《妈嫂》阅读理解及答案参考

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2019年中考语文阅读练习题及解析(九)

2019年中考语文阅读练习题及解析(九)
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厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤，英的手背上就有了一道道血口子……
娘说，女孩子家能识几个字就行了，遭那个罪咋?
英听了，眼泪就扑塌扑塌掉下来。

常沾泪的那地方便有了印痕，似两片干柳叶。

过年了，乡里分给村里一些市里人捐的衣、物，村里再分到户。

听到吆喝声，娘带着英去领。

村长的家就是村里办公的地方，只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。

捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。

村长脸上透
出难色，说，大妹子，拣一样吧，还有两家哩……
娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣，抖了几料就往英身上套。

英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。

娘说，那物件不挡寒，要它咋?
村长讪讪地笑了，说，这闺女有出息……
娘叹了口气，将毛衣在手里窝来窝去，说，你真憨……
英的眼泪又下来了。

娘说，甭哭，依着你还不行吗?
得到这个文具盒，莫把它当作宝贝，用布包好，放在枕边，从不往书包里装。

没人的时候，她就打开它——就像打开了一个天地：文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表，还有一杆
漂亮的自动铅笔……拿起自动铅笔，她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里……
几年以后，英考上了中专，去市里上学。

临上路时，她没忘了将文具盒随
身带上。

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高考语文(全国通用)配套(练习)：5年高考真题专题14文学类文本阅读(选考)

专题十四文学类文本阅读（选考）2015～2011年全国及各省市高考题考向一小说一、（2015·新课标全国Ⅰ，11）阅读下面的文字，完成1～4题。

（25分）马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来，车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。

”马兰花一惊：“出啥事啦？”三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。

”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。

三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。

”整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。

以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。

有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊。

马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。

男人说：“我开车陪你去趟医院吧。

一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。

”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。

门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。

马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。

男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊？”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。

一路上，男人把车开得飞快。

第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！”男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。

《妈嫂》阅读答案

阅读《妈嫂》一文，完成9-13题。

（共28分）嫂子是村里娇小俊秀的妹子。

我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。

嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。

嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌〔1〕唱得又多又好，亲戚大多被嫂子唱哭了。

嫂子竟然得到了比别家姑娘多的哭嫁利市钱〔2〕。

村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。

嫂子嫁来的第三天就是九月开学。

两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。

家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的布料，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。

还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿。

好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。

”家乡湄河是一条养人的河。

嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。

清早晨雾未散，嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。

每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。

嫂子出奇的倔强，分娩前一天，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。

嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。

没几年，多病的妈妈去世了。

嫂子肩上的重担更沉重了。

冬去春来一晃10年，姐姐和二哥三哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。

嫂子的青春年华也为我们耗尽了。

嫂子老了，我们长大了。

姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门见嫂子的身影，就喊“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。

姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。

情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，您的苦日子也会到头了。

”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。

”现在我们一家是村里最幸福的一家。

我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。

作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。

村里人现在才说嫂子有眼力。

嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气贵哩！”（摘自《小小说选刊》，作者：黄自林）注释〔1〕〔2〕：哭嫁歌，是土家族的习俗民歌。

江苏省无锡市新吴区2016-2017九年级语文新区期末试卷

2016—2017 学年度第一学期期末测试初三语文一．积累与运用（共25 分）1．根据课文默写（10 分）①蒌蒿满地芦芽短，。

（苏轼《惠崇<春江晚景>》）②，在河之洲。

（《诗经·关雎》）③固国不以山溪之险，。

（《得道多助，失道寡助》）④，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）⑤剪不断，理还乱，是离愁。

（李煜《相见欢》）⑥，愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑦且壮士不死即已，死即举大名耳，！（司马迁《陈涉世家》）⑧，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》）⑨鸢飞戾天者，望峰息心；，。

（吴均《与朱元思书》）2．根据拼音写汉字或给加点字注音（3 分）①婆suō②lìn 啬③分道扬biāo④万hè藏云⑤衣服褴．褛⑥玲珑剔．透3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( 3 分)A．一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧．嚣．，成为我们心灵宁静的港湾。

B．多么宁静的天山哟，万．籁．俱．寂．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……C．元旦假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡．然．自．得．。

D．在张家界旅游，面对那一座座从地下突兀而起的山柱，你必定会臣服于大自然的巧．夺．天．工．。

4．对下列文段中加点字词的解释有错误的一项是（3 分）嗟夫！予尝求古仁．人．之心，或．异二者之为．，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙．堂．之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

A．仁人：品德高尚的人B．或：有人C．为：指心理活动（即两种心情）D．庙堂：朝廷5．下列关于《西游记》说法有错误的一项是（3 分）A. 悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。

玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

B. 《西游记》第十七回黑风山妖怪趁乱从观音院偷走了唐僧的袈裟。

孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，不能取胜，后去请观音菩萨帮忙。

福建省各地区2009届高三期末调研语文卷精编：文学类阅读专题

我看吧!全国的不说，市里的总该有吧?”w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
安生开始频繁地参加市里举办的各类美术比赛，当然，结果都在他父亲的预料之中，
他不仅没拿到奖项，甚至连自信也在这期间被消磨殆尽。
安生问我：“你说，我能成为一名画家吗?”我坚定地点头：“安生，如果你也成不了
冬去春来一晃十年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。嫂子的青春年华也为我们耗尽了。嫂子老了，我们长大了。
我们不知怎样称呼我们的嫂子。村里所有的嫂子没人能及我嫂子的零头。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。
姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门看见嫂子的身影，就喊“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。姐姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日子也就到头了。”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。”
四、文学类文本阅读（18分）
妈嫂
黄自林
嫂子是村里娇小俊秀的妹子。我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。
四、文学类文本阅读（18分）
12、参考答案：题目为妈嫂，其意思就是像妈妈一样的嫂子。像妈妈一样，表现了嫂子有慈母般的心肠，也表现了我们对嫂子深切的敬爱之情。(4分)
13、参考答案：①妈妈的“哭”，是对嫂子的疼爱，更是一种感激。②嫂子的“哭”，是对姐姐叫她“妈”的一种感动，更是把姐姐培养成功的一种欣慰。(4分)
且成功地把儿子蒙在鼓里，达到了控制、决定儿子的未来走向的目的，有力地突出了小说

六年级【部编语文】人教版六年级阅读理解专题复习练习(含解析)

【部编语文】人教版六年级阅读理解专题复习练习(含解析)一、六年级语文阅读理解训练1．母亲的味道钟秀华①从记事起，母亲的味道便与厨房息息相关。

她常常穿着陈旧的粗布衣服，一日三餐不厌其烦地摆弄着锅碗瓢盆，将油烟味悉数纳入衣服、毛发的每一条缝隙里。

走到哪里，她的身上都散发着招脾般的气味，仿佛永远都脱不了家庭主妇的标签。

于我而言，母亲的味道已是楔入心灵几十年的最温暖的味道了。

②每天清晨，母亲必是第一个起床，拿了一把笤帚扫去灶台上的杂垢，然后开启锅灶。

接着，她挑着一担大木桶，去河边担水，将厨房里的大缸小瓮全都填满了才肯放下扁担。

米饭煮至半热，母亲便把一双儿女喊醒。

她眼疾手快，盛一碗刚捞起来的米饭，左三圈右三圈，三五下就捏成了一个大饭团。

饭团香喷喷的，由于捏挤得紧实，咬在嘴里很有韧劲，那是小时候我和哥哥每天清晨的第一道美味。

偶尔，母亲还会奢侈地给饭团挖一个小窝窝，再放上一小勺白糖，这又增加了我们兄妹的期待。

③父亲喜欢吃本地的特色小吃，诸如红薯叶米粿、饭包肉圆、薯圆、艾米粿等都百吃不厌。

母亲自外地嫁过来，原本对这些小吃的做法一窍不通，但母亲天生有着好学好胜的本领，每当别人家做这些小吃时，母亲经常自告奋勇去打下手。

一来二去，就让她给全盘掌握了。

于是，当红薯叶长势旺盛的季节，母亲的厨房里时常飘散着红薯叶米粿的清香味。

逢年过节，母亲总不忘蒸好一屉一屉的饭包肉圆，父亲常常吃得赞不绝口。

父亲是个放映员，经常走村串户地放电影，百家饭、百家味都尝过，却还是觉得家里的饭最合胃口。

在家的时候，他常常坐在灶堂里帮母亲烧火，一边比对着村里哪个媳妇做的饭如何：“张家的太咸了，李家的半生不熟，还是老婆做的好吃啊！”此时的母亲抿嘴一笑，自是满心的得意，对于手上的功夫，又多了几分用心。

④母亲的厨房里，做的永远都是家里人需要的食物。

嫂子娶进门时，很快怀孕了，于是厨房里又长期飘荡着煲汤的香味。

母亲买来新鲜的猪肚，买来活楞楞的小母鸡，一天一天变着花样地做给嫂子吃，直到嫂子诞下一个七八斤重的小男婴。

山西省长治市壶关县七年级上学期语文期中考试试卷

山西省长治市壶关县七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017九上·重庆期中) 下列词语中划线字注音有误的一项是（）A . 留滞zhì阴晦huì骈进pián恪尽职守kèB . 枘凿（ruì）襁褓qiáng发窘jiǒnɡ成吉思汗hánC . 惘然wǎng陨落yǔn抽噎yē廓然无累kuòD . 褴褛lán煞白shà栈桥zhàn强聒不舍guō2. （2分）下列各项中没有错别字的一项是（）A . 问心无愧得失之患获益非浅心旷神怡B . 轻歌慢舞抖擞精神花枝招展繁华嫩叶C . 舒活筋骨决处逢生鞠躬尽粹抑扬顿挫D . 秋风萧瑟水何澹澹返老还童草长莺飞3. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A . 人民解放军以锐不可当之势一举夺下华东重镇。

B . 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

C . 这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。

D . 做信客的，就得挑着一副生死与共的重担，来回奔忙。

4. （2分）(2016·广东) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

（删去“和谴责”）B . 只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。

（将“原来”改为“因为”）C . 每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。

（删去“和发展”）D . 凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。

部编版四年级语文现代文阅读(五)(有答案解析)

部编版四年级语文现代文阅读（五）（有答案解析）部编版四年级语文现代文阅读（五）（有答案解析）【考点回顾】分析人物形象【常考题型】1、阅读全文，请概括某人的性格特点(特征）。

2、简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。

.【答题技巧】：从两个方面入手：一是通过分析典型事例来理解人物形象；二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。

要分析直接描写、侧面描写、细节描写。

答案可以这样组成：由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质性格思想个性）。

【例题精析】例、阅读下面文章,按要求回答问题。

.勇敢的奥德赛“我马上就回来，亲爱的。

我不在你行吗？”脆弱的老太太问她丈夫。

她站在门口，喘着粗气。

“我会没事的。

”她丈夫坐在轮椅里回答。

他的声音听起来就跟他身体看起来一般虚弱。

他的身体消瘦，全身都是癌症。

“很抱歉，我不能和你在一起。

”老太太打开前门。

一阵冬季寒风将干枯的落叶吹到门廊里，让她感到心寒。

他们那小院子里的那单独的一棵树显得疲惫和骨瘦如柴。

她被寒风吹得直咳嗽，但她仍然往前走。

走下楼然后穿过门前行车道让她已经让她筋疲力尽。

她使劲拧开车门，“扑通”坐到凹背座椅上。

她呼吸急促，她想打电话叫救护车，不准备自行驾车去看医生。

但经过几分钟的休息，她感觉好多了。

她丈夫自己推着轮椅来到了窗前，关切地望着她。

一根鼻管给他那顽童面孔增光不少，老太太想，要是能够深深地吸上一口他的氧气，那该是多么奇妙。

她觉得好多了，能够继续前行了，所以就向她丈夫挥挥手。

他用手按在他那干枯的嘴唇上，给了她一个小小的飞吻，她就驾车离开了。

到医院的行程花了30分钟。

靠近入口处的停车位全都停满了坚固的SUV车和明亮的小轿车。

她能够找到的最近的停车位已经是在很远的位置了，她担心她的肺是否能够承受得了。

她像一位潜水员那样深深地吸了几口气，然后才穿过碎石路面。

她终于走到接诊处，气喘吁吁地挂号登记。

2025届高考语文一轮复习散文阅读精测卷(4)(含答案)

2025届高考语文一轮复习散文阅读精测卷（4）阅读下面文字，完成各题。

我娘后窗我从小就不知道叫妈妈，只会叫娘。

我娘就是我的妈妈，这是大些时候才弄明白的事儿。

“为什么不让我们叫妈而叫娘呢？”娘的回答让我懂得了其中的缘由。

“本来你姐出生以后是管我叫妈妈的，可是等你出生以后就不能叫了。

算命先生说你这个孩子命硬，克妈，必须得改口叫娘才能避免。

”原来罪魁祸首是我啊！在我的影响下，相继出生的两个弟弟也都管妈妈叫娘，娘是我们姐弟四人的妈妈。

我娘是辽宁朝阳人，我爸是黑龙江朝阳人，“朝阳”是他们俩的缘分。

虽有一些空间距离，但都在东北三省范围内，我们是地地道道的小东北人。

黑土地上一望无际的田野和父母的基因给了我们踏实、勤劳、朴拙、粗犷的共同性格。

然而，细细品来，我的身上似乎集中了父母身上的优点，而对他们的弱点都悄无声息地规避掉了。

我娘很聪明，上小学时成绩一直不错，到六年级毕业正赶上了特殊时期，不能继续读书了，只好回家劳动。

娘会唱歌还会跳忠字舞。

小时候家里没有电视，没有什么娱乐生活，没钱买蜡烛，天一黑我们就躺在炕上睡觉了，睡不着，娘就教我们唱歌。

我觉得娘唱得真好听，就很认真地和她学，《大海航行靠舵手》《打靶归来》《东方红》《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲都是我跟娘学的，娘就是我的音乐启蒙老师。

我娘性子慢，我爸性子急，他俩合拍的时候很少，常常三句话不到我爸就急了，娘就会被责骂。

在强势的男人面前，她通常都会选择默默忍受，实在忍不住，会小声反抗一下，但声音很弱，她不想家里发生战争，让我们四个孩子受到惊吓。

除了给全家人安顿吃穿用度，我娘还要和我爸一起到地里干农活儿。

在我的记忆中，她从没有睡过懒觉，总是天不亮就起床烧火做饭，喂猪喂鸡，从早忙到晚，没有休息的时间。

我娘的女工活儿做得很好，不仅会缝缝补补，还会绣花。

我们小时候睡的枕头上，常有我娘绣的花，有牡丹，有蔷薇，有莲花，虽然是用粗布绣成的，却有一种别样的美。

前几年回家，娘从箱子里拿出几个枕套，是她绣的十字绣，她捡了一个最好看的给了我，说我有了新房子可以用，我看着一针一线绣出来的美丽图案，赞叹娘的心灵手巧。

2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列有关文学常识与名著阅读的表述错误的一项是（）A. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》是鲁迅先生最具代表性的散文集主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程富有生活情趣B. 古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名C. 《诗经》是中国第一部诗歌总集它汇集了从西周初年到春秋中叶约五百多年间的诗歌305篇也称“诗三百” 这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分“风”又叫“国风” 是各地的歌谣D. 《骆驼祥子》是老舍的一部代表作祥子与车是这部小说的基本线索与祥子有密切关系的女主人公是虎妞【答案】B【解析】B项表述有误《稼轩长短句》是以号命名的2.下列对名著的理解和分析有误的一项是（）A. 《西游记》前7回写大闹天宫的故事是全书的精华部分表现孙悟空的反抗精神B. 《西游记》中所写天下所分的四大洲是东胜神州、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲C. 《猎人笔记》的作者是俄国作家契诃夫D. 黑齿国、白民国、淑士国、两面国、犬封国等各种奇人异事出自清代李汝珍的长篇小说《镜花缘》【答案】C【解析】C项“契诃夫”不正确应为“屠格涅夫”3.傅雷说世界上最纯洁的欢乐莫过于欣赏（）A. 艺术B. 书籍C. 书法【答案】A【解析】依据课文内容不难填出,傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列画线词解释有误的一项是（）4.（2）下列对文中画线部分断句正确的一项是（）4.（3）说说该文段作者观景的立足点在哪里？共写了哪几个方位的景物？所写景物有何特点？表达了作者怎样的心情？A. 皆若飞浮往来若好像B. 或涌或没或或者C. 日薄西山薄迫近D. 至是则亦穷穷穷尽【答案】B【解析】（1）B项句意有的涌现有的隐没或有的【答案】D【解析】（2）“日光”作“烛”的主语其后不能断开排除B项“之”作“烛”的宾语二者构成动宾结构中间不能断开排除C项“璀璨夺目”意为“光辉灿烂耀人眼睛” 句意完整中间不能断开排除A项故选D【答案】（3）立足点石台方位（石台）东南（石台）西南（石台）下（石台）东所写景物特点瀑布气势磅礴山峰美姿美态作者通过多角度、多层次描写百丈山的优美风景抒发了对百丈山的喜爱之情【解析】（3）依据“出山门而东十许步得石台”可知该文段作者是站在“石台”来欣赏景色的依据“于林薄间东南望”“台当山西南缺”“旦起下视”“台东径断”可知共写了（石台）东南（石台）西南（石台）下（石台）东四个方位的景物依据“见瀑布自前岩穴瀵涌而出投空下数十尺”可知文段写出了瀑布的气势磅礴依据“一峰独秀出而数百里间峰峦高下亦历历在眼”“紫翠重叠不可殚数”“而远近诸山出其中者皆若飞浮往来或涌或没顷刻万变”可知文段写出了山峰的美姿美态作者分别从东南、西南、下、东四个方位描写了百丈山的优美风景表达了对百丈山美景的喜爱之情据此分析作答即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）颔联“好峰随处改幽径独行迷”中“迷”字用的巧妙请加以赏析5.（2）这首诗表达了作者怎样的情感？请结合任意一联诗句分析【答案】（1）迷迷路暗含“迷恋”之意逼真地表现出诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉【解析】（1）“好峰随处改幽径独行迷”这句话讲的是一路上奇峰峻岭在眼前不断地变换沉醉于一人在蜿蜒幽深的小路上游览的野趣竟忘了走到了什么地方迷迷路暗含“迷恋”之意逼真地表现出诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉【答案】（2）这首诗表达了诗人对山野风光的喜爱之情及置身其中的喜悦、闲适的心境【解析】（2）深秋时节霜降临空人在鲁山旅行山路上没有其他人诗人兴致勃勃一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象仿佛从云外传来的一声鸡鸣告诉诗人有家人的地方还很远很远本诗是作者梅尧臣登山的一个过程首先表达的是登山抒怀的一种喜悦看到奇美的景色作者感到无比的惊喜与心旷神怡但是到了最后作者才发现有人家的地方还很远很远在山中走着走着幽静的秋山看不到房舍望不见炊烟自己也怀疑这山里是不是有人家居住不禁自问一声“人家在何许（何处）” 正在沉思的时候忽听得从山间白云上头传来“喔喔”一声鸡叫噢原来住家还在那高山顶哩这最后一句“云外一声鸡” 非常自然确实给人以“含不尽之意见于言外”的感觉结合分析这首诗表达了诗人对山野风光的喜爱之情及置身其中的喜悦、闲适的心境四、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）6.（1）根据上述材料以下表述不正确的一项是（）6.（2）联合国教科文组织认为“鼓浪屿”因符合材料二中的2、4条标准成功列入《世界遗产名录》请结合材料二、三具体阐述鼓浪屿申遗成功的原因6.（3）保护文化遗产是每一个公民的职责作为中国公民你认为怎样才能更好地保护鼓浪屿这一物质文化遗产？请结合材料四说说你的建议（至少四条建议）A. 作为传统表演艺术的京剧已被确认为世界文化遗产它属于非物质文化遗产B. 厦门鼓浪屿申遗成功成为中国第52处世界物质文化遗产C. 鼓浪屿世界文化（遗产地）遗产构成要素是岛上现存的900余栋历史风貌建筑D. 城市建设中的过度开发是物质文化遗产遭受破坏的非人为因素之一【答案】D【解析】（1）D项“非人为因素之一”表述错误根据材料四给出的图表可以看出城市建设中的过度开发是物质文化遗产遭受破坏的人为因素之一【答案】（2）符合第2条标准的有①鼓浪屿独特的建筑与景观反映出中外多元文化在各个方面的广泛交流它的发展清楚地记录了外国文化在中国的传播记录了从海外归来的闽南人民开展早期现代化建设的基本特点②鼓浪屿独特的装饰风格建筑遗产记录了物质化的文化交融形成东南亚地区具有代表性的新建筑运动符合第4条标准的有③鼓浪屿51组代表性历史建筑及宅园、4组历史道路、7处代表性自然景观与2处代表性文化遗迹体现了19世纪中叶至20世纪中叶现代人居理念的独特示范是中国在全球化发展的早期阶段实现现代化的一个见证【解析】（2）解答此题只要根据材料二中的2、4条标准从材料三中梳理出相应的内容稍加分析即可根据材料三中的“鼓浪屿反映出中外多元文化在各个方面的广泛交流它的发展清楚地记录了外国文化在中国的传播记录了从海外归来的闽南人民开展早期现代化建设的基本特点” “鼓浪屿独特的装饰风格建筑遗产记录了物质化的文化交融形成东南亚地区具有代表性的新建筑运动”可以看出符合第2条标准根据材料三中“鼓浪屿是中国在全球化发展的早期阶段实现现代化的一个见证具有显著的文化多样性特征和现代生活品质鼓浪屿的发展是体现19世纪中叶至20世纪中叶现代人居理念的独特示范” 可以看出符合第4条标准【答案】（3）示例①政府要加强监管的力度不可过度开发②要注意保护文化遗产不受风蚀、洪水等自然灾害的破坏③旅游时不乱扔垃圾不破坏文物④城市修建时要保护一些传统的的东西向不被都市化【解析】（3）针对某种情况提出建议所提建议一定要有可行性不能是空洞的口号要有针对性这个针对性既指要确定需解决的问题也指提出建议的对象围绕“保护鼓浪屿” 结合材料四中的破坏物质文化遗产的因素从“自然灾害”“过度开发”“环境污染”“游客的不文明行为”“都市化”等方面来提7.（1）下面选项中对本文的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）标题“盘扣子”有什么作用？7.（3）结合语境赏析画线词在句中的作用①接着我又贪婪地递上丝绳央她再盘央她教我盘②我毫不吝惜地赞美母亲的作品毫不掩饰地表达想要更多扣子的愿望7.（4）“母亲背光坐着带着喜爱之情摩挲着那些滑顺的丝绳慢慢拈起一根不太自信地将两头搭在一起又慌张地扯开”从人物描写角度赏析这句话7.（5）选文最后写道“在母亲的有生之年我不能学会盘扣子绝不能……”请结合文章内容说说为什么“我”不能学会盘扣子？A. “我”的“装傻”反映出母女间感情非常融洽并没有随着时间的流逝、母亲的衰老而改变B. “只见她笑了一声两只苍老的手笃定地动起来”形象地描绘了母亲重拾自信后的娴熟技艺C. 从全文来看“我”的确是人笨手拙学不会母亲的绝招D. 作者用“枣核儿形”这比喻形象生动地描述出身农家的母亲凭借自己的努力闯荡世界年纪大了因病不得不重回老家养老的人生经历【答案】C【解析】（1）C项从全文来看“我”并不是学不会盘扣子只是想通过让母亲盘扣子的这种方式让她能感受到被儿女需要的快乐【答案】（2）①是文章的线索文章紧扣“盘扣子”来推动故事情节的发展②通过写“我”和母亲之间关于“盘扣子”的事情既表明老人对自我存在价值的渴求又表现儿女的孝心突出了文章的主题【解析】（2）解答本题应从内容、结构和主旨上分析从内容上说文章主要写了“我”通过请求母亲盘扣子让母亲感到劳动价值实现的快乐的故事因此“盘扣子”是文章内容也是线索从主旨上说请求“盘扣子”是“我”让母亲感到自己依然有价值的方式是对母亲精神需求的关爱体现了孝心【答案】（3）①“贪婪”在这里是贬词褒用生动形象地写出了“我”想让母亲盘更多的扣子好让母亲觉得自己被儿女需要从而变得自信快乐的心理②“毫不”是一点也不的意思从文中来看作者这么赞美母亲的作品是为了让母亲能在晚年找到自己喜欢的事和体会到自己的价值【解析】（3）解答此题在理解词语本义的基础上联系文章内容及语句具体分析作答即可①“贪婪”本义是对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望是个贬义词在文中用来形容“我”渴望母亲能通过盘扣子得到快乐的心理是贬词褒用②“毫不”是一点也不的意思文章连用两个“毫不” 突出了作者希望母亲晚年生活有自己喜欢做的事情【答案】（4）运用神态描写和动作描写生动形象地写出了母亲重拾盘扣子时慌乱的样子表现了母亲既喜欢又不自信的心理【解析】（4）“带着喜爱之情”“不太自信地”“又慌张地”运用了神态描写的手法“摩挲着那些滑顺的丝绳”“拈起一根”“将两头搭在一起”“扯开”运用了动作描写的手法答题时首先要点明描写人物的手法然后在文中找到语句的位置结合上下文情节内容体会语句所表现的母亲盘扣子时慌乱的样子及既喜欢又不自信的心理活动【答案】（5）母亲年老多病她觉得孤独害怕自己年老无用会遭儿女的嫌弃“我”通过央求母亲帮我盘扣子教“我”学盘扣子让母亲觉得自己还有用还被人需要这是作为儿女该关心年老母亲的孝心所以说“在母亲的有生之年我不能学会盘扣子绝不能……”【解析】（5）解答此题要联系全文把握作者的感情揣摩人物的心理第①②段写母亲因为担心自己年迈引起孩子们的厌烦所以总是藏着一种“怕” 第⑦段写“我一直想跟你学盘扣子可是一直没学会……” 是作者想用这种方法来激发母亲盘扣子的热情从而帮助母亲恢复记忆能力并非真的要学盘扣子表达了作者对母亲的深爱第⑮段中“所以在母亲的有生之年我不能学会盘扣子绝不能……” 是作者在母亲的有生之年让母亲享受到能做事、被需要的快乐表达了对母亲的深爱据此理解作答即可8.（1）通读全文说说选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”？根据情节按照顺序填空①_______________②善于侍弄菜园③_______________④_______________8.（2）品味语言回答下面的问题①请从人物描写的角度赏析第④段画线句子的表达效果母亲大喜过望地说“这下可好你就不得不多陪妈一阵子了走不脱了！”②结合语境赏析第⑤段中画线词语的表达效果莉君的心被揪扯了一把8.（3）结合文章内容谈谈对第⑨段结尾句子“莉君接过青蛙仿佛看见母亲的牵挂和叮嘱仿佛在木雕的每一线光影中流转……”的理解8.（4）本文选文多处运用插叙的写法请举出一例并简析其作用8.（5）请指出下面句子中画线部分的成分母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉（）（）（）【答案】（1）①能腌制腊肉、咸火腿, ③会做满满一桌菜, ④雕刻的软木青蛙栩栩如生【解析】（1）结合原文梳理出关于莉君母亲“能干”的四件事并概括出来即可根据第⑥段“每天她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒”可以概括出第一件事能腌制腊肉、咸火腿根据第⑦段“如今一烧大柴灶这八大碗菜做下来倒也不觉得小腿沉重咋回事”可以概括出第三件事会做满满一桌菜根据第⑧段“几天后莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上好像准备随时腾跃而起”可以概括出第四件事雕刻的软木青蛙栩栩如生【答案】（2）①运用了神态描写、语言描写写出了母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了表现了母亲的内心的喜悦开心②“揪扯” 本义是指用手抓住或扭住撕扯在这里指因愧疚而心疼难过生动传神地突出了莉君的愧疚、悔恨之情【解析】（2）①画线句中“大喜过望”是对母亲的神态描写“这下可好你就不得不多陪妈一阵子了走不脱了！”是对母亲的语言描写结合语境“家里空旷而冷清盼着儿孙们春节回来也是人之常情”可知自从父亲去世后母亲一个人待在老家家里“空旷而冷清” 每年都希望儿孙们能够多陪陪她但“往年春节莉君回娘家过年待上5天是她忍受的极限” 今年因为疫情原因儿女们不得不多待上一段时间母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了因此母亲喜悦开心②本题不仅要理解词语本义还要结合语境义来看表达效果“揪扯” 本义是指用手抓住或扭住撕扯根据上下文内容可知因为疫情影响两个儿子一个女儿加上媳妇孙辈不得不留在母亲家母亲不但要操持一大家人的吃喝还要为儿孙的文具、电池、拖鞋、睡衣操心想到母亲的辛劳“莉君的心被揪扯了一把” “揪扯”一词生动传神地突出了莉君的愧疚、悔恨之情【答案】（3）这句话是虚写是莉君的想象莉君由木雕想象到小时候母亲的牵挂和叮嘱表达了莉君对母亲做木雕的感动之情以及对母亲的理解和爱母亲亲手雕刻软木青蛙是因为没有满足女儿小时候想要发条青蛙的愿望欠女儿一份情表现了母亲对女儿的愧疚和关爱这句话揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜让亲情更融洽的道理【解析】（3）解答本题需要联系全文在理解文章主旨的前提下作答句中两个“仿佛”的运用说明这句话是虚写是莉君的想象莉君由“母亲亲手雕的软木青蛙”想象到“母亲的牵挂和叮嘱”“在木雕的每一线光影中流转” 表达了莉君对母亲做木雕的感动之情以及对母亲的理解和爱结合前文母亲的话“37年了我总记着欠我女儿一份情”“小时候干活有你的玩具没你的你要过一个发条青蛙我和你爹都没满足你……”可知母亲做软木青蛙是想补偿女儿表现了母亲对女儿的愧疚和关爱莉君在家住的这段时间她和母亲由互不服软到互相理解揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜让亲情更融洽的道理【答案】（4）示例第④段插叙了“父亲故去多年母亲从村里小学退休后独自在山村生活” 写出了母亲独居山村的寂寞和冷清交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因丰富了文章内容使人物形象更加丰满【解析】（4）先找出文中插叙的句子并结合文本分析插叙的作用比如“父亲故去多年母亲从村里小学退休后独自在山村生活” 写出了母亲独居山村的寂寞和冷清“家里空旷而冷清盼着儿孙们春节回来也是人之常情” 交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因再比如“母亲说‘小时候干活有你的玩具没你的你要过一个发条青蛙我和你爹都没满足你……’” 揭示了母亲为莉君做软木青蛙的原因表现了母亲对女儿的愧疚和关爱【答案】（5）主语, 状语, 宾语【解析】（5）“母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉”一句中“母亲”是整个句子的陈述对象作主语“往车的后备厢里”修饰动作“塞” 作状语“米油、腊肉”是动作“塞”的承受者作宾语9.（1）请用简洁的语言概括短文所写的事9.（2）请说说文章标题的深刻含义9.（3）请品析下列句子中画线的词他震撼了观众每一声喝彩都像一支利箭深深地扎进他的胸膛9.（4）文章两次写到儿子流泪请找出来并说说流泪的原因第一次 _______________原因 _______________第二次 _______________原因 _______________9.（5）生活中你也有过父母对你的类似短文的另类的关爱吗？有请举一件没有请说说你对这种关爱的看法【答案】（1）父亲为让他生活安心隐瞒了自己“铁索飞渡”的冒险工作他却一而再的不好好读书父亲无奈逼他走铁索让他改过【解析】（1）解答时先分析出选文的行文思路再找出文段的关键句加以概括父亲从事着走铁索的危险工作为了不让儿子担心影响儿子的学习他与妻子达成共识隐瞒了自己“铁索飞渡”的冒险工作把儿子送到城里读书儿子却一而再的不好好读书父亲无奈逼儿子走铁索让他改过最后他明白了在走铁索时死去的父亲良苦用心理解了父亲感到愧对父亲据此回答即可【答案】（2）父亲为了儿子悬在半空冒险“铁索飞渡” 寄予了真挚的父爱无奈逼儿子走悬在半空的铁索同样饱含了父亲对儿子深沉的爱【解析】（2）结合文章内容在首段与末段寻找对题目的解释与深化议论抒情性的句子同时注意题目的双关含义概括出表面含义和深层含义即可表层含义是指父亲为了儿子悬在半空冒险“铁索飞渡” 寄予了真挚的父爱深层含义是指无奈逼儿子走悬在半空的铁索同样饱含了父亲对儿子深沉的爱【答案】（3）“扎”形象地写出了明白真相的他听到观众喝彩时刺针般的心痛表达出他对父亲安危的担忧对自己行为的愧疚【解析】（3）解答此题的关键是联系上下文的内容结合具体语境来分析其表达效果按照“运用了哪些词语写出了什么表达了（刻画了）什么情感（什么形象）”的格式来分析将“喝彩”比作“利剑” 一个“扎”字形象地写出了明白真相的他听到观众喝彩时刺针般的心痛表达的是自己对父亲的心疼、担忧以及对自己行为的愧疚【答案】（4）明白自己所花的每一分钱都是父亲冒险走铁索换来的时候 , 父亲为自己甘愿付出全部可自己竟如此不孝这让儿子悔恨自责于是“泪水决堤而出” , 他带着自己的儿子来参观“铁索飞渡”时 , 内心满怀对父亲的感激和怀想也有对自己走铁索经历的自豪于是“眼里溅出泪花”【解析】（4）找到相应段落结合人物的语言、动作等描写等语句分析作者的心理或找出表达感情的词语即可注意尽量用原句原词回答第一次“他终于明白父亲的良苦用心自己花的每一分钱竟然都是父亲用命赌来的悔恨的泪水决堤而出” 即明白自己所花的每一分钱都是父亲冒险走铁索换来的时候原因父亲为自己甘愿付出全部可自己竟如此不孝这让儿子悔恨自责于是“泪水决堤而出”第二次“他拍拍儿子的小脑袋笑了眼里溅出泪花在他大学毕业前父亲永远留在了这片苍茫的大山” 即他带着自己的儿子来参观“铁索飞渡”时原因内心满怀对父亲的感激和怀想也有对自己走铁索经历的自豪于是“眼里溅出泪花”【答案】（5）示例有冬天天气再冷父母也会督促我早早来到学校不许迟到看着有点不近人情却是父母对孩子的大爱【解析】（5）本题是开放性问题要结合自己的理解作答观点明确言之有理即可注意语言流畅表达准确举例得是举父母看似狠实则爱的事看法言之成理即可五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）给选文中画线的汉字注音莅临（）瓢泼（）10.（2）根据拼音写出相应的词语lìn sè（） tòu míng（）10.（3）结合语境说说下面句子画线词语的含义雨仍然偶而造访大地造访 _______________【答案】（1）lì, pō【解析】（1）“莅临”的“莅”应读作“lì” “瓢泼”的“泼”应读作“pō”【答案】（2）吝啬, 透明【解析】（2）“lìn sè”应写作“吝啬” “tòu míng”应写作“透明”【答案】（3）拜访【解析】（3）造访意思是前往访问拜访六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）请从下面小说回目中任选一个简述其主要故事情节①八戒大战流沙河木叉奉法收悟净（《西游记》第22回）②及时雨会神行太保黑旋风战浪里白条（《水浒传》第37回）11.（2）请从下列作品任选一个人物结合相关情节说说他（她）对你的影响①《名人传》②《童年》【答案】（1）①示例流沙河中妖怪抢唐僧猪八戒拿九齿钉耙与河妖三次相斗均不能取胜孙悟空虽智计百出却也江郎才尽悟空去见观音观音让木叉与悟空同去木叉叫出妖怪悟净悟净渡唐僧过河共取西经②示例戴宗向宋江索取常例银宋江不给取出吴用书信与戴宗相认宋江与戴宗手下的小牢子李逵相见李逵拿了宋江十两银子去赌输了不认账抢走别人银两宋江把银子还给小张乙并给了被李逵所打之人的将息钱宋江、戴宗、李逵三人上琵琶亭宋江热情招呼李逵吃肉喝酒李逵因放走活鱼被张顺淹得半死宋江叫戴宗拿出张横书信喝住张顺救了李逵【解析】（1）解答此题需熟悉名著的故事情节说清事件的起因、经过、结果①《西游记》第22回起因是唐僧被流沙河中妖怪抢走经过是猪八戒拿九齿钉耙与河妖三次相斗均不能取胜孙悟空虽智计百出却也江郎才尽于是悟空求助观音观音让木叉与悟空同去结果木叉叫出妖怪悟净悟净渡唐僧过河共取西经②《水浒传》第37回主要讲了两件事一是宋江取吴用书信与戴宗相认二是张顺与李逵相斗宋江与李逵相见李逵因放走活鱼被张顺淹得半死宋江叫戴宗拿出张横书信喝住张顺救了李逵如选② 还要注意人物与其绰号相对应【答案】（2）①示例《名人传》中的贝多芬是一个音乐的天才他对音乐充满着狂热的激情从1796年开始贝多芬的听力越来越衰退还经历了两次婚姻的失败面对生活苦难他不屈服不断地创作将他的激情热烈融于他的音乐创作出《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》《命运交响曲》等贝多芬是一个不幸的人贫穷、残废、孤独世界不曾给他欢乐。

新余市高三上学期语文第二次月考试卷

新余市高三上学期语文第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·深圳模拟) 阅读下面的文字，完成各题。

2018年12月13日，由四川省歌舞剧院创作、讲述“悬崖村”脱贫故事的民族舞剧《大凉山的回响》正式首演。

该剧作为国家艺术基金2018年度资助项目，通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈表演故事的形式，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程。

随着剧情的推进，观众们感受到“悬崖村”近年来发生的________的变化。

在脱贫攻坚战打响时，外出打工的青年回到了家乡，（）。

舞台背景上，山民世代攀爬的藤梯被安全、耐用的钢梯代替，这象征着“悬崖村”在脱贫攻坚的路上迈出了一大步。

舞剧中，新生代的表演热情奔放，老一辈的表演________，塑造出一个个饱满鲜活的形象，如柔美温婉的阿果、隐忍顽强的阿达、庄重贤惠的阿嫫……；他们用富有表现力的肢体语言________地表现了大凉山的人们走出贫穷、奔向未来的心路历程。

全场雷鸣般的掌声证明，《大凉山的回响》赢得了人们普遍的“心灵回响”。

舞剧《大凉山的回响》________，以写意的手法，充分运用舞台的空间延伸力、民族音乐的穿透力，让脱贫攻坚的故事展现在舞台之上，带着观众走进那遥远却又温暖的大山深处，走进那遥远而又温情的故乡深处。

（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 巧妙利用了“悬崖村天梯”的意象，以舞蹈的形式串联故事，让人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程B . 通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈表演故事的形式，让人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程C . 巧妙利用了“悬崖村天梯”的意象，以舞蹈的形式表演故事，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程D . 通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈串联故事的形式，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 翻天覆地丝丝入扣酣畅淋漓别具一格B . 翻天覆地有条不紊淋漓尽致独辟蹊径C . 前所未有丝丝入扣淋漓尽致独辟蹊径D . 前所未有有条不紊酣畅淋漓别具一格（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 阿嫫守护着彝族传统根脉，带领大家发展起村寨旅游B . 带领大家发展起村寨旅游的阿嫫守护着彝族传统根脉C . 阿嫫带领大家发展起村寨旅游，守护着彝族传统根脉D . 守护着彝族传统根脉的阿嫫带领大家发展起村寨旅游二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2020高二上·六安期末) 阅读下面的文字，完成各题。

2013年初中质量检查语文试卷晋江

2013年初中质量检查语文试卷一、知识积累与运用：31分1、阅读下面一段材料，完成语段后四道小题。

7分《我爱这土地》一诗写于1938年，当时日本侵略军连续了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐（），妄图中国人民的抵抗意志，中国人民进行了（比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强）的斗争，诗人在国土lun （）丧，民族危亡的，……（1）在括号里给材料中加点的字注音或根据拼音写汉字。

（2分）（2）依次填入材料中曲线处的词语，最正确的一项是（）（2分）A 夺取消灭时期B 攻占摧毁关头C 征服摧残时候D 侵占消除时刻（3）根据括号中的意思，在材料中的横线处填上一个合适的成语。

（1分）（3）上面语段中的省略号是这个语段的最后一句话。

请根据下列提供的词语，在不增字不减字前提下，组成一个符合语言规范的完整的句子。

[慷慨激昂的诗人挚爱仇恨写下了对侵略者的这首满怀诗篇对祖国的和]2、诗文默写。

（共10分）（1）长风破浪会有时，（2）角声满天秋色里，（3），青写殷勤为探看。

（4）从今若许闲乘月，（5），身世浮沉雨打萍（6），恨别鸟惊心（7）无丝竹之乱耳，（8）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，（9）陛下亦宜自谋，以，，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

3、名著阅读。

共8分（1）下列对名著主要情节的描述不正确的一项是（）（3分）A 保尔在母亲和妻子的帮助下，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是自己口述请人代录，后来是用硬纸板做成框子继续创作，用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》！B 祥子被匪兵抓走之后的一天夜里，趁乱混出了军营，顺手牵走了匪兵部队丢下的3匹骆驼，以35元大洋把3匹骆驼卖了。

C 鲁滨逊有一次看见一个野人“俘虏”从“人肉宴”逃出。

他帮这个逃跑的野人打死了两个追赶者，将他收为自己的奴隶，取名叫“星期五”D 林冲因得罪了高俅，被刺配沧洲。

两个押送公差在路上正要用水火棍将他打死时，跳出个和尚救了林冲。

这个情节就是“鲁智深大闹野猪林”。

2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册第一单元2 我的母亲巩固辅导第二十篇

2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册第一单元2 我的母亲巩固辅导第二十篇第1题【单选题】下列有关课文《我的母亲》内容说法错误的一项是( )。

A、“我只知道母亲是‘浙江海宁查氏’，至今不知道她有什么名字！”说明妇女在封建社会没有地位。

B、到年底，父亲要“清算”我平日的功课，如发现问题就用竹板教训我，这一做法不利于儿童身心的发展，这种教育方法，应该批判。

C、母亲看到父亲因我不好好读书而打我时，在一旁说“打得好”可见她完全站在父亲一边，帮助教训我。

D、我的母亲是一位平凡而又勤劳、能干的封建妇女。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中没有使用修辞方法的一项是( )A、小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。

所以家乡老辈都说我"像个先生样子"。

B、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人--我都得感谢我的慈母。

C、云，也是天空大书上的字母。

D、沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】为下列句子选择一个准确的词语，将字母序号填在横线上。

我母亲待人最________，最温和，从来没有一句伤人感情的话。

( )A、慈详B、仁慈C、仁义【答案】：【解析】：第4题【单选题】读课文《我的母亲》，作者的"好脾气""待人接物的和气""宽恕人""体谅人"的性格品德是有口皆碑的，但文中在说到这些美德时，前面都加了"如果"这一表假设的词语，对此分析正确的一项是( )A、加上"如果"意在表明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也符合自传的语体特点。

B、加上"如果"，表明这只是作者的一种假设，并未得到别人的认可。

C、加上"如果"，是作者谦虚的表现，是为了赢得别人的好感。

2021届无锡市八士中学高三语文下学期期末试题及答案解析

2021届无锡市八士中学高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。

王嫂沈从文厨房中忽然热闹起来，问一问，才知道帮工王嫂的女儿来了。

年纪十八岁，眼睛明亮亮的。

梳一饼大大的发髻。

脸圆圆的，嘴唇缩小如一个小荷包。

头上搭了一片月蓝布，围裙上绣了一朵大红花，还钉上一些小小红绿镜片。

说话时脸就发红，十分羞涩，在生人面前总显得不知如何是好。

问问王嫂，才知道女儿刚出嫁五个月，丈夫在乡下做田，住在离昆明四十里的乡下，穿的衣还是新娘子衣服。

主人说：“王嫂，你大姑娘到这里来是客，炒几个鸡蛋，留她吃饭去！”王嫂就望着那女儿痴笑：“太太说留你吃饭，不要走！”女儿也笑着。

一家大小知道王嫂有个好女儿，都来看看，都交口称赞王嫂福气真好，闺女可长得俊俏逗人爱。

王嫂只是笑，做事更热心了一些。

王嫂不特有个好女儿，还有个好儿子！儿子十二岁，已到城西区茶叶局服务当差，净挣十五块钱一个月。

局里管教严，孩子长得干净清秀，穿上一件灰色制服，见过的人都说相貌有福气，长大一定有出息。

王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去。

孩子虽是她唯一宝贝，可并不娇惯，守规矩，从不胡乱花钱。

王嫂在这一家中的工作是洗衣烧饭，间或同卖鸡蛋清茅房的乡下人嚷嚷，一切动机无不出于护主。

为人性情忠诚而快乐，爱清洁，又惜物不浪费，所以在一家中极得力，受一家重视。

这点重视为王嫂所感觉到时，引起她的自尊心，事情便做得更有条理。

有一天，另外一个乡下妇人来了，带了些新蚕豆来看王嫂，两人一面说一面抽抽咽咽。

来人去后，问起原因，才知道一年前那个作新媳妇的女儿，已在两个月前死掉了。

来的就是那女儿的婆婆。

女儿生产，在乡下得不到医药照料，孩子生下地两天，女儿流血不止，家里人全下了田，想喝水不得水喝，喝了些水缸脚沉淀，第二天就腹痛死去了。

孩子活了两个月，也死去了。

经过这样大变故的王嫂，竟还是一切照常，用来稳定她的生命或感情的，原来是古人的“生死有命，富贵在天”八个字。

云南省昆明市黄冈实验学校-学年高一下学期期末考试语文试题 -- 人教版高一下册

元和十二年八月,宰臣裴度为淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马｡淮､蔡平,十二月随度还朝,以功授刑部侍郎,仍诏愈撰《平淮西碑》,其辞多叙裴度事｡时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之｡愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文,宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石｡
凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰｡十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花赴临皋驿迎佛骨｡自光顺门入大内留禁中三日乃送诸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者｡愈素不喜佛,上疏谏之｡
B.韩愈说话直率,无所回避,操行直正,不擅长应付世务｡对宫市弊端,韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏,皇帝不但不听从,还发怒把他贬官｡
C.元和年间,韩愈随裴度平定淮西,获升迁,还奉诏写了《平淮西碑文》｡但李愬对碑文内容不满｡
D.韩愈和张籍关系好｡但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样,瞪着眼睛不予理睬｡
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语｡(10分)
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为史学家认为文学作品并非史料｡
B.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,从“三言二拍”和《红楼梦》里了解当时的历史风貌｡
C.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知｡
(摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分)
A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料｡
B.因为没有采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法,所以古代的史学家选取史料的范围比较狭窄｡

山西省临汾市高三下学期线上模拟考试(2)语文试题

语文测试范围：学科内综合。

共150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（一）（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。

老子不是美学家，《老子》中也很少谈文学艺术，但其中某些用语如“妙”“朴”“虚实”“有无”，某些命题如“大音希声”“大巧若拙”“知白守黑”等，却对后来的中国古典美学和艺术理论产生了极为深远的影响，成为中国美学的重要范畴和艺术创作的基本法则。

而其中最具根本性、最广为人知的，则非“道法自然”莫属。

“道法自然”语出《老子》第二十五章：“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”意思是人取法于地，地取法于天，天取法于道，而道则取法于自然。

对老子所说的“自然”，今人容易产生两个误解：一是将“自然”理解为一个比道更高、更抽象的存在物，二是将“自然”等同于与人类社会相对应的自然界。

但事实上，老子所说的“自然”并不是一个居于道之上的抽象存在，也不是那个外在于人类自身的客观之物，而是本然，是自然而然。

因此，“道法自然”的意思其实就是遵循事物自身发展的规律，它的另一种表述是“道常无为而无不为”。

无为者，顺其自然也，因其本然也。

唯其如此，道才能在事物的发展变化中自然成就一切。

老子所说“自然”非客观之物，但“道法自然”并不反对以自然造化为师。

既然“人法地，地法天，天法道，道法自然”，那么天地万物无疑是人取法的对象。

问题的关键在于，所法者并非物之表象，并非天地、自然万物的客观形态，而是显现于其中的某种意蕴。

老子有关道的认识，得自他对自然万物的观察和思考。

万物各有其道，有其自身发生、发展和变化的规律，人道、地道、天道莫不如是，而皆以自然为依归。

庄子进一步发展了老子的哲学思想，同时也把隐含在老子哲学中的潜在美学思想充分地展开了。

在《庄子》一书中，“道法自然”的思想以寓言的形式得到了具体生动的阐述，如通过“东施效颦”“混沌开窍”等故事说明自然为美的道理，通过“伯乐治马”“鲁侯养鸟”等故事批评人为改变事物自然本性的做法。

阅读综合演练(2)-2019版爱尚阅读高考语文(实战篇) ----精校解析Word版

“我寡妇失业几十年哪，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“我风里来雨里去呀，我的命多苦，多艰难呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“你先生是要做大事，赚大钱的呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“我口乃女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
她哭得很伤心，很悲痛。她好像要把一辈子所受的委曲、不幸、孤单和无告全都哭了出来。
D．本文语言轻松诙谐、简洁自然，记叙了两个不同生活轨迹人物的琐碎故事，写出了市井百姓生活的原味，反映出人物最真实的心理和脾性。
【答案】D
【解析】D项，“语言轻松诙谐……反映出人物最真实的心理和脾性”说法错误，本文语言简洁自然，深刻地揭露最真实的人性。故选D。
2．小说以“鸡毛”为题，有什么作用？请结合全文简要分析。
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）
A．小说开头写文嫂的勤劳、老实、洁身自好等特点，是为了让金昌焕的不善和丑恶更加彰显，以唤起读者对他的更强烈的鄙视、憎恶。
B．文嫂的女婿人很好，几次来看望文嫂，并说要养文嫂一辈子，作者以“文嫂胖了”四字展现了文嫂的生活发生的改变。
C．养鸡、卖鸡蛋是文嫂赖以生存的重要途径，三只鸡的丢失无异于使文嫂艰辛的生活雪上加霜，文嫂从金先生床下扫出鸡毛正是她嚎啕大哭的诱因。
【答案】①设置悬念，引起读者兴趣；小说以“鸡毛”为题奇特有趣，且小说并未马上提到鸡毛，激发了读者的阅读兴趣；②呼应故事情节，揭示主题；标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应，并以此为引，勾起了文嫂对悲惨命运的宣泄，引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视；③突出了人物形象；小说通过在金昌焕床下发现鸡毛这一事件，突出了金昌焕的自私、卑下、无耻；④以“鸡毛”为题，寓指人生的琐碎和杂乱，反映出人生的苦难和人性的邪恶。