北师大版六年级比的应用PPT课件

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北师大版《比的应用》PPT优秀课件

小伙子们向她诉说了原委，阿凡提便把她的马牵到了11匹马中间。然后她问道：你们看这里有几匹马？那些小伙子一数，有12匹。于时，阿凡提便开始履行遗嘱了。她把这些马的一半，6匹给了老大。老二得到12匹中的1／4 ，即3匹。小儿子得到12匹中的1／6 ，即2匹。阿凡提分完了以后说：“6加3加2正好是11。余下的那匹，是我可爱的枣红马。好了，小伙子们，再见吧！”说罢，她便跳上马向远方疾驰而去。
北师大版《比的应用》PPT优秀课件
义务教育课程标准实验教科书
北师大版小学数学六年级上册
义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学六年级上册
北师大版《比的应用》PPT优秀课件
北师大版《比的应用》PPT优秀课件
环节（一）：温故知新、做好铺垫
口答：幼儿园大班30人，小班20人。 ⑴大班人数与小班人数的比是( ):( )，化成最简单的整数比是（）:（）。 ⑵大班人数占( )份，小班人数占( )，两班总人数共占（）份。 ⑶大班人数占两班总人数的（ — ）。 ⑷小班人数占两班总人数的（ — ）。
北师大版《比的应用》PPT优秀课件
１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。
３.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭

北师大版六年级上册数学比的应用(课件)

正确解答：
480÷2＝240（m）
2＋1＝3
240×
2 3
＝160（m）
240×
1 3
＝80（m）
答：这个长方形的长是160m，宽是80m。
谢谢
有一种净含量为100克的洗洁精,背面说明如下:
需清洗物品
洗洁精与水的配比
瓜果、餐具、厨房用品衣物、家具表面
1∶500 1∶300
妈妈买回2千克苹果,现需将这些苹果进行洗涤,用4克洗洁精可调配出多少克的洗洁液?
笑笑有巧克力280g，也都用来调巧克力奶。她能调出多少克巧克力奶？
单位“1”
2
巧克力的质量是巧克力奶的
比的应用
1.在动手操作活动中体会按比分配的具体含义。（重点）
2.结合具体情境，运用比的意义熟练地解决按一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义。（难点）
同学们往教室里运书,每摞书的本数相同。思航运了三摞书,共15本。照这样计算,子轩运了两摞书,共多少本?
15÷3×2=10(本)
【知识回顾】归一问题需要先求出一份量,再求多份量。
11
280 2 =154（0 克） 11
调制巧克力奶，巧克力与奶的质量比是2∶9
答：她能调出1540克巧克力奶。
如果有140个橘子，按3∶2又应该怎样分？与同伴交流你的方法。

六年级上北师大版第六单元比的认识第五课时比的应用课件

北师大教数学六年级上册
比的应用
第六单元比的认识第五课时
课堂导入新知探究课堂练习课堂小结课堂作业
1.掌握按比例分配应用题的结构特点及解题方法。 2.发展学生的分析能力、归纳概括能力，培养学生利用所学知识解决实际按比例分配问题的能力。 3.了解比在实际生产生活中的广泛应用，深刻体会数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。
答：需要加450千克的水。
3.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按是2∶4∶3 混合成的，要配置这样的什锦糖450千克，需要三种糖各多少千克？
2+3+4=9
50×2=100（千克）
450÷9=50（千克）
50×4=200（千克） 50×3=150（千克）
答：需要三种糖分别是100、200、150千克。
1.只列式不计算。
（1）甲数是200，乙数是甲数的 1，乙数是多少？
4
200×
1 4
2
Байду номын сангаас
（2）苹果有60箱，梨的箱数是苹果的 5，梨有多
少箱？
60×
2 5
（3）男生人数是全班人数的 6 ，全班有44人，
11
男生有多少人？
44×
6 11
以上3道题的数量关系如下：
一个数（单位“1”）×（（
））

北师大版数学6年级下册第2单元(比例)比例的应用(课件共19张PPT)

x＝100×150
x＝15000
答：应加入水15000 。
4.广州塔高600m，是目前世界第一高的电视塔。
星星公司设计制作了这座电视塔的模型，模
型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高
度是多少米？
规范解答：
解:设模型的高度是 m。
1∶300=∶600
=2
答:模型的高度是2米。
5. 中午，太阳当头照。小明身高1.5m，他的影子长0.5m。
6个
15个
2面
6个
2面
6个
2面
3个
1面
5面
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。
淘气的作业本上已经有了15个小星星。
⑵假设15个小星星可以换面小红旗，你能列比例并解决问题吗？
6∶2=15∶x
解:
6x=30
x=5
答:15个小星星可以换5面小红旗。
2. 解方程。
（1）∶10=
解：
1 1
∶
一棵松树的影子长10m，它的高度是多少米呢？
规范解答：
解：设它的高度为。
∶10＝1.5∶0.5
0.5x＝10×1.5
x＝30
答：它的高度为30 。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
规范解答：
消毒液∶水=1∶150

《比的应用》(课件)六年级上册数学北师大版

答：两个班共有49人订阅。
5.一种喷洒庄稼的药水，农药和水的质量比1∶150，现有3kg 农药，需要加多少千克水？
农药水 1∶150
3kg ？kg
150×3＝450（kg）
答：需要加450千克水。
6.一块长方形土地，周长是160m，长和宽的比是5∶3，这块长方形土地的面积是多少平方米？画一画，算一算。
？g
280g 280÷2＝140（克） 140×（2＋9）＝1540（克）答：她能调制出1540克巧克力奶。
笑笑有巧克力280g，也都用来调巧克力奶。她能调制出多少克巧克力奶？
？g
280g
从图中可知，巧克力占巧克力奶的……
2＋9＝11 =1540（克）
答：她能调制出1540克巧克力奶。
3.⑴成年人的身高与脚长的比一般是7∶1，王叔叔身高是1.8m，他的脚长大约是多少？（结果保留两位小数）
160÷2＝80（m）
5＋3＝8
3
5
50×30＝1500（m2）
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2∶4∶3混合成的，要配制这样的什锦糖450kg，三种糖各需多少千克？
2＋4＋3＝9
奶糖：
水果糖：
酥糖：
答：三种糖各100千克、200千克、 150千克。
合理搭配早餐。
⑴淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？

新北师大版六年级数学上册第六单元《比的应用整理与复习》课件课件

23
7、商店运来桔子、苹果
和梨一共是320千克。桔子和苹果的比是5:6，梨 3 的重量是苹果的， 10 三种水果各有多少千克？桔子比梨多多少千克？
24
4、一个长方形的周长是 24米，长和宽的比是3:1，这个长方形的面积是多少？
25
5、把一批书按4:5:6分给甲、乙、丙三个班，已知甲班比丙班少分得24本，三个班各分得多少本？
7
2.把比化成分数乘法来解答。解题步骤: (1)先根据比求出总份数； (2)再求出各部分量占总量的几分之几； (3)求出各部分的数量。
8
填空：
15 = ( ) =( 0.75 )=( 20
3 =( ):( 3 4
4 )=( 9 ):12
)% 75
小数
9
化简下面各比
0.75吨：500千克 0.5千米：200米
11
选择（1）大正方体棱长3cm，小正方体棱长2cm，大小两个正方体的棱长之和 C 的比是（）；大小两个正方体的底 B B 面积之比是（）；大小两个正方体的表面积之比是（）；大小两个正 A 方体的体积之比是（）。 A.27:8 B.9:4 C.3:2
12
一段路，甲用4小时走完，乙用3小时走完，乙和甲所用时间的比是 ( 3:4 )，乙和甲速度的比是( 4:3 )。
）
a: 扩大4倍 b：缩小4倍 c：不变 d：扩大2倍 3 5 4）甲数的－，乙数与甲数的比是（ A ） 5 等于乙数的－ 6 A : 25:18 b: 18:25 c: 1:2 d: 2:1

北师大版《比的应用》PPT公开课课件

北师大版《比的应用》PPT公开课课件
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
第四站请你露一手
一种合金中铜和锌质量的比是 7:5，如果向该合金中溶入10千克的铜，锌的质量不变，那么新合金中铜和锌质量的比是9:5，求原来合金中铜和锌的重量。
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
第五站：勇攀高峰北师大版《比的应用》PPT公开课课件
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
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潞城市育才小学六一班男、女生人数的比是5:4。
1、育才小学六一班男生占（ 5 ）份，女
生占（4）份，全班共（9）份。
2、育才小学六一班男生是女生的（
5 4
）倍，
女生是男生的（4 ），男生占全班人数的
（ 5 ），女生占5全班人数的（4 ）。
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
按按大大班班和和小小班班人人数数的的比比来来分分比比较较合合理理。。
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
北师大版《比的应用》PPT公开课课件
在日常的生产和生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫按比例分配。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭
5. 用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。

北师大版数学六年级下册第2单元比例的应用课件

1.食堂买2桶油用120元，照这样计算，买8桶油要用多少元？
每桶油的单价一定，总价和数量成正比例．
x 解：设买8桶油要用元．
x 120
2
＝
8
x2 ＝ 120×8
x ＝ 480
答：买8桶油要用480元．
2.同学们做广播操，每行站20人，正好站18 行．如果每行站24人，可以站多少行？
学生总数一定，每行的人数与行数成反比例．
这节课同学们有什么收获？
复习
判断下面每题中的两种量成什么比例？（1）速度一定，路程和时间．正比例（2）路程一定，速度和时间．反比例（3）单价一定，总价和数量．正比例
（4）每小时耕地的公顷数一定，耕地的
总公顷数和时间．
正比例
（5）全校学生做操，每行站的人数和站的行数．
反比例
6、如果ab=5，那么a和b成( 反比例)
25
x2 ＝140× 5
x ＝350
答：甲乙两地之间的公路长350千米．
例2 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，5小时到达．如果每小时行75千米，需要几小时到达？
x 解：设需要小时到达．
x 75 ＝60×5
x＝ 60×5 75
x＝4
答：需要4小时到达．
小结
用比例知识解答应用题的关键：是正确找出题中的两种相关联的量，判断它们成哪种比例关系，然后根据正反比例的意义列出方程．

北师大版六年级下数学_二_2_《比例的应用》教学课件

答：能配置9840克药水。
练一练
5.写出比例，并求出未知数。
组装汽车时，汽车辆数与车轮个数 4个鸡蛋与10个橘子可以互
的比是1 : 4。
换。
我用84个车轮组装了x辆车。
我有250个橘子，换了x个鸡蛋。
练一练
6.解方程。
4 : 9＝x : 3.6
9 x
＝
27 18
1 : 1 ＝x : 1
64
12
练一练
7.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收集了36张邮票，笑笑收集的邮票有多少张？
练一练
8.广州塔高600m，是目前世界第一高的电视塔。星星公司设计制作了这座电视塔的模型，模型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高度是多少米？
课本20页
练一练1.2.3.4.5
答：14个玩具汽车可以换35本小人书。
解下面的比例。
24 : 0.3＝x : 0.4
解：0.3x＝24×0.4 0.3x＝9.6 x＝9.6÷0.3 x＝32
检验： 24 : 0.3＝80
32 : 0.4＝80
x 3.5 4＝ 7
解：7x＝4×3.5 7x＝14 x＝14÷7 x＝2
检验：
2 4
6 : 2＝15 : x 解：6x＝30
x＝5
趁热打铁
1.在教室“交换角”里，6枚普通邮票可以换1枚纪念邮票，小兰需要几枚普通邮票才能换8枚纪念邮票？解：设小兰需要x枚普通邮票才能换8枚邮票。 6 : 1＝x : 8 x＝6×8 x＝48 答：小兰需要48枚普通邮票才能换8枚邮票。

北师大版六年级上册数学《比的应用》比的认识教学说课课件

440 g
？9份g
440÷2＝220（克） 220×9＝1980（克）
答：他要准备 1980 克奶。
440÷
2 9
＝1980（克）
其他方法
三、巩固练习
1. 学校图书馆新进了 450 本图书，按 4∶5 分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分，并记录分的过程。
四年级
40 80 120 160 200
三、巩固练习
3. 五年一班有学生 56 人，男生人数和女生人数的比是 4∶3。男生、女生各有多少人？
4＋3 = 7
56×
4 7
=32（人）
56×
3 7
=24（人）
答：男生有 32 人，女生有 24 人。
四、课堂小结
解决比的应用问题一般步骤：方法一： 1. 先求平均分的总份数。 2. 再求出每份数。 3. 最后用每份数分别乘每部分所占的份数。方法二： 1. 先求平均分的总份数。 2. 再求每部分占总数的几分之几。 3. 最后用分数乘法求出每部分的数量。
阿凡提了解完情况后，把马分给了三个儿子，然后各自快快乐乐的回家了。
怎样分合理呢？方法一：每个班各分一半。
请说出你的看法？
不公平
方法二：每人分的数量按1班和2
班人数的比30∶20（即 3∶2）来分。
六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5∶9,

北师大版六年级上册数学第六单元比的应用(课件)

84
×
3 12
=21(厘米)
84
×
4 12
=28(厘米)
84
×5 12
=35(厘米)
答：三条边分别长21厘米,28厘米, 35厘米。
闯关活动：第三关
用15厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，一条腰与底边的长度比是2：1。这个三角形的底边长多少厘米？
2+2+1=5
15
×
1 5
=3(厘米)
答：这个三角形的底边长3厘米。
加工一批零件，师傅第一天做的零件个数与总数的比是
1:3，还剩120个，这批零件一共有多少个？
剩120个
3-1 = 2 ? 120÷2=60（个）
60×3=180（个）
1- 1 = 2
33
120÷ 2 =180（个）
3
答：这批零件一共有180个。
一桶油第一次用去 1 ，第二次又用去余下的20%， 5
12
12
2 、六三班男生和女生的比是2:5，男生占全
班人数的( 2 ) ，女生占全班人数的( 5 )
7
7
一杯330毫升的盐水，盐盐和和水水的的比比为为22：：99。。需要盐和水各多少毫升？
盐是水的 2 9
水是盐的 9 2
盐是盐水的
2 11
2 ＋ 9 = 11
水是盐水的

北师大版小学数学六年级上册《比的应用(试一试)》优秀课件1

北师大版六年级上册第六单元
比的应用
淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶？
440g
?g 440÷2＝220（g） 220×9＝1980（g）
淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备
多少克奶？
解：设淘气要准备xg奶。
2 9
2 9
x×
x＝440 9 ＝440×
2
9 2
x＝1980
答：淘气要准备1980g奶。
笑笑有巧克力280g，也都用来调巧克力奶。她能调制出多少克巧克力奶？ ?g
280g
280÷2＝140（g） 140×（9＋2）＝1540（g）
笑笑有巧克力280g，也都用来调巧克力奶。她能调制出多少克巧克力奶？
2＋9＝11
解：设笑笑能调制出xg巧克力奶。
2 11
x＝280
2 11
ห้องสมุดไป่ตู้x×121
＝280×
11 2
x＝1540
答：笑笑能调制出1540克巧克力奶。
用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？
一种酒精消毒液是把水和乙醇按照100︰75 的比配成的。要配制这种消毒液1050克, 需要乙醇多少克？
你学了什么？

北师大版数学六年级上册比的应用整理与复习课件

15×9×6=810 （立方厘米）
苹果树：240÷（5-3）×3 梨树： 240÷（5-3）×5
1）两和正方形的边长的比是3：5，它们面积的比是（ D ）,周长的比是（ B ）。 A:1:3 B: 3：5 C:1:25 D:9:25
2)把100克白糖放如1000克水中，糖和水的比是（C ）
a： 1：12 b: 1:11 c : 1:10 d: 1:9 3)比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，比值（ a ）
梨树：240÷3×5
比的应用：------对照练习
1、果园里苹果树与梨树棵数的比是3:5，两种果树共240棵，苹果树和梨树各多少棵？
3+5=8
苹果树：240×
3 8
梨树：
240×
5 8
比的应用：------对照练习
3、果园里苹果树与梨树棵数的比是3:5，苹果树比梨树少240棵，苹果树和梨树各多少棵？
（ 1:5 ）。（10）一筐苹果连筐重50千克，筐和苹果量的和质的量（比是1 1）:24苹，果筐占占苹＋果苹与果筐与质筐量质和的（ 24 2）5
25
2、判断
（1）苹果的质量比桃重 1 ，苹果与桃的质量比
× 是1:4。（）
4
（2）公鸡只数是母鸡的 1 ，母鸡只数与总只数
的比是6:7。（√） 6
A.27:8 B.9:4

小学数学北师大版六年级下册《第二单元第二课比例的应用》课件

18×8=144,20×7.2=144，外项之积等于内项之积。
100×0.002=0.2,0. 2×10=2
学习目标
我有14个玩具汽车。
比例的应用
4个玩具车可以换10 本小人书。
14个玩具车一共可以换多少本小人书？
学习目标
14个玩具车一共可以换多少本小人书？
小组讨论。（5分钟）
学习目标
4个
完成教材20页3、4、5题。
谢谢大家
数学北师大版六年级下
每个月生产的制服数量相等。
“今年可以生产多少万套”就是求12个月共生产多少万套。
课堂小结
2.花坛里红花和黄花的朵数比是5:4，红花有60朵，黄花有多少朵？
解：设黄花有x朵。
60：x=5：4
5x=60×4
5x=240 x=48
根据红花和黄花的朵数比是6:4，可以列出比例。
答：黄花有48朵。
课堂小结
3x=126×7
3x=882
这辆汽车每小时行驶的路程相等。
x=294 答：7小时行驶294千米。
课堂小结
3.展览厅展出了高为68.5厘米的2008年奥运会主体育场“鸟巢” 的模型，它的高度与实际高度的比是1:100。主体育场“鸟巢”的实际高度是多少米？
解：设主体育场“鸟巢”的实际高度是x米。
68.5：x=1：100

北师大版_比的应用课件

小试牛刀：
15：10 =（15÷5）：（10÷5）
=3：2
0.75：2 =（0.75×4）：（2×4）
=3：8
1 ：2 （1 18）：（2 18）
69
6
9
3:4
学习目标
1.进一步理解比的意义。 2.能运用比的意义解决按照一定的比进行分
配的实际问题。 3.感受比在生活中的广泛应用，提高解决问
题的能力。
鸡蛋 50g
牛奶 200g
（1）小明今天早餐是按怎样的比例搭配的？（2）小明的妈妈按同样的比吃了大约420g 的早餐，算算妈妈今天早晨各种食物大约分别吃了多少。
本课小结
能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义。
小清要调制2200克巧克力奶，需要巧克力和奶各多少克？
巧克力与奶的质量比是 2：9
用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3，这个长方形长和宽各是多少？
用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配400千克这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？
面包 100g
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
大班占3份小班占2份
140个
大班占
3 5
小班占
2 5
3 ＋2＝5
140×
3 5
＝84（个）

新北师大版六年级数学上册《比的应用》赛课课件.ppt

练已知五年级有学生150人，男、女生各习多少人？
（2）五年级男生与女生的人数比是8:7。已知男生有80人，女生有多少人？
（3）五年级男生与女生的人数比是8:7。已知男生比女生多10人，男生、女生各多少人？
.一批水稻种子重4800千克，分给甲乙丙三个村，甲村分得总数的 1 ，其余的按 5:4分给乙丙两村各分得水4稻种子多少千
甲完成这批零件的（），
乙完成这批零件的（），
丙完成这批零件的（），
1、六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？
2、一个三角形内角度数的比1:1:2，这个三角形三个内角的度数分别是多少？它是什么三角形？
对比
（1）五年级男生与女生的人数比是8:7。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 9:37:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020