沪科版2010届中考物理复习课件：电路和欧姆定律

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沪科版初中物理九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律课件优秀课件PPT

⑶滑动变阻器只能一上一下各接一个接线柱，每次闭合开关之前滑动变阻器要置于电阻最大值； ⑷检查是否出现短路和接反接线柱的现象。
结论: 保持电阻不变时，电流与电压成正比。
分析与论证：实验过程中你有哪些收获或者有哪些需要提醒大家要注意的地方，
1、某导体两端加上6V的电压时，通过导体的电流为0.3A,当导体中的电流为0.6A时,导体两端电压为 12V 。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
S
A
,
R
R
V
保持电阻不变，调节滑动变阻器，改变定值电阻两端的电压，记录此时电压表和电流表的示数。
注意：为了让数据更具有普遍性，请记录5次数据，并在坐标图上画出图像。
进行实验友情提示：
S
A
,
R
R
⑴连接时，开关要断开；记录好数据后要立即断开开关。 V
⑵电流表和电压表接法要正确；该实验两电表均选用小量程。
2、电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示，则依图可
以判定（ B ）
I
R1
A.R1>R2
R2 B.R1<R2
C.R1=R2
0
U D.无法比较
设计：探究二探究电流与电阻的关系
1、如何设计电路，画出电路图。 2、实验中需改变哪个量?如何改变？
3、实验中如何保持定值电阻两端的电压不变？
第二节科学探究：欧姆定律
实验探究电流与哪些因素有关
实验猜想电压电流
设计实验
实验方法控制变量法
探究电流跟电压、电阻的关系？
1、保持电阻不时变，探究电流随电压的变化 2、保持电压不时变，探究电流随电阻的变化

中考物理基础知识：第17讲-欧姆定律课件(一) 课件

两个并联电阻 R1、R2 的总电阻 R＝__R_1_+_R_2______。
11．分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻
__字成__母反__：_比__________。______II_12=__RR_21_________。
探究电流与电压、电阻的关系某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验，已知电源电压为 3 V 保持不变。
C．只闭合 S1，滑片 P 从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小
D．只闭合 S1，滑片 P 从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大
【思维点拨】这种电源电压不变的动态电路解题思路有两种： ①按下列顺序分析：局部电阻如何变化→总电阻如何变化→由于电源电压不变，导致电路中电流如何变化→依据 U＝IR 分析不变的电阻两端的电压如何变化→依据变化的电阻分析变化的电阻两端的电压如何变化；②串联电路中UR11＝UR22，即电压与电阻成正比，由此可知串联电路中按电阻的比例分配电压，电阻所占比例分数越大，分得的电压比例就越大。
7．分压定律。文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻
_成__正___比____，字母： UU12=RR12
。
并联电路的特点 8．电流。文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母：I＝I1＋I2＋I3＋…＋In。 9．电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等
U＝U1＝U2＝U3＝…＝Un
(1)根据电路图乙把甲图实物电路连接好。
(2)该同学检查电路连接是否正确，闭合开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为 3 V 不变。你认为发生故障的原
因可能是__电__阻__R__2短___路___。
(3)排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻 R 的电流和对应的电压值如下表。

初中物理中考总复习课件：第十七章欧姆定律

电阻．
课堂精练
考点一探究电流与电压、电阻的关系
1.如图12所示，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（ A ）
2.小刚同学用如图13所示的电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”. 在此实验过程中，当电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他接下来应该采取的操作是（ B ） A.将电池的个数增加 B.适当移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变 C.保持滑动变阻器滑片不动 D.读出电流表的示数
成正比
，跟导体反的比电阻成
.
2. 数学表达式： I=U/R ，变形公式：
U= IR ，R= U/I .
3. 电阻的串联与并联：
（1）电阻的串联：
①等效电路：
②理解：电阻串联起来之后，相当于增加了导体的长度，所以总电阻比其中任何一个电阻都大 .
③规律：R串=R1+R2+……Rn.
（2）电阻的并联：
③导体的电阻大小只与导体本身因素（长度、横截面积、材料和温度）有关，与通过的电流和两端的电压无关，凡是说导体电阻与电流或电压有关或成比例关系，都是错误的.
变式拓展1：从欧姆定律可导出公式R=U/I，下列说法正确的是（ B ） A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 B.导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电流的比值来测量 C.当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟它两端的电压成正比 D.当导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
变式拓展4：（2016·广东节选）物理课外兴趣小组利用如图8中所示的电路图进行一些电学实验，其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”，电源电压5V保持不变．

《欧姆定律及其应用》PPT课件沪科版九年级物理

R
U I
三维动画欧姆定律
信息窗
欧姆(G.S.0hm，1787-1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817 ~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动。那时的实验条件很差，测量电流和不同导体阻值的仪器，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心和执著的探究精神。
已知：U = 220 V，I = 4.5 A。
求：R。
解：根据欧姆定律
I
U R
，得
R
U I
，
代入数据可得
R
220 V 4.5 A
≈
48.9
Ω
答：此电热器的电阻约为 48.9 Ω。
交流与讨论
电流表自身的电阻很小，电压表自身的电阻很大。前面谈到电流表不允许直接连接在电源两极，而电压表则可以，当时未说出这样规定的道理。现在学习了欧姆定律后，你能说出这样规定的原因吗？
R2
的电流，所以
I2

＝0.2
A，则
R2
的阻值
R2
U I2
6V 0.2 A
30
Ω.
解电学题审题的一般思路：
①分析电路图.用“去表法”，即将电压表视为开路，电流表视为导线，分析电路中各电阻的连接方式.
②分析电表的测量对象，根据题意明确电表的测量值. ③明确已知量、未知量，依照各物理量关系和电路特点，利用欧姆定律及串、并联电路特点列出关系式.
沪科版·九年级物理上册
欧姆定律及其应用
新课导入

中考物理总复习专题七简单电路与欧姆定律课件沪科版

年。如图 ZT7－1 所示，等效电路正确的是( D )
第二页，共22页。
专题(zhuāntí)七┃ 简单电路与欧姆定律
图ZT7－1
第三页，共22页。
专题七┃ 简单(jiǎndān)电路与欧姆定律 [解析] 分析题意知，两电阻工作(gōngzuò)互不影响，故为并联，且开关S1控制电阻R1，开关S2控制电阻R2，所以正确选项为D。
图ZT7－8
第二十一页，共22页。
专题(zhuāntí)七┃ 简单电路与欧姆定律
[解析] 分析题图知：开关 S1 闭合，当 S2 由 1 掷到 2 后，R1 被短路，R3 断路，只有 R2 连入电路，而 S2 掷到 1 时，R2 与 R3
是并联的，所以当 S2 由 1 掷到 2 后，电路总电阻变大，故总电流变小，即电流表示数变小；而电压表始终测的是电源电压，示数不变。故选 B。
电流。
第十七页，共22页。
专题(zhuāntí)七┃ 简单电路与欧姆定律
③析电路定变量：不管是开关闭还是滑片移，其实质都是改变电路的总电阻，从而改变电路中的
电流。无论是串联电路还是并联电路，部分电阻增大，总电阻随之增大，而电源电压不变，总电流与总电阻成反比。
④分析思路图解：
第十八页，共22页。
第十六页，共22页。
专题(zhuāntí)七┃ 简单电路与欧姆定律
开关闭、滑片移、析电路、定变量 ①开关闭变方式：开关的断开和闭合会使得用电器的连接方式发生改变，即在单阻－串联－并联三种方式间发生转化，三种方式间电阻的大小关系
为：R串＞R单＞R并。 ②滑片移变电阻：滑动变阻器滑片的移动不改变电路的连接方式，直接改变接入电路电阻的大小，然后根据串联分压正比(大电阻分大电压)、并联分流反比(大电阻分小电流)进行分析。并联电路中，各支路上(lù shɑng)的用电器互不影响，变阻器只影响所在支路的电流，从而影响干路

沪科版2010届中考物理复习课件：电路和欧姆定律

第1课时第2课时第3课时
电流电路电压电阻变阻器欧姆定律
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│ 电流电路
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│ 考点整合考点整合
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│ 电压电阻变阻器
│ 知识纵横
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沪科九年级物理了解电路复习PPT课件

第15页/共24页
5 如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b
是电流表或电压表．闭B．b均为电压表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表
第16页/共24页
6 在“用电流表测电流”的实验中，小明同学接
成如图a所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均如图所示，则通过灯L2的电流为__1_._2_8_A。
第11页/共24页
温故知新
知识点 3 电流和电压
电流形成的原因及其方向的规定电流表和电压表的使用规则串、并联电路中电流和电压的规律
第12页/共24页
温故知新
量程分度值连接方式
电压表 0-3V 0-15V 0.1V 0.5V
并联
电流表 0-0.6A 0-3A 0.02A 0.1A
串联
注意事项
中电流只有一条通路，这些用电器就是串联；若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则这些用电器就是并联。 (3)拆除法：撤掉电路中某个用电器，如果其他用电器无法工作，则这些用电器就是串联，否则就是并联。 (4)简化法：电路中开路和被短路的部分，可以直接忽略；分析电路时电流表看作导线，电压表则看作开路。
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【例5】如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯都不发光．电流表、电压表的示数
均为零，可能发生的故障是A（）
A. Ll灯丝断了 B. L1短路 C. L2灯丝断了 D. L2短路
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7 在如图所示的电路中，闭合开关后，
第17页/共24页
温故知新
知识点 4 电路故障的判断判断电路故障,主要根据电压表、电流表的示数情况以及用电器的工作情况进行综合分析. 若电流表的示数为零,说明电路中有开路. 若电压表示数不为零,说明从电压表的“+”接线柱到电源的正极和“-”接线柱到电源的负极,这两段电路都是连通的;反之,说明这两段有开路的地方。

(沪科版)中考物理复习ppt课件【第20课时】欧姆定律

数，填入表格。
平均值。 (3)算出三次Rx的值，求出__________ (4)整理器材。
考点聚焦
归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
[点拨] 本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电
阻两端的电压和通过它的电流，从而进行多次测量，取平均值，减小误差；同时又保护电路。
考点聚焦
归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
考点4 伏安法测电阻 U R＝ 1．实验原理：________ 。 I
2．实验电路图：如图20－1所示。
考点聚焦
归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
3．实验步骤 (1)根据电路图连接实物。 (2)检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出对应的电流表、电压表的示
考点聚焦归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
考点2 欧姆定律
一段导体中的电流，跟加在这段导内容正比，跟这段导体两端的电压成________
体的电阻成________ 反比
表达式变形公式
U I＝ R ______________
R＝；U＝IR
考点聚焦
归类示例
第20课时┃ 欧姆定律
[说明] 对欧姆定律的理解： ①I、U、R 对应同一时刻、同一导体或同一段纯电阻电路，对于不同时刻、不同导体或不同段纯电阻电路，三者不能混用，应加角码以示区别。三者单位依次是 A、V、Ω 。 U U ②R＝是电阻的定义式，它表明导体的电阻大小可由计算 I I 得出；但电阻是导体本身的一种属性，它的大小与外加电压 U 和通过电流 I 等因素无关。 ③适用条件：纯电阻电路(即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能，例如电烙铁、白炽灯泡等)。

沪科版九年级_物理_探究电路_复习PPT课件

5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
结构示意图电路符号
5
【活学巧用】电位器
(1)若将接线柱A、B接入电路，则顺时针转动滑动触头时，电位器连入电路中的电阻将变____________. (2)电位器是靠改变炭膜片连入电路中的_______来改变电阻的. (3)如果逆时针转动滑动触头时，使电位器连入电路的电阻变大，应将__________两接线柱接入电路.
体中的电流跟导体的电阻成反比
9
结论
欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段
导体两端的电压成正比，跟这段导体的电
阻成反比。
公式 I
U R
I：导体中的电流 U：导体两端的电压 R：导体的电阻
公式变形
RU I
U=IR
单位：A 单位：V 单位：Ω
10
学生讨论
R U 不能说R与U成正比，R与I成 I
反比。因 U 的比值是个定值。 I
11Biblioteka 第三节伏安法测电阻1、实验原理：___R_____UI________
2、实验器材：干电池、电流表、电压表、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器
3、实验电路图：
12
4、滑动变阻器的作用 ①保护电路； ②改变_被__测__电__阻__两__端__的__电__压__和_通__过__它__的__电__流___，以便多次测量求平均值，减小实验误差.
13
第四节电阻的串联和并联
电流处处相等
干路中的电流等于各支路
即________I_=__I_1_=__I2 电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
总电压等于各串联电路两
端即电__压__之__和__U__=__U__1_+__U__2

中考物理复习《欧姆定律》上课PPT课件

两个电阻并联时， R=(R1R2)/(R1+R2)。
三.测量小灯泡与定值电阻的电阻值
1、方法:伏安法用电流表和电压表来测小灯泡的电阻,这种方法叫伏安法.
2、原理: 欧姆定律（I=U/R） 3、器材：（七件） 4、电路图、实物图： 5、变阻器的作用： 6、实验步骤： 7、设计表格： 8、注意事项及故障分析：
本章知识梳理:
内容: 导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
欧
公式: I = U / R
I —表示这段导体的电流。 U—表示这段导体两端的电压
姆
R—表示这段导体的电阻
定
原理 R = U / I
律
1.实验目的：
2.实验原理：
伏安法测电阻:
3.实验器材： 4.电路图：
5.实验过程：
串并联电路规律 6.注意事项
一.探究电阻上的电流跟电压和电阻的关系
1.设计实验:
A
电路图: 变阻器的作用：
V
（1）改变定值电阻两端的电压；（2）保护电路。
为了研究电流的大小与电压的关系，你的做法
是控制导体的电阻不变，改变导体两端的电压
；
为了研究电流的大小与电阻的关系，你的做法是控制导体两端的电压保持不变，改变导体电阻的大小。
2011·滨州由公式 I＝UR变形得 R＝UI ，对此，下列说法正确的是( ) A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越大 C．导体的电阻跟导体两端的电压和电流无关 D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零解析：电阻是导体本身的性质，只由导体的材料、长度和横截面
串联电路
电
路
பைடு நூலகம்

沪科版2010届中考物理复习课件： 电路和欧姆定律

沪科版初中物理九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律 课件优秀课件PPT

中考物理基础知识：第17讲-欧姆定律课件(一) 课件

初中物理中考总复习课件：第十七章 欧姆定律

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