全国2017年高考生物 考前复习大串讲 专题1.5 理综生物冲刺卷(一)(含解析)
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专题1.5 理综生物冲刺卷(一)
(时间:50分钟分值:90分)
一、选择题:本题包括6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
1.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是()
A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基
C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自葡萄糖和丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,产生的[H]将C3还原成(CH2O)
【答案】B
2.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是()
A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
D.蛋白质鉴定中加入的0.1 g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境
【答案】D
【解析】番茄含有的红色会影响实验结果,应该选择白色或接近白色且含还原糖量高的材料,A错误;切片时,破损的子叶细胞会释放出少量脂肪,细胞间会出现橘黄色小颗粒,B错误;50%的酒精主要作用是洗去浮色,避免影响观察,C错误;鉴定蛋白质的原理是在碱性条件下,Cu2+与肽键作用产生紫色物质,D正确。
3.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是()
A.产生二氧化碳的场所是线粒体
B.合成性激素的场所是高尔基体
C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体
D.形成mRNA的场所是细胞质基质
【答案】A
【解析】人体细胞无氧呼吸产物是乳酸,细胞质基质中不产生二氧化碳,线粒体是产生二氧化碳的唯一场所,A正确;性激素的化学本质是固醇,合成与滑面内质网有关,B错误;溶酶体含有多种水解酶,但不能合成水解酶,合成核酸水解酶的场所是核糖体,C错误;DNA存在于细胞核和线粒体中,所以人体细胞中DNA 能转录形成mRNA的场所是细胞核和线粒体,D错误。
4.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是()
A. 有些膜蛋白可作为载体将物质转运进出细胞
B. 膜蛋白都能移动使生物膜具有一定的流动性
C.有些膜蛋白使专一的化学反应能在生物膜上进行
D. 膜蛋白的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度
【答案】B
5.为探究二氧化硅粒径对叶绿素提取量的影响,某生物小组以新鲜菠菜叶为材料进行相关实验,实验结果如下表所示(“目”表示颗粒大小的单位,且目数越大粒径越小。
)
下列有关该实验的分析错误的是()
A. 叶绿素的提取原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同
B. 实验中二氧化硅的作用是有助于菠菜叶研磨得充分
C. 依据实验结果,用50目的二氧化硅有助于叶绿素的提取
D. 为防止研磨过程中色素被破坏,在研磨前应加入碳酸钙
【答案】A
【解析】叶绿素的提取原理是叶绿素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,叶绿素的分离原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同,A项错误;实验中二氧化硅的作用是增加杵棒与研钵间的摩擦力,破坏细胞结构,有助
于菠菜叶研磨得充分,B项正确;表中信息显示:用50目的二氧化硅,每克叶中叶绿素的提取量最大,因此用50目的二氧化硅有助于叶绿素的提取,C项正确;碳酸钙可防止研磨中色素被破坏, D项正确。
6.右图表示某XY型性别决定类型的哺乳动物中一个正在进行分裂的细胞中的部分染色体的行为,下列叙述正确的是()
A.该细胞存在于动物的卵巢中
B.该细胞可能发生了交叉互换
C.该生物的细胞中最多含有8条染色体
D.图示细胞分裂完毕后产生两种类型的配子
【答案】B
二、非选择题(共54分)
7.(14分)新疆阿克苏冰糖心苹果因其核部分糖分堆积呈透明状,成为世界上独一无二的“冰糖心”苹果,控制冰糖心好坏的最后一道工序是该地区10月上旬的霜冻期。
请回答下列问题:
(1)在零下低温条件下,苹果细胞内的水分会通过________________的方式进入细胞壁中形成冰晶。
人们发现,在低温、冷害等逆境环境下植物体内脱落酸含量会升高,植物激素会通过调节使植物启动一些与抗冻相适应的基因,进而表达出抗冻蛋白。
此过程表明,植物的生长发育过程,从根本上来说是_____________的结果。
(2)新疆阿克苏地区在苹果生长季节里,阳光充沛、昼夜温差大。
据此可推测,该地区苹果特别甜的原因是________________________。
低温条件会降低光合作用的原因是________________________(答出两点)。
(3)未成熟苹果含有淀粉,而阿克苏地区苹果成熟后产生的“冰糖心”却含有大量葡萄糖等还原糖,原因可能是冷害会导致苹果中的________________(填“水解酶”或“合成酶”)活性成熟的苹果与之共同存放,原因是成熟的苹果可以产生并释放________________(填植物激素名称)。
【答案】
(1)自由扩散基因组在一定时间和空间上程序性表达
(2)白天时间长,阳光充沛,光合作用时间长,光合作用强度大,积累的糖类比较多;夜间温度低,细胞呼吸较弱,消耗的糖类较少低温会影响酶的活性、无机盐离子的吸收、有机物输出、分子运动速率(膜的流动性)(4分,只回答1条得2分)
(3)水解酶乙烯
【解析】
(1)水分进入细胞的方式是自由扩散;植物的生长发育过程,是细胞分化的结果,从根本上来说是基因选择性表达的结果。
(2)新疆地区白天时间长,阳光充沛,光合作用时间长,光合作用强度大,积累的糖类比较多;夜间温度低,细胞呼吸较弱,消耗的糖类较少,所以该地区苹果特别甜。
低温会影响酶的活性、无机盐离子的吸收、有机物输出、分子运动速率(膜的流动性),从而影响光合作用的进行。
(3)冷害会导致苹果中的水解酶的活性升高,导致阿克苏地区苹果成熟后淀粉水解,产生了大量的葡萄糖;成熟的苹果可以产生并释放乙烯,促进柿子的成熟。
8.(10分)引起50%左右细胞发生初始质壁分离的浓度,我们称之为细胞液的等渗浓度。
为了测定洋葱表皮细胞的细胞液的等渗浓度,有人把剪成小块的洋葱表皮细胞分别(等量)依次放入下面各组溶液中,并记录结果如下表:
(1
(2)如果再给你4组实验材料,请设计可以更精确地测定出细胞液的等渗浓度的方法。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】
(1)0. 5~0. 6 mol/L之间
(2)可分别配制浓度为0. 52 mol/L、0. 54 mol/L、0. 56 mol/L、0. 58 mol/L的4组蔗糖溶液进行类似的实验
【解析】
9.(20分)图1是棉花叶肉细胞中光合作用的过程图解,图中A—E代表相应的物质,1—4代表相应的生理过程。
图2为不同温度和光照强度组合处理对棉花叶片光合速率以及气功开度的影响的实验结果,请据图回答下列问题:
(1)图1中过程3发生的场所是_____________,物质A和(CH2O)可用于同一细胞中某一生理过程,这两种物质参与该反应的场所分别是_____________和_____________。
(2)由图2可知,在这两种光照强度下,随着温度的升高,棉花叶片光合速率都_____________(填“升高”或“下降”)。
可能的原因是随着温度的升高,_____________;由此推知,高温主要影响光合作用的_____________阶段。
(3)在适当增强光照强度而其他条件不变的情况下,图1中物质A的含量_____________(填“增加”或“减少”),同时C3的含量_____________(填“增加”或“减少”)。
将棉花某对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移,用适宜强度的光照射6h后,若在 U 和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为M U和M V(单位:mg),则该棉花细胞实际光合作用速率为____________mg/h。
【答案】
(1)叶绿体基质线粒体(内膜)细胞质基质
(2)下降棉花叶片气孔开度减小,导致CO2的吸收量减少暗反应
(3)增加减少(M V-M U)/6(本空4分)
【解析】
本题考查光合作用过程及影响因素的相关知识,旨在考查考生的理解能力和图表分析能力。
(3)在其他条件不变的情况下,适当增加光照强度,光反应增强,产生的A(O2)和[H]也增加,同时C3的还原加快,从而导致C3的含量减少。
根据题干信息分析,经过6 h后,遮光部位和不遮光部位有机物的含量分别为构M U和M V,设遮光部位和不遮光部位叶片的初始质量为m,则6 h内,该棉花细胞呼吸消耗的有机物的含量为m-M U,净光合作用产生的有机物的含量为M V-m,两者之和[(m -M U) +(M V-m)=M V-M U]表示光合作用合成的有机物的量,所以该棉花细胞实际光合作用速率为(M V-M U)/6mg/h。
10.(10分)小麦种子萌发需要在一系列酶的催化作用下才能进行,其中胚乳细胞合成的α淀粉酶必不可缺。
研究表明启动α淀粉酶合成的化学信使是胚产生的赤霉素。
为证实这一结论,某同学做了如下实验:第一步:取饱满健壮的小麦种子若干,用刀片将每粒种子横切成半粒,随机均分为四组,分别置于四支带有等量缓冲液的试管中,其中三组作去胚处理。
第二步:向四支试管中加入浓度不等的赤霉素溶液,常温下保温24 h。
第三步:向各试管中滴加等量的质量分数为0.1%的淀粉溶液,保温10分钟。
第四步:向各试管中滴加等量的碘液,观察颜色变化。
结果如表所示。
回答下列问题:
(1)第三步后试管2溶液中的淀粉量比试管1中的___________,产生这种现象的原因是________________________________________________________________________。
(2)综合比较试管1、3和4的实验结果,说明胚在种子萌发过程中的作用是___________。
(3)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明____________________________________。
【答案】
(1)多带胚的种子能产生赤霉素促进α淀粉酶的合成,进而使淀粉水解
(2)产生赤霉素,诱导胚乳细胞合成α淀粉酶
(3)在一定浓度范围内,赤霉素浓度越高,对α淀粉酶的诱导效果越好
【解析】。