机械工程图学答案 第十一章
机械制图习题集-附带答案
9–3
返回 a
答案42
10 – 1
返回 a
答案43
10 – 2
返回 a
答案44
10 – 3
返回 a
答案45
10 – 4
返回 a
答案46
10 – 5
返回 a
答案47
10 – 6
a
返回
答案48
α
AB
返回a
答案49
11 – 2
返回 a
答案50
11 – 3
返回 a
实形
答案51
a1
11 – 4
a
返回
25-(2)
25-(4)
100
26- 1
26- 2
a
101
返回
17 – 1(1)
a返回
答案102
17 – 1(2)
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答案103
17 – 1(3)
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答案104
17 – 1(4)
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答案105
17 – 1(5)
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答案106
17 – 1(6)
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答案107
(1)
18 – 2(1)
答案116
20 – 1(4)
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答案117
20 – 1(5)
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答案118
20 – 1(6)
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答案119
21 – 1(7)
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答案83
16 – 6
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答案84
16 – 7
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答案85
16 – 8
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答案86
9.已知物体的正面、水平投影,请选择正确的侧面投影.
(1)
机械工程图学习题集(第四版)(谷艳华,闫冠,林玉祥)PPT模板
第十七章工程上常用曲线和曲 面的形成和画法
第十七章工程上常用曲线和曲 面的形成和画法
17－1～17－5题
感谢聆听
2－1～2－26题
ONE
04
第三章几何元素间的相对位置
第三章几何元素间的相对位置
3－1～3－48题
ONE
05 第四章换面法
第四章换面法
4－1～4－13题
ONE
06
第五章三维立体的构形与分类
第五章三维立体的构 形与分类
5－1～5－4题
ONE
07
第六章基本立体及复合立体的 投影
第六章基本立体及复 合立体的投影
6－1～6－3题
ONE
08
第七章切割体和相贯体的投影
第七章切割体和相 贯体的投影
7－1～7－11题
ONE
09
第八章立体视图画法
第八章立体视图画 法
8－1～8－5题
ONE
10 第九章轴测投影图
第九章轴测投影图
9－1～9－6题
ONE
11
第十章读立体视图与构形分析
第十章读立体视图 与构形分析
10－1～10－10题
ONE
12
第十一章立体的尺寸标注
第十一章立体的尺 寸标注
11－1～11－4题
ONE
13
第十二章机件的表达方法
第十二章机件的表达方法
12－1～12－15题 第二次作业机件的剖视图（12－15）
ONE
14
第十三章标准件和常用件
第十三章标准件和 常用件
13－1～13－6题
15－1～15－7题
第八次作业读装配图和拆 画零件图（进刀减速器） （15－5）
第九次作业读装配图和拆 画零件图（一级齿轮减速 器）（15－6）
机械设计第十一章课后习题答案
械设计第十一章课后习题答案11-1 解1）由公式可知：轮齿的工作应力不变，则则，若，该齿轮传动能传递的功率11-2解由公式可知，由抗疲劳点蚀允许的最大扭矩有关系：设提高后的转矩和许用应力分别为、当转速不变时，转矩和功率可提高69%。
11-3解软齿面闭式齿轮传动应分别验算其接触强度和弯曲强度。
（1）许用应力查教材表11-1小齿轮45钢调质硬度：210～230HBS取220HBS；大齿轮ZG270-500正火硬度：140～170HBS，取155HBS。
查教材图11-7，查教材图11-10 , 查教材表11-4取，故：（2）验算接触强度，验算公式为：其中：小齿轮转矩载荷系数查教材表11-3得齿宽中心距齿数比则：、，能满足接触强度。
（3）验算弯曲强度，验算公式：其中：齿形系数：查教材图11-9得、则：满足弯曲强度。
11-4解开式齿轮传动的主要失效形式是磨损，目前的设计方法是按弯曲强度设计，并将许用应力降低以弥补磨损对齿轮的影响。
（1）许用弯曲应力查教材表11-1小齿轮45钢调质硬度：210～230HBS取220HBS；大齿轮45钢正火硬度：170～210HBS，取190HBS。
查教材图11-10得,查教材表11-4 ，并将许用应用降低30% 故（2）其弯曲强度设计公式：其中：小齿轮转矩载荷系数查教材表11-3得取齿宽系数齿数，取齿数比齿形系数查教材图11-9得、因故将代入设计公式因此取模数中心距齿宽11-5解硬齿面闭式齿轮传动的主要失效形式是折断，设计方法是按弯曲强度设计，并验算其齿面接触强度。
（1）许用弯曲应力查教材表11-1，大小齿轮材料40Cr 表面淬火硬度：52～56HRC，取54HRC。
查教材图11-10得，查材料图11-7得。
查教材表11-4 ，因齿轮传动是双向工作，弯曲应力为对称循环，应将极限值乘70%。
故（2）按弯曲强度设计，设计公式：其中：小齿轮转矩载荷系数查教材表11-3得取齿宽系数齿数，取齿数比齿形系数应将齿形系数较大值代入公式，而齿形系数值与齿数成反比，将小齿轮的齿形系数代入设计公式，查教材图11-9得因此取模数（3）验算接触强度，验算公式：其中：中心距齿宽，取满足接触强度。
第十一章机械工程材料的选择及应用
92第十一章 机械工程材料的选择及应用掌握各种工程材料的特性，正确地选择和使用材料，并能初步分析机器及零件使用过程中出现的各种材料问题，是对从事机械设计与制造的工程技术人员的基本要求，因为机器零件的设计不单是结构设计，还应该包括材料与工艺的设计。
为机器零件的设计不单是结构设计，还应该包括材料与工艺的设计。
许多机械工程师把选材看成一种简单而不太重要的任务。
当碰到零件的选材问题时，他们一般都是参考相同零件或类似零件的用材方案，选择一种传统上使用的材料（这种方法称为经验选材法）；当无先例可循，同时对材料的性能（如耐腐蚀性能等）又无特殊要求时，他们仅仅根据简单的计算和手册提供的数据，信手选定一种较万能的材料，例如45钢。
这种简单化的处理方法已日益暴露出种种缺点，并证明是许多重大质量事故的根源。
所以，选材正在逐渐变成一种严格地建立在试验与分析基础上的科学方法。
掌握这种选材方法的要领，了解正确选材的过程，显然具有很大的实际价值。
方法。
掌握这种选材方法的要领，了解正确选材的过程，显然具有很大的实际价值。
在机械制造业中，新设计的机械产品中的每一个机械零件或工程构件、工艺装备和非标准设备，机械产品的改型，机械产品中某些零件需要更换材料，进口设备中某些零配件需用国产零配件代用等，都会遇到材料的选用。
一般机械零件，在设计和选材时，大多以使用性能指标作为主要依据。
而对机械零件起主导作用的机械性能指标，时，大多以使用性能指标作为主要依据。
而对机械零件起主导作用的机械性能指标， 则是根据零件的工作条件和失效形式提出的。
则是根据零件的工作条件和失效形式提出的。
§11.1 零件的失效形式与提高材料性能的途径一、零件的失效与失效分析零件在工作过程中最终都要发生失效。
所谓失效是指：（1）零件完全破坏，不能继续工作；（2）严重损伤，继续工作很不安全；（3）虽能安全工作，但已不能满意地起到预定的作用。
只要发生上述三种情况中的任何一种，都认为零件已经失效。
科学出版社机械工程图学习题集章答案_图文
4-33 求平面与平面相交的交线。
4-34 过点S作直线垂直已知平面。
4-35 过直线AB作平面垂直已知平面。
4-36 过点A作平面垂直已知直线AB。
(1
(2)
)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4-37求点K到△ABC的距离及垂足的投影。
距离
4-38 已知等腰△ABC的水平投影及底边 AB的正面投影,试完成△ABC的投影。
(1)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(2)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(3)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(4)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(1)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(2)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(3)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
解法一
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面 35mm,完成正方形ABCD的投影。
解法二
4-26 过直线AB作平面(用三角形表示)平行 已知直线MN。
4-27 过点D作平面平行已知平面。
4-28 已知△DEF和直线MN均平△ABC,试 补全它们的投影。
4-29 求直线与平面相交的交点,并判断可见性 。
3-23 在投影图中用相应的小写字母标出立体 图中所指定的平面,并补全P、Q平面的水平投影。
智慧树答案机械工程图学知到课后答案章节测试2022年
第一章1.制图国家标准规定，图纸幅面尺寸应优先选用（）种基本幅面尺寸。
答案:52.某产品用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（）。
答案:2:13.标注圆的直径尺寸是，一般（）应通过圆心，尺寸箭头指到圆弧上。
答案:尺寸线4.图样上所注的尺寸，为该图样所示机件的（），否则应另加说明。
答案:最后完工尺寸5.图样上标注的尺寸，一般应由（）组成。
答案:尺寸线、尺寸界线、尺寸数字、尺寸终端第二章1.投射线相互平行且垂直于投影面的投影法为（）。
答案:正投影法2.空间点A位于点B的正前方，点A和点B的（）重合在一起。
答案:正面投影3.投影面垂直线有（）反映实长。
答案:两个投影4.铅垂面水平投影积聚成直线，且水平投影与相邻投影轴的夹角反映倾角（）答案:倾角β和γ5.一般位置平面变为正垂面时，（）面为不变投影面，在新投影面内垂直面的积聚性直线与新投影轴之间的夹角为（）角。
答案:H面；α第三章1.答案:C2.求圆锥表面一般位置点常用的方法有（）。
答案:纬圆法;素线法第四章1.答案:(b)第五章1.正轴测投影中投影线与投影面之间的关系是（）。
答案:垂直2.能反映物体正面实形的投影法是（）。
答案:斜二测投影3.工程上有时采用轴测图表示设计意图是因为（）。
答案:轴测图立体感强，有直观性4.采用斜二等轴测图时，Y轴方向的尺寸应（）。
答案:是实际尺寸一半5.当物体上一个方向的圆或孔较多时采用正等轴测图。
答案:错第六章1.按照投影关系配置的视图称为（）。
答案:基本视图2.移位配置的基本视图称为（）。
答案:向视图3.在基本视图中，除后视图外，靠近主视图的一边是物体的（）。
答案:后面4.剖切面后方的可见轮廓线应该（）答案:全部画出5.内、外形都需要表达，而形状又对称或基本对称时，通常采用（）。
答案:半剖视图第七章1.单线螺纹的螺距( )导程。
答案:等于2.螺纹的标准是以( )为准。
答案:大径3.用于联接的螺纹，其牙形为( )。
机械制图(工程图学)第十一章 零件图
南京师范大学xws
17
D
C-C
F
G
F
E
E
F
F
G
D C D-D
C
C
C E-E F-F
图11-11 底座的表达方案
南京师范大学xws
18
4）叉架类零件的表达分析
图11-12 托架的结构图
南京师范大学xws
19
A
6.3 3.2 3 3.2
6
18 9 3
16 +0.027 0
26
3.2
0.8
M10-6H
图11-9 箱盖的表达方案
A-A A
A
南京师范大学xws
13
3）箱体类零件的表达分析 箱体类零件一般都是部件的主体零件，用来支承和 包容其他零件，因此结构比较复杂，一般是铸件。这类 零件的特点是： （1）根据其支承和包容其他零件的作用，主体结构大多 是中空的壳体，箱壁上一般有轴承孔、凸台和肋等结构。 （2）为了安装其他零件，常有螺孔、销孔等结构。为将 箱体再安装在机座上，常有安装底板、安装孔等结构。 （3）为了防尘，通常要使箱体密封，因此要加箱盖和轴 承盖。在与箱盖接触的部分常有均布的螺孔，为不增加 壁厚，常在螺孔处向内设计成凸缘。轴承孔靠箱壁外侧 常设计有安装轴承盖的法兰凸台。此外为了使箱体内的 运动零件得到润滑，箱体内应存有一定量的润滑油，为 显示油面的高低，箱壁上还有放置油标、油塞等零件的 孔、螺孔、凸台、凹坑等结构。
南京师范大学xws 22
设计基准：根据设计要求直接标注出的尺寸称为设 计尺寸，标注设计尺寸的起点称为设计基准。设计 基准一般选择底板的安装面、重要的支承面、端面、 装配结合面、零件的对称面、回转面的轴线等。 工艺基准：零件在加工、测量时使用的基准称为工 艺基准。工艺基准往往是一些端面，轴线等。 一般应使工艺基准和设计基准重合，否则应在 保证设计要求前提下尽量满足工艺要求。 零件在长、宽、高三个方向上至少各有一个主要 尺寸基准。但根据设计、加工、测量的要求，一般 在同一方向还要附加一些辅助基准，主要基准与辅 助基准之间应有尺寸联系。
科学出版社机械工程图学习题集1~10章答案
4-11 判断二直线的相对位置。
平行
相交
交叉
平行
4-11 判断二直线的相对位置。
交叉
交叉
交叉
相交
4-11 判断二直线的相对位置。
4-11 判断二直线的相对位置。
4-12 判断交叉二直线重影点的可见性。
4-13 作一直线MN与已知直线CD、EF均 相交,同时平行于直线AB。
4-14 作直线MN与AB相交,与CD平行。
(9)
第九章 切割体和相惯体的投影
9-1(1)完成被截切棱锥的三面投影。
9-1(2)完成被截切棱锥的三面投影。
9-2(1)完成被截切棱柱的三面投影。
9-2(2)完成被截切棱柱的三面投影。
9-3(1)求平面与圆柱体相交的交线。
9-3(2)求平面与圆柱体相交的交线。
9-3(3)求平面与圆柱体相交的交线。
4-24 完成等腰直角三角形的两面投影, 已 知AC为斜边, 顶点B属于水平线NC。
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面35mm, 完成正方形ABCD的投影。
解法一
4-25 以正平线AC为一对角线, 点B距V面35mm, 完成正方形ABCD的投影。
解法二
4-26 过直线AB作平面(用三角形表示)平行 已知直线MN。
(2)
4-31求直线与平面相交的交点,并判断可见性。
(1)
4-31求直线与平面相交的交点,并判断可见性。
(2)
4-32 求平面与平面相交的交线,并判断可见性。
4-33 求平面与平面相交的交线。
4-34 过点S作直线垂直已知平面。
4-35 过直线AB作平面垂直已知平面。
4-36 过点A作平面垂直已知直线AB。
机械制图智慧树知到课后章节答案2023年下青岛理工大学
机械制图智慧树知到课后章节答案2023年下青岛理工大学青岛理工大学第一章测试1.某机件用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（）。
答案:2:12.锥度是指正圆锥的底圆半径与该圆锥的高度之比。
答案:错3.制图标准规定，图样中标注的尺寸数值为工件的最后完成尺寸。
答案:对4.在机械图上标注的尺寸数值是机件实际大小按绘图比例换算得到的数值。
答案:错5.斜度1:3表示，一个直角三角形，答案:长直角边是3;短直角边是1第二章测试1.机械工程中，最常用的是哪种投影图？答案:通过正投影法绘制的视图2.点的三面投影展开后，正面投影与侧面投影的连线垂直于（）。
答案:OZ 轴3.下面哪一个选项是正确的？（）答案:若线段上的点分割线段成定比，则该点的投影也分割线段的同面投影成相同之比4.三视图间的投影规律为( )。
答案:高平齐; 长对正; 宽相等5.标高图也是正投影图答案:对第三章测试1.两回转体相贯，相贯线一般情况下是（）。
答案:空间曲线2.平面截切圆柱，当平面与圆柱轴线倾斜时，截交线的形状为（）。
答案:椭圆3.圆柱与球体相贯，则相贯线为（）。
答案:圆4.圆锥体的底面水平放置时，圆锥面的水平投影（）。
答案:在下底面水平投影成的圆的内部5.相贯线的形状与参与相交的两回转体的相对位置有关。
答案:对第四章测试1.组合体的组合形式有哪些（）？答案:其余选项都正确2.对于较长的机件（轴、杆、型材、连杆等）沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时，可断开缩短绘制。
但必须标注实际长度尺寸。
答案:对3.叠加式组合体的主视图选择，应该注意（）答案:主视图能够清楚地表达组成组合体的各基本形体的形状及它们的相对位置; 主视图符合组合体的自然安放位置; 主视图最能反映组合体的结构形状特征4.关于组合体的基本知识，下面叙述正确的是（）。
答案:一般以最能反映组合体形态特征方向的视图为主视图; 画组合体视图时，两正交圆柱的相贯线可以采用简化画法5.关于读组合体视图的知识，下面叙述正确的是（）。
机械制图(山东大学)知到章节答案智慧树2023年
机械制图（山东大学）知到章节测试答案智慧树2023年最新绪论单元测试1.机械工程图样中常用的投影法是参考答案:正投影法2.正投影法中，投射线参考答案:垂直于投影面;互相平行3.本课程的研究对象是参考答案:工程图样4.利用正投影法投影，面垂直于投影面时，其投影参考答案:具有积聚性5.利用正投影法投影，平面倾斜于投影面时，其投影参考答案:具有同素性6.平行投影法的特点是参考答案:投射中心在无限远处;投射线互相平行7.在正投影法中，平面平行于投影面时，其投影具有的特点是参考答案:实形性8.利用正投影法投影，若线段上的点分割线段成定比，则该点的投影也分割线段的同面投影成相同之比参考答案:对9.点在直线上，点的投影不一定在直线的同面投影上。
参考答案:错10.利用正投影法投影，两直线AB与CD空间相互平行，其同面投影也平行参考答案:对第一章测试1.下面哪组点属于V面重影点，且B点的V面投影可见？参考答案:A(26,10,40);B(26,20,40)2.判断点A（5,15,20）和点B（40,11,8）的相对位置关系参考答案:点A在点B的右面;点A在点B的前面3.点A的正面投影反映A点的参考答案:X坐标和Z坐标4.判断点A（30,35,40）和点B（5,20,30）的相对位置关系参考答案:点A在点B的上面、左面、前面5.关于直线的投影，下面哪几项描述是正确的参考答案:对三个投影面都倾斜的直线是一般位置直线;铅垂线的侧面投影反映实长6.在V面的投影反映实长的是参考答案:正平线;铅垂线;侧垂线7.在H面的投影反映实长的是参考答案:水平线;侧垂线;正垂线8.在W面的投影反映实长的是参考答案:侧平线;铅垂线9.以下哪种平面在V面的投影为直线参考答案:其余选项都是10.以下哪种平面在H面的投影为直线参考答案:正平面;铅垂面11.以下哪种平面在W面的投影为直线参考答案:水平面;正平面;侧垂面第二章测试1.在球面上取点时，可以利用球面上垂直于投影面的圆作为辅助线。
机械设计课后参考答案第十一章
15．蜗杆常用材料是。
A．40Cr B．GCr15 C．ZCuSn10P1
16．蜗轮常用材料是。
A．40Cr B．GCr15 C．ZCuSn10P1
17．采用变位前后中心距不变蜗杆传动，则变位后使传动比。
A．增大 B．减小 C．可能增大也可能减小
18．蜗杆传动的当量摩擦系数fv随齿面相对滑动速度的增大而。
二、简答题：
1．蜗杆传动的主要失效形式有：点蚀、磨损、胶合和轮齿折段等，失效总是发生在蜗轮上。
在选择材料时，不仅要求有足够的强度，更重要的是要求有良好的跑合性、抗胶合性和耐磨性。
2．ma 1=mt2= m ；αa 1= αt2= α ； γ1= β2（等值、同向）
r ≤ ψv
3．在蜗杆传动中，有很大的相对滑动速度，摩擦损耗大，传动效率低，工作时发热量大。由于蜗杆传动结构紧凑，箱体的散热面积小，散热能力差，在闭式传动中，产生的热量若不能及时散发出去，油温会急剧升高，易使齿面产生胶合。因此要进行热平衡计算。如热平衡计算不合要求，可：
A．传动效率提高、蜗杆刚度降低 B．传动效率降低、蜗杆刚度提高 C．传动效率和蜗杆刚度都提高
13．对闭式蜗杆传动进行热平衡计算，其主要目的是。
A．防止润滑油受热膨胀后外溢，造成环境污染 B．防止蜗轮材料在高温下力学性能下降
C．防止润滑油温度过高而使润滑条件恶化
14．在蜗杆传动中,当其他条件相同时,增加蜗杆头数Z1, 则滑动速度。
由于蜗杆传动结构紧凑箱体的散热面积小散热能力差在闭式传动中产生的热量若不能及时散发出去油温会急剧升高易使齿面产生胶合
一、选择题：
1．在蜗杆传动中,当其它条件相同时,增加蜗杆直径系数q ,将使传动效率。
机械工程图学习题集答案全集(上海交大第版)资料
P12-3
第3章 点、直线、 平面
P12-3 答案
第3章 点、直线、 平面
P12-4
第3章 点、直线、 平面
P12-4 答案
第3章 点、直线、 平面
P13-1
第3章 点、直线、 平面
P13-1 答案
第3章 点、直线、 平面
P13-2
第3章 点、直线、 平面
P13-2 答案
第3章 点、直线、 平面
P13-3
第3章 点、直线、 平面
P13-3 答案
第3章 点、直线、 平面
P13-4
第3章 点、直线、 平面
P13-4 答案
第3章 点、直线、 平面
P14-1
第3章 点、直线、 平面
P14-1 答案
第3章 点、直线、 平面
P14-2
第3章 点、直线、 平面
P14-2 答案
第3章 点、直线、 平面
第7章 机件的表达方法
P35-2
第7章 机件的表达方法
P35-2 答案
2.作机件半剖的主视图。
第7章 机件的表达方法
P36
第7章 机件的表达方法
P36 答案
第7章 机件的表达方法
P37-1
第7章 机件的表达方法
P37-1 答案
第7章 机件的表达方法
P37-2
第7章 机件的表达方法
P37-2 答案
6-2 根据立体图，画三视图（未定尺寸从立体图中量取）
1.
P24-1
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
注：孔为通孔
P24-1 答案
1.
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
6-2 根据立体图，画三视图（未定尺寸从立体图中量取）
机械工程图学习题集答案全集(上海交大第3版)ppt课件
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
精选PPT课件
145
P26-1 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
精选PPT课件
146
P26-2
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
精选PPT课件
147
P26-2 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
精选PPT课件
148
P26-3
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
平面
精选PPT课件
82
P14-1
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
83
P14-1 答案
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
84
P14-2
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
85
P14-2 答案
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
86
P14-3
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
87
P14-3 答案
平面
精选PPT课件
42
P8-2 答案
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
43
P8-3
第3章 点、直线、
平面
精选PPT课件
44
P8-3 答案
第3章 点、直线、
平面
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P9-1
第3章 点、直线、
平面
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P9-1 答案
第3章 点、直线、
平面
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P9-2
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140
P25-3
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
机械制图习题集附带答案
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21 – 1(10)
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(2)
(a)
(b)
(c )
(d)
16 – 9(2)
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9.已知物体的正面、水平投影,请选择正确的侧面投影.
(3)
16 – 9(3)
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9.已知物体的正面、水平投影,请选择正确的侧面投影.
(4)
16 – 9(4)
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第五章 组合体及三维造型
17-1(1)
17-1(2)
17-1(3)
０１
０２ ０３ ０４ ０５ ０６ 代代号号
气阀杆
密封圈 阀体 螺母 芯杆 手柄球 名名称称
１ Ｑ２３５
１ １ １ １ １ 数数量量
橡胶 Ｑ２３５ Ｑ２３５ Ｑ２３５ 酚醛塑料 材材料料
备注
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拆画零件３锁紧螺母的零件图。
51锁紧螺母
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拆画零件２阀门的零件图。
51阀门
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拆画零件１阀体的零件图。
6 – 1(2)
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6 – 1(3)
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机械制图第十一章习题答案
答案
第十一章 焊接图
4.请画出下面各种焊缝符号标注中常用的补充
符号。
（1）平面符号
答案
（2）凹面符号
（3）凸面符号
（4）圆滑过渡
（5）永久衬垫
（6）临时衬垫
（7）三面焊缝符合
（8）现场符号
（9）尾部符号
（10）周围焊缝符合
第61页
第十一章 焊接图
5.请判断下面的焊缝符号标注是否正确，错
误的请画“x”,并分析原因
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第十一章 焊接图
1.一张完整的焊接图应包括 内容有： 答案
1）表达焊接件结构形状的一组图形，包括视图、剖视图、断 面图、局部放大图等。 2）焊接件的规格尺寸，各构件的装配尺寸及焊接后的加工尺 寸。 3）各构件连接处的接头形式、焊缝符号及焊缝尺寸。 4）构件装配、焊接后的技术要求。 5）标题栏、明细栏、零部件序号等。
答案
正确
正确
第61页
正确 正确
第十一章 焊接图
5.请判断下面的焊缝符号标注是否正确，错
误的请画“为：
第61页
错误，应改为：
第十一章 焊接图
1.解释下列焊接符号的含义
答案
表示用手工电弧焊，V形坡口，坡口角度为60°， 根部间隙为3，有10段焊缝，焊缝长度为15。
表示在现场装配时进行角焊接，且焊角尺寸 为8 ，有2条相同的角焊接。
表示双面角焊接，焊角尺寸为10，有6段断续 双面角焊缝，焊缝长度30，断续焊缝的间距10。
表示三面焊接，单面角焊缝，焊角尺寸为5， 有4条相同的角焊接。
国开《机械制造基础》第十一章本章测验
未标记标记题目信息文本一、判断题（每题2分，共30分）题目1未回答满分10.00未标记标记题目题干工步是指()。
选择一项：A. 使用同一刀具对不同表面所连续完成的那部分工序内容B. 在一次装夹过程中所完成的那部分工序内容C. 使用相同的刀具，不改变切削用量（除背吃刀量）对同一表面所连续完成的那部分工序内容D. 使用不同刀具对同一表面所连续完成的那部分工序内容反馈你的回答不正确解析：在加工表面、切削刀具和切削用量（仅指转速和进给量）都不变的情况下，所连续完成的那部分工艺过程，称为一个工步。
正确答案是：使用相同的刀具，不改变切削用量（除背吃刀量）对同一表面所连续完成的那部分工序内容题目2未回答满分10.00未标记标记题目题干选择精基准一般应遵循的原则不包括（）。
选择一项：A. 互为基准原则B. 便于加工基准原则C. 基准重合原则D. 基准统一原则反馈你的回答不正确解析: 精基准选择时应遵循下列原则：①基准重合原则;②基准统一原则;③互为基准原则;④自为基准原则。
正确答案是：便于加工基准原则题目3未回答满分10.00未标记标记题目题干粗基准是指（）。
选择一项：A. 已加工表面作定位基准B. 粗加工的的定位基准C. 未经加工的毛坯表面作定位基准D. 精加工时的定位基准反馈你的回答不正确解析：采用毛坯上未经加工的表面来定位，这种定位基准称为粗基准。
正确答案是：未经加工的毛坯表面作定位基准题目4未回答满分10.00未标记标记题目题干对于所有表面都需要加工的零件，一般应选择（）的表面作为粗基准。
选择一项：A. 加工余量最大B. 加工余量最小C. 都可以D. 与基准有精度要求的表面反馈你的回答不正确解析：对于所有表面都需要加工的零件，应选择加工余量最小的表面作为粗基准，这样可以避免因加工余量不足而造成的废品。
正确答案是：加工余量最小题目5未回答满分10.00未标记标记题目题干以下()不是加工顺序的总体安排原则。
(完整版)第11章零件图习题答案
1、解释配合代号含义，查表、填空并标注零件图。
⑴、泵体孔与轴套的配合：基本尺寸 30㎜，基孔制。
公差等级：轴是 7 级，孔是 8 级，过渡配合。
轴套外圆：上偏差 0.023㎜，下偏差 0.002㎜。
泵体内孔：上偏差 0.033㎜，下偏差0 。
⑵、轴与轴套的配合：基本尺寸 20㎜，基孔制。
公差等级：轴是7级，孔是 8 级，配合。
轴套内圆：上偏差 0.033㎜，下偏差 0 。
轴：上偏差 0，下偏差 -0.015㎜。
2、读套筒零件图，填空回答下列问题：（图在下页）⑴.主视图符合零件的加工和工作位置，采用全剖图。
⑵.用符号▼指出径向与轴向的主要尺寸基准。
⑶.套筒左端面有 6个螺孔，工称直径为8，螺纹深10，孔深12，EQS表示均匀布置。
⑷.套筒左端两条细虚线之间的距离是16，图中标有①处的直径是95，标有②处线框的定形尺寸是36，定位尺寸是142。
⑸.图中标有③处的曲线是由圆柱和圆柱孔相交而形成的相贯线线。
⑹.局部放大图中④处所指表面的粗糙度为Ra0.5µm。
⑺.查表确定极限偏差：∅95h6(∅950 -0.019 )，∅60H7( 0.030 )。
⑻.在指定位置补画断面图。
11-4 零件图——粗糙度标注1、找错，正确的标注在下图。
2、（1）Φ20、18圆柱面的表面粗糙度Rα1.6µm。
（2）M16工作面的表面粗糙度Rα3.2µm。
（3）键、销孔内表面粗糙度Rα3.2µm。
（4）键槽两侧面表面粗糙度Rα3.2µm。
键槽底面表面粗糙度Rα6.3µm。
（5）其余表面粗糙度Rα25µm。
3、根据加工方法，分析零件结构，标注尺寸。
从图中量取。
11-6 零件图——标注形状和位置公差，解释形状和位置公差含义。
1、Φ30圆柱素线直线度公差为0.012mm。
2、底面平面度公差为0.02mm。
3、Φ30的圆度公差为0.015mm。
4、Φ30圆柱左端面对Φ18轴线的垂直度公差0.01mm。
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11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-9(4)根据所给的两视图, 补画第三视图。
(5)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (6)
(6)
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形 状，选择正确的第三视图。
正确的左视图是：
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形状， 选择正确的第三视图。
（2）
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-3 根据所给组合体的两视图, 补画第三视图。
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-9(1)根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-9(2)根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-9(3)根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-9(3)根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-9(4)根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形 状，选择正确的第三视图。
正确的左视图是：
D
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形状， 选择正确的第三视图。
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形 状，选择正确的第三视图。
正确的俯视图是： B
11-2 据所给的两视图，想象出组合体的形状， 选择正确的第三视图。
（2）
11-3 根据所给组合体的两视图, 补画第三视图
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-3 根据所给组合体的两视图, 补画第三视图。
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-3 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
a‘在后， b’在前， c‘为孔。
(2)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (3)
a‘在后， b’在中， c‘在前。
(3)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 主、俯视图 (4) (5) (6) 左视图
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-8 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(1)
(2)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (1)
a‘在前， b’在后， c‘为孔。
(1)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (2)
第十一章 读立体视图与构型分析
11-1----11-9
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 主视图和俯视图
左视图
(3)
a‘在前， b’在后， c‘为孔。 a‘在后， b’在前， c‘为孔。 a‘在后， b’在中， c‘在前。
(5)
(6)
(4)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (4)
(4)
11-1 已知主、俯视图，想出物体形状，找出相对应的左视图 （比较题(1)、(2)、(3)中线框a'、b'、c'的空间含义和相对位置）。 (5)
(4)
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(1)
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(1)
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-5 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-3 根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-4 根据所给的两视图, 补画第三视图。
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（3）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（4）
11-6 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（1）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-7 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
（2）
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(3)
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(3)
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。
(4)
11-4 根据所给组合体的两个视图，补画第三视图。