4.53元。

用10月份的4.53元减去9月份4.87元，可以得出该市全市鸡蛋价格水平10月份比9月份减少0.34元。

价格指数，是反映一定时期内商品价格水平变动情况的统计指标，它是一个相对数，而“价格水平”是个绝对数。

比如，还以鸡蛋为例，上面的数字反映出10月份比9月份鸡蛋的“价格水平”下降了0.34元，那么，10月份比9月份鸡蛋的价格指数，则用10月份鸡蛋平均价格除以9月份平均价格再乘以100%求得，即：4.53/4.87×100%=93%。

推荐练习：根据以下资料，回答11～15题。