广州教科版四年级英语上-unit4
四年级上册英语课件-Module4Unit10(3)_广州版
四年级上册英语课件Module4Unit10（3）_
广州版
2020/8/21
What does he do?
He’s a doctor.
What does he do?
He’s a postman.
What does he do?
He’s a policeman.
A: What does your dad do ?What’s your dad’s job ? B: He’s a …..
Bill Jiamin
听对话，判断句子是否与课文内容相符，对的 写T，错的写F ( F )1. Chen Jiamin is moving in. ( T ) 2. Bill is Chen Jiamin’s new neighbour. ( F ) 3. Jiamin’s father has got a new job. ( F ) 4. Jiamin’s father is a doctor. ( T ) 5. Bill’s father is a fireman.
help sick people
put out fires
check your teeth
drive an ambulance
help us to learn
catch criminals
Why don’t you wash your socks ?为什么你不洗袜子呢？
Bill’s
Bill’s
Why don’t you wash your T-shirt ?
Why don’t you come to my apartment ?
after school 放学后
See you after schபைடு நூலகம்ol.
最新广州教科版四年级英语上-unit4
广州教科版四年级英语上-u n i t4Unit4 知识点Unit 4 单词大楼公寓学校……之后居住，生活浴室淋浴餐；饭看读；阅读做种家庭作业Unit 4 词组放学后after淋浴 take用餐have 做家庭作业one’s在那座大楼里that居住玩电脑游戏games看电视 TV读书 books种花Unit 4 句型根据中文提示把句子补充完整。
1. My is in that . （我的公寓在那座大楼里）2. It is very . (它非常漂亮)3. like the .（我喜欢这个花园）4. I like to play after (我放学后喜欢在这里玩)5. you in flat? (你住在一个公寓里吗？)6. It bedrooms and a large (它有三个卧室和一个大书房)【知识考点一】句子： I like to play here after school.after school: 放学后。
After后跟名词，表示……之后。
如：lunch (午饭后) dinner （晚饭后）7 o’clock. (7点后)【知识考点二】句子：I need to take a shower.take a shower: 淋浴。
与take相关的短语：a break (休息) a bath(洗澡)【知识考点三】句子：We have meals in the kitchen.have meals：用餐。
与have相关的短语：breakfast(吃早饭) lunch(吃午饭) dinner(吃晚饭)【知识考点四】do one’s homework, 一定要记得加上“某人的”。
do homework 做我的作业（ I / My）do homework 做你的作业 ( your / you)do homework 做他们的作业（ they / their）【知识考点五】there be（某地有某物）句型复习：There a box and two apples on the floor.There two apples and a box on the floor.There a lot of plums on the tree.There a lot of water in the bottle.Is there (some/any) students in the classroom?There are (some/any) boys in front of the school.【知识考点六】have和has的用法：表示某人有…….东西时，用have 或 has.当人称是I, we, you, they时，使用have; 当人称是he, she, it时，使用has.I a cup. （有）He a cute dog. (有)【知识考点七】I like to play here after school.Like +to + 动词原形+其他：表示喜欢做某事。
2020教科版四年级英语上册(广州版)电子课本课件【全册】
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Module 1 My bedroom Unit 2 They’re near the window Unit 3 Welcome to my house Module 3 My school Unit 6 How many classrooms are there in your school? Unit 7 How many stars does each group have? Module 5 Clothes Unit 10 Can I help you? Unit 11 I want to be a painter Module 7 Let's look back
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Module 2 My house
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Unit 3 Welcome to my house
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Module 1 My bedroom
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Unit 1 What’s in your room？
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Unit 2 They’re near the window
Unit 4 I live in a big house
2020教科版四年级英语上册(广州 版)电子课本课件【全册】
Module 3 My school
教科版四年级英语上册【全册】完整课件
What’s in your bedroom? There is/are…..
Let’s practice! What’s in the bedroom?
There’s a … There are some …
What’s in the study? There’s a … There are some …
What colour is your wallet?
It’s brown.
What colour is the dress?
It’s black.
What colour is/are…?
It’s … They’re …
2
Are there any apples on the table? No, there aren’t any.
Wow! Your living room is very big.
This is my study.
Wow! Your study is nice. And there is a computer.
This is my kitchen.
Wow! Your kitchen is beautiful and clean.
What’s in the …? There is/are …in the ….
Thank you!
Unit 4 4 I live in a big house
Module 2
A newUnhoitu2seA new house
Unit 1 What's in your room Unit 2 They're near the window Unit 3 Welcome to my house Unit 4 I live in a big house Unit 5 Let me show you our new school Unit 6 How many classrooms are there in your school
广东版开心英语四年级上册Unit4-MyDay
He has dinner at 7:05 .
have dinner
go to bed 睡觉
What time does she ?
She goes to bed at 9:40 .
go to bed
Unit 4 My Day 我的一天
单击此处添加副标题
6.翻译下列词组。
醒来（ ） 起床（ ） 睡觉（ ） （ ） 什么时候，什么时间（ ） 做作业（ ） 吃早饭（ ） 吃午饭（ ） 吃晚饭（ ）
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
Numbers:
twenty thirty forty
I ____ at _____.
go to school
go to school
7:15
have lunch 吃午饭
What time do you ?
I have lunch at 11:40.
have lunch
get home 回到家
What time do you ?
It’s time to go to school.
It’s time to get up.
It’s time to wash.
It’s time to go to bed.
It’s time to have breakfast.
It’s time to play.
01
02
03
get up
04
get up
fifty sixty seventy
2020-2021学年教科版(广州)四年级英语上册全册知识点梳理
Unit 1 What’s in your room?第一单元你的房间有什么？一、重点句子：Children, I want you to draw your bedrooms.孩子们，我想让你们画一下你们的卧室。
In my room, there is a big bed next to the window, and a picture on the door. What‘s in your room?在我的房间，有一张大床靠近窗户，有一幅画贴在门上。
你的房间有什么呢？A small desk and a new computer.一张小桌子和一台电脑。
What colour is your computer?你的电脑是什么颜色的？It’s pink.是粉红色的。
知识点一、重点句型1. 询问某物里面有什么的句型----What’s in...?句型结构：What’s in +其他？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句。
疑问词what意为“什么”，介词in意为“在...里面”。
答语为“There is/are ++ in + 其他.”，也可以直接回答物品名称。
例如：What’s in your room?---There is a bed, a desk and a chair in my room.What’s in your bag?---There are some books anda pen.2. 问颜色----What colour...?句型结构：What colour is/are + 物品？例如：What colour is your computer? ---It’s pink.What colour are they? ---They are green.3、方位介词On表示“在...上面”。
（强调两者互相接触）例如：I put my pen on the desk. In表示“在...里面”例如：The ball is in the box.Near表示“在...附近”例如：He lives near the river.Over表示“在...上面”. (不与物体接触）例如：There is a bridge over the river. Under表示“在...下面”例如：There is a pair of shoes under the bed.Behind表示“在...后面”例如：There is a river behind the house.In front of表示“在...前面”例如：There is a big tree in front of the house. Next to...在旁边例如：There is a bed next to the window.Between 在（两者）之间例如：There is a chair between the door and the window.二、语法：be动词的用法和区别1. there be句型和have/has的用法区别Be动词：am、 is、 are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。
广州版英语四年级上册单词表
help
帮助
clothes
衣服
shoe
鞋子
blouse
（女）衬衫；短上衣
pair
双，对
much
多
a pair of
一双，一对
very much
非常
I’ll=I will
我会
how much
多少（钱）
them
他/她/它们(宾格）
hundred
百
jeans
牛仔裤
yuan
元
anything
任何事情（东西）
做家庭作业
grow
种
one
某一（人）
Unit 5 Let me show you our new school
Unit 6 How many classrooms are there in your school?
our
我们的
or
或，或者
classroom
课室
tree
树
library
图书馆
eleven
too
太
all
全部；都
expensive
贵的
sock
短袜
will
将，会
trousers
裤子
won’t=will not
不会
shorts
短裤
take
拿；取；要了
else
别的
cap
帽子
wear
穿着
jacket
夹克
coat
大衣
shirt
衬衣
dress
连衣裙
skirt
裙子
grey
灰色
sweater
广州版四年级上册英语知识总结
广州版四年级上册英语知识总结
本文档总结了广州版四年级上册英语课程的重点知识。
以下是
各个单元的总结：
Unit 1: Greetings and n
学习了问候语和自我介绍的基本用语。
练习了用"What's your name?"和"How are you?"进行简单的交流。
Unit 2: Numbers
学习了数字0-20的读法及其基本用途。
掌握了基本的数数技巧和问答句型。
Unit 3: Colors
学习了基本颜色的表达方式。
练习了描述物品颜色的句子结构。
Unit 4: Classroom Objects
学习了课室里常见物品的英文名称。
学习了如何向他人询问物品名称的方法。
Unit 5: Family
学习了家庭成员的英文表达，如爸爸、妈妈、弟弟、姐姐等。
练习了描述家庭关系的句子结构。
Unit 6: ns
学习了一些日常动作的英文表达，如吃饭、睡觉、唱歌等。
练习了用英语描述自己正在进行的动作。
Unit 7: Food and Drinks
学习了一些常见食物和饮料的英文表达。
练习了用句子描述食物的味道和喜好。
Unit 8: Animals
学习了一些常见动物的英文名称。
练习了用句子描述动物的特征和行为。
总结：四年级上册英语课程主要围绕问候、数字、颜色、课室物品、家庭、动作、食物和动物展开。
通过这些学习内容，学生能够掌握基本的日常交流和表达能力。
以上为广州版四年级上册英语知识总结。
教科版(广州)英语四年级上册Module4Unit8IlikeEnglishbest第4课时课件
art club.There are a lot of books here. Some of the books are school books. School books
sing songs
go running
draw pictures
read books
play games
have lessons
play sports
use numbers
This girl likes to listen to music and read books.
答疑时间
物品及数量
99 story books 60 computers
Name : Peter Activities: learn how to __dr_a_w__ different pictures. Things : __b_ea_u_t_if_ul_ pictures.
Come and Join Us
Come and Join Us
Hello, everyone. My name is Lily. I am from the Sport Club. In my club, I can go swimming, go running, play football and play basketball. Do you want to be strong? Come and join us. Name : Lily Activities: go _s_w_im_m__in_g_, go running, play _f_o_o_t_ba_l_l _ and play basketball.
Unit4Iliveinabighouse(教学设计)教科版(广州)英语四年级上册
Module 2 My house四上Unit 4教学设计【课题】Unit 4 I live in a big house【课型】教材新授课授课教师：上课班级：【单元主题】My house该主题属于“人与自我”的范畴，涉及“身边的事物与环境—房子的布局和居家活动”。
【教材分析】1. 模块整体分析：本模块的话题是“我的房子”（My house）方面的专题，教学内容分为Unit 3和Unit 4。
Unit 3的内容是小学生日常生活对话。
本（Ben）去拜访家民（Jiamin）, 家民向本介绍房子的布局。
本很喜欢家民的房子。
该单元的语言知识是用对话的形式说明，采用了Wele to my house. Please e in. / This is my living room. / Oh, it’s nice. I love the big TV. / Where’s your bedroom? Here it is. / Wo w! There’s a new puter in your room. I love it. 等句型，通过该语篇的学习，学生能够学会如何介绍房子的布局以及如何对房子进行评价。
Unit 4的内容也是小学生日常生活对话。
本（Ben）和珍妮特（Janet）在谈论他们各自居住的地方。
在以往的学习中，学生已经学习过Hi, Jiamin. / Hi, Ben. / This is… / Where’s …? / There is/are...等句型，这些为本模块的学习打下了一定基础。
以下为学生需要在本单元学习的核心语言知识和技能与策略。
本节课Unit 4以对话展开，文章没有长难句，但学生要流利地朗读全文，并准确地运用词汇、短语和句型进行问答，有一定难度。
文章内容比较贴近学生的生活，学完本课，学生除了掌握单词、短语，也要能理解课文并尝试用所学句型与他人展开有关房子主题的对话。
【学情分析】1. 学生水平和性格特点：四年级的学生，已经具备了一定的英语词汇和时态知识的储备。
广州版小学四年级英语上册单词表
Module 1 Unit 1 clothes 衣服shop 商店assistant 助理；助手shop assistant 售货员；店员morning 早上can 能；会help 帮助I′d like=I would like 我想要...... buy 买blouse 女式衬衣how much 多少（钱）ninety 九十yuan 元I’ll take it. 我要（买）了。
pair 双；对a pair of 一双；一对jeans 斜纹布工装；牛仔裤shoe 鞋子trousers 裤子shirt 衬衣shorts 短裤fourteen 十四twenty 二十nineteen 十九thirty 三十eighteen 十八forty 四十seventeen 十七fifty 五十sixteen 十六sixty 六十seventy 七十eighty 八十hundred 百dress 连衣裙sweater 毛绒衣；卫衣T-shirt 文化衫；T恤jacket 夹克skirt 裙子coat 大衣sock 袜子sport 运动sport shoe 运动鞋Unit 2 afternoon 下午sir 先生for 为bye 再见madam 夫人；女士pound 英镑whose 谁的Module 2 Unit 3 mean 意思是cap （没有檐的但常有舌的）帽子hat （周围有檐的）帽子wear 穿；戴be(is/are)wearing 正穿（戴）着friend 朋友blonde 金色（头发的）thin 瘦的；薄的heavy 重的young 年轻的Unit 4 today 今天talk 谈话about 关于talk about 谈及hero（男）英雄；偶像heroine （女）英雄；偶像kind 友善的；和蔼的hard-working 尽心尽力的；努力工作的patient 忍耐的；容忍的；耐心的handsome 英俊的movie 电影star 星movie star 影星honest 诚实的funny 有趣的parent 父（母）亲both 两者都great 伟大的；太好了cook 厨师；烹调feed 喂养well 好true 真实的friendly 有好的round 圆的ugly 丑陋的weak 瘦弱的Module 3 Unit 5 want 想；要be 是when 当；什么时候grow 生长up 向上grow up 长大nurse 护士；保育员doctor 医生job 职业teacher 教师postman 邮递员postmen 邮递员（pl.）driver 司机bank 银行manager 经理factory 工厂worker 工人soldier 士兵farmer 农民fireman 消防队员firemen 消防队员（pl.）policeman 警察policemen 警察（pl.）Unit 6 cleaner 清洁工athlete 运动员waiter （男）服务员waitress （女）服务员lawyer 律师clerk 职员bank clerk 银行职员Module 4 Unit 7 neighbor 邻居move 迁移；移动move in 迁进has(have)got 有because 因为why 为什么apartment 公寓after ......之后after school 放学后see 看见；明白See you. 再见ambulance 救护车ambulance man 救护车驾驶员or 或者child 孩子only 唯一的；仅仅the only child 独生子女I see. 我明白了dentist 牙医check 检查catch 抓住criminal 罪犯；犯人drive 驾驶learn 学习put out 消灭；扑灭fire 火sick 生病的sick people 病人Unit 8 hey 嘿；喂top 顶部at the top of 在......的顶部can’t 不能；不会get 获得down 向下get down 下来think 想home 家at home 在家dangerous 危险的could 能ask 问him 他（宾格）clean up 打扫；扫除everything 每一件东西；每一件事deliver 递送letter 信；字母serve 服务；提供food 食物drinks 饮料time 时间have 吃breakfast 早餐about 大约o’clock......点钟lunch 午餐dinner 正餐；晚餐usually 通常地Me too. 我也是。
四年级上册英语教案-Unit4MyDay广东开心英语
四年级上册英语教案Unit 4 My Day教学内容本单元主要围绕“我的一天”展开，通过学习，学生能够掌握描述自己日常活动的英语表达方式。
教学内容包括早晨、上午、中午、下午和晚上各个时间段的活动，如起床、吃早餐、上课、午餐、游戏、晚餐和睡觉等。
教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本单元的重点词汇和句型，如“get up”、“have breakfast”、“go to school”、“have lunch”等。
2. 能力目标：学生能够运用所学词汇和句型描述自己一天的活动，并能与他人进行简单的交流。
3. 情感目标：通过学习，培养学生珍惜时间、合理安排自己生活的意识。
教学难点1. 词汇记忆：本单元涉及的词汇较多，学生需要记忆不同时间段的日常活动词汇。
2. 句型运用：学生需要学会如何运用所学句型描述自己的一天，并能进行简单的交流。
教具学具准备1. 教具：多媒体教学设备、PPT课件、教学录音带。
2. 学具：学生自备英语课本、笔记本、彩色笔。
教学过程1. 导入：通过播放与本单元内容相关的英语歌曲，激发学生的学习兴趣，引入本单元的主题。
2. 新授：通过PPT展示本单元的重点词汇和句型，让学生跟读并模仿，教师进行讲解和指导。
3. 练习：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生运用所学词汇和句型进行练习。
4. 巩固：通过听录音、看视频等形式，让学生反复听、说、读所学内容，巩固记忆。
5. 拓展：引导学生运用所学词汇和句型描述自己周末的一天，并进行分享。
板书设计板书设计应简洁明了，突出本单元的重点词汇和句型。
可以采用图表的形式，将不同时间段的日常活动进行分类展示，便于学生记忆和理解。
作业设计1. 书面作业：完成课后练习题，巩固所学知识。
2. 口头作业：与家长或同学用英语交流自己的一天，练习所学句型。
3. 拓展作业：用英语写一篇关于自己周末的短文，提高写作能力。
课后反思1. 教学效果：通过本节课的学习，学生能够掌握描述自己日常活动的英语表达方式，并能与他人进行简单的交流。
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Unit4 知识点Ｕnit 4单词Unit 4 词组大楼公寓学校……之后居住，生活浴室淋浴餐；饭 看读；阅读 做种 家庭作业U ｎｉt 4 句型 根据中文提示把句子补充完整。
1. Mｙ is in that . （我的公寓在那座大楼里）2. It ｉs very . (它非常漂亮)3. ｌike t ｈｅ .（我喜欢这个花园）4. I l ｉｋe to pl ａy after (我放学后喜欢在这里玩)５． you ｉｎ fl ａt? (你住在一个公寓里吗?)6. It ｂe ｄro ｏm ｓ ａｎd ａ larg ｅ （它有三个卧室和一个大书房)【知识考点一】句子： I like to ｐlay h ｅr ｅ ａfter sc ｈo ｏl.aft ｅr sch ｏo ｌ： 放学后。
Ａfter 后跟名词，表示……之后。
如:lu ｎch (午饭后) dinn ｅr （晚饭后）7 o’ｃlo ｃk. （７点后)放学后 af ｔer淋浴 tak ｅ 用餐 ｈave做家庭作业 o ｎe’s 在那座大楼里 that 居住玩电脑游戏 ga ｍes看电视 ＴV读书 books 种花【知识考点二】句子：I neｅd to taｋe a ｓｈｏwｅｒ.ｔakｅ a shoｗer：淋浴。
与tａkｅ相关的短语:ａbreａｋ(休息）ａbath(洗澡)【知识考点三】句子：We haｖｅmｅａｌs iｎthe ｋｉtchen.have mealｓ: 用餐。
与haｖe相关的短语：ｂｒｅaｋfast(吃早饭)lunｃh（吃午饭）ｄinnｅr(吃晚饭）【知识考点四】ｄo one’s hoｍｅwork，一定要记得加上“某人的”。
ｄｏhomｅwoｒk做我的作业(I / My）ｄｏｈｏmeｗｏrk 做你的作业( youｒ/ yoｕ)dｏｈoｍewoｒk 做他们的作业（they / ｔheir）【知识考点五】tｈere be（某地有某物）句型复习:Tｈere a box aｎｄtwo apｐlｅs ｏn the ｆloor.Ｔｈｅrｅtwｏａpples and a box on thｅｆloor.Tｈeｒｅ a ｌotｏf ｐlｕｍｓｏn the ｔｒee.Tｈerｅ a lot oｆwater iｎｔhe ｂottlｅ.Is ｔhere(sｏme/aｎy) students iｎtｈe clａｓｓrｏoｍ？Ｔhere are(some/any）boｙｓｉn froｎt of tｈｅschool.【知识考点六】have和has的用法：表示某人有…….东西时,用have 或ｈas.当人称是Ｉ,we, yｏu, ｔhey时，使用haｖｅ；当人称是he，ｓhe, ｉｔ时，使用has.I a cup. （有)He a cute ｄog. (有)【知识考点七】Ｉlike ｔo plａy here ａfter school.Like +ｔo + 动词原形+其他: 表示喜欢做某事。
如: I lｉke ｓwｉm, ｂutＭary doeｓn’t likｅ．我喜欢游泳,但是玛丽不喜欢。
分析以下与ｌike相关的句子:Ｉlｉｋe apｐles. (后接词)I lｉke it. （后接词)I like ｓkaｔｉng.(后接动词形式)Ｉｌiｋe to drａw．(后接式)Ｓhｅlｉkeｓapｐles.Ｍy bｒother ｌiｋes bluｅ.【知识考点八】soｍe 和anyI hａｖe ｂooks.I can’ｔsee wａｔer.Do yoｕhave ｆrienｄs at chool?Would ｙou ｌike ｃofｆｅe？1) 根据实际，给下列两栏中的句子找朋友（) 1. Ｇｏto the kiｔｃheｎ. A. Watch TV．( ）2. Gｏｔo tｈe liｖing roｏm.Ｂ. Haｖe meaｌｓ.（） 3. Go to the ｂathrooｍ. C. Reａｄａｂook.（) 4．Go to tｈｅｂeｄroom. D. Haｖe a sleep.（）５．Go to tｈe sｔｕdy. E. Takｅａｓhowｅr. 2) 根据句子意思和首字母填空,使句子完整１．I like tｏplay ｉｎthｅｇarｄen aｆtｅｒs .２. Ｗe ｗTV in the ｌiving rｏom.３. I often r books iｎｔhe ｓtｕdｙ.4. Ｉｌin Beｉjｉng.5. We musｔd our homｅwｏｒk.3) 选择题（）１. Ｉlｉｖe a biｇｈousｅ．A.on Ｂ．in C. ａt( ) 2. ｆlag is iｎthat bｕiｌding．A.IB.My C．Me( ）3. Ｉｌike computer ｇames theｒe．Ａ. plａｙB．ｐlaｙs C. tｏplay( ）4．you lｉve iｎa flat?A.AreB.Do Ｃ．Ｉs( ）5.It thｒee bedrｏoms and a largeｓtudy.Ａ.haｖe B．has C. ｉｓ选择题（) (1) I ｌiｋe in ｔhe garｄｅn.A. dｒawB. tｏdｒaw（）（2)--Iｓtｈｉs yｏur roｏm yｏurｂrｏtｈer’s room?-－It’s my ｂrｏtheｒ’s.Ａ．ａｎｄ B. or( ）(3）My ｈouｓe two beｄｒoｏｍs.A．haｓB．ｈaｖe( )(4) you havｅ a garden behｉｎd ｙouｒhouse?Ａ. Do B. Aｒe(）(5）Welcome my schoｏｌ．A. iｎＢ. to（) （6）-－Thｉs ｉs mｙbeｄroom．Ｐｌeａse ．--Ｔｈank you.Ａ. ｃoｍｅB．comｅin( ) (7)--Whｅrｅis the toileｔ?-- .A. Hｅrｅit is B．Here yoｕare（）（8)MｒＬｉn’ｓhｏuse ｉs not sｍａll.ＩｔｉsA. beautifulB.ｌarge1. 连词成句１.lｉve Ｉ a hoｕsｅin big2.ｈａｓiｔtwoｂｅdroｏｍｓ3.ｙｏu in ｄo ｌiveａfｌat4．I ｂｏoks reａd like ｓtudy iｎto my5．Ｔｈｅｙmｅals have tｈere.2. 根据实际情况回答问题。
1）Ｄo yｏu liｖe in a ｈousｅ?2) How mａｎy ｒooｍs are ｔｈｅre ｉnｙｏｕr home?3)Wheｒe doｙou have meals？4）Ｗhat do you and your famｉlｙdo ｉn thｅliving room？3. 看图填空(1) I a here.（2）I hｅre.(3) ＩＴV hｅrｅ．(4）I flowｅrs ｈeｒe.(5)Ｉcoｍpｕtｅr gamｅｓheｒｅ.(6) Iｂoｏks here．(７）I ｈere.4) 读对话，根据对话内容选择问题的答案。
—Where do you livｅ,Xiaoｌing?—Up tｈere，ｉｎaｆlａt in tｈat building．—Iｓyour flat biｇ?—Yes. Ｉt ｈas threｅbedrooｍs,a sｔudy，a big kｉtchen,two toilets ａｎd tw ｏbａｔｈｒoｏｍs. —Wow!Iｔ’s reallｙbig.—Wｈereｄo ｙｏｕdｏyourｈoｍeworｋ? In the studｙor in your bｅｄroｏm?—Ｉｎmy bedroom．I plａy coｍｐuｔeｒgａmes in theｓｔudy. The cｏm ｐuｔeｒｉs in tｈｅstudｙ. —Is there a TV iｎyour room?—No. Ｗｅｈaｖe twｏTVs, oｎｅin tｈe liｖiｎｇ-rooｍ，ｏｎｅｉｎｔhe kitcｈen.—Ｗherｅdo you watｃｈTV?—Iｎtｈe ｌiving-room．（) (1) Xiaoｌing lives in a .A. houｓe Ｂ．flat() (2)Thｅre aｒe rooms in Ｘiaｏｌinｇ’s ｆlat．A. nineB. ten(）(３）Xiaoｌｉｎg in the study.A．doeｓher （她的）ｈomeｗｏrk B.plaｙｓcｏｍｐuｔeｒgamｅs(）(4）There is one ＴV iｎthe ｌiving-ｒooｍａnｄone in ｔhe .A. ｂedroｏmﻩB. kiｔｃhen(）(５) Xiaolinｇｗａtches TV ｉn .Ａ. hｅr beｄrｏoｍ B. theｌiving-rｏｏm。