百科知识竞赛程序安排及规则[1]
百科知识竞赛策划案 百科知识大赛策划案
百科知识竞赛策划案1. 引言百科知识竞赛是一种通过问答形式对参赛者的综合知识水平进行评测的比赛。
它不仅可以帮助参赛者扩展知识，提高学习兴趣，还可以提升团队合作能力和应对压力的能力。
本文档旨在详细介绍百科知识竞赛的策划方案，包括比赛形式、规则、参赛者招募、奖励设置等内容。
2. 比赛形式2.1 比赛时间和地点百科知识竞赛将于日期在地点举行。
比赛时间预计为2小时。
2.2 参赛者构成每个参赛队伍包含4名学生，可以是同一学校同一年级的学生，也可以是不同学校的学生组成的混合队伍。
参赛队伍可以提前报名，也可以现场报名。
2.3 比赛流程•准备阶段：在比赛开始前，对参赛队伍进行简单的规则说明和热身活动，让参赛者熟悉竞赛规则和形式。
•正式比赛：比赛分为多个阶段，每个阶段都有一定数量的题目。
每个题目分为答题时间和评分时间两个环节。
参赛队伍必须在规定的时间内完成答题并等待评分结果。
•颁奖仪式：根据比赛结果，对表现出色的参赛队伍进行颁奖，同时宣布比赛结束。
3. 比赛规则3.1 题目类型百科知识竞赛的题目类型多样，包括选择题、填空题、判断题和解答题等。
题目将覆盖各个领域的知识，如科学、历史、地理、文学等。
3.2 答题方式参赛队伍每回合轮流回答问题。
每一回合开始前，裁判宣布主题，并根据主题提问问题。
参赛队伍需要按照规定时间内（例如30秒）回答问题。
如果参赛队伍的回答正确，则获得相应的积分。
否则，不得分。
3.3 时间限制每个题目都有时间限制。
参赛队伍在规定时间内完成答题，答题时间结束后立即停止答题。
评分时间用于评估参赛队伍的答题情况。
如果参赛队伍在规定时间内完成答题，则进入评分时间；如果超过规定时间，则无法获得相应积分。
3.4 计分规则•正确回答的问题将获得相应的积分。
•部分题目可能有不同难度等级，回答正确的难度越高，所获积分越多。
•如果出现多个队伍回答正确且难度相同的问题，根据答题速度进行排名，回答得更快的队伍将获得更高的分数。
百科知识竞赛活动方案及流程
百科知识竞赛活动方案及流程【1】一、活动背景为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二（1）班的风采,在欢乐的六月，二（1）班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识；2、欢庆“六一”儿童节；3、拓展学生的爱好，陶冶学生情操；4、建立班级和谐读书文化气氛三、组织单位：二（1）班家委会四、活动对象：二（1）班全体学生五、活动主题：小学生百科知识竞赛六、活动口号：“乘风波浪!集百家之长!汇二（1）风采！”横幅内容：“欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二⑴班百科知识竞赛”（暂定）七、（初定）活动时间:XX年6月7日，晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束！八、活动地点：西南街道文化活动中心九、家委会各人分工明细如下：晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪场地及音响预约：方昱晴妈咪负责活动横幅：林捷妈妈负责“欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛” ”（暂定）舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费：由黎博就妈妈负责！（由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成）奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，（百科小状元,10个;百科小榜眼，10个;百科小探花,10个；“谁与争锋”大奖章1个）（暂定）。
杨锦浩妈妈负责礼品购买。
（所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书）座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责（请安排打卬评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席）”（暂定）晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈;袁晖妈妈。
请做好小药箱。
做好应急救援措施处理工作。
专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈司仪配备：家长3-6位（每板块一到两位）负责读题、判断对错, 并作相应的知识拓展与补充。
2024年百科知识竞赛策划书
2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛，旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。
为了促进知识的交流和分享，我们计划举办2024年的百科知识竞赛。
二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。
2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。
3. 促进知识的交流和分享。
三、竞赛形式1. 注册参赛：参赛者需提前注册，并支付一定的报名费用。
2. 线上预赛：所有参赛者在规定时间内完成线上预赛，由机器人助手出题，在线作答。
3. 半决赛：根据线上预赛成绩，进入半决赛。
4. 决赛：决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。
四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域：1. 自然科学：物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。
2. 人文社科：历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。
3. 技术与创新：信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。
4. 文化艺术：文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。
五、竞赛奖励1. 冠军：奖金10000元，荣誉证书。
2. 亚军：奖金5000元，荣誉证书。
3. 季军：奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀奖：20名参赛者将获得优秀奖，奖金1000元，荣誉证书。
5. 其他奖项：最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。
六、计划安排1. 竞赛筹备阶段：- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段：- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩，确定半决赛名单3. 半决赛阶段：- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩，确定决赛名单4. 决赛阶段：- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持，包括赞助奖金、奖品和场地等。
百科知识竞赛策划3篇
百科知识竞赛策划百科知识竞赛策划精选3篇（一）百科知识竞赛是一种大众化的智力竞赛活动，通过回答有关百科知识的题目，考验参赛者的综合知识和分析能力。
以下是一个可能的百科知识竞赛策划：1.命名与分组：根据参赛者的数量，将选手分成若干个小组，每个小组由3-5人组成。
为每个小组分配一个独特的名字。
2.题目准备：准备一系列包含不同领域的百科知识题目，如科学、历史、地理、文化等。
根据比赛时间，每个小组需要回答10-20个题目。
3.比赛规则：每个小组在规定的时间内回答尽可能多的题目。
每个题目有一定的分数，答对加分，答错或不回答不加分或扣分。
根据得分情况，确定小组的排名。
4.决赛：根据初赛的排名，选择每个小组中得分最高的参赛者进入决赛。
决赛采用单独回答题目的方式，并设定更高的难度。
最终，根据得分最高的选手决定冠军。
5.奖励设置：为冠军、亚军和季军设立奖金或奖品。
同时，可以设置一些特别奖项，如最佳团队合作奖、风筝奖等来增加竞争性和趣味性。
6.宣传和推广：通过社交媒体、校园宣传、广告等途径来宣传比赛，吸引更多的参赛者。
同时，可以利用直播等方式将比赛实时呈现给观众。
7.评估反馈：根据参赛者和观众的反馈，整理竞赛过程中可能出现的问题，并进行总结和改进。
这只是一个简单的竞赛策划，具体的活动细节可以根据实际情况进行调整和改动。
百科知识竞赛策划精选3篇（二）策划书：百科知识竞赛一、背景介绍：百科知识竞赛作为一种智力竞赛活动，通过考查参赛者对各个领域知识的掌握程度，提升参赛者的综合素质。
此次策划书旨在基于百科知识的竞赛形式，为广大知识爱好者提供一个交流学习的平台。
二、目标和意义：1.激发参赛者对知识学习的热情，提高知识储备和综合素质；2.促进参赛者之间的交流与合作，搭建一个知识分享的平台；3.提升参赛者的逻辑推理和解决问题的能力三、活动形式：1. 分组竞赛：将参赛者分成若干个小组进行竞赛，每组人数不超过5人；2. 轮流答题：每轮竞赛，各组轮流进行答题。
百科知识竞赛活动策划方案5篇
百科知识竞赛活动策划方案5篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面小编给大家整理百科知识竞赛活动策划方案，希望大家喜欢！百科知识竞赛活动策划方案1一、活动主题百科知识风暴竞赛二、活动目的1、扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识、用知识。
2、为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。
同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知四、活动参加的对象经管系全体学生五、报名时间04月01号-08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程初赛安排：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。
快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的.队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。
每组题有20道。
复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。
百科知识大赛活动方案
百科知识大赛活动方案活动名称：百科知识大赛活动目的：1. 激发学生对百科知识的兴趣，增加对知识的掌握和理解。
2. 提高学生的综合素质，培养团队合作和竞争意识。
3. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
活动形式：1. 前期选拔：每个班级或年级设置初赛，通过笔试的方式选拔出代表队。
2. 决赛：决赛采取答题竞赛形式，分为团体和个人两个环节，比赛内容涵盖各个学科的百科知识。
3. 评分标准：每题设定分值，团队答题部分注重团队协作和策略分析，个人答题部分注重个人知识储备和解决问题的能力。
4. 嘉宾评委：邀请相关领域的专家学者或知名人士作为评委，增加活动的权威性和影响力。
时间安排：1. 前期选拔：根据学校的安排，分别在班级或年级内进行初赛。
初赛可以在课余时间进行，建议分为两轮进行。
2. 决赛：决赛安排在学期末或学年末，可以占用半天或整天。
决赛安排举办仪式来增加活动的盛大氛围。
奖项设置：1. 冠军：奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
2. 亚军：奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
3. 季军：奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
4. 其他参赛队伍和个人：奖励参赛证书或奖品。
活动宣传：1.张贴海报：在学校的显眼位置张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、奖项等信息。
2. 班级宣传：班级指派小组负责在班级内宣传活动，可以通过班会、班报等形式进行宣传。
3. 学校宣传：通过学校的官方网站、微信公众号等途径宣传活动，吸引更多的学生参与。
活动亮点：1. 创新题型：除了传统的选择题和填空题外，可以设计一些创新的题型，如图片题、迷题等，增加活动的趣味性和挑战性。
2. 视频直播：可以邀请学校媒体或使用网络直播平台进行活动的现场直播，让更多人参与和观看。
注意事项：1. 协调好活动的时间安排，避免与其他重要活动产生冲突。
2. 确保活动的公平性和公正性，对答题环节设置监督和抽查机制，避免作弊现象发生。
3. 为学生提供相应的奖励和鼓励，增加他们参与活动的积极性和结果的认同感。
百科知识竞赛
二、抢答环节 本环节的题型为选择题，各组可根 据自己的实力进行抢答（答对一题 加10分，答错扣10分，每题答题时 间限时10秒）。 抢答规则： （1） 每组选手须在规定时间内回 答问题，，超时予以答错处理。 （2） 答题过程中观众不得给予提 示，否则取消本次作答机会。 （3） 在主持人说开始回答后计时， 选手方可举手开始回答，每题限时 10秒。
消防队除了负责灭火之外，还负责其它救援工作， 一下那一项丌属于他们癿工作范围？ A B C D E 山崩 车祸 台风 平定骚乱 煤气中毒 答案：D
第三题
男子竞技体操项目不包括： A B C D E 单杠 鞍马 纵跳马 高低杠 吊环
答案:D第四题源自“五岳“中的南岳指： A B C D E 衡山 恒山 泰山 华山 黄山
A 咸水中 B 淡水中
答案：B
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第一题
人癿唾液是舌头分泌癿。对向？
A 对 B 错
答案：B
第二题
我国是什么时候采用公历的？ A 鸦片战争以后 B 辛亥革命以后
答案：B
第三题
我国古代称生什么为“弄瓦”？
A 男孩 B 女孩 C 第二个小孩
答案：B
第四题
辣椒在植物分类中，是属于 A 椒类 B 茄类
答案：A
附加题
目前信息化水平居全国首位癿是： A 北京 B 上海 C 广州
答案：A
附加题
现代第一届奥运会中没有被列入正式比赛 项目癿有： A 古典式摔跤 B 击剑 C 马术 D 射击 E 丼重
答案;C
附加题
树干为什么常常刷成白色？ A 防火 B 灭菌 C 防牲畜啃食 D 区分数木
答案：B
附加题
答案：A
第九题 2
从月球看地球的唯一建筑物事 A 埃菲尔铁塔 B 万里长城 C 比萨斜塔 D 东方明珠广播电视塔
百科知识竞赛
判断题
我县人口以少数民族居多，其中人 数最多的少数民族是布依族和水族。 判断题
艾滋病（AIDS）的主要传播途径 是：（ ）
A.血液传播、性传播、接触传播 B.呼吸道传播、接触传播、输血传播
C.血液传播、性传播、母婴传播
D.血液传播、性传播、呼吸道传播
选择题
世界上的三大地震带是：（ ）
荔波县瑶山民族中学青少年
“科普知识、文明礼仪、社会安全”
知识竞赛
活动流程及规则：
比赛分为四个环节：必答环节、抢答环节、选答 环节。如果前三个环节最后比分一样，则进入附加题 环节（题型为选择题）。在各环节中，如果有违反规 则的行为，则要扣除该队相应的分值。 具体流程为： 一、必答环节:各队每人必答三题。（从三组题目中各 选一题，答对一题加10分，答错不扣分） 二、抢答环节：在出示题目后各队进行抢答。（答对 一题加10分，答错一题扣10分） 三、选答环节：一共有12个题目，其中有10分题、20 分题和30分题；各队自选其中六个题目回答。（答对 加上相应的分值，答错则要扣掉相应的分值）
选择题
文明礼仪是中华民族的传统美德， 讲礼仪的目的是什么？ 简答题
建立和谐关系
城市多雾日的原因是：（ ）
A. 城市较湿润 B.城市有热岛效应
C.城市多上升气流
D.城市上空大气中凝结核较多
选择题
我们说的煤气，主要成分是什么？
简答题
氢气、一氧化碳、甲烷
亚洲和非洲之间的红海在不断扩张的原 因是板块在这里发生碰撞运动造成的。
A.环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带 B.环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带
C.环太平洋地震带、亚欧地震带和北冰洋地震带
百科知识竞赛活动方案
百科知识竞赛活动方案1.活动目的：通过百科知识竞赛活动，提高参与者的综合知识水平，增强他们对不同领域知识的了解和掌握，激发他们学习的兴趣和热情。
2.活动形式：百科知识竞赛以团队赛为主，采用答题形式进行比赛。
3.活动内容：a.知识点选择：参考百科全书的知识分类，选择不同领域的知识点，如科学、文化、体育、历史、地理等，确保知识点的广泛性和涵盖性。
b.题目设置：根据选定的知识点，制作答题卡，包括单选题、多选题和判断题等不同类型的题目，确保题目的难易度适中。
c.比赛规则：-参赛队伍：每队由5名队员组成，可以根据参赛人数调整队伍数量。
-比赛时间：每场比赛设定一定时间，如60分钟，参赛队伍在规定时间内完成答题。
-答题方式：每个参赛队伍派出一位代表上台回答问题，其他队员在座位上协助答题。
d.比赛流程：-开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和流程，并鼓励参赛队伍展现自己的知识水平。
-抽签分组：根据参赛队伍的数量，进行分组抽签，确保每组的平衡性。
-开始答题：每组派出一位代表上台，回答由主持人提问的一道题，答题时间不超过30秒，答题正确的得分，错误的不得分。
-循环答题：每位代表依次回答问题，直到所有问题答完，按照得分高低进行排名。
-决出冠军：选出前三名的队伍，根据得分高低决出冠军、亚军和季军，并进行颁奖仪式和合影留念。
4.奖项设置：a.冠军：奖励奖杯、证书和一定金额的奖金。
b.亚军：奖励证书和一定金额的奖金。
c.季军：奖励证书和一定金额的奖金。
d.其他参赛队伍：颁发参赛证书和纪念品。
5.活动宣传：a.宣传海报：设计精美的活动海报，并在学校、社区、单位等公共场所进行张贴，吸引更多人参与。
6.注意事项：a.确保题目的准确性和权威性，可以邀请相关领域的专家进行题目审核。
b.确保比赛的公平性和公正性，在答题环节设置专人监督。
c.在活动中设置互动环节，如“晋级答题”或“现场抢答”，增加活动的趣味性和紧张感。
通过百科知识竞赛活动，可以为参赛者提供一个展示自己知识水平的平台，同时也可以加强人们的团队合作能力和应对压力的能力。
百科知识竞赛流程
四、比赛流程一、比赛总流程初赛→决赛一、初赛（取6支队伍进入决赛）初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛（每只队伍基本分为100分）在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段：步步为营(必答题)比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段：胸有成竹（选答题）比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。
此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。
每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）比赛规则：此阶段每队派出一人扔飞镖，每支队伍有两次机会，根据飞镖成绩自由选择相应分值的题目，飞镖两次均脱靶则丧失此阶段答题机会。
题目由10、20、30分值的题目组成，每支队伍只有一次答题机会，答对得相应分数，答错不扣分。
第四阶段：勇者无敌（风险题）比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。
按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。
抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题第五阶段：先声夺人（抢答题）比赛规则：此阶段共10道题，题目由10分（3道）、20分（3道）、30分（2道）、40分（1道）、50分（1道）的题目组成，答对得相应分数，答错扣相应分数。
百科知识竞赛流程安排
百科知识竞赛流程安排
一、把所有题（共141题），及答案打印出来。
分五组：王小强安排。
1A、1B、2A、2B、3A、3B、4A、4B、5A、5B、5C、5D、5E 、5F、5G、6A 、6B、7、8、9、10。
11—40，41—70，71—100，101—130。
二、把所有题打乱，挂到餐厅，三股绳。
写五个牌子和题号分配。
三、召集五人开会：领取答案和奖品，选派助手。
四、学生告诉老师答案，确认答对题，将题目摘下，写上答案和班级姓名，领取奖品。
五、待高峰过去后，没有兴趣答题的同学到前院观看跳绳，只许出，不许进。
剩余学生思考答题，奖品升级，并注明2。
距离下课时间很近或人数少于10人，比赛结束。
六、收拾绳子上的题目，打扫餐厅，绳子由苗师傅负责收起。
七、把所有答案张贴到校园板报栏，供学生学习。
百科知识竞赛规则
送给“五一”的献礼·小学生百科知识竞赛活动一、活动宗旨通过在全校小学生中开展百科知识竞赛活动，促使小学生养成爱读书、爱学习、爱科学的良好习惯，让小学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，从小培养他们的科学意识、创新意识以及阅读写作能力，为青少年的健康发展奠定坚实基础。
二、活动对象及参赛名额全校各班学生，在经过班主任的考试选拔后，每班派三名代表参加学校竞赛。
三、竞赛形式及内容竞赛采取现场答题的形式，按年级分为高、中、低三组同时进行，竞赛分必答题（包括选择题和是非题）、不扣分抢答题和扣分抢答题三轮进行。
比赛开始，各班派代表抽签决定本班的必答题。
各班选手抢答时，要在读题人喊一、二后再举牌，提前举牌视为犯规，并扣除5分，由公证人进行公证。
如果场内选手都不知道答案，可由场外知道答案的学生进行回答，此外，为调动全校学生的学习积极性，在每个组各设10道场外题，每答对一道题，可得到相应的奖品。
四、竞赛时间初步定于2014年4月17日下午2：00，如有变动，另行通知。
五、评分方法必答题和是非题每题10分。
不扣分抢答题每题10分。
扣分抢答题每题20分，答错扣10分。
各班累计计分，按最终成绩确定获奖班级。
六、人员安排公证人：张校长（高年级）、张副校长（中年级）、贾主任（低年级）监督计分人员的计分情况；公平的选出首先取得抢答权的班级；监督第三环节中违规的班级并作出相应的处理。
计分人：董廷海王俊义（低年级），张瑛程文赜（中年级），董耀丽、董继宏（高年级）确保每项个人得分和班级得分的准确性，不清楚的向读题人、公证人进行核实读题人：刘小平（高年级）袁明霞（中年级）车生娥（低年级）确保吐字清晰、准确，不得向学生透题，不得有任何提示。
音响负责人：刘玉龙（确保比赛中话筒的音效）摄像：杜先锋（记录精彩的瞬间，有必要可录像）纪律负责人：各班班主任管理好本班其他学生，不许喧哗吵闹，不乱扔垃圾。
场外答题环节中，要求学生坐在凳子上，由主持人随机挑选后勤保障：张英张雄奖品、奖状负责人：董玲玲孟繁河张芳负责团体奖状的书写，准备好学生的个人奖品七、奖励方式团体奖：高中低三组各选前两名进行奖励。
百科知识竞赛策划方案
百科知识竞赛策划方案一、活动背景百科知识竞赛旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣，提高综合素质，营造积极向上的学习氛围。
通过竞赛，让人们在轻松愉快的氛围中收获知识，拓宽视野。
二、活动名称“智慧闪耀·百科知识竞赛”三、活动目标1.提高参与者的知识储备和综合素质。
2.增强团队协作精神，培养沟通能力。
四、活动内容1.竞赛主题：涵盖各类知识，如自然科学、社会科学、人文历史、生活常识等。
2.比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3.比赛环节：（1）初赛：线上答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括单选题、多选题和判断题。
（2）复赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答和风险题。
（3）决赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答、风险题和情景模拟。
五、活动流程1.宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等渠道进行宣传，吸引参与者报名。
2.报名阶段：设置报名截止时间，收集参与者的基本信息。
3.初赛阶段：在线上平台发布题目，参赛者按时完成答题。
4.复赛阶段：根据初赛成绩，选拔出晋级复赛的选手或团队，进行现场答题。
5.决赛阶段：根据复赛成绩，选拔出晋级决赛的选手或团队，进行现场答题。
6.颁奖环节：公布决赛结果，为获奖选手颁发奖品。
六、活动组织1.主办方：根据活动规模，可以是学校、企业或社会组织。
2.承办方：负责活动的具体执行，包括场地安排、设备调试、选手接待等。
3.评委：邀请相关领域的专家或学者担任评委，负责评判选手表现。
4.工作人员：负责活动现场的协调、管理和服务。
七、活动奖励1.个人赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.团队赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.奖品：奖品可根据活动规模和预算自行设定，如书籍、电子产品、现金等。
八、活动宣传1.制作宣传海报，放置于校园、企业等显眼位置。
2.利用公众号、微博等社交媒体平台进行线上宣传。
3.邀请知名人士或专家进行活动宣传，提高活动知名度。
学校百科知识竞赛活动策划方案
学校百科知识竞赛活动策划方案一、活动目的为了提高学生对学校及社会的了解，并培养学生的知识积累能力和综合能力，学校决定举办一次百科知识竞赛活动。
二、活动内容1. 竞赛形式本次百科知识竞赛采用小组赛和个人赛相结合的形式，其中小组赛占50%，个人赛占50%。
小组赛采用答题、口头报告等多种形式，每组人数不超过5人；个人赛采用抢答、填空等形式。
2. 活动流程本次竞赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采用问答、填空等答题形式，根据分数进行排名，并选出前10组进入决赛；决赛采用个人赛和小组赛相结合的形式，根据成绩确定最终名次。
初赛流程1.报名：每个班级从中选出5名学生报名参赛，并填写报名表。
2.初赛筛选：参赛班级进行初赛，每场比赛选择前三名进入复赛。
3.复赛：前10组进行复赛，采用口头报告、答辩等形式进行竞赛。
4.决赛：前5组进入决赛，采用口头答辩和抢答等形式进行竞赛。
决赛流程1.个人赛：每个人答10道题，根据分数排名决定比赛结果。
2.小组赛：每组进行答题和口头报告等形式进行竞赛。
三、活动时间和地点本次百科知识竞赛的时间为9月25日，地点为学校大礼堂。
四、奖项设置1. 团队奖前三名团队奖，包括现金奖励和奖状。
2. 个人奖前三名个人奖，包括现金奖励和奖状。
3. 优秀组织奖由评委和参赛者共同选出。
五、宣传和参赛报名1. 宣传本次竞赛的宣传包括海报、宣传栏、校内电子屏幕、微信公众号等多种形式。
吸引更多的学生参与，并提高比赛的知晓度和关注度。
2. 参赛报名参赛学生需由班主任统一报名，填写报名表并交到学校教务处。
报名截止时间为9月20日，超时不予受理。
六、活动评价竞赛评委采用公正、公平、公开的原则进行评分，各环节的分数按权重计分。
评价标准包括答题正确率、口头表达能力、团队合作能力等方面。
七、注意事项1.参赛学生须遵守比赛规则，认真参赛，禁止作弊。
2.裁判的决定是最终结果，参赛者不得对结果提出质疑。
3.参赛学生须确保在指定时间和地点出现，因故不能参赛需提前请假。
幼儿园百科知识竞赛安排
幼儿园百科知识竞赛安排幼儿园百科知识竞赛安排本次幼儿园百科知识竞赛是激励幼儿学习、提高幼儿阅读和思考能力的一项活动。
以下是本次竞赛的安排。
一、竞赛形式本次竞赛采用小组答题的形式，每个小组由5名幼儿组成。
一共有10道选择题和2道填空题。
选择题每题5分，填空题每题10分。
本次竞赛总分为80分。
二、竞赛时间幼儿园百科知识竞赛共分为两个阶段：校内初赛和校内决赛。
初赛和决赛的时间如下:1. 校内初赛初赛设有选拔赛和资格赛两个阶段。
选拔赛：时间为30分钟，每个小组答5道选择题。
选拔赛的分数将计入决赛总分。
选拔赛结束后，将根据所有小组的总分排名确定出资格赛的参赛名单。
资格赛：时间为45分钟，每个小组答5道选择题、2道填空题。
资格赛的分数将计入决赛总分。
资格赛答题结束后，将根据得分对所有小组进行排名，前6名小组将进入决赛。
2. 校内决赛决赛采用单轮淘汰制，时间为1小时，每个小组答10道选择题、2道填空题。
决赛结束后，将根据得分对前三名小组进行颁奖。
三、竞赛内容本次竞赛的题目覆盖了幼儿园教育各个领域，包括语言、数学、科学、艺术、体育等领域。
题目涉及幼儿园教育的各个方面，旨在鼓励幼儿阅读、思考、探索和创造。
四、竞赛评分竞赛中，每个小组的得分将通过竞赛评分系统进行计算。
每个小组的得分将根据以下几个方面进行评分：1.答题的正确率。
选择题每题5分，填空题每题10分。
答对得满分，答错不得分。
2.答题的速度。
比如两个小组在正确率相同的情况下，速度更快的小组得分更高。
3.小组成员的团队合作精神。
比如小组成员之间的默契程度、互相支持度等。
五、竞赛奖项竞赛中，将对获得第一、二、三名的小组进行奖励，并颁发获奖证书。
对于所有参赛小组，将颁发参赛证书，以鼓励幼儿在学习中勇于探索、自信表现的精神。
总之，幼儿园百科知识竞赛是一项具有很高参与度和教育意义的活动。
它不仅提高了幼儿们的知识水平，还加强了他们的团队精神和竞争意识，是一项集体活动的最佳选择。
学生会百科知识竞赛程序与规则
学生会百科知识竞赛程序与规则
百科知识竞赛程序与规则第一轮:必答题规则如下:每名选手回答2个
问题,每队共回答6题,其他队员不得提示，但每队有一次求助场外观众的
机会.每道题限制在30秒内回答完成.答对一题加10分。
第二轮:游戏每
支队伍选出两名选手,参加“你比我猜”游戏.在黑板上依次写出不同的词语,由其中一名选手根据词语做出动作或者语言描述(不能涉及题目中所出
现的每一个字),另一名选手据此做出回答.规定时间一分钟内猜出的题目
越多得分越多(pass不得超过两次)。
答对一词加5分。
第三轮:一分钟是
非问答每队选出一名选手进行是非问答题，由主持人提问选手作答。
一分
钟内答出的题目越多得分越多。
答对一题加2分。
第四轮:成语接龙由主
持人提出首字，从第一队到第六队依次接龙，接不上者扣所在队伍5分。
再由该队提出成语首字，继续进行接龙。
每队有30秒时间思考。
时间控
制在10~15分钟内。
第五轮:观众参与本轮以是非题为主。
每队从台下选
出3名支持者参与回答。
由主持人提出问题。
在规定的15秒内，由观众
进行判断，得出答案则到指定位置站好。
主持人公布正确答案。
答错者离
开赛场。
答题继续进行。
最终留在场上的观众属于哪队，则给该队伍相应
加分。
每人5分。
第六轮:风险题主持人提出问题（题目分20分，30分，40分），每队选出一名选手进行回答，其他队员可进行补充。
答对给该
队加分，答错则减去相应分数。
学生会学习部日期。
百科知识竞赛初赛形式
百科知识比赛初赛形式(一)报名1、队伍编制为每队一名负责人及三名队员（共四名）；2、两系主席团邀请各系参加活动， 3 月8、9、12 号三天正午在中区、南区食堂门口设点宣传报名；3、一定留下的报名信息为队伍负责人、队员的姓名、学号、联系方式等；(二)初赛参赛要求1、参赛队伍一定在比赛开始前自行制定队名及口号；2、参赛队队员参赛前自行阅读比赛流程，不搅乱现场次序；3、各参赛队一定于每场比赛前10 分钟抵达比赛地址。
(三)初赛流程1、依据报名人数，按每个教室六队把参赛者分派到多个教室进行比赛；2、参赛次序：各参赛队伍抵达固定教室后，开始抽签，确立答题次序；3、主持人宣告比赛开始，介绍比赛流程，进入比赛环节（ 5 分钟）；4、团队展现：各参赛队伍进行自我介绍，展现比赛口号（每队最多1分钟，共 6分钟）；5、比赛环节：必答题：有 6 组题供选手选择，每组题有 10 道题（包括学院概略、生活知识、经济政治、绿色环保、体育文艺、文学知识、地理知识、历史典故、法律法例），此中含有 7 道选择题、 2 道判断题、 1 道填空题，每题 10 分总合 100 分，答对加分答错不扣分，按抽签次序进行选择题组和答题，答题前每队要选出一个代表进行答题，在主持人念完题目后答题者能够和队友议论（ 5 秒）后再做出答案（每队 5 分钟，共 30 分钟）；记忆题： 30 秒内在屏幕上会出现 80 个数字均分四组（每个队伍的数字各不同样）， 30 秒后整个队伍四个人一同上黑板写下各自记的数字，若选手没能正确按次序默写出数字者不可以得分，默写出数字但次序不对者也不可以得分，一个人答对加 10 分，总合 40 分，记忆时期若发现用任何工具记录数字的队伍此环节整支队伍不可以得分；（ 15 分钟）风险题：此题型设置 20 分、 30 分、 50 分三种分值，每种分值里面都有 6 道题，答对加相应分数答错扣相应分数，进入此题型前各支队伍须在纸上写上所要回答的分值，以后再选该分值中的题目， 20 分值题有 6 道“你来比划我来猜”题（选手在规定的 1 分钟内要猜对 10 个词语中的 5 个才能得分不然扣分，而且只有 3 次喊“过”的时机）， 30 分值题有 6 道“找茬”题（选手在规定的 1 分钟内找出两幅图的全部不同之处才能得分不然扣分）， 50 分值题有 6 道视频题（视频截取经典动画、电影、电视剧里的片段，并把字幕和声音办理掉，让选手看完以后把台词补上——写在纸上，完好正确者得分不然扣分）；（ 15 分钟）6、xx：若同一赛场有同一分数的队伍则进入此环节，此环节设置一题视频题，看哪支队伍能又快又正确做好，以答案完好性为准，若都完好就看哪支队伍提交答案快。
“知行杯百科知识竞赛”策划
知行杯百科知识竞赛策划一、比赛概述1.1 活动背景知识是最珍贵的财富，尤其在如今知识更新日新月异的时代，知识的获取和储备非常重要。
为了促进社会对知识的崇尚和尊重，让大众更好地认识、学习、了解有关科学、文化、政治、历史以及地理等方面的知识，丰富知识储备，提高人们的文化素养和综合素质，同时也为普及科普工作做出贡献，我们组织了这场知行杯百科知识竞赛活动。
1.2 参赛对象本次百科知识竞赛活动面向全国中小学生展开，比赛共设初中组（初中生3年级至初中生9年级）和高中组（高中生10年级至高中生12年级）。
1.3 比赛形式本次比赛采用网络线上模式，每个参赛队需在规定时间内完成比赛。
比赛为封闭式设计，竞赛题目和细节策划将在活动开始前公布，以保证每个参赛队在相同的条件下进行比赛。
比赛采用多个方面的百科知识，包括但不限于科学、历史、地理、政治、体育、文化等方面。
题型分为单选题、多选题、判断题和填空题，难度分为初中组和高中组。
1.4 获胜条件本次比赛中，参赛队伍的成绩将通过正确率、时间和答题速度等因素综合评定。
根据综合排名，设一、二、三等奖，另外还将评选最佳团队奖、最佳个人奖等奖项。
二、活动安排2.1 报名流程参赛队伍需提前在活动官网进行报名，填写报名表信息。
需提供学校、参赛队伍、指导教师联系方式及参赛队员名单等信息。
2.2 报名时间活动报名时间约定为三个月，具体时间以官方公布为准。
2.3 比赛时间比赛时间预计为两个月。
比赛开始前，将公布比赛规则和题目形式等细节。
2.4 颁奖时间颁奖时间将在比赛结束后的两个工作日内公布，并举行线上颁奖仪式，为获奖团队颁发荣誉证书、奖杯等奖项。
三、活动服务3.1 网络平台服务本次百科知识竞赛活动将于活动官网开展，参赛者可根据要求在该平台完成答题。
3.2 技术服务主办方将提供技术支持，解决比赛过程中出现的技术问题，保证比赛的稳定和顺利进行。
3.3 社会服务本次活动得到政府、社会机构、媒体以及专家学者的支持。
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百科知识竞赛程序安排及规则
活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。
5、倡导我校“博学力行守正拓新”的精神。
比赛宗旨：检阅学生课外积累、丰富学生课余生活、培养学生综合素质、增强学生集体观念
二、比赛时间：2012-12-5
有关负责：杜海英杨文静
比赛地点：11级数学系（3）班教室
三、比赛程序：
1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。
最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能选选手提醒答案
1、第一程序：(步步为营) 个人必答题。
比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，答题结束时应回答“回答完毕”。
答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。
诸号轮流，直至最后一名选手结束。
2、第二程序：（胸有成竹）集体抢答题（每组若干题）比赛规则：主持人读题结束并发出“开始”口令后任意一人举手并在老师认可下抢答（最先举手者有权答题，其他队员不可以提示、补充）10秒内开始答题，40秒内答题结束，答题结束时应回答“回答完毕”。
答题正确加10分，答题错误扣10分。
3、第三程序：（智勇双全）同第一、二程序交替进行。
4、第四程序：（勇者无敌）主持人公布得分。
5、第五程序：（先声夺人）同分时加试题（班级一二名出现等分时才启用）比赛规则：相同分值的队员加试抢答题三题，胜者名次排前。
（抢答规则同前）.。
6、第六程序：主持人宣布获奖名次。
7、第七程序：颁奖
8、第八程序：班级负责人讲话。
四、基本规则：
1、严格遵守竞赛纪律，不得夹带资料进入赛场，尊重主持人评判。
3、保持安静，注意听主持人读题，等发出“开始”口令后才可答题。
4、答题时声音响亮、口齿清楚，答题结束后说“答题完毕”。
5、每只代表队由7名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手、五号选手、六号选手、七号选手。
6、比赛采用积分制。
7、记分办法：各队底分100分，个人必答回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。
8、各队的台号、各队员的编号由抽签决定，坐好后就不得改变位置。
9、未尽事宜由负责人及主持人裁决。
五、比赛纪律及要求
1、每个代表队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座，并由主持人向观众介绍。
3、比赛进行过程中，各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。
比赛开始时，场下观众应关闭手机等通讯工具。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。
参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁组评判。
5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权，当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。
观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。
8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。
并扣当事人所在部门绩效考核分5分。
9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。
10、参赛选手在比赛中不得作弊。
凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时，由仲裁组提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。
11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。