第四节声调部分内容
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声调 平 仄
上声 去声 入声
上仄下平:
在戏曲、唱词中,句末韵脚比较注意运
用平仄相对的规律,一般是上句句末多数用 仄声字,下句句末多数用平声字。快板、快 书等也往往运用“上仄下平”的规律。
一、调值和调类
调值:
指音节高低升降曲直长短的变化形式,也
就是声调的实际读法.
调值的语音特点: 第一,调值主要由音高构成,声调的音高 是相对的。 第二,构成调值的相对音高在读音上是连 续的,渐变的,中间没有停顿,没有跳跃。
3. 南方方言声调的对立特征呈多样化。
4. 绝大多数南方方言都有入声调。
二、声调辨正
汉语众多方言中,声调差别明显,多的有10个,
如广西博白,少的只有3个,如河北临城、甘肃康 乐等。方言区人学普通话声调时,首先应该搞清楚 自己方言和普通话声调的对应规律,这样有助于类 推学习。例如:
普通话平声分阴平和阳平,但是有些方言是不
人学习普通话时,要把声母不是鼻音或边音的字,
以及零声母的字都读成高降调的去声,这样就行了。
具体发音时,声调的“到位”非常重要。
常见的声调发音错误有:
(1)阴平不够高。 (2)去声下不来。 (3)阳平和上声混淆。
(1)阴平不够高。阴平需要始终保持在一个最
高的调值上,有些人会把阴平调发成44甚至33,主
4、熟记普通话四个声调的发音,并用三种标
调法标写这四个声调。
二、练习题
1、请举出普通话里5组四声俱备的音节,如mi。
2、写出下列汉字的拼音,注意声调标注的位置。
黄 节 稳 随 混 黑 绣 船 亏 花 兄 香 鸥 考 夏 鸳
主要特征是“升”,一开始发音就往高处走,不要 拖拉出平调;上声的主要特征是“低”,“21”段 是主体,“14”段只占很短的时间,应加强“21”部 分的练习。
一、复习题 1、什么是声调?如何理解声调在汉语音节中
的重要性?
2、为什么说声调的音高是相对的?
3、什么是调值和调类?二者的关系是怎样的?
《施氏吃狮子的故事》 石室里住着一位诗人姓施,爱吃狮子,决心要吃十只 狮子。他常常去市场看狮子。十点钟,刚好有十只狮子到了 市场。 那时候,刚好施氏也到了市场。他看见那十只狮子, 便放箭,把那十只狮子杀死了。他拾起那十只狮子的尸体, 带到石室。石室湿了水,施氏叫侍从把石室擦干。石室擦干 了,他才试试吃那十只狮子。吃的时候,才发现那十只狮子, 原来是十只石头的狮子尸体。试试解释这件事吧。
好hǎo(形容词)—hào(动词)
3) 产生韵律美:
3) 产生韵律美:
普通话的上、去两声调值或曲折或高降,阴平、 阳平调值高亢而上扬,两种调值迥然不同。
“平”指古四声中的平声(普:阴平和阳平),
“仄”是古代上、去、入三声的总称。
诗词中,平仄交错或对立使得诗句抑扬相间, 变化有致,形成优美的韵律,增强语言的表现力。
第二种即在汉字或注音右上角加“1、2、3、4”等数字, 表示其属于第几个调类。如:
分别表示第二声和第三声。
汉语方言声调的分布与特点
1. 调类数目不同。大体可以把汉语方言的声调分为北 方方言声调和南方方言声调两个类型。 北方方言声调的数目比较少,最少可以只有三个,最 多为五个,一般是四个,大多数方言点没有入声,同类的调
3. 古入声分化有大致相同的趋势
4. 各地区声调调类大致相同,同一调类的调
值却相差很远。
(三) 南方方言声调的分布与特点(P71-72) 1. 南方方言的声调多,大多数是7个左右,最 多达10个 2. 比较完整地保留中古汉语的调类,大多数 南方方言平、上、去、入都分阴调和阳调,个别地 方上声不分阴阳。
(3)阳平和上声混淆。阳平和上声都包含有
“升”的一段,如果发阳平调音节时,在前面的3
度部分稍微延长一下,听起来就会像上声;如果发 上声的时候前面的“21”段说得太短,而后面的 “14”段说得太长,听起来像阳平,最后导致两个 声调混淆不清,例如把“节日”说成“解日”、
“好的”说wk.baidu.com“豪的”。练习时应该注意,阳平的
值相差很大。
南方方言的声调数目比较多,最少是五个,最多有十个, 一般是六到八个声调,大多数南方方言有入声。
2. 调类相同,但是调值不同。例如:
阳平 普通话 35 上声 214
上海话
梅县话
24
11
33
31
广州话
例字
21
时、平
35、13
古、 老
(二) 北方方言声调的分布与特点(P71) 1. 北方方言各地声调数目一般只有四个,部 分地区有五个。 2. 北方方言大多数没有入声调
yán盐
yān 咽 胭 烟
yán 延 严 言
非诚勿扰 fēichéng-wùrǎo 千锤百炼 qiānchuí-bǎiliàn
yǎn 眼 掩 演
yàn 艳 焰 燕
mā 妈 shī 诗
má 麻 shí 时
mǎ 马
mà 骂
shǐ shì 使 试
声调(字调)指整个音节的高低升降
的变化。 汉语的声调可以区分意义、区别 词性、并产生韵律美。
墙上钉(dì ng)着个钉(dīng)子。 背( bèi)上背(bēi)着个包袱。
好(hào)玩儿可不是很好(hǎo)。
声调的作用:
1) 2)
区别意义: 主力(zhǔlì )—助理(zhùlǐ) 联系(liánxì )—练习(liànxí ) 区别词性:
背bèi(名词)—bēi(动词)
分阴阳的,如山西太原“青天”和“晴天”不分,
这些方言区的人学习普通话时就要注意哪些字读阴
平、哪些字读阳平。
普通话上声和去声都不分阴阳,而有些方言
上声去声都分阴阳,如“我、市”在广州话都是阳
上字,普通话则分别属于上声和去声,对应规律是:
广州话阳上字中的鼻音、边音和零声母字在普通话
里归入上声,其余全归入普通话的去声,所以广州
同音文
所谓“同音
文”,就是整个文 章中的汉字只允许
采用同一个音,四
声不限,标点不限, 大多是文言,这样 的文章叫做“同音 文”。首创者为中 国现代语言和现代 音乐学先驱赵元任。
季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛 中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。 鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕脏,忙叱 赶鸡,鸡吓 急了,就接着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡 的工具,投击野鸡,竹箕的投速很快,却打中了几桌上的陶 伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎 了。季姬争眼一瞧,鸡躲 在几桌下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡, 把鸡打 死了。想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
声调的音高是相对的。人的声带各不相同,
用仪器记录下来的绝对音高会有差异,例如女人、
小孩的绝对音高就比男人、大人高得多。但是当他
们发“大(dà)”这个音时,都是从自己的高音降
到低音,发“来(lái)”时都是从自己的中音升到 高音,每个人说“大”“来”时,音高变化的走势 和格局都是基本相同的,这种音高的升降幅度就是 相对音高。相对音高的一致可以让不同人之间毫无
mǎi (买) —————— mài(卖) fǎnxǐnɡ(反省)——— fánxīnɡ (繁星) hǎnjiàn (罕见)——— hánjiàn(函件)
lǐjiě(理解)————— lì jiè(历届)
shānxī (山西)————shǎnxī (陕西) zhǔrén (主人)————zhǔrèn (主任)
要是因为发音时声带的紧张度不够,虽然有“平”
的特征,但是还不够高。练习时应该稍微夸张一点,
适当提高音高。
(2)去声下不来。有些人发去声时总是发成53 或52,没有降到最低点,整个去声音节的长度也偏 长。普通话的去声音节是四个声调中长度最短的,
因此练习时应注意让声带紧绷后快速地放松,降得
快的同时才能降得够低。
障碍地交流和相互理解。
调值通常采用赵元任的“五度标记法”来标记。
“五度标记法”:
是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方
法.
调号:
声调的符号,指标写声调所用的符号。
第一种把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声调
符号。如:
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