一年级美术下册第1课《漫游飞行世界》课件2岭南版
一年级下册美术说课稿-漫游飞行世界2-岭南版
一年级下册美术说课稿-漫游飞行世界2-岭南版前言儿童美术教育是培养孩子们审美情趣、观察力、想象力和创造力的重要渠道之一。
本着这种理念，我们设计了一套基于漫游飞行主题的美术教材，即《漫游飞行世界2》岭南版，帮助儿童们探索自己的想象天地，丰富他们的生活体验，提升他们的艺术修养。
一、背景介绍《漫游飞行世界2》是一本适合一年级下册儿童使用的美术教材。
本书的主题是漫游飞行，旨在帮助孩子探索世界，发掘内在的美感和创造力。
通过本书的学习，孩子们可以了解航空、天体、大自然等不同领域的知识和文化元素，激发他们的观察力、想象力和创造力。
二、内容介绍本书通过多样的活动和绘画实践，让儿童们从不同维度体验飞行之美。
具体内容分为以下几个方面：1. 我的梦想之旅本章节以飞行为主线，引导孩子们回忆自己对飞行梦的想象和幻想，激发他们的想象力和探究欲望，绘制属于自己的飞行器和飞行场景。
2. 精灵带来的惊喜此章节，孩子们将学习动物和自然界的一些奇妙特征，并亲手创作出属于自己的魔幻动物。
孩子们可以自由创意，绘制出自己心目中的精灵。
3. 美丽的大自然孩子们通过学习大自然的美丽景色，如天空、海洋、阳光等，探寻颜色和形状，练习画笔的运用和技巧，从而大大增加他们的观察力和表现能力。
4. 航空世界此篇章节，孩子们将了解和描绘不同种类的飞机和空客，探讨其工作原理以及机舱舒适度等方面的知识，在绘画过程中学习入门知识，如透视和水平线等。
5. 星辰大海本章节将孩子们带入太空世界，探索宇宙的奥秘，创造属于自己的太空世界，画出宇宙中徐徐飘动的星星和奇异的行星，探索宇宙的征途。
三、教学目标本教材的教学目标如下：1.开发孩子们的想象力和创造力，激发他们爱好美术的兴趣和意愿。
2.提升孩子们的观察力和表达能力，鼓励他们通过观察和绘画表达自己的想法和感受。
3.增强孩子们对艺术作品的鉴赏力，拓展他们的艺术视野和认知范围。
4.培养孩子们综合能力，包括创造力、逻辑思维能力、团队合作能力等，为他们的未来发展打下坚实的基础。
一年级下美术说课稿—漫游飞行世界-岭南版
一年级下美术说课稿——漫游飞行世界-岭南版一、教学目标1.了解岭南地区的风景、建筑和文化。
2.发挥想象力和创造力，创造自己的想象世界。
3.了解飞行的原理和方法。
4.鼓励学生在绘画过程中勇于尝试、勇于发挥想象力和创意能力。
二、教学内容1.飞行的图像和飞行的思想2.漫游飞行世界-岭南版3.绘画表现三、教学过程1. 飞行的图像和飞行的思想•引入：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这是钱学森研制的飞机试飞成功后的感叹，你们知道飞机为什么可以飞起来吗？•师生互动：学生们分享自己的想法和认识。
•讲解：飞行是现代科技发展的重要成就之一，为人类带来了快速交通和空中旅行的便利。
飞行时需要克服重力、空气阻力等复杂的要素。
钱学森教授将科学精神和创新精神融入到了研发过程中，才使得我们的飞机得以实现。
•提问：钱学森教授通过创造想象并落实了飞行的思想，你们认为如何才能发挥自己的想象力和创造力呢？•师生互动：学生们分享自己的经验和看法。
•小结：飞行既是一种图像，也是一种思想。
我们应该积极地发掘自己的创造力，将想象力和思想融为一体，创造出更多的美好事物。
2. 漫游飞行世界-岭南版•讲解：岭南地区位于中国南方，是一个独特的文化地域。
在这里，有优美的景色，独特的建筑，以及丰富的文化遗产。
我们将通过绘画的形式，感受和表现岭南风情，漫游飞行世界。
•示范：教师在黑板或白纸上绘制一张岭南风里图，风景可以是山、水、云彩、田野等自然景色，也可以是挑光、水陆码头、街头巷尾等建筑景色。
•练习：请学生模拟教师的示范进行画画，进行新的想象和表现。
•师生互动：学生和同伴进行画画交流和互动，分享自己的想法和表现。
•小结：飞行可以带我们体验到不同的风景和文化，我们也可以通过绘画表现出来。
漫游飞行世界，欣赏美丽景色，肆意地发挥自己的想象力和创造力。
3. 绘画表现•讲解：不管是岭南风情还是其他主题，绘画中的表现手法要有意识地进行探索和尝试。
例如：颜色的搭配、线条的运用、色彩的渐变、形式的变化等等。
小学美术一年级下册漫游飞行世界34页PPT
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获， 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
新岭南小学美术第二册(一下)《漫游飞行世界》课件
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
小朋友知道鸟的特征吗漫游来自行世界漫游飞行世界漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
你们能学一学小鸟飞的样子吗
漫游飞行世界
其他动物、植物也会飞行
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
你们有过飞天的梦想吗
人类很早就出现了飞行梦想
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
引导学生欣赏人类尝试飞行的图
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
达芬奇设计草图，表达了人类模仿鸟 类，在蓝天自由飞翔的梦想。
说一说、做一做
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
漫游飞行世界
画出自己的飞行梦想
评一评
哪能位同学表现的最好， 想象力最丰富
小学美术一年级下册-漫游飞行世界
人类很早就出现了飞行梦想
你们有过飞天的梦想吗
Hale Waihona Puke 达芬奇设计草图，表达了人类模仿鸟 类，在蓝天自由飞翔的梦想。
你有飞行的梦想吗？
作业要求
以“飞翔”为主题创作一幅画 构图饱满 色彩丰富
漫游飞行世界
岭南版小学美术一年级下册
小鸟飞行时动作有什么特点？
形状是什么样的？ 还有什么飞行物与小鸟飞行很 像呢？
漫游飞行世界
岭南版小学美术一年级下册
现实生活中的飞行器
小鸟 飞机 火箭 直升飞机 宇宙飞船 氢气球 …………
想象空间里的飞行体