江苏语文高考课外名句精品复习_苏教版
苏教版七上语文复习要点
苏教版七上语文复习要点
第一单元
基础知识积累
一、字词积累：
（一）熟记下面的汉字并注音。
诠憧憬裨浏览芾纳幻昧霎巢妄叠倘载浸羡抛湍刹窟窿裸酣蓦地屹履械艇肇殴臾桨弥猝嘈巍梭度遂宁契涉遽亦惑帆戟销浣轼蕲萧啼戈匿涟漪熠姊祭淅沥瞳诧栖
（二）积累下列词语，记住写法，会释义能活用。
千姿百态潜移默化危言耸听诠释憧憬裨益半明半昧摇摇欲坠纳凉妄弃倘若无端至爱惊羡明艳小心翼翼葬身鱼腹惊恐万状汹涌湍急势不可当你推我搡不可开交失魂落魄井然有序惊慌失措镇定自若纹丝不动相提并论弥漫嘈杂猝然须臾肇祸郑人买履刻舟求剑匿笑沐浴涟漪熠熠
二，名句积累（会背，理解意思，能活用）
1．《为你打开一扇门》
（1）文学的特征，内涵的句子。
（2）亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
3．《冰心诗四首》
《母亲》心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
《纸船》这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀离去。
《成功的花》成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
《嫩绿的芽儿》发展你自己！…贡献你自己！…牺牲你自己！
5．《古代寓言二则》
《郑人买履》宁信度，无自信也。
《刻舟求剑》舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
《诵读欣赏》：
《次北固山下》（王湾）潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
《赤壁》（杜牧）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《浣溪沙——山下兰芽短浸溪》（苏轼）谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
三．内容梳理：
1，《为你打开一扇门》是一篇书序的节录，文章以“议论大门——初识大门——打开大门”的思路展开，作者凭借对文学的深刻理解和感悟，以优美的语言向青少年阐述了文学的特征、内涵、功能，描绘了文学的魅力，激发青少年读者对文学的浓厚兴趣，鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门。背诵第四节。
苏教版语文必修五第二单元第11课《旧日的时光》同步练习 Word版含解析
苏教版语文必修五第二单元
第11课《旧日的时光》同步练习
一、基础攻坚
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A.奇．数通缉．豆萁．放荡不羁．犄．角之势
B.商榷．雀．跃宫阙．声名鹊．起生性怯．懦
C.茁．壮琢．磨浑浊．着．手成春擢．发难数
D.谚．语笑靥．砚．台狼吞虎咽．雁．过拔毛
答案：C
解析：C全部读zhuó；A通缉jí，豆萁qí，其余读jī；B生性怯qiè懦，其余读què；D 笑靥yè，其余读yàn。
2．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）
A．王实甫，中国元代戏剧家。他的作品抒情性强，曲词优美，对戏曲的发展有很大的影响。我们通常称王实甫和关汉卿、马致远、白朴为“元曲四大家”。
B．《论语》是记载孔子及部分弟子言行的一部典籍。与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，是儒学同时也是中国文化的经典著作。
C．《旧日的时光》是美国诗人罗伯特•彭斯根据民歌整理而成，该诗后来成为电影《魂断蓝桥》的插曲《友谊地久天长》，传唱世界各地。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》是他著名的四大悲剧。
答案：B
解析：A.王实甫不是“元曲四大家”，当为“郑光祖”；C“美国”当为“英国或苏格兰”；D.《罗密欧与朱丽叶》当为《麦克白》
3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。
苏教版高考语文课外名句补充+译文
课外名句补充
《论语》
1、巧言令色，鲜矣仁！
花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。
2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
君子，饮食不要求饱足，生活不要求安逸，做事勤勉，语言谨慎，接近有道德的人来匡正自己，这就可以说是喜欢学习了。
3、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
我十五岁就立志学习，三十岁就能够独立做事情，四十岁遇到事情不迷惑，五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情，六十岁时能广泛听取多种意见，七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。
4、举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。
把正直无私的人提拔起来，把邪恶不正的人置于一旁，老百姓就会服从了；把邪恶不正的人提拔起来，把正直无私的人置于一旁，老百姓就不会服从统治了。
5、八佾（yì）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？
他（季氏）用六十四人在自己的庭院中奏乐舞蹈,这样的事他都忍心去做,还有什么事情不可狠心做出来呢?”
八佾：,行列的意思.古时一佾8人,八佾就是64人,据《周礼》规定,只有周天子才可以使用八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士用二佾.季氏是正卿,只能用四佾。
6、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
已经做过的事不用提了,已经完成的事不用再去劝阻了,已经过去的事也不必再追究了.
7、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
君子所思是德行,小人所思是有利可图之地；君子心中想的行动是否合乎法律,小人心中想的是贪图眼前小惠。
8、君子喻于义，小人喻于利。
教材复习与考点专题的关系与策略苏教版高中语文必修一专题三复习学案
（二）语言的实际运用： 语言的实际运用： 以教材为例， 以教材为例，练习语言表达
参照文本《相信未来》 参照文本《相信未来》的一小节进 行仿写。 行仿写。 当冰雪无情地扑灭了我的炉火 当失望的灰烬漠视着梦想的破灭 我依然固执地迈出坚定的步伐 在茫茫雪地上写下： 在茫茫雪地上写下：自强执着
2009年山东卷高考题 题 年山东卷高考题17题 年山东卷高考题 请仿照下面诗歌前两节的格式， 请仿照下面诗歌前两节的格式，续 写第三、四节。 写第三、四节。
2、根据注音填字： 、根据注音填字： gū 负 偶ěr gài 莫能外 diàn 念颠bǒ 念颠
根深dì 良chén 美景 dì 造 根深 固 柔rèn 发rèn 含辛rú 苦 休qī 相关 守hòu 返 含辛 本归yuán— 本归 3、区别近义词： 、区别近义词： 留恋/流连 未免/不免 留恋 流连 未免 不免 4、积累成语： 、积累成语： 概莫能外 铩羽而归 方兴未艾 休戚相关 功败 垂成 安土重迁 衣锦还乡含辛茹苦 面目全非
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（1）有的春花秋月， ）有的春花秋月， 乡须断肠。 乡须断肠。” 光景， 未老莫还乡， 光景，“未老莫还乡，还 太
（2）虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又 ）虽然那里也有空旷静寂的地方， 不像北平那样既复杂又有个边际。 旷，不像北平那样既复杂又有个边际。
（3） 没有那些旧房子和路 ） 没有那些旧房子和路……谁会证实以往的生 谁会证实以往的生 有它们，一个人内心的生存谁又能见证。 活—— 有它们，一个人内心的生存谁又能见证。 A．流连 未免 如果 即使 如果/即使 ． B．留恋 不免 因为 虽然 ． 因为/虽然 C．留恋 不免 因为 虽然 ． 因为/虽然 D．流连 ． 如果/即使 未免 如果 即使
tiankong 苏教版七下语文古诗名句默写
苏教版语文七下古诗词名句默写1、次北固山下——王湾
，行舟绿水前。
，风正一帆悬。
，江春入旧年。
乡书何处达？。
2、赤壁——杜牧
，自将磨洗认前朝。
，铜雀春深锁二乔。
3、浣溪沙——苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？！。
4、十五夜望月——王建
中庭地白树栖鸦，。
，不知秋思落谁家。
5、水调歌头——苏轼
明月几时有？把酒问青天⑷。不知天上宫阙，今夕是何年⑸。我欲乘风归去⑹，又恐琼楼玉宇⑺，高处不胜寒⑻。，何似在人间⑽？
转朱阁，低绮[qǐ]户[1]，照无眠⑾。不应有恨，何事长向别时圆⑿？，此事古难全⒀。但愿人长久⒁，千里共婵娟⒂。
6、早春呈水部张十八员外——韩愈
，草色遥看近却无。
最是一年春好处，。
7、西江月(夜行黄山道中)——辛弃疾
，清风半夜鸣蝉。。听取蛙声一片。
七八个星天外，。旧时茅店社林边。
。
8、秋词——刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，。
，便引诗情到碧霄。
9迢迢牵牛星——古诗十九首
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
10、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
文中古诗名句
1、青女素娥俱耐冷，。
2、梅雪争春未肯降，。
3、，雪却输梅一段香。
4、等闲识得东风面，。
5、春城无处不飞花，。
6、，百般红紫斗芳菲。
7、一年好景君须记。
8、沾衣欲湿杏花雨，。
9、，楼台倒影入池塘
10、，五月人倍忙
对联
1、四面湖山归眼底，
2、青山有幸埋忠骨，
3、海纳百川，有容乃大；
苏教版语文七年级下册课外读本古代名句(整理及默写)
苏教版语文课外读本古代名句（七年级下册）
1.桃李不言，下自成蹊。《史记·李将军列传》
2.见善则迁，有过则改。《陆象山集·语录》
3.知而好问，然后能才。《荀子·儒效》
4.蚍蜉撼大树，可笑不自量。韩愈《调张籍》
5.读书百遍，而义自见。《三国志·魏志·王肃传》
6.己所不欲，勿施于人。《论语·卫灵公》
7.兼听则明，偏听则暗。汉朝王符《潜夫论·明道》
8.为者常成，行者常至。《晏子春秋·内篇杂下》
9.靡不有初，鲜克有终。《诗经·大雅·荡》
10.皮之不存，毛将焉附？《左传·僖公十四年》
11.前事不忘，后事之师。《战国策·赵策一》
12.亡羊补牢，犹未为晚。《战国策·楚策四》
13.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
14.近朱者赤，近墨者黑。晋代傅玄《太子少傅箴》
15.有则改之，无则加勉。《论语·学而》
16.人无远虑，必有近忧。《论语·卫灵公》
17.凡事豫则立，不豫则废。《礼记·中庯》
18.知人者智，自知者明。《老子》
19.不患人之不己知，患不知人也。《论语·学而》
20.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语·里仁》
21. 张而不弛，文武弗能也，
弛而不张，文武弗为也，
一张一弛，文武之道也。《礼记·杂记下》
22天下同归而殊途，一致而百虑。《周易·系辞下》
23.不飞则已，一飞冲天；
不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》
24.一年之计,莫如树谷；
十年之计,莫如树木；
终身之计,莫如树人。《管子·权修》
25.临河而羡鱼，不如归家结网。《淮南子·说林训》
临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲书传》
26.见兔而顾犬，未为晚也；
苏教版高中语文必背文言文翻译和古诗词
苏教版高中语文必背文言文翻译和古诗词
文言文
1．《论语》六则
2．生于忧患，死于*《孟子》
3．鱼我所欲也《孟子》
4．逍遥游《庄子》
5．劝学《苟子》
6．曹刿论战《左传》
7．出师表诸葛亮
8．桃花源记陶潜
9．三峡郦道元
10．师说韩愈
11．陋室铭刘禹锡
12．阿房宫赋杜牧
13．岳阳楼记范仲淹
14．醉翁亭记欧阳修
15．记承天寺夜游苏轼
16．赤壁赋苏轼
17．爱莲说周敦颐
诗词曲
1．关雎《诗经》
2．蒹葭《诗经》
3．氓《诗经》
4．离骚曲原
5．观沧海曹*
6．饮酒（结庐在人境）陶潜
7．送杜少府之任蜀州王勃
8．次北固山下王湾
9．使至塞上王维
10．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
11．行路难（金樽清酒斗十千）李白
12．蜀道难李白
13．望岳杜甫
14．春望杜甫
15．登高杜甫
16．茅屋为秋风所破歌杜甫
17．白雪歌送武判官归京岑参
18．酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
19．钱塘湖春行白居易
20．观刈麦白居易
具体名句：
1．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）
2．呜呼！死生，昼夜事也；死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！（文天祥《后序》）
3．秋风萧瑟，洪波涌起。（曹*《观沧海》）
4．山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
5．嘈嘈切切错杂*，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）
6．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）
7．刑天舞干戚，猛志固常在。（陶渊明《读山海经》）
8．三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》）
9．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。（苏洵《六国论》）
江苏省响水中学2014高中语文 必背古诗文14篇素材 苏教版必修5
某某省响水中学2014高中语文必背古诗文14篇素材苏教版
必修5
背诵篇目14篇：
《劝学》、《逍遥游》《师说》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》、《氓》（全篇）、《离骚》（开头到“来吾道夫先路也”）、《蜀道难》、《登高》、《琵琶行》（全文）、《锦瑟》、《虞美人》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》。
01．《劝学》
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
02.《逍遥游》
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
七年级上册语文 苏教名句
苏教版《初中语文读本》古代名句选读汇总
七年级上册古代名句选读（一）
1.多行不义，必自毙。《左传·隐公元年》
2.行百里者半九十。《战国策·秦策》
3.江山代有才人出，各领风骚数百年。（清·赵毅《论诗》）
4.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。《荀子·修身》
5.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子·劝学》
6.尺有所短，寸有所长。（战国·屈原《楚辞·卜居》）
7.为者常成，行者常至。《晏子春秋·内篇·杂下》
8.一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。《鹖冠子·天则》
9.差之毫厘，谬以千里。《礼记·经解》
10.君子周而不比，小人比而不周。《论语·为政》
11.行远必自尔，登高必自卑。《礼记·中庯》
12.安不忘危，盛必虑衰。（汉·班固《汉书·陈汤传》）
13.东隅已逝，桑榆非晚。（唐·王勃《滕王阁序》）
14.欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）
15.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
16.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（唐·李绅《悯农》）
17.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋·苏轼《题西林壁》）
18.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（南宋·叶绍翁《游园不值》）
19.拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行。（施闰章《警志诗》）
20.敏而好学，不耻下问。《论语·公治长》
21.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《论语·述而》
22.羞恶之心，人皆有之。《孟子·告之上》
23.一夫当关，万夫莫开。（唐·李白《蜀道难》）
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以亏人自利也
(3)以
问何以哉 作《师说》以贻之
夫夷以近，则游者众
答案: (1)重/与“薄”相对/醇厚,味道浓 (2)面对/占着、把着/应当/当 做 (3)因为/凭,凭借/用来,来/连词,相当于“而且”
3.词类活用
(1)以其亏．人愈多( (2)众闻则非．之( (3)从而誉．之(
) ) )
答案: (1)形容词作动词,损害 (2)副词作动词,指责 (3)名词作动词,称赞
二、基础积累 1.通假字
(1)其不仁兹．甚(
)
(2)拖．其衣裘(
)
答案:(1)“兹”同“滋”,更加 (2)“拖”同“脱”,脱下
2.一词多义
苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚
(1)厚 不临深溪，不知地之厚也
厚酒肥肉
(2)当
当此，天下之君子皆知而非之
一夫当关，万夫莫开
苍天已死，黄天当立
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安步当车
4.古今异义
从．而．誉 之
古义: 今义:因此就;上文是原因、方法等,下文是结果、目的等
答案:反而,表转折
5.特殊句式
(1)以亏人自利也(
)
(2)其不义又甚入人园圃窃桃李(
)
(3)上为政者得则罚之(
)
答案:(1)判断句 (2)省略句,省略介词“于” (3)省略句,省略代词“之”
高考课内外名句默写题学生用
常青藤一号2013高考语文（苏教版）名句默写
课内名句（必修1—5）
1．故木受绳则直，金就砺则利，，。（荀子《劝学》）
2．假舟楫者，非能水也，而绝江河。，。（荀子《劝学》）
3．故，；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
4．骐骥一跃，不能十步。，。（荀子《劝学》）
5．，；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《劝学》
6．积土成山，风雨兴焉；，。（荀子《劝学》）
7．锲而舍之，朽木不折；，。（荀子《劝学》）
8．孔子曰：“三人行，。”，。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
9．古之学者必有师，师者，。（韩愈《师说》）
10．是故无贵无贱，无长无少，，。（韩愈《师说》）
11．句读之不知，，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。（韩愈《师说》）
12．歌台暖响，春光融融；，。（杜牧《阿房宫赋》）
13. ，，绿云扰扰，梳晓鬟也。（杜牧《阿房宫赋》）
14.，多于周身之帛缕；，多于九土之城郭；
，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）
15．，；各抱地势，钩心斗角。（杜牧《阿房宫赋》）
16．长桥卧波，未云何龙？，？（杜牧《阿房宫赋》）
17．一肌一容，，，而望幸焉。（杜牧《阿房宫赋》）
18．戍卒叫，函谷举。，。（杜牧《阿房宫赋》）
19．秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》）
20．，。蜀山兀，阿房出。（杜牧《阿房宫赋》）
21．，非秦也；，非天下也。（杜牧《阿房宫赋》）
22．________________，子无良媒。将子无怒，_______________。(《诗经·氓》)
23．不见复关，。既见复关，。(《诗经·氓》)
苏教版课外名句汇总
苏教版《初中语文读本》古代名句选读汇总
整理：凌惠校对：孙海燕
七年级上册古代名句选读（一）
1.多行不义，必自毙。《左传·隐公元年》
2.行百里者半九十。《战国策·秦策》
3.江山代有才人出，各领风骚数百年。（清·赵毅《论诗》）
4.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。《荀子·修身》
5.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子·劝学》
6.尺有所短，寸有所长。（战国·屈原《楚辞·卜居》）
7.为者常成，行者常至。《晏子春秋·内篇·杂下》
8.一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。《鹖冠子·天则》
9.差之毫厘，谬以千里。《礼记·经解》
10.君子周而不比，小人比而不周。《论语·为政》
11.行远必自尔，登高必自卑。《礼记·中庯》
12.安不忘危，盛必虑衰。（汉·班固《汉书·陈汤传》）
13.东隅已逝，桑榆非晚。（唐·王勃《滕王阁序》）
14.欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）
15.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
16.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（唐·李绅《悯农》）
17.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋·苏轼《题西林壁》）
18.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（南宋·叶绍翁《游园不值》）
19.拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行。（施闰章《警志诗》）
20.敏而好学，不耻下问。《论语·公治长》
21.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《论语·述而》
22.羞恶之心，人皆有之。《孟子·告之上》
23.一夫当关，万夫莫开。（唐·李白《蜀道难》）
苏教版语文读本课外名句汇总
苏教版语文读本课外名句汇总
苏教版语文读本课外名句汇总
(一) 七上
1、江山代有才人出，各领风骚数百年。
2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
3、尺有所短，寸有所长。
4、为者常成，行者常至。
5、差之毫厘，谬以千里。（差之毫厘，失之千里。）
6、学，然后知不足；教，然后知困。
7、行远必自尔，登高必自卑。
8、安不忘危，盛必虑衰。
9、欲穷千里目，更上一层楼。
10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
11、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
13、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
14、敏而好学，不耻下问。
15、三人行，必有我师焉。
16、一夫当关，万夫莫开。[来源学科网]
17、海内存知己，天涯若比邻。
18、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
19、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
20、有意栽花花不发，无意插柳柳成阴。
21、多行不义，必自毙。
(二)七下1、桃李不言，下自成蹊。
2、见善则迁，有过则改。
3、知而好问，然后能才。
4、读书百遍，其义自见。
5、己所不欲，勿施于人。
6、兼听则明，偏信则暗。
7、前事不忘，后事之师。
8、亡羊补牢，犹未为晚。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、近朱者赤，近墨者黑。
11、有则改之，无则加勉。
12、人无远虑，必有近忧。
13、知人者智，自知者明。
14、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
15、临渊羡鱼，不如退而结网。
16、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
17、固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
苏教版初中语文读本名句大全
高考语文文言文阅读复习 苏教版
高考语文文言文阅读复习
专题一：文言实词
文言常用实词的特点
1、单音性——单音词占绝大多数，双音词主要是联绵词、叠音词、象声词、偏义复词以及外来词，为数不多。
2、多义性——这和现代汉语的一词多义原则上是一样的，但现代汉语用几个不同的词来表达的意义，在古代汉语中可以用一个词来表达。
3、近义性——现代汉语中有不太区分的概念，古代汉语中可能分得很细，形成一系列近义词，如关于“看”的动词有20多个；“马”的名词也有20个以上。
4、活用性——可以按习惯临时改变语法功能，用作其他词类，名词可用作动词、副词、形容词；动词形容词又可以活用为名词，又有使动、意动等特殊的动宾处置关系。
5、通假性——用语音相同，相近的字代替本字。
（一）古今异义
1、词义的扩大。
解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。
①秦以虎狼之势，与中国
．．抗衡。
②弟走从军阿姨
．．死，暮去朝来颜色故。
③寡助之至，亲戚
．．畔之
2、词义的缩小
解释下列各句中加点的词语的古今意义和用法。
①沛公居山东
．．时
②率妻子
．．邑人来此绝境
③古之学者
．．必有师
3、词义转移：
解释下列词语的古今意义和用法。
①行李
．．之往来，共其乏困
②颜色
．．不少变
③秋天
．．漠漠向昏黑
④上初即位，富于春秋
．．
⑤因为
．．长句，歌以赠之
⑥戊卒叫,函谷举．，楚人一炬，可怜焦土。
⑦兔走．触株,折颈而死
4、词义弱化：
解释下列加点词语的古今意义和用法。
①未尝有坚明约束
．．者约束古义：盟约。今义：限制。
②吾羞．,不忍为之下羞古义：羞愧、感到耻辱。今义：害羞、不好意思。
5、词义强化：
6、感情色彩变化
苏教版选修语文选修高一必修四学案 专题三 文本12至13 琵琶行并序 锦瑟
文本12～13琵琶行并序锦瑟
学习重点 1.熟练背诵这两首诗歌。2.品味诗歌意境，分析作者在诗歌中表达的思想感情。
课外名句
白居易名句
1．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——《暮江吟》
2．文章合为时而著，歌诗合为事而作。——《与元九书》
3．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——《长恨歌》
4．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——《长恨歌》
5．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——《长恨歌》
6．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——《钱塘湖春行》
李商隐名句
1．天意怜幽草，人间重晚晴。——《晚晴》
2．秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
3．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——《夜雨寄北》
4．春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——《无题》
5．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》
文本导学
1．读准字音
(1)单音字
①湓．浦口()②悯．默()
③荻．花() ④迁谪．()
⑤轻拢慢捻．() ⑥钿头云篦．()
⑦呕哑
．．()
．．() ⑧嘲哳
⑨霓．裳() ⑩铮．铮然()
⑪惘．然() ⑫锦瑟．()
(2)多音字
①贾⎩⎪⎨⎪⎧ 姓贾．( )商贾．( ) ②悄⎩⎪⎨⎪⎧
悄．声( )悄．悄( ) ③咽⎩⎪⎨⎪⎧ 幽咽．
( )咽．喉( )狼吞虎咽．
( )
2．理解词语 (1)解释下列加点的词语
①委．
身为贾人妇：____________________________ ②使快．
弹数曲：______________________________ ③曲罢悯默．．
：________________________________ ④予出官．．
高中语文苏教版《选修系列》《《中外戏剧名著选读》》精品专题课后练习【6】(含答案考点及解析)
高中语文苏教版《选修系列》《《中外戏剧名著选读》》精品专题课后练习[6](含答案考点与解析)
班级:___________ _____________ 分数：___________
1.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是
A．近年来，空气污染加剧，影响了人们的日常生活和身体健康。在过去的一年中，自年初至年末，由北向南，雾霾波与大半个中国。
B．等待的同时，各方传来的信息引起了人们各种猜测。一天之后，马航客机失联一事似乎更加扣人心弦。
C．树立大国风X，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。
D．在XX谢朝平事件、XX宜黄血拆事件中，微博狙击潜规则的表现可圈可点，对事件最终走向良性解决，几乎起到决定性的作用。
[答案]B
[考点]高中语文知识点》基础知识与语言表达》成语(熟语)
[解析]
试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。B扣人心弦，又作“动人心弦〞。用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣。多指激动人心。此处可改为“扑朔迷离〞。
考点：正确使用词语〔包括熟语〕。能力层级为表达运用E
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。〔10分，每空1分〕
〔1〕吾日三省吾身：？？传不习乎？
〔2〕人恒过然后能改，，。
〔3〕，，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！〞
〔4〕野芳发而幽香，，风霜高洁，，山间之四时也。
〔5〕况阳春召我以烟景，。会桃花之芳园，。
[答案]
〔1〕为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎
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课外名句精选之一：诸子名言
孔子
1、《诗》三百，一言以蔽之，曰思无邪。《论语•为政》蔽：概括。思无邪：思：思想。无邪：不邪恶。
2、不怨天，不尤人。下学而上达，知我者其天乎！《论语•宪问》
尤：怨恨。下学而上达：下学礼乐而上达天命。
3、君子喻于义，小人喻于利。《论语•里仁》君子明白大义，小人只知道小利。
4、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。(论语•八佾)
八佾：古时一佾8人，八佾就是64人。是：此，这个。忍：容忍；一说忍心，狠心。孰：什么。意谓这件事可以容忍，还有什么不可容忍啊！
5、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”《论语•子罕》孔子说：“聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。”
6、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《论语•学而》曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”
7、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”《论语•述而》孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。”
8、名不正则言不顺，言不顺则事不成。《论语•子路》
名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。
9、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。《论语•子路》
孔子说：“不要求快，不要贪求小利。求快反而达不到目的，贪求小利就做不成大事。”
10、言必信，行必果，硁(kēng)硁然小人哉！抑亦可以为次矣。《论语•子路》硁硁：像石块那样坚硬。说到一定做到，做事一定坚持到底，不问是非地固执己见，那是小人啊。但也可以说是再次一等的士了。
11、巧言乱德。小不忍则乱大谋。《论语•卫灵公》
花言巧语足以败坏人的德行，小事情不忍耐，就会败坏大事情。
12、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”《论语•卫灵公》
孔子说：“志士仁人，没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己的性命来成全仁的。”
13、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”《论语•卫灵公》
14、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”《论语•雍也》孔子说：“质朴多于文采，未免流于粗俗：文采多于质朴，又未免流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。”
15、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
16、言之无文，行而不远。
孟子
17、君子有三乐……父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。《孟子•尽心上》
君子有三件值得快乐的事……父母都健在，兄弟没病没灾，这是第一件快乐的
事；抬头无愧于天，低头无愧于人，这是第二件快乐的事；得到天下的优秀人才而教育他们，这是第三件快乐的事。
18、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。《孟子•尽心上》
孔子登上了东山，觉得鲁国变小了，登上了泰山，觉得天下变小了，所以看过大海的人，就难以被别的水吸引了，在圣人门下学习的人，就难以被别的言论吸引了。
19、民为贵，社稷次之，君为轻。《孟子•尽心下》
百姓是最重要的，国家次于百姓，君主的地位更要轻些。
20、孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”《孟子•尽心下》孟子说：“贤人用自己清楚明白的道理使别人也清楚明白，现在的人却要用连他自己都糊里糊涂的道理去使人清楚明白。”
21、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。《太甲》曰：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”此之谓也。《孟子•离娄上》
一个人必然是自己招致侮辱，人家才来侮辱他；一个家必然是自己招致毁败，人家才来毁败它；一个国必然是自己招致讨伐，别人才来讨伐它。《太甲》上说：“上天降灾，还可以躲；自己作孽，别想再活。”说的就是这个意思。
22、离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。《孟子•离娄上》
即使有离娄那样的眼力，公输子那样的巧技，不靠圆规和曲尺，也画不出（标准的）方形和圆形。
23、顺天者存，逆天者亡。《孟子•离娄上》顺从天理的生存，违逆天理的灭亡
24、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子•离娄下》
爱别人的人，会受到别人的爱；尊敬别人的人，会受到别人尊敬。
25、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子•滕文公下》富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，这才叫大丈夫。
26、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。《孟子•梁惠王上》
尊敬自己的父母，并且将这种感情推及到别人的父母身上，爱护自己的儿女，并且将这种感情推及到别人的儿女身上。
27、穷则独善其身，达则兼善天下。
28、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
30、鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。•生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
31、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
32、天时不如地利，地利不如人和。
老子
33、知人者智，自知者明。
34、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
35、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累（垒）土；千里之行，始于足下。庄子