简单句、并列句和复合句讲课教案

合集下载

复合句和简单句的相互转化教案

复合句和简单句的相互转化教案

复合句和简单句的相互转化教案

一、教学目标:

1. 让学生理解复合句和简单句的概念及区别。

2. 培养学生将简单句转化为复合句的能力。

3. 培养学生将复合句转化为简单句的能力。

二、教学内容:

1. 复合句的定义和类型:并列句、复合句和并列复合句。

2. 简单句的定义和类型:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

3. 复合句和简单句的相互转化方法。

三、教学重点和难点:

1. 重点:复合句和简单句的相互转化方法。

2. 难点:复杂句型的转化和运用。

四、教学方法和手段:

1. 采用案例分析法,让学生通过观察和分析实例,掌握复合句和简单句的相互转化方法。

2. 利用多媒体手段,展示各种句型,提高学生的直观感受。

五、教学过程:

1. 导入:通过一个简单的实例,引导学生思考复合句和简单句的关系。

2. 讲解:详细讲解复合句和简单句的定义、类型和相互转化方法。

3. 练习:让学生分组练习,将给出的简单句转化为复合句,再将复合句转化为简单句。

4. 拓展:引导学生探讨复杂句型的转化和运用,提高学生的语言运用能力。

5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调复合句和简单句的相互转化在实际应用中的重要性。

6. 作业:布置相关练习题,让学生巩固所学内容。

六、教学评估:

1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论和练习中的参与情况,评估他们的理解和应用能力。

2. 练习完成情况:检查学生完成的练习质量,评估他们对复合句和简单句相互转化方法的掌握程度。

3. 作业完成情况:评估学生作业的完成质量,了解他们对课堂所学知识的巩固情况。

七、教学反思:

1. 反思教学方法:根据学生的反馈和练习情况,调整教学方法,以提高教学效果。

2019-2020年高中英语 简单句、并列句和复合句-单词教案 新人教版选修6

2019-2020年高中英语 简单句、并列句和复合句-单词教案 新人教版选修6

2019-2020年高中英语简单句、并列句和复合句-单词教案新人教版选修

6

简单句、并列句和复合句

本讲内容要点

1.简单句、并列句和复合句

2.基础复习:选修6-U1-5

3.综合训练—2011年广东高考模拟试题(6)

4.专题周周练-6

★简单句、并列句和复合句

(一)句子的种类

按交际功能可分为:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按结构可分为简单句、并列句与复合句。

(二)句子的成分

主要成分是主语和谓语,此外还有表语、宾语、宾语补足语、定语、同位语和状语等。

(三)简单句

由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。

1.五种基本句型

陈述句的肯定式有以下一些基本句型:

1)主语+ 连系动词+ 表语

2)主语+ 不及物动词

3)主语+ 及物动词+ 宾语

4)主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语

5)主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语

2.否定句与否定意义

1)主语、宾语等的否定可用no及具有否定意义的不定代词。谓语用not , never来否定。

2)no与not

两者都表示否定,no是形容词,多与名词连用;not是副词,多与动词连用。“no + 名词”相当于“not + a/any + 名词”。前者多用于书面语,后者口语多用。no语气比not强烈。

3)否定程度的表达

基本否定:用hardly , seldom , little , few等词。

部分否定:not用在带有总括词all , both , everyone , everybody , everything等的句子中。

完全否定:用no , none , nobody , nothing , nowhere , never等词。

第四讲:简单句、并列句和复合句(句子按结构分类)

第四讲:简单句、并列句和复合句(句子按结构分类)
9
连接成分
连接成分实际上是一个连词,用来连接两个或几个平行的
词、短语和分句。这种连词叫做并列连词。
另一类连接成分是用来连接两个句子、且一个句子从属于
另一个句子(即从句)的连词。这类连词叫从属连词。从
属连词主要用于引导各种从句。
一个完整的句子(主句或从句)必须包含2个到4个基本成 分,此外,如果意思上有需要,还可包含一个或更多其他 的句子成分。
10
简单句只有一个限定动词(即只有一个主谓结 构),它是最小的句子单位。主要起下列四种作 用中的一种。 • 作一种陈述 • 提出一个问题 • 发出一种命令或请求 • 表示一种感叹
Examples:
The boy hit the dog. / The dog bit the boy.
The girl read the books. / The books pleased the girl.
Stephen apologized at once.
Does the shop close at 7 tonight?
• (S + Vt. + O + O. compl)
•There + be / stand/ lie / live...
主语、动词(不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、 宾补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。 完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。

高考英语一轮复习《简单句、并列句、复合句》教案新人教版

高考英语一轮复习《简单句、并列句、复合句》教案新人教版

高考英语一轮复习《简单句、并列句、复合句》教案新人教版

简单句并列句和复合句

英语的句子可以分为简单句、并列句、复合句。并列句和复合句又都是由简单句组成。一简单句

Time fli es.

1.主语+系动词+表语

这一句型说明主语是什么或怎么样;谓语动词需用系动词;表语多为形容词,也可为名词、介词短语、不定式及分词等。

常见的系动词有:be,become,lo ok,seem,appear,get,feel,grow,turn,remain,come,fall,hold,keep,smell,sound,taste等。如:

This machine is in good c ondition.这台机器的情况良好。

The garden smells pleasant.这座花园香气宜人。

All these dictionaries are a great help to me.所有这些词典都对我帮助很大。

Her ideal has c ome true.她的理想实现了。

2.主语+动词

这种句型中的谓语动词是不及物动词,没有直接宾语也没有被动语态;但常带有状语。如:The water is boiling.水开了。

The train will leave soon.火车就要开了。

The gas has given out.煤气用完了。

Such houses rent easily.这样的房子很容易租出去。

I often go swimming in summer.我夏天常去游泳。

Leaves fall when the autu mn wind blows.秋风起,树叶落。

2019-2020年高中英语 简单句、并列句和复合句-单词教案 新人教版选修6

2019-2020年高中英语 简单句、并列句和复合句-单词教案 新人教版选修6

2019-2020年高中英语简单句、并列句和复合句-单词教案新人教版选修

6

简单句、并列句和复合句

本讲内容要点

1.简单句、并列句和复合句

2.基础复习:选修6-U1-5

3.综合训练—2011年广东高考模拟试题(6)

4.专题周周练-6

★简单句、并列句和复合句

(一)句子的种类

按交际功能可分为:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按结构可分为简单句、并列句与复合句。

(二)句子的成分

主要成分是主语和谓语,此外还有表语、宾语、宾语补足语、定语、同位语和状语等。

(三)简单句

由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。

1.五种基本句型

陈述句的肯定式有以下一些基本句型:

1)主语+ 连系动词+ 表语

2)主语+ 不及物动词

3)主语+ 及物动词+ 宾语

4)主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语

5)主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语

2.否定句与否定意义

1)主语、宾语等的否定可用no及具有否定意义的不定代词。谓语用not , never来否定。

2)no与not

两者都表示否定,no是形容词,多与名词连用;not是副词,多与动词连用。“no + 名词”相当于“not + a/any + 名词”。前者多用于书面语,后者口语多用。no语气比not强烈。

3)否定程度的表达

基本否定:用hardly , seldom , little , few等词。

部分否定:not用在带有总括词all , both , everyone , everybody , everything等的句子中。

完全否定:用no , none , nobody , nothing , nowhere , never等词。

英语语法专题--简单句并列句和复合句PPT课件

英语语法专题--简单句并列句和复合句PPT课件
24
d. 反意疑问句(Tag Questions):在陈述句后 附上一个简短问句,表示说话者对所叙述的事实虽有 一定见解,但没有把握,提出疑问,希望得到对方的 证实。常见句型结构是:前肯定后否定;前否定后肯 定两种。要注意陈述句中的否定有多种形式,除了用 not之外,还可以用hardly, few, little, never, seldom, nobody, nothing, nowhere等词表示否定, 但否定的前缀和后缀不算否定。
23
c. 选择疑问句(Alternative Questions): 这种疑问句通常提出两种或两种以上的情况, 要求对方选择,供选择的部分常用or 连接。例 如: 1. Would you like some tea or coffee? 2. Which jacket did he buy, the green one or the red one?
16
1. 陈述句(Declarative Sentences)
用来说明一个事实或陈述一种看法。(肯定 和否定), 句中含有never, seldom, hardly, scarcely, rarely, barely, nothing, nobody, nowhere等词时, 应视为否定句。
17
例如: 1) Light travels faster than sound.
7

并列句和状语从句教案设计

并列句和状语从句教案设计
Don’t get off the bus until it has stopped.直到车停稳才能下车。
2. when既可指某一点时间,也可指一段时间;while强调一段时间,所以从句的谓语动词常是延续性的;as强调从句和主句的两个动作交替进行或同时发生,可译为“一边……,一边……”或“随着……”。
If (it is ) carried out regularly, proper amounts of exercise can improve our health.
2.当从句的主语是it,谓语动词中又含有系动词be时,可以把it和系动词be一起省略,此时构成:连词(if; unless, when, whenever)+形容词(possible, necessary)。
It was+一段时间+ before+一般过去时“一段时间之后才……”
6. It is/ has been +一段时间+since+一般过去时“自从……以来多长时间”。
II.地点状语从句
引导词有where, wherever等。
注意:区分where引导的定语从句与状语从句。
You’d better make a markwhereyou have any questions.(状语从句)
A. until B. before C.asD. unless

并列句和复合句课件

并列句和复合句课件

he is not qualified for the job.
4.表示因果关系 多用连词 for , so , therefore 连接,前后两句为因果关系。 如:
天色不早了,他一定很匆忙。
He must have been in a hurry,for it was getting dark.
他让我这样做,于是我就这样做了。 He told me to do it,so I did it.
7.Not only did he teach school,but he wrote novels.
答案:并列句
8.What he said at the meeting is very important,isn’t it? 答案:复合句
9.The farmer is showing the boy how to plant a tree.
等连词连接,前后两个分句为选择关系。如:
要么你不懂这个问题,要么你不够细心。 Either you didn’t understand this problem,or you were not careful enough.
要抓住机会,否则你会后悔的。 Seize the chance,otherwise you will regret it.
一句多译:快点,否则你就会迟到。 ①Hurry up,or you will be late. ②Hurry up,or else you will be late. ③Hurry up,otherwise you will be late. ④If you don’t hurry up,you will be late.

【公开课】简单句并列句复合句

【公开课】简单句并列句复合句

• 8. What he said at the meeting is very important, isn’t it?
• 9. The farmer is showing the boy how to plant a tree.
• 10. Both Tom and Jack enjoy country music.
Homework: Translation
• 1.那个戴眼镜的学生化学学得很好. • 2.八月是秋收的季节,所以我得从早干到晚. • 3. 当老师走进教室时,学生们正大声地说笑
着. • 4. 在做决定之前你应该考虑一下. • 5.虽然他很累,但他继续工作. • 6. 我不知你能否帮我一个忙.
Homework: Translation
• 3.When the teacher came into the classroom, the students were talking and laughing loudly.
• 4. You should think it over before you make a decision.
• 5. Though he is tired, he went on working.
• 1. The student who wears glasses is good at chemistry.

初中英语_简单名并列句复合句复习教学课件设计

初中英语_简单名并列句复合句复习教学课件设计
3.He asked what time it _w_a_s_. 4.He said that he _w_o_ul_dgo back to the U.S.
5.Scientists proved that the earthg_o_e_s around the sun.
宾语从句
• 三要素:连接词 时态 语序
•WWhhata+t(a /kainn)d(形gi容rl 词()sh名e i词s)+主!谓语! 感叹句
• Hooww+形ca容re词fu/l副ly词th+主e o谓ld语m!an walks!
•陈H述e句n+简ev短e问r 句w(enbte、thhearvee,、助d动id词h、e情?态动词+主语)
Part2 中考大练兵
Writing
• 现在的你和4年前相比,有何变化?请用我 们学过的简单句、并列句、复合句描述你 的变化。more…than, though, but, which/that…,as long as…
Homework
• Finish the composition • Finish the exercise on P48-P53
定语从句
• 在复合句中,修饰(名词或代词)的从句叫做 定语从句。被定语从句修饰的词叫作 (先行词)。定语从句必须放在先行词之后。 引导定语从句的关联词有关系代词和关系 副词。

(最新整理)英语的五种基本句型教案

(最新整理)英语的五种基本句型教案

句型教案的全

部内容。

教学目标教学目标:①掌握简单句的五种基本句型结构

②掌握并理解句子的各个成分

教学方法讲练结合

教学过程

一、简单句、并列句、复合句

根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

1、简单句

句型:主语+谓语

只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示.简单句有五种基本句型,详见第十七章。

例:They are playing baseball in the garden。

他们正在公园里打棒球。

Her brother and sister both are teachers.

她的哥哥和姐姐都是老师。

2、并列句

句型:简单句+并列连词+简单句(常见的并列连词有and,but,or)

并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

例:My friend was at home, and we talked for along time。

我的朋友在家,我们谈了好长时间。

课题

高中英语语法课教案

高中英语语法课教案

高中英语语法课教案

一、教学目标

1.了解英语语法的基本概念和分类;

2.掌握英语语法中的基本句型结构;

3.学会运用英语语法知识进行句子分析和构建。

二、教学内容

1.英语语法的基本概念和分类;

2.英语语法中的基本句型结构;

3.句子分析和构建。

三、教学重点

1.英语语法的基本概念和分类;

2.英语语法中的基本句型结构。

四、教学难点

1.句子分析和构建。

五、教学方法

1.讲授法;

2.互动式教学法。

六、教学过程

1. 导入

教师可以通过提问的方式,引导学生回忆英语语法的基本概念和分类。2. 讲解

1.英语语法的基本概念和分类

英语语法是指英语中单词和句子的结构和用法规则。英语语法可以分为词法和句法两个部分。词法是指单词的构成和变化规则,包括词汇、词形、词义和词组等。句法是指句子的结构和用法规则,包括句子成分、句子类型、句子结构和句子语气等。

2.英语语法中的基本句型结构

英语中的基本句型结构包括简单句、并列句、复合句和复合并列句。简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子,可以包含宾语、表语、定语和状语等成分。并列句是由两个或多个简单句通过并列连词连接而成的句子,可以使用逗号或分号分隔。复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子,从句可以作为主句的主语、宾语、表语、定语或状语等成分。复合并列句是由两个或多个复合句通过并列连词连接而成的句子。

3. 操作

1.句子分析

教师可以给学生一些简单的句子,让学生分析句子的成分和结构。例如:•The cat is sleeping on the sofa.

•John and Mary are good friends.

简单句五大基本句型PPT学习教案

简单句五大基本句型PPT学习教案

S 动作发出者 V 动作本身 DO 动作承受者
第3页/共36页
SV和SVO的注意点
1.They are running.
→1. S + V
2.Culture would disappear.
run disappear vi.(不及物 动词)
3.The baby pandas drink milk. →1. S + V + O What do the baby pandas drink?
S
V DO OC
He tells us to protect the birds
S V DO
OC
S + V + DO + OC
主 +谓 + 宾+宾补
第10页/共36页
We call the maDnO
David 就是是否存在逻辑
OC 上的主系表关系
the man is David
S + V + DO + OC 主 +谓 + 宾+宾补句型
简单句简单句simplesentencesimplesentence并列句compoundsentence复合句complexsentence宾语宾语表语宾语间宾语直vt及物动词系动词vi不及物动词简单句simplesentences就是只包含一个主谓结构的句子英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五种基本句型组合扩展变化而来的只要把这些基本句型弄清楚你就会游刃有余了2acraneeatsfish
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 他挨冻受饿。
• China belongs to the third world country.
• 中国属于第三世界国家。
The gas has given out.煤气用完了。
• My ink has run out.我的钢笔水用完了。 Plants grow well all the year round.一年四季植物生 长良好。
• (4)主谓双宾结构(S + V + IO + DO) 在此句式中, V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有 give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell, buy,get;rob,warn等。
• ①简接宾语可以紧接动词之后,也可以用to后置。 He gave me a book/a book to me.他给了我一本书。 He brought me a pen/a pen to me.他带给我一枝钢笔。 He offered me his seat/his seat to me.
• 他们在家乡种水稻。
• He’s got a chair to sit on.他有椅子坐。 Please turn the sentence into English.
• 请把这个句于译成英语。
• (3)主谓宾结构(S + V + O ) 在此句式中,V 是及物动词(vt.),因此有宾语。
• I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。 • Have you read the story?你读过这个故事吗? • They found their home easily. • 他们很容易地找到他们的家。 • They built a house last year. • 他们去年建了一所房子。 • They’ve put up a factory in the village. • 他们在村里建了一座工厂。 • They have taken good care of the children. • 他们把这些孩子照看得很好。 • You should look after your children well. • 你应该好好照看你的孩子。
• 这调皮的男孩既不回家,他的父母也不寻找他。
• (2)表示转折,常用的有but、yet、sill、however、 while等。
• We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat.
• ③简接宾语不能紧接动词之后,要用介词 后置
• They robbed the old man of his money. • 他们抢了老人的钱。 • He’s warned me of the danger.他警告我注
意危险。
• The doctor has cured him of his disease.医生治好了他的病。
• 三、并列句 • 1、概述
• 由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子称为并 列句(compound sentence)。并列句中的各个简单句彼此 独立,互不依从,但它们表达的意思之间有一定的关系。 并列句中的各个简单句通常用并列连词连接起来。并列连 词之前可用逗号,也可不用逗号(但however、therefore、 otherwise等并列连词前后都常有逗号)。
• 3、There be 句型 • There be 结构是一个重要的基本句型,
它由 "There + be + 主语+ 壮语"构成。 There is a book on the desk.
• 桌子上有一本书。
• There is a desk and two chairs in the room. 屋子里有一张桌子两把椅子。
e.g. Henry bought a dictionary.
• 4、主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾 语):e.g. My father bought me a car.
• 5、主语+及物动词+复合宾语(宾语+宾补): e.g. Tom made the baby laugh.
• 注:其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、 变化或省略而构成
• Not only is he our teacher, but also he is our friend.
• 他不仅是我们的老师,而且是我们的朋友。
• Neither did the naughty boy go home nor did his parents come to search for him.
单句。
• I am a student. • 我是一个学生。
• She likes English very much. • 她非常喜欢英语。
• He usually does morning exercises on the playground.
• 他常常在操场上做早操。
• 2、简单句的五种基本句型 • 1、主语+系动词+表语:e.g. He is a student. • 2、主语+不及物ห้องสมุดไป่ตู้词:e.g. We work. • 3、主语+及物动词+宾语:
• 他把座位让给我。
• ②简接宾语可以紧接动词之后,也可以用for后置 Mother bought me a book/a book for me.
• 妈妈给我买了一本书。
• He got me a chair/a chair for me.他给我弄了一把椅子。
• Please do me a favor/a favor for me.请帮我一下。
几类: (1)表示连接,常用的有and、not only...but also、neither...nor等。
• Right now it‘s the summer vacation and I’m helping my dad on the farm.
• 眼下正是暑假期间,我帮助爸爸在农场里干活。
• 注意:有些动词同时也是及物动词,可构成 SVO句式。
• He looked me up and down.他上下打量我。 He reached his hand to feel the elephant.
• 他伸出手来摸象。
• They are tasting the fish.他们在品尝鱼。 They grow rice in their hometown.
• She likes bread and milk, but she doesn‘t like eggs at all. 她喜欢面包和牛奶,但她一点也不喜欢鸡蛋。(并列连词 是but)
• Hurry up, or you'll be late. 快点,否则你就会迟到。 (并列连词是or)
• 2、并列连词 • 并列连词(或连接副词)根据不同含义,分为如下
简单句、并列句和复合句
• 按句子的结构可分三种:
• 1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语 (或并列谓语).
• e.g. He often reads English in the morning.
• Tom and Mike are American boys.
• She likes drawing and often draws pictures for the w all newspapers.
• We must rid the house of the rats. • 我们必须赶走屋里的老鼠。
• (5)主谓宾补结构(S + V + O + C) 在此句式中,V是有宾 语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、 介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。常见的可接 宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,须 根据动词的惯用法而定,不能统而概论。请看下面的例子。
• He seems interested in the book. • 他似乎对这本书感兴趣。 • The story sounds interesting. • 这个故事听起来有趣。 • The desk feels hard.书桌摸起来很硬。 • The cake tastes nice.饼尝起来很香。 • The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。 • You have grown taller than before. • 你长得比以前高了。 • He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。 • He stood quite still.他静静地站着。 • He becomes a teacher when he grew up. • 他长大后当了教师。
• 在美国的南方,我们种植稻谷,而在较冷的北方,人 们种植小麦。
• The worker hunted for jobs in New York for months, yet he couldn't find any work.
• 常见的并列句结构是:简单句+并列连词+简单句。这种简 单句常被叫做分句。
• I help him and he helps me.我帮助他,他帮助我。 (并列连词是and)
• This is our first lesson, so I don‘t know all your names. 这 是我们的第一堂课,因此我不知道大家的名字。(并列连 词so前有逗号)
• They made the girl angry.他们使这个女孩生气了。 They found her happy that day.
• 他们发现那天她很高兴。
• I found him out.我发现他出去了。
• I saw him in.我见他在家。
• They saw a foot mark in the sand.
• (2)主系表结构(S + V + P ) 在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel, taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still, become,turn等。
• He is older than he looks.他比看上去要老。
含:名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位 语从句)、定语从句和状语从句等。
• e.g. The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
• 二、简单句 • 1、概述 • 只有一个主语和一个谓语动词的句子称为简
• 他们在沙地上发现了一个脚印。
• They named the boy Charlie.他们给这个男孩起名为查理。 I saw him come in and go out.我见他进来又出去。
• They felt the car moving fast.他们感到汽车行驶得很快。 I heard the glass broken just now.我刚才听到玻璃碎了。
• 2) 并列句:由并列连词(and, but, or等)或分号(;)把 两个或两个以上的简单句连在一起构成。
• e.g. You help him and he helps you.
• The future is bright; the road is tortuous. • 前途是光明的,道路是曲折的。 • 3)复合句:含有一个或一个以上从句的句子。复合句包
• 说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;IO=间 接宾语;DO=直接宾语;C=宾语补足语
• (1)主谓结构(S + V 在此句式中,V是不及物动 词,又叫自动词(vi.)。
• He runs quickly.他跑得快。
• They listened carefully.他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger.
相关文档
最新文档