湖南版五年级美术下册美术理论知识点
知识点湘教版五年级下册美术知识点复习
知识点湘教版五年级下册美术知识点复习
五年级下册美术知识点复习，主要包括以下内容：
一、色彩知识
1. 基本色彩：红、黄、蓝是三个基本色彩，它们可以调配出其他的
颜色。
2. 三原色和三郎色：红、黄、蓝是三原色，它们可以互相混合形成
三郎色，如橙色、绿色和紫色。
3. 冷暖色：蓝、绿、紫等颜色属于冷色调，红、黄、橙等颜色属于
暖色调。
4. 对比色：处于色相环对面的颜色，如红和绿、黄和紫等，称为对
比色。
5. 颜色的明暗：通过调配黑色和白色，可以得到不同明暗度的颜色。
二、线条造型
1. 直线：直线是最基本的线条，有水平、垂直等方向。
2. 曲线：曲线分为凹曲线和凸曲线，可以用于表达物体的形状和动态。
3. 波浪线：由多个凹曲线和凸曲线组成的曲线，可以表达水面、云
朵等形象。
4. 笔画的运用：通过不同粗细、长度、方向等特点的笔画，可以表
达出不同的意境和情感。
三、平面构图
1. 主题：作品的中心思想或表达的主要内容。
2. 对比：通过大小、明暗、形状等方面的对比，使画面更具艺术效果。
3. 透视：通过线条、大小、明暗等手法，使画面具有远近感和立体感。
4. 空白：留出空白部分，可以使画面更加平衡，产生一种抒发之美。
5. 对称和非对称：对称布局具有平衡感，非对称布局有一种自由、
随意的美感。
四、素描技法
1. 线条：用线条勾勒出物体的轮廓和细节。
2. 阴影：通过不同明暗度的阴影，表达物体的形状和质感。
3. 渐变：通过不同浓淡程度的渐变，表达物体的立体感。
4. 擦白：用橡皮擦或白色素描笔，擦除局部画面，表现光的反射和
细节。
五、色彩运用
小学五年级下册美术理论知识归纳整理
小学五年级下册美术理论知识归纳整理
小学五年级下册美术理论知识
一、填空
1、1953年，XXX被授予“人民艺术家”称号。他的诗、书、画、印和人品都堪称五绝。他的作品包括《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》等。
2、西班牙画家XXX是立体主义画派的创始人。他将人
物的正面和侧面像组合在同一幅作品中。代表作品有《格尔尼卡》、《亚威农少女》、《坐着的女人》、《陶艺作品》等。
3、以法国人XXX为代表的画派被称为稚拙派。
4、画种包括中国画、油画、水粉画、年画等。
5、笔触的运用有排、点、摆等。
6、荷兰画家凡.高的油画《星月夜》色彩绚丽，笔触奔放。
7、新印象派又叫点彩派，其代表人物有修拉、XXX、XXX等。
8、在一种颜色中调入白色或黑色，可以使色彩发生深浅
变化。这叫做色彩的明度变化。
9、色彩会使人产生冷暖的联想。红、橙、黄色使人联想
到太阳和火焰等热烈、温暖的物象，称为暖色；而蓝色、紫色会使人联想到海水、冰雪等寒冷、宁静的场面，称为冷色。
10、红——绿，黄——紫，橙——蓝互为补色。红色——橙色，绿色——蓝色，红色——紫色，黄色——绿色在一起给人柔和的感觉。
11、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。
12、线描即单纯地用线画画。线条有长短、粗细、区直、疏密、轻重、刚柔和韵律的变化。
13、三原色是红、黄、蓝。
14、书包主要由书包主体、小袋子、背带、搭扣等附件组成。
15、任何物体都可以用立方体、圆柱体、圆锥体和球体四类基本形体概括。
16、红色——禁止标志；黄色——警示色；绿色——提示标志、道路通行和安全通道、机器启动级安全信号均用绿色。
湖南版五年级美术下册美术理论知识点
湖南版五年级美术下册美术理论知识点
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湖南版五年级下册美术复习提纲
第一课巨匠童心
1、中国的（齐白石）和西方的（毕加索）都是令人仰慕的的艺术家，他们在老的时候仍保持着（赤子）之心，充满活力，充满好奇心。p2
2、齐白石堪称五绝的是（诗、书、画、印、人品）。 p2
3、齐白石的作品中表现最多的是（花、鸟、鱼、虫）。
4、老年的齐白石仍保持着一颗童心，（蚱蜢、蜻蜓、鱼虾）等小精灵，都是他的挚爱。 p2
5、《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》都是中国画（齐白石）的代表作。
6、《坐着的玛丽·泰蕾兹》和《坐着的女人》是西班牙画家（毕加索）的作品。 P4-5
7、法国画家（卢梭）是一位从未接受过专业训练的画家，他用（丰富的想象力）和（纯真的感受力）弥补了技术上的不足。以他为代表的画派被称为（稚拙）派。他的代表作有《熟睡的吉卜赛人》。
8、你觉得齐白石是怎样的一个艺术家
答：他不仅是一位画家，而且还是一位书法家、篆刻家和诗人，是一位全能型的艺术家
第二课同一幅画
1、色彩的三要素是指（色相、纯度、明度）。
2、色彩的明度是指色彩的（明暗、深浅、浓淡）的程度。
3、新印象派是采用光学原理，将纯粹的色彩用小点排列在画布上，以求得比色彩调和后更为饱和亮丽的色彩效果。所以新印象派又叫（点彩派）。
4、点彩派的代表人物有（修拉、西涅克、毕沙罗）等》
5、《修路工人》《星月夜》是荷兰画家（凡高）的作品。
第三课能干的帮
1、工程机械常用哪些色彩（红）（黄）（蓝），这不仅（美观）还起到（警示危险）
五年级美术下册知识点整理
五年级美术下册知识点第一课巨匠童心
1:齐白石（1864--1957）是我国现代（艺术家）。他的(诗、书、画、印）和人品，堪称（五绝）。他的画作不仅受到家乡泥土和民间（艺术滋养），而且将我国传统（绘画）的笔墨技法发挥得淋漓尽致。更为难得的是，老年的齐白石仍保持着（一颗童心），（蚱蜢、蜻蜓、鱼虾）等小生灵，都是他的至爱。其笔下花鸟鱼虫如天真活波的儿童，在画面上跳跃、喜戏。
2：毕加索是一个不断变化（艺术手法）的创新者，晚年的他仍旧保持着强大的（创作活力）。他带着（童趣和纯真），将生活感悟凝聚于作品之中。
3：（法国人卢梭）是一位从未受过（专业训练）的画家，他用丰富的（想象力）和（纯真）的感受弥补了（技术上的不足）。以他为代表的（画派）被称为（稚拙派）。
第二课同一幅画
1：（凡.高的作品）着意与（真情实感的宣泄），不注重（视觉对象）的复制，而是用色彩彰显情感，用笔触挥洒激情，是绘画（语言更具魅力），让视觉获得情感撞击。
2：颜色在混合时，由于配置的（比例不同），调和后的色彩效果（千差万别）。3：笔触翻腾辗转，黑夜斑斓躁动，星云撑破夜空，星空与夜空将不再相依。与其说是自然的（幻想），不如说是（灵感的飞舞）。《星月夜》注重的不仅是（色彩）的（相互关系），更是（画面情感的表达）。
4：新印象派是（采用光学原理），将纯粹的（色彩）用小点排列在画布上，以求得比（色彩调和）后更为（饱和亮丽）的色彩效果。所以新印象派又叫（点彩派）。其代表人物有（修拉、西涅克、毕沙罗）等。
第三课能干的帮手
1：工程机械常采用（鲜明的色彩），如：（红、黄、蓝）等颜色。这不仅仅是为了（美观），更重要的是为了（警示危险或提醒注意）。
五年级美术知识点归纳详细版本
五年级美术知识点归纳详细版本
以下是五年级《美术》的知识点归纳（详细版本）：
1. 素描和造型：
- 学习基本的线条、光影和透视原理；
- 实践细致观察和运用线条进行素描练习；
- 掌握简单物体的造型和描绘技巧；
2. 色彩理论和运用：
- 了解基本色彩的概念和分类；
- 学习色彩搭配和调和的原则；
- 进行色彩运用，创作简单的彩色作品；
3. 绘画材料和工具：
- 了解常见的绘画材料，如铅笔、彩色铅笔、画笔、水彩等；
- 掌握绘画工具的正确使用和保养；
- 利用各种绘画材料和工具进行创作；
4. 图案和装饰：
- 学习常见的图案元素和装饰形式；
- 进行简单的图案构图和装饰设计；
- 掌握图案和装饰在绘画作品中的运用；
5. 书法和字体：
- 了解中国书法的基本概念和发展历程；
- 学习书法基本笔画和常用字体的写法；
- 进行简单的书法练习和书写作品创作；
6. 美术鉴赏和评价：
- 探究和欣赏不同形式和风格的美术作品；
- 理解艺术作品的表现手法和意义；
- 学习用艺术语言和表达方式评价美术作品；
7. 创意与表达：
- 培养创造力和想象力，进行艺术创作；
- 运用自己的经验和感觉表达自己的创意；
- 探索不同媒体和材料进行艺术实践；
以上是五年级《美术》的主要知识点归纳，通过学习和实践，可以培养学生的审美能力、创造力和艺术表达能力。希望对你有帮助！如果还有其他问题，请随时提问。
湘教版五年级下册完整美术教材
湘教版五年级下册完整美术教材
第一单元：色彩的运用
- 学习不同颜色的基本知识和色彩搭配原则。
- 实践绘制不同颜色的物体和场景。
第二单元：线条的表现
- 学习不同类型的线条及其表现方法。
- 进行线条练习和创作。
第三单元：形状的认识
- 掌握各种基本形状的特征和运用方法。
- 创作具有不同形状的图像。
第四单元：立体的表现
- 学习立体造型的基本原理和方法。
- 创作具有立体感的艺术作品。
第五单元：光影的运用
- 学习光影在绘画中的作用和表现方法。
- 创作具有光影效果的绘画作品。
第六单元：素材的利用
- 学习收集、整理和运用绘画素材的方法。
- 进行创作实践，发挥想象力。
第七单元：艺术作品的欣赏
- 学习欣赏不同类型的艺术作品。
- 分析和理解艺术作品中的表达方式和主题。
以上是湘教版五年级下册完整美术教材的主要内容。学生们通过学习这些内容，将能够提升他们的绘画技巧和艺术鉴赏能力。教师们可以根据教学需要，结合具体教学环境和学生情况，进行教学计划和教学活动的设计。
五年级下册美术知识点
五年级下册美术知识点
第一课：形的魅力
1、形一般分为平面的形状，它可分为“几何形”和“不规则形”。几何形是指轮廓呈现规
则的形状，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。不规则形是指轮廓线呈现自由形式，如我们徒手随意表现的各种形状。
2、几何直线形安定有次序
自由直线形不安定，有动感
几何曲线形自由、整齐有序
自由曲线形优美、自由
第二课：形体的组合
1、形体的特点：是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。
2、形体可分为“自然形体”“几何形体”。几何形体（人工创造的有三角形、正方形、矩形、圆等）自由形体（自然界存在的）
第三课：《抽象雕塑》
1、抽象雕塑基本结构：由几何形体构成（人工创造的有三角形、正方形、矩形、圆等）
第四课：多样与统一
1、三个苹果排列在一条水平线上，这样构图缺少变化，画面显得很呆板
2、三个苹果排成等腰三角形，画面虽然有变化，但不活泼
3、三个苹果，一个安排在左边，另两个安排在右边，画面多样而统一，显得活泼
第五课：静物写生
1、制作步骤：
（1）、用取景框构图（2）、在画纸上定好写生对象位置（高和宽）
（3）、按从前到后的顺序描绘（4）、仔细描绘，做到统一有序
第六课：喜怒哀乐
1、画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉雕垂泪下落；画人怒，立眉瞪眼牙紧咬；画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。
1
第九课：学画山水画
1、先画近景，
2、再画远景，
3、画树叶，
4、画树干
第十课：风的魅力
1、先将竹条绑扎成“十”字形。
2、然后用两根竹条做斜杆，用薄纸蒙在骨架上。
3、用一根线在横杆与竖杆的交点上，另一根栓在下端。
第十一课：微光世界
五年级美术下册知识点归纳总结-五下知识点总结
五年级美术下册知识点归纳总结-五下知
识点总结
本文档总结了五年级美术下册的知识点，旨在帮助学生们复和回顾所学内容。
第一章：色彩和空间
1. 色彩概念和基本颜色的认识
2. 调色并运用基本色彩进行绘画创作
3. 使用色彩表达感受和情绪
4. 理解和运用立体感、明暗和透视在绘画中的作用
第二章：图形和符号
1. 图形和形状的识别和绘制
2. 对各类图形的准确描述和区分
3. 运用图形和符号表达主题和意义
4. 掌握简单的透视原理，运用符号来描绘三维空间
第三章：人物和风景
1. 了解人物比例和面部特征的表示方法
2. 运用线条和色彩描绘人物形象
3. 通过描绘风景来表达情感和体验
4. 掌握传统和现代绘画技法的基本原理
第四章：创作和欣赏
1. 运用创意和想象力进行绘画创作
2. 欣赏和分析不同类型的艺术作品
3. 理解艺术作品所传达的文化和历史信息
以上是五年级美术下册的知识点总结。希望这份文档能帮助大家复和巩固所学内容，提升美术能力。祝研究顺利！
文档总字数：XXX
五年级美术下册必背知识点汇总
五年级美术下册必背知识点汇总
1. 色彩概念
- 色彩是由光线的不同频率引起的
- 基本色彩有红、黄、蓝三种
- 辅助色彩有绿、橙、紫等
2. 画面构图要素
- 构图要素包括中心点、对称、平衡、节奏、重点等
- 中心点是指画面中最突出、最重要的部分
- 对称是指画面左右两侧相对称的形状、色彩或线条
- 平衡是指画面各部分的大小、形状、色彩的平衡
- 节奏是指画面中各个元素之间的有机组合
- 重点是指画面中最吸引人、最引人注目的部分
3. 素描技法
- 素描是用线条和阴影表现物体形态和光影效果的技法- 线是素描中最基本的表现手段
- 线条可以有不同的粗细、浓淡、质感
- 阴影是通过不同程度的明暗来表现物体的立体感
4. 水彩画技法
- 水彩画是以水和颜料混合而成，使用水彩笔完成的绘画作品
- 水彩画具有透明、轻盈、清新的特点
- 主要技法包括湿画法、干画法、层叠法等
- 湿画法是在湿水彩纸上涂抹颜料
- 干画法是在干燥的水彩纸上直接上色
- 层叠法是通过不同层次的颜色叠加来表现物体的明暗和质感
5. 形象创作
- 形象创作是以生活中的形象为对象进行艺术创作
- 形象创作可以是现实的也可以是想象的
- 在创作形象时要注意表现形象的特征和情感
- 可以通过线条、色彩、形状等手法来表现形象的特征
以上是五年级美术下册的必背知识点汇总，希望能够帮助到你！
五年级下册美术知识点
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五年级下册美术知识点：
1、齐白石是我国现在艺术家，五绝：诗、书、画、印、和人品。
2、法国卢梭从没经过专业训练，制造了稚拙派。熟睡的吉普赛人——卢梭
3、新印象派也叫点彩派，是采纳光学原理，将纯粹的色彩用小点排列在画布上，
求得饱和亮丽的色彩效果。代表人物：修拉、西涅克、毕莎罗
4、工程机械常用的颜色：黄、红、蓝。为了警示危险或提示注意。
5、机器人是一种自动化的机器，具备人或生物相似的能力，感知、规划、动作、
和协调能力，具有高度灵敏性的自动化机器。
6、线描，是单纯的用线画画。有目的的取舍和提炼线条，注意前后遮挡关系。
7、仓颉造字，见鸟兽之迹，体类象形而制字，揭开了人类文明的新纪元。
8、折纸是纸艺的一种。方法一：压、折。方法二：剪、刻。方法三：增高粘贴
面，表达层次。
9、团扇：配以诗、书、画、印，或运用织、绣、染、编等工艺进行。团扇装饰
采纳：编制、剪贴、绘画等方法装饰。宋代形成第一个团扇顶峰，明代是折扇顶峰。
10、诗书画印结合是中国画特有的表现形式，王维和苏轼是典范，王维：诗
中有画，画中有诗。苏轼：以诗为有声画，画为无声诗。
11、《鹿王本生图》画面采纳简洁生动的剪影式造型，以散花衬底增加画面
的装饰趣味。剪影式造型手法在早期岩画和瓦当中被大量运用。
12、X石窟是中国XX一带的石窟总称。包含：X莫高窟、西千佛洞、安西
X窟、东千佛洞、肃北蒙古族自治县等五个庙石窟。X石窟上起，东晋，下至清代，著名的壁画有：《九色鹿舍己救人》《萨埵那舍身饲虎》
13、顺光复原场景，侧光利于体积塑造，逆光表现暗部。
最新小学五年级美术下册复习要点1
小学五年级美术下册复习要点
第一课《形的魅力》
1．美国芭蕾舞剧招贴画（美）P。阿洛尔蒂；1982西班牙世界杯足球赛招贴画；西班牙画家米罗。
2．各种平面的形状，经过我们的构思和组织，就会形成不同的图案。
3．知识窗内容：
平面形可分为“几何形”和“不规则形”。几何形是指轮廓线呈现规则的形状，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。不规则形是指轮廓线呈现自由式的形状，如我们徒手随意表现的各种形状。
4.形的特点：几何直线形------安定有秩序；自由直线形------不安定，有动感；
几何曲线形-----自由、整齐有序；自由曲线形------优美、自由
第二课《形体的组合》
1．在我们生活的世界里，许许多多物体都可以概括为立方体、球体、圆柱体、锥体等形体组成。
２．形体是指具有长宽高三度空间的立体实
物。它可分为“自然形体”和“几何形体”。自
然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些
立体形态。几何形体是指人工制成的一些立体形
态。组合形体时要有大小、形状的变化。
第三课《抽象雕塑》
1．我们看到的雕塑不光有具象的，还有抽
象的，这种抽象雕塑具有很强的形式美感体现了
艺术家敏锐的观察力和提炼概括能力。
2．制作抽象雕塑，造型要简洁、富于变化。
第四课《学构
图》
1．苹果与橙子油画塞尚法国桃油画
现代冷军静物油画现代莫兰迪意大利
2．桃与壶油画现代胡善余
２．知识窗内容：
三个苹果，一个安排在左边，另两个安排在
右边，这样构图多样而统一，显得活泼又稳定。
第五课《静物写生》
1. 生活中的日用器皿、文具、玩具、
运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以用美术的
五年级下册美术必背知识点汇总
五年级下册美术必背知识点汇总
画线条的基本要求
- 线条应清晰、流畅
- 线条应准确表达物体的形状和轮廓
- 线条应符合物体的结构和比例关系
物体的明暗关系
- 明暗关系可以通过调整光线和阴影的方式来表达
- 阴影应根据光源的位置和物体的形状来确定
- 明暗关系可以帮助描绘物体的形状和质感
色彩基础知识
- 颜色由色相、明度和饱和度组成
- 色相指颜色的种类，如红、黄、蓝等
- 明度指颜色的明暗程度
- 饱和度指颜色的鲜艳程度
画布的构图原则
- 构图要有主次之分，突出重点
- 空间布局要合理，避免拥挤或空虚
- 构图要注重对称、平衡和节奏感
艺术元素与表现
- 点、线、面、形、质、色、光、空间是艺术的基本元素
- 艺术作品可以通过表现力和想象力来传达情感和思想
名画欣赏
- 欣赏名画可以增强审美能力和艺术修养
- 注意观察画家的构图、画面细节和表现手法
- 善于发现名画中的艺术特点和意义
美术作品赏析
- 欣赏他人的美术作品可以开拓视野和丰富创作经验
- 针对他人作品，注意分析构图、色彩运用和表现手法
- 研究他人的艺术技巧和创作思路
以上为五年级下册美术必背知识点汇总，希望能帮助同学们更好地研究美术知识和提升艺术修养。
湘少版五年级美术下册复习重点(整理版)
湘少版五年级美术下册复习重点(整理版)湘少版五年级美术下册复重点（整理版）
本文档整理了湘少版五年级美术下册的复重点内容，旨在帮助学生复备考。以下是复重点的具体内容：
第一单元：色彩
- 掌握色彩的基本概念和分类。
- 了解主要颜料的特点和用途。
- 熟悉常见颜色搭配的原理和技巧。
- 理解渐变色和纯色的区别与运用。
- 合理运用色彩表达情感和意境。
第二单元：造型
- 掌握空间、形状和形态的基本概念。
- 了解构图的构成和布局方式。
- 熟悉线条的种类和运用方法。
- 理解立体感的表现方式。
- 掌握剪纸、描红和剪影的制作方法。
第三单元：图案
- 了解图案的分类和特点。
- 熟悉中国传统图案的特点和意义。
- 掌握图案的构图和组织原则。
- 理解图案的装饰和美化作用。
- 创作出具有个性和创意的图案作品。
第四单元：绘画
- 掌握绘画的基本技法，如画笔的使用、色彩的调配等。- 了解静物、风景、人物等绘画题材的表现方式。
- 熟悉绘画材料的属性和使用方法。
- 理解绘画的构图和视觉效果。
- 培养对美的欣赏和审美能力。
第五单元：手工制作
- 了解手工制作的基本工具和材料。
- 掌握常见手工制作技术，如剪纸、粘贴、折纸等。
- 熟悉各种手工制作的步骤和要领。
- 创作出具有创意和实用性的手工作品。
- 培养动手能力和创造力。
以上是湘少版五年级美术下册的复习重点内容。希望同学们能
结合教材内容，有针对性地进行复习和巩固，取得更好的学习成绩。祝大家学习顺利！
湘教版五年级美术下册理论知识点
湘教版五年级美术下册理论知识点
一、基础知识部分：
1、美术课可以分为绘画课、手工课、欣赏课。手工课常运用剪、刻、挖、粘、接等方法。
2、三原色指红色、黄色、蓝色。色彩的三要素指色彩的明度、纯度、色相。明度指色彩的明暗深浅程度。明度最高的是白色，明度最低的是黑色。纯度指色彩的纯净、饱和的程度。色相指色彩的相貌，是区分色彩的主要依据。
3、调色时必须看准色彩的倾向，找到主体色彩，再调入其他色使其发生合适的变化：在一种颜色中调入白色或黑色，可使色彩深浅发生变化，这又叫做色彩的明度变化；两种颜色相调和，颜色分量不同使色彩效果产生变化，一般朝量多的颜色方面倾斜。
3、冷色指给人以凉、冷感觉的色彩，如：蓝、绿、紫等。暖色指给人以温暖感觉的色彩，如红、橙、黄等。最冷的是紫色、最暖的是橙色。
4、任何物体都可以用立方体、圆柱体、圆锥体、球体四类基本形体去概括。
5、中国画的工具有笔、墨、纸、砚。按绘画题材刻分为人物画、花鸟画、山水画；按表现手法刻分为写意画、工笔画、兼工带写。诗书画印结合是中国画特有的表现形式。王维和苏轼是诗画结合的典范人称王维诗中有画、画中有诗；苏轼以诗为有声画，画为无声诗。
6、点、线、面结合组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。
二、本册教材知识点：
1、中国画家：
《墨梅图》是元代画家王冕的作品；《八骏图》是现代画家徐悲鸿的作品；墨竹大师是郑板桥；《小篷船》是现代画家潘天寿的作品；《春水归舟》现代画家张大千的作品；《鱼戏莲图》是现代画家潘鸿海的作品；《秋风吹下红雨来》是现代画家李可染的作品，李可染是画牛大师。
小学五年级下册美术1-10课知识点、体育知识点
五年级下册美术复习提纲 1—10课
1.物体透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现“近大远小”的现象。
2.独幅漫画、多格漫画和连载漫画都是动漫漫画的主要成员。
3.柔软的毛笔能画出轻重、粗细、浓淡、枯润、虚实不同的线条，充分展现了中国画的
非凡表现力和迷人魅力。
4.线条可以表现质感，不同的对象可以用不同的线条去表现。激动地线条，画出酣畅的
情绪。线条可以表达主观情绪，体现作者的性格和偏好。
5.4月22日是世界地球日。6月5日是世界环境日。
6.用油墨在卡纸上涂一层较深的颜色，等油墨干后，用铅笔在上面画底稿，再用小刀刻
撕去不要的部分，一幅刻撕纸版画就完成了。
7. 早期，中国戏剧画脸只有用红、黑、白三种色，后来创造了较复杂的脸谱色彩和图纹。
不同的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质。如：红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直，绿色表示凶狠等。
8. 非洲、大洋洲的土著民族在庆典或举行宗教仪式时，常在面部或躯干上用白色和其他
鲜艳的颜色画出各种漂亮图案，以显示自己与众不同的美丽和魅力。
9. 可以用化妆油彩或水粉色在脸上画，注意不要把颜料弄到眼或嘴里。画脸时可以先画
浅色再画深色，可以在水粉颜料中调一些肥皂水或液体皂，这样颜色容易画到脸上去。
10. 昆曲和京剧被联合国教科文组织列为“人类非物质文化遗产代表作名录”。
11. 书的装帧设计主要包括封面、封底、书脊设计和内页设计。封面上一般必须有书名、
作者和出版社名等文字内容。
12．精美的封面，会让一本书更引人注目，产生美好的感觉，它暗示书的内容，牵惹起人们的悬念，增添阅读的乐趣。
美术五年级下册知识点
五下美术知识点归纳
1、物体透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现“近大远小”的现象。其实物体的尺寸并没有变化，人们得到的只是错觉，却能“真实”的表现画面的空间感。
1、独幅漫画、多格漫画和连载漫画都是动漫漫画的主要成员。
2、如何使用电脑画图软件？开机后移动鼠标，单击位于屏幕左下角的“开始”，用光标依次选中“程序”→选中“附件”→单击“画图”，即可打开画图软件。
3、柔软的毛笔能画出轻重、粗细、浓淡、枯润、虚实不同的线条，充分展现了中国画的非凡表现力和迷人魅力。
4、线条可以表现质感，不同的对象可用不同的线条去表现。激动的线条，画出了酣畅的情绪。
5、线条可以描绘物体的轮廓、明暗和质感，还可以表现不同的风格，传达作者微妙的感情。
7、地球已有约45亿岁了，4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。环境会直接影响国家的经济、文化和发展，影响人民的生活质量。他代表着国家的形象。
8、古代西北美洲印第安人盛行巨大的木雕柱，十九世纪达到鼎盛，它们被用于纪念祖先和首领的仪式，住宅的落成，人口的诞生和亡故等。内容包含动物人物的装饰形象，宗教神话内容以及重要事件的记录，这些生动有趣的目标主机是艺术品，又是研究印第安人历史的宝贵资料。
9、早期中国戏剧画脸用红黑白三种颜色，后来出现了较复杂的脸谱色彩和纹饰不同的色彩和纹饰，显示戏剧中不同人物的形貌特征和性格品质如红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直、绿色表示凶狠，等等。
10、书籍装帧包括封底、书脊和内页设计等，封面上必须有书名、作者和出版社名等文字内容。
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湖南版五年级美术下册美
术理论知识点
Modified by JEEP on December 26th, 2020.
湖南版五年级下册美术复习提纲
第一课巨匠童心
1、中国的（齐白石）和西方的（毕加索）都是令人仰慕的的艺术家，他们在老的时候仍保持着（赤子）之心，充满活力，充满好奇心。p2
2、齐白石堪称五绝的是（诗、书、画、印、人品）。 p2
3、齐白石的作品中表现最多的是（花、鸟、鱼、虫）。
4、老年的齐白石仍保持着一颗童心，（蚱蜢、蜻蜓、鱼虾）等小精灵，都是他的挚爱。 p2
5、《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》都是中国画（齐白石）的代表作。
6、《坐着的玛丽·泰蕾兹》和《坐着的女人》是西班牙画家（毕加索）的作品。 P4-5
7、法国画家（卢梭）是一位从未接受过专业训练的画家，他用（丰富的想象力）和（纯真的感受力）弥补了技术上的不足。以他为代表的画派被称为（稚拙）派。他的代表作有《熟睡的吉卜赛人》。
8、你觉得齐白石是怎样的一个艺术家
答：他不仅是一位画家，而且还是一位书法家、篆刻家和诗人，是一位全能型的艺术家
第二课同一幅画
1、色彩的三要素是指（色相、纯度、明度）。
2、色彩的明度是指色彩的（明暗、深浅、浓淡）的程度。
3、新印象派是采用光学原理，将纯粹的色彩用小点排列在画布上，以求得比色彩调和后更为饱和亮丽的色彩效果。所以新印象派又叫（点彩派）。
4、点彩派的代表人物有（修拉、西涅克、毕沙罗）等》
5、《修路工人》《星月夜》是荷兰画家（凡高）的作品。
第三课能干的帮
1、工程机械常用哪些色彩（红）（黄）（蓝），这不仅（美观）还起到（警示危险）
或（提醒注意）。
2、在人类生活的每个领域，（机器）人都有大显身手的舞台。他们可以（治病、导盲、打捞沉船、铺设电缆、筑路架桥、耕耘播种），特别是在（恶劣）的环境或（单调重复）的岗位），能干的机器人都是人类的好帮手。
第四课书包
1、单纯的用线画画叫（线描）。 p16
2、线描写生时，可以通过（比较）和（感受），有目的地（取舍）与（提炼）线条，同时要注意把物象的（前后）遮挡关系表现正确。 p16
3、在线描中线条有（长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和韵律）的变化。 p16
4、透视现象可以理解为：近(大)远（小）；近（高）远（低）；近（疏）远（密）；近(宽)远（窄）；近(粗)远（细）。
第五课图画文章
1、给文章配图要有（主体形象）的描绘，也可以交代（相关场景）渲染气氛。 p19
2、编写图画文章应注意什么 p18
答：①.用特征明显的图案替换文字，语意依然一目了然。
②.文字书写工整。
③.图形大小适中、一致。
④.在文章的周围可以适当添一些画，进行美化。
第六课彩云衣
1、制作布艺品的方法（捆扎）（填充）（剪切）（缝纫）（装饰）等。
2、设计服装时的四要素（肩）（腰）（围度）（底边）。
3、十二色相环是由（原色）（间色）（复色）组合而成。 p20
4、暖色有（红色），冷色有（蓝色）。
5、选择（暖色）颜色来涂底，才能恰当的表达节日气氛。
6、色彩的三原色是指（红）（黄）、（蓝）。 p20
7、在服装设计上的色相有哪两大美感 p20
（1）给人柔和之感；（2）给人跳跃之感。
8、红与绿，蓝与橙，黄与紫互为对比色。
第七课飞天畅想
1、2003年10月15日，中国宇航员杨利伟“神舟”五号升空，标志着中国人千年的飞天梦想实现了。
第八课星光灿烂
1、制作《星光灿烂》时，让纸产生立体感的方法有（压折、剪刻、折叠）
2.凸折线：凹折线：裁切线：
第九课团扇
1、团扇的制作方法有（剪贴法）（绘画法）（编制法）。 p33
2、团扇的特点：（对称、轻盈、工艺性强）。
3、制作一个剪贴法团扇的步骤是（先剪出扇面形状，再用剪贴法装饰扇面，最后剪出扇柄粘贴在扇面上）。
第10课水墨诗心
1、中国画也叫水墨画，它主要用料是：（中国画颜料、宣纸、毛笔）。
2、中国传统文化中的文房四宝指的是：（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。
3、绘画有多种分类方法（中国画）（油画）（水粉画）（水彩画）（年画）（版画）。
4、中国画的用笔方法有：（中锋、侧锋）等等。
5、白石老人的《蛙声十里出山泉》中重点表现的是（蝌蚪）。
第11课石壁上的九色鹿
1、（剪影式）造型手法在早期岩画和瓦当中被大量运用。
2、（构图）又叫布局或经营位置。构图通常是指画面的（布局）。
3、《九色鹿》的故事起源于（佛教）。
4、（敦煌莫高窟），是丝绸之路上的一颗明珠。
5、着名的敦煌莫高窟壁画有《九色鹿舍己救人》、《萨埵那舍身饲虎》等。
第12课童年的影子
1、摄影照片是采用（顺光）（测光）（顶光）（逆光）四种方向的光源。
2、风景摄影应注意些什么
答：⑴合理运用横、竖构图，使画面更为舒适。
⑵、选择最佳拍摄点与角度，是调节构图的方法。
⑶、不要将地平线置于画面中央，以避免主次不分。
⑷远、中、近景物要兼顾，这样有利于空间呈现。