言语理解与表达之成语四

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公务员考试言语理解与表达之100组高频成语辨析

公务员考试言语理解与表达之100组高频成语辨析

言语理解与表达之100组高频成语辨析A1、【爱财如命vs一毛不拔】都形容极其吝啬。

异:“爱财如命”偏重于性格上的吝啬,语意重;“一毛不拔”偏重行为上的自私,语意轻一些。

2、【安分(fèn)守已vs循(xún)规蹈矩(jǔ)】都有规矩老实的意思。

异:“安分守己”偏重于拘守本分,不胡来:“循规蹈矩”偏重于拘守成规,不敢变易。

3、【安之若素vs随遇而安】都表示对任何遭遇都不在意的意思。

异:“安之若素”多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日,往常);“随遇而安”强调能适应任何环境。

4、【按部就班vs循序渐进】都有遵循一定程序的意思。

异:“按部就班”强调按一定步骤和规矩(部、班:门类,次序。

就:遵照);“循序渐进”强调逐渐深入或提高。

5、【暗箭伤人vs含沙射影】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的手段有差别。

“暗箭伤人”使用的手段包括语言、行动,程度比“含沙射影”重;“含沙射影”手段只是语言,并有影射某人、某事的意思。

B6、【八面玲珑vs面面俱到】都有对各方面应付得很周到的意思,有时可以通用。

异:“八面玲珑”多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;“面面俱到”是中性词,偏重于应付得十分周到。

7、【跋(bá)山涉(shè)水vs风尘仆仆vs风餐露宿】都有旅途辛苦之意。

异:“跋山涉水”重在远行艰辛,“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌,“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。

8、【百依百顺vs唯命是从】都有怎么说就怎么做的意思。

异:“百依百顺”含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;“唯命是从”有贬义,多用于上下级之间。

9、【半斤八两vs势均力敌】都有彼此一样、不分上下之意。

异:“半斤八两”强调水平相当,“势均力敌”偏重力量相当。

10、【半途而废(fèi)vs浅尝(cháng)辄(zhé)止】都有中途停止之意。

异:“半途而废”偏重在“半”,中途停止,有惋惜之意;“浅尝辄止”偏重在“浅”,不深入(辄:就)。

公考成语辨析超级大全600组

公考成语辨析超级大全600组
18 [暴病 抱病] 二者都与疾病有关,但词性和词义不同。”暴病”指突然发作来势很凶的病,名词,如”一场暴病,整得他意志完全消沉了”。”抱病”指有病在身,动词,如”自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。
19 [爆发 暴发] “爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如”火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如”爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如”会场里爆发出雷鸣般的掌声”。”暴发”,①指突然发作,如”山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如”暴发户”。
35 [不合 不和] “不合”指不符合,不应该,合不来,如”不合手续”,”早知如此,当初就不合叫他去”,”他们俩一直不合”。”不和”指不和睦,如”家不和,外人欺”。
36 [不力 不利] “不力”指不尽力,不得力,如”办事不力”。”不利”指没有好处,不顺利,如”这个地形不利于我军而有利于敌军”。
10 [颁布 颁发]”颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;”颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括 包罗 包含 包涵] “包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。”包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。”包含”对象多是抽象事物,如:这句话包含好几层意思。”包涵”请人原谅,如:请多包涵。
16 [报到 报道] “报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如”新生入学报到处”。”报道”也写作”报导”,名词,指新闻稿,如”他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如”报道消息”。
17 [暴戾 暴力] “暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如”这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。”暴力”,名词,①强制的力量,武力,如”暴力革命”;②特指国家的强制力,如”军队对于敌对阶级是一种暴力”。

言语理解与表达-成语积累

言语理解与表达-成语积累

“解衣盘礴赢”强调的是不拘礼节“循规拘礼”指遵循规则、拘泥礼节“循规蹈矩”指遵守规矩,不敢违反“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯改变“一泻千里”形容水往下直注流下,又快又远,呈现气势奔放流畅之景象“一碧万顷”形容青绿无际“一望无际”意为一眼望不到边,形容非常辽阔,两项多用来形容静态的风景“反客为主”指客人反过来成为了主人;“主客颠倒”比喻事物轻重大小颠倒了位置;“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要事物的位置。

“太阿倒持”比喻把大权交给别人,自己反受其害.“本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题“疲软”指行情价格跌落,很难回升“搁浅”比喻事情遭到阻碍,不能进行“停滞”指停下来,滞留不能进行“沉寂”可指十分安静,也可指没有任何消息“蔚为大观”含有发展成为盛大壮观的景象之意“卓尔不群”指才德超出寻常,与众不同“纵横捭阖”指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢“弹性”指事物可依据实际需要加以调整“韧性”侧重强调顽强持久的精神“粉墨登场”指坏人经过乔装打扮,登上政治舞台,含贬义“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富“望而却步”形容事物可怕或讨厌,使人一看就往后退缩“排查”指对一定范围内的人、单位、设备等进行逐个检查或审查“甄别”指审查辨别“光怪陆离”形容五光十色,形象奇异“乏善可陈”指说不出有什么优点,没有什么好称道的“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意“裹挟”指把人卷进去,迫使其采取某种态“高屋建瓴”形容居高临下的形势,现指对事物把握全面,了解透彻“噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话“大行其道”指某种新潮事物流行、盛行,成为一种风尚,多含贬义色彩“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些不好的事物匠心独运是指独具创新地运用精巧的心思,形容文学艺术等方面构思巧妙。

巧夺天工专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

斧神神工形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的,与巧夺天工是近义词洞见肺腑是指很清楚地看见人的内心,形容襟怀坦白,待人诚恳。

言语理解与表达之成语辨析

言语理解与表达之成语辨析

言语理解与表达之成语辨析1. 湛江市徐闻县是我国重要的菠萝产区。

有着粤西唯一的对外贸易口岸的地理位置优势。

然而作为如今“一带一路”大热背景下的重点港口城市,徐闻县因常规化的菠萝种植经营模式和观念上的,未能全面认识菠萝销售的信息化和“互联网+”对于菠萝种植生产经营的重要价值,因而出现了严重的滞销情况。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 不思进取B. 因循守旧C. 急功近利D. 一孔之见【京佳解析】B 成语辨析题(易)。

文段表达意思为没有创新意识,不紧跟时代发展导致滞销。

“不思进取”不能用来形容观念,排除A项;“急功近利”急于求成,贪图眼前的成效和利益,和观念搭配不合适,排除C项;“一孔之见”比喻片面的见解,一般用为个人的一孔之见,用在这里不合适,排除D项。

“因循守旧”指的是沿袭旧规,不思革新,死守老一套,缺乏创新的精神,合适。

故选B。

2. 作为材料界的变形金刚,聚氨酯在汽车中的应用。

一辆家用汽车用到的聚氨酯泡沫量就达到15公斤~18公斤,此外,还有很多造型特殊的连接件,以及轻量化要求的结构件等产品,也会用到聚氨酯材料。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 大有可为B. 举足轻重C. 首屈一指D. 博采众长【京佳解析】B 成语辨析题(易)。

“大有可为”指有广阔的发展前途,能大大地发挥作用,文段中“聚氨酯”已经发挥很大的作用了,与文意不符,排除A项;“首屈一指”表示第一,文段只是阐述其作用多,并没有说明是最好的,与文不符,排除C项;“博采众长”广泛搜集采纳,从多方面吸取各家的长处,与文不符,排除D项。

故选B。

3. 许多家长为了让孩子感受一下世界名校的氛围,趁暑假到海外转一圈,本,然而,在对海外游学的目的和内容缺乏成熟考虑的情况下,不顾自身条件盲目跟风,这就值得商榷了。

有家长抱怨,“花了钱心疼得不踏实,不花钱对不起孩子更不踏实”,显然这是因缺乏正确认识而的结果。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

公务员事业单位考试行测成语下(言语理解与表达考试常见且易错)

公务员事业单位考试行测成语下(言语理解与表达考试常见且易错)

公务员事业单位考试行测成语下(言语理解与表达考试常见且易错)公务员事业单位考试行测成语下(言语理解与表达考试常见且易错)301.求全责备:对人对事要求完美无缺。

302.无所不为:指什么坏事都干得出来,多用于贬义。

303.登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。

304.如雷贯耳:像雷声传入耳朵那样响亮。

比喻人的名声极大。

305.数典忘祖:指古代的礼制、历史。

比喻忘本,现也用来比喻对本国历史的无知。

306.捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。

后来也比喻顾此失彼,无法应付。

307.投鼠忌器:要用东西投掷老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。

比喻有所顾忌,做事不敢放手。

308.狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。

后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称,含贬义。

用于自称时,含谦义。

309.始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

310.炙手可热:比喻气焰盛,权势大。

多含贬义。

311.屡试不爽:经过多次试验都没有差错。

312.韦编三绝:现用来形容勤奋刻苦的精神。

313.颐指气使:形容居高临下的傲慢态度。

314.相濡以沫:比喻人在困境中用其微薄的力量来相互帮助。

315.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。

比喻世事变迁巨大。

316.钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。

317.粉墨登场:妆化好了,登场演戏。

今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

318.莘莘学子:一批学子。

319.文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成了。

不能理解为“文章不加标点”。

320.心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。

321.心慌意乱:心神惊慌,忙乱。

322.应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。

后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。

对象是相对运动的景物、人或事情。

323.余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

324.回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。

公考言语理解成语意思

公考言语理解成语意思

公考言语理解成语意思公考中常见成语的解释如下:1、滥竽充数:这个成语原意是指一个人或事物没有真正的才干或技能,却混在某个群体中,充当一定的数量或比例。

在公考中,它常常用来形容考生没有真正的能力或知识储备,却试图通过考试获得某种资格或职位。

2、画蛇添足:这个成语原意是指画蛇的时候多画了脚,反而使整个画面变得不协调。

在公考中,它常常用来形容在做题或表达时,因为多余的细节或不必要的表述,反而使整个答案或文章变得冗余或不清晰。

3、守株待兔:这个成语原意是指守着树桩等待兔子来撞死,比喻不主动努力争取,而寄希望于意外的收获。

在公考中,它常常用来形容考生不积极备考,而寄希望于通过运气或其他不正当手段获得好成绩。

4、闭门造车:这个成语原意是指关起门来造车,比喻只凭自己的经验和想法去解决问题或做事。

在公考中,它常常用来形容考生只顾自己学习,不关注考试的要求和实际情况,导致答案与题目要求不符。

5、水落石出:这个成语原意是指水落下去,石头就露出来,比喻事情真相大白。

在公考中,它常常用来形容某个问题或事件经过深入调查或思考后,考生能够清楚地了解事情的来龙去脉,得出正确的答案或结论。

公考的作用:1、选拔人才:公务员考试通过考试的方式选拔优秀的人才,为政府机构注入新的血液和活力。

通过公考,考生有机会进入政府机构工作,为国家的各项建设贡献自己的力量。

此外,公考还能够发掘出一批具备职业素养、能力和潜力的人才,为政府的各个部门补充新鲜血液,提升各个部门的办事效率和执行能力。

2、稳定社会:公务员是国家的重要人才资源,通过公考可以平衡社会各阶层的利益关系,缓解社会矛盾,起到稳定社会的作用。

通过公考,可以为市场经济发展营造良好的环境,推动经济社会的持续发展。

此外,公考还能够为社会创造更多的就业机会,促进社会各行业的均衡发展。

3、提升政府形象:公务员是政府的形象代表,通过公考可以提升政府形象和信誉度。

公考的公正、公平、公开原则,可以增加社会对政府的信任和支持,树立政府的形象和信誉。

言语理解与表达成语

言语理解与表达成语

汗牛充栋:运书很多累‎得使牛出汗‎,书多得存放‎时可堆至屋‎顶。

形容藏书非‎常多。

巧夺天工:人工的精巧‎胜过天然生‎成的。

形容技艺非‎常精巧。

破镜重圆:比喻夫妻失‎散或决裂后‎重新团聚与‎和好。

比翼双飞:比喻夫妻恩‎爱,相伴不离或‎男女情投意‎合,在事业上并‎肩前进,结为伴侣。

美轮美奂:形容房屋高‎大华丽。

现代也用来‎形容雕刻或‎建筑艺术的‎精美效果。

炙手可热:本语意指手‎摸上去感到‎热得烫人。

比喻权势大‎,气焰盛,(多指权贵气‎势盛)使人不敢接‎近。

含贬义。

豆蔻年华:比喻处女。

指女子十三‎四岁时。

起死回生:使死人或死‎的动物,植物复活。

形容医术高‎明。

比喻挽救了‎看起来没有‎希望的事情‎。

妙手回春:比喻将快死‎的人救活。

形容医生医‎术高明。

最后还有比‎喻的意思,形容某人的‎能力很强,他的能力使‎事情发生了‎根本的变化‎,向好的方向‎发展。

登堂入室:比喻学问或‎技能从浅到‎深,循序渐进,达到了很高‎的水平。

济济一堂:形容很多有‎才能的人聚‎集在一起。

藕断丝连:比喻表面上‎断了关系,实际上仍有‎牵连,多指男女之‎间情思难断‎。

萍水相逢:比喻互不相‎识的人偶然‎相遇,像浮萍随水‎飘泊;偶然聚在一‎起。

脱颖而出:比喻本领全‎部显露出来‎。

也指工作时‎,通过努力超‎人一等。

秦晋之好:泛指两家联‎姻。

叹为观止:褒义,赞美看到的‎事物好到了‎极点。

趋之若鹜:比喻成群的‎人追逐不正当的事‎物。

(含贬义)信誓旦旦:诚恳的承诺‎使人精神振‎奋。

危言耸听:指故意说些‎夸大的吓人‎的话,使人惊疑震‎动蔚然成风:指一件事情‎逐渐发展盛‎行,形成一种良‎好风气。

微言大义:含蓄微妙的‎言语,精深切要的‎义理。

挖空心思:含义是“形容费尽心‎思,想尽一切办‎法”,含贬义。

附庸风雅:形容缺乏文‎化修养的人‎追随于文化‎人,装出自己很‎有修养,文雅有风度‎的样子。

始作俑者:比喻恶劣先‎例的开创者‎。

有口皆碑:所有人的嘴‎都是活的记‎功碑。

言语理解与表达之成语辨析解题技巧

言语理解与表达之成语辨析解题技巧

言语理解与表达之成语辨析解题技巧在政法干警行测文逻辑填空题中,常常会考察考生对成语的把握,所以,对成语的理解与把握也称为逻辑填空的一个重要知识点。

今天,就教给大家成语辨析的解题技巧。

成语辨析主要包括五大类型:(1)正确理解成语的含义(2)准确辨明成语的感情色彩(3)明确成语的适用范围(4)掌握成语的句法功能(5)了解成语的特殊用法同学们主要掌握一定的解题技巧,并积累常见成语的正确含义和适用范围,区分成语的感情色彩,掌握成语句法及其特殊用法。

就能轻松搞定这一类题型。

此类型的题目一般是有两种考察模式。

(1)判断句子中的划线的成语是否使用正确。

(2)根据成语的适用范围选择符合句意的成语。

(一)正确理解成语的含义题型核心知识从内容上看,成语的含义具有整体性。

有的成语可以从字面上去理解,但更多的成语出自历史典故或古诗文,从字面上去理解就会闹出笑话;还有的成语含有比喻义,要透过表面意义去理解它真正的含义。

例:考虑问题时没有大局意识,_______,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。

A.目无全牛B.目不识丁【答案】A【解析】在这句话中,成语“目无全牛”的使用是不正确的,说话者没有准确理解这个成语的含义。

“目无全牛”是指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。

比喻技术娴熟到了得心应手的境地。

而说话者却将它理解为缺乏整体观念,是错误的。

(二)准确辨明成语的感情色彩题型核心知识感情色彩分为褒义、贬义。

有一些成语自身就附带有展示褒贬态度的感情色彩。

例:今年来,新闻学专业越来越热,许多学生______,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。

A.蠢蠢欲动B.心驰神往【答案】B【解析】“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,为贬义词。

此处用来指学生报考显然不对。

(三)明确成语的适用范围题型核心知识成语作为一种长期流传下来的固定的词语形式,其含义是社会约定俗成的,因此,其适用范围也是固定的,不可乱用、滥用。

公务员考试言语理解与表达--常考成语辨析

公务员考试言语理解与表达--常考成语辨析

公务员考试言语理解与表达--常考成语辨析情上的爱而表现出来的顺从。

唯命是从:不管什么样的命令都听从,侧重指上下级之间的关系,常表达消极的感情色彩。

【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转,百依百顺只知道拍马屁的人。

【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思,所以选用“唯命是从”更好,更符合句中消极的感情色彩。

5.博闻强识vs见多识广【释义】博闻强识:侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强,书面语色彩较强。

见多识广:侧重阅历丰富、很有经验,带有较强的口语色彩。

【误用】老李去过的地方太多了,这使得他博闻强识,什么活计都能揽下来。

【纠错】老李的经验都是来自于实践当中,所以通常用“见多识广”来表达,而“博闻强识”则多指来自书本的知识,不适合用于此句中。

6.不负众望vs不孚众望【释义】不负众望:指不辜负别人对自己的期望。

不孚众望:指不被众人所信服,辜负了别人的期望。

【误用】我们公司经过几天的努力,终于不孚众望,顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。

【纠错】句中要表达的是公司不辜负期望中标,所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。

7.惨绝人寰vs惨无人道【释义】惨绝人寰:侧重指人世间从来没有见到过的惨痛,语义较重,一般不用来形容人。

惨无人道:侧重没有人性,不讲道理,语义相对较轻,常用来形容人,也可用来形容事情。

【误用】像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲,早就该枪毙了。

【纠错】句中是说日本侵略军没有“人性”,用来形容人,不能用“惨绝人寰”,可以改用“惨无人道”。

8.陈词滥调vs老生常谈【释义】陈词滥调:侧重指所谈内容又陈旧又空泛,不合时宜,通常表达消极的感情色彩。

老生常谈:侧重指老话、旧话,但并不一定就没有现实的意义,通常表达中性的感情色彩。

【误用】强调德智体全方面发展,虽然是陈词滥调,但仍然是我们在教育改革过程中需要注意的。

【纠错】句中“陈词滥调”属于误用,“德智体全方面发展”是老话,但却是正确的,有现实意义的,因此应该用中性成语“老生常谈”。

公务员考试言语理解与表达中出现的高频成语

公务员考试言语理解与表达中出现的高频成语

公务员考试言语理解与表达中出现的高频成语按部就班:按照一定的步骤、顺序进行。

也指按规矩办事,缺乏创新精神。

一蹴而就:踏一步就成功。

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

削足适履:因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑合鞋的大小;比喻不合理的,迁就凑合活着不顾具体条件,生搬硬套。

截然相反:形容物或者事件毫无共同之处,截然不同。

大相径庭:比喻相差很远,大不相同。

至事物区别明显,意见看法截然不同。

南辕北辙:想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

背道而驰:比喻彼此方向不同,目的完全相反。

分道扬镳:比喻各自向不同的目标前进。

泾渭分明:渭河水情,泾河水浊,两水合流后,清浊依旧分明。

比喻是非清楚,容易区别。

进退维谷:比喻困难处境,进和退都处于困难的境地。

因地制宜:根据各地的实际情况采取适宜的措施。

相得益彰:指两个人或两事互相配合,双方的能力和作用更能显现出来。

(1+1大于2)老生常谈:至老书生经常发表的平凡的议论。

比喻人们听惯了的没有新意的话。

不刊之论:是正确的,不可修改的言论。

不经之谈:指荒诞,没有根据的话。

标新立异:持不同的态度或者看法,提出新奇的见解和主张,表示与一般的不同。

首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

(差强人意、万人空巷不能理解字面的意思)举重若轻:举起重物就像举起轻的东西那么容易。

比喻能轻松地胜任繁重的工作。

墨守成规:死抱着老规矩不放,不思改革进取。

未雨绸缪:在没有下雨前,就要修缮好门窗,比喻事先做好准备,防患未然。

舍本逐末:把根本、最重要的舍掉而追逐细枝末节。

因噎废食:因吃东西卡过喉咙,从此就停止吃东西。

比喻偶然受了一次挫折就停止不干了。

不容置疑:不容许有什么怀疑。

指真是、正确和可靠。

无可厚非:没有什么可过分指责或批评。

指事情有一定的到或者原因。

泥沙俱下:泥土和砂石跟着水一起流下来;好人坏人都有或者事物混杂在一起。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混杂在一起,成分复杂。

鱼目混珠:用鱼眼睛来假冒珍珠。

形容以假乱真,以次充好。

言语理解成语积累

言语理解成语积累

在言语理解中,积累成语是非常重要的,因为这些成语能够使你的表达更加丰富和准确。

以下是一些常用的言语理解成语:
1. 言简意赅:用简短的语言表达出完整的意思。

2. 言必有中:说话总是能切中要害。

3. 言无不尽:把话都说出来,没有保留。

4. 言过其实:说话夸张,超过实际情况。

5. 言出必行:说出的话一定做到。

6. 言之有理:说话有依据,有道理。

7. 言传身教:用自己的言行影响和教育别人。

8. 言不讳讳:说话不隐瞒。

9. 言出祸随:话说出来后,会招来灾祸。

10. 言出法随:话说出来后,法律就随之而来。

言语理解与表达成语学习

言语理解与表达成语学习

1.目无全牛:全牛:整个一头牛。

眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。

比喻技术娴熟到了得心应手的境地。

易误作缺乏整体观念。

2. 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

在那样的社会大环境下,有着鲜明反抗意识的晴雯必然首当其冲地成为统治阶级迫害的对象。

3. 下里巴人:战国时代楚国的民间乐曲(下里即乡里,巴人指巴蜀的人民,表明做歌曲的人和地方),后来泛指通俗的普及的文学艺术。

与”阳春白雪“对举。

4. 阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。

现比喻高深的、不通俗的文学艺术5.振聋发聩:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。

声音很大,使耳聋的人也听得见。

比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

6.河东狮吼:河东,古郡名。

比喻妇人妒悍,大吵大闹。

借以讥讽惧内的人7. 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场。

神秘的古罗布泊是马革裹尸的战场。

8. 巧夺天工:夺:胜过。

人工的精巧胜过天然生成的。

意思是形容技艺十分高超。

这件珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。

9. 秦晋之好:秦、晋两国世代互相婚嫁,亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”。

现泛指两家联姻。

夕阳西下,小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近,吹起葫芦箫,不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘,结为秦晋之好。

10. 美轮美奂:轮:指轮囷(qūn),古代的一种圆形高大的谷仓,此处指高大,名词作形容词;奂:众多,盛大。

古时形容房屋建筑的高大,众多与宏丽。

后来用“美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

11. 让枣推梨:小儿推让食物的典故。

比喻兄弟友爱。

12.倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。

比喻文章写得快。

我没有倚马可待下笔千里的本领,文章写得慢,每写一文,通常总要反复修改,以挑剔的眼光面对自己的手稿。

13.鼎力相助:鼎力:大力。

大力相助。

指别人对自己或自己对别人的大力帮助14.轻佻qīng tiāo:1、谓行动不沉着,不稳重。

言语理解与表达成语600

言语理解与表达成语600

言语理解与表达——成语汇总6001. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车:古代称人能安贫守道(安于贫穷,恪守信仰)。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安,安闲。

3. 安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。

重,看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路,柴车。

蓝缕,破衣服。

形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺:形容保守不知改进。

7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹,骏马。

9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿:不值得一提。

谦虚说法。

12. 不足为训:不值得很为效法的准则。

训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

14. 不胫而走:比喻消息传得很快。

胫,小腿。

16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。

已甚,过分。

17. 不即不离:不接近也不疏远。

即,接近。

18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。

卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。

稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。

喙,嘴。

22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意思。

然,对,正确。

24. 不以为意:不放在心上,不加注意。

25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。

刊,削除,修改。

26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。

公共基础知识-言语理解与表达-成语释义

公共基础知识-言语理解与表达-成语释义

成语释义偏正结构:由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语;动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语,动词、形容词前的修饰成份是状语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系;偏正短语包括定中短语与状中短语。

简单来说,就是偏正结构的后面一个部分是该结构的主要部分,整个短语的核心意思是后面的词,前面的词是来说明、修饰后面的部分。

1.不刊之论:正确的、不可修改的言论。

2.老生常谈:指老书生经常发表的平凡的议论,比喻人们听惯了的没有新意的话。

3.远见卓识:意为有远大的眼光和卓越的见解,多形容人。

4.不经之谈:指荒诞、没有根据的话。

5.别出心裁和独树一帜侧重强调的是“与众不同”。

6.推陈出新:意为剔除旧事物中的糟粕,吸取精华,使之向新的方向发展,多指继承文化遗产。

7.不拘一格:指不限定于一种规格和方式,比喻打破常规。

8.肆无忌惮:非常放肆,一点没有顾忌。

9.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾害。

10.当务之急:意为当前急切要办的要事,可做主语。

11.举棋不定:比喻犹豫不决。

12.虚怀若谷:形容十分谦虚,能容纳别人的意见,是敬辞,不能用来指自己。

13.大智若愚:指才智出众并不处处表现在外,褒义词。

14.首屈一指:指居第一位。

15.无与伦比:指没有能跟它相比的。

16.天经地义:指绝对正确、不能改变的道理。

17.信口开河与信口雌黄:两者都有对口乱说的意思,但后者有歪曲事实真相、进行诽谤污蔑之意,语义比前者更重。

18.高瞻远瞩:比喻眼光远大。

19.堂而皇之:形容端正庄严或雄伟而有气派。

20.一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,突然做出惊人的成绩。

21.神气十足:指得意或傲慢的样子。

22.名正言顺:指名分或名义正当,说话做事就理由充足,有依据。

23.层出不穷:指接连不断的出现,没有穷尽。

24.愈演愈烈:指事情、情况等越加恶化、严重。

其前提是事物已经处于恶化状态。

2022年份公考行测高频成语整理

2022年份公考行测高频成语整理

2022年份公考行测高频成语整理在行测言语理解与表达题型中,特别是片段阅读部分,文字的阅读量是很大的,很多同学逐字逐句在分析,最后导致相对简单的言语部分成为考试中拖后腿的部分,拖延了时间。

下面小编给大家带来关于公考行测高频成语整理。

公考行测高频成语整理1.夫妻关系琴瑟和鸣:比喻夫妇情笃和好。

最早见于《诗·小雅·棠棣》:“妻子好合,如鼓琴瑟。

”举案齐眉:表示尊敬,用来形容夫妻互敬互爱。

出自《后汉书·梁鸿传》破镜重圆:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

出自宋·李致远《碧牡丹》:“破镜重圆,分钗合钿,重寻绣户珠箔。

”比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

2.表示友情泛泛之交:普通的交情,交情不深的朋友。

金石之交:比喻坚定的友谊。

金石:以其材质之坚硬,来形容坚定不变的事物。

金兰之交:比喻朋友之间互相投合,后来指结拜兄弟。

金比喻其坚。

兰比喻其香。

点头之交:见面时只点头打招呼,比喻很淡的交情。

患难之交:一起经历过艰难困苦的朋友。

比喻有福同享,有难同当的朋友。

一面之交:只见过一次面,形容彼此没有深厚的交情。

八拜之交:结拜的异姓兄弟。

与金兰之交相近布衣之交:平民间的友谊。

出自西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。

与布衣之友、患难之交、贫贱之交含义相近。

布衣:平民的服装,借指平民。

忘年之交:指年辈不相当而结交为友。

因学识志趣相投,不论年纪长幼。

总角之好:谓幼年相契的好朋友。

与青梅竹马相近。

总角原指古代未成年的人把头发扎成髻形如两角,后借指幼。

市道之交:指惟利是图,为利害关系而结交的朋友。

肺腑之交:指无话不谈,推心置腹的朋友。

3.易误用成语合集炙手可热:手一靠近就感觉很烫。

炙:烤。

比喻气焰盛、权势大。

易被误用为受追捧、受欢迎的事物。

首当其冲:比喻最先受到攻击或遇到灾难。

易被误用为冲在前列或者首先应当做某事。

溢美之词:过分赞美的言辞,含贬义。

易误用为夸奖别人的褒义词。

行测 成语

行测 成语

行测成语
在行测考试中,成语是言语理解与表达部分的重要内容之一。

以下是一些行测常考成语:- 按部就班:按照一定的顺序、步骤进行;也指按老规矩办事,拘泥于常规,缺乏创新精神。

- 标新立异:指提出新奇的主张,表示与众不同。

- 别具一格:另有一种独特的风格。

- 博古通今:对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。

- 不可思议:原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象,难以理解。

- 不二法门:原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。

后比喻最好的或独一无二的方法。

- 不刊之论:指正确的、不可修改的言论。

- 不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

- 不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。

- 不相上下:分不出高低好坏。

形容水平相当。

- 沧海一粟:大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

- 差强人意:勉强使人满意。

以上是一些行测考试中常见的成语,考生可以通过阅读、练习等方式提高对成语的理解和运用能力。

2022年份公务员行测考试高频成语积累

2022年份公务员行测考试高频成语积累

2022年份公务员行测考试高频成语积累在行测言语理解与表达题型中,特别是片段阅读部分,文字的阅读量是很大的,很多同学逐字逐句在分析,最后导致相对简单的言语部分成为考试中拖后腿的部分,拖延了时间。

下面小编给大家带来关于公务员行测考试高频成语积累。

公务员行测考试高频成语积累刻舟求剑、缘木求鱼①成语释义刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。

缘木求鱼:“缘木”爬树。

爬到树上去找鱼。

比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。

②差异含义侧重不同。

“刻舟求剑”着重强调办事刻板不知变通,不能以发展的眼光看问题;而“缘木求鱼”强调办法不对或者方向不对达不到目的。

【模拟】理论研究和实践经验都表明,一个国家劳动者的受教育年限和经济增长绩效密切相关,劳动者人力资本与他们在劳动力市场上的表现密切相关。

用_____高等教育发展的思路解决大学生就业难,无异于________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A限制缘木求鱼 B抑制因噎废食C控制刻舟求剑 D管制削足适履【解析】B。

第一空,与“高等教育发展”搭配,D项“管制”与发展搭配不当,排除;A项“限制”、B项“抑制”与C项“控制”填入文段语义均合适。

第二空,“无异于”提示横线处与前文形成对应,前文提到通过约束教育发展来解决就业难问题,B项“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干,填入文段语义合适,当选;A项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对,不可能达到目的,填入文段与文意不符,排除;C项“刻舟求剑”指用静止的眼光看问题,填入文段与文意不符,排除。

故答案选B。

理所当然、毋庸置疑①成语释义理所当然:“当然”应当如此。

按道理应当这样。

毋庸置疑:“毋庸”不必。

事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。

②差异含义侧重不同。

“理所当然”侧重合乎道理;“毋庸置疑”侧重的是不必怀疑。

语义轻重不同。

“理所当然”语义较轻。

公考言语理解成语

公考言语理解成语

公考言语理解成语
在公考言语理解中,正确理解和运用成语是非常重要的。

以下是一些常见的公考言语理解中的成语,以及它们的解释:
1. 画龙点睛:比喻在关键的地方用几句话突出文章或讲话的实质,使内容更为生动有力。

2. 厚积薄发:多多积蓄,慢慢放出。

形容经过长时间的积累和准备,然后突然展现出来。

3. 一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。

比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋势。

4. 登峰造极:比喻成就达到最高境界;也比喻做坏事猖狂到了极点。

5. 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。

比喻事物迅速大量地涌现出来。

6. 洞若观火:形容观察事物非常清楚,好像看火一样。

7. 口若悬河:讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。

形容能说会辩,说起话来没完没了。

8. 千钧一发:比喻情况万分危急。

9. 粉墨登场:化装上台演戏。

今多比喻打扮一番后登上政治舞台(含讥讽意)。

10. 相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示
出来。

以上只是公考言语理解中可能出现的部分成语,仅供参考,由于公考中涉及的成语可能会随考试时间和内容的变化而有所差异,因此建议在准备过程中要结合历年考试真题来进行练习和积累。

言语理解常见成语辨析

言语理解常见成语辨析

言语理解常见成语辨析
1. 一览无余 vs 一目了然:
- 一览无余:指眼前的景象或事物可以完全一次性地看到,没
有任何被遮挡或忽略的地方。

- 一目了然:指只需一眼就能清晰地看清楚事物或问题的情况,不需要细看或研究。

2. 言过其实 vs 言过其表:
- 言过其实:指说话过于夸大或夸张,超过了实际情况。

- 言过其表:指言辞过于浮夸或文过饰非,不符合实际。

3. 吹毛求疵 vs 茫无头绪:
- 吹毛求疵:指对事物或言论苛求过于细微或琐碎的地方,过
分挑剔。

- 茫无头绪:指对事物或问题完全没有头绪或不知所措,感到
困惑或迷茫。

4. 画蛇添足 vs 不着边际:
- 画蛇添足:指在完美的事物或计划上做无关或不必要的添加,弄巧成拙。

- 不着边际:指言谈行动脱离原来的话题或范畴,不合逻辑或
与情况无关。

5. 刻舟求剑 vs 唇亡齿寒:
- 刻舟求剑:指按照过去的经验或方法来处理现在的事物,没有及时调整策略。

- 唇亡齿寒:指两者之间有着密切的关系,其中一个出现问题或受到损害,另一个也将不可避免地受到影响。

行测言语理解与表达:高频成语考点总结1500字

行测言语理解与表达:高频成语考点总结1500字

行测言语理解与表达:高频成语考点总结1500字在行测中,言语理解与表达是一道必考题型。

这部分题目主要考察考生对于成语的理解和应用能力。

下面是一些较为常见的高频成语,供考生参考:1. 杞人忧天:指杞国(现在的河南省洛阳市东北部)的国王生性多疑多虑,看到一只树上的阴影就以为是敌人的阴谋。

这个成语用来形容无事生非、多疑之态度。

2. 囫囵吞枣:比喻学习或阅读不加分析、理解,一味地贪多求快。

也用来形容处理事情不加思考、沉思,一口吞下。

3. 画蛇添足:比喻做多余的事情,自取其辱,弄巧成拙。

也可以形容对完美事物的描绘,后面再添加多余的东西,反倒使其缺乏完美。

4. 对牛弹琴:比喻对没有取向、没有兴趣、无法理解的人讲话或做事。

也形容对听众毫无共鸣的言论或表演。

5. 守株待兔:比喻等待机会而不自己主动创造机会。

也用于形容不会努力自谋生活,只靠空等或机遇的人。

6. 隔岸观火:比喻置身事外,对他人之祸灾置之不理。

也用于形容看热闹不愿负责的态度。

7. 如鱼得水:比喻处境得到改善或所处环境适合自己。

也用作赞美别人与某种环境达到完美的统一。

8. 刻舟求剑:比喻坚持照旧的办法,不顾环境的变化而揚弃新的思想。

9. 石破天惊:比喻事情的变化大到出乎意料,并因此产生轰动的效果。

10. 蚍蜉撼大树:比喻力量悬殊的斗争,小人物冒然与强大的对手作斗争。

11. 鸡飞蛋打:比喻因小节小利而失去大局大利的。

12. 守株待兔:比喻依赖他人,不自助.13. 马失前蹄:比喻一点小差错或失误,导致全盘皆输。

14. 百折不挠:比喻意志坚定,无论遭到多少次失败和挫折,都辞I不低头,持续奋斗。

15. 杀鸡取卵:比喻贪心或斤斤计较,一着不慎,枉费了之前辛苦经营获得的东西。

16. 亡羊补牢:比喻事事都及时处理,不轻易放过问题,以免日后后悔。

17. 抛砖引玉:比喻开门见山地提出一种意见或问题,引起别人更好的意见或问题。

18. 心照不宣:对于想法和意向,无需言说,双方心知肚明。

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言语理解与表达之成语四
试题1:即使细节的出入对于全部论证还不发生直接影响,也会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑,以至伤害了论证的说服力量。

有时看来是( )的细节上的马虎,却会造成关键问题上的错误,那当然更是要警惕的。

A: 无足轻重 B: 举足轻重
C: 无关大体 D: 无伤大雅
试题2:讨论问题,既要认真思考,又要虚心听取别人的意见,( )是不可能得出正确结论的。

A: 自命不凡 B: 趾高气扬
C: 自以为是 D: 骄傲自满
试题3:王献之临摹前人的墨迹,又受其父王羲之的悉心指点,加上多年的勤学苦练,他的书法艺术自然能登堂入室,( )。

A: 空前绝后 B: 炉火纯青
C: 博大精深 D: 滚瓜烂熟
试题4:中国的高科技及其产业能否在世界上占有( ),将成为中华民族实现现代化,进入世界强国之列的关键。

A: 重要地位 B: 一席之地
C: 关键位置 D: 显要地位
试题5:开发智力资源是一个宏伟的社会工程,与其它系统有着( )的联系。

A: 千头万绪 B: 千丝万缕
C: 不可替代 D: 不可分割
试题6:对别人文章的理解必须全面,( ),很可能歪曲本意。

A: 生吞活剥 B: 寻章摘句
C: 牵强附会 D: 断章取义
试题7:在第13届世界女篮锦标赛上,中国队首场以60∶65负于意大利队,给中国队出线蒙上了一层阴影。

幸好在第二场比赛中,中国队以大比分赢了实力强劲的澳大利亚队,给中国队出线带来了新的希望,于是次日某报出现了这样的标题:中国女篮( )。

A: 峰回路转 B: 曙光在前
C: 柳暗花明 D: 曲径通幽
试题8:只有具备了高尚的艺术职业道德,只有对艺术全身心投入的敬业精神,才能使艺术家和演员在物质诱惑面前,( )地选择自己所献身的艺术本身。

A: 一往无前 B: 坚持不渝
C: 义无反顾 D: 呕心沥血
1.答案: C
2.答案: C
3.答案: B
4.答案: B
5.答案: D
6.答案: D
7.答案: A
8.答案: C
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