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案例一:博物馆讲解员培训案例分享
培训背景:介 绍博物馆的基 本情况和讲解 员培训的必要

培训目标:明 确讲解员培训 的目标和要求
培训内容:详 细介绍培训的 课程和讲师情

培训效果:通 过考核和评价, 评估培训的效
果和价值
案例二:企业展厅讲解员培训案例分享
培训背景:企业展厅作为展示企业形象和 产品的重要场所,需要专业的讲解员进行 推广和宣传
具备扎实的知识 储备和学习能力
具备高度的敬业 精神和职业道德
具备灵活的思维 方式和应变能力
职业素养
专业知识:具备相关的专业知识 和技能,能够准确、深入地解读 展品,提供专业的讲解服务。
服务意识:具备服务意识,能够 以观众为中心,提供周到、贴心 的服务,让观众感受到尊重和关 注。
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稻壳学院
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目录
01 03 05
讲解员职业素养
02
讲解内容与呈现
04
讲解实战案例分析
06
讲解技巧与能力提升 讲解员形象与礼仪 总结与展望
01
讲解员职业素养
职业概述
定义和分类
职业技能和知识储备
Hale Waihona Puke 职业特点和优势 职业发展和晋升通道
职业要求
具备良好的沟通 技巧和表达能力
语言运用:清 晰、流畅、准
确、生动
语速控制:适 中、有节奏感
讲解内容:条 理清晰、逻辑 性强、深入浅

互动交流:关 注观众反应, 及时互动交流, 营造良好氛围
讲解能力提升方法
增强知识储备
提升语言表达能力

国家讲解员培训.pptx

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大连芳欣礼仪学校
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11.讲解员服务规程一般包括哪些步骤?
服务准备,引导讲解服务,送别服务。 12.讲解员如何做好业务准备工作? 讲解员在每天上岗之前要设计好一天的讲解内容、参观路线,根据不同客户做 哪
些变化,做好相应的知识准备,力争每天都有新内容、新知识,做到常讲常新 。 13.讲解员致欢迎辞的主要内容有哪些? 欢迎光临,自我介绍,表示愿意为大家服务,欢迎多加指导。
2020/8/27
大连芳欣礼仪学校
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31.一般情况下,游客不愿听讲解员讲解的原因有哪些?
(1)游客疲劳太累; (2)讲解员讲解水平很一般, 提不起游客的兴趣; (3)讲解员与游客交流的时间太少; (4)游客忙于自己的事情。
32.讲解员怎样才能够做到言之有理?
(1)以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假; (2)不仅要讲解有道理,还要理让游客; (3)防止游客过于喧宾夺主。
27.讲解员讲解中的引而不发法是指什么?
讲解员给游客以启示,指点,让游客去思考,判断,琢磨,以至自己说出答案。
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大连芳欣礼仪学校
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28.对待普通游客,讲解员的讲解技巧有哪些?
虚实结合法、问答法、借用故事法、拟人比喻法以及活用数字法。
29.对待层次较高的游客,讲解员的讲解技巧有哪些? 画龙点睛法、制造悬念法、设置疑问法、巧妙穿插法以及含 蓄幽默法。 30.讲解员讲解时距离游客多远合适? 大约离游客 1 米左右。
25.讲解员对较大游览项目的讲解多采用“分段讲解法,触景生情 法,故事讲解法,简单概述法”中的哪种方法?
分段讲解法。
2020/8/27
大连芳欣礼仪学校
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26.讲解员游览途中见到景物后,不是简单的只讲一下景色

讲解员培训ppt课件

讲解员培训ppt课件

讲解中的措辞
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流程、技巧
讲解员行为举止技巧及训练
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保持良好的姿态
流程、技巧
保持良好姿态的技巧
胸腔抬起,离开盆骨 肩膀往后挺
腹部往脊柱方向吸 吸气
保持,持续呼吸
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流程、技巧
完美举止的塑造---站姿
站姿
永远记住要面对听众,避免出现死亡角度 位置活泼地变动,勿站着不动 不要挡住听众的视线 挺直的站立 脚尖朝向听众,两脚间距勿过大 不要躲在物品后面 去掉一切不需要的东西 站在有光线的地方
永远面向听众
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流程、技巧
完美举止的塑造---站姿
男士标准站姿
挺胸、抬头 腹部向前略倾 目光略为垂视 双脚可以叉开,与肩同宽, 略为八字 双手不随意放在身体前
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流程、技巧
完美举止的塑造---站姿
女士标准站姿
挺胸收腹 肩部放松 两脚跟靠拢成小丁字 双臂自然下垂 双手相叠放在胃部或腹部之间 双手永不随意放在身体前
户提出的问题。 2、练习正确使用和操作各种要用的辅助设备, 并确保正常,否则发生故障会让您很紧张的。
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预演
预演的好处
• 强化内容 • 把握时间 • 改善绩效
• 缓解紧张
流程、技巧
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流程、技巧
4
预演
如何进行预演
• 以严肃的态度面对; • 掌握及控制好时间; • 要认真准备,多次演练; • 演练的听众; • 部分演练; • 最后一次演练的时间,越近越好。
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流程、技巧
完美举止的塑造---鞠躬礼
鞠躬礼
5度、15度 立正姿势,面带微笑 身体上部向前倾斜 视线随之自然下垂 男性双手放在裤线稍前方向 女性双手在身前轻轻搭在一起

讲解员培训(ppt课件)ppt

讲解员培训(ppt课件)ppt

培训内容的深度和广度需要进一 步拓展
参训人员的参与度和反馈需要加 强和改进
培训师的教学方法和手段需要不 断改进和优化
培训效果评估的方法和指标需要 更加科学和客观
培训内容:讲解 技巧、沟通表达、 礼仪规范等
培训周期:每月 一次,每次2小 时左右
分享会:每月底 组织一次,分享 讲解经验和心得
培训方式:线上 +线下,直播+ 录播,多种形式 结合
制定计划:根据个人特点和需求,制定具体的专业发展计划 提升能力:提高讲解技能、知识储备、语言表达能力等方面的能力 拓展视野:多参加培训、讲座、学术会议等,了解行业最新动态和趋势 培养兴趣爱好:通过兴趣爱好拓展讲解领域,增加个人魅力
团队成员需具备的素质:良好的沟通能力、组织协调能力、灵活应变能力等 团队成员之间的协作方式:明确分工、相互配合、沟通交流、协商合作等 团队建设的重要性:提高团队凝聚力和战斗力,有利于提高讲解水平和服务质量 团队建设的有效途径:开展团队活动、加强培训、建立良好的沟通机制等
与观众互动:学 习如何与观众进 行有效的互动, 以提高讲解的效 果和观众的满意 度。
多样的讲解风格: 掌握多种讲解风 格,以适应不同 的讲解内容和观 众群体。
培训形式:线上直播授课 培训时间:每周固定时间进行 培训内容:讲解员所需技能、知识及注意事项等 培训安排:提前发布课程表,学员按时参加培训并完成作业
行业增长趋势 未来发展预测 影响因素分析 机遇与挑战并存
初级讲解员
中级讲解员
高级讲解员
培训师/管理岗位
建立高效沟通机制:加强团队成员之间的沟通,建立信任和共识,提高协作效率。
培养团队精神:通过团队活动、培训等方式,增强团队凝聚力和合作意识。

国家讲解员培训汇编课件

国家讲解员培训汇编课件

2024/7/18
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22.讲解语言的基本要求有哪些?
(1)语音语调适度,音质优美; (2)语言节奏适中; (3)语言生动; (4)语言规范。
23.幽默在讲解语言中有何作用?
融洽关系,调节情绪,摆脱困境,寓教于乐。
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24.讲解应遵循哪些原则?
以客观事实为依据,针对性,灵活性。
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讲解员—基本素质
3.从职业特点来看,讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设?
1)良好的观察能力良好的注意能力
2)良好的意志品质
3)性格开朗,兴趣广泛。
4.构成讲解服务的三要素是什么?
语言,知识,服务技能。 5.讲解员的职责?
引导讲解;安全提示;宣传保护知识。
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6.致欢送辞的内容一般包括哪些? (1)回顾讲解活动,感谢大家的合作 (2)表达友谊和惜别之情 (3)诚恳征求引导客户对接待工作的意见和建议 (4)若讲解活动中有不顺利或服务有不尽如人意之处
一要恰当,二要自然,三要结合起来运用,四要克服某些不良的下意识动作。
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44.讲解员在讲解过程中如何运用目光向游客传递亲切友好的信 息?
目光应该是正视,视线与游客接触的时间不宜过长,还需要环视, 以观察游客的动向和反应。
45.讲解员的走姿有怎样的要求?
讲解员的走姿要轻巧、稳重、自然、大方,走路时保持上身的自 然挺拔,立腰收腹,身体的重心随着步伐前移,脚步要从容轻快、 干净利落,用眼睛的余光观察游客是否跟上。
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33.讲解员怎样才能够做到言之有趣? (1)语言必须生动、形象、幽默和风趣; (2)讲解员在制造风趣幽默时不要伤害游客的自尊心而引起反感。 34.讲解员怎样才能够做到言之有物? 讲解员在语言中应该要有人、物、景,而不是空洞干巴的词汇堆积。 35.讲解员怎样才能够做到言之有神? 一是讲解应具科学性、知识性、趣味性和艺术性;

讲解员基本礼仪培训课件(PPT74页)

讲解员基本礼仪培训课件(PPT74页)

不良坐姿
(1)就坐时不应前倾后仰,或是歪歪扭扭,脊 背弯曲,头伸过于向下,耸肩。
(2)两腿不应过于叉开或长长地伸出去,萎靡 不振地瘫坐在椅子上。
(3)坐下后不应随意挪动椅子,翘二郎腿时不 可频繁摇腿。
(4)不要为了表示谦虚,故意坐在椅子边上, 身体萎缩前倾地与人交谈。
不良坐姿
(5)不可以将大腿并拢,小腿分开,或双手放 在臀下,腿脚不停地抖动。
三粒扣的西装
• 系上面两粒 • 或只系中间一粒
西装着装基本要求
1、要拆除衣袖上的商标。 2、要熨烫平整,平时注意保养。 3、要扣好纽扣坐下时打开最下一粒。 4、要不倦不挽。 5、慎穿毛衫如需时穿V字领毛、绒衫。 6、要巧配内衣与衬衫(长袖)。 7、要少装东西 。
8、裤长遮住皮鞋面,衬衫扎在西裤内,衬 衫领脖空隙容二指,衬衫袖口扣要系, 要比袖子长1公分。
耳环,双手戒指不超过一只。 3、不要将自己打扮成一棵"圣诞树"。 4、室内不戴有色眼镜
(二)仪态礼仪 -----站姿
• 女性应是亭亭玉立, 文静优雅。
• 男性应是刚劲挺拔, 英姿稳健。
正确的站姿—平、直、高
头正:双目平视,下颌微收,表情自然。 肩平:两肩平整,微微放松,稍向下沉 臂垂:两臂自然垂于身体两侧,中指贴
仪态礼仪 ----坐姿 轻、平、直
A 双目平视,下颌微收。 B 腰部挺起,上身正直。 C 两臂自然弯曲,一只手搭在另一只手背上,然后手
心向下,平放在腿上或桌面上。 D 女士应双膝并拢。
双腿的摆放
• 1、正襟危坐式 • 2、前伸后屈式 • 3、双腿内收式 • 4、双腿叠放式 • 5、双腿斜放式 • 6、双脚交叉式
后不及领。女不过肩妆守则
1、淡雅 2、简洁 3、适度 4、庄重 5、避短

《我是小小讲解员》PPT精品课件

《我是小小讲解员》PPT精品课件
瑶族人在办结婚、新居进宅、寿诞等喜事时,常吹奏八 音助庆,有时在春节元宵,相约好也吹奏一场,为节日增添 喜庆热闹气氛。
信宜的香火龙也是省级非物质文化遗产项目,表演时用 稻草、棕叶、楠竹、向日葵杆编织成龙,在龙身上插满点燃 的香把,舞起来真的像一条橙红色的龙在飞舞,十分好看。
此外,来自河源、佛山等二十多个地级市的非物质文化 遗产项目在这个图片展览中都可以看到。
口语交际
我是小小讲解员
-.
你知道什么是讲 解员吗?作为一 名讲解员应该具 备哪些素养?
学校有客人来,需要你帮忙讲 解学校有代表性的地方;亲友到你 家做客,需要你介绍一下周边的环 境;暑假开始了,博物馆需要志愿 讲解员……选择一个情境,做一名 小小讲解员。
自选情境
学校有客人来
家里有亲友来
博物馆需要志 愿讲解员
哈哈,对了,我们博物馆目前正在举办广东省非物质文化 遗产图片展,我们一起去看看吧!
非物质文化遗产分为世界级、国家级、省级、市级和县 级。其中,连南瑶族八音就入选了省级非物质文化遗产。
瑶族八音主要流传于三水瑶区,一般由八个人组成:敲 打鼓、锣、铙各一人,吹唢呐二人,敲大小钹各一人,还有 一人作为机动轮换或挑器具。

绍……”,说说这位同学是从哪几方面介
绍自己的学校的。

2.品味语言。
说说这个同学哪些地方介绍得好,对自

己有什么启发?
范例展示
大家好,我是清远博物馆的小讲解员。你们一定不太了 解博物馆吧,接下来,就由我来一一地为你们讲解。
我们的馆长姓黄,个子高高瘦瘦的,头发有点卷,一张 白白净净的脸,一副文弱书生的样子。
范例展示
大家好,我是学校的小讲解员。我们的学校环境优美。 走进学校的大门,我们可以看见宽阔的操场。操场的中 心是一个足球场,绿茵茵的草地在阳光的照耀下充满活力。 一到下课时间,同学们就聚集在这里嬉戏、玩闹,度过快乐 的十分钟。跑道上,一个个充满朝气、飞奔向前的身影,也 是一道亮丽的风景线。跑道旁的足球场上,跳跃的身姿、精 准的进球,常常会引来一片欢呼声。

国家讲解员培训完整ppt

国家讲解员培训完整ppt

热爱祖国,自尊自强;
遵纪守法,敬业爱岗;
公私分明,诚实善良;
克勤克俭,宾客亢;
耐心细致,文明礼貌;
团结服从,不忘大局;
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优质服务,好学向上。
18.讲解员调解观赏节奏应注意哪三点?
有张有弛,劳逸结合;快慢相宜;导、游结合。
19.在什么情况下讲解员需向游客进行道歉?
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28.对待普通游客,讲解员的讲解技巧有哪些?
虚实结合法、问答法、借用故事法、拟人比喻法以及活用数字法。
29.对待层次较高的游客,讲解员的讲解技巧有哪些? 画龙点睛法、制造悬念法、设置疑问法、巧妙穿插法以及含 蓄幽默法。 30.讲解员讲解时距离游客多远合适? 大约离游客 1 米左右。
讲解员可再次向对方赔礼道歉 (5)表达美好的祝愿。
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7.什么是讲解员?
讲解员是在指定参观单位地点或重要景区为客户提供引 导讲解服务的人员、具有较丰富的相关专业知识。
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8.讲解员怎样做到真诚待人? (1)真诚待人是最本质的灵魂 (2)真诚待人不要怕“碰钉子” (3)真诚待人要建筑在实事求是的基础上 (4)真诚待人最需要讲解员自身的感受。
另一方面,要善于掌握自己游客的神情变化。
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36.讲解员怎样才能够做到言之有力?
一是讲解员要正确掌握语音、语气、语调, 既要有鲜明生动的语 言,又要注意语言的音乐性和节奏感
另一方面是指讲解员讲解结尾时要紧扣主题,铿锵有力。
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37.讲解员怎样才能够做到言之有情?
(1)言之有情是难度较高的讲解方法,最受欢迎的一种导游服务;

专业讲解员培训PPT课件

专业讲解员培训PPT课件

引导者
讲解员需引导观众的参观 路线,提供参观建议,解 答观众的疑问。
代表者
讲解员是展馆的形象代表 ,需展现出专业、热情、 友好的形象。
讲解员的职责和工作内容
准备资料
收集、整理和熟记相关 展品资料,了解展馆布
局和参观路线。
接待观众
主动迎接观众,提供参 观引导,解答疑问。
讲解服务
根据观众需求提供个性 化讲解服务,保持与观
树立积极、专业的形象,展现独特的个人风格和魅力。
社交媒体营销
利用社交媒体平台,分享专业知识、见解和经验,扩大个人影响力 。
建立人脉关系
积极参与行业活动、交流学习,与业内人士建立良好的人际关系, 拓展业务合作机会。
THANKS
感谢观看
确定讲解目标和主题 根据讲解任务和要求,明确讲解的目的和主题,为制定工作计划 提供依据。
制定详细工作计划
根据讲解目标和主题,制定详细的工作计划,包括讲解内容、时间 安排、人员分工等。
执行与调整计划
按照工作计划开展讲解工作,并根据实际情况及时调整和优化工作 计划。
讲解过程的监控与评估
监控讲解过程
对讲解过程进行全程监控,确保 讲解内容与主题相符,及时纠正
业务。
持续学习与提升的重要性
专业知识更新
随着行业发展和知识更新,讲解员需要不断学习新知识,提升专 业素养。
技能提升
通过参加培训、交流活动等方式,提高讲解技巧、沟通能力和应 对突发状况的能力。
个人品牌建设
通过持续学习和提升,树立讲解员的专业形象,提高个人品牌影 响力。
个人品牌建设与影响力拓展
个人形象塑造
协调资源与支持
根据团队成员的需求,协调相关资源,提供必要 的支持和帮助。

专业讲解员培训PPT课件

专业讲解员培训PPT课件

语言表达与沟通技巧
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语音语调
保持语音清晰、语调自然,避免过快或过慢的语速。
情感表达
根据讲解内容调整情感,使讲解更具感染力。
互动交流
适时与观众互动,回答观众提问,增强讲解的互动性 。
应变能力及处理突发事件
灵活应对
遇到突发情况时保持冷静,灵 活调整讲解内容或方式。
处理尴尬
在出现尴尬局面时,能够机智 化解,保持讲解的连贯性。
互动方式与技巧
问答互动
鼓励观众提问,讲解员 应具备应对各种问题的
能力,引导讨论。
参与游戏
通过设计有趣的互动游 戏,激发观众的参与热 情,加深对内容的理解

小组讨论
组织小组讨论,促进观 众之间的交流,提高思
考的深度和广度。
观察反馈
观察观众的反应,适时 调整讲解内容和方式, 确保信息的有效传递。
观众反馈与评价
互动交流
与观众进行互动,回答观众提 问,保持良好的沟通。
维护秩序
在讲解过程中维护参观秩序, 确保观众安全。
讲解员的职业素养
良好的语言表达能力
流利的普通话、清晰的发音、准确的措辞,能够 生动地传达信息。
良好的沟通技巧
善于倾听、理解观众需求,能够与观众建立良好 的互动关系。
丰富的知识储备
具备相关领域的知识,不断学习新知识,提升专 业素养。
自学与研究
利用业余时间自学,了解相关领域的知识和动态 ,提高自己的专业素养。
进修与深造
有计划地选择进修课程或攻读相关学位,提升自 己的学术水平和实践能力。
行业交流与合作机会
参加行业会议和展览
参加讲解员行业相关的会议、展览等活动,与同行交流心得和经 验。

讲解员培训-PPT精选全文

讲解员培训-PPT精选全文

•自我介绍 •讲解
Page 27
自我介绍往往是面试
谈话的第一项内容。实际上, 面试官一方面想以此来加深 对应聘者的了解,另一方面 考察应聘者的口才、应变和 心理承受逻辑思维等能力。 对于应聘者而言,这则是一 个推销和展示自己的大好机会。
Page 28
在做自我介绍时,不是要事无巨细地一一罗列自己从小到大的各 项经历,而是要有条理、有重点地介绍自己与应聘岗位相关的知识、 技能、经验和个性优势,避免说一些与应聘岗位无关的事,要把体 现在简历上的亮点找出来,在自我介绍中加以放大和细化,而不是 复述简历的内容。
Page 13
讲解员礼仪——展示最好的一面
手势(不宜过多 、不宜过大、不宜过快、不宜过高) 位置 讲解员应面向到场来宾,根据到场来宾的位置调整自己
的站位; 音量 根据到场来宾人数、讲解地点、讲解内容、讲解距离来
调节音量,不宜太小声,也不宜太大声。 语速 语调(不宜过快 、不宜过平、不宜过于夸张)
• 讲解时的指示手势要规范、适时、准确、干净、利落、优美,做到 眼到、口到、手到,简洁、协调,忌来回摆动、兰花指等。总之, 讲解员在讲解过程中,应根据讲解内容在适当的时候适度地使用指 示动作,切忌使用过重的肢体语言,过于做作而不合乎礼仪规范的 要求。
Page 36
自我介绍的注意事项
• (2)情绪也是一个需要控制的重要方面。 • 情绪,作为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会
产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生 硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的 缺点时又无精打采、萎糜不振。
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自我介绍的注意事项
讲解时表情要自然、大方、庄重。 同时根据讲解内容面部表情要有 准确而适度的变化,真实而恰当 地表现讲解的内容,但切忌做出 过于夸张的表情而显得矫揉造作。
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讲解员礼仪——展示最好的一面
手势(不宜过多 、不宜过大、不宜过快、不宜过高) 位置 讲解员应面向到场来宾,根据到场来宾的位置调整自己
的站位; 音量 根据到场来宾人数、讲解地点、讲解内容、讲解距离来
调节音量,不宜太小声,也不宜太大声。 语速 语调(不宜过快 、不宜过平、不宜过于夸张)
讲解时的指示手势要规范、适时、准确、干净、 利落、优美,做到眼到、口到、手到,简洁、协 调,忌来回摆动、兰花指等。总之,讲解员在讲 解过程中,应根据讲解内容在适当的时候适度地 使用指示动作,切忌使用过重的肢体语言,过于 做作而不合乎礼仪规范的要求。
把紧张转化为积极的动力。 要控制你的紧张情绪并把它变成活力和热情;
讲到一半领导提问,自己不清楚怎么
办?
沉着应对,切勿慌乱;
怎么办?赶紧 想想办法。。。
微笑引导,可说:为了能让大家对此问题有更 深入的了解和认识,我们请我们公司的某领导 来为大家解答,大家掌声有请。。。(类似此 类回答,大家可随机应变)
讲解员礼仪——展示最好的一面
衣着(一要整洁,二要协调,三要有风
度)
态势(讲解员的站姿要稳重、自然、大方,
立腰收腹,不要遮挡到场来宾的视线;
坐姿要挺直大方,双手自然放置)
表情( 自然并微笑)
眼神(目光应该是正视,视线与到场来宾接触 的时间不宜过长,还需要环视,以观察到场来
宾的动向和反应)
讲解时表情要自然、大方、庄重。 同时根据讲解内容面部表情要有 准确而适度的变化,真实而恰当 地表现讲解的内容,但切忌做出 过于夸张的表情而显得矫揉造作。
对单位的意义: 代表公司的第一张名片; 向到场来宾展示公司精神面貌的对外窗口; 对个人的意义: 有利于加强个人对单位的全面认识,提高业务态
错误示范
正确示范
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
讲解员礼仪——展示最好的一面
衣着(一要整洁,二要协调,三要有风
讲得基本点:内容要背,要熟,要理解,再以讲 的方式呈现出来。

二)解,解释,解说工作。
1.自己对讲解的内容要全面了解。
2.对讲解的实物进行实地的了解。
3.可以加一些创意,让其出彩。
4.讲解内容要丰富,讲解的形式要多样。
5.讲解的内容不能出现错漏,特别是重 点。
6.善于倾听,解释问题。
讲解员对单位及个人的意义
讲解员礼仪——展示最好的一面
手势(不宜过多 、不宜过大、不宜过快、不宜过高) 位置 讲解员应面向到场来宾,根据到场来宾的位置调整自己
的站位; 音量 根据到场来宾人数、讲解地点、讲解内容、讲解距离来
调节音量,不宜太小声,也不宜太大声。 语速 语调(不宜过快 、不宜过平、不宜过于夸张)
讲解员在行走时,要注意步伐轻而稳,抬 头挺胸,双肩放松,两眼平视,面带微笑, 自然摆臂,同时注意保持与游客之间的距 离,不能拉得太开。在陈列厅讲解时,讲 解员要面对观众退步走或侧身面对观众行 走。在室外讲解时,讲解员一般走在观众 右侧中间靠前位置,把主道留给观众,身 体微侧,避免背对观众。
放松自己。做些准备活动松弛下紧张的神经;
讲解员技巧——怎么克服紧张心 理
要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你 的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣 幽默。
不要急于道歉。假使你说到你的紧张或为你觉 得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意,你就 可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意识 到的东西。对此绝口不提就是;
领导回答完毕后记得对领导的回答表示感谢。
领导对你的讲解进行挑剔,你怎么处 理呢?
领导都是对的,就算领导错 了,也是对的
讲解员培训
讲解员的概念 讲解员的要求 常见的问题 如何做到一流讲解
讲解员
讲解是知识和语言的综合艺术。集教师、播音、 演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、 知识性和艺术性的综合。

(一)讲,大声讲,敢讲,能讲。
1.普通话标准,没有方音,字正腔圆。 2.声音响亮,调值比平时说话高一个调。 3.语调随着讲解词改变。 4.自己断句,自己再创造。有自己的讲解风格。 5.讲不同文化时语气语调不同。 6.讲解与面目表情相结合。
讲解员礼仪——展示最好的一面
手势(不宜过多 、不宜过大、不宜过快、不宜过高) 位置 讲解员应面向到场来宾,根据到场来宾的位置调整自己
的站位; 音量 根据到场来宾人数、讲解地点、讲解内容、讲解距离来
调节音量,不宜太小声,也不宜太大声。 语速 语调 不宜过快 、不宜过平、不宜过于夸张
讲解过程中常见的问题
紧张 问题无法解答 处处刁难
讲解员技巧——怎么克服紧张心 理
熟悉听众。在听众进入会场时向他们微笑致意, 表达自己的善意,拉近讲解员与到场来宾的距 离,营造良好的讲解氛围;
熟悉你的讲解稿。对讲解稿的熟练程度可以让 你信心倍增,但是讲解稿的熟悉不代表死记硬 背、生搬硬套,讲解应该根据到场来宾的特点 及情绪进行相应变通,灵活应对;
度)
态势(讲解员的站姿要稳重、自然、大方,
立腰收腹,不要遮挡到场来宾的视线;
坐姿要挺直大方,双手自然放置)
表情( 自然并微笑)
眼神(目光应该是正视,视线与到场来宾接触 的时间不宜过长,还需要环视,以观察到场来
宾的动向和反应)
讲解员在站立时,要自然的挺胸收腹,身 体与地面垂直,重心放在前脚掌,双肩放 松,双臂自然下垂或在体前交叉。不宜将 手插在口袋里,更不能下意识地做些小动 作(掏耳朵、捋头发,挖鼻孔等),有失 礼仪的庄重
讲解员礼仪——展示最好的一面
衣着(一要整洁,二要协调,三要有风
度)
态势(讲解员的站姿要稳重、自然、大方,
立腰收腹,不要遮挡到场来宾的视线;
坐姿要挺直大方,双手自然放置)
表情( 自然并微笑)
眼神(目光应该是正视,视线与到场来宾接触 的时间不宜过长,还需要环视,以观察到场来
宾的动向和反应)
讲解时目光多用虚视法、环视法,眼光不能松散, 切忌神游物外。可与观众进行一些视觉交流,眼 神应自然、稳重、柔和、坦荡、友善。讲解时目 光平视,焦点尽量落在后面的观众,同时兼顾他 人,这是最基本的礼仪,也能使自己精神更集中。
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