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《海上日出》ppt课件
课文结构
海 上 日 出
早起 日出 赞叹
时间、地点、环境
晴朗 有云
天边颜色变化:蓝、红、亮
跳出海面的过程:小半边儿脸、 慢慢儿向上升、冲破云霞、夺 目得亮光
透过云缝、一片灿烂
透出重围、光亮的了
伟大的奇观
课后作业
1、背诵课文第二、三自然段。 2、你身边的日出是怎样的,观察观察,写一 写。 3、阅读关于日出的其他作品《沧海日出》 《泰山日出》。
快速浏览课文,说说课文是按照什么顺序 描写日出景象的?都写了什么时候日出的景 象?试着给课文分段。
课文整体感知
课文是以什么为中心来写的?
日出 突出了景物的什么特征?
海上日出之奇
这不是很 伟大的奇观吗 ?
段落层次
第一部分(第1自然段 为 )了看日出,我常常早起。 第二部分(第2~5自然段) 具体描写海上日出的美丽景色。 第三部分(第6自然段) 总写我观看日出的感受,赞叹大自然的伟大。
不矛盾。因为只有周围很静的时 候,听到的声音才格外响亮。这里以 动写静,用“船上只有机器的响声” 衬托周围环境“非常清静”,也从侧 面点明时间之早。
课 文 解 读 学习第二自然段,感受日出前天空景象 的美。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间 天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范 围,加强它的亮光。
初读感知
1.边读边思考:作者写了哪几种天气情况下的 日出? 2、理解课文,感受海上日出壮观景象。 3、品读课文,产生爱美的情趣,增强对生活 的热爱。 4、小组内讨论识字方法。
《海上日出》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 四年级 下册
得非常可爱” 精彩极了。一连串的动词,还有拟人的修辞手 法,让我瞬间感受到了太阳慢慢露出海面的动态过程,具有 画面感,让人震撼、陶醉。
人教部编 语文 四年级 下册
按一定的顺序对景物进行描写 学方法:《海上日出》这篇课文,作者通过描写日出过程 中的景色变化,展现了太阳跳出海面的情景。同一景物在 不同的时间是会发展变化的,按照一定的顺序来写,可以 表现出不同时间里景物的变化,所描写的景物也会更丰富、 更有层次,让人看到不同的画面,使人产生美的感受。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 得不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
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我会读
kuò
扩大
hè
重荷
chà
xiāng
刹那 镶边
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易错音
在加点字正确的读音下面打“√”。 刹那(shā chà) 镶嵌(xiānɡ ránɡ)
人教部编 语文 四年级 下册
有时太阳走进了云堆
中,它的光线却从云里射 下来,直射到水面上。
“走”是人或动物的动 作,这里借用形容太阳, 是拟人的修辞手法。
人教部编 语文 四年级 下册
有时天边有黑云,而且云片
很厚。太阳出来,人眼还看不见。
然而太阳在黑云里放射的光芒,
《海上日出》PPT课文课件
我会写
jǐn
左右结构
不仅 仅仅
多音字
hé பைடு நூலகம்花
荷 hè 重荷
多音字
chà 刹那
刹 shā 刹车
日出
为了看日出,我常常早起,那时 天空还没有大亮,周围很静,只 听见船里机器的声音。
点明作者多次在海上观察 日出景象的一般背景:时 间、地点、气氛。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼 间,天水相接的地方出现了一道红霞。 红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知 道太阳就要从天边升起来了,便目不转 睛地望着那里。
这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我 就只看见一片灿烂的亮光。
“直射到”形象地 写出了阳光穿过云 缝时水天一色,一 片光亮的景色。
然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶 了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染 成了紫色或者红色。
这时候发亮的不仅是太阳、云 和海水,连我自己也成了光亮 的了。
海上日出
-.
情景引入
在日常生活中,我们在电影、电视里都看过红 日东升的情景。登高看日出,使人心胸豁达;草 原看日出,令人精神舒畅。那么,在浩瀚的大 海上看日出,会给人怎样的感受呢?今天我们 就来领略一下海上日出的美景。
作品简介
巴金(1904一2005),原名李尧棠,字芾甘,四 川成都人,文学家、出版家、翻译家,被誉 为新文化运动以来最有影响力的作家之一, 中国当代文坛巨匠。其作品有“激流三部曲 ”(《家》《春》《秋》)“爱情三部曲”( 《雾》《雨》《电》)《死去的太阳》《随 想录》等。
《海上日出》PPT课件【精美版】
2~3 详细描写海上日出的过程。
4~5 描写不同天气下的日出。
初读课文
读课文第2~5自然段,说一说:课文写 了哪几种情况下的海上日出?
2~3 晴天
4
多云
5
天边有黑云
初读课文
课文的首段和尾段分别写了什么内容? 为了看日出,我常常早起。那时天还
没有大亮,周围非常清静,船上只有机器 的响声。 点明观看日出的时间和位置。
品读课文
这不是很伟大的奇观吗?
结尾的反问句有什么作用?
文章结尾作者情不自禁地用反问句发出 赞叹:既赞叹罕见的雄伟奇丽的自然景观, 更赞叹红日的光明及其伟大的力量,抒发了 作者热爱光明、追求光明的思想感情。
结构梳理
总述(1) 点明时间、地点 分述 晴天时的日出过程
海上日出 (2~5) 有云时的日出景色
这不是很伟大的奇观吗? 表达看日出的感受。
品读课文
第2课时
默读课文,边读边思考:作者从哪几 个方面写出了海上日出的变化?圈画出关 键词句。
品读课文
颜色:由浅到深。 光芒:由弱到强。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一
道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道
太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
主要作品:长篇小说“爱情三部曲”(《雾》 《雨》《电》)、“激流三部曲”(《家》《春》 《秋》),中篇小说《新生》,散文集《随想录》等。
4~5 描写不同天气下的日出。
初读课文
读课文第2~5自然段,说一说:课文写 了哪几种情况下的海上日出?
2~3 晴天
4
多云
5
天边有黑云
初读课文
课文的首段和尾段分别写了什么内容? 为了看日出,我常常早起。那时天还
没有大亮,周围非常清静,船上只有机器 的响声。 点明观看日出的时间和位置。
品读课文
这不是很伟大的奇观吗?
结尾的反问句有什么作用?
文章结尾作者情不自禁地用反问句发出 赞叹:既赞叹罕见的雄伟奇丽的自然景观, 更赞叹红日的光明及其伟大的力量,抒发了 作者热爱光明、追求光明的思想感情。
结构梳理
总述(1) 点明时间、地点 分述 晴天时的日出过程
海上日出 (2~5) 有云时的日出景色
这不是很伟大的奇观吗? 表达看日出的感受。
品读课文
第2课时
默读课文,边读边思考:作者从哪几 个方面写出了海上日出的变化?圈画出关 键词句。
品读课文
颜色:由浅到深。 光芒:由弱到强。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一
道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道
太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
主要作品:长篇小说“爱情三部曲”(《雾》 《雨》《电》)、“激流三部曲”(《家》《春》 《秋》),中篇小说《新生》,散文集《随想录》等。
《海上日出》PPT课件
扩张 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶边 紫色 不仅
思考:作者描写了海上日出的哪几种景象?
写了在天气晴朗时看到的日 出景象和有薄云、浓云时看到 的日出景象。
思考:请回忆一下哪几段写日出,首 尾两段起什么作用?
第2~5自然段写了日 出;首段总起下文,尾 段总结全文。
思考:写日出景象的段落中先写什么? 再写什么?最后写什么?
光,还有水光,所以灿烂到水天相接,
分辨不出水和天。
品读全文,结合上课所讲的作者的 背景材料,体会本文的深层含义。
光明的力量是不可阻挡的。
你注意到日落、刮风、下雨、叶落等 自然现象的变化过程吗?可以学习课文第 三自然段的写法,写一段话,描述一种变 化中的自然现象。
叶 落
谢 谢 观 看!
海上日出
总起——时间、地点
分述
日出前 (色美) 日出时 (形美) 日出后 (光美)
总结——伟大的奇观
雄伟壮丽
晴 朗
颜色:红 的圆是东真西红;。红得非常可爱;这个深红
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的
天 气
光亮:没 然有有亮了光光彩、夺。目的亮光、云片也突
看
日 出
动态: 出现了小半边脸,慢慢地努力上升,
冲破了云霞,完全跳出了海面。
有
薄 光亮
云 的 天 气 看
日 动态
出
《海上日出》 PPT课件
. For another, it is difficult to
Each coin has two sides. Studying abroad also has many disadvantages. For one thing, it will cost
. For another, it is difficult to
. For another, it is difficult to
紫(紫色)
栏( 围栏 ) 壤(土壤) 繁(繁荣)
三、选字填空。
辨辩辫
( 辨 )认 ( )别辨 争( )
辩
麻花( 辫 ) ( )辩论 狡( ) 辩
关于日出的词语
旭日初露 红日欲出 朝晖满地
冉冉东升 晓日初升 朝阳初升 旭日东升 旭日初升 喷薄而出 红日未出 红日初升 红日喷薄
清静 努力 灿烂
浅蓝 刹那 紫色
扩大 夺目 不仅
范围 分辨 镶边
“镶”在字典中的两个意思: ①把物体嵌入另一物体。 ②把物体加在另一物体的周边。
课文中“替黑云镶了一道发光的金边”这句话里,“镶” 的意思是(②)。
辨一辨
分辨——分辩
分辨:辨别。 造句:天下着大雨,连方向也分辨不清了。
分辩:辩白。 造句:他们爱说什么就说什么,我不想分辩。
.
—
.
Each coin has two sides. Studying abroad also has many disadvantages. For one thing, it will cost
海上日出ppt课件
海上日出是一种自然 景观,通常在清晨时 分出现。
海上日出的地理位置
海上日出通常发生在沿海地区。
不同地区的海上日出时间、地点 和景色都有所不同。
中国的海上日出比较著名的地点 有舟山群岛、厦门鼓浪屿等。
海上日出的历史背景
在古代,海上日出可能曾经被 视为一种神秘现象。
许多文化都有关于海上日出的 传说和故事。
时间的短暂与珍贵
海上日出的美丽是短暂的,它只在特定的时间和地点出现 ,因此更加珍贵。这也提醒我们在日常生活中要珍惜时间 ,把握每一个美好的瞬间。
心灵的触动
观看海上日出,会让人感受到一种心灵的触动,它让人感 受到生命的无限可能和希望,激发人们对美好生活的向往 和追求。
对旅游产业的思考与建议
01
旅游资源的开发与保护
THANKS
[ 感谢观看 ]
要点二
故事二
在日本的一个小村庄,村民们生活得非常和谐。然而,由 于缺乏男性劳动力,村子里的农活难以完成。于是,村子 的长者决定让年轻的女子出海寻找失踪的男子。女子在海 上日出的地方找到了这个男子,他们一起回到了村子,为 村子带来了新的希望。
相关诗词与歌曲
诗词
李白、杜甫等大诗人都曾用美妙的诗句描述过海上日出。如“海日生残夜,江 春入旧年”、“白日依山尽, 黄河入海流”等。
旅游产业链不断完善,旅游产品和服务水平不断提升。
海上日出课件ppt
古代诗词中有很多海上日出景象的描绘,如李白的“白日依 山尽,黄河入海流”,形象生动地描绘了海上日出的壮美景 象。
海上日出在歌赋中的体现
古代歌赋中也有不少海上日出情节的描述,如曹植的《洛神 赋》中就有对海上日出景象的细致刻画。
04
海上日出之艺术表现
绘画中的海上日
绘画是表达海上日出美景的重要手段之一。许多画家都钟爱这一主题, 通过画笔诠释着太阳从海平面慢慢升起,海面被朝霞映照出各种色彩的 美景。
调整拍摄参数
在拍摄前,要根据当时的天气和光线情况,调整 好相机的拍摄参数。一般来说,日出时分的光线 较为柔和,可以通过增加曝光补偿和提高对比度 等方式来增强画面的表现力。
选择合适的镜头
根据个人喜好和拍摄需求,选择合适的镜头进行 拍摄。一般来说,广角镜头能够更好地拍摄到海 平面的景色。
保持稳定
由于海上风浪较大,拍摄时需要保持稳定。可以 选择使用三脚架或其他稳定器来辅助拍摄,确保 画面清晰稳定。
一些著名的海上日出观赏地点包括巴厘岛、夏威夷、马尔代夫等,这些地方不仅 有着美丽的海滩和海景,还有着独特的文化和历史背景,使得海上日出这一自然 景观更加丰富和有意义。
02
海上日出之科学原理
光的折射
01
02
03
光的折射现象
当光从一种介质进入到另 一种介质时,其传播方向 会发生改变,这种现象称 为光的折射。
海上日出在歌赋中的体现
古代歌赋中也有不少海上日出情节的描述,如曹植的《洛神 赋》中就有对海上日出景象的细致刻画。
04
海上日出之艺术表现
绘画中的海上日
绘画是表达海上日出美景的重要手段之一。许多画家都钟爱这一主题, 通过画笔诠释着太阳从海平面慢慢升起,海面被朝霞映照出各种色彩的 美景。
调整拍摄参数
在拍摄前,要根据当时的天气和光线情况,调整 好相机的拍摄参数。一般来说,日出时分的光线 较为柔和,可以通过增加曝光补偿和提高对比度 等方式来增强画面的表现力。
选择合适的镜头
根据个人喜好和拍摄需求,选择合适的镜头进行 拍摄。一般来说,广角镜头能够更好地拍摄到海 平面的景色。
保持稳定
由于海上风浪较大,拍摄时需要保持稳定。可以 选择使用三脚架或其他稳定器来辅助拍摄,确保 画面清晰稳定。
一些著名的海上日出观赏地点包括巴厘岛、夏威夷、马尔代夫等,这些地方不仅 有着美丽的海滩和海景,还有着独特的文化和历史背景,使得海上日出这一自然 景观更加丰富和有意义。
02
海上日出之科学原理
光的折射
01
02
03
光的折射现象
当光从一种介质进入到另 一种介质时,其传播方向 会发生改变,这种现象称 为光的折射。
《海上日出》PPT精品课件
形状变化
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸, 红是真红,却没有亮光。太阳好似负着重荷似的一步一步, 慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出 了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东 西,突然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的 云片也突然有了荣耀。
颜色变化
A. 作者观察细致入微。文中对日出过程的描写,对不同情 况下,太阳的形状、光亮、色彩、动态及周围事物的状态 描写都十分准确、生动、传神。
B. 文章详略得当,描写了三种不同情况下的海上日出。晴 好天气详写,把日出的过程写得仪态万象。写微云天气, 仅侧重写阳光穿过白云时造成的“水天一色〞的情状。写 黑云蔽日时,重点写太阳冲破重围普照天地的情状。
〔3〕黑云蔽日时,黑云能挡住太阳的“本体〞,却阻挡 不了它的万丈光辉。 一个“镶〞字和一个“染〞字,把 太阳的威力刻画了出来,给读者留下了宽广的想象空间。
拓展空间
★ 描写日出的古诗
咏初日
[宋] 赵匡胤
太阳初出光赫赫, 千山万山如火发。 一轮顷刻上天衢, 逐退群星与残月。
诗意:初升的太阳红光四射, 照耀得千山万山如同着了火 一样。 这轮太阳短时间内就 在天空中任意通行,把群星 和残月都驱逐得干干净净。
朗时还是有云时,海上日出都是雄伟美丽而又奇妙的,它给作 者带来了美的感受,这种自然美景可以称为“奇观〞。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸, 红是真红,却没有亮光。太阳好似负着重荷似的一步一步, 慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出 了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东 西,突然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的 云片也突然有了荣耀。
颜色变化
A. 作者观察细致入微。文中对日出过程的描写,对不同情 况下,太阳的形状、光亮、色彩、动态及周围事物的状态 描写都十分准确、生动、传神。
B. 文章详略得当,描写了三种不同情况下的海上日出。晴 好天气详写,把日出的过程写得仪态万象。写微云天气, 仅侧重写阳光穿过白云时造成的“水天一色〞的情状。写 黑云蔽日时,重点写太阳冲破重围普照天地的情状。
〔3〕黑云蔽日时,黑云能挡住太阳的“本体〞,却阻挡 不了它的万丈光辉。 一个“镶〞字和一个“染〞字,把 太阳的威力刻画了出来,给读者留下了宽广的想象空间。
拓展空间
★ 描写日出的古诗
咏初日
[宋] 赵匡胤
太阳初出光赫赫, 千山万山如火发。 一轮顷刻上天衢, 逐退群星与残月。
诗意:初升的太阳红光四射, 照耀得千山万山如同着了火 一样。 这轮太阳短时间内就 在天空中任意通行,把群星 和残月都驱逐得干干净净。
朗时还是有云时,海上日出都是雄伟美丽而又奇妙的,它给作 者带来了美的感受,这种自然美景可以称为“奇观〞。
海上日出课件ppt一等奖
旅游文化传承
海上日出作为旅游文化的一部分,传承着当地的文化特色和历史背 景,成为旅游文化传承的重要载体。
04 海上日出摄影技巧
如何拍摄海上日出美景
选择合适的时间和地点
使用三脚架稳定相机
在日出前的一小时到达拍摄地点,选择一 个视野开阔的位置,能够捕捉到太阳从海 平面升起的画面。
为了防止相机抖动,使用三脚架能够确保 拍摄出的照片清晰稳定。
海上日出的形成原理
总结词
海上日出是由于地球自转和太阳光折射作用共同作用的结果。
详细描述
地球自转使得地球上不同地区在不同时间能够面向太阳,而太阳光在经过海面时 发生折射作用,使得太阳看起来从海平面下跃出,形成海上日出的美丽景象。
海上日出的观赏地点
总结词
海上日出在不同的地理位置有着不同的观赏效果,一些著名 的观赏地点包括海岸线、海岛、船只等。
餐饮
沿海地区的海鲜美食是一大特色,游 客可以品尝当地的海鲜大餐,同时也 可以尝试当地的特色小吃。
海上日出观赏地点的注意事项
注意安全
பைடு நூலகம்01
在海上日出观赏地点,游客需要注意自身安全,遵守当地的规
定和警示标识,不要在危险的地方逗留或游泳。
保护环境
02
在海边游玩时,游客需要保护环境,不乱丢垃圾,不破坏生态
环境,让这片美丽的海域能够保持干净整洁。
海上日出作为旅游文化的一部分,传承着当地的文化特色和历史背 景,成为旅游文化传承的重要载体。
04 海上日出摄影技巧
如何拍摄海上日出美景
选择合适的时间和地点
使用三脚架稳定相机
在日出前的一小时到达拍摄地点,选择一 个视野开阔的位置,能够捕捉到太阳从海 平面升起的画面。
为了防止相机抖动,使用三脚架能够确保 拍摄出的照片清晰稳定。
海上日出的形成原理
总结词
海上日出是由于地球自转和太阳光折射作用共同作用的结果。
详细描述
地球自转使得地球上不同地区在不同时间能够面向太阳,而太阳光在经过海面时 发生折射作用,使得太阳看起来从海平面下跃出,形成海上日出的美丽景象。
海上日出的观赏地点
总结词
海上日出在不同的地理位置有着不同的观赏效果,一些著名 的观赏地点包括海岸线、海岛、船只等。
餐饮
沿海地区的海鲜美食是一大特色,游 客可以品尝当地的海鲜大餐,同时也 可以尝试当地的特色小吃。
海上日出观赏地点的注意事项
注意安全
பைடு நூலகம்01
在海上日出观赏地点,游客需要注意自身安全,遵守当地的规
定和警示标识,不要在危险的地方逗留或游泳。
保护环境
02
在海边游玩时,游客需要保护环境,不乱丢垃圾,不破坏生态
环境,让这片美丽的海域能够保持干净整洁。
《海上日出》PPT课件
想要更好的阅读一篇文章我们就要抓 住文章的重点语段,关键的词语,品读、 感悟,想象画面,体会作者要表达的真情 实感。
谢谢!
艰难、吃力
不怕困难,努力上升的太阳
冲破重重阻力,坚持不懈,艰难上升
拟人写法的运用,不但使语言更
优美,而且更生动地描绘出太阳冲破 重重阻力,坚持不解,艰难上升的情 景。
你还能从哪儿感受到海上日 出是伟大的奇观?
来自百度文库
到了最后,它终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
不怕困难 顽强拼搏
敬佩
心情:欣喜 激动
果然,过了一会儿,那里出现了 太阳的小半边脸,红是红得很,却没
有亮光。 颜色
一刹那间,这深红的圆东西发出 夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它 旁边的云也突然有了光彩。
光的变化
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的 ( 小半)边脸,红是红得很,却没有亮光。太 阳像负着什么重担似的,( 慢慢地), (一纵一纵地 ),( 使劲 )儿向上升。到了最后, 它终于(冲破 )了云霞,完全( 跳 )出了海面, 颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆 东西发出(夺目)的亮光,射得人眼睛发痛。 它旁边的云也(突然 )有了光彩。
冲破阻力 势不可挡
还有哪些景象让你感受到海 上日出是伟大的奇观?
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围,出 现在天空,甚至把黑云也染成了紫 色或者红色。这时候发亮的不仅是 太阳、云和海水,连我自己也成了 光亮的了。
谢谢!
艰难、吃力
不怕困难,努力上升的太阳
冲破重重阻力,坚持不懈,艰难上升
拟人写法的运用,不但使语言更
优美,而且更生动地描绘出太阳冲破 重重阻力,坚持不解,艰难上升的情 景。
你还能从哪儿感受到海上日 出是伟大的奇观?
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到了最后,它终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
不怕困难 顽强拼搏
敬佩
心情:欣喜 激动
果然,过了一会儿,那里出现了 太阳的小半边脸,红是红得很,却没
有亮光。 颜色
一刹那间,这深红的圆东西发出 夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它 旁边的云也突然有了光彩。
光的变化
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的 ( 小半)边脸,红是红得很,却没有亮光。太 阳像负着什么重担似的,( 慢慢地), (一纵一纵地 ),( 使劲 )儿向上升。到了最后, 它终于(冲破 )了云霞,完全( 跳 )出了海面, 颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆 东西发出(夺目)的亮光,射得人眼睛发痛。 它旁边的云也(突然 )有了光彩。
冲破阻力 势不可挡
还有哪些景象让你感受到海 上日出是伟大的奇观?
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围,出 现在天空,甚至把黑云也染成了紫 色或者红色。这时候发亮的不仅是 太阳、云和海水,连我自己也成了 光亮的了。
《海上日出》PPT课件
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝 直射到水面。
很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看 见一片灿烂的亮光。
天边有黑云,云还很厚。
有时候天边有黑云,而且云 片很厚,太阳升出来,人就不能 够看见。然而太阳在黑云背后放 射它的光芒,给黑云镶了一道光 亮的金边。后来,太阳慢慢透出 重围,出现在天空,把一片片云 染成了紫色或者红色。
灿烂的(
)。
⑵这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了(
)的了。
⑶一个夏日的早晨,太阳透过云层,放射出耀眼的(
⑷春天,公园里的鲜花开了,万紫千红,真是(
)夺目。
日出之前
天水相接的地方出现了一道红霞。
日出之时
那里出现了太阳的小半边脸,红是红 得很,却没有亮光。
日出之时
慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。
然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给 黑云镶上一道光亮的金边。
这时候,不仅是 太阳、云和海水,连 我自己也成了光亮的 了。
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仔细阅读课文最后一段,想一想,哪 种表达更好,为什么?
反问句,加强语气,首尾呼应
这不是伟大奇观吗? 这是伟大奇观。
选词填空,体会作者用词的精妙。
光彩 光芒 光亮 亮光
(1)这深红的圆东西发出夺目的(亮光),射得人眼睛发痛。 它旁边的云也突然有了( 光彩)。 (2)太阳在黑云背后放射它的(光芒 )。 (3)这时候不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了(光亮 ) 的了。
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品读课文
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一 道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道 太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边 脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步 一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完 全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红 的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它 旁边的云片也突然有了光彩。 太阳位置的变化。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边 脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步 一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完 全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红 的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它 旁边的云片也突然有了光彩。
品读课文
太阳在极短的时间内, 发出极强的光。
这不是很伟大的奇观吗? 表达看日出的感受。
品读课文
第2课时Байду номын сангаас
默读课文,边读边思考:作者从哪几 个方面写出了海上日出的变化?圈画出关 键词句。
品读课文
颜色:由浅到深。 光芒:由弱到强。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一
道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道
太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
《海上日出》课件
海上日出给我们带来了许多启示,它象征着新的希望和机遇。请分享您是否有过海上日出的宝贵经历,并感谢 您的观看。
三、中国的海上日出
中国也有一些令人惊叹的海上日出观赏地点。让我们了解一下它们位于哪里,并探索观看海上日出时需要注意 的事项。
ຫໍສະໝຸດ Baidu 四、海上日出的文化含义
海上日出在日本文化中有着特殊的意义,被视为象征吉祥和新的开始。在中国的诗词中,也有许多描绘海上日 出的美丽诗句。让我们一起体味海上日出的文化内涵。
五、结语
《海上日出》PPT课件
海上日出是一种迷人的自然景观,充满着神秘和美丽。本次课件将带您领略 海上日出的壮丽景色和文化含义。
一、导言
海上日出是指太阳从海平面升起,创造出一幅令人叹为观止的画面。让我们 一起了解这一壮丽景象的背景和概念。
二、日本的海上日出
日本位于太平洋上,拥有许多著名的海上日出观赏地点。观看海上日出时,我们需要注意一些事项,并欣赏这 些美丽景色。
三、中国的海上日出
中国也有一些令人惊叹的海上日出观赏地点。让我们了解一下它们位于哪里,并探索观看海上日出时需要注意 的事项。
ຫໍສະໝຸດ Baidu 四、海上日出的文化含义
海上日出在日本文化中有着特殊的意义,被视为象征吉祥和新的开始。在中国的诗词中,也有许多描绘海上日 出的美丽诗句。让我们一起体味海上日出的文化内涵。
五、结语
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海上日出是一种迷人的自然景观,充满着神秘和美丽。本次课件将带您领略 海上日出的壮丽景色和文化含义。
一、导言
海上日出是指太阳从海平面升起,创造出一幅令人叹为观止的画面。让我们 一起了解这一壮丽景象的背景和概念。
二、日本的海上日出
日本位于太平洋上,拥有许多著名的海上日出观赏地点。观看海上日出时,我们需要注意一些事项,并欣赏这 些美丽景色。
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谢谢大家
海上日出自然风景
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