4-1种群的特征
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种群密度 出生率和死亡率
种 群 的 特 征
数量 特征
迁入率和迁出率 年龄组成 性别比例 均匀分布
空间 特征
随机分布 集群分布
评价反馈
1、下列各项中,属于种群的是 A、一个湖泊中的全部鱼群 B、一个湖泊中的全部藻类 C、校园中的全部树木 D、培养基上的大肠杆菌菌落
(
D
)
2、预测一个国家和地区人口数量的发展趋势主要来自( A ) A、居住人口不同年龄组成的比例 B、现有人口数量和密度 C、出生率、死亡率和迁移率 D、人口男女性别比例
(1)实验步骤: ①取250ml烧杯4只,编号。1—3号分别加入100~300ppm的萘乙酸溶 等量清水 液50ml,4号加入__________作为对照。 ②选长势相当的二年生植物枝条若干(长15cm左右,留顶部2~3片叶 基部的剪除),____________,每组10枝,分别将基部浸入各烧杯溶 随机均分为4组; 液中,时间为l小时。 ③将各组枝条分别插入沙土中,在适宜条件下培养。 ④一个月后统计各组 插枝生根的数目 。
度看,其目的主要是(
A )
A、控制出生率,降低种群密度 B、控制年龄组成,稳定种群密度 C、控制死亡率,降低种群密度 D、控制年龄组成,降低种群密度
2,4-D浓度( mol/L) 生 根 数
2.0
3.8
7.2
9.4
15.1
20.3
根据以上实验,可以得到的结论是 ( ) A.促进桂花枝条扦插生根的最适2,4-D 浓度是10-11 mol/L B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用 C.超过一定浓度的2,4-D 溶液对植物生根有抑制作用 D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
2、种群数量的变化
3、群落的结构 4、群落的演替
第1节 种群的特征
自主阅读教材,思考以下问题
什么是种群?一个池塘中所有的鱼是一个种群吗? 什么是种群密度? 如何调查一片森林里某种古树木的种群密度? 如何调查一片玉米田中玉米的种群密度? 如何调查一片松树林中松鼠的种群密度? 种群有哪些数量特征?最基本的数量特征是什么? 种群的空间特征有哪些?
年龄组成和性别比率
年龄组成预测种群密度未来变化趋势
A 增长型
B 稳定型
C 衰退型
种群数量
直接影响
年龄组成
预测 间接
种群密度
决定种群的 大小和密度
影响 间接
性别比例
直 接
直 接
出生率和死亡率
迁入率和迁出率
下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等 活动能力强、活动范围大的动物种群数量的估计
标志重捕法注意事项:
① 标志物不能过于醒目 ②不能对标志个体造成伤害 ③调查期间,没有较多的出生、死亡、迁入、迁出 ④标志物不易脱落
对于有趋光性的昆虫: 灯光诱捕的方法调查它 们的种群密度
种群密度的调查方法:
样方的选择和确定
五点取样法
调查群体为非长条形时用
样方的选择和确定
等距取样法
调查群体为长条形时用
计数方法 ——蒲公英
——其他植物
方框内+相邻两边上及顶角
样方法适用范围: 双子叶植物、活动能力弱的动物 某种昆虫卵的密度 作物植株上蚜虫的密度 跳蝻的密度
C
标志重捕法的定义及适用范围:
在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体作上标记 后,再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据 重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计总 体密度
B
A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f B.图中与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f C.HIV侵入人体,只对⑤免疫有抑制作用 D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全 部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复
某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验: ①分配不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花 枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中, 10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条 : 生根数目并计算平均值,结果如下表 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11
萘乙酸是常用的植物生长素类似物。在一定浓度范围内 (50ppm~500ppm)能促进植物生根,且效果比生长素好。但是萘乙酸 对不同植物促进生根的情况是否有差异?某校生物兴趣小组同学想通 过借鉴“探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度”的有关步 骤,完成该实验的探究。请帮助他们完成实验步骤并分析实验结果: 实验材料:1000ppm的萘乙酸原液加清水稀释到浓度分别为100ppm、 200 ppm和300 ppm的萘乙酸溶液。茉莉花、栀子花、金钱松枝条,其 他必要材料。
3、决定种群数量变化的因素( CD ) A、性别比例 B、年龄组成 C、出生率和死亡率 D、迁入率和迁出率
4、在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第 二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( D A、46 B、25 C、12 D、100 )
5、我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角
。
(4)另一个同学用带芽的柳枝条做了类似的实验(枝条长势相同 ,长度粗细一致,截取部位相同),实验组的实验结果如图所示 ,但另一个同学研究了它的实验后,认为他的实验在自变量的控 制中有关步骤不够准确,之所以作出这种分析,你认为最可能的 原因是 芽可以合成生长素,不同枝条带的芽的数量是不同的
章节内容 1、种群的特征
(1)低浓度范围内,生长素浓度升高对植物生长的促进作用增强 (2)超过一定浓度后,生长素浓度升高,对植物生长的促进作用减弱 (3)该浓度生长素既不促进生长,也不抑制生长 (4)C以后 (5)小于2m
百度文库
(2009年全国卷1)春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。 调节鸟类繁殖活动的图解如下
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方 式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位 于 (下丘脑、垂体、性腺)。
(2)实验结果:3组同学分别用不同植物进行实验,结果如下: 100 7 10 0 200 7 10 0 300 5 10 0 0 2 10 0
萘乙酸浓度(ppm) 茉莉花平均生根数 栀子花平均生根数 金钱松平均生根数
(3)结果分析:萘乙酸浸泡对茉莉花插条生根的作用情况促进生长 , 请分析另两组实验结果的原因:栀子花 : 萘乙酸浓度低,对栀子花枝条生根不起促进作用 ; 萘乙酸浓度过低对金钱松插枝生根不起作用 金钱松:___________________
分布范围小,个体较大的种群:逐个计数 分布范围大,个体较小的种群:估 算 ( 取 样 调 查 )
估算方法:
不运动或活动范围小的生物: 样方法
活动能力强,活动范围大的动物: 标志重捕法
出生率和死亡率
出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因是决定种群数量的因素
迁入率和迁出率
迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义
右图表示植物生长素与其 植物生长促进作用的关系,请 据图回答下列问题: (1)曲线OH段说明 ; (2)曲线HB段说明 ; (3)曲线上C点表示 。 (4)某植物顶芽生长素浓度为g时,产生顶端优势现象 的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区域。 (5)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘 尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比是1∶2,则 根据图示推测燕麦胚芽鞘背光一侧的生长素浓度范围 是 。
(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌 的物质,则它们分别是 、 和 。C进入血液后, 通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
3)据图判断,若要验证B的生理作用, 去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是 (能、不能)用 。
下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项 是( )