爱的教育教育随笔
爱的教育随笔作文500字(优秀8篇)
爱的教育随笔作文500字(优秀8篇)爱的教育随笔作文500字篇1花了整整一个月的时间，我终于把《爱的教育》这本书读完了。
每个故事都有一个共同的情感，那就是——爱。
这本书是四年级的小同学安利柯以日记一样的形式写下了他在四年级期间的一个个小小的故事，故事里有师生挚爱、父子之爱、同学之爱及对祖国的热爱。
我最喜欢《少年爱国者》这个故事。
贫穷的意大利少年听到几名乘客在自己的祖国指指点点，便把钱扔了回去，少年说：“你们这些可恶的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要你没的钱”读到这里，我深深地被少年的爱国之情打动了。
在故事里又善良高尚的卡隆，他总是帮助弱小者，有勤奋好学的斯代地。
我最喜欢聪明懂事的德罗西，他学习优秀却不骄傲，因此当上了班长。
还有热切爱着小主人公并给他指引的爸爸妈妈……这里洋溢着浓郁的亲子之情、同学之情还有小小少年的爱国之情。
有感于小主人公安利柯的描述，我眼前一一闪过我的老师、父母、同学、朋友。
当爸爸妈妈照顾我时，老师鼓励我时，同学朋友关心我时，我是不是感觉理所应当现在我渐渐长大，要学会感恩，珍惜可贵的情谊。
爱之所以伟大，是因为他不仅对个人而言，更是以整个民族的尊严与情结。
我只希望大家都能看一看《爱的教育》，也希望同学们都学会：“爱别人”“传递爱”让大家都能感受到爱的温暖。
爱的教育随笔作文500字篇2亚米契斯是大家都很熟悉着名的意大利作家，《爱的教育》就是他的着作之一。
这本书是用日记的手法写的儿童小说。
借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。
描述一个充满爱心，充满热情和同情心的世界。
故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人。
他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心。
《爱的教育》的书名使我思考，在这多姿多彩的世界里，爱究竟是什么带着这个疑惑，我与这个意大利小学生一起探索，去追寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的热爱，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。
爱的教育随笔
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爱的教育读书随笔600字5篇_随笔作文_
爱的教育读书随笔600字5篇《爱的教育》这本书它是有非常非常多的小故事组成的，故事中所展现许多美德，给我们树立起朴素而又正确的是非标准。
下面就是小编给大家整理的爱的教育读书随笔600字，希望大家喜欢。
爱的教育读书随笔600字1暑假里，我看了许多书，我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。
它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了许多感人的小故事，他把它们都用记录了下来。
其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。
他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。
他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。
直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。
我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。
他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。
我想：一定要学习西西洛关心父母的品质，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。
于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了!”第二天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心意，我高兴极了!爱的教育读书随笔600字2今年暑假，我读了一本书，叫《爱的教育》。
读完后，我深有感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。
书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。
爱的教育读书随笔3篇阅读笔记
爱的教育读书随笔3篇阅读笔记爱的教育读书随笔1“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀......可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。
它虽然语句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激荡人心，因为有一种无形的力量激励着我，那就是人世间最伟大的——爱。
其中“意外的事件”最令我感动。
勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子，不被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了孩子，而他则被马车撞伤了腿。
他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我震撼，他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动，不正是爱的体现吗?的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑......大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。
曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。
又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。
是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。
但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。
我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。
今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。
读了这本书，我懂得了，世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。
所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。
甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
幼儿园教师教育随笔爱的教育读后感
幼儿园教师教育随笔爱的教育读后感幼儿园教师教育随笔：爱的教育读后感一、走进幼儿园的世界幼儿园作为孩子们教育的第一站，具有至关重要的意义。
教师的角色在这里变得尤为重要，他们需要建立起与孩子们的良好关系，为他们提供一个温馨、安全、有爱的学习环境。
《爱的教育》这本书给了我很多启发和思考，让我明白了爱与教育之间的关系。
二、被爱与爱的教育爱是一种无私的情感，它并不只是单纯的嘴上说说。
《爱的教育》中提到了教师用自己的真心去感化孩子，让他们在被爱的氛围中茁壮成长。
当我看到教师用真诚的微笑和温柔的语言与孩子们交流时，我深深地感受到了教育中的爱。
教师的言行举止都在无形之中影响着孩子，激发了他们内心的潜力。
三、培养孩子的发自内心的善良在《爱的教育》中，作者谈到了培养孩子的善良和乐于助人的品质。
教育的初衷就是要培养出一个更好的人，而不仅仅是一个智商高的人。
在幼儿园里，教师需要引导孩子们学会分享、合作和尊重他人。
通过故事、游戏、歌曲等形式，培养孩子们的品格，让他们懂得关心他人，心怀感恩。
四、教育的关键是与孩子建立深厚的感情教育不仅仅是为了传授知识，更是为了建立师生之间深厚的感情。
孩子们需要感受到教师的关爱和关注，从而在信任的基础上与教师建立良好的互动。
《爱的教育》中提到了教师需要身体力行，给予孩子们真正的关心，让他们感觉到自己是被重视和被爱的。
五、遇到挫折的教育在成长的过程中，孩子们难免会遇到挫折和困难。
教师在这时起到的作用就格外重要。
《爱的教育》中提到了教师应该在孩子面对挫折时给予他们鼓励和支持，让他们学会勇敢面对困难。
教师需要在适当的时候给予适度的帮助，而不是过度依赖。
这样才能让孩子们在成长中变得更加坚强。
六、爱的教育与家庭教育的关系教育不只发生在幼儿园，家庭教育同样重要。
父母是孩子最亲密的人，他们所给予的爱和教育对孩子的成长起着决定性的作用。
家庭教育与幼儿园教育相互影响，共同构建起孩子的人格和价值观。
爱的教育需要家庭与幼儿园的共同努力，才能真正发挥其作用。
爱的教育读书随笔
爱的教育读书随笔爱的教育读书随笔篇一《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”。
原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱......所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好!爱的教育读书随笔篇二暑假里，我读了《爱的教育》这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之情，乡国之恋......这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。
《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。
它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
爱的教育读书随笔9篇
爱的教育读书随笔9篇篇一：《爱的教育》读书随笔自从读了《爱的教育》这本书，我的性情也有了很大变化，这是一本有爱的书。
这本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。
书中讲述了小学生涯中几十个不同性格的人，所发生了一件件充满爱的故事，让人想到很多。
这本书很让人发自内省，书中的一件件事教会了读者许许多多做人的道理。
还有许多不同特点的人。
爱帮助人的卡隆，虽长得高大，但他心地善良，从不欺负别人，反而帮助别人。
泼来可西，坚强，虽然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他，但他能忍，并在这样的环境下，认真学习，得了奖，使他父亲悔改。
保护妹妹的斯戴蒂，在勿兰谛凶恶的打击下，为了替妹妹出气，挺身而出，和勿兰谛作斗争，最终勿兰谛落荒而逃。
代洛西是品学兼优的好学生，无论再多苦的环境下都在学习，即使是在炎热的夏天，别人都趴在桌子上，只有他不畏疲倦在学习。
还有自力更生的可莱谛，每天早上5点起床，替爸爸运柴到7点，之间还不忘读书，真是孝顺的好孩子。
这本书让我懂得很多。
人要爱帮助别人，这样才能赢取更多的信任与帮助。
泼来可西在那样的环境下学习，我们更要学习。
斯戴蒂保护妹妹与别人作斗争，我们也要怀着正义之心做事，不能被邪恶势力压倒。
学习更要像代洛西一样刻苦。
还要多孝顺父母。
《爱的教育》最让我懂得：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。
篇二：《爱的教育》读书随笔今天，我读完了《爱的教育》这本书。
我被它深深的感动了，它教会我如何为人处世，还教会我如何成为一个有勇气·充满活力·正直的人，一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
这本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说，记述了安利柯在这一年里在校内外的所见·所闻和所感，其中还包括他父母对他写的一些指导性的__，以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。
我最喜欢读“每月故事”。
那些故事里有一个个的小英雄，有孝顺的小孩子，有海难里舍己救人的好少年。
亚米契斯《爱的教育》随笔范文精选五篇
亚米契斯《爱的教育》随笔范文精选五篇《爱的教育》这本书是意大利著名作家——亚米契斯写的，这部书内容新颖，情节感人至深，凡是读过这本书的人，都无法抗拒它的魅力。
这本书只有一个主旨——爱。
一起来看看读亚米契斯《爱的教育》随笔范文精选五篇，希望能帮助到大家!爱的教育随笔1“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”当我读完厚厚的《爱的教育》，一股暖流涌入我的心中……《爱的教育》通过日记的形式，描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。
语言虽然简单朴实，但却流露出人与人之间的真挚情感，让人感动不已。
例如《清扫烟筒的孩子》故事，它主要讲的是一个放学后，一个清扫烟筒的男孩站在学校门前号啕大哭，因为他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。
如果就这样回家的话，他的主子一定会打骂他的。
他悲伤的哭泣声引起了几个女生的关注。
当她们得知了他的遭遇后，她们就为他举办了募捐活动。
这个活动引起了其他女生的注意，大家都围过来，有钱的捐钱，没钱的捐花……读到这里，我感受到女孩们对这个可怜男孩的关爱之情，她们为男孩做出的努力让我深深体会到了她们浓浓的爱心。
再想想自己，和她们同样的岁数，却显得那样无知，那样渺小。
平常与同学发生争执，就闹别扭，我心里便很不是滋味。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。
上学了，又有老师的爱，同学们的爱。
可是，有时候，我们常会忽略，认为是理所当然，而没有细细地加以体会。
爱如空气一般，无时无刻不在我们身边。
爱是下雨时的一把伞，是伤心时一句安慰的话语，是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……赠人玫瑰，手有余香。
献给他人一份爱心，留给自己一份春天。
朋友们，只要我们带着一颗诚挚的爱心，投入到生活中。
你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
爱的教育随笔2有一句话说得好：“只要人人都奉献出一点爱，世界将会变得很美好。
爱的教育故事随笔
爱的教育故事随笔《爱的教育》，是一个很有意味的故事。
下面是随笔网小编为你整理的“爱的教育故事随笔”，希望对你有所帮助。
爱的教育故事随笔【第一篇】：陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
“孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子时教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。
”这是吴老师常说的一句话，当然吴老师这样说，也是这样做的。
无论在学习中，还是生活中，吴老师都把学生放在首位，时时刻刻都想好了学生。
她有着幼儿教师特有的亲和力，微笑自始至终挂在脸上，她也有着如孩子般天真的神情，讲起孩子的可爱，她会兴奋的起身模仿；讲起工作中的小插曲，她会仰头大笑。
其实，我们自己又何尝不是这样呢？办公室里，我们经常会说起哪个孩子的调皮，哪个孩子的聪明，有的老师模仿起班上的孩子，那一举手，一投足，像极了。
没有对孩子的了解和爱，又岂能做到呢？“没有爱就没有教育”，这是我们常常挂在嘴边。
一个教师必须热爱学生才能教育好学生。
一个教师，唯有心里时刻装着学生，学生的心里才能有你这个老师。
教师的一言一行，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，教师一定要用自己的实际行动来告诉学生，老师对他们是非常关怀的，老师是爱他们的。
爱的教育故事随笔【第二篇】：陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
和孩子们相处的时间长了，也就有了感情，何况干幼教这一行最基本的就是要有爱心，要和孩子们进行感情的交流和沟通。
前苏联教育家马卡连柯说过，没有爱便没有教育，冰心老师也说过，有了爱才有了一切，有了爱才有教育的先机。
所以，我一直是怀着一颗爱心来做好所有的工作的。
首先，用爱心对待孩子。
要把幼儿当成自己的小孩一样，因为他们有三分之二的时间是在幼儿园度过的，我6们要充分展现自己的爱心，像父母般的照顾他们，使孩子有在园如在家的感觉。
爱的教育读书随笔300字多篇
爱的教育读书随笔300字多篇爱的教育读书随笔300字1人世间有很多美好的东西你只要细心的观察，就会有新的发现。
自从我昨天买了《爱的教育》这本书后，就一直手不释卷的。
今天我匆匆的把这本书看完了，用爱来创造人间，看着这本书不禁让我想起了一句歌词“只要人人都现出一点爱世界就变成美好的人间。
”上面写了一位儿童在学校的生活有好的有恶的。
对啊，我们应该看到世界精彩的那一面，美好的那一面，而不是去面对恶劣。
只要我们加油努力，就一定能取功。
爱的教育，用心去感受，用爱去倾听，让世界充满爱。
爱的教育读书随笔300字2《爱的教育——中国孩子的情感日记》都是各种各样的孩子写的情感日记，有残疾人，父母聋哑，母亲去世，父亲去世，还有一些是农村的孩子。
我读完这本书，很感动，泪流满面。
其中，最让我感动的是一篇《爸爸为我削小棒》它说的是：2022年春天，爸爸得了可怕的白血病，发热，出血，挂盐水，爷爷和妈妈叹息。
“我”今年将上一年级，于是，会木工的爸爸来到院子，用香樟树做小棒。
“我”和妈妈哭着求您不要做了，可爸爸要做。
父爱是伟大的，它能让人克服困难，这是人间的真情。
爱的教育读书随笔300字3星期三，我读了《爱的教育》这本书，这本书让我受到了教育。
其中《意外的事件》最令我感动。
勇敢的罗贝蒂为了救一个陌生的孩子被马车撞倒，轧伤了。
他冲向了马车，救了孩子的举动，不仅使在场的人惊呆了，也令我感撼，他不顾自己的生命，救了那个孩子，真勇敢!社会上无时无刻充满爱，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱等。
读了这本书，我懂得了世间的“爱”是永恒的，没有爱，就没有一切，一个人心里有别人，总能为他人着想，并有爱的奉献。
甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人。
因此，爱，使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单。
爱的教育读书随笔300字4《开除弗兰谛》这篇文章主要讲：弗兰谛爱幸灾乐祸，欺负小的学生。
弗兰谛对谁都肆无忌惮，敢冲老师，偷东西还矢口否认。
我的感受：我觉得弗兰谛非常讨厌，看别人的爸爸来批评儿子，他在一边幸灾乐祸。
《爱的教育》的读书笔记6篇(优质)
《爱的教育》的读书笔记6篇(优质)爱的教育的读书笔记六年级篇一假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口吻就读完了。
透过安利柯的描绘，我理解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的教师!当安利柯的教师说道：“你们以外，我没有别的家眷在世界上，除了你们，我没有心爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让一切的学生都信服于他，这位教师的坦诚深深地感动了我!他让我们认识到，教师或家长用对等的目光对待孩子是多么重要!每个人在生活中，在生长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常遭到严厉的批判;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为教师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只需你们有勇气供认本人的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的抚慰，也是最深化的爱。
这本书我们要真正的把爱心，献给需求的人，应当从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会理解、谅解和宽容。
这不只是大人们的事，我们逐步长大了，很多事，同样也需求去理解辛辛劳苦教我们的教师，和哺育我们的父母。
爱的教育的读书笔记六年级篇二《爱的教育》，这本书中的每一篇文章抒发了我们少年儿童对祖国、对社会、对自然、对亲人、对朋友的爱，字里行间流露出了真爱之美。
读完《爱的教育》这本书，我得到了爱的教育，领悟了爱的真谛，明白了冰心曾经说过的一句话：“有了爱就有了一切。
”爱是人类最伟大的情感，是所有高尚的品质和美妙道德的核心。
书中有许多动人的故事，它们让人充分的体会到了爱的伟大。
《“学校午餐有肉吗?”》这篇文章讲述的是一位妈妈，她每个星期都要去学校，问自己孩子赵朗的班主任：“这个星期学校午餐有肉吗”。
几个星期过去，班主任显得有些生气了。
后来一经理解，才知道赵朗的爸爸是一名矿工因一次事故，失去了双腿，从此他们一家只靠赵朗妈妈做清洁工作和赵朗爸爸工伤所得的一点补贴过日子。
爱的教育随笔作文300字(优秀12篇)
爱的教育随笔作文300字(优秀12篇)爱的教育随笔作文300字篇1《爱的教育》就是一本博爱的小说，书中的每一个故事都充满了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。
在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱，只要我们用心体会。
在“受伤的工人”中，我看见了父子情。
从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。
从“你还笑，一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。
在“病中的老师”中，我体会到了师生情。
从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生，尽管学生那么调皮，在老师眼里都就是好孩子。
在“争吵”中，我看见了朋友之谊。
从柯莱蒂微笑着拨开尺子，温和的对我说：“不，恩里科，让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。
在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。
从姐姐照顾生病的我，为我去挣面包、挣学费，看出姐姐对我无微不至的照顾。
《爱的教育》一听就就是一本好书，一看就明白里面都就是充满爱的故事，让我们一齐享受爱吧。
爱的教育随笔作文300字篇2这个假期，我一口气读完了《爱的教育》，真的非常喜欢，也让我很震动：书中一个个小故事很平凡很质朴，但却非常真实，其中蕴含的浓浓的“爱”，更是激荡于胸，让我久久不能忘怀。
这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
故事里，有善良高尚的卡隆，他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西，他学习优秀，却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却毅力非凡;更有可爱可亲的新老师，以及热切关爱他的爸爸妈妈...... 这里洋溢浓郁的亲子之情，师生之情，同学之情，还有小小少年的爱国之心，小主人公在“爱”的氛围中渐渐成长起来。
现在我成长了，要感谢爸爸妈妈哺育我们和给我们的爱。
我希望大家都能看一看【爱的教育】，我也希望把我的爱献给爸爸妈妈，老师同学，让大家都学会“爱别人”, 让大家都能感受到温暖。
爱的教育随笔作文300字篇3我怀着无比激动的心情认真看了《爱的教育》这本书。
爱的教育读后感随笔600字7篇
爱的教育读后感随笔600字7篇爱的教育读后感随笔600字1“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美妙的人间。
”是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你们的爱，亲朋好友对你的关心……让我们在爱中美好成长。
可当我读了《爱的教育》之后对它又有新的感受。
在《爱的教育》里一篇篇动人的故事开头了。
在《爱的教育》中，卡洛斐和他的同学出来，在公路上打起了雪仗，突然不远处传来一声惨叫，只见一位老人双手捂着眼睛渐渐倒下了。
“有人受伤了，快救人哪!”他旁边的一个男孩叫着，四周八方的人涌过来，见到这种情景，玩雪球的孩子吓得立即四散奔逃。
这时老人已经围了很多人。
警察也来了。
人们纷纷问：“是谁伤了他?”此时，卡洛斐正站在卡隆旁边，只见他脸色苍白，浑身颤抖。
这时，卡隆过来了，小声地推卡洛斐说：“快去承认吧，不要做一个害怕的懦夫!”“我并不是有意的，可是你还是承当责任的，是你打伤了他。
”卡隆说。
“我……我不敢去。
”“不要可怕，来我们一起去。
”卡隆一边说，一边拽卡洛斐，走到老人面前，“我不是有意的`请谅解。
”卡洛斐用低得几乎听到的声音说道。
这时一双大手从后面抱住了卡洛斐，原来是校长，他说：“诸位，这个孩子已经承认了错误了，不应当再这样了”，然后，他转过身对卡洛斐说：“赶快抱歉!”看了这篇故事，我的心灵被震撼了，校长对卡洛斐是一种师生之爱;同学卡隆让卡洛斐主动认错，这是一种同学之爱;而老人谅解了卡洛斐，这是一种社会之爱。
归根结底，不就是“爱”吗?爱是上苍赐于人间最宝贵的礼物，爱无处不在。
只要人人都献出一点爱，这世界将变成美妙的人间!爱的教育读后感随笔600字2《爱的教育》是意大利小男孩安利柯的日记，他记录了自己一年的生活。
都是生活中很平凡的小事，就是在这平凡的小事中融入了种种人世间宏大的爱：老师之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中触动我心灵的是《绝不允许再犯》这篇文章，它主要讲了：当安利柯弟弟的老师来家访的时候，他对母亲说了特别失礼的话。
爱的教育读书笔记(六篇)
爱的教育读书笔记妈妈从新华书店带回了一本《爱的教育》。
整整的一天时间，如饥似渴地读着，我有一种相见恨晚的感觉。
接下来的一个星期，又细细地品味着这本书，我慢慢地融入了一个充满爱的环境里……作者埃·德·阿米琪斯从一个小学四年级学生恩利科的角度，描写他在学校里发生的故事。
这些故事，有的富有哲理，让我沉思领悟，有的辛酸哀伤，让我潸然泪下，有的轻松有趣，让我捧腹大笑。
这些关于爱，关于教育的故事，将永远让我铭记在心。
爱与亲情“您要永远记住我，替我亲亲妈妈，亲亲爸爸……还要亲亲小妹妹路易吉娜……”当菲鲁其奥的脊背被刀子刺穿，将要死去的时候，他留给家人的最后一句话，不是“我很痛”，也不是“我想活着”，而是嘱咐外婆，要传达自己对家人的爱意。
掩上书本，我才惊讶地发现自己的眼泪早就流了满面。
这是一个多么坚强的同龄人。
他为了救他的外婆，用自己弱小的身体挡住了凶手的砍杀。
一开始，菲鲁其奥是一个很不孝顺的孩子，他曾经让他的外婆伤透了心。
但是，这一次，当危险真正来临时，菲鲁其奥却用生命守护了那个一直爱着他的人。
是的，正是“爱”，触发了一个会打架会赌博的“坏”孩子藏在内心的力量。
菲鲁其奥的本质是不坏的，他只是骄纵和顽劣。
面对这么一个野孩子，外婆痛哭流涕、苦口婆心地教导他，希望他能做个好孩子。
爸爸溺爱他，又希望他某天能幡然悔悟，做一个意志坚强，慷慨大方的人。
他的家人，始终没有放弃他，这给菲鲁其奥带来了改正缺点的动力。
像我们这样的孩子，也有这样那样的缺点，有时候会顽皮，会恶作剧;有时候也会因为我们的漫不经心、蛮不讲理，伤了爸爸妈妈的心。
但是，亲人们和老师们，给予了我们最大的爱与宽容，就像海上的灯塔，永远指引着我们朝着正确的方向远航;也因为他们的爱，我们的内心爱的种子，也正慢慢地成长，总有一天，会绽放出美丽的花朵。
爱与尊严“我心甘情愿干这种事。
但我绝不给德国人干。
为我们自己干事，我乐于去干。
要知道我是伦巴第人。
”这是一位年轻的小哨兵的话。
《爱的教育》读书笔记例文(精品10篇)
《爱的教育》读书笔记例文(精品10篇)《爱的教育》读书笔记例文篇1今天，我再一次把《爱的教育》这本书从书柜里拿了出来，因为有好几点，我要给大家说。
第一点，因为我爱看这本书。
第二点，因为我感觉到了大家都很爱听这本书。
第三点，因为我的家人，比如我的爸爸妈妈，他们都爱看这本书，但他们最喜欢的还是让我把从书上读到的东西讲给他们听，这样他们就不用在辛苦工作了一天后，回家再疲劳不烦地读书，用这种方式来听，时间长了，就成了他们的一种休闲方式。
好了，咱们最主要的还是听这本书的内容，下面就开始吧。
我要讲的是《卡隆的母亲》这篇感人的故事，故事讲述了一位刚上四年级的少年，这么小就失去了一位好母亲。
这位母亲很和蔼，对儿子很温柔。
她对儿子的学习是多么抓紧，而她对自己的身体是多么不重视。
如果不是没有钱，他母亲就会活下来了。
对一个年纪轻轻的人来说，失去了一位好母亲，是一件多么可怜的一件事呀！所以，我们一定要珍惜生命，也要多帮助父母，最主要的还是听话两字，有了它，就能让父母省心了。
《爱的教育》读书笔记例文篇2《爱的教育》这个书名使我思考，在这缤纷的世界里，爱究竟是什么?带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯，他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。
字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱，让人万分感动。
书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。
倘若你失去了金钱，可以靠智慧和汗水去创造;倘若这个世界失去了爱，那就像天使折断了飞翔的双翅。
在生活中，我们要创造爱：放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱，给邻居一次力所能及的帮助是爱……朋友，请记住冰心奶奶的一句话：有了爱，就有了一切!让我让你让他都来创造爱，让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。
读《爱的教育》读书随笔
读《爱的教育》读书随笔读《爱的教育》读书随笔《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的，那么，下面是给大家收集的读《爱的教育》读书随笔供大家阅读参考。
《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字，和课堂上宣读的十那么“每月故事”。
安东利的同学性格各有不同，乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。
安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事，并把事情写得十分详细，虽然他们有的人出生在绅士家，锦衣美食，有的人出生家境贫寒、连写作业的桌子都没有，但和他们保持着很好的关系。
我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”，一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷首都做女佣工作的母亲，从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口，来到妈妈工作的家中，却被通知和主人家迁居到可特准。
玛尔可得到好心人的帮助，乘船来到勃卡镇，但又被通知好心人所讲的人出去了，当玛尔可恳求那个人时，那个人冷冰冰地关上门。
当玛尔可绝望时，一个好心的隆巴尔地老人把玛尔可带到“意大利之星”酒馆，老人把玛尔可介绍给在场的男士们，男士们纷纷对玛尔可提供援助，玛尔可坐上了前往可特准的火车。
到了可特准，玛尔可又被通知妈妈又移居到四五百英里的杜克曼，一个女人告诉玛尔可有一队商贩将要去杜克曼，虽然知道商贩其实是去山契可。
代。
莱斯德洛，需要中途下车，而且还要走上很长的路才能到杜克曼，但玛尔可还是坐上了商贩的车，忍受着车夫们虐待，终于经过长途跋涉来到杜克曼，到了杜克曼，又得到消息妈妈的主人再迁居到十五英里的糖厂，但玛尔可没有灰心，还是充满活力继续上路了，玛尔可经过种种困难，终于找到了自己的妈妈。
《爱的教育》 读书笔记三篇
《爱的教育》读书笔记三篇我读了《爱的教育》里的一个故事让我知道一个道理。
这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。
诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。
到了家就告诉了爸爸，他的爸爸就到学校找老师抱怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事，老师就把事情详细的说了一遍。
诺比斯的爸爸非常生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂抱歉，并向贝蒂的爸爸握手。
诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。
这个故事的道理可想而知就是不要傲慢、不要瞧不起人。
否那么会使别人伤心，自己也会受到惩罚。
我就经历过，有一次我上剑桥，老师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。
结果我挨了顿骂。
从此以后，我再也不瞧不起人了。
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的方式来写的，尽管每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。
人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。
这本书里也正是想表达这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲抱歉，尽管培谛的父亲一再回绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯抱歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌x，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处分，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处分他们了。
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对于如何对学生负责，我还在思考中，但是，最基本的我会把我的本职工作做好。在管理的过程中，我会做到严慈相济，用爱来教育他们。我希望我的课堂被爱萦绕，学生们也能在爱的氛围中自由、健康、快乐的成长。
来这实习已经有一个多月了，心里总是免不了有些小感慨。来这儿这么久，在生活上已经没有什么大的问题了，因而更多的感慨是关于我的那些学生的，也是关于我应该如何去管理学生的。
我一直都在思考一个问题，即，这些学生为什么就是不愿意学习还会与老师对着干呢？说实话，想了这么久，我并没有得出一个明确的答案。我不知道根源在于他们的叛逆心理还是老师的一些做法让他们厌倦了学习。我不知道，我真的什么都不知道，我真的很困惑。
刚把要去实习当老师的事告诉我的朋友们，朋友们就异口同声的说，“你一定要厉害一点，一开始就镇住他们，他们就会听你的话了。”对此，我只是很淡然的笑笑，虽然，朋友们说的有点道理，但是，我却不这样认为。
教育，既是教书又是育人。而在学校教育中，教师对学生的影响是最大的。有什么样的父母就有什么样的子女，同样的，有什么样的老师就有什么样的学生。如果，这个班的班主任老师是一个十分严厉的人，那么这个班的学生就会很害怕老师，甚至，在这个班级中有些学生都不愿意发表自己对班级或班级事物的看法了。这中班级里的小孩，往往会过分的听话。如果一个班的班主任老师是一个比较宽容的老师，那么这个班的学生则会很活跃，甚至这活跃会发展到很难管理的地步。学生们往往”欺软怕硬“。所以，对待学生既不能过分严厉，也不能太过于宽容。在教育过程中要注意严慈相济，要用爱去教育学生，教他们获取知识的方法，教他们如何去做人。
在实习之前，我信誓旦旦的想要成为一名优秀的语文老师，可是，实习之后我开始怀疑自己，甚至我都不再想成为一名老师了。我害怕我会把初一那么听话、那么活跃、那么积极的小孩儿带成初二那种天不怕、地不怕的样子，害怕把他们带的整天在课堂上胡闹，我也害怕初三的小孩儿学到的知识不够，害怕他们不能通过升学考试。或许，有的人会说，那和你有什么关系，你把该讲的讲了学不学是他们的事儿。是啊，我把该讲的讲了，可是，那怎么和我没关系？我是他们的老师就应该对他们负责，尽管，我不能负责他们的一生，但是，至少在我还是他们老师的时候就一定要对他们负责。