小学国旗下讲话：维持有序课间争做文明学生
养文明习惯做文明学生的讲话稿(15篇)
养文明习惯做文明学生的讲话稿（15篇）养文明习惯做文明学生的讲话稿（精选15篇）养文明习惯做文明学生的讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好！今天，我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》同学们，我想先问大家一个问题，人生因什么而精彩？答案有很多很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？因你、我、大家的文明而文明。
我们从进校就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为习惯。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，却很少有同学弯腰拾起，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡，随意撞坏门窗；有同学讲脏话、粗话；有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏；有同学践踏草坪；甚至还有同学故意损坏学校公共财物…… 这怎能不教人痛心疾首呢！同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，文明在哪里？文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，体现在你的日常行为里。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人帮助你时说的一声“谢谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
同学们，一个人的公共文明水平，可以折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
争做文明好孩子的国旗下讲话5篇
争做文明好孩子的国旗下讲话5篇争做文明好孩子的国旗下讲话篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们!大家早上好!古人云：天下兴亡，匹夫有责。
俗话说：独木难成林，一花不是春。
雷锋说：一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
作为新时代的小学生，我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一根一根细丝拧成的，这一根一根细丝就是每个同学。
一根细丝容易拉断，但你把他们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力，这就要求每一个同学都要有集体观念，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
也许你会思索，我该怎么为班级出自己的一份力呢?为班级添光彩，并不一定要你为班级做多大贡献。
班级就好比一个相亲相爱的大家庭，只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事情，就是为班级添光彩。
平日里不违反校规校纪，就是为班级添光彩：不与老师顶撞，积极配合老师的工作就是为班级添光彩!平时注意细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;发现电灯未关的时候，动一动手指：当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。
弯腰动手之间就能流露出你对集体的热爱。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为。
我们要努力为班级出力，为班级争光，做到对自己负责，对班级负责，构建一个和谐友爱的班级，最终才能对社会负责，为社会做贡献。
在我们的学校有和谐优美的环境让人流恋，有整洁漂亮的教室，有柔和明亮的光线，处处洋溢着快乐甜美的笑脸，尊敬老师、爱护同学的文明之花开遍美丽的校园。
我们生活在这样的学校和班级，怎么能不心潮涌动，又怎么不想为班级出力，为班级添光彩呢?那么就让我们从现在开始，从自身开始，一起行动起来吧!我的演讲完毕，谢谢大家争做文明好孩子的国旗下讲话篇2大家好!在网上曾有一则材料：在意大利的餐厅里用中文写着：“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说：“在公共场合大声说话的一定是中国人”。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)朋友，你知道哪些“争做文明有礼好少年”国旗下讲话？注重文明礼仪对于维护生活秩序，推动社会进步，无疑有着非常重要的意义。
下面是小编为大家整理的关于争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟，欢迎大家来阅读。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟精选篇1尊敬的老师们、同学们：今天我在国旗下讲话的主题是《文明在我心，礼貌伴我行》。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
文明由细节构成。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
在家庭，你们应该争做一名好孩子。
爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。
在社会，你们应该争做一名好公民。
公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学上课不遵守课堂纪律，在课堂里随意讲话、玩玩具、跳过位路，有的甚至进行课堂捣乱……这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了你自身的素质，与文明渐行渐远！今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基木的素质。
首先是上课：上课的铃声一响，同学们应端坐在教室里，如上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，才可以进入教室。
其次是听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力要集中，要善于独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可以站起来回答。
小学国旗下的讲话稿：《维持有序课间,争做文明学生》（精选5篇）
小学国旗下的讲话稿：《维持有序课间,争做文明学生》（精选5篇）第一篇：小学国旗下的讲话稿：《维持有序课间,争做文明学生》维持有序课间，争做文明学生》大家早上好!今天我讲话的题目是：《维持有序课间，争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在校园内追逐打闹，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间时，我们经常会听到一些同学大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快，也能给自己带来快乐。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。
祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!谢谢大家!少年中国说故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
文明礼仪的国旗下讲话稿5篇
文明礼仪的国旗下讲话稿5篇行为文明，是一个人最基本的道德素质，是中华民族整体素质的外化。
文明、行为二者应该是一种相互依赖的关系：文明通过行为表现，行为是文明的外化。
文明礼仪体现着一个人的素质品德。
下面是为大家整理的文明礼仪的国旗下讲话稿，仅供参考。
文明礼仪的国旗下讲话稿1大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
六年级国旗下献词
六年级（1）班国旗下献词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
甲乙：大家早上好!今天我们的国旗下献词内容是：《维持有序课间争做文明学生》。
甲：同学们，课间是让我们放松紧张的时间、休息疲劳双眼的最佳时刻。
文明有序的课间游戏，能给我们带来轻松和愉悦，好让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们有些同学并没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹，楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!
乙;走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
甲：看。
那是谁?
合：他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
乙：看，那是哪一个班级?
合：排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
甲乙：看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……
合;:同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
谢谢大家!。
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编精心整理的争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明小学生国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家早上好！今天我想接着第三周集体晨会的内容，继续和大家谈一谈规范日常行为，提高自身素质，争做文明守纪的小学生这个话题。
开学一个多月来，通过全体师生的共同努力，绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。
比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。
这学期，走在我们的校园里，也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。
同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了，这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。
但细细观察，在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。
下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。
同学们做的游戏很不雅。
我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹，嘴巴里还大呼小叫。
也经常有同学在追逐过程中躲进厕所，然后把厕所的门使劲的关上，外面追来的同学又使劲的踢门。
厕所本来是方便的地方，却变成了同学们游玩的好去处了，男生的小便池上有一个水阀，本来是清洁用的，却成了某些男同学的玩具，趁人不备，打开水阀，水管里的水像喷泉一样不停地往外撒，然后哈哈大笑扬长而去。
不仅严重影响了别人上厕所。
更是大大浪费了水资源。
再看看厕所的水槽里，牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果，样样都有。
厕所俨然成了垃圾箱。
我们的校园很美，不仅有郁郁葱葱的花草树木，还有很多形态各异的景观地带。
但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。
比如说正对着北校门的景观，水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾，很多同学在等待家长来接的时候，闲着无聊，站到池边伸手捞鱼，冬天水池里结了冰，就有同学用脚去踩或用手取冰，好几次都有同学不小心划入水池，你看，这是多么危险啊！这学期我们的校园里又多了几处景观，而且都有小水池。
争做文明学生的国旗下讲话稿(通用9篇)
争做文明学生的国旗下讲话稿（通用9篇）争做文明学生的国旗下讲话稿通用（篇1）亲爱的老师、同学们：少先队文明礼仪教育，是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
一、积极动员，形成氛围文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建文明和谐校园作出贡献。
首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等，使队员先明白“理"，再训练“仪"，学练结合，以练为主，让队员懂得该怎样说，怎样做。
1、组织学习：召开师生大会，利用晨会、国旗下讲话等加大宣传发动力度，培养学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，号召全体队员争做文明礼仪好少年。
2、系列训练：利用班会课，要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，专门训练，明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。
3、创设氛围：利用手抄报、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论，营造浓厚的文明礼仪活动氛围。
二、结合实际，开展活动学校开展文明礼仪教育活动，引导学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的思想和行为，并内化为自己发展的需要，逐步养成个人良好的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
1、建立督察机制，通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查，让不文明行为在校园无处藏身。
具体做法：每个中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作。
校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记，及时反馈当天发生的情况。
每天一总结，让队员及时反思。
2、开展系列活动：充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，开展“文明礼仪在我心中"征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育"不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。
做文明学生国旗下讲话5篇
做文明学生国旗下讲话5篇老师们、同学们：上午好!今天我讲话的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，所以，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生篇1老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《培养文明习惯，争做文明学生》。
文，是社会发展到较高阶段表现出来的状态；明，是光亮，是我们由无知成长为懂事，从黑暗走向美好。
雨果认为：“文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口，把理想运用到真实的事物上便有了文明。
”它是见到师长时的真诚问好，是与同学相遇时的会心一笑，是他人有困难时的热情帮助，是看见地上纸屑时的自觉拾起，是不小心妨碍他人时的一声“对不起”，是不计小事，宽以待人的一句“没关系”。
文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”因此，在日常生活中养成文明习惯至关重要。
那么，怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢？文明的学生一定是这样的一个人。
他是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话。
懂得，要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
他是有着良好的卫生习惯，爱护公共财物的人。
不随地吐痰，不浪费水电，并会劝阻、制止他人的破坏行为。
他不会乱丢饮料瓶，食品袋、废纸等垃圾，而且看到将动手拾起，因为他懂得环境是大家的，应把美好留给他人和自己。
他是有爱心和责任感的人。
他尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事。
更懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的帮助。
也许，我们也能成为别人眼中的那个他。
2024小学生国旗下讲话稿：维持有序课间,争做文明学生
2024小学生国旗下讲话稿：维持有序课间，争做文明学生尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸能够站在这里向大家发表讲话。
我是XXX，一个小小的小学生。
我今天要和大家分享的主题是：维持有序课间，争做文明学生。
在我们的学校，课间是我们放松和休息的时间，同时也是我们展示文明素养的机会。
然而，我观察到在课间有些同学们受到了一些不好的行为的影响，让课间变得有些混乱和嘈杂。
这不仅影响到了其他同学的学习和休息，也不利于我们培养良好的学习氛围。
作为小学生，我们应该明白维持有序的重要性。
我们要以身作则，做一个文明的小学生。
首先，我们要遵守纪律，不迟到不早退。
到课间时，我们要按时排队和进入教室，不能插队和打闹。
同时，我们也要尽量保持安静，不说话和放声大笑。
这样做不仅可以让我们更好地休息，还可以让其他同学专心听风云云乐翻天课。
其次，我们要注意环境卫生和公共秩序。
课间时，我们要保持教室整洁，不乱扔废纸和垃圾。
我们应该主动地参与到环境整治中，保持我们的校园环境干净整洁。
粉笔，是我们进行学习的工具，我们要珍惜粉笔,不乱涂乱画。
如果有人不小心把老师留下的黑板作业擦掉了，我们要勇敢地站出来，负责地补上。
最后，作为优秀的小学生，我们要互相帮助和关心。
如果发现有同学在课间遇到了困难或者有不好的情绪，我们要伸出援手，关心他们，帮助他们。
我们要让每一个同学感受到我们的温暖和友爱，让我们的课间成为互助与友谊的场所。
亲爱的同学们，我们是未来的希望，我们的文明举止和语言举止体现了我们的素质和修养。
让我们共同努力，争做文明的小学生，为我们的学习和校园环境做出积极的贡献！谢谢大家！。
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间,争做文明学生
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间，争做文明学生尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX学校的一名小学生。
很荣幸能在这里向大家发表讲话。
今天，我想和大家分享关于维持有序课间和争做文明学生的重要性。
课间休息是我们放松身心的时间，也是锻炼品德和培养良好习惯的时刻。
然而，我们有时候在课间休息时会出现一些不文明的现象，比如大声喧哗、乱扔垃圾、追逐打闹等等。
这些不仅会干扰他人学习，还容易造成安全隐患。
因此，我们要共同努力，维持有序课间，使我们的休息时间更加和谐。
首先，我们要遵守课间休息的规定，保持安静。
在课间休息，我们可以进行一些静态活动，如看书、画画、聊天等。
但是我们要保持音量适宜，不要在教室里大声喧哗，以免打扰到其他同学正常休息和学习。
同时，我们还要注意保持卫生。
课间休息时，我们会产生一些垃圾，例如食品包装袋、饮料瓶等。
我们应该习惯性地将垃圾放入指定的垃圾桶，保持课堂和学校的环境整洁。
最后，我们要自觉遵守课间休息的秩序，不进行危险的活动。
追逐打闹、爬高跳跃、推搡打架等行为都有可能引发意外事故，对自己和他人造成伤害。
我们应该选择安全的活动方式，保证自己和他人的身体安全。
作为小学生，我们要牢记“维持有序课间，争做文明学生”的口号。
我们要追求学习和成长，更要培养良好的行为和习惯。
只有我们共同努力，课间休息才能更加有序、愉快，我们才能成为更好的小学生。
谢谢大家！以上就是我对于维持有序课间和争做文明学生的一些想法和建议。
希望我们每个人都能认真对待课间休息，从小事做起，成为一个有素质、有礼貌、有责任心的小学生。
让我们携手努力，共同创造一个更加美好的学习环境！谢谢大家！。
维持有序课间 争做文明学生_小学作文
维持有序课间争做文明学生本文是关于小学作文的维持有序课间争做文明学生，感谢您的阅读！同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。
祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！我的演讲完毕，谢谢大家！河南安阳原康中心小学五年级:李晓。
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间争做文明学生
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间争做文明学生
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是XX班的XX同学，今天很荣幸站在这里向大家发表讲话。
我想跟大家谈谈关于维持有序课间及争做文明学生这个话题。
作为小学生，我们每天学习知识，也要学会如何与他人和谐相处。
课间休息时间是我
们放松心情的时候，但也是我们展现自己文明行为的重要时刻。
在这个时间段，我们
需要互相尊重、互相帮助，共同创造一个和谐有序的学习环境。
首先，我们要学会守时。
准时到达教室和离开教室是我们的基本要求。
我们应该养成
准时到校的好习惯，不迟到、不早退，维持课间有序。
同时，我们还要学会自律，不
在课间玩耍、嬉笑大声，避免影响其他同学的学习。
其次，我们要学会尊重他人。
在课间，我们可能会有不同的兴趣爱好，但这并不意味
着我们可以随意侵犯他人的权益。
我们要尊重他人的隐私，不在课间随意触碰或拿走
别人的物品。
同时，在和其他同学相处时，我们要用礼貌的语言和善良的行为来交流，不使用伤人的言语或对别人做出不友好的行为。
最后，我们要学会关心他人。
课间休息时间，我们不仅可以玩耍、放松，还可以在互
帮互助中成长。
我们可以和同学们一起分享快乐，也可以在困难时伸出援手。
当我们
看到有同学受伤或遇到麻烦时，我们要主动关心，及时报告老师或责任人，共同维护
我们的安全和秩序。
在这个美丽的校园里，我们都是文明学生的培养者和见证者。
让我们一起努力，争做
文明学生，为创造一个有序、和谐的课间环境而努力。
谢谢大家！。
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间争做文明学生国旗下讲话
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间争做文明学生
国旗下讲话
亲爱的老师和同学们：
大家好！我荣幸站在这里，向大家分享一些关于维持有序和做文明学生的想法。
首先，让我们先想一想，为什么要维持有序呢？想象一下，如果我们在课间乱跑乱闹，不遵守规则，那会发生什么？可能会发生事故、受伤，甚至还会影响到其他同学的学
习和休息时间。
所以，维持有序非常重要，它可以保护我们的安全和学习环境。
那么，我们应该怎样做才能维持有序呢？首先，我们要遵守校规校纪，不违反学校的
规定。
其次，我们要尊重老师和同学，听从老师的指导和同学的意见。
另外，我们要
保持环境的整洁，不乱扔垃圾，爱护校园的美丽。
最后，我们要积极参加各种课余活动，丰富自己的课外生活，做一个多才多艺的学生。
除了维持有序，我们还要争做文明学生。
文明礼貌是社会的基本准则，也是一个文明
学生的标志。
我们要学会尊重他人，礼貌待人，不说粗话，不摔门，不吵闹。
我们要
讲究卫生，不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
我们还要乐于助人，关心他人，帮助
他人解决问题，在团结合作中做到和谐相处。
亲爱的同学们，让我们一起努力，维持有序，争做文明学生。
通过我们每个人的努力，我们的校园将会变得更加美好，我们的学习将会更加有效，我们的成长也将进一步提升。
让我们用行动证明，我们是一群有素质、有爱心的小学生！
谢谢大家！。
维持有序课间争做文明学生优秀演讲稿
维持有序课间争做文明学生优秀演讲稿大家早上好！今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的`学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。
祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！我的演讲完毕，谢谢大家！。
做文明学生创文明校园6篇 .doc
做文明学生创文明校园6篇尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，而是在楼道内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅，跑得满头大汗，累得气喘嘘嘘，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称，具有礼节修养是做人的基本要求。
文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、***，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，响亮动听。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
在我们城北小学的校园经常会看到弯腰捡起一片躺在地上的废纸，把它垃圾箱。
他捡起的不但是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
很多年班级上下课排着整齐的队伍走在楼梯上，碰到别的班级还能主动躲避。
他们让出的不但是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
所有的班级在放学时在鲜红班旗的引领下的，排着整齐的队伍行走在美丽的校园，这时候的校园就又多了一道道亮丽的风景线。
同学聚在一起谈心，跳皮筋，玩得非常开心，更多的同学在静静地欣赏墙报，看很多专心同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。