一年级上册课件-5.对韵歌

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对韵歌 葡萄架,苹果园, 李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵, 地北对天南。
山清对水秀, 柳绿对桃红。
柳:绿
山:清
清幽的山
桃:红
水:秀 秀丽的水
亲爱的小朋友们,你们会对对子了吗?快来 说一说你对的对子,当个对对子的小状元吧!
桃对(梨 ), 梅对(竹 )。 鹰对(雁), 溪对(湖 )。 苍松对( 绿柏), 翡翠对(珍珠)。
朗读课文。背诵课文。
朗读时,可以把 对应的事物名称 略读重一点儿, “对”字轻读, 感受汉语言的音
竖折,书写提示:下笔先写竖段,稍稍停顿改
变方向写横段。
快来点一点吧!






自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍,读出对韵歌的 节奏韵味。
伸源自文库小手数一数:
这篇识字课文一共有(3)句话。 一共有( 6)个对子。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
韵美。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
这是课后习题哦!
课文以 自然景物 为题材,借 对韵歌的形 式,描绘了大自然的有趣和美丽,也让我们在 识字的同时感受到汉语的音韵节奏之美。
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形 式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、 树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水 秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的 画卷。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
小虫 白云 山上
先来听老师读一遍课文,你可以 跟着老师轻轻地读。
云对雨, 雪对风。 花对树,
“对”字要轻读;标注“ ” 的要读得略重一点儿。
鸟对虫。
山清对水秀,
柳绿对桃红。
我们一起拍手读一读课文, 说说这组对韵歌一共写了几组相 对的事物,它们分别是什么。
“云、雨、


雪、风”是
四种事物。


“花、树、


鸟、虫”是
四种事物。


山清 柳绿
“山、水、 柳、桃”是四
种事物
水秀
桃红
我们一起拍手读一读课文,读完 分一分:这几组事物分为哪些类别呢?
云对雨, 雪对风。 四种自然现象
花对树, 植物:花、树 鸟对虫。 动物:鸟、虫
花还可以 对(草)。
植物:桃、柳 自然景物:山、水
人教版 语文 一年级 上册
授课
把画出的生字读一读。
我会认 duì
对子
fēng
大风
提示:点击生字进入详细讲解。
yún

白云 下雨
huā niǎo
花鸟
chóng
虫子
认识三个笔画 提,书写提示:下笔从左下到右上,从重到轻,
收笔要出尖。
撇折,书写提示:下笔从重到轻,撇折交接时,
转换方向从重到轻,稍稍往上斜。
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