《算法统宗》题解(连载一)
1.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题三
1.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人走378 里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6 天后到达目的地.”则该人最后一天走的路程为A.24里B.12里C.6里D.3里2.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢,问:几日相逢?A.12日B.16日C.8日D.9日3.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等. 问各得几何?”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列. 问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位). 这个问题中,甲所得为 A.45钱 B.35钱 C.23钱 D.34钱 4.“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体. 它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图1,图2中四边形是为体现其直观性所作的辅助线,当其正视图与侧视图完全相同时,它的正视图和俯视图分别可能是A.a ,bB.a ,cC.c ,bD.b ,d5.《九章算术》商功章有题:一圆柱形谷仓,高1丈3尺331寸,容纳米2000斛(1丈=10尺,1尺=10寸,斛为容积单位,1斛≈1.62立方尺π≈3),则圆柱底面周长约为A.1丈3尺B.5丈4尺C.9丈2尺D.48丈6尺6.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤,问次一尺各重几何?”意思是:“现有一根金箠,一头粗,一头细,在粗的一段截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤. 问依次每一尺各重几斤?”根据上题的已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为A.6斤B.9斤C.10斤D.12斤7.我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是DCBA8.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外.”其中的“筹”愿意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图,表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如6613用算筹表示就是,则9117用算筹可表示为()A. B. C. D.9.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图8,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”。
初一上数学真题专题练习---一元一次方程的应用(一)
一元一次方程的应用(一)【真题精选】1.《九章算术》是中国古代的数学专著,奠定了中国传统数学的基本框架.方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”译文:“假设有若干人共同出钱买羊,如果每人出5钱,那么还差45钱;如果每人出7钱,那么仍旧差3钱,求买羊的人数和羊的价钱.”设羊是x钱,可列方程为()A.=B.=C.=D.=2.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x尺,根据题意列方程,正确的是()A.3(x+4)=4(x+1)B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1)D.3.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60C.D.4.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早2h到达B地.若设A、B两地间的路程是xkm,可列方程()A.B.C.70x﹣60x=2D.5.用长为24cm的绳子围成一个封闭的长方形(绳子不重合),长方形的长是宽的两倍.设长方形的宽为xcm,根据题意可列方程为()A.x•2x=24B.x+2x=24C.2(x+2)=24D.2(x+2x)=24 6.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70B.78C.161D.1057.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②8.小王、小李和小张,同时各做120个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100个,小张做了80个,照这样计算,小李做完时,小张还差个没做.9.一部书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,两人合打这部书稿要天完成.10.甲、乙两城相距750千米,一辆大客车从甲城开往乙城共用15小时,一辆小轿车从乙城开往甲城10小时可以到达.两车同时从两城出发相向而行,小时可以相遇.11.清代文言小说集《笑笑录》记载,清代诗人徐子云曾写过一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?设寺内有x名僧人,则列出一元一次方程为.12.小华和小明周末到北京三山五园绿道骑行.他们按设计好的同一条线路同时出发,小华每小时骑行18km,小明每小时骑行12km,他们完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时.设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为.13.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x人,根据题意可列一元一次方程为.14.一件商品的标价是100元,进价是50元,打八折出售后这件商品的利润是元.15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为.16.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成.两人合作,天可以完成.17.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为40?如果能,求出这三个数;如果不能,请说明理由.18.列方程解应用题十一期间,张老师从北京出发走京津高速到天津.去时在京津高速上用了1.2小时,返回时在京津高速上比去时多用18分钟,返回时平均速度降低了22千米/小时.求张老师去时在京津高速上开车的平均速度.19.列方程解应用题:某学校组织初一年级学生参加公益劳动在甲处劳动的有16人,在乙处劳动的有12人,现在另调20人去甲乙两处支援,使得在甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,问应调往甲、乙两处各多少人?20.一项工程,甲队单独施工需要15天完成,乙队单独施工需要9天完成.现在由甲队先工作3天,剩下的由甲、乙两队合作,还需要几天才能完成任务?21.今年,小楠和哥哥的年龄之和是21岁,小楠的年龄只有哥哥的一半,小楠和哥哥各多少岁?(用方程解)22.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价.23.2020年9月的日历如图所示.(1)用1×3的长方形框出3个数,如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为.(2)用一个2×2的正方形在此日历中框出4个数,被框住的4个数的和为84,则这四个数中最小的数为;(3)用一个3×3的正方形框在此日历中框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2,若|a1﹣a2|=15,请求出正方形框中位于最中心的数字m的值.24.甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍.请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛?25.列方程解应用题:2019年年底某高铁即将开通.以前小红回老家只能坐绿皮车,车速才60km/h,但某高铁开通之后,车速可以达到240km/h.这样就能早到4.5小时.请问提速后小红回老家需要多长时间?26.某商场进了一批豆浆机,按进价的180%标价,春节期间,为了能吸引消费者,打7折销售,此时每台豆浆机仍可获利52元,请问每台豆浆机的进价是多少元?27.列一元一次方程解应用题6月15日,新机场线一期工程正式开始试运行,轨道交通新机场线一期全长约42.75千米,全线从草桥站出发,途经磁各庄站,终到新机场北航站楼站,新机场线车辆首次采用基于城际平台的市域车型,全线行驶需20分钟(不含起始站和终点站停靠时间),若列车的平均时速为135千米,则列车在磁各庄站停靠的时间是多少分钟?28.整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,再增加2人和他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?一元一次方程的应用(一)参考答案与试题解析一.试题(共28小题)1.《九章算术》是中国古代的数学专著,奠定了中国传统数学的基本框架.方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”译文:“假设有若干人共同出钱买羊,如果每人出5钱,那么还差45钱;如果每人出7钱,那么仍旧差3钱,求买羊的人数和羊的价钱.”设羊是x钱,可列方程为()A.=B.=C.=D.=【分析】设羊是x钱,根据买羊的人数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设羊是x钱,根据题意得:=.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.2.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x尺,根据题意列方程,正确的是()A.3(x+4)=4(x+1)B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1)D.【分析】用代数式表示井深即可得方程.此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.【解答】解:根据将绳三折测之,绳多四尺,则绳长为:3(x+4),根据绳四折测之,绳多一尺,则绳长为:4(x+1),故3(x+4)=4(x+1).故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,不变的是井深,用代数式表示井深是此题的关键.3.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60C.D.【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【解答】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.4.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早2h到达B地.若设A、B两地间的路程是xkm,可列方程()A.B.C.70x﹣60x=2D.【分析】首先根据题意,设A、B两地间的路程是xkm,然后根据:卡车行驶时间﹣客车行驶时间=2,列出方程即可.【解答】解:设A、B两地间的路程是xkm,可得:,故选:B.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答此题的关键是:审题找出题中的未知量和所有的已知量,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.5.用长为24cm的绳子围成一个封闭的长方形(绳子不重合),长方形的长是宽的两倍.设长方形的宽为xcm,根据题意可列方程为()A.x•2x=24B.x+2x=24C.2(x+2)=24D.2(x+2x)=24【分析】根据题意用x的代数式表示出长方形的长,进而利用矩形周长公式求出即可.【解答】解:设这个长方形的宽为xcm,则长为2xcm,则可列方程:2(x+2x)=24,故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,利用矩形周长公式得出方程是解题关键.6.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70B.78C.161D.105【分析】设“U”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x﹣15,x﹣8,x﹣1,x+1,x﹣6,x﹣13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【解答】解:设“U”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x﹣15,x﹣8,x﹣1,x+1,x﹣6,x﹣13,这7个数之和为:x﹣15+x﹣8+x﹣1+x+1+x﹣6+x﹣13=7x﹣42.由题意得:A、7x﹣42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;B、7x﹣42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;C、7x﹣42=161,解得x=29,能求出这7个数,不符合题意;D、7x﹣42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意;故选:B.【点评】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.7.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②【分析】①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,根据甲生产的零件数+乙生产的零件数+未加工的零件数=计划加工零件的总数,即可得出关于x的一元一次方程;②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,根据甲的路程+乙的路程+相遇后又间隔的距离=两地间的距离,即可得出关于x的一元一次方程;③设乙出发后x小时两人相遇,根据甲的路程+乙的路程=两地间的距离,即可得出关于x的一元一次方程;④设经过x小时后两人相距60km,根据甲的路程+乙的路程+20=两人间的间距,即可得出关于x的一元一次方程.综上即可得出结论.【解答】解:①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,依题意,得:4x+6x+20=60,∴①可以用方程4x+6x+20=60来表述;②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,依题意,得:4x+6x﹣20=60,∴②不可以用方程4x+6x+20=60来表述;③设乙出发后x小时两人相遇,依题意,得:4x+20+6x=80,∴③方程4x+6x+20=60来表述;④设经过x小时后两人相距60km,依题意,得:4x+6x+20=60,∴④可以用方程4x+6x+20=60来表述.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.小王、小李和小张,同时各做120个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100个,小张做了80个,照这样计算,小李做完时,小张还差24个没做.【分析】设当小李做完时,小张还差x个没做,根据两人的工作效率不变且工作时间相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设当小李做完时,小张还差x个没做,依题意得:=,解得:x=24.故答案为:24.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9.一部书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,两人合打这部书稿要12天完成.【分析】由两打字员打字效率之间的关系可求出乙打字员打完全书所需时间,设两人合打这部书稿要x天完成,根据两人合作一天的工作量×工作时间=总工作量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:乙打字员打完全书所需时间为20÷=30(天).设两人合打这部书稿要x天完成,依题意得:(+)x=1,解得:x=12.故答案为:12.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.甲、乙两城相距750千米,一辆大客车从甲城开往乙城共用15小时,一辆小轿车从乙城开往甲城10小时可以到达.两车同时从两城出发相向而行,6小时可以相遇.【分析】根据题意相遇问题中“两车路和等于750千米”列方程求解即可.【解答】解:设两车x小时可以相遇,由题意得:x+x=750,解得:x=6.答:两车同时从两城出发相向而行,6小时可以相遇.故答密为:6.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找等量关系.11.清代文言小说集《笑笑录》记载,清代诗人徐子云曾写过一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?设寺内有x名僧人,则列出一元一次方程为+=364.【分析】设寺内有x名僧人,根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:设寺内有x名僧人,由题意得+=364,故答案为:+=364.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.12.小华和小明周末到北京三山五园绿道骑行.他们按设计好的同一条线路同时出发,小华每小时骑行18km,小明每小时骑行12km,他们完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时.设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为.【分析】根据“完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时”列出方程即可.【解答】解:设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为,故答案为:.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确的理解题意是解题的关键.13.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x人,根据题意可列一元一次方程为5x+45=7x+3.【分析】设合伙人数为x人,根据买羊需要的钱数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设合伙人数为x人,依题意,得:5x+45=7x+3.故答案为:5x+45=7x+3.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14.一件商品的标价是100元,进价是50元,打八折出售后这件商品的利润是30元.【分析】设打八折出售后这件商品的利润是x元,根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:设打八折出售后这件商品的利润是x元,x=0.8×100﹣50=30,故答案为:30【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为400x﹣3400=300x﹣100.【分析】设有x个人,根据金的价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有x个人,依题意,得:400x﹣3400=300x﹣100.故答案为:400x﹣3400=300x﹣100.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成.两人合作,6天可以完成.【分析】甲、乙合作完成工程的时间=工作总量÷甲乙工效之和,没有工作总量,可设其为1.【解答】解:设工作量为1,甲乙的工作效率分别为、,故甲、乙合作完成工程的时间为1÷()=1÷=6天.故答案为:6.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是找到所求的量的等量关系.当题中没有一些必须的量时,为了简便,可设其为1.17.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为40?如果能,求出这三个数;如果不能,请说明理由.【分析】联系已知条件,设中间的数为x,则其它两个为x﹣7与x+7,再根据等量关系:三个日期之和能否为40,即可列出方程.【解答】解:设中间的数为x,其它两个为x﹣7与x+7,根据题意得:x﹣7+x+x+7=40,解得:x=,则不存在.【点评】此题解题关键在于表示出三个数,列出等量关系,即可得到解答.18.列方程解应用题十一期间,张老师从北京出发走京津高速到天津.去时在京津高速上用了1.2小时,返回时在京津高速上比去时多用18分钟,返回时平均速度降低了22千米/小时.求张老师去时在京津高速上开车的平均速度.【分析】设张老师去时在京津高速上开车的平均速度是x千米/小时,则返回时在京津高速上开车的平均速度是(x﹣22)千米/小时,根据路程=速度×时间结合往返路程相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设张老师去时在京津高速上开车的平均速度是x千米/小时,则返回时在京津高速上开车的平均速度是(x﹣22)千米/小时,依题意,得:1.2x=(1.2+)(x﹣22),解得:x=110.答:张老师去时在京津高速上开车的平均速度是110千米/小时.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19.列方程解应用题:某学校组织初一年级学生参加公益劳动在甲处劳动的有16人,在乙处劳动的有12人,现在另调20人去甲乙两处支援,使得在甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,问应调往甲、乙两处各多少人?【分析】设应调往甲、乙两处的人数分别为x人和(20﹣x)人.根据甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,构建方程即可解决问题.【解答】解:设应调往甲、乙两处的人数分别为x人和(20﹣x)人.由题意:16+x=2[12+(20﹣x)]﹣6,解得x=14,则20﹣x=6.答:调往甲、乙两处的人数分别为14人和6人.【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是理解题意,正确寻找等量关系构建方程解决问题,属于中考常考题型.20.一项工程,甲队单独施工需要15天完成,乙队单独施工需要9天完成.现在由甲队先工作3天,剩下的由甲、乙两队合作,还需要几天才能完成任务?【分析】设设还需x天才能完成任务,根据题意可得等量关系:甲的工作量+乙的工作量=总工作量,由等量关系可列出方程,解方程即可.【解答】解:设还需x天才能完成任务,根据题意得,解得x=4.5.答:甲、乙两队合作还需4.5天才能完成任务.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是表示出甲和乙的工作量,用到的公式是:工作量=工作效率×工作时间.21.今年,小楠和哥哥的年龄之和是21岁,小楠的年龄只有哥哥的一半,小楠和哥哥各多少岁?(用方程解)【分析】首先根据题意,设哥哥的年龄为x岁,则小楠的年龄为x岁,然后根据:哥哥的年龄+小楠的年龄=21,列出方程,求出x的值是多少,再用哥哥的年龄减去14,求出小楠的年龄即可.【解答】解:设哥哥的年龄为x岁,则小楠的年龄为x岁,则x+x=21,解得x=14.21﹣14=7(岁)答:今年小楠7岁,哥哥14岁.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.22.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价.【分析】可设每个整理箱的进价为x元,则标价为1.5x元,根据该商店获得的利润一共是1880元这个等量关系列方程求解.【解答】解:设每个整理箱的进价为x元,则标价为1.5x元,标价的九折为(1.5x×0.9)元.根据题意列方程,得:80(1.5x﹣x)+20(1.5x×0.9﹣x)=1880.解方程得:x=40.答:每个整理箱的进价为40元.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.23.2020年9月的日历如图所示.(1)用1×3的长方形框出3个数,如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为3x+3;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为3y+21.(2)用一个2×2的正方形在此日历中框出4个数,被框住的4个数的和为84,则这四个数中最小的数为17;(3)用一个3×3的正方形框在此日历中框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2,若|a1﹣a2|=15,请求出正方形框中位于最。
《算法统宗》题解(连载八)
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猜
加 酒 一 倍 然 后 与 朋 友 进店 饮 酒 一 斗 九
, ,
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与 朋 友相 逢三
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次 在 三 座 店 里 饮 了 酒 最 后 喝 尽壶 中 的 酒
试 问善 于计
算的人 你 怎
,
么 能知道
。
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壶 中原 有 多 少 酒 ?
:
.
算
解 分 析与 上题 相 同
( 〔
1
,
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① 综合 算式
9〕 一2
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相 乘 应从 正 四 位
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除 法怎 样定 位 ?
,
起 点人 一 是 果
3 54
, ,
,
答 盲 童 作 小 数 乘 除法 其 定 位 原 理 同
正 常人 一样 但 由于盲 童 眼睛看 不见 算珠 作 乘 法 时 为 了减 轻 同时 记 两个 因 数 的负 担 需 先 点 一 个 因 数 然 后 按 置 数 前乘 法 计 算 这 与 目前 正 常 人 的 算 法 完 全 相 同
. .
.
9 + 4X 一 3 8 一 1
.
.
9 = 1
.
9 X 3
7+ 7
6
X = 1 6 6 25
答 壶 中原 有 酒
:
1 6625
.
斗
:
。
问
:
答
) 信 箱 (25
、
如
38
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2023-2024学年河南省信阳市多高二上学期期中联考数学试题(含解析)
2023-2024学年河南省信阳市多高二上学期期中联考数学试题第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知非零实数a ,b ,若a b >,则下列不等式成立的是()A.11a b> B.22a b > C.11a b< D.33a b >【正确答案】D【分析】结合不等式和函数性质,结合列举法即可求解.【详解】对AC ,令2,1a b ==,满足a b >,但不满足11a b>,故A 错;对B ,令2,3a b ==-,满足a b >,但不满足22a b >,故B 错;对C,令1,1a b ==-,满足a b >,但不满足11a b<,故C 错;对D ,设3y x =,函数为增函数,若a b >,则33a b >,故D 正确.故选:D2.在数列{{}n a 中,11a =,12n n a a +-=,n +∈N ,则10a 的值为()A.17B.18C.19D.21【正确答案】C【分析】由题知公差为2,结合通项公式求出10a 即可.【详解】由12n n a a +-=得2d =,故101911819a a d =+=+=.故选:C3.《算法统宗》是中国古代数学名著,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的.“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问小儿多少岁,各儿岁数要详推.这位公公年龄最小的儿子年龄为()A.8岁 B.9岁C.11岁D.12岁【正确答案】C【分析】将年龄从小到大排列成公差为3的等差数列{}n a ,利用公式计算得到答案.【详解】将年龄从小到大排列成公差为3的等差数列{}n a ,前n 项和为n S ,则9198932072S a ⨯=+⨯=,解得111a =.故选:C.4.在下列函数中,最小值是2的为()A.1y x x=+B.33x x y -=+C.1ln (1e)ln y x x x=+<< D.1πsin 0sin 2y x x x ⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭【正确答案】B【分析】取=1x -时,12y x x=+=-,A 错误,CD 选项中均值不等式等号条件不成立,错误,利用均值不等式得到B 正确,得到答案.【详解】当=1x -时,12y x x=+=-,A错误;332x x y -=≥=+,当33x x -=,即0x =时等号成立,B 正确;1e x <<,则()ln 0,1x ∈,1ln 2ln y x x =+≥=,1ln ln x x=,即ln 1x =时等号成立,ln 1x ≠,等号不成立,故C 错误;π02x <<,()sin 0,1x ∈,1sin 2sin =+≥=y x x ,1sin sin =x x ,即sin 1x =时等号成立,sin 1x ≠,等号不成立,故D 错误.故选:B.5.设变量,x y 满足约束条件20240240x y x y x y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≥⎩,则2z x y =+的最小值为()A.2B.4C.-2D.12【正确答案】B【分析】画出约束条件所表示的平面区域,结合图象,确定目标函数的最优解,代入即可求解.【详解】画出约束条件20240240x y x y x y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≥⎩所表示的平面区域,如图所示,目标函数2z x y =+可化为直线2y x z =-+,当直线2z x y =+过点A 时,此时直线在y 轴上的截距最小,此时目标函数取得最小值,又由20240x y x y +-=⎧⎨--=⎩,解得(2,0)A ,所以目标函数的最小值为224z =⨯=.故选:B.根据线性规划求解目标函数的最值问题的常见形式:(1)截距型:形如z ax by =+.求这类目标函数的最值常将函数z ax by =+转化为直线的斜截式:a z y x b b =-+,通过求直线的截距zb的最值间接求出z 的最值;(2)距离型:形如()()22z x a y b =-+-,转化为可行域内的点到定点的距离的平方,结合点到直线的距离公式求解;(3)斜率型:形如y bz x a-=-,转化为可行域内点与定点的连线的斜率,结合直线的斜率公式,进行求解.6.在ABC 中,sin :sin :sin 7:5:3A B C =,则该三角形的最大内角是()A.135° B.120°C.84°D.75°【正确答案】B【分析】根据正弦边化角原则,求出三边比例,再由大边对大角,对最大角采用余弦定理即可求解.【详解】由sin :sin :sin 7:5:3A B C =可得::7:5:3a b c =,不妨设3c x =,则5,7b x a x ==,则222222259491cos 22532b c a x x x A bc x x +-+-===-⋅⋅,故120A =︒.故选:B7.已知等差数列{}n a 满足927S =,330n S =,430n a -=,则n 值为()A.20B.19C.18D.17【正确答案】A【分析】根据927S =得到53a =,带入求和公式结合等差数列性质解得答案.【详解】()9199227s a a =+⨯÷=,故19526+==a a a ,即53a =.()()15433033222n n n n n na a a S a -=++===,解得20n =.故选:A.8.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若2a =,1b =,2C B =,则ABC 外接圆半径为()A.2B.C.D.1【正确答案】D【分析】结合正弦定理边化角得sin 2sin A B =,由2C B =得sin sin cos C A B =,联立第三角公式可求出A ,结合2sin ar A=可求ABC 外接圆半径.【详解】由正弦定理可得:sin :sin 2:1a b A B ==,即sin 2sin A B =,又2C B =,故sin sin 22sin cos sin cos C B B B A B ===,结合第三角公式得()sin sin sin cos sin cos C A B A B B A =+=+,故sin cos 0,cos 0B A A ==,2A π=,由221sin 2sin 21a a r r A A =⇒===⨯.故选:D9.已知数列{}n a 是等差数列,若91130a a +<,10110a a ⋅<,且数列{}n a 的前n 项和n S 有最大值,那么n S 取得最小正值时n 等于()A.19B.20C.21D.22【正确答案】A【分析】将条件处理得10110,0a a ><,再结合等差数列下标性质即可求解.【详解】()91191111101130220a a a a a a a +<⇔++=+<,又10110a a ⋅<,数列{}n a 的前n 项和n S 有最大值,故数列为递减数列,10,0a d ><,所以10110,0a a ><,()1191910191902a a S a +⋅==>,()()120201011201002a a S a a +⋅==+<,所以123101119200S S S S S S S <<<<>>>>>,又()191101190S S a a -=+<,故n S 取得最小正值时n 等于19.故选:A10.在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 对边的长,根据下列条件解三角形,有两解的是()A.7a =,14b =,30A =︒B.30a =,25b =,150A =︒C.72a =,50b =,135A =︒D.30a =,40b =,26A =︒【正确答案】D【分析】根据正弦定理得到sin B 的值,根据角度范围得到解的个数,得到答案.【详解】根据正弦定理:sin sin a b A B=,7141sin 2B =,sin 1B =,90B =︒,有一解,A 不满足;30251sin 2B =,5sin 12B =,π0,6B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,有一解,B 不满足;50sin 22B =,252sin 72B =,π0,4B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,有一解,C 不满足;3040sin 26sin B =︒,4sin 264sin 302sin 26sin 333B ︒︒︒<=<=,0154B <∠<︒,有两解,D 满足.故选:D.11.在数列{}n a 中,11a =,23a =,35a =,31n n a a +=,则515252021log log log a a a +++()A.0B.1C.5log 3D.5log 15【正确答案】B【分析】根据31n n a a +=,可得6n n a a +=,则数列{}n a 是以6为周期的周期数列,再求出123456a a a a a a ,即可得解.【详解】31n n a a +=,故361n n a a ++=,故6n n a a +=,数列的周期为6.11a =,23a =,35a =,41a =,513a =,615a =,1234561a a a a a a =,()5152520215122021log log log log a a a a a a ++⋅⋅⋅+=⋅⋅⋅⋅()()3365126125log a a a a a a ⎡⎤=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⎣⎦()2515log a a a =⋅⋅⋅⋅53log a =5log 5=1=.故选:B.12.已知数列{}n a 满足11a =,221(1)nn n a a -=+-,()*2123nn n a a n +=+∈N ,则数列{}na 的前2021项的和为()A.101132022- B.101032022- C.101132020- D.101032020-【正确答案】A【分析】利用累加法得到()12113122n nn a ---=+-,带入得到231(1122)n nn a =-+-,再利用分组求和法计算得到答案.【详解】212213(1)3nnnn n n a a a +-+-==++,即2121(1)3nnn n a a +---+=.()()()2121232325131n n n n n a a a a a a a a -----=-+-+⋅⋅⋅+-+[]()1121211331(31)3(11221)3n n n n n n --------⎡⎤⎡⎤=++⋅⋅⋅+-++=-+⎣⎦⎣⎦-+-+()()11311311222n n n n--+--=-=+-.()12211331112(1)(1)12)22nnn n n n n n a a ---==+---+-+=+-.故()()2021132021242020S a a a a a a =++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅()()()0110101210111113331111222222⎛⎫---=++-++-+⋅⋅⋅++ ⎪ ⎪⎝⎭2101021010(1)(1)(3131311112222221)⎛⎫++-++-+⋅⋅--⋅++- ⎪⎝⎭-1010101110111331132021*********-=++--=--.故选:A.第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知关于x 的不等式20x bx c ++>的解集是{2x x <-或12x >-},则20x bx c -+<的解集为________.【正确答案】122xx ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭【分析】首先根据题意得到2x =-和12x =-是方程20x bx c ++=的根,从而得到521b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩,再解不等式即可.【详解】由题知:2x =-和12x =-是方程20x bx c ++=的根,所以()()122122b c ⎧⎛⎫-+-=- ⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪-⨯-= ⎪⎪⎝⎭⎩,解得521b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩.所以2202520x bx c x x -+<⇒-+<,解得122x <<.所以解集为122x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭.故122x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭14.ABC 中,5cos 13B =,3sin 5A =,则在ABC 中,cos C =________.【正确答案】1665【分析】计算12sin 13B =,根据正弦定理判断B A >得到4cos 5A =,根据和差公式计算得到答案.【详解】5cos 13B =,则12sin 13B ==,3sin 5A =,sin sin B A >,根据正弦定理知b a >,故B A >,A为锐角,故4cos 5A ==.()()1235416cos cos πcos sin sin cos cos 13513565C A B A B A B A B =--=-+=-=´-´=.故答案为.166515.如图是某商业小区的平面设计图,初步设计该小区为半径是200米,圆心角是120°的扇形AOB .O 为南门位置,C 为东门位置,小区里有一条平行于AO 的小路CD ,若3OD =米,则圆弧AC 的长为___________米【正确答案】50π【分析】连结OC ,由//CD OA ,可得DCO COA ∠=∠,60CDO ︒∠=,在△OCD 中,由正弦定理可得,sin sin OD OCDCO CDO=∠∠,可求出sin DCO ∠,进而可求出,DCO COA ∠∠,进而根据圆弧AC 所对应的圆心角及半径,可求出圆弧AC 的长度.【详解】连结OC ,因为//CD OA ,所以DCO COA ∠=∠,180********CDO DOA ︒︒︒︒∠=-∠=-=.在△OCD 中,由正弦定理可得,sin sin OD OC DCO CDO =∠∠,即3sin 32DCO =∠232sin 2002DCO ⨯∠==,因为DCO COA ∠=∠,且()0,120COA ︒︒∠∈,所以45DCO COA ︒∠=∠=,所以»452π20050π360AC ︒︒=⨯⨯=.故答案为.50π16.正数a ,b 满足191a b+=,若不等式2418a b x x m +≥-++-对[3,1]x ∀∈--恒成立,则实数m 的取值范围是________.【正确答案】[)3,-+∞【分析】采用基本不等式,先求出a b +的最小值,再采用分离参数法结合二次函数性质即可求解.【详解】因为191a b +=,所以()199101016a b a b a b a b b a ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当312b a ==时取到等号,故16a b +≥,则2418a b x x m +≥-++-对[3,1]x ∀∈--恒成立等价于241186x x m ≥-++-对[3,1]x ∀∈--恒成立,即242m x x ≥-++对[]3,1x ∈--恒成立,()2max 42m x x ≥-++,242y x x =-++在[]3,1--单增,则()2max421423x x -++=--+=-,则[)3,m ∈-+∞.故[)3,-+∞三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a,b,c,设S 为△ABC的面积,满足222)4S a b c =+-.(Ⅰ)求角C 的大小;(Ⅱ)求sin sin A B +的最大值.【正确答案】(Ⅰ),3π(Ⅱ【详解】解:(1)由题意可知,13sin 2cos tan 243S ab C ab C C C π==⨯⇒=⇒=;(2)2sin sin sin sin()sin sin()31sin cos sin )226A B A C A A A A A A A πππ+=+--=+=++=+≤当△ABC 为等边三角形的时候sin sin A B +18.设函数2()(1)1f x ax a x =-++.当a ∈R 时,求关于x 的不等式()0f x <的解集.【正确答案】答案见解析.【分析】讨论0a =,a<0和0a >三种大情况,再考虑1a =,1a >,01a <<三种情况,解不等式得到答案.【详解】若0a =,原不等式可化为10x -+<,解得1x >;若a<0,原不等式可化为1(1)0x x a ⎛⎫--> ⎪⎝⎭,解得1x a<或1x >;若0a >,原不等式可化为1(1)0x x a ⎛⎫--< ⎪⎝⎭,其解得情况应由1a 与1的大小关系确定,当1a =时,解为∅;当1a >时,解得11x a <<;当01a <<时,解得11x a<<.综上所述:当a<0时,解集为1x x a⎧<⎨⎩或}1x >;当0a =时,解集为{}1x x >;当01a <<时,解集为11x x a ⎧⎫<<⎨⎩⎭;当1a =时,解集为∅;当1a >时,解集为11xx a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭.19.若数列{}n a 的前n 项和为n S ,且21n n S a =-;数列{}n b 满足11(2,)n n n n b b b b n n N ---=≥∈,11b =.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)求数列n n a b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .【正确答案】(1)12n n a -=,1n b n=(2)(1)21n n T n =-⋅+【分析】(1)采用作差法结合,n n S a 关系式可求n a ,再验证1a 可求{}n a 的通项公式;对11n n n n b b b b ---=变形得1111n n b b --=,求出1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的通项公式,进而求出{}n b 的通项公式;(2)采用错位相减法即可求解.【小问1详解】由21n n S a =-,得1121S a =-,11a ∴=.又21n n S a =-,1121(2)n n S a n --=-≥,两式相减,得1122n n n n S S a a ---=-,122n n n a a a -=-12n n a a -∴=,2n ≥.∴数列{}n a 是首项为1,公比为2的等比数列.11122n n n a --∴=⋅=.由()*112,Nn n n n b b b b n n ---=≥∈,得1111n n b b --=,又11b =,∴数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是首项为1,公差为1的等差数列.11(1)1n n n b ∴=+-⋅=.1n b n∴=;【小问2详解】01112222n n T n -=⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅,12212222n n T n ∴=⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅.两式相减,得11121222212212nn nn n nn T n n n ---=++⋅⋅⋅+-⋅=-⋅=-+-⋅-(1)21n n T n \=-×+.20.设ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()sin sin sin sin a A c C b A B -=-.(1)求角C ;(2)若1c =,且ABC的面积(0,)12S ∈,求ABC 的周长l 的取值范围.【正确答案】(1)3π;(2)(21).【分析】(1)先利用正弦定理,边角互化,再结合余弦定理,即可求解.(2)先利用三角形面积公式,得出ab 的范围,再结合余弦定理,即可求出范围.【详解】(1)由正弦定理sin sin sin a b c A B C==,得22()a c b a b -=-,∴222c a b ab =+-,∴由余弦定理,得2221cos 22a b c C ab +-==,∵()0,πC ∈,∴π3C =.(2)∵ABC 的面积13=sin 24S ab C ab =,∴330412<<,∴103ab <<,若=1c ,则2222=()31c a b ab a b ab =+-+-=,∴+a b∵ABC 的周长+1l a b c =++,且103ab <<,∴21l <<+,即ABC 的周长l 的取值范围为(21)+.21.首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题.某单位在国家科研部门的支持下进行技术攻关,采取了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y (元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可近似的表示为21200800002y x x =-+,且处理每吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(2)该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则需要国家至少补贴多少元才能使单位不亏损?【正确答案】(1)400吨;(2)不获利,需要国家每个月至少补贴40000元才能不亏损.【分析】(1)由题设平均每吨二氧化碳的处理成本为y x,应用基本不等式求其最小值,注意等号成立条件.(2)根据获利100S x y =-,结合二次函数的性质判断是否获利,由其值域确定最少的补贴额度.【小问1详解】由题意知,平均每吨二氧化碳的处理成本为1800002002002002y x x x =+-≥-=;当且仅当1800002x x=,即400x =时等号成立,故该当每月处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低为200元.【小问2详解】不获利,设该单位每个月获利为S 元,则2211100100200800003008000022S x y x x x x x ⎛⎫=-=--+=-+- ⎪⎝⎭()21300350002x =---,因为[]400,600x ∈,则[]80000,40000S ∈--,故该当单位每月不获利,需要国家每个月至少补贴40000元才能不亏损.22.设数列{}n a 满足13a =,121n n a a n +=-+.(1)证明数列{}n a n -为等比数列,并求数列{}n a 的通项公式;(2)若11c =,11n n n n b c c a n +=-=-,111n n n d c c +=-.求证:数列{}n n b d ⋅的前n 项和14n S <.【正确答案】(1)证明见解析,2n n a n=+(2)证明见解析【分析】(1)计算()1(1)2n n a n a n +-+=-,再根据首项得到通项公式.(2)计算12n n b =,利用累加法得到1212n n n c --=,放缩111142121n n n n b d +⎛⎫⋅≤- ⎪--⎝⎭,利用裂项相消法计算得到证明【小问1详解】()1(1)2112n n n a n a n n a n +-+=-+--=-,又112a -=,{}n a n ∴-为以2为首项,以2为公比的等比数列,可得:2n n a n -=,2n n a n =+.【小问2详解】112n n n n b c c +=-=,2n ∴≥时()()()121321n n n c c c c c c c c -=+-+-+⋅⋅⋅+-2n 1111111112121212222212n n n n -----=+++⋅⋅⋅+==-=-,1n =时也符合上式,1212n n n c --∴=()111122112212121221n n n n n n n n n b d -++⎛⎫∴⋅=-=- ⎪----⎝⎭()()()()111111222212121n n n n +++==----11111111122212142121n n n n n ++⎛⎫⎛⎫=-≤- ⎪ ⎪----⎝⎭⎝⎭1223111111114212121212121n n n S +⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴≤-+-+⋅⋅⋅+- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥------⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦111114214n +⎛⎫=-< ⎪-⎝⎭.所以数列{}n n b d ⋅的前n 项和14n S <.。
2020-2021学年福建省泉州市七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2020-2021学年福建省泉州市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.下列方程中,解为x=1的是()A.x+1=1B.x﹣1=1C.2x﹣2=0D.2.不等式x≤2在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.3.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,瓷砖形状可以是()A.正五边形B.正六边形C.正八边形D.正十边形4.下列图形分别是等边三角形、正方形、正五边形、等腰直角三角形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.一个三角形的两边长分别是4和9,则它的第三边长可能是()A.4B.5C.8D.136.下列不等式组中,无解的是()A.B.C.D.7.若是关于x,y的二元一次方程3k=5+3x+2y的一个解,则k的值()A.2B.3C.4D.68.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设总共有x两银子,根据题意所列方程正确的是()A.7x﹣4=9x﹣8B.C.7x+4=9x+8D.9.如图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于()A.360°B.290°C.270°D.250°10.若关于x,y的二元一次方程组的解为则方程组的解为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.11.已知a>b,则﹣2a﹣2b(填“>”、“<”或“=”号).12.由3x+y=5,得到用x表示y的式子为y=.13.为建设书香校园,某中学的图书馆藏书量增加20%后达到2.4万册,则该校图书馆原来图书有万册.14.如图,△ABC≌△EDC,∠C=90°,点D在线段AC上,点E在线段CB延长线上,则∠1+∠E=°.15.如图,将△ABC沿着射线BC的方向平移到△DEF的位置,若点E是BC的中点,BF =18cm,则平移的距离为cm.16.如图,在△ABC中,点D在BC边上,∠BAC=80°,∠ABC=50°,射线DC绕点D 逆时针旋转一定角度α,交AC于点E,∠ABC的平分线与∠ADE的平分线交于点P.下列结论:①∠C=50°;②∠P=∠BAD;③α=2∠P﹣∠BAD;④若∠ADE=∠AED,则∠BAD=2α.其中正确的是.(写出所有正确结论的序号)三、解答题:本大题共9个小题,共86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.解方程组:.18.解不等式组:.19.若代数式4x﹣5与3x﹣6的值互为相反数,求x的值.20.作图:在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形.按要求画出下列图形:(1)将△ABC向右平移5个单位得到△A′B′C′;(2)将△A′B′C′绕点A′顺时针旋转90°得到△A′DE;(3)连接EC′,则△A′EC′是三角形.21.如图,在△ABC中,∠A=62°,∠ABC=48°.(1)求∠C的度数;(2)若BD是AC边上的高,DE∥BC交AB于点E,求∠BDE的度数.22.如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,E是BC边上一点,EF⊥AE,交CD于点F.(1)若∠EAD=60°,求∠DFE的度数;(2)若∠AEB=∠CEF,AE平分∠BAD,试说明:∠B=∠C.23.红星商场购进A,B两种型号空调,A型空调每台进价为m元,B型空调每台进价为n 元,5月份购进5台A型空调和7台B型空调共43000元;6月份购进7台A型空调和6台B型空调共45000元.(1)求m,n的值;(2)7月份该商场计划购进这两种型号空调共78000元,其中B型空调的数量不少于12台,试问有哪几种进货方案?24.已知x,y同时满足x+3y=4﹣a,x﹣5y=3a.(1)当a=4时,求x﹣y的值;(2)试说明对于任意给定的数a,x+y的值始终不变;(3)若y>1﹣m,3x﹣5≥m,且x只能取两个整数,求m的取值范围.25.阅读理解:如图1,在△ABC中,D是BC边上一点,且,试说明.解:过点A作BC边上的高AH,∵,,∴,又∵,∴.根据以上结论解决下列问题:如图2,在△ABC中,D是AB边上一点,且CD⊥AB,将△ACD沿直线AC翻折得到△ACE,点D的对应点为E,AE,BC的延长线交于点F,AB=12,AF=10.(1)若CD=4,求△ACF的面积;(2)设△ABF的面积为m,点P,M分别在线段AC,AF上.①求PF+PM的最小值(用含m的代数式表示);②已知,当PF+PM取得最小值时,求四边形PCFM的面积(用含m的代数式表示).参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列方程中,解为x=1的是()A.x+1=1B.x﹣1=1C.2x﹣2=0D.解:A、x+1=1的解为x=0,故A不符合题意;B、x﹣1=1的解为x=2,故B不符合题意;C、2x﹣2=0的解为x=1,故C符合题意;D、x﹣2=0的解为x=4,故D不符合题意;故选:C.2.不等式x≤2在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.解:不等式x≤2在数轴上表示为:.故选:B.3.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,瓷砖形状可以是()A.正五边形B.正六边形C.正八边形D.正十边形解:A、正五边形的每个内角是(5﹣2)×180°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺;B、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能密铺.C、正八边形的每个内角为:(8﹣2)×180°÷8=135°,不能整除360°,不能密铺;D、正十边形的每个内角为:(10﹣2)×180°÷10=144°,不能整除360°,不能密铺;故选:B.4.下列图形分别是等边三角形、正方形、正五边形、等腰直角三角形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B.既是轴对称又是中心对称图形,故本选项符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:B.5.一个三角形的两边长分别是4和9,则它的第三边长可能是()A.4B.5C.8D.13解:设第三边长为a,由三角形的三边关系,得9﹣4<a<9+4,即5<a<13,∴它的第三边长可能是8,故选:C.6.下列不等式组中,无解的是()A.B.C.D.解:A.的解集为x<﹣3,故本选项不合题意;B.的解集为﹣3<x<2,故本选项不合题意;C.的解集为x>2,故本选项不合题意;D.无解,故选:D.7.若是关于x,y的二元一次方程3k=5+3x+2y的一个解,则k的值()A.2B.3C.4D.6解:∵是关于x,y的二元一次方程3k=5+3x+2y的一个解,∴3k=5+3×(﹣1)+2×2,解得k=2,故选:A.8.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设总共有x两银子,根据题意所列方程正确的是()A.7x﹣4=9x﹣8B.C.7x+4=9x+8D.解:设总共有x两银子,根据题意列方程得:=,故选:D.9.如图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于()A.360°B.290°C.270°D.250°解:∵∠A=110°,∴∠A的外角为180°﹣110°=70°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣70°=290°,故选:B.10.若关于x,y的二元一次方程组的解为则方程组的解为()A.B.C.D.解:∵方程组可变形为,∴,∴,故选:D.二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.11.已知a>b,则﹣2a<﹣2b(填“>”、“<”或“=”号).解:∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,故答案为:<.12.由3x+y=5,得到用x表示y的式子为y=﹣3x+5.解:方程3x+y=5,解得:y=﹣3x+5,故答案为:﹣3x+513.为建设书香校园,某中学的图书馆藏书量增加20%后达到2.4万册,则该校图书馆原来图书有20万册.【解答】设原先臧书量是x万册,增加20%后变为(1+20%)x=1.2x(万册),即1.2x=2.4,解得x=20(万册),故答案是:2014.如图,△ABC≌△EDC,∠C=90°,点D在线段AC上,点E在线段CB延长线上,则∠1+∠E=90°.解:∵△ABC≌△EDC,∴∠1=∠EDC,∵∠C=90°,∴∠EDC+∠E=90°,∴∠1+∠E=90°,故答案为:90.15.如图,将△ABC沿着射线BC的方向平移到△DEF的位置,若点E是BC的中点,BF =18cm,则平移的距离为6cm.解:由平移的性质可知:EF=BC,∵点E是BC的中点,∴EC=BC=BE,∴EC=EF=CF,∵BF=18cm,∴BE=EC=CF=×18=6(cm),即平移的距离为6cm,故答案为:6.16.如图,在△ABC中,点D在BC边上,∠BAC=80°,∠ABC=50°,射线DC绕点D 逆时针旋转一定角度α,交AC于点E,∠ABC的平分线与∠ADE的平分线交于点P.下列结论:①∠C=50°;②∠P=∠BAD;③α=2∠P﹣∠BAD;④若∠ADE=∠AED,则∠BAD=2α.其中正确的是①③④.(写出所有正确结论的序号)解:∵∠BAC=80°,∠ABC=50°,∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=50°,故①正确;∵∠ABC的平分线与∠ADE的平分线交于点P,∴∠PDE=∠ADE,∠PBD=∠ABC,又∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠ADE+α=∠ABC+∠DAB①,∠PDC=∠PDE+∠EDC=∠PDE+α=∠PBD+∠P=∠ABC+∠P,∴2∠PDE+2α=∠ABC+2∠P,即∠ADE+2α=∠ABC+2∠P②,②﹣①得:α=2∠P﹣∠DAB,故②错误,③正确;∵∠ADC=∠ADE+α=∠ABC+∠DAB,∠AED=∠C+∠EDC=∠C+α,又∵∠ADE=∠AED,∴∠C+α+α=∠ABC+∠DAB,又∵∠C=50°,∠ABC=50°,∴∠C=∠ABC,∴∠BAD=2α,故④正确,故答案为:①③④.三、解答题:本大题共9个小题,共86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.解方程组:.解:,①﹣②,得y=12,把y=12代入②,得x+12=7,解得x=﹣5,故方程组的解为:.18.解不等式组:.解:,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤1,故不等式组的解集为:﹣2<x≤1.19.若代数式4x﹣5与3x﹣6的值互为相反数,求x的值.解:根据题意得:4x﹣5+3x﹣6=0,移项合并得:7x=11,解得:.20.作图:在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形.按要求画出下列图形:(1)将△ABC向右平移5个单位得到△A′B′C′;(2)将△A′B′C′绕点A′顺时针旋转90°得到△A′DE;(3)连接EC′,则△A′EC′是等腰直角三角形.解:(1)如图,△A′B′C′为所作;(2)如图,△A′DE为所作;(3)连接EC′,如图,∵△A′B′C′绕点A′顺时针旋转90°得到△A′DE,∴A′E=A′C′,∠EA′C′=90°,∴△A′EC′是等腰直角三角形.故答案为等腰直角.21.如图,在△ABC中,∠A=62°,∠ABC=48°.(1)求∠C的度数;(2)若BD是AC边上的高,DE∥BC交AB于点E,求∠BDE的度数.解:(1)∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠C=180°﹣62°﹣48°=70°.(2)∵BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∴∠DBC=90°﹣70°=20°,∵DE∥BC,∴∠BDE=∠CBD=20°.22.如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,E是BC边上一点,EF⊥AE,交CD于点F.(1)若∠EAD=60°,求∠DFE的度数;(2)若∠AEB=∠CEF,AE平分∠BAD,试说明:∠B=∠C.【解答】(1)解:∵EF⊥AE,∴∠AEF=90°,四边形AEFD的内角和是360°,∵∠D=90°,∠EAD=60°,∴∠DFE=360°﹣∠D﹣∠EAD﹣∠AEF=120°;(2)证明:四边形AEFD的内角和是360°,∠AEF=90°,∠D=90°,∴∠EAD+∠DFE=180°,∵∠DFE+∠CFE=180°,∴∠EAD=∠CFE,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD,∴∠BAE=∠CFE,∵∠B+∠BAE+∠AEB=180°,∠C+∠CFE+∠CEF=180°,∠AEB=∠CEF,∴∠B=∠C.23.红星商场购进A,B两种型号空调,A型空调每台进价为m元,B型空调每台进价为n 元,5月份购进5台A型空调和7台B型空调共43000元;6月份购进7台A型空调和6台B型空调共45000元.(1)求m,n的值;(2)7月份该商场计划购进这两种型号空调共78000元,其中B型空调的数量不少于12台,试问有哪几种进货方案?解:(1)依题意得:,解得:.答:m的值为3000,n的值为4000.(2)设购进B型空调x台,则购进A型空调=(26﹣x)台,依题意得:,解得:12≤x<.又∵x,(26﹣x)均为整数,∴x为3的倍数,∴x可以取12,15,18,∴该商场共有3种进货方案,方案1:购进A型空调10台,B型空调12台;方案2:购进A型空调6台,B型空调15台;方案3:购进A型空调2台,B型空调18台.24.已知x,y同时满足x+3y=4﹣a,x﹣5y=3a.(1)当a=4时,求x﹣y的值;(2)试说明对于任意给定的数a,x+y的值始终不变;(3)若y>1﹣m,3x﹣5≥m,且x只能取两个整数,求m的取值范围.解:(1)∵x,y同时满足x+3y=4﹣a,x﹣5y=3a.∴两式相加得:2x﹣2y=4﹣2a,∴x﹣y=2﹣a,当a=4时,x﹣y的值为﹣2;(2)若x+3y=4﹣a①,x﹣5y=3a②.则①×3+②得到:4x+4y=12,∴x+y=3,∴不论a取什么实数,x+y的值始终不变.(3)∵x+y=3,∴y=3﹣x,∵y>1﹣m,3x﹣5≥m,∴,整理得,∵x只能取两个整数,故令整数的值为n,n+1,有:n﹣1<≤n,n+1<m+2≤n+2.故,∴n﹣1<3n﹣5且3n﹣8<n,∴2<n<4,∴n=3,∴,∴2<m≤3.25.阅读理解:如图1,在△ABC中,D是BC边上一点,且,试说明.解:过点A作BC边上的高AH,∵,,∴,又∵,∴.根据以上结论解决下列问题:如图2,在△ABC中,D是AB边上一点,且CD⊥AB,将△ACD沿直线AC翻折得到△ACE,点D的对应点为E,AE,BC的延长线交于点F,AB=12,AF=10.(1)若CD=4,求△ACF的面积;(2)设△ABF的面积为m,点P,M分别在线段AC,AF上.①求PF+PM的最小值(用含m的代数式表示);②已知,当PF+PM取得最小值时,求四边形PCFM的面积(用含m的代数式表示).解:(1)∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,由翻折得,CE=CD=4,∠AEC=∠ADC=90°,∴CE⊥AF,∵AF=10,∴S△ACF=AF•CE=×10×4=20.(2)①如图2,作MN⊥AC于点O,交AB于点N,连接FN、PN,由翻折得,∠OAM=∠OAN,∵AO=AO,∠AOM=∠AON=90°,∴△AOM≌△AON(ASA),∴OM=ON,AM=AN,∴AC垂直平分MN,∴PM=PN,∴PF+PM=PF+PN≥FN,∴当点P落在FN上且FN⊥AB时,PF+PM的值最小,为此时FN的长;如图3,FN⊥AB于点N,交AC于点P,PM⊥AF,由S△ABF=AB•FN=m,得×12FN=m,解得,FN=m,此时PF+PM=FN=m,∴PF+PM的最小值为m.②如图4,当PF+PM取最小值时,FN⊥AB于点N,交AC于点P,PM⊥AF,设CD=CE=a,PM=PN=x,∵AB=12,AF=10,∴==,∴S△AFC=S△ABF=m;∵,∴AM=AF=×10=4,∴AN=AM=4,∴BN=12=4=8,∴==,∴S△AFN=S△ABF=m,由S△APM=×4x,S△APN=×4x,得S△APM=S△APN,设S△APM=S△APN=2n,∵==,∴S△FPM=3n,由S△APN+S△APM+S△FPM=S△AFN=m,得2n+2n+3n=m,∴n=m,∴S△APM=2n=m,∴S四边形PCFM=m m=m.。
程大位及其所著《算法统宗》
程大位,宇汝思,号宾渠,安徽休宁人。
从二十多岁起他便在长江下游一带经商,平时对数学发生了浓厚的兴趣。
他搜罗了谁多书籍,遍访明师,经过十年的努力,在公元1592年他六十岁的时候写成了《直指算法统宗》一书。
《算法统宗》是一部应用数学书,它以珠算为主要的计算工具,全书共595个问题,绝大多数的问题都是由其他数学著作如刘仕隆所著《九章通明算法》(公元1424年)和吴敬的《九章算法比类大全》(公元1450年)等书中摘取出来的。
《算法统宗》一书总的编排,仍旧是按照《九章算术》的形式,全书共17卷。
在中国古代数学的整个发展过程中,《算法统宗》是一部十分重要的著作。
从流传的长久、广泛和深入来讲,那是任何其他数学著作不能与它相比的。
公元1716年(清康熙55年),程家的后代子孙在《算法统宗》新刻本的序言中写道:自《算法统宗》一书于明万历壬辰(公元1592年)问世以后,“风行宇内,近今盖己百有数十余年。
海内握算持筹之士,莫不家藏一编,若业制举者(考科举的人)之于四子书、五经义,翁然奉以为宗。
”这并不是故作吹嘘之辞。
《算法统宗》的编成及其广泛流传,标志着由筹算到珠算这一转变的完成。
从这时起,珠算就成了主要的计算工具,古代的筹算就逐渐被人遗忘以至失传了。
到后来,一般人只知有珠算,而不知有筹算,也不知道是由筹算演变而来的,这种情况一直继续到公元十八世纪中叶,在清朝学者们对古代数学深入研究之后,才开始了解到古代筹算演变为珠算的经过。
【人教版七年级上册数学上册】3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项课时3
注意:1. 移项必须是由等号的一边移到另一边,而不
是在等号的同一边交换位置.
2. 方程中的各项均包括它们前面的符号,如x-2=1中,
方程左边的项有x,-2,移项时所移动的项一定要变号.
3.移项时,一般都习惯把含未知数的项移到等号左边,
把常数项移到等号右边.
移项与加法交换律的区别
移项是在等式中,把某些项从等号的一边移到另一边,
(3) 已知整式-3x+2 与2x-1的值互为相反数,求x的值.
解:(2) 列方程,得 -3y=y+1.移项,得 -3y-y=1.
合并同类项,得 -4y=1.
系数化为1,得
1
y=4
.
3.利用方程解答下列问题:
(1) x的3倍与2的和等于x的2倍与1的差,求x的值;
(2) y与-3的积等于y与1的和,求y的值;
2.解下列方程:
1
−6
2
3
= .
4
1
3
移项,得 −
2
4
(1) 6x-7=4x-5;
(2)
解:(1) 移项,
(2)
得6x-4x=-5+7.
1
合并同类项,得-
4
合并同类项,
得2x=2.
系数化为1,得 x=1.
= 6.
=6.
系数化为1,得 x= -24.
3.利用方程解答下列问题:
(1) x的3倍与2的和等于x的2倍与1的差,求xx+2x=32-7.
(2) 移项,得
合并同类项 ,得
5x=25.
合并同类项,得
系数化为1,得
x=5.
3
x- x=1+3.
2
2.程大位与《算法统宗》 正陶将来
铺地锦
铺地锦
铺地锦
98765X4321= 426763565 3 4 1 6 3 22 8 2 4 2 0 2 2 2 1 1 1 2 7 4 1 8 5 1 1 1 2 6 8 6 41210 0 0 0 0 0 2 7 29 18 7 6 5
9 8 7 6 5
4 3 2 1
思考:铺地锦的最大优点是什么?
这 是 一 部 怎 样 的 书
《 算 法 统 宗
?
《算法统宗》:成书 于公元1592年,是一部 应用数学书,以珠算为主 要计算工具。全书共有17 卷,595个问题。 第1,2卷是基础知识说 明;第3到12卷,以《九 章算术》命名;第13到 16卷,收集了一些比较难 的题目;第17卷,附录了 26种“杂法”,其中就有由 西方国家传来的“铺地锦” 乘法, 此外还收录了一 些“幻方”(即纵横图)等。
铺地锦
52X36= 1872
5
1 1 3 5 6 3 1 8 6 2 0 7 2
2 0
试一试:
76X26= 1976
7
1 1 2 4 2 4 3 9 6 6 2 7 6
6 1
新探索:铺地锦与竖式乘法的关系? 76X34= 2584
7 千位 6 百位
2 5
2 1
十位 个位
1
2
1
3 8 4 4
2
8
铺地锦
98765X4321= 426763565 3 4 1 6 3 22 8 2 4 2 0 2 2 2 1 1 1 2 7 4 1 8 5 1 1 1 2 6 8 6 41210 0 0 0 0 0 2 7 29 18 7 6 5
9 8 7 6 5
4 3 2 1
6 3 5 6 5
《算法统宗》
《算法统宗》
程大位(1533-1606年),明代数学家,字汝思,号宾渠,休宁率口(今属屯溪区)人.少年时代就喜爱数学.20岁左右随父经商,有感于筹算方法的不便,决心编撰一部简明实用的数学书以助世人之用.《算法统宗》就是他毕生心血的结晶.他搜集了许多书籍,遍访名师,经过数十年的努力,公元1592年六十岁的他终于写成了《直指算法统宗》一书.
《算法统宗》全称《新编直指算法统宗》,是中国古代数学名著,程大位著.《算法统宗》17卷,卷1、卷2介绍数学名词、大数、小数和度量衡单位以及珠算盘式图、珠算各种算法口诀等,并举例说明具体用法;卷3至卷12按“九章”次序列举各种应用题及解法;卷13到卷16为"难题"解法汇编;卷17“杂法”,为不能归入前面各类的算法,并列有14个纵横图.书后附录“算经源流”一篇,著录了北宋元丰七年(1084年)以来的数字书目51种.万历二十一年(1593年)刊行.
《算法统宗》是一部应用数学书,是以珠算为主要的计算工具,列有595个应用题的数字计算,都不用筹算方法,而是用珠算演算.评述了珠算规则,完善了珠算口诀,确立了算盘用法,
完成了由筹算到珠算的彻底转变.
《算法统宗》从初版至民国时期,出现了很多不同的翻刻本、改编本,民间还有各种抄本流传,对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.明末,日本人毛利重能将《算法统宗》译成日文,开日本"和算"先河.清初,该书又传入朝鲜、东南亚和欧洲,成为东方古代数学的名著.
在中国古代数学的整个发展过程中来看,《算法统宗》是一部十分重要的著作.从流传的长久,广泛和深入程度来讲,是任何一部数学著作不能与其相比的.。
初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——古代算术问题3(附答案)
7x 2y 11 0 7x 2y 9 0 A. 2x 8y 9 0 B. 2x 8y 9 0
C.
7x 2x
2y
11 11
0 0
D.
7x 2x
2y 8y
11 0 90
8.“今有鸡兔同笼,上有 24 头,下有 74 足,问鸡兔各几何?”设鸡有 x 只,兔有 y 只,
26.《九章算术》中记载了这样一个问题,原文如下: 今有上禾五秉,损实一斗一升,当下禾七秉;上禾七秉,损实二斗五升,当下禾五秉. 问上、下禾实一秉各几何?
大意是:5 捆上等稻子少结一斗一升,相当于 7 捆下等稻子;7 捆上等稻子少结二斗五 升,相当于 5 捆下等稻子.问上等稻子和下等稻子一捆各能结多少?(十升为一斗)请 解答上述问题. 27.《算法统宗》中有这样一道题,原文如下:一条竿子一条索,索比竿子长一托。折 回索子却量竿,却比竿子短一托。大意为:用一条绳索去量一根竿子,绳索比竿子长 1 托,把这条绳索对折后去量竿子,却比竿子短 1 托.问:绳索、竿子的长各为多少托? 请解答上述问题. 28.《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“五只雀、 六只燕,共重 16 两,雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.问每只雀、燕的重量各为多
x y 100
A.
x 3
y 3
100
x y 100
B.
x 3
3y
100
x y 100
C.
3x
y 3
100
D.
x y 100 3x 3y 100
5.据《九章算术》中记载:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有 100 只,几
多鸡儿几多兔?”,若设鸡 x 只,兔 y 只,则所列方程组是( )
高考数学压轴专题2020-2021备战高考《算法与框图》真题汇编附答案解析
【最新】《算法与框图》专题解析(1)一、选择题1.我国明朝数学家程大位著的《算法统宗》里有一道闻名世界的题目:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争.小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”.如右图所示的程序框图反映了对此问题的一个求解算法,则输出n 的值为 ( )A .20B .25C .30D .35【答案】B 【解析】 【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的n 的值. 【详解】输出20,80,100n m s ==≠;21,79,100n m s ==≠; 22,78,100n m s ==≠; 23,77,100n m s ==≠; 24,76,100n m s ==≠; 25,75,100n m s ===,退出循环,输出25n =,故选B. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.2.如图所示的程序框图是求3333---的值的程序,则判断框中应填入( )A .1i ≥B .5i ≤C .5i >D .7i ≤【答案】B 【解析】 【分析】根据框图,模拟程序的运算即可求解. 【详解】 由程序框图得,3S =,1i =,满足条件得33S =-,3i =,满足条件得333S =--, 5i =,满足条件3333S =---, 7i =,否,输出S 的值,结束程序, 因此判断框应该是5i ≤, 故选:B . 【点睛】本题主要考查了算法的程序框图,基本逻辑结构中的循环结构,属中档题.3.我国古代“伏羲八卦图”中的八卦与二进制、十进制的互化关系如表,依据表中规律,A ,B 处应分别填写 八卦二进制 000 001 010 011 A 十进制123BA.110、6 B.110、12 C.101、5 D.101、10【答案】A【解析】【分析】根据八卦图的规律求得处所填,然后通过二进制转化为十进制的公式,计算出处所填.【详解】根据八卦图的规律得到处填,处应填写6.故选A.【点睛】本小题主要考查二进制和十进制的相互转化,考查中国古代数学文化,属于基础题.A=,则输出的A的值为()4.执行下面的程序框图,若输入的1A.7 B.-17 C.31 D.-65【答案】C【解析】【分析】根据程序框图依次计算得到答案.【详解】A k=-=;31,5A k==.A k==;17,4=-=;7,3A k1,1==;5,2A k结束,输出答案31故选C【点睛】本题考查了程序框图,根据程序框图依次计算是一种常用的方法,需要同学们熟练掌握. 5.执行如下的程序框图,则输出的S是()A .36B .45C .36-D .45-【答案】A 【解析】 【分析】列出每一步算法循环,可得出输出结果S 的值. 【详解】18i =≤满足,执行第一次循环,()120111S =+-⨯=-,112i =+=; 28i =≤成立,执行第二次循环,()221123S =-+-⨯=,213i =+=;38i =≤成立,执行第三次循环,()323136S =+-⨯=-,314i =+=; 48i =≤成立,执行第四次循环,()4261410S =-+-⨯=,415i =+=; 58i =≤成立,执行第五次循环,()52101515S =+-⨯=-,516i =+=; 68i =≤成立,执行第六次循环,()62151621S =-+-⨯=,617i =+=; 78i =≤成立,执行第七次循环,()72211728S =+-⨯=-,718i =+=; 88i =≤成立,执行第八次循环,()82281836S =-+-⨯=,819i =+=;98i =≤不成立,跳出循环体,输出S 的值为36,故选:A. 【点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.6.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的结果为86,则正整数k 的最小值为( )A.1 806 B.43 C.48 D.42【答案】B【解析】【分析】根据已知中的程序框图,模拟程序的执行过程,可得答案.【详解】解:开始,n=1,S=1,故S=2×1+1=3,n=1×(1+1)=2,S与输出的结果不符,故2≥k不成立.S=2×3+2=8,n=2×(2+1)=6,S与输出的结果不符,故6≥k不成立.S=2×8+6=22,n=6×(6+1)=42,S与输出的结果不相符,故42≥k不成立.S=2×22+42=86,n=42×(42+1)=1 806.S与输出的结果相符,故1 806≥k成立.所以k的最小值为43.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是程序框图,难度不大,属于基础题.7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为()A.40322017B.20152016C.20162017D.20151008【答案】D 【解析】循环依次为1111,1,2;3,1,3;6,1,4;336s t i s t i s t i =====+===++=L 直至1111,2016;12123122015t i =++++=++++++L L 结束循环,输出1111111112(1)1212312201522320152016t =++++=-+-++-++++++L L L 120152(1)20161008=-=,选D. 点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.8.下列各数中,最小的是( ) A .101 010(2) B .111(5)C .32(8)D .54(6)【答案】C 【解析】()543221010101202120242=⨯+⨯+⨯+⨯= ()210511115151531=⨯+⨯+⨯= ()10832382826=⨯+⨯= ()10654564634=⨯+⨯=故最小的是()832 故答案选C9.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的,,依次输入的为2,2,5,则输出的( )A .7B .12C .17D .34【答案】C 【解析】第一次循环:2,2,1a s k === ;第二次循环:2,6,2a s k === ;第三次循环:5,17,32a s k ===> ;结束循环,输出17s = ,选C.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.10.运行如图所示的程序框图,若输入的a 的值为2时,输出的S 的值为20-,则判断框中可以填( )A .3?k <B .4?k <C .5?k <D .6?k <【答案】C 【解析】 【分析】模拟执行程序框图的运行过程,即可得出程序运行后输出20S =-时判断框中可以填的条件. 【详解】 运行该程序:第一次循环,2,2,2S a k ==-=; 第二次循环6,2,3S a k =-==; 第三次循环,12,2,4S a k ==-=; 第四次循环,20,2,5S a k =-==,此时输出S 的值,观察可知,仅选项C 符合题意. 故选:C 【点睛】本题主要考查含有当型循环结构的程序框图;考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力;熟练掌握含有循环结构的程序框图的运行方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.11.执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为13,输出S 的值是46,则a 的取值范围是( )A .910a ≤<B .910a <≤C .1011a <≤D .89a <≤【答案】B 【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出46S =,即可得到输出条件. 详解:输入13,0n S ==,第一次循环13,12S n ==; 第二次循环25,11S n ==; 第三次循环36,10S n ==; 第四次循环46,9S n ==,输出46S =,此时应满足退出循环的条件, 故a 的取值范围是9010<≤,故选B.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.12.运行如图所示的程序框图,若输出的s 值为10-,则判断框内的条件应该是( )A .3k <?B .4k <?C .5k <?D .6k <? 【答案】C 【解析】当1,1k s ==时,应满足继续循环的条件,故1,2s k ==; 当2,1k s ==时,应满足继续循环的条件,故0,3s k ==; 当3,0k s ==时,应满足继续循环的条件,故3,4s k =-=; 当4,3k s ==-时,应满足继续循环的条件,故10,5s k =-=; 当5,10k s ==-时,应不满足继续循环的条件, 故判断框内的条件应该是5?k <,故选C .【名师点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题.解决程序框图问题时一定注意以下几点: (1)不要混淆处理框和输入框;(2)注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构; (3)注意区分当型循环结构和直到型循环结构; (4)处理循环结构的问题时,一定要正确控制循环次数; (5)要注意各个框的顺序;(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.13.运行如图所示的程序框图,设输出的数据构成集合A ,从集合A 中任取一个元素a ,则函数a y x =在(0,)+∞上是增函数的概率为( )A .12B .35C .45D .34【答案】A【解析】【分析】按照程序框图运行程序即可得到集合A ,根据幂函数单调性可确定满足条件的a 的所有可能的取值,根据古典概型概率公式计算可得结果.【详解】按照程序框图运行程序,输入1i =-,满足3i <,则1y =-,0i =,满足3i <; 则0y =,1i =,满足3i <;则3y =,2i =,满足3i <;则8y =,3i =,不满足3i <,框图运行结束,{}1,0,3,8A ∴=-.当3a =或8时,a y x =在()0,∞+上是增函数,∴所求概率2142p ==. 故选:A .【点睛】本题以程序框图和幂函数单调性为载体,考查了古典概型概率问题的求解;关键是能够熟练掌握幂函数的解析式与该函数在第一象限内图象单调性之间的关系.14.德国数学家莱布尼兹(1646年-1716年)于1674年得到了第一个关于π的级数展开式,该公式于明朝初年传入我国.在我国科技水平业已落后的情况下,我国数学家、天文学家明安图(1692年-1765年)为提高我国的数学研究水平,从乾隆初年(1736年)开始,历时近30年,证明了包括这个公式在内的三个公式,同时求得了展开三角函数和反三角函数的6个新级数公式,著有《割圆密率捷法》一书,为我国用级数计算π开创了先河.如图所示的程序框图可以用莱布尼兹“关于π的级数展开式”计算π的近似值(其中P 表示π的近似值),若输入10n =,则输出的结果是( )A .11114(1)35717P =-+-+⋅⋅⋅+ B .11114(1)35719P =-+-+⋅⋅⋅- C .11114(1)35721P =-+-+⋅⋅⋅+ D .11114(1)35721P =-+-+⋅⋅⋅- 【答案】B【解析】【分析】 执行给定的程序框图,输入10n =,逐次循环,找到计算的规律,即可求解.【详解】由题意,执行给定的程序框图,输入10n =,可得:第1次循环:1,2S i ==;第2次循环:11,33S i =-=;第3次循环:111,435S i =-+=; L L 第10次循环:11111,1135719S i =-+-+-=L , 此时满足判定条件,输出结果111144(1)35719P S ==-+-+⋅⋅⋅-, 故选:B.【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,得到程序框图的计算功能是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.15.执行下面程序框图输出S 的值为( )A .2542B .3764C .1730D .67【答案】A【解析】【分析】模拟执行程序框图,依此写出每次循环得到的,S i 的值并判断5i >是否成立,发现当6i =,满足5i >,退出循环,输出运行的结果111111324354657S =++⨯⨯⨯⨯⨯++,利用裂项相消法即可求出S .【详解】由题意可知,第1次循环时113S =⨯,2i =,否; 第2次循环111324S =+⨯⨯,3i =,否; 第3次循环时111132435S =++⨯⨯⨯,4i =,否; 第4次循环时111113243546S =++⨯⨯⨯⨯+,5i =,否; 第5次循环时111111324354657S =+++⨯⨯⨯⨯⨯+,6i =,是; 故输出111111324354657S =++⨯⨯⨯⨯⨯++111111111112324354657⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-+-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦= 1111251226742⎛⎫=+--= ⎪⎝⎭ 故选:A.【点睛】本题主要考查程序框图中的循环结构,同时考查裂项相消法求和,属于基础题.16.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为48,则输入k 的值可以为A .6B .10C .8D .4【答案】C【解析】【分析】 执行如图所示的程序框图,逐次循环,计算其运算的结果,根据选项即可得到答案.【详解】由题意可知,执行如图所示的程序框图,可知:第一循环:134,2146n S =+==⨯+=;第二循环:437,26719n S =+==⨯+=;第三循环:7310,2191048n S =+==⨯+=,要使的输出的结果为48,根据选项可知8k =,故选C.【点睛】本题主要考查了循环结构的计算与输出问题,其中解答中正确理解循环结构的程序框图的计算功能,逐次准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.17.执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数:①f (x )=sinx ②f (x )=cosx ③1()f x x =④f (x )=x 2 则输出的函数是( )A .f (x )=sinxB .f (x )=cosxC .1()f x x =D .f (x )=x 2【答案】A【解析】 试题分析:对①()sin f x x =,显然满足()()0f x f x +-=,且存在零点.故选A. 考点:程序框图及函数的性质.18.执行如图所示的程序框图,则输出的n 值是( )A .5B .7C .9D .11【答案】C【解析】【分析】 根据程序框图列出算法循环的每一步,结合判断条件得出输出的n 的值.【详解】执行如图所示的程序框图如下:409S =≥不成立,11S 133==⨯,123n =+=; 1439S =≥不成立,1123355S =+=⨯,325n =+=; 2459S =≥不成立,2135577S =+=⨯,527n =+=; 3479S =≥不成立,3147799S =+=⨯,729n =+=. 4499S =≥成立,跳出循环体,输出n 的值为9,故选C. 【点睛】 本题考查利用程序框图计算输出结果,对于这类问题,通常利用框图列出算法的每一步,考查计算能力,属于中等题.19.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )A .5B .7C .9D .11【答案】C【解析】 循环依次为123,123;S K =+==+=369,325;S K =+==+=91019,527;S K =+==+=191433,729;S K =+==+=结束循环,输出9;K =选C.20.已知实数[]1,10x ∈,执行如图所示的流程图,则输出的x 不小于63的概率为( )A .49 B .13 C .25 D .310【答案】B【解析】 试题分析:运行该程序框图,第一次循环21,2x x n =+=;第二次循环()221+1=43,3x x x n =++=;第三次循环2187,4x x x n =+=+=;推出循环输出87x +,由8763x +≥得7x ≥,由几何概型概率公式可得输出的x 不小于63的概率为1071103-=,故选B.考点:1、程序框图及循环结构;2、几何概型概率公式.【方法点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1)不要混淆处理框和输入框;(2)注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3)注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4)处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5)要注意各个框的顺序;(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.。
题型七 全国新方向试题中考复习课件
4
第21题图
第22题图
22.数学小组研究如下问题:某地的纬度约为北纬 ,求北纬 纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆
A. B. C. D.
√
第3题图
3.(2023中考)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的 ).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点 , , 在同一水平线上,
6
和 均为直角, 与 相交于点 .测得 , , ,则树高 ___ .
(3)当砝码的质量为 时,活动托盘 与点 的距离是多少厘米?
解:把 代入 ,得 , 当砝码的质量为 时,活动托盘 与点 的距离是 ;
(4)当活动托盘 往左移动时,应往活动托盘 中添加还是减少砝码?
解:根据反比例函数的增减性,即可得出随着活动托盘 与 点的距离不断减小,砝码的示数会不断增大, 应添加砝码.
. ____.(________________________)(填推理的依据)又 四边形 是平行四边形, . 四边形 为平行四边形( _______________________________________)(填推理的依据).
内错角相等,两直线平行
两组对边分别平行的四边形是平行四边形
小明的做法:添加条件 ;证明: , .(两组角对应相等的两三角形相似)
小林的做法:添加条件 ;证明: , , .(两组对边成比例及一组角相等的两三角形相似)
(易错题)高中数学必修三第二章《算法初步》测试(有答案解析)(1)
一、选择题1.程大位是明代著名数学家,他的《新编直指算法统宗》是中国历史上一部影响巨大的著作.它问世后不久便风行宇内,成为明清之际研习数学者必读的教材,而且传到朝鲜、日本及东南亚地区,对推动汉字文化圈的数学发展起了重要的作用.卷八中第33问是:“今有三角果一垛,底阔每面七个,问该若干?”如图是解决该问题的程序框图.执行该程序框图,求得该垛果子的总数S为( )A.84 B.56 C.35 D.282.我国南宋时期数学家秦九韶在其著作(数术九章》中提出了解决多项式求值的秦九韶算x ,则输出v的值为()法,其程序框图如图所示,若输入3A .1131-B .11312-C .12312-D .10312- 3.执行如图所示的程序框图,输出a 的值为118,则ε的值可以是( )A.0.06B.0.03C.0.2D.0.04 4.执行如图所示的程序框图,如果输入x=5,y=1,则输出的结果是()A.261 B.425 C.179 D.544n=时,输出的S=()5.阅读如图所示的程序框图,当输入5A .6B .4615C .7D .4715 6.执行如图所示的程序框图,输出s 的值为( )A .1B .20181-C .20191-D .20201- 7.在如图算法框图中,若6a =,程序运行的结果S 为二项式5(2)x +的展开式中3x 的系数的3倍,那么判断框中应填入的关于k 的判断条件是( )A .3k <B .3k >C .4k <D .4k > 8.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )A .3-B .3-C .3D .3 9.执行如图所示的程序框图,输出S 的值等于( )A .1111238+++⋅⋅⋅+B .1111237+++⋅⋅⋅+C .11111237+++++D .11111238++++⋅⋅⋅+ 10.执行如下的程序框图,则输出的S 是( )A .36B .45C .36-D .45-11.如图的程序框图,当输出15y =后,程序结束,则判断框内应该填( )A .1x ≤B .2x ≤C .3x ≤D .4x ≤ 12.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为5,则输入的实数a 的范围是( )A .[)6,24B .[)24,120C .(),6-∞D .()5,24二、填空题13.执行如图所示的伪代码,若输出的y 的值为10,则输入的x 的值是________.14.运行如图所示的程序框图,则输出的所有y 值之和为___________.15.如图所示的程序框图的算法思路源于宋元时期数学名著《算法启蒙》中的“松竹并生”问题.若输入的a ,b 的值分别为7,3,则输出的n 的值为____________.16.101110(2)转化为十进制数是__________.17.一个算法的程序框图如下图所示,若该程序输出的结果为,则判断框中应填入的条件是____.18.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为________.19.程序如下:以上程序输出的结果是_________________x ,则输出y的值为__________.20.执行如图所示的程序框图,若输入4三、解答题21.某城市现有人口总数为100万人,如果年自然增长率为1.2%,试解答下列问题:(1)写出该城市经过x年后的人口总数关于x的函数关系式;(2)用程序流程图表示计算10年以后该城市人口总数的算法;(3)用程序流程图表示如下算法:计算大约多少年以后该城市人口将达到120万人.22.某函数的解析式由如图所示的程序框图给出.(1)写出该函数的解析式;(2)执行该程序框图,若输出的结果为4,求输入的实数x的值.23.输入x ,求函数y =32,22,2x x x -≥⎧⎨-<⎩的值的程序框图如图C1-7所示. (1)指出程序框图中的错误之处并写出正确的算法步骤.(2)重新绘制程序框图,并回答下面提出的问题.①要使输出的值为7,则输入的x 的值应为多少?②要使输出的值为正数,则输入的x 应满足什么条件?24.某商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销量达到40 000台?画出解决此问题的程序框图,并写出程序. 25.电脑游戏中,“主角”的生存机会往往被预先设定,如某枪战游戏中,“主角”被设定生存机会5次,每次生存承受射击8枪(被击中8枪则失去一次生命机会).假设射击过程均为单子弹发射,试为“主角”耗用生存机会的过程设计一个算法,并画出程序框图.26.一次考试中,某同学的语文、数学、英语、物理、化学的成绩分别是,,,,a b c d e ,设计一个计算该同学的总分和平均分的算法,并画出程序框图【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】按照程序框图运行程序,直到满足7i ≥时输出结果即可.【详解】按照程序框图运行程序,输入0i =,0n =,0S =,则1i =,1n =,1S =,不满足7i ≥,循环;2i =,3n =,4S =,不满足7i ≥,循环;3i =,6n =,10S =,不满足7i ≥,循环;4i =,10n =,20S =,不满足7i ≥,循环;5i =,15n =,35S =,不满足7i ≥,循环;6i =,21n =,56S =,不满足7i ≥,循环;7i =,28n =,84S =,满足7i ≥,输出84S =.【点睛】本题考查根据程序框图循环结构计算输出结果的问题,属于基础题.2.B解析:B 【分析】根据给定的程序框图可得,该程序的功能是计算并输出变量v 的值,模拟程序的运行过程,即可求解. 【详解】由题意,输入3,1,1x v k ===,第1次循环,满足判断条件,31,2v k =+=;第2次循环,满足判断条件,2(31)31331,3v k =+⨯+=++=;第10次循环,11109313331,112v k -=++++==,不满足判断条件,输出运算结果11312v -=. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中当程序的运行次数不多或有规律时,可采用模拟运行的办法进行求解,着重考查推理与运算能力,属于基础题.3.C解析:C 【分析】该程序是二分法求方程的近似解的方法,模拟执行程序框图,计算端点处的函数值,再由中点处的函数值,结合函数零点存在定理,即可得到所求值. 【详解】解:该程序是二分法求方程的近似根的方法, 由流程图可得()1120g =-<,()20f >,可得32m =,302f ⎛⎫< ⎪⎝⎭, 可得方程的根介于(1,2),进而介于31,2⎛⎫⎪⎝⎭,由52520416f ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,可得方程的根介于5(4,3)2, 由118m =,1112120864f ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,可得方程的根介于11(8,3)2,由31110.2288-=<,可得输出的值为118,【点睛】本题主要考查了程序框图和算法的应用,模拟执行程序框图,考查二分法求方程近似值的方法,属于基础题.4.B解析:B 【分析】根据循环结构的条件,依次运算求解,即得解. 【详解】起始值:5,1,0x y n ===,满足1105<⨯,故:5,0,2x y n ===; 满足0105<⨯,故:7,4,4x y n ===; 满足4107<⨯,故:11,36,6x y n ===; 满足361011<⨯,故:17,144,8x y n ===; 满足1441017<⨯,故:25,400,10x y n ===; 此时:4001025>⨯,满足输出条件:输出425x y += 故选:B 【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了学生逻辑推理,数学运算的能力,属于中档题.5.D解析:D 【分析】根据程序框图,依次运行程序即可得出输出值. 【详解】输入5n =时,1,1,1,5S i a i ===≤,2,3,2a S i ===,5i ≤222,5,32a S i =⨯===,5i ≤ 2442,5,4333a S i =⨯==+=,5i ≤ 42242,5,534333a S i =⨯==++=,5i ≤224424,5,635153315a S i =⨯==+++=,输出424457331515S =+++= 故选:D 【点睛】此题考查程序框图,关键在于读懂框图,根据结构依次运算,求出输出值,尤其注意判断框中的条件.6.D解析:D 【分析】根据程序框图,模拟程序运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案. 【详解】第一次执行循环体后,2,01)n S ==+,第二次执行循环体后,3,0n S ==+,⋯第n 次执行循环体后, 1,0(1n n S n =+=++++,因为2019n <输出S ,所以01)S =+++++⋯+01)=+++++⋯+1=,故选:D 【点睛】本题主要考查了程序框图,解题时模拟程序运行过程即可,属于中档题.7.C解析:C 【分析】根据二项式(2+x )5展开式的通项公式,求出x 3的系数,模拟程序的运行,可得判断框内的条件. 【详解】∵二项式5(2)x +展开式的通项公式是5152r r r r T C x -+=⋅⋅,令3r =,3233152T C x +∴=⋅⋅,332356(4)21408x x C x∴⨯⋅⋅=,∴程序运行的结果S 为120, 模拟程序的运行,由题意可得 k=6,S=1不满足判断框内的条件,执行循环体,S=6,k=5 不满足判断框内的条件,执行循环体,S=30,k=4 不满足判断框内的条件,执行循环体,S=120,k=3此时,应该满足判断框内的条件,退出循环,输出S 的值为120.故判断框中应填入的关于k 的判断条件是k <4? 故选:C 【点睛】本题考查了二项式展开式的通项公式的应用问题,考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,属于中档题.8.D解析:D 【分析】 该框图的功能是计算:234562017sinsin sin sin sin sin sin3333333πππππππ+++++++,再根据正弦函数的周期性以及特殊角的三角函数值计算可得答案. 【详解】该框图的功能是计算:234562017sinsinsin sin sin sin sin3333333πππππππ+++++++.因为7132017sinsinsin sin 3333ππππ=====28142012sinsin sin sin3333ππππ=====, 39152013sinsin sin sin03333ππππ=====,410162014sin sin sin sin 3333ππππ=====,511172015sinsin sin sin33332ππππ=====-, 612182016sinsin sin sin 03333ππππ=====, 所以234562017sin sinsin sin sin sin sin3333333πππππππ+++++++3373363360336(336(3360=+⨯+⨯+⨯+⨯=故选:D 【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了三角函数的周期性以及特殊角的三角函数值,理解程序框图的功能是解题关键,属于基础题.9.C解析:C【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的,k S 的值,当8k 时不满足条件8k <,退出循环,输出S 的值为11111237S +++=++,即可得解. 【详解】模拟执行程序框图,可得1,1k S ==, 执行循环体,11,2S k =+=, 满足条件18,11,32k S k <=++=; 满足条件118,11,423k S k <=+++=; …观察规律可知,当7k =时,满足条件,11111,8237S k ++++=+=; 此时,不满足条件8k <,退出循环,输出11111237S +++=++. 故选C . 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图,解题时应模拟程序框图的运行过程,即可得出正确的结论,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10.A解析:A 【分析】列出每一步算法循环,可得出输出结果S 的值. 【详解】18i =≤满足,执行第一次循环,()120111S =+-⨯=-,112i =+=; 28i =≤成立,执行第二次循环,()221123S =-+-⨯=,213i =+=; 38i =≤成立,执行第三次循环,()323136S =+-⨯=-,314i =+=; 48i =≤成立,执行第四次循环,()4261410S =-+-⨯=,415i =+=; 58i =≤成立,执行第五次循环,()52101515S =+-⨯=-,516i =+=; 68i =≤成立,执行第六次循环,()62151621S =-+-⨯=,617i =+=; 78i =≤成立,执行第七次循环,()72211728S =+-⨯=-,718i =+=; 88i =≤成立,执行第八次循环,()82281836S =-+-⨯=,819i =+=;98i =≤不成立,跳出循环体,输出S 的值为36,故选A.本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.11.C解析:C 【分析】计算出输出15y =时,3x =;继续运行程序可知继续赋值得:4x =,此时不满足判断框条件,结束程序,从而可得判断框条件. 【详解】解析 当x =-3时,y =3;当x =-2时,y =0; 当x =-1时,y =-1;当x =0时,y =0; 当x =1时,y =3;当x =2时,y =8; 当x =3时,y =15,x =4,结束. 所以y 的最大值为15,可知x ≤3符合题意. 判断框应填:3x ≤ 故选C 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.12.A解析:A 【解析】 【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的x ,n 的值,由题意判断退出循环的条件即可得解. 【详解】模拟程序的运行,可得 n =1,x =1不满足条件x >a ,执行循环体,x =1,n =2 不满足条件x >a ,执行循环体,x =2,n =3 不满足条件x >a ,执行循环体,x =6,n =4 不满足条件x >a ,执行循环体,x =24,n =5此时,由题意应该满足条件x >a ,退出循环,输出n 的值为5. 可得:6≤a <24. 故选:A . 【点睛】本题考查的知识点是循环结构的程序框图的应用,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答,属于基础题.二、填空题13.3【解析】【分析】分析出算法的功能是求分段函数的值根据输出的值为10分别求出当时和当时的值即可【详解】由程序语句知:算法的功能是求的值当时解得(或不合題意舍去);当时解得舍去综上的值为3故答案为3【解析:3 【解析】 【分析】分析出算法的功能是求分段函数22,31,3x x y x x <⎧=⎨+≥⎩的值,根据输出的值为10 ,分别求出当3x <时和当3x ≥时的x 值即可. 【详解】由程序语句知:算法的功能是求22,31,3x x y x x <⎧=⎨+≥⎩的值,当3x ≥时,2110y x =+=,解得3x =(或3- ,不合題意舍去);当3x <时,210y x ==,解得5x = ,舍去, 综上,x 的值为3,故答案为3 . 【点睛】本题主要考查条件语句以及算法的应用,属于中档题 .算法是新课标高考的一大热点,其中算法的交汇性问题已成为高考的一大亮,这类问题常常与函数、数列、不等式等交汇自然,很好地考查考生的信息处理能力及综合运用知识解决问題的能力,解决算法的交汇性问题的方:(1)读懂程序框图、明确交汇知识,(2)根据给出问题与程序框图处理问题即可.14.【解析】【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到所有输出的的值然后求和即可【详解】输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;退出循环可得所有值 解析:10【解析】 【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到所有输出的y 的值,然后求和即可. 【详解】 输入2n =-,第一次循环,8,1y n ==-; 第二次循环,3,0y n ==;第三次循环,0,1y n ==; 第四次循环,1,2y n =-=; 退出循环,可得所有y 值之和为830110++-=,故答案为10. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.15.3【解析】输入进入循环不满足执行循环不满足执行循环满足输出故答案为3解析:3 【解析】输入7,3,1a b n === 进入循环,21,2622a a ab b =+===,不满足a b ≤ 执行循环,6312,,21224a n n a ab b =+==+===,不满足a b ≤ 执行循环,18913,,22428a n n a ab b =+==+===,满足a b ≤,输出3n = 故答案为316.46【解析】试题分析:考点:进位制间的关系解析:46 【解析】试题分析:2345(2)101110121212021246=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 考点:进位制间的关系.17.【解析】试题分析:由于第一次执行循环体之后条件成立第二次执行循环体之后条件成立第三次执行循环体之后条件成立第四次执行循环体之后条件成立第五次执行循环体之后条件不成立退出循环输出结果故判断框的条件考点 解析:6i <【解析】 试题分析:由于,第一次执行循环体之后,,条件成立,第二次执行循环体之后,,条件成立,第三次执行循环体之后,,条件成立,第四次执行循环体之后,,条件成立,第五次执行循环体之后,,条件不成立,退出循环,输出结果, 故判断框的条件.考点:程序框图的应用.18.7【解析】第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;结束循环输出考点:循环结构流程图解析:7 【解析】第一次循环:3,4S I ==;第二次循环:5,7S I ==;第三次循环:7,10S I ==;结束循环,输出7.S =考点:循环结构流程图19.24【解析】考点:程序框图专题:图表型分析:由程序中循环的条件为i≤4我们易得到最后一次循环时i=4又由循环变量i 的初值为2故我们从2开始逐步模拟循环的过程即可得到结论解答:解:模拟程序的运行结果:解析:24 【解析】 考点:程序框图. 专题:图表型.分析:由程序中循环的条件为i≤4,我们易得到最后一次循环时i=4,又由循环变量i 的初值为2,故我们从2开始逐步模拟循环的过程,即可得到结论. 解答:解:模拟程序的运行结果: i=2时,t=2, i=3时,t=6, i=4时,t=24, 故答案为24点评:本题考查的知识点是程序框图及程序代码,在写程序运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的方法,模拟时要分析循环变量的初值,步长和终值20.【解析】当x=4时y=此时|y-x|=3;当x=1时y=此时|y-x|=;当x=时y=此时|y-x|=故输出y 的值为ZXXK解析:54-【解析】当x=4时,y=14-1=12⨯,此时|y-x|=3;当x=1时,y=111-1=-22⨯,此时|y-x|=32; 当x=12-时,y=115-1=-224⨯-(),此时|y-x|=3<14,故输出y 的值为54-.ZXXK] 三、解答题21.(1)()()1001 1.2%xx N y =+∈;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)利用指数函数的定义可得出该城市经过x 年后的人口总数关于x 的函数关系式; (2)根据(1)中求得的函数解析式,利用循环结构框图可表示计算10年以后该城市人口总数的算法;(3)根据(1)中所求的函数解析式,即求满足100 1.012120n ⨯≥成立的最小正整数n ,在判断框图就可以设定判断条件为100 1.012120n ⨯<,当条件满足时继续循环;当条件不满足时跳出循环体.由此可利用程序框图来表示算法:计算大约多少年以后该城市人口将达到120万人. 【详解】(1)一年后,该城市的人口数为()1001 1.2%⨯+; 二年后,该城市的人口数为()21001 1.2%⨯+;;x 年后,该城市的人口数为()1001 1.2%x ⨯+.因此,该城市经过x 年后的人口总数关于x 的函数关系式为()()1001 1.2%xx N y =+∈;(2)程序框图如下图所示:(3)程序框图如下图所示:【点睛】本题考查函数模型解析式的确定,同时也考查了利用程序框图表示算法,属于中等题.22.(1) 22,0log ,042,4x x x y x x x ⎧<⎪=<≤⎨⎪>⎩当0x =时,y 无解.(2) 2x =-.【分析】(1)根据框图得到函数解析式;(2)结合第一问得到的函数表达式,分情况得到x 值即可.【详解】(1)函数解析式为22,0log ,042,4x x x y x x x ⎧<⎪=<≤⎨⎪>⎩,当0x =时,y 无解.(2)当0x <时,24x =,2x =-或2(舍).当04x ≤≤时,2log 4x =,解得16x =(舍).当4x >时,24x =,解得2x =(舍)所以2x =-【点睛】这个题目考查了程序框图的应用,以及分段函数的应用;解决分段函数求值问题的策略:(1)在求分段函数的值f (x 0)时,一定要首先判断x 0属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式;(2)分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其对应法则也不同的函数,分段函数是一个函数,而不是多个函数;分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集,故解分段函数时要分段解决;(3)求f (f (f (a )))的值时,一般要遵循由里向外逐层计算的原则.23.见解析【分析】⑴因为函数32? 22,?2x x y x -≥⎧=⎨-<⎩,故程序框图中的错误之处在于当2x <时,程序框图没有求出y 的值,根据条件即可重新绘制解决该问题的程序框图⑵①要使输出的值为7,则327x -=,解出即可②要使输出的值为正数,则 2320? x x ≥⎧⎨->⎩,解出即可得到答案 【详解】(1)函数y =是分段函数,其程序框图中应该有判断框,应该有条件结构,不应该只用顺序结构.正确的算法步骤如下所示:第一步,输入x .第二步,判断 2x ≥是否成立.若是,则32y x =-;否则2y =-.第三步,输出y.(2)根据(1)中的算法步骤,可以画出程序框图如图所示.①要使输出的值为7,则327x =-,故3x =,即输入的x 的值应为3.②要使输出的值为正数,则 2320? x x ≥⎧⎨->⎩得 2x ≥.故当 2x ≥时,输出的值为正数.【点睛】本题主要考查的是程序框图和算法,理解程序图和算法才能找出错误并加以修改,属于基础题.24.见解析.【解析】试题分析:根据题意,由于商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么并且第一年为起始量,那么为了是几年后可使总销售量达到40 000台可知其算法框图和程序.试题程序框图如图所示:程序如下:m=5000;S=0;i=0;while S<40000S=S+m;m=m * (1+0.1);i=i+1;endprint(%io(2),i);25.见解析【解析】试题分析:(方法一)“主角”的所有生存机会共能承受8×5=40枪(第40枪被击中,则生命结束).设“主角”被击中枪数为i ,设计程序框图如图甲所示.(方法二)电脑中预设共承受枪数为40,“主角”的生存机会以“减数”计数,设计程序框图如图乙所示.试题(方法一)“主角”的所有生存机会共能承受8×5=40枪(第40枪被击中,则生命结束).设“主角”被击中枪数为i ,程序框图如图甲所示.(方法二)电脑中预设共承受枪数为40,“主角”的生存机会以“减数”计数,程序框图如图乙所示.26.见解析【分析】利用顺序结构表达,首先输入各科成绩,,,,a b c d e ,然后计算总分S a b c d e =++++,平均分5S ω=,最后输出即可. 【详解】算法步骤如下:第一步:输入该同学的语文、数学、英语、物理、化学的成绩:,,,,a b c d e ,第二步:计算S a b c d e =++++, 第三步:计算5S ω=, 第四步:输出S 和ω,程序框图如下:。
(压轴题)高中数学必修三第二章《算法初步》检测题(有答案解析)(1)
一、选择题1.程大位是明代著名数学家,他的《新编直指算法统宗》是中国历史上一部影响巨大的著作.它问世后不久便风行宇内,成为明清之际研习数学者必读的教材,而且传到朝鲜、日本及东南亚地区,对推动汉字文化圈的数学发展起了重要的作用.卷八中第33问是:“今有三角果一垛,底阔每面七个,问该若干?”如图是解决该问题的程序框图.执行该程序框图,求得该垛果子的总数S为( )A.84 B.56 C.35 D.282.执行如图所示的程序框图,则输出的S=()A.1-B.2-C.2D.1 23.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A .511B .512C .1022D .10244.运行如图所示的程序框图,若输出S 的值为129,则判断框内可填入的条件是( )A .4?k <B .5?k <C .6?k <D .7?k <5.执行如图所示的程序框图,如果输入4n =,则输出的结果是( )A .32B .116C .2512D .137606.执行如图所示的程序框图,若输入10n=,则输出的结果是()A.11114135717P⎛⎫=-+-++⎪⎝⎭B.11114135719P⎛⎫=-+-+-⎪⎝⎭C.11114135721P⎛⎫=-+-+⋯+⎪⎝⎭D.11114135721P⎛⎫=-+-+-⎪⎝⎭7.执行如图所示的程序框图,输出a的值为118,则ε的值可以是()A .0.06B .0.03C .0.2D .0.048.二分法是求方程近似解的一种方法,其原理是“一分为二,无限逼近”.执行如图所示的程序框图,若输入11x =,22x =,0.1d =,则输出n 的值为( )A .2B .3C .4D .59.《张丘建算经》中如下问题:“今有马行转迟,次日减半,疾五日,行四百六十五里,问日行几何?”根据此问题写出如下程序框图,若输出465S =,则输入m 的值为( )A .240B .220C .280D .26010.鸡兔同笼,是中国古代著名的趣味题之一.《孙子算经》中就有这样的记载:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?设计如右图的算法来解决这个问题,则判断框中应填入的是( )A .94m >B .94m =C .35m =D .35m ≤11.执行如图所示的程序框图,若输出的值为﹣1,则判断框①中可以填入的条件是( )A.n≥999B.n≤999C.n<999 D.n>999 12.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为48,则输入k的值可以为A.6B.10C.8D.4二、填空题13.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S值是_____________.14.按下列程序框图运算:规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为1次运算.若运算进行3次才停止,则x的取值范围是__________.15.下图所示的算法流程图中,输出的S表达式为__________.t=,则输出的k=______.16.某程序框图如图所示,若输入的417.执行如图所示的程序框图,输出的值为__________.18.执行如下图所示的程序框图,则输出的结果n __________.19.已知流程图如图,则输出的i=________.20.运行如图所示的程序,输出结果为___________.三、解答题21.阅读如图所示的程序框图,回答下面的问题;(1)图框①中x=4的含义是什么?(2)图框②中y1=x3+2x+3的含义是什么?(3)图框④中y2=x3+2x+3的含义是什么?22.一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸.只有一条小船和两个小孩,这条船只能承载两个小孩或一个士兵.试设计一个算法,将这队士兵渡到对岸.23.已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x ,y )值依次记为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n ),… (1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t ),求t 的值. (2)程序结束时,共输出(x ,y )的组数为多少? (3)写出程序框图的程序语句.24.某商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销量达到40 000台?画出解决此问题的程序框图,并写出程序.25.已知函数y=21,0,1,0,x xx x ⎧>⎪⎪⎨⎪<⎪⎩设计一个算法的程序框图,计算输入x 的值,输出y 的值.26.任意输入三个赋值变量a ,b ,c ,编写计算2235a b c -+的值的程序.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】按照程序框图运行程序,直到满足7i ≥时输出结果即可. 【详解】按照程序框图运行程序,输入0i =,0n =,0S =, 则1i =,1n =,1S =,不满足7i ≥,循环;2i =,3n =,4S =,不满足7i ≥,循环; 3i =,6n =,10S =,不满足7i ≥,循环;4i =,10n =,20S =,不满足7i ≥,循环;5i =,15n =,35S =,不满足7i ≥,循环; 6i =,21n =,56S =,不满足7i ≥,循环;7i =,28n =,84S =,满足7i ≥,输出84S =. 故选:A . 【点睛】本题考查根据程序框图循环结构计算输出结果的问题,属于基础题.2.D解析:D 【分析】列举出前四次循环,可知,该算法循环是以3为周期的周期循环,利用周期性可得出输出的S 的值. 【详解】第一次循环,02020k =≤成立,1112S ==--,011k =+=; 第二次循环,12020k =≤成立,()11112S ==--,112k =+=;第三次循环,22020k =≤成立,12112S ==-,213k =+=;第四次循环,32020k =≤成立,1112S ==--,314k =+=; 由上可知,该算法循环是周期循环,且周期为3,依次类推,执行最后一次循环,20202020k =≤成立,且202036731=⨯+,此时12S =, 202012021k =+=,20212020k =≤不成立,跳出循环体,输出S 的值为12. 故选:D. 【点睛】本题考查利用程序框图计算输出结果,推导出循环的周期性是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.3.C解析:C 【分析】直接根据程序框图计算得到答案. 【详解】根据程序框图知:92391012222 (2222102212)S -=++++==-=-.故选:C.【点睛】本题考查了程序框图,意在考查学生的计算能力和理解能力,确定程序框图表示的意义是解题的关键.4.C解析:C 【分析】最常用的方法是列举法,即依次执行循环体中的每一步,直到循环终止,但在执行循环体时要明确循环终止的条件是什么,什么时候要终止执行循环体. 【详解】0S =,1k =;110121S -=+⨯=,2k =;211225S -=+⨯=, 3k =;3153217S -=+⨯=,4k =;41174249S -=+⨯=, 5k =;514952129S -=+⨯=,6k =,此时输出S ,即判断框内可填入的条件是“6?k <”. 故选:C . 【点睛】本题考查循环结构程序框图. 解决程序框图填充问题的思路(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构. (2)要识别、执行程序框图,理解框图所解决的实际问题. (3)按照题目的要求完成解答并验证. 5.B解析:B 【分析】根据题意,运行程序可实现111112341S n =++++⋯+-运算求值,从而得答案. 【详解】第一次执行程序,1,2S i ==, 第二次执行程序,11,32S i =+=, 第三次执行程序,111,423S i =++=, 因为44=,满足条件,跳出循环,输出结果116S =. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于容易题.6.B解析:B 【分析】按照程序框图运行程序,寻找规律,直到i n >输出结果即可. 【详解】按照程序框图运行程序,输入10n =,0S =,1i =,则1S =,2i =,不满足i n >,循环;113S =-,3i =,不满足i n >,循环;11135S =-+,4i =,不满足i n >,循环;以此类推,1111135719S =-+--⋅⋅⋅-,11=i ,满足i n >,则4P S =, 11114135719P ⎛⎫∴=-+--⋅⋅⋅- ⎪⎝⎭.故选:B . 【点睛】本题考查根据程序框图循环结构计算输出结果的问题,属于常考题型.7.C解析:C 【分析】该程序是二分法求方程的近似解的方法,模拟执行程序框图,计算端点处的函数值,再由中点处的函数值,结合函数零点存在定理,即可得到所求值. 【详解】解:该程序是二分法求方程的近似根的方法, 由流程图可得()1120g =-<,()20f >,可得32m =,302f ⎛⎫< ⎪⎝⎭, 可得方程的根介于(1,2),进而介于31,2⎛⎫⎪⎝⎭,由52520416f ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,可得方程的根介于5(4,3)2, 由118m =,1112120864f ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,可得方程的根介于11(8,3)2,由31110.2288-=<,可得输出的值为118, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了程序框图和算法的应用,模拟执行程序框图,考查二分法求方程近似值的方法,属于基础题.8.C解析:C 【分析】按照用二分法求函数零点近似值的步骤求解即可,注意验证精确度的要求. 【详解】解:模拟程序的运行,可得121,1,2,0.1n x x d ====,令22f xx ,则()()110,220f f =-<=>,()1.5, 1.50.250m f ==>,满足条件()()120, 1.5f m f x x <=,此时1.510.50.1-=>,不符合精确度要求;()2, 1.25, 1.250.43750n m f ===-<,不满足条件()()110, 1.25f m f x x <=,此时1.5 1.250.250.1-=>,不符合精确度要求;()3, 1.375, 1.3750.1090n m f ===-<,不满足条件()()110, 1.375f m f x x <=,此时1.5 1.3750.1250.1-=>,不符合精确度要求;()4, 1.4375, 1.43750.0660n m f ===>,满足条件()()120, 1.4375f m f x x <=,此时1.4375 1.3750.06250.1-=<,符合精确度要求. 退出循环,输出n 的值为4. 故选:C. 【点睛】本题主要考查循环结构程序框图以及用二分法求区间根的问题,属于基础题型,二分法是把函数的零点所在区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而求零点近似值的方法.9.A解析:A 【分析】根据程序框图,依次循环计算,可得输出的S 表达式.结合465S =,由等比数列求和公式,即可求得m 的值. 【详解】由程序框图可知,0,0S i ==,1S m i ==,22mS m i =+= ,324m mS m i =++= ,4248m m mS m i =+++=,524816m m m mS m i =++++= 此时输出S .所以46524816m m m mm ++++= 即1111146524816m ⎛⎫++++= ⎪⎝⎭由等比数列前n 项和公式可得5112465112m ⎛⎫- ⎪⎝⎭⨯=- 解得240m =故选:A 【点睛】本题考查了循环结构程序框图的应用,等比数列求和的应用,属于中档题.10.B解析:B 【分析】由题意知i 为鸡的数量,j 为兔的数量,m 为足的数量,根据题意可得出判断条件. 【详解】由题意可知i 为鸡的数量,j 为兔的数量,m 为足的数量,根据题意知,在程序框图中,当计算足的数量为94时,算法结束,因此,判断条件应填入“94m =”. 故选B. 【点睛】本题考查算法程序框图中判断条件的填写,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.11.C解析:C 【分析】分析循环结构中求和式子的特点,可到最终结果:2lg(1)S n =-+,当1S =-时计算n 的值,此时再确定判断框的内容. 【详解】由图可得:2lg1lg 2lg 2lg3...lg lg(1)S n n =+-+-++-+,则2lg(1)1S n =-+=-,所以999n =,因为此时需退出循环,所以填写:999n <.故选C. 【点睛】lglg lg(1)1nn n n =-++,通过将除法变为减法,达到简便运算的目的. 12.C解析:C【分析】执行如图所示的程序框图,逐次循环,计算其运算的结果,根据选项即可得到答案. 【详解】由题意可知,执行如图所示的程序框图,可知: 第一循环:134,2146n S =+==⨯+=; 第二循环:437,26719n S =+==⨯+=; 第三循环:7310,2191048n S =+==⨯+=, 要使的输出的结果为48,根据选项可知8k ,故选C.【点睛】本题主要考查了循环结构的计算与输出问题,其中解答中正确理解循环结构的程序框图的计算功能,逐次准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.二、填空题13.【分析】按照程序框图运行程序可确定输出结果利用裂项相消法可求得结果【详解】由程序框图运行程序输入则循环;循环;……输出结果故答案为:【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果涉及到裂项相消法求和的问题 解析:20152016【分析】按照程序框图运行程序可确定输出结果111122320152016S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯,利用裂项相消法可求得结果. 【详解】由程序框图运行程序,输入1k =,0S = 则112S =⨯,2k =,循环;111223S =+⨯⨯,3k =,循环;……111122320152016S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯,2016k =,输出结果 11111111112232015201622320152016S ∴=++⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-⨯⨯⨯12015120162016=-=故答案为:20152016【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果,涉及到裂项相消法求和的问题,属于基础综合题.14.【分析】根据题意得到不等式和计算得到答案【详解】根据题意知:且故故答案为:【点睛】本题考查了程序框图没有考虑完整情况是容易发生的错误解析:(]10,28【分析】根据题意得到不等式()3322244x --≤和()333222244x --->⎡⎤⎣⎦,计算得到答案. 【详解】根据题意知:()332224428x x --≤∴≤且()33322224410x x --->∴>⎡⎤⎣⎦ 故(]10,28x ∈ 故答案为:(]10,28 【点睛】本题考查了程序框图,没有考虑完整情况是容易发生的错误.15.【分析】根据流程图知当满足条件执行循环体依此类推当不满足条件退出循环体从而得到结论【详解】满足条件执行循环体满足条件执行循环体满足条件执行循环体…依此类推满足条件执行循环体不满足条件退出循环体输出故 解析:112399++++【分析】根据流程图知当1i =,满足条件100i <,执行循环体,1S =,依此类推,当100i =,不满足条件100i <,退出循环体,从而得到结论. 【详解】1i =,满足条件100i <,执行循环体,1S = 2i =,满足条件100i <,执行循环体,12S =+ 3i =,满足条件100i <,执行循环体,123S =++…依此类推99i =,满足条件100i <,执行循环体,1299S =++⋯+,100i =,不满足条件100i <,退出循环体,输出1112399S S ==+++⋯+,故答案为112399++++.【点睛】本题主要考查了循环结构应用问题,此循环是先判断后循环,属于中档题.16.【分析】根据题意执行循环结构的程序框图逐次计算即可得到答案【详解】由题意执行程序框图:可得;第一循环不满足条件;第二次循环不满足条件;第三次循环不满足条件;第四次循环不满足条件;第五次循环不满足条件解析:【分析】根据题意,执行循环结构的程序框图,逐次计算,即可得到答案. 【详解】由题意执行程序框图:可得0S =, 8k =; 第一循环,不满足条件,8S =,7k =; 第二次循环,不满足条件,1S =,6k =;第三次循环,不满足条件,5S =,5k =; 第四次循环,不满足条件0S =,4k =; 第五次循环,不满足条件4S =,3k =, 第六次循环,满足条件,输出3k =. 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算输出问题,其中解答中根据给定的程序框图,逐次循环,逐次计算,注意把握判定条件是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.17.【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到输出的的值【详解】输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;第五次循环;第六次循环退出循环输出故答案为 解析:42【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的S 的值. 【详解】输入0,2,1S a i ===, 第一次循环,2,4,2S a i ===; 第二次循环,6,6,3S a i ===; 第三次循环,12,8,4S a i ===; 第四次循环,20,10,5S a i ===; 第五次循环,30,12,6S a i ===; 第六次循环,42,14,7S a i ===, 退出循环,输出42S =,故答案为42. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.18.9【解析】模拟程序的运行可得第一次执行循环不满足则返回继续循环;不满足则返回继续循环;不满足则返回继续循环;当时则最小值为此时故答案为点睛:识别运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图解析:9 【解析】模拟程序的运行,可得0S =,1n =,第一次执行循环,20log 21S =+=,12n n =+=,不满足3S >,则返回继续循环;231log 2S =+,13n n =+=,不满足3S >,则返回继续循环;22341log log 11223S =++=+=,14n n =+=,不满足3S >,则返回继续循环;⋅⋅⋅当n k =时,222234111log log log 1log 232k k S k ++=+++⋅⋅⋅+=+,1n k =+则211log 32k S +=+>,8k ≥,k 最小值为8,此时19n k =+=.故答案为9.点睛:识别、运行程序框图和完善程序框图的思路: (1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构; (2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题; (3)按照题目的要求完成解答并验证.19.9【解析】根据流程图可得:否;否;否;否;是输出故答案为9解析:9 【解析】根据流程图可得:1,3S i ==,否,133S =⨯=,3i =;否339S =⨯=,5i =; 否9545S =⨯=,7i =;否457315S =⨯=,9i =;是输出9i =,故答案为9.20.【详解】试题分析:第一次运行条件成立;第二次运行条件成立;第三次运行条件成立;第四次运行条件不成立;输出故答案应填:1考点:算法及程序语言 解析:1【详解】试题分析:第一次运行,5,4s n ==条件14s <成立;第二次运行,9,3s n ==条件14s <成立;第三次运行,12,2s n ==条件14s <成立;第四次运行,14,1s n ==条件14s <不成立;输出1n =,故答案应填:1. 考点:算法及程序语言. 三、解答题21.见解析. 【分析】根据课本中对赋值语句以及符号的规定,结合题意可得到每个式子的含义. 【详解】(1)图框①的含义是初始化变量,将4赋值给变量x .(2)图框②中y 1=x 3+2x+3的含义是在执行①的前提下,即当x =4时,计算x 3+2x+3的值,并令y 1等于这个值.(3)图框④中y 2=x 3+2x+3的含义是在执行③的前提下,即当x =-2时,计算x 3+2x+3的值,并令y2等于这个值.【点睛】这个题目考查了程序框图中的基本语句的含义,题目比较基础.22.见解析【解析】试题分析:根据算法的概念和算法的流程为一个循环结构的算法,可把该算法分为五步,即可写出算法.试题第一步,两个小孩将船划到右岸.第二步,他们中一个上岸,另一个划回来.第三步,小孩上岸,一个士兵划过去.第四步,士兵上岸,让小孩划回来.第五步,如果左岸没有士兵,那么结束,否则转第一步点睛:本题考查了算法的一个实际应用问题,解题时要主语熟练掌握循环结构算法的性质和应用是解答的关键,算法时新课标中新增内容,也一直是命题的一个热点,试题比较基础,属于基础题.23.(1)-4;(2)1009;(3)答案见解析.【解析】试题分析:(1)利用所给的程序框图运行程序可得当x=9时,y=-4,则t的值为-4.(2)结合程序的算法和循环结构的特点可知共输出(x,y)的组数为1009;(3)将所给的程序框图翻译为算法语句,利用循环语句设计相应的程序即可,注意循环语句应设计为DO语句的形式.试题(1)由程序框图知,当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4.(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 017时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为201821 009.(3)程序框图的程序语句如下: x=1y=0n=1DOPRINT(x,y)n=n+2x=3*xy=y-2LOOP UNTIL n>2 017END点睛:程序框图的条件结构和循环结构分别对应算法语句的条件语句和循环语句,两种语句的阅读理解是复习重点.输入、输出和赋值语句是任何一个算法必不可少的语句,一个语句可以输出多个表达式.在赋值语句中,一定要注意其格式的要求,如“=”的右侧必须是表达式,左侧必须是变量;一个语句只能给一个变量赋值;变量的值始终等于最近一次赋给它的值,先前的值将被替换.24.见解析.【解析】试题分析:根据题意,由于商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么并且第一年为起始量,那么为了是几年后可使总销售量达到40 000台可知其算法框图和程序.试题程序框图如图所示:程序如下:m=5000;S=0;i=0;while S<40000S=S+m;m=m * (1+0.1);i=i+1;endprint(%io(2),i);25.答案见解析【解析】【试题分析】主要结构是有一个选择结构,当0x >时为1x,当0x <时为21x ,当0x =时直接退出程序.【试题解析】根据题意,其自然语言算法如下.第一步,输入x.第二步,判断x>0是否成立.若成立,则输出y=1x,结束算法; 若不成立,则判断x<0是否成立.若成立,则输出y=21x ,结束算法;若不成立,也结束算法. 程序框图如右:【点睛】画程序框图的规则如下:(1)一个完整的程序框图必须有起止框,用来表示程序的开始和结束.(2)使用标准的图形符号表示操作,带箭头的流程线表示算法步骤的先后顺序,框图一般按从上到下、从左到右的方向画(3)算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的处理框中.(4)如果一个流程由于纸面等原因需要分开画.要在断开处画上连结点,并标出连结的号码.如图一.实际 上它们是同一点,只是化不才分开画.用连结点可避免流程线的交叉或过长,使流程图清晰.(5)注释框不是流程图必需的部分,只是为了提示用户 一部分框图的作用以及对某些框图的操作结果进行说明.它帮助阅读流程图的用户更好的理解流程图的来龙去脉.(6)在图形符号内用于描述的语言要非常简练清楚26.见解析【解析】试题分析:输入,,a b c ,计算35S a a b b c =*-**+*,输出S 即可.试题根据题意,所求的程序如下:INPUT a ,b ,cS =a *a –3*b *b +5*cPRINT SEND。
高考数学压轴专题最新备战高考《算法与框图》专项训练解析附答案
数学《算法与框图》高考知识点(1)一、选择题1.我国明朝数学家程大位著的《算法统宗》里有一道闻名世界的题目:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争.小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”.如右图所示的程序框图反映了对此问题的一个求解算法,则输出n 的值为 ( )A .20B .25C .30D .35【答案】B 【解析】 【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的n 的值. 【详解】输出20,80,100n m s ==≠;21,79,100n m s ==≠; 22,78,100n m s ==≠; 23,77,100n m s ==≠; 24,76,100n m s ==≠; 25,75,100n m s ===,退出循环,输出25n =,故选B. 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.2.如图所示的程序框图是求3333---的值的程序,则判断框中应填入( )A .1i ≥B .5i ≤C .5i >D .7i ≤【答案】B 【解析】 【分析】根据框图,模拟程序的运算即可求解. 【详解】 由程序框图得,3S =1i =,满足条件得33S =-3i =,满足条件得333S =--, 5i =,满足条件3333S =--- 7i =,否,输出S 的值,结束程序, 因此判断框应该是5i ≤, 故选:B . 【点睛】本题主要考查了算法的程序框图,基本逻辑结构中的循环结构,属中档题.3.执行如下的程序框图,则输出的S 是( )A .36B .45C .36-D .45-【答案】A 【解析】 【分析】列出每一步算法循环,可得出输出结果S 的值. 【详解】18i =≤满足,执行第一次循环,()120111S =+-⨯=-,112i =+=; 28i =≤成立,执行第二次循环,()221123S =-+-⨯=,213i =+=;38i =≤成立,执行第三次循环,()323136S =+-⨯=-,314i =+=; 48i =≤成立,执行第四次循环,()4261410S =-+-⨯=,415i =+=; 58i =≤成立,执行第五次循环,()52101515S =+-⨯=-,516i =+=; 68i =≤成立,执行第六次循环,()62151621S =-+-⨯=,617i =+=; 78i =≤成立,执行第七次循环,()72211728S =+-⨯=-,718i =+=; 88i =≤成立,执行第八次循环,()82281836S =-+-⨯=,819i =+=;98i =≤不成立,跳出循环体,输出S 的值为36,故选:A. 【点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.4.利用如图算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆2225x y +=内的个数为( )A .2B .3C .4D .5【答案】C 【解析】3,6x y =-= 时,打印点()3,6-不在圆内,2,5x y =-= ,50i => 是;打印点()2,5- 不在圆内,1,4x y =-= ,40i => 是;打印点()1,4-在圆内,0,3x y == ,30i => 是;打印点()0,3 在圆内,1,2x y == ,20i =>是;打印点()1,2在圆内,2,1x y == ,10i =>是;打印点()2,1在圆内,3,0x y == ,00i =>否,结束,所以()()()()1,40,31,22,1-共4个点在圆内,故选C.5.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为126,则判断框内的条件可以为( )A .5n ≤B .6n ≤C .7n ≤D .8n ≤【答案】B 【解析】 【分析】根据框图,模拟程序运行即可求解. 【详解】根据框图,执行程序,12,2S n ==;1222,3S n =+=;⋯12222,1i S n i =++⋯+=+,令12222126i S =++⋯+=, 解得6i =,即7n =时结束程序, 所以6n ≤, 故选 :B 【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,等比数列求和,属于中档题.genju6.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“”当作数字“1”,把阴爻“”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下: 卦名 符号表示的二进制数 表示的十进制数 坤 000 0 震 001 1 坎 010 2 兑0113依此类推,则六十四卦中的“井”卦,符号“”表示的十进制数是( ) A .11 B .18C .22D .26【答案】C 【解析】 【分析】根据题意井卦表示二进制数的010110,计算得到答案. 【详解】 六十四卦中符号“”表示二进制数的010110, 转化为十进制数的计算为01234502121202120222⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 故选:C . 【点睛】本题考查了二进制,意在考查学生的计算能力和理解能力.7.阅读如图所示的程序框图,若输入的1a b i ===,则输出的a 的值为( )A .2019B .1C .2018D .2016【答案】B 【解析】 【分析】根据程序框图进行运算即可. 【详解】将,,a b i 的值用表格表示如下:a 1 211- 2- 1- 1 …b 1 1- 2- 1- 1 2 1 … i 1 234567 …由表可知,a 的值以6为周期循环,201963363,3i ÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅=时对应的1a =. 故选:B 【点睛】本题主要考查了程序框图的计算,考查了学生的运算求解能力.8.执行下面的程序框图,则输出S 的值为 ( )A .112-B .2360C .1120D .4360【答案】D 【解析】 【分析】根据框图,模拟程序运行,即可求出答案. 【详解】运行程序,11,25s i =-=, 1211,3552s i =+--=, 123111,455523s i =++---=, 12341111,55555234s i =+++----=, 12341111,55555234s i =+++----=, 1234511111,6555552345s i =++++-----=,结束循环, 故输出1111113743=(12345)135********s ⎛⎫++++-++++=-= ⎪⎝⎭, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于中档题.9.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的,,依次输入的为2,2,5,则输出的( )A .7B .12C .17D .34【答案】C 【解析】第一次循环:2,2,1a s k === ;第二次循环:2,6,2a s k === ;第三次循环:5,17,32a s k ===> ;结束循环,输出17s = ,选C.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.10.明代数学家程大位(1533~1606年),有感于当时筹算方法的不便,用其毕生心血写出《算法统宗》,可谓集成计算的鼻祖.如图所示的程序框图的算法思路源于其著作中的“李白沽酒”问题.执行该程序框图,若输出的y 的值为2,则输入的x 的值为( )A .74B .5627C .2D .16481【答案】C 【解析】 【分析】根据程序框图依次计算得到答案. 【详解】34y x =-,1i =;34916y y x =-=-,2i =;342752y y x =-=-,3i =;3481160y y x =-=-,4i =;34243484y y x =-=-,此时不满足3i ≤,跳出循环,输出结果为243484x -,由题意2434842y x =-=,得2x =. 故选:C 【点睛】本题考查了程序框图的计算,意在考查学生的理解能力和计算能力.11.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )A .5B .7C .9D .11【答案】C 【解析】循环依次为123,123;S K =+==+=369,325;S K =+==+=91019,527;S K =+==+=191433,729;S K =+==+=结束循环,输出9;K =选C.12.我国古代名著《庄子g 天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思为:一尺的木棍,每天截取一半,永远都截不完.现将该木棍依此规律截取,如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度(单位:尺),则①②③处可分别填入的是( )A .17?,,+1i s s i i i≤=-= B .1128?,,2i s s i i i≤=-= C .17?,,+12i s s i i i ≤=-= D .1128?,,22i s s i i i≤=-=【答案】B【解析】【分析】分析程序中各变量的作用,再根据流程图所示的顺序,可得该程序的作用是累加并输出S 的值,由此可得到结论.【详解】由题意,执行程序框图,可得:第1次循环:11,42S i=-=;第2次循环:111,824S i=--=;第3次循环:1111,16248S i=--==;依次类推,第7次循环:11111,256241288S i=----==L,此时不满足条件,推出循环,其中判断框①应填入的条件为:128?i≤,执行框②应填入:1S Si=-,③应填入:2i i=.故选:B.【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,其中解答中正确理解程序框图的含义是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.13.执行如图所示的程序框图,则输出的a=()A.32-B.13-C.2 D.2-【答案】A 【解析】【分析】根据循环程序框图,一次循环后,可知本题循环程序是求一个以3为周期的数列:2,13-,32-,2,13-,32-…,所以当2019i =时,输出结果,根据周期性,即可得出结果.【详解】解:根据程序框图,执行程序得:2,1a i ==,否,11,2213a i =-=-=+,否,13,31213a i =-=-=-+,否,12,4312a i =-==-+,否,11,5213a i =-=-=+,否,13,61213a i =-=-=-+,否,L可知本题循环程序是一个以3为周期的数列:2,13-,32-,2,13-,32-…,当2019i =时,输出结果,则20193673÷=,即循环673个周期, 所以输出结果为32-.故选:A.【点睛】本题考查由循环程序框图计算输出结果,理解循环结构框图是关键.14.执行如图所示的程序框图,若输出的S 的值为2670,则判断框中的条件可以为( )A .5?i <B .6?i <C .7?i <D .8?i <【答案】B【解析】 阅读流程图,程序运行如下:第一次循环:1,2,12S S i S S i i i =⨯==+==+=;第二次循环:4,6,13S S i S S i i i =⨯==+==+=;第三次循环:18,21,14S S i S S i i i =⨯==+==+=;第四次循环:84,88,15S S i S S i i i =⨯==+==+=;第五次循环:440,445,16S S i S S i i i =⨯==+==+=;第六次循环:2670S S i =⨯=;由题意可知,此时程序应跳出循环,则判断框中的条件可以为6?i <本题选择B 选项.点睛:一是利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;二是注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用;三是赋值语句赋值号左边只能是变量,不能是表达式,右边的表达式可以是一个常量、变量或含变量的运算式.15.鸡兔同笼,是中国古代著名的趣味题之一.《孙子算经》中就有这样的记载:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?设计如右图的算法来解决这个问题,则判断框中应填入的是( )A .94m >B .94m =C .35m =D .35m ≤【答案】B【解析】【分析】 由题意知i 为鸡的数量,j 为兔的数量,m 为足的数量,根据题意可得出判断条件.【详解】由题意可知i 为鸡的数量,j 为兔的数量,m 为足的数量,根据题意知,在程序框图中,当计算足的数量为94时,算法结束,因此,判断条件应填入“94m =”.故选B.【点睛】本题考查算法程序框图中判断条件的填写,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.16.执行如图所示的程序框图,如果输入6n =,3m =,则输出的p 等于( )A.120B.360C.840D.1008【答案】A【解析】【分析】模拟执行程序框图,逐步写出各变量取值的变化,判断循环条件是否成立,最终可得答案.【详解】执行程序框图,各变量的值依次变化如下:====n m k p6,3,1,1;p=⨯-+=k m1(631)4,<成立;2,4(632)20==⨯-+=,k mk p<成立;k p==⨯-+=,k m3,20(633)120<不成立,跳出循环,输出的p等于120.故选:A.【点睛】本题考查程序框图,解题的一般方法是模拟执行程序,依次写出各变量取值的变化,解题时要留意循环终止的条件.17.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于()A.30 B.31 C.62 D.63【答案】B【解析】【分析】首先确定流程图的功能,然后计算其输出的结果即可.【详解】由流程图可知该算法的功能为计算的值,即输出值为:.故选:B.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.18.执行如图所示的程序框图,则输出的n值是()A .5B .7C .9D .11【答案】C【解析】【分析】 根据程序框图列出算法循环的每一步,结合判断条件得出输出的n 的值.【详解】执行如图所示的程序框图如下:409S =≥不成立,11S 133==⨯,123n =+=; 1439S =≥不成立,1123355S =+=⨯,325n =+=; 2459S =≥不成立,2135577S =+=⨯,527n =+=; 3479S =≥不成立,3147799S =+=⨯,729n =+=. 4499S =≥成立,跳出循环体,输出n 的值为9,故选C. 【点睛】 本题考查利用程序框图计算输出结果,对于这类问题,通常利用框图列出算法的每一步,考查计算能力,属于中等题.19.某公司的财务报销流程图如图所示,则2019年初,采购人员为公司购进了一批办公用品,现准备报销此次所购的办公用品的经费,根据下面的流程图,则需要签字的次数为( )A.5 B.4 C.3 D.2【答案】B【解析】【分析】首先从流程图中得到报销此次所购的办公用品的经费,需要采购整理票据并签字、后勤部门审核签字、财务总监审核签字、总经理审核签字共四道签字过程,从而得到答案.【详解】根据题意,观察流程图,可知报销办公用品的经费,流程走右边的分支,需要采购整理票据并签字、后勤部门审核签字、财务总监审核签字、总经理审核签字共四道签字过程,所以需要签字的次数为4次,故选B.【点睛】该题考查的是有关流程图的问题,属于简单题目.20.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,是《算经十书》中最重要的一种,成于公元一世纪左右,它是一本综合性的历史著作,是当时世界上最简练有效的应用数学.“更相减损术”便是《九章算术》中记录的一种求最大公约数的算法,按其算理流程有如下流程框、分别为96、36,则输出的i为( )图,若输入的a bA.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【解析】解:由程序框图可知:当a=96,b=36时,满足a>b,则a=96-36=60,i=1由a>b,则a=60-36=24,i=2由a<b,则b=36-24=12,i=3由a>b,则b=24-12=12,i=4由a=b=12,输出i=4.故选A.。
初三数学一元二次方程实际问题经典题型汇总3
【解析】
【分析】
由在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为4704 m²,即可得出关于x的一元二次方程.
【详解】
设路宽为m,根据题意得:
50×100-50x-100x+x2=4704.
整理得:5000-150x+x2=4704.
故答案为:B.
【点睛】
本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解体的关键是找到等量关系,正确列出一元二次方程.
18.2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后共有169人患新冠肺炎(假设每轮传染的人数相同).求:
(1)每轮传染中平均每个人传染了几个人?
(2)如果这些病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人患病?
(x-40)[400-10(x-50)]=6000
-130x+4200=0
解得: = 60, = 70
根据题意,进货量要少,所以 = 60不合题意,舍去.
答:售价应定为70元.
【点睛】
本题考查一元二次方程中利润问题的应用,注意最后的结果有两解,但根据题意需要舍去一个答案.
8.(1)月的平均增长率为 ;(2) 月份销售自行车为 辆.
(3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元?
17.如图,在矩形ABCD中,BC=4,AB=10,E为CD边上的一点,DE=7,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿着边AB向终点B运动,连接PE.设点P运动的时间为t秒.
(1)求BE的长;
(2)当t为多少秒时,△BPE是直角三角形?
数学名题集合
数学名题集合数学名题集合百蛋(外国古题)两个农民一共带了100只蛋到市场上去出卖。
他们两人所卖得的钱是一样的。
第一个人对第二个人说:假若我有象你这么多的蛋,我可以卖得15个克利采(一种货币名称)。
第二个人说:假若我有了你这些蛋,我只能卖得6又三分之二个克利采。
问他们俩人各有多少只蛋?和尚吃馒头(中国古题)大和尚每人吃4个,小和尚4人吃1个。
有大小和尚100人,共吃了100个馒头。
大、小和尚各几人?各吃多少馒头?洗碗(中国古题)有一位妇女在河边洗碗,过路人问她为什么洗这么多碗?她回答说:家中来了很多客人,他们每两人合用一只饭碗,每三人合用一只汤碗,每四人合用一只菜碗,共用了碗65只。
你能从她家的用碗情况,算出她家来了多少客人吗?《算法统宗》里的问题《算法统宗》是中国古代数学著作之一。
书里有这样一题:甲牵一只肥羊走过来问牧羊人:你赶的这群羊大概有100只吧,牧羊人答:如果这群羊加上一倍,再加上原来这群羊的一半,又加上原来这群羊的1/4,连你牵着的这只肥羊也算进去,才刚好凑满一百只。
请您算算这只牧羊人赶的这群羊共有多少只?韩信点兵传说汉朝大将韩信用一种特殊方法清点士兵的人数。
他的方法是:让士兵先列成三列纵队(每行三人),再列成五列纵队(每行五人),最后列成七列纵队(每行七人)。
他只要知道这队士兵大约的人数,就可以根据这三次列队排在最后一行的士兵是几个人,而推算出这队士兵的准确人数。
如果韩信当时看到的三次列队,最后一行的士兵人数分别是2人、2人、4人,并知道这队士兵约在三四百人之间,你能很快推算出这队士兵的人数吗?一笔画问题在18世纪的哥尼斯堡城里有七座桥。
当时有很多人想要一次走遍七座桥,并且每座桥只能经过一次。
这就是世界上很有名的哥尼斯堡七桥问题。
你能一次走遍这七座桥,而又不重复吗?(自己动手画画吧)埃及金字塔世界闻名的金字塔,是古代埃及国王们的坟墓,建筑雄伟高大,形状像个金字。
它的底面是正方形,塔身的四面是倾斜着的等腰三角形。