第一届PPT大赛一等奖作品_锦绣中国

(完整版)PPT大赛一等奖作品

THE FOURTH
RAPIDESIGN PowerPoint Design Contest Entries
070
作品名称创世之路作者姓名低语飞旋（天好）
本作品请用 PowerPoint 2003 版本播放部分动画和图形不兼容其他版本
第一日上帝说：“要有光”
水分上为帝上把下光，和空暗气分在开诸了水间
水分为上这下是，第空二气日在诸水间
第三日，上帝说： “天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”
上帝说：“地要发生青草和结种子的菜蔬，并结果子的树木，各从其类”
上帝造了光体在天空，大的管昼
并要发光在天空，普照在地上
小这光是管第夜四日
上帝说：“水要多多滋生有生命的物” 上帝又造出各样飞鸟，飞在地面以上，天空之中于是就造出水中所这滋是生第各五样日有生命的动物
上帝第又六造天出，各上样帝飞说鸟：，“飞在地地要面生以出上活，物天来空”之中这是第五日
第六天，上帝说： “ 地要生出活物来 ”
然后天，上地帝万说物我：都是“造谁我齐? 们了从要，哪照到里着了来我第？们七要的日到形，哪像上里，帝去按安？着息我了们的样式造人"
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全国大赛第一名说课稿PPT课件

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《语文》基础模块（高等教育出版社）下册——《画里阴晴》
环节一：播放配乐朗读
激趣导入，设置悬念
美读感知，交流体悟
合作探究，质疑深入
活动体验，拓展延伸
配乐朗读
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《语文》基础模块（高等教育出版社）下册——《画里阴晴》
激趣导入，设置悬念
美读感知，交流体悟
合作探究，质疑深入
活动体验，拓展延伸
激趣导入，设置悬念
美读感知，交流体悟
合作探究，质疑深入
活动体验，拓展延伸
活动一：学生欣赏吴冠中的画作
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《语文》基础模块（高等教育出版社）下册——《画里阴晴》
激趣导入，设置悬念
美读感知，交流体悟
合作探究，质疑深入
活动体验，拓展延伸
活动二：主题升华，交流有关创新的名言名句。
艺术是喜新厌旧的，任何重复必然
价值观考，培养学生的创新意识。
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《语文》基础模块（高等教育出版社）下册——《画里阴晴》
教材简析教学目标教学重难点
ZhongDian
把握文章论述的中心，学习借鉴作者的艺术观点——贵在创新。
NanDian
感受不同的绘画艺术风格，感悟文章的语言魅力。
5
《语文》基础模块（高等教育出版社）下册——《画里阴晴》
活动体验，拓展延伸

PPT大赛一等奖作品

ppt大赛一等奖作品
目录
• 作品概述 • 内容设计 • 制作技巧 • 创新性 • 评审评价 • 结语
01
作品概述
作品主题
主题明确
该作品主题聚焦于环境保护，通过深入剖析环境问题的严重性，呼吁人们采取行动。
主题新颖
在众多参赛作品中，该作品主题相对新颖，具有较高的创新性和前瞻性。
创作背景
现实问题
字体大小与行距
调整字体大小和行距，使文字更易于阅读，避免观众产生视觉疲劳。
04
创新性
创意元素
主题独特
01
作品主题新颖、独特，具有启发性和思考价值，能够引起观众
共鸣。
内容丰富
02
作品内容涵盖多个方面，信息量大，且条理清晰，逻辑性强。
表现形式多样
03
作品采用多种表现形式，如文字、图片、图表、动画等，使内
内容充实
选择一个有深度、有新意的主题是成功的关键。
确保信息准确、条理清晰，避免冗余和无关信
息。
设计美观
使用简洁的背景、字体和颜色，保持视觉上的
舒适感。
互动性强
加入动画、视频、音频等多媒体元素，提高观
众参与度。
未来展望
01
02
03
04
持续学习
关注行业动态，不断更新知识和技能。
创新思维

第一届大赛一等奖作品锦绣中国课件

整体设计风格独特，充满创意，给人留下深刻印象。
交互性强
课件具有良好的交互性，方便学习者参与和互动。
作品特色
内容丰富
涵盖了广泛的主题和知识点，信息量大且全面。
视觉冲击力强
采用了大量精美的图片和生动的视频素材，具有强烈的视觉冲击力。
深入浅出的讲解
以通俗易懂的方式呈现内容，便于学习者理解和接受。
交互设计
引入互动环节，如问答、小游戏等，提高课件的趣味性和参与度。
04
作品意义与影响
对社会的影响
弘扬中华文化
作品通过展示中国的自然风光和人文景观，弘扬了中华文化的博大精深，增强了民族自豪感。
促进文化交流
推动旅游业发展
作品中的美丽风景和人文景观吸引了大量游客前来参观，有力地推动了旅游业的发展。
表现出色。
创新性强
02
专家认为作品具有很强的创新性，在多媒体课件制作方面有所
突破。
实用性高
03
专家认为作品具有很高的实用性，对于教育教学和宣传展示都
具有很好的应用价值。
观众反馈与互动
反响热烈
作品展示后，观众反响热烈，纷纷表示作品内容丰富、形式新颖，令人印象深刻。
互动活跃
作品中的互动环节吸引了大量观众参与，现场氛围热烈，增强了观众的参与感和体验感。
文献资料
查阅大量历史文献，收集关于中国的地理、历史、文化等方面的资料。

全国创新杯信息化大赛一等奖优秀欣赏幻灯片PPT文档共32页

全国创新杯信息化大赛一等奖优秀欣赏幻灯片
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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诗情画意省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

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ห้องสมุดไป่ตู้0/21
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演示文稿1 大赛获奖精美课件PPT

上海 2006 高考理科状元-武亦文
武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”
月全食过程示意图
月食形成的原理：
月球本身不发光，当日、地、月三者位于一条直线，月球又位于日、地的一侧，月球进入地球的阴影区，就发生了月食现象。
语文
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附赠中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。

第一届大赛一等奖作品锦绣中国课件

成了课件的制作。
作者对未来创作的展望和规划
持续创新与提升
作者将继续关注教育技术的发展趋势，不断更新和完善自己的创作技巧和理念，力求在未来的作品中实现更高的艺术价值和教育
意义。
拓展创作领域
作者计划将自己的创作领域拓展到更多的主题和领域，如历史、科学、艺术等，以更丰富的素材和更深入的解读，为观众带来更
社会反响和影响
引起关注
作品在发布后迅速引起了社会各界的广泛关注和热议。
传播中国文化
作品向世界展示了中国的美丽和魅力，有助于传播中国文化。
促进旅游业发展
作品激发了人们对中国旅游的兴趣，促进了中国旅游业的发展。
对未来创作的启示和意义
重视文化内涵
在创作中应更加注重文化内涵的挖掘和表达，展示国家和地区的独特魅力。
后期制作和最终呈现
后期制作
在后期制作阶段，作者对作品进行整体的调整和完善，包括画面的明暗、对比度和清晰度等。同时，作者还运用特效和动画效果，使作品更具动态感和趣味性。
最终呈现
经过后期的精心制作和调整，作品最终以完整的形式呈现出来。作品画面精美、内容丰富，通过多媒体技术的运用，使观众能够更加直观地了解中国的美丽风光和丰富文化。
作品中。
02
素材收集与整理
为了呈现课件的丰富内容，作者进行了大量的素材收集和整理工作，包

PPT大赛一等奖作品演示文稿

第六天，上帝说： “ 地要生出活物来 ”
Байду номын сангаас
上帝说：“地要发生青草和结种子的菜蔬，并结果子的树木，各从其类”
上帝造了光体在天空，大的管昼
并要发光在天空，普照在地上
小这光是管第夜四日
上帝说：“水要多多滋生有生命的物” 上帝又造出各样飞鸟，飞在地面以上，天空之中于是就造出水中所这滋是生第各五样日有生命的动物
上帝第又六造天出，各上样帝飞说鸟：，“飞在地地要面生以出上活，物天来空”之中这是第五日
PPT大赛一等奖作品演示文稿
优选PPT大赛一等奖作品
本作品请用 PowerPoint 2003 版本播放部分动画和图形不兼容其他版本
第一日上帝说：“要有光”
水分上为帝上把下光，和空暗气分在开诸了水间
水分为上这下是，第空二气日在诸水间
第三日，上帝说： “天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”

课件比赛一等奖作品

一、标题与背景

本文将详细介绍一款在课件比赛中荣获一等奖的作品，该作品以教育信息化为背景，采用创新性的教学设计和多媒体技术，为教师们提供了一个生动、有趣、有效的课件模板。

二、作品概述

1. 主题与目标：该课件主要围绕“数字科技与生活”这一主题，旨在帮助学生了解数字科技的发展及其对日常生活的影响，培养他们的科技素养和创新能力。

2. 内容设计：课件内容涵盖了数字科技的基本概念、发展历程、应用场景以及未来趋势等多个方面，通过丰富多样的案例和故事，深入浅出地展示了数字科技的魅力。

3. 教学方法：本课件采用混合式学习、探究式学习和互动式教学的结合，激发学生的学习热情和主动性，培养他们的合作精神和批判性思维。

三、作品亮点

1. 多媒体设计：课件采用丰富的图片、视频、音频和动画等多媒体元素，生动形象地展示了数字科技的各个领域。同时，课件还配备了交互式地图和虚拟现实技术，让学生亲身体验数字科技的应用。

2. 创新性教学理念：课件注重培养学生的创新意识和创新能力，通过案例分析和小组讨论等形式，引导学生主动思考、发现和解决问题。

3. 实践性教学：课件中的实践活动环节，鼓励学生动手实践，亲身体验数字科技的应用，增强他们的实践能力与创新精神。

4. 评估与反馈：课件提供及时评估和反馈机制，帮助学生了解自己的学习情况，及时调整学习策略，同时也为教师提供教学反馈，优化教学方案。

四、实施效果

1. 提高了学生的学习积极性，激发了他们的学习兴趣和热情。

2. 培养了学生的创新意识和创新能力，提高了他们的综合素质。

小学语文二年级下册《锦绣中华》

苏州园林，曲径回廊。西子湖畔，淡妆浓抹。洞庭湖色，登岳阳楼。颐和园景，昆明湖光。
苏州园林
苏州园林，是世界文化遗产之一，享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南” 之美誉，誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲，是中国园林的杰出代表。苏州古典园林始于春秋时期吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处，现在保存完整的有60多处，是东方文明的造园艺术典范。
东流入海，滚滚长江。黄河九曲，源远流长。万里长城，威武雄壮。锦绣中华，人间天堂。
长江发源于"世界屋脊"--青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11 个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海，全长约6300㎞，比黄河(5464 ㎞)长800余公里，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河，居世界第三位。但尼罗河流域跨非洲9国，亚马逊河流域跨南美洲7国，长江则为中国所独有。
苏州园林，曲径回廊。西子湖畔，淡妆浓抹。洞庭湖色，登岳阳楼。颐和园景，昆明湖光。
颐和园，北京市古代皇家园林，前身为清漪园，坐落在北京西郊，距城区十五公里，占地约二百九十公顷，与圆明园毗邻。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”，也是国家重点旅

PPT大赛一等奖作品

“景畲宁因族”舞山服编婚此又蹈歌饰织嫁称为
景宁畲族源于唐永泰二年(766)
闽迁居浙西南时落户“景宁”
距今已有1200多年历史。
制作人：林丹
婚嫁队织伍布场景
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展望未来
Looking to the future
制作人：林丹
·page14·
展望未来
Looking to the future
中国 - 丽水这里风光秀丽、生态宜人、被誉为浙江绿谷
0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 这里物产丰饶、文化底蕴浓厚
这是一个特别适合休闲养生的城市
八百里瓯江，两岸群山绵延起伏，山转水转，松涛波涌，绿草茵茵，芦花摇曳，卵石闪金，田园毗邻，炊烟袅袅……在这一片土地上，承载着太多的历史，烙下了人类几千年文明的履痕，也留下了它美丽的足迹。
红庆烧元知黄了粿
丽水的乡土美食具有独特的风味和历史——
【烹调】鲜嫩软滑，意在不变原味
【方法】蒸、烤、炖、泡、炒、起浆
【种类】各县均有众多具有当地特色的野菜、土菜
蚕豆饭
油炸精肉
千层米糕
【特色】可让人一饱口福，享受绿色天然的美味佳肴
制作人：林丹
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梅野菜菌烧菇饼缙云土面
特色物产
Characteristic products
力争到2015年，实现“三大跨越”

优秀展示获奖作品PPT课件

hanyan982youngyoung我们我们正年轻正年轻正年轻要简单正年轻要简单simplesimple正年轻要强大正年轻要强大powerfulpowerful正年轻要自由正年轻要自由freefree正年轻要简单正年轻要简单simplesimple身处物欲横流的社会之中年轻的我们爱电影爱音乐爱美食会疯狂追星崇拜偶像这样的生活看似多姿多彩却并不实在原因在于它太复杂太世故了
作品名称：我们正年轻
作者姓名：hanyan982
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主办方
协办方
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WE ARE 我们正年轻
YOUNG
.
2
SIMPLE
正年轻要简单
正年轻要强大
POWERFUL
.
FREE
正年轻要自由 3
S正年IM轻要简P单LE
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4
我们年轻
需要
简单铸就年轻个性
身处物欲横流的社会之中，年轻的我们爱电影、爱音乐、爱美食，会疯狂追星、崇拜偶像，这样的生活，看似多姿多彩，却并不实在，原因在于它太复杂，太世故了。我们年轻，正是一生中含苞待放的时期，它意味着上升，意味着进取，蕴含着巨大希望。唯有简单的生活，才能活出真正的年轻。简单会年轻，世故催人老。
• 图片来源
– 图片素材来自站酷素材搜索
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FREE 正年轻要自由
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