青少版新概念教材系列介绍以及课程规划
青少版新概念教材系列介绍以及课程规划课件
青少版新概念教材（乐奇）简介
JNCE相对应的级别和考试
级 别 词汇量
第一级 约600个生词 （1A, 1B） 50个短语
第二级 （2A, 2B）
新增700个生词 60个短语 共1300个
第三级 新增750个生词 （ 3A, 3B） 60个短语
共2000个
第四级 约1500个生词 （4A,4B） 所以高考语法
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)， 著名语言教学专家，亚历山大先生的夫 人。她与亚历山大先生通力合作，协助 出版了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury)，资深 英语教师和英语教材编写者 。
青少版新概念教材（乐奇）简介
2. Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
通过习题的方式来训练学生的听力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
音标语音 让学生可以认读和认知音标，并能进行使用
青少版新概念教材（乐奇）简介
句型练习 通过图片提供的单词 和短语进行句子的整合， 培养学生正确适应语法和 句式的能力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高， 知识面广，故事生动幽默激发学生的学习兴趣。
这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。 很多故事都是建立在交际性的基础上。
内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大， 覆盖小升初的考试要求。
青少版新概念教材（乐奇）简介 7. 学习完JNCE，孩子的水平？
青少版新概念教材（乐奇）简介 4. 教材详细介绍
每一册教材都配备有课本， 练习册， MP3听力， DVD光盘
青少版新概念英语
《新概念英语青少版》介绍1. 整套教程分三个级别，每个级别含学生用书，练习册，教师用书和课堂用带，其中学生用书和练习册分A、B两册。
每册由15个单元组成，每个单元有2课：第一课包括课文，对话练习等，第二课包含语音，句型练习，书面练习，听力练习等。
每册学生用书后面均附赠一行MP3光盘和一张动画DVD 光盘，方便学生自学时用。
2. 上课时间建议：每个单元安排三个课时的课堂教学。
第一课时主要教授“听力理解”“对话练习”（也就是学生用书的前四页）第二课时主要教授“语音，句型练习（适当讲解语法），一项”书面练习“，”“听写”或“游戏”；第三课时教授“听力”，“听，说和写”（该练习只出现在“教学说明”和录音材料里，学生用书里没有这部分内容）和书面练习中的其它内容。
Q1：《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系？A：这是两套既紧密联系又各成体系的教材，它们都是著名的英语教学权威L.G.亚历山大编写的综合性英语教程。
《新概念英语青少版》的编写大纲由《新概念英语》发展而来，语言大纲和技能大纲两个大纲并行，强调“情境教学”；但《新概念英语青少版》更贴合少年儿童的身心特点，更符合中国孩子英语学习的需要。
Q2：《新概念英语青少版》有什么特色？A：在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。
其次，《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。
新概念英语青少版课程大纲
Unit28 I can draw! Unit29 You're amazing! Unit30 Let's go!
Unit 28 Every day is different! Unit 29 Many happy returns of the day! Unit 30 An international event
词汇量
入门级(Starter A/B) 400
使用年级
小学1、2年级
Unit 1 Hello! Hi!
UNit 2 Yummy! Yuk!
Unit 3 Look at my yellow leg!
Unit4 Thank you!
Unit5 Look! A panda!
Unit6 This is my mum!
Unit 28 She doesn't even exist！ Unit 29 No one's better than Paul! Unit 30 A giant squid
Unit 28 Monkey business! Unit 29 Sparkling ，still or tap？ Unit 30 we all need to play more
3A/3B 2000 初一、初二
Unit 1 A proper job Unit 2 Just like your mother! Unit 3 Weve had a long morning! Unit 4 A museum piece Unit 5 How long is your day? Unit 6 Bird-brained! Unit 7 Speakers Corner Unit 8 Crazy about Alexander Calder Unit 9 Whats in a name? Unit 10 Tricks of trade Unit 11 Turn it down! Unit 12 Paul becomes an intern Unit 13 What am I doing here? Unit 14 The wrong 12-year-old! Unit 15 Not on a school night! Unit 16 Paul emails home Unit 17 I hope he hasn't told her! Unit 18 Learning the rules! Unit 19 Now is enough! Unit 20 There's always a first time! Unit 21 A very big cat Unit 22 Does anyone still knit? Unit 23 Whose mistake? Unit 24 No laughing allowed Unit 25 Body image Unit 26 Daisy gives some advice Unit 27 Jonno!
新概念英语青少版简介
关于《新概念英语青少版》《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易〃亚历山大、朱莉娅〃亚历山大、罗伊〃金斯伯里专为8岁~14岁青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为3个级别，每个级别含A、B 两个分册。
它沿袭了《新概念》的教学理念，并且更加加强了围绕教学大纲的基本中心，既满足了我国学生升学的需要，又兼顾了实际交际运用的需要。
现在有很多低龄孩子在学习《新概念英语》，但是这套教材从本质上讲更适合初中以上的学习者使用。
《新概念英语青少版》针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，以一个英国家庭以及他们的朋友为故事情节，通过精心设计的听力、阅读和写作练习让孩子在生动的故事和有趣的插图中学习语言，扎实地掌握各项英语知识和能力，逐步能够充满自信地运用英语进行交流。
本套教材充分考虑中国国家课程标准对中、小学生的知识和能力的要求，它的三级教材都能和课标相对应，适合3年级到初中的学生。
在教学理念方面，更加强调渐进性，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升。
由于《新概念英语青少版》是面向特定的学习群体，居有很强的针对性，因此决定了整套教材的趣味性会有所不同，教材里的歌曲、游戏都紧跟大纲，会在系统性和逻辑性中推进的趣味性学习——这里的趣味性融入了更多文化内涵，如“代沟”等问题反映了一种共通的人性，它所带来的共鸣也可以增强教材的生命力。
此外，这套书还配有练习册、动画DVD和录音磁带，这些组成了一个完整的学习资源包，可以让孩子轻松、系统、规范地学习英语。
教材特点简述：《新概念英语青少版》既秉承了《新概念英语》的编写思路和精髓，又针对该书的特定读者群体，呈现出新的自我特色。
首先，强调故事性，具有浓厚的生活气息。
每单元的课文不是一篇篇孤立的文章，而是以英国的一个四口之家以及他们的亲戚、朋友为主线，描述了他们的生活、工作和学习，他们的喜怒哀乐。
新概念英语青少版课程安排
精心整理新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整每单BBC二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。
其次,《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。
凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。
此外,《新概念英语青少版》还充分考虑了中国孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。
每每级学生用书分为A、B两个分册，每分册15个单元组成，每个单元有两课：第1课包括课文、对话练习等；第2课包括语音、句型练习、书面练习、听力练习等。
每册学生用书后面均附赠1张MP3光盘和一张动画DVD光盘，方便学生课后自学时使用。
2.练习册每本学生用书均配有相应的练习册，为每个单元设计了3页的书面练习。
这些练习形式多样，不仅可供学生在课堂上使用，也可以当做家庭作业留给学生，让他们在课下巩固所学的知识。
3.教师用书中文版的教师用书方便教师迅速、准确地把握教学活动。
教师用书详细地介绍了本套教材的编写理念、编写大纲，每种练习活动的作用，并提供了非常详细的教学步骤，大大减轻了教师的备课负担。
新概念青少版教材分析
新概念青少版教材分析一．《新概念英语青少版》介绍第一种介绍方法：《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为3个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
由外语教学与研究出版社出版。
《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。
本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学3、4年级学生。
新概念英语青少版课程安排
新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC 专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。
二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
新概念英语青少年版
新概念英语青少年版
《新概念英语青少年版》是一套适合13-17岁学生学习英语的课程材料，从初级到高级共分为四个阶段，每个阶段包括48个单元。
这套教材以培养听、说、读、写和翻译等多个语言能力为目标，让学生在轻松、有趣的情境中不断提高自己的英语水平。
教材的特点在于：
一、分级阅读
每个单元都包括一篇生动的短文，并设有对应的词汇表和习题，旨在提高学生的阅读能力。
此外，每个阶段均有分级阅读的部分，让学生在逐步提高词汇量和语法掌握能力的同时，逐渐阅读难度较高的文章。
二、语法、发音、词汇等多元教学
教材中除了阅读练习外，还包括语法、发音和词汇的练习。
这些练习均与每个单元的主题相关，并采用强化练习的方式，以巩固学生的应用能力，提高英语口语和写作能力。
三、华丽动画、音频工具等多媒体辅助教材
教材中采用了丰富的多媒体辅助教材，如生动形象的动画、声音配搭、图像等，全方位展示了英语的生动形象，使学生能够深入、直观地理解英语的运用方法。
从整体上，新概念英语青少年版适合初学者或已经有一定英语基础的学生，在有趣的情境中激发学生的兴趣，提高学生的英语学习水平，为学生未来的英语学习打下了坚实的基础。
青少年新概念1教学大纲
青少年版新概念英语教学计划与教学标准
一、培养目标
1、注重学生的素质教育，关注学生的情感发展.
2、以感知语言为前想，注重对学生语言实践能力的培养.
3、注重英语学习中的中西文化的交融，培养学生与人交流的意识.
4、力求融合各学科知识，帮助学生开阔视野.
二、培养规格及要求
有一定英语基础，已掌握日常生活基本句型，阅读量在500字左右，能对某一话题进行讨论并流利表达的小学高年级学生和初中在校生。
三、学制
新概念英语青少年版学习系统共分为三个连续级别，通常学习的年限为3至3年半，每级的学习时间约为一年。
四、学习形式
周六、周日、寒、暑假
五、课程设置及学时分配
本套教材共分3级，每级有30单元内容，其中A册包含1-15单元，B册包含16-30单元。
理想的教学进度安排是：每个单元安排6个课时的课堂教学，每课时大约40－50分钟。
六、教学内容与要求
专门针对8-14岁青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，材料真实、地道、精炼、幽默，介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养跨文化交际意识。
上册（课时）
下册（课时）。
青少版新概念英语3A教学计划
青少版新概念英语3A教学计划1. 引言本教学计划旨在帮助学生研究青少版新概念英语3A课程。
通过系统化的研究安排和多样化的教学活动，学生将能够提高英语听说读写的能力，扩展词汇量及语法知识。
2. 教学目标- 培养学生对英语的兴趣和自信心- 提高学生的听力和口语表达能力- 帮助学生掌握基本的语法知识和词汇量- 培养学生独立研究的能力- 培养学生的阅读理解和写作能力3. 教学内容和安排第一课：Unit 1- 主题：Introducing myself- 教学目标：学会自我介绍并简单介绍家庭成员- 教学活动：角色扮演、听力练、口语练- 教学资源：教科书、录音机、图片第二课：Unit 2- 主题：My school- 教学目标：学会描述学校和日常活动- 教学活动：听力练、口语练、写作练- 教学资源：教科书、录音机、图片、笔记本第三课：Unit 3- 主题：Family and friends- 教学目标：学会描述家人和朋友，问候和介绍他人- 教学活动：听力练、口语练、小组讨论- 教学资源：教科书、录音机、图片、小组活动资料（继续以此类推，教学内容和安排根据教材的具体章节展开）4. 教学方法和评估- 教学方法：采用多样化的教学方法，包括教师讲解、学生互动、小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和兴趣。
- 评估方法：通过每节课的随堂小测验、口语表达和书面作业来评估学生的研究进展。
此外，定期进行阶段性考试来评估整体研究成果。
5. 教学资源和技术支持- 教学资源：教科书、录音机、图片、笔记本等实体教具，以及在线课程、教育软件和网上资源。
- 技术支持：为了提高教学效果，可以利用电子白板、幻灯片和音频-视频设备等技术工具进行教学辅助。
6. 家庭作业和反馈- 发放家庭作业，包括阅读、写作、听力和口语练等，以巩固学生在课堂上所学内容。
- 定期给学生提供反馈，包括批改作业、口头评价和个别辅导，以鼓励学生并帮助他们进步。
7. 教学计划的调整与更新- 根据实际情况和学生反馈，对教学计划进行必要的调整和更新，以满足学生的研究需求和提高教学效果。
青少版新概念英语教学计划
It`s a burglar.
语音：/k/ /g/
16th
Lesson16
There is noise in the living-room.
Is there a man at the door?
Yes ,there is ./No,there isn`t.
There is a/an…..at /on/in/near….
Whose is this pen?It is/It’smy pen.
3rd
Unit2
Lesson3
巩固上一单元内容，使学生掌握指示代词用法，以及疑问句短语What colour…的用法。
wheel,umbrella,silver,grey.
语言：以指示代词为例进行讲授陈述句、一般疑问句以及特殊疑问句。
13th
Unit7
Lesson13
使学生掌握where、which等疑问引导词的意思和用法。
No harm done
语言:介词“in/on/under用法。如：It`s in/on/under….
语音：/t/ /d/
14th
Lesson14
Where is /Where`s mynewruler?
It`s in/on/under….
语言：以is为例讲授肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句（whoes?）及肯定和否定简短回答；以及物主代词my和your
语音：/i/ /i:/
2nd
Lesson2
句型：My name is… What’syour name?
Is this your/my pen?Yes,it is./No,it isn’t.
Lesson5
青少版新概念 教材体系介绍
Starter----3B
作者简介
• 世界著名英语教学专家路易· 亚历山大、朱 莉娅· 亚历山大和罗伊· 金斯伯里专为中国814岁的青少年以及英语初学者编写。整套 教材分为5个级别，每个级别有学生用书和 练习册分为A、B两个分册。 • Starter A B (不包含在内) • 1A----5B
教材特色
为初学英语的儿童量身定做 语言大纲循序渐进 满足中国儿童英语学习需求
儿童喜爱的人物和活动
Main Characters
Lucy Monkey: Max
Panda: Pop Flora
Pig: Peg
Robert
教材组成和结构
学生用书分为A B 两册,每册15个单元,每个单元3课 第1课和第2课通过故事引入新单词和语言点,并通过以听说为主 的练习和课堂活动反复练习,让孩子牢记单词,理解语法 第3课都以读写练习为主,并学习元音字母和辅音字母的发音
1A---3B 课时安排和教学资源
每个单元8课时，每 个课时40分钟 复习5次课(每三个单 元复习一次），期 末总复习一次课， 家长汇报一次，需 148课时完成一册书， 37周 起始年级： 小学5年级
故事卡 句型练习卡 练习册 同步测试卷
Thanks !
单词卡 故事卡 教学挂图 练习册
JNCE 教材介绍
• 《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先 进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进 性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复 习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年 的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关 的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋 友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听 力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌 握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自 信地运用英语进行交流！
新概念英语青少版内容简介
新概念英语青少版内容简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先迚教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐迚性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语迚行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐迚地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学迚度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。
本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学3、4年级学生。
新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先迚教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
新概念英语青少版教材简介
朱莉娅•亚历山 Julia• Alexander 《新概念英语》的作者L.G.Alexander的夫人 朗文全球培训师
罗伊· 金斯伯里 Roy Kingsbury 资深英语教师和英语教材编写者， 他与亚历山大合作多年，合编多套教材。 近年来他主要从事语言测试的研究以及为准备EFL 考试的课程编写教程， 其著作有 Longman FirstCertificate, Longman Proficiency Skill, CAE Advantage 等。
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教学进度安排
本套教材共分5级，每级有30单元内容，其中A册包含115单元，B册包含16-30单元。 每个单元安排2个课时的课堂教学，每课时60分钟。
第一课时教授“听力理解”和“对话练习”（也就是学生用书每课 的前 4 页） 语音”、“句型练习”（适当地讲解语法）、一项“书面练习”、 “听写”或“游戏” 第二课时教授“听力”、“听、说和写”（该练习只出现在“教学说明” 和 录音材料里，学生用书里没有这部分内容）和“书面练习”中的 其他内容。
• 教材特色
展现时代感 强调渐进性 练习多样、灵活 教学资源丰富 紧扣《国家课程标准》
教材内容
●整套教材的所有课文都基于一个英国家庭和他们朋
友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、 幽默。 ●教材的编写始终围绕着一条很清晰的语法主线，该 主线的编写思路强调渐进性。凡涉及新的语法结构， 都会循环不断地复习前面所学过的语法知识，使其不 断地加以巩固。 ●每个单元均有丰富多彩的听、说、读、写的练习活 动， 帮助学习者扎实地掌握各项英语知识和能力，逐 步能够充满自信的运用英语进行交流。 ●主题突出、简单、实用。对话简短，便于初学者模 仿和使用。
新概念英语青少版课程大纲
新概念英语青少版课程大纲Course Outline for New Concept English Junior EditionOverview:The New Concept English Junior Edition is designed to provide comprehensive English language learning for young learners. This course outline presents the structure, objectives, and key components of the curriculum.I. Course Introduction:The course introduction section provides an overview of the New Concept English Junior Edition. It highlights the target age group, learning objectives, and the importance of early English language education.II. Course Structure:1. Beginner Level:- Unit 1: Greetings and Introductions- Unit 2: Family and Friends- Unit 3: Daily Routines- ...(Provide a brief overview of the units covered in the Beginner Level)2. Intermediate Level:- Unit 1: School Life- Unit 2: Hobbies and Interests- Unit 3: Health and Fitness- ...(Provide a brief overview of the units covered in the Intermediate Level)3. Advanced Level:- Unit 1: Travel and Adventure- Unit 2: Environment and Conservation- Unit 3: Future Careers- ...(Provide a brief overview of the units covered in the Advanced Level)III. Learning Objectives:The learning objectives section outlines the skills and knowledge that students will acquire throughout the course. It emphasizes the development of four key language skills: listening, speaking, reading, and writing. Additionally, cultural awareness and critical thinking are integrated into the curriculum to foster a well-rounded language learning experience.IV. Teaching Methodology:The teaching methodology section presents the instructional approaches utilized in the New Concept English Junior Edition. It emphasizes a communicative and interactive approach, combining group activities, pairwork, and multimedia resources to engage students actively in the learning process. The curriculum also incorporates games, songs, and storytelling to make the lessons engaging and enjoyable.V. Assessment and Evaluation:The assessment and evaluation section describes the methods used to assess students' language proficiency. It emphasizes a balanced assessment approach, including formative and summative assessments. The curriculum integrates quizzes, tests, projects, and classroom participation to evaluate students' progress.VI. Learning Resources:The learning resources section provides an overview of the materials and resources used in the New Concept English Junior Edition. It includes textbooks, workbooks, audiovisual materials, online resources, and supplementary materials to support independent learning.VII. Parental Involvement:The parental involvement section highlights the importance of parental support in children's English language learning. It encourages parents to actively participate in their child's learning journey by providing guidance, creating a language-rich environment, and reinforcing learning at home.VIII. Conclusion:In conclusion, the New Concept English Junior Edition offers a comprehensive and engaging English language learning curriculum for young learners. The course outline provides a clear structure, learningobjectives, teaching methodologies, assessment strategies, and resources. Through this curriculum, students will develop essential language skills, cultural awareness, and critical thinking abilities, setting a solid foundation for their future language learning endeavors.。
新概念英语青少版课程安排
新概念英语青少版课程安排新概念英语（青少年版）课程一、《新概念英语青少版》教材简介《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。
整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。
《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。
此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。
课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。
精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。
教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。
每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。
二、《新概念英语青少版》教材的特色新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
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青少版新概念教材（乐奇）简介 4. 教材详细介绍
每一册教材都配备有课本， 练习册， MP3听力， DVD光盘
青少版新概念教材（乐奇）简介
青少版新概念教材（乐奇）简介
6. 教材的特色
针对性
依据新《英语课程标准1—5级》以及考试大纲，专 门针对8—15岁的青少年而编写。
音标教学
JNCE的音标教学融入了每堂课程内容里，并在每册 书学习结束后进行总结式复习。
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高， 知识面广，故事生动幽默激发学生的学习兴趣。
这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。 很多故事都是建立在交际性的基础上。
内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大， 覆盖小升初的考试要求。
青少版新概念教材（乐奇）简介 7. 学习完JNCE，孩子的水平？
第五级 新增750个生词 （ 5A, 5B） 60个短语
适用年级
小学 3，4年级 小学 5，6年级
初中 1，2年级
初中 1，2年级 初中 1，2年级
对应 考试 小学
小升初
英文参照 水平
相当于国家英 语课程标准1级
考试等级 参照
剑桥国际少 儿英语2级
相当于国家英 剑桥国际少 语课程标准2级 儿英语3级
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)， 著名语言教学专家，亚历山大先生的夫 人。她与亚历山大先生通力合作，协助 出版了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury)，资深 英语教师和英语教材编写者 。
青少版新概念教材（乐奇）简介
2. Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
通过多种方式来对学生的 写作能力进行培养和提升， 采用由单词---句子---文章的 渐进模式。
4. 对话练习
让学生在循环往复的对话练习中记忆故事的主要内容， 并在潜移默化中掌握语法点。
青少版新概念教材（乐奇）简介
通过贴近生 活的对话和故事 来吸引学生的兴 趣。 并且通过文章来 学习并理解新的 词汇。 并学习内在的文 化价值。
青少版新概念教材（乐奇）简介
单数课的组成
1. 故事
让学生在对话和故事的情境中学习新的词汇和语法点，并 理解和领悟其中的逻辑推理和背景文化价值观。
4. 对话练习
让学生在循环往复的对话练习中记忆故事的主要内容， 并在潜移默化中掌握语法点。
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生词和短语表更好地帮助学生整理好词汇，让学生对于词性有更加深刻的了解。 同时也可以通过单词来学习音标，通过音标来学习单词
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课文注释
课文注释部 分可以更好地 帮助学生理解 文章大意。
青少版新概念（乐奇英语）简介
乐奇英语 青少版新概念
JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH
青少版新概念教材（乐奇）简介
1. Author 作者
Julia Alexander
路易·亚历山大(L. G. Alexander)世 界著名的英语教学权威，他的著作为交 际教学法奠定了基础 (《新概念英语》)
2. 重点词汇
在每次课课本上都会有一个生词和短语表，并标注有音标 和中文注释，一方面可以帮助学生更好的理解单词，另一 方面也可以帮助学生在音标的基础上更好地记忆单词
3. 课文注释
每一个故事或者对话在么一单元的第二页都可以找到它 的译文。可以帮助学生更好的理解课本，也可以帮助学 生更好的进行翻译和写作。
2.生词短语 3. 句型语法
练习
4. 写作练习
5.听力练习
用学习过的语法知识来练习新的单词和短语，增加词汇量 的积累。
针对固定语法点进行全方面的练习。包括句式的练习，语 法点的联系等。
让学生根据已经学习的内容进行整合，进行复述故事，扩 充句子，主题写作，不断提升学生对句子的使用以及写作 的能力。
通过习题的方式来训练学生的听力。
中考 初中
相当于国家英 语课程标准5级
剑桥通用英 语证书PET
雅思3.5
雅思4.5分
高考
高中英语水平 雅思4.5分
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8. JNCE—2B
一共有15个单元 每一个单元有
单数课（4页） 双数课（4页）
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单数课
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双数课
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3. 青少版 V.S 老版新概念
《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英 语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14 岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书 和练习册分为A、B两个分册。
单数课的组成
1. 故事
让学生在对话和故事的情境中学习新的词汇和语法点，并 理解和领悟其中的逻辑推理和背景文化价值观。
2. 重点词汇
在每次课课本上都会有一个生词和短语表，并标注有音标 和中文注释，一方面可以帮助学生更好的理解单词，另一 方面也可以帮助学生在音标的基础上更好地记忆单词
3. 课文注释
每一个故事或者对话在么一单元的第二页都可以找到它 的译文。可以帮助学生更好的理解课本，也可以帮助学 生更好的进行翻译和写作。
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音标语音 让学生可以认读和认知音标，并能进行使用
青少版新概念教材（乐奇）简介
句型练习 通过图片提供的单词 和短语进行句子的整合， 培养学生正确适应语法和 句式的能力。
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写作部分
培养学生进行故事整合， 提高写作能力，并要求使用 正确的语法点。
课文注释也 是进行同步翻 译和口语练习 的很好的辅助 材料。
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对话练习
通过不断循环往复 的问答练习，让学生 对故事有整体的把握 和感知。
并在潜移默化中进行 语法的练习。
青少版新概念教材（乐奇）简介双数课的组成1. 音标语音
让学生熟悉和认读音标，从而能查阅字典拼读单词。同时 也会学习重读，轻读等朗读规则。
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JNCE相对应的级别和考试
级 别 词汇量
第一级 约600个生词 （1A, 1B） 50个短语
第二级 （2A, 2B）
新增700个生词 60个短语 共1300个
第三级 新增750个生词 （ 3A, 3B） 60个短语
共2000个
第四级 约1500个生词 （4A,4B） 所以高考语法