(完整word版)人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题

合集下载

人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线 单元测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线 单元测试卷(含答案)

第五章相交线与平行线单元测试卷
一、选择题(每小题5分,共45分)
1.下列命题是假命题的是()
A.过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必相交
B.直角的补角是直角
C.同旁内角互补
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
2.如图1,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD于点O,∠BOE=70°,则∠FOD的度数是()
图1
A.10°
B.20°
C.30°
D.70°
3.如图2,在下列条件中,能判定AB∥CD的是()
图2
A.∠1=∠3
B.∠2=∠3
C.∠1=∠4
D.∠3=∠4
4.如图3,已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3,P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是
()
图3
A.2.5
B.3
C.4
D.5
5.观察图4,下列说法正确的有()
①同一平面内,过点A有且只有一条直线AC垂直于直线l;②线段AB,AC,AD中,AC最短,根据是“两点之间的所有连线中,线段最短”;③线段AB,AC,AD中,AC最短,根据是“直线外一点,与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”;④线段AC的长是点A到直线l的距离.
图4
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6.如图5,已知∠1=∠2=∠3=∠4,则图形中平行的是()
图5
A.AB∥CD∥EF
B.CD∥EF
C.AB∥EF
D.AB∥CD∥EF,BC∥DE
7.小明和小华在手工制作课上用铁丝制作楼梯模型,如图6所示,那么他们用的铁丝()。

人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线 单元测试卷(word版含答案)

人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线  单元测试卷(word版含答案)

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试训练卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( )A B C D2.如图,能与∠α构成同旁内角的角有( )A.1个B.2个C.5个D.4个3.如图,在所标识的角中,下列说法不正确的是()A.∠1和∠2是邻补角B.∠1和∠4是同位角C.∠2和∠4是内错角D.∠2和∠3是对顶角4.如图,与∠B是同旁内角的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,DA⊥AB,CD⊥DA,∠B=56°,则∠C的度数是()A.154° B.144° C.134° D.124°6.如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3的度数为()A.78° B.132° C.118° D.112°7.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD),开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做的依据是()A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线D.垂线段最短8.如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使两侧管道对接,另一侧铺设的角度大小应为( )A.120° B.100°C.80° D.60°9.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则∠α与∠β满足( )A.∠α+∠β=180°B.∠β-∠α=90°C.∠β=3∠αD.∠α+∠β=90°10. 如图,有a,b,c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( )A.a户最长B.b户最长C.c户最长D.三户一样长二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11. “垂直于同一条直线的两条直线互相平行”这个命题的条件是12. 如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是线段BN的长度,这样测量的依据是_________.13. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,则∠AOC=________,∠COB=________.14. 如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与b相交于点Q,PM⊥l.若∠1=50°,则∠2=________.15.如图,AD∥BC,AC,BD交于点E,三角形ABE的面积等于2,三角形CBE的面积等于3,那么三角形DBC的面积等于________.16.如图,有一块四边形木板和一把直角尺(两边构成90°角),把直角尺一边紧靠木板边缘PQ,画直线AB,与PQ,MN分别交于点A,B;再把直角尺的一边紧靠木板的边缘MN,沿MN移动直角尺使其另一边过点B画直线,如果所画直线与BA重合,那么这块木板的对边MN与PQ 是平行的,其理论依据是________________________.三.解答题(共6小题, 56分)17.(6分) 如图,点E在AB的延长线上,指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?(1)∠A和∠D;(2)∠A和∠CBA;(3)∠C和∠CBE.18.(8分)如图,在方格中平移三角形ABC,使点A移到点M,点B,C应移动到什么位置?再将A由点M移到点N?分别画出两次平移后的三角形.如果直接把三角形ABC平移,使A点移到点N,它和前面先移到M后移到N的位置相同吗?19.(8分) 如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED交AB于点F,求∠AFE的度数.20.(10分) 如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,求证:AB∥EF.21.(12分) 如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,ED′与BC的交点为G,若∠EFG=55°,求∠1,∠2的度数.22.(12分) 在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D.(1)在图①中,将△ABD沿BC的方向平移,使点D移至点C的位置,得到△A′B′D′,且A′B′交AC 于点E,猜想∠B′EC与∠A′之间的关系,并说明理由;(2)在图②中,将△ABD沿AC的方向平移,使A′B′经过点D,得到△A′B′D′,求证:A′D′平分∠B′A′C.参考答案1-5DCCCD 6-10DDDCD11.两条直线垂直于同一条直线12.垂线段最短13.52°;128°14.40°15.516.内错角相等,两直线平行17.解:(1)∠A 和∠D 是由直线AE,CD 被直线AD 所截形成的,它们是同旁内角.(2)∠A 和∠CBA 是由直线AD,BC 被直线AE 所截形成的,它们是同旁内角.(3)∠C 和∠CBE 是由直线CD,AE 被直线BC 所截形成的,它们是内错角.18. 解:如图所示,直接把△ABC 平移,使A 点移到点N,它和前面先移到M 后移到N 的位置相同.19.解:∵AB ∥CD,∠AEC =42°,∴∠A =∠AEC =42°,∠AED =180°-42°=138°.∵EF 平分∠AED,∴∠FED =12∠AED =69°.又∵AB ∥CD,∴∠AFE =∠FED =69°. 20.证明:如图,在∠BCD 的内部作射线CM,使∠BCM =25°,在∠CDE 的内部作射线DN,使∠EDN =10°.因为∠B =25°,∠E =10°,所以∠BCM =∠B =25°,∠EDN =∠E =10°.所以AB ∥CM,EF ∥ND.又因为∠BCD =45°,∠CDE =30°,所以∠DCM =20°,∠CDN =20°.所以∠DCM =∠CDN,所以CM ∥ND,所以AB ∥EF.21.解:∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC,∴∠FED =∠EFG =55°,∠2+∠1=180°.由折叠的性质得∠FED =∠FEG,∴∠1=180°-∠FED -∠FEG =180°-2∠FED =70°,∴∠2=180°-∠1=110°.22.解:(1)∠B′EC =2∠A′,理由:∵△A′B′D′是由△ABD 平移而来,∴A′B′∥AB,∠A′=∠BAD,∴∠B′EC =∠BAC.∵AD 平分∠BAC,∴∠BAC =2∠BAD.∴∠B′EC =2∠A′.(2)证明:∵△A′B′D′是由△ABD 平移而来,∴A′B′∥AB,∠B′A′D′=∠BAD,∴∠B′A′C =∠BAC.∵AD 平分∠BAC,∴∠BAC =2∠BAD.∴∠B′A′C =2∠B′A′D′,∴A′D′平分∠B′A′C.。

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测卷-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测卷-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测卷-人教版(含答案)题号一二三总分192021222324分数1.如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是()A.内错角B.同位角C.同旁内角D.对顶角2.下列四个命题中,真命题的是()A.同角的补角相等B.相等的角是对顶角C.三角形的一个外角大于任何一个内角D.两条直线被第三条直线所截.内错角相等3.下列四个图案中,可能通过如图平移得到的是()A.B.C.D.4.如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距离为()A.2 B.3 C.5 D.75.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为()A.16cm B.18cm C.20cm D.22cm6.如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,则线段A′B与线段AC的关系是()A.垂直B.相等C.平分D.平分且垂直7.如图,下列说法错误的是()A.∠A与∠3是同位角B.∠4与∠B是同旁内角C.∠A与∠C是内错角D.∠1与∠2是同旁内角8.如图,下列条件中,能判断a∥b的条件有()①∠1=∠2;②∠1=∠4;③∠1+∠3=180°;④∠1+∠5=180°A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,若∠1=35°,则∠2等于()A.45°B.55°C.35°D.65°10.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵__________,∴//a b.12.. 如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠BOE的对顶角是,∠COE的邻补角是,∠COG的邻补角是.13.如图,∠B的内错角是.14.如图,直线a∥b,∠1=75°,那么∠2的度数是.15.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠2=24°,则∠1的度数为.16.如图所示,点E在AC的延长线上,有下列条件:①∠1=∠2,②∠3=∠4,③∠A=∠DCE,④∠D=∠DCE,⑤∠A+∠ABD=180°,⑥∠A+∠ACD=180°,其中能判断AB∥CD的是.17.如图,将△ABC沿BC所在的直线平移得到△DEF.如果GC=2,DF=4.5,那么AG=.18.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1=.三.解答题(19题6分,20、21、22、23、24题分别8分,共46分)19.如图,已知AD⊥BC于点D,E是延长线BA上一点,且EC⊥BC于点C,若∠ACE=∠E.求证:AD平分∠BAC.20.给下面命题的说理过程填写依据.已知:如图,O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.对OD⊥OE说明理由.理由:因为∠DOC=∠AOC().∠COE=∠COB().所以∠DOC+∠COE=∠AOC+∠COB=(∠AOC+∠COB)().所以∠DOE=∠AOB=×°=90°(两角和的定义)所以OD⊥OE().21.(8分)如图,已知AB∥CD,试再添加一个条件,使∠1=∠2成立.(1)写出两个不同的条件;(2)从(1)中选择一个来证明.22.(8分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.(1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数.23.如图,已知AB∥CD,EF∥MN,且∠1=110°.(1)求∠2和∠4的度数;(2)根据(1)的结果可知,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角;(3)利用(2)中的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.24. 如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F.(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为.请说明理由.(2)当△PMN所放位置如图②所示时,∠PFD与∠AEM的数量关系为.(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.参考答案一、选择题:题号12345678910答案B A C A C D A D B B二、填空题:11. 【答案】:∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°【解析】本题考查了平行线的判定,∵∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°,∴a∥b,因此本题填:∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°.12. 【答案】∠AOF∠COF和∠DOE∠DOG13.解:∠B的内错角是∠BAD;故答案为:∠BAD.14.解:∵周长为12的三角形ABC沿BC方向平移2个单位长度得到三角形DEF,∴AD=CF=2,AC=DF,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=△ABC 的周长+2AD=12+2×2=16.故答案为16.14.解:如图,∵a∥b,∴∠1=∠3=75°,而∠2+∠3=180°,∴∠2=180°﹣75°=105°.故答案为:105°.15.解:如图,延长AB交CF于E,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵GH∥EF,∴∠AEC=∠2=24°,∴∠1=∠ABC﹣∠AEC=36°.故答案为:36°.16.解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,正确;②∵∠3=∠4,∴BD∥AC,错误;③∵∠A=∠DCE,∴AB∥CD,正确;④∵∠D=∠DCE,∴BD∥AC,错误;⑤∵∠A+∠ABD=180°,∴BD∥AC,错误;⑥∵∠A+∠ACD=180°,∴AB∥CD,正确;故答案为:①③⑥17.解:∵△ABC沿BC所在的直线平移得到△DEF.∴AC=DF=4.5,∴AG=AC﹣GC=4.5﹣2=2.5.故答案为2.5.18.解:∵OP∥QR∥ST,∠2=100°,∠3=120°,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠SRQ=120°,∴∠PRQ=180°﹣100°=80°,∴∠1=∠SRQ﹣∠PRQ=40°,故答案是40°.三.解答题:19..证明:∵AD⊥BC于点D,EC⊥BC于点C,∴AD∥EC,∴∠BAD=∠E,∠DAC=∠ACE,∵∠ACE=∠E,∴∠BAD=∠DAC,即AD平分∠BAC.20.解:根据题意,可知前两个空分别为角平分线的定义,第三个空是利用上面等式右边的代入计算,故属于等量代换,第四个空属于垂直的定义.故答案为:角平分线的定义,角平分线的定义,等量代换,垂直的定义.21.解:此题答案不唯一,合理即可.(1)添加∠FCB=∠CBE或CF∥BE.(2)已知AB∥CD,CF∥BE.求证:∠1=∠2.证明:∵AB∥CD,∴∠DCB=∠ABC.∵CF∥BE,∴∠FCB=∠CBE,∴∠DCB-∠FCB=∠ABC-∠CBE,即∠1=∠2.22.解:(1)DE∥BC,理由如下:∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥EF,∴∠3=∠5,∵∠3=∠B,∴∠5=∠B,∴DE∥BC,(2)∵DE平分∠ADC,∴∠5=∠6,∵DE∥BC,∴∠5=∠B,∵∠2=3∠B,∴∠2+∠5+∠6=3∠B+∠B+∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠2=108°,∵∠1+∠2=180°,∴∠1=72°.23. 解:(1) 因为AB∥CD,所以∠1=∠2=110°,又因为EF∥MN,所以∠2+∠4=180°,∠4=70°(2)相等或互补(3)因为这两个角中,其中一角是另一个角的两倍,由(2)得,这两个角互补.设其中一个角的度数是x,则另一个角的度数为2x,根据题意,得x+2x=180°,解得x=60°.所以其中一个角是60°另一个角是120°24. 解:(1)作PG∥AB,如图①所示:则PG∥CD,∴∠PFD=∠1,∠2=∠AEM,∵∠1+∠2=∠P=90°,∴∠PFD+∠AEM=∠1+∠2=90°,故答案为:∠PFD+∠AEM=90°;(2)证明:如图②所示:∵AB∥CD,∴∠PFD+∠BHF=180°,∵∠P=90°,∴∠BHF+∠2=90°,∵∠2=∠AEM,∴∠BHF=∠PHE=90°﹣∠AEM,∴∠PFD+90°﹣∠AEM=180°,∴∠PFD﹣∠AEM=90°,故答案为∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)如图③所示:∵∠P=90°,∴∠PHE=90°﹣∠FEB=90°﹣15°=75°,∵AB∥CD,∴∠PFC=∠PHE=75°,∵∠PFC=∠N+∠DON,∴∠N=75°﹣30°=45°.。

人教版七年级数学下册第五章相交线和平行线单元测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册第五章相交线和平行线单元测试卷(含答案)

第五章相交线与平行线单元测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB,CD相交于点O,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有( )A.0对B.1对C.2对D.4对2.下列说法正确的是( )A.大小相等的两个角互为对顶角B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角C.两角之和为180°,则这两个角互为邻补角D.—个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角3.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( )A.35° B.70°C.110° D.145°4.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是( )A.80° B.100°C.110° D.120°请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是( )6.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是( ) A.a=-2 B.a=-1C.a=1 D.a=27.以下关于距离的几种说法中,正确的有( )①连接两点间的线段长度叫做这两点的距离;②连接直线外的点和直线上的点的线段叫做点到直线的距离;③从直线外一点所引的这条直线的垂线叫做点到直线的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )9.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是( ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°10.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为( )A.100米B.99米C.98米D.74米二、填空题(每小题4分,共20分)11.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果……,那么……”的形式是.12.将线段AB平移1 cm,得到线段A′B′,则点A到点A′的距离是cm.13.如图,建筑工人常在一根细绳上拴上一个重物,做成一个“铅锤”,挂铅锤的线总垂直于地面内的任何直线,当这条线贴近墙壁时,说明墙与地面垂直,请说出它的根据是.14.如图,BC⊥AE,垂足为点C,过C作CD∥AB.若∠ECD=48°,则∠B=.15.(温州中考)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=度.三、解答题(共50分)16.(7分)如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=85°,求∠4的度数.17.(9分)如图所示,火车站,码头分别位于A,B两点,直线a和b分别表示河流与铁路.(1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;(2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;(3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由.18.(10分)如图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠BOD=64°,∠AOF=140°.(1)求∠COF的度数;(2)若OM平分∠EOD,求∠AOM的度数.19.(12分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE与FC平行吗?说明理由;(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?20.(12分)探究题:(1)如图1,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直线AB与CD有什么位置关系?(3)若将点E移至图2的位置,此时∠B,∠D,∠E之间有什么关系?(4)若将点E移至图3的位置,此时∠B,∠D,∠E之间的关系又如何?(5)在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?图1图2图3图4参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线AB,CD相交于点O,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有(C)A.0对B.1对C.2对D.4对2.下列说法正确的是(D)A.大小相等的两个角互为对顶角B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角C.两角之和为180°,则这两个角互为邻补角D.—个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角A.35° B.70°C.110° D.145°4.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是(B)A.80° B.100°C.110° D.120°5.(杭州期中)同桌读了“子非鱼,焉知鱼之乐乎?”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案,请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是(D)6.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是(A) A.a=-2 B.a=-1C.a=1 D.a=27.以下关于距离的几种说法中,正确的有(A)①连接两点间的线段长度叫做这两点的距离;②连接直线外的点和直线上的点的线段叫做点到直线的距离;③从直线外一点所引的这条直线的垂线叫做点到直线的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.A.1个B.2个8.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是(B)9.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是(A) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°10.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(C) A.100米B.99米C.98米D.74米二、填空题(每小题4分,共20分)11.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果……,那么……”的形式是如果两直线平行,那么同位角相等.12.将线段AB平移1 cm,得到线段A′B′,则点A到点A′的距离是1_cm.13.如图,建筑工人常在一根细绳上拴上一个重物,做成一个“铅锤”,挂铅锤的线总据是过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.14.如图,BC⊥AE,垂足为点C,过C作CD∥AB.若∠ECD=48°,则∠B=42°.15.(温州中考)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=80度.三、解答题(共50分)16.(7分)如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=85°,求∠4的度数.解:∵∠1=60°,∠2=60°,∴∠1=∠2.∴a∥b(同位角相等,两直线平行).∴∠4=∠3(两直线平行,同位角相等).∵∠3=85°,17.(9分)如图所示,火车站,码头分别位于A,B两点,直线a和b分别表示河流与铁路.(1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;(2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;(3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由.解:如图所示:(1)沿AB走,两点之间线段最短.(2)沿BD走,垂线段最短.(3)沿AC走,垂线段最短.18.(10分)如图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠BOD=64°,∠AOF=140°.(1)求∠COF的度数;(2)若OM平分∠EOD,求∠AOM的度数.解:(1)∵∠AOC=∠BOD=64°,∠BOE=∠AOF=140°,∴∠COF=∠AOF-∠AOC=140°-64°=76°.(2)∵∠DOE=∠COF=76°,OM平分∠EOD,∴∠EOM=∠DOM=12∠DOE=12×76°=38°,∠BOF=180°-∠AOF=180°-140°=40°.又∵∠AOE=∠BOF,∴∠AOM=∠AOE+∠EOM=40°+38°=78°.19.(12分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE与FC平行吗?说明理由;(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?解:(1)AE∥FC.理由:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠CDB=180°,∴∠1=∠CDB.∴AE∥FC.(2)AD∥BC.理由:∵AE∥CF,∴∠C=∠CBE.又∵∠A=∠C,∴∠A=∠CBE.∴AD∥BC.(3)BC平分∠DBE.理由:∵DA平分∠BDF,∴∠FDA=∠ADB.∵AE∥CF,AD∥BC,∴∠FDA=∠A=∠CBE,∠ADB=∠CBD.∴∠CBE=∠CBD.∴BC平分∠DBE.20.(12分)探究题:(1)如图1,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直线AB与CD有什么位置关系?(3)若将点E移至图2的位置,此时∠B,∠D,∠E之间有什么关系?(4)若将点E移至图3的位置,此时∠B,∠D,∠E之间的关系又如何?(5)在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?图1图2图3图4解:(1)理由:过点E作EF∥AB,∴∠B=∠BEF.∵CD∥AB,∴CD∥EF.∴∠D=∠DEF.∴∠B+∠D=∠BEF+∠DEF=∠BED.(2)AB∥CD.(3)∠B+∠D+∠E=360°.(4)∠B=∠D+∠E.(5)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D.。

人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》单元练习题(含答案)

人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》单元练习题(含答案)

人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图,AB CD ∥ ,点E 在CA 的延长线上若50BAE ∠=︒,则ACD ∠的大小为( )A .100°B .120°C .130°D .110°2.如图,要修建一条公路,从A 村沿北偏东75°方向到B 村,从B 村沿北偏西25°方向到C 村.若要保持公路CE 与从A 村到B 村的方向一致,则应顺时针转动的度数为( )A .50°B .75°C .100°D .105°3.如图,直线AB ∥CD ,如果∠1=70°,那么∠BOF 的度数是( )A .70°B .100°C .110°D .120°4.具有下列关系的两角:①互为补角;②同位角;③对顶角;④内错角;⑤邻补角;⑥同旁内角.其中一定有公共顶点的两角的对数为( )A .1对B .2对C .3对D .4对5.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C (∠ACB =90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1的度数是( )A .15°B .25°C .35°D .65°6.下列命题中,真命题是( )A .一条直线截另外两条直线所得到的同位角相等B .两个无理数的和仍是无理数C .有公共顶点且相等的两个角是对顶角D .等角的余角相等7.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED=( )A .55°B .125°C .135°D .140°8.如图,12l l //,点O 在直线1l 上,若90AOB ︒∠=,135︒∠=,则2∠的度数为()A .65°B .55°C .45°D .35°9.下列命题是真命题的是( )A .如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B .如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C .如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D .如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是010.如图,直线AB ∥ CD ,∠ B=50°,∠ C=40°,则∠E 等于( )A .70°B .80°C .90°D .100°二、填空题 11.如图,AD ∥BC ,EF ∥BC ,BD 平分∠ABC ,图中与∠ADO 相等的角有_______ 个,分别是___________.因为AB ∥CD ,EF ∥AB ,根据_____________________________,所以_____________.12.如图,在正方形网格中,三角形DEF 是由三角形ABC 平移得到的,则点C 移动了________格.13.如图,在ABC ∆中,4AB =,6BC =,60B ∠=︒,将ABC ∆沿射线BC 的方向平移2个单位后,得到A B C '''∆,连结A C ',则A B C ∆''的周长为______.14.下面三个命题: ①若是方程组的解,则或; ②函数通过配方可化为; ③最小角等于的三角形是锐角三角形. 其中正确命题的序号为 .15.设圆上有n 个不同的点,连接任两点所得线段,将圆分成若干个互不重合的区域,记()f n 为区域数的最大值,则(5)_________f =,(6)________f =.16.如图,已知AB ∥ED,∠ABC=300,∠EDC=400,则∠BCD 的度数是 .17.点M ,N 在线段AB 上,且MB =6cm ,NB =9cm ,且N 是AM 的中点,则AB =___cm ,AN =____cm .18.把命题“三个角都相等的三角形是等边三角形”改写成“如果……,那么……”的形式是_____;该命题的条件是_____,结论是_____.三、解答题19.如图,已知点A 是射线OP 上一点.(1)过点A 画OQ 的垂线,垂足为B ;过点B 画OP 的平行线BC ;(2)若50POQ ∠=,求ABC ∠的度数.20.(1)问题背景:已知:如图①-1,//AB CD ,点P 的位置如图所示,连结,PA PC ,试探究APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间有什么数量关系,并说明理由.(将下面的解答过程补充完整,括号内写上相应理由或数学式)解:(1)APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间的数量关系是:360APC PAB PCD ∠+∠+∠=︒(或360()APC PAB PCD ∠=︒∠+∠只要关系式形式正确即可)理由:如图①-2,过点P 作//PE AB .∵//PE AB (作图),∴180PAB APE ∠+∠=︒( ),∴//AB CD (已知)//PE AB (作图),∴//PE _______( ),∴CPE PCD ∠+∠=_______( ),∴180180360PAB APE CPE PCD ∠+∠+∠+∠=+︒=︒(等量代换)又∵APE CPE APC ∠+∠=∠(角的和差),∴360APC PAB PCD ∠+∠+∠=︒(等量代换)总结反思:本题通过添加适当的辅助线,从而利用平行线的性质,使问题得以解决.(2)类比探究:如图②,//AB CD ,点P 的位置如图所示,连结PA 、PC ,请同学们类比(1)的解答过程,试探究APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间有什么数量关系,并说明理由.(3)拓展延伸:如图③,//AB CD ,ABP ∠与CDP ∠的平分线相交于点1P ,若128P ∠=︒,求P ∠的度数,请直接写出结果,不说明理由.21.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣3与x 轴交于A (﹣1,0),B (3,0),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求抛物线的解析式及点D的坐标.(2)在线段BC下方的抛物线上,是否存在异于点D的点E,使S△BCE=S△BCD?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点M3,2m⎛⎫- ⎪⎝⎭在抛物线上,点P为y轴上一动点,求2MP+2PC的最小值.22.如图,在96⨯网格中,已知△ABC,请按下列要求画格点三角形A' B' C'(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点).(1)在图①中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的边AB(不包括点A和点B)上;(2)在图②中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的内部.23.如图.一次函数y=12x+1的图象L1交y轴于点A,一次函数y=﹣x+3的图象L2交x轴于点B,L1与L2交于点C.(1)求点A与点B的坐标;(2)求△ABC的面积.24.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.(1)过B作AC的平行线BD.(2)作出表示B到AC的距离的线段BE.(3)线段BE与BC的大小关系是:BE BC(填“>”、“<”、“=”).(4)△ABC的面积为.25.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.解:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF∴∠1=∠DGF(____________)∴BD∥CE∴∠3+∠C=180°( )又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴∥(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F( ).26.如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写画法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段_____的长度是点A到直线BC的距离;(4)线段AG、AH的大小关系为AG_____AH.(填“>”或“<”或“=”),理由________.27.如图,AB∥CD,∠1=∠2,求证:AM∥CN参考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.C11.4 ∠DOF、∠EOB、∠ABD、∠DBC平行于同一直线的两条直线平行CD∥EF 12.513.1214.②③15.16;3116.70°17. 12 318.如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形一个三角形的三个角都相等这个三角形是等边三角形19.(2)40°20.(1)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°,理由见解析;两直线平行,同旁内角互补;CD,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;180°,两直线平行,同旁内角互补;(2)∠APC=∠PAB+∠PCD,(3)∠P=56°.21.(1)y=x2﹣2x﹣3,D的坐标为(1,﹣4);(2)存在异于点D的点E,使S△BCE=S△BCD,点E的坐标为(2,﹣3);(3)最小值为23.(1)A(0,1),B(3,0);(2)5 324. (3) <;(4) 9 26.(3)AG;(4)<.。

(完整版)人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题

(完整版)人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题

第五章相交线与平行线时间:40分钟分值:100分一、选择题(每题4分,共28分)1 •在如图5-Z—1所示的四个图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A BCD图5-Z —12 .下列图形中,/ 1和/ 2是对顶角的是()BCD图5—Z — 23 .如图5—Z —3所示,下列说法错误的是()A . / C与/ 1是内错角B . / 2与/ 3是内错角C . / A与/ B是同旁内角D . / A与/ 3是同位角4. 如图5 —Z —4, △ ABC沿着由点B到点E的方向平移到△ DEF ,已知BC = 5, EC = 3, 那么平移的距离为()A . 2 B. 3 C. 5 D. 75. 下列命题中是假命题的是()A .过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必相交B .直角的补角是直角C.同旁内角互补D .连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短6. 如图5 —Y —5, AB // CD, DA丄AC,垂足为A,若/ ADC = 35° ,则/ 1的度数为()A. 65°B. 55°C. 45°D. 35 °7. 如图 5 — Z — 6,已知 AB // DE ,/ ABC = 70 °,/ CDE = 140 °,则/ BCD 的度数为()A . 20°B . 30°C . 40°D . 70°、填空题(每题4分,共28分) 8 •将命题“乘积为1的两个数互为倒数”改写成“如果……那么……”的形式:9. _________________________________________________________________________ 如图 5— Z — 7,直线 AB,CD 相交于点 E,DF // AB 若/ D = 65°,则/ AEC = _________________10. 如图 5— Z — 8, AC 丄BC , AC = 3, BC = 4, AB = 5,则点 C 到 AB 的距离为 11 .如图 5 — Z — 9, AB // CD , / A = 73° , / DFB = 58° ,则/ AFB 的度数为12. 同一平面内有3条直线5 — Z — 1013.将直尺与三角尺按如图 5 — Z — 10所示的方式叠放在一起,在图b.E图 5-Z —那么a图 5— Z —11中标记的角中,所有与/ 2互余的角一共有_________ 个.14. __ 如图5—Z —11是一块长方形ABCD的场地,长AB= 102 m ,宽AD = 51 m ,从A, B 两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为m2.三、解答题洪44分)15. (9 分)如图5 —Z —12, / AOB 内有一点P.⑴过点P 画射线PC // OB ,交OA 于点C ,画射线PD // OA 交0B 于点D ; (2) (1)题所画的图中与/ 0互补的角有几个?(3) (1)题所画的图中与/ 0相等的角有几个?16. (8分)如图5 — Z — 13, 一个由4条线段构成的“鱼”形图案 ,其中/ 1 = 50° , / 2 =50° ,/ 3= 130° ,找出图中的平行线,并说明理由.17. (8分)小明到工厂去进行社会实践活动时 ,发现工人师傅生产了一种如图 5 — Z — 14 所示的零件,要求AB // CD ,/ BAE = 35°,/ AED = 90° .小明发现工人师傅只是量出/ BAE =35° , / AED= 90°后,又量了/ EDC = 55° ,于是他就说 AB 与CD 肯定是平行的,你 知道什么原因吗?18. (8分)如图5 — Z — 15,直线AB , CD 相交于点 O , 0E 平分/ BOD , OF 平分/ COE , / AOD :/ BOE = 7 : 1,求/ AOF 的度数.图 5 — Z — 12 图 5 — Z — 13B图 5 —Z —1519. (11分)如图5—Z —16所示,AB // CD,直线EF分别交AB, CD于点G , H , GM , HN分别为/ BGE和/ DHG的平分线.(1) 试判断GM和HN的位置关系;(2) 如果GM是/ AGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?(3) 如果GM是/ BGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立论?,你能得到什么结图 5 —Z —16F1.D2.D3. B [解析]/ 2与/ 3是邻补角,不是内错角.4.A [解析]根据平移的性质,易得平移的距离 BE = BC — EC = 5- 3= 2. 5. C 6.B7. B [解析]过点 C 作 CG // AB ,则/ BCG = / ABC = 70° .v AB // DE , /• DE // CG ,•••/ CDE +Z DCG = 180° . v/ CDE = 140° , /-Z DCG = 40° , /-Z BCD = 30° .&如果两个数的乘积为 1,那么这两个数互为倒数 9.115°[解析]V DF // AB ,• Z BED = 180° —/ D.v/ D = 65° , /.Z BED = 115° ,• Z AEC = Z BED = 115° .1210. 百[解析]如图,过点C 作CH 丄AB 于点H.5• ^AB-CD = ^AC - BC ,1 1 12 即;;X3 X4 = ;X5 X CD ,解得 CD = 2 2 5 11. 49° 12. 丄13. 3 [解析]v 三角尺的直角与/ 1, Z 2构成一个平角,/.Z 1 + Z 2 = 90° .又v 直尺 的对边互相平行,/.Z 6=Z 1 , Z 5 =Z 1, •/与Z 2互余的角有/ 1 , Z 6, Z 5,共3个.14.5000 [解析]由图可知:长方形ABCD 中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的 长方形,且它的长为(102 — 2)m ,宽为(51 — 1)m.所以草坪的面积应该是长乂宽= (102 — 2)X (51—1) = 5000(m 2 3).15. 解:(1)画图如下.2 4 个.3 5 个.16. 解:OA // BC , OB // AC.理由如下:vZ 1 = 50° , Z 2 = 50° , /.Z 1 = Z 2,/• OB // AC.vZ 2= 50° , Z 3 = 130° , /.Z 2+Z 3= 180° , /• OA // BC.17. 解:如图,过点 E 作 EF // AB ,则Z AEF = Z BAE = 35°详解详析•/点C 到AB 的距离为125Z AED = 90° ,Z AEF = 35° ,Z FED = Z AED一Z AEF = 90°—35° = 55°Z EDC = 55° ,Z FED = Z EDCEF // CD, • AB// CD.18. 解:设/ AOD = 7x ° , / BOE = x° .•/ OE 平分/ BOD , / BOE = x° ,•••/ BOD = 2 / BOE = 2x °.•••/ AOB = 180° , • 9x = 180,解得x = 20, •••/ DOE = 20° , AOC = Z BOD = 40° , / COE = 160 °.1•/ OF 平分/ COE, •••/COF =寸/COE = 80° ,•••/ AOF = Z AOC +Z COF= 120°.19. 解:(1)GM // HN.理由:••• AB // CD , BGE = Z DHG .•/ GM , HN分别为/ BGE和/ DHG的平分线,1 1•••/ MGE = / BGE , / NHG = / DHG ,•••/ MGE = Z NHG ,• GM // HN.(2)(1)中的结论仍然成立.理由:如图①,•/AB // CD,•••/ AGH =Z DHG.•/ GM , HN分别为/ AGH和/ DHG的平分线,1 1•••/ MGH =-Z AGH , / NHG = -/ DHG ,2 2•••/ MGH =Z NHG ,• GM // HN.⑶(1)中的结论不成立.结论:GM丄HN.理由:如图②,•/AB // CD, BGH +Z DHG = 180° . •/ GM , HN分别为/ BGH和/ DHG的平分线,1 1•••/ HGM = / BGH , / GHN = ?/ DHG ,1•••/ HGM +Z GHN =歹/ BGH +Z DHG) = 90°.设GM , HN 相交于点K, / GKH = 180°—(/ HGM +Z GHN) = 90° ,• GM 丄HN.图①圏②。

人教版七年级数学下册《第五章相交线与平行线》单元测试卷-带答案

人教版七年级数学下册《第五章相交线与平行线》单元测试卷-带答案

人教版七年级数学下册《第五章相交线与平行线》单元测试卷-带答案(本试卷六个大题,23个小题。

满分120分,考试时间120分钟。

)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单项选择题(每小题3分,共18分.)1.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作的垂线有()A.0条B.1条C.2条D.无数条2.下面四个图形中,∠1与∠2是同位角的是()3.如图,已知直线a,b被直线c所截,下列条件不能判断a∥b的是()A.∠2=∠6B.∠3+∠4=180°C.∠2+∠5=180°D.∠1=∠64.下列命题中,为假命题的是()A.内错角相等,两直线平行B.同角的补角相等C.两直线平行,同位角互补D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行5.如图,∠1=∠2,∠4=120°,则∠3等于()A.60°B.40°C.50°D.30°6.2022年北京冬奥会男子500米短道速滑冠军在一次直道速滑训练中,经过两次拐弯后的速滑方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是() A.第一次向左拐52°,第二次向右拐52° B.第一次向左拐48°,第二次向左拐48°C.第一次向左拐73°,第二次向右拐107°D.第一次向左拐32°,第二次向左拐148°二、填空题(每小题3分,共18分)7.如图,某单位要在河岸l上建一个水泵房引水到C处.他们的做法如下:过点C作CD⊥l于点D,将水泵房建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是 .8.已知直线a∥b,把一块含30°角的直角三角板按如图所示的方式放置,若∠1=48°,则∠2的度数为.9.如图,已知m∥n,若∠1+∠2=280°,则∠4-∠3= .10.如图,在宽为13米、长为24米的长方形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),道路的宽为2米,余下部分种植草坪.则草坪的面积为平方米.11.如图,将长方形纸片ABCD沿折痕MN折叠,A,B分别落在对应位置A1,B1处,A1B1交AD于点E,若∠BNM=62°,则∠A1ME的度数为.12.如图,直线AB和CD交于点O,∠AOC=30°,∠BOE=90°,OF平分∠AOD.射线OE以每秒10°的速度绕点O逆时针转动,同时射线OF也以每秒4°的速度绕点O顺时针转动,当射线OE转动一周时,射线OE,OF同时停止转动.在射线OE转动一周的过程中,当OE⊥OF时,射线OE转动的时间为秒.三、解答题(每小题6分,共30分)13.(1)如图,点A,O,B在同一条直线上,已知∠BOC=50°,求∠AOC的度数.(2)如图,已知OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=27°,求∠BOD的度数.14.如图,AD与BC交于点O,点E在OD上,∠C=∠3,∠2=70°,∠1+∠3=150°,∠A=∠D,求∠B的度数.15.填空,并在括号内,填上推理的依据.如图,已知∠BAE=∠E,∠B=∠D,证明:∠AFC+∠DAE=180°.证明:∵∠BAE=∠E∴∥(),∴∠B=∠().又∵∠B=∠D∴∠D=∠(等量代换),∴AD∥BC()∴∠AFC+∠DAE=180°().16.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=60°,∠BAC=54°.问当∠MAC为多少度时,AM与CB平行?17.如图,在由小正方形组成的4×4的网格中,请用无刻度直尺按下列要求作格点三角形(图形的顶点都在正方形网格的格点上).(1)在图1中,将三角形ABC平移,得到三角形A'B'C',使得三角形A'B'C'与三角形ABC无重合部分.(2)在图2中,线段AB与CD相交,所夹的一个角为∠α,请画一个三角形ABE,使得三角形ABE中的一个角等于∠α.四、解答题(每小题8分,共24分。

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元检测卷(共6套)

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元检测卷(共6套)

第五章相交线与平行线单元检测卷一、选择题1.如图,三条直线相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于( )A.90°B.120°C.180°D.36002. 如图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1 B.2 C.3 D.43. 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=60°,则∠4的度数等于( )A.80°B.70°C.60°D.50°4.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是A. B.C. D.5.如图,直线AB,CD相较于点O,OE⊥AB于点O,若∠BOD=40°,则下列结论不正确的是( )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°6.如图,直线a,b被c,d所截,且a∥b,则下列结论中正确的是( )A.∠1=∠2 C.∠3+∠4=180°B.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°7.如图,点A在直线BG上,AD∥BC,AE平分∠GAD,若∠CBA=80°,则( )A.60°B.50°C.40°D.30°8.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )9.对于图中标记的各角,下列条件能推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=18010.下列说法正确的是( )A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角二、填空题11.如图,直线AB,CD相交于点O, EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为______.12. 如图是由五个形状、大小完全相同的三角形组成的图案,三角形的三个角分别为36°,72°,72°,则图中共有_____对平行线.13.如图,,则的度数等于14.如图,点0是直线AB上一点平分,图中与互余的角有______ .图中与互补的角有______ .15. 说明命题“x>-4,则x2>16”是假命题的一个反例可以是x=____________.16.如图,现要从村庄A修建一条连接公路PQ的最短小路,过点A作AH⊥PQ于点H,沿AH修建公路,则这样做的理由是三、解答题17.如图,直线AB,CD 相交于点O,∠AOD=3∠BOD+20°.(1)求∠BOD的度数;(2)以O为端点引射线OE,OF ,射线OE平分∠BOD,且∠EOF= 90°,求∠BOF的度数.18.已知:如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)求证:AD∥BE;(2)若∠B=∠3=2∠2,求∠D的度数.19.如图,D,E,F是线段AB的四等分点.(1)过点D画DH∥BC交于点H,过点E画EG∥BC交AC于点G,过点F画FM∥BC交AC 于点M;(2)量出线段AH,HG,GM,MC的长度,你有什么发现?(3)量出线段HD,EG,FM,BC的长度,你又有什么发现?20.请写出命题“两直线平行,同位角相等”的题设和结论:题设:,结论:.21.观察下图,寻找对顶角:(1)如图1,图中共有对对顶角(2)如图2,图中共有对对顶角(3)如图3,图中共有对对顶角(4)若有n条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?22.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)试说明DE∥BC;(2)若∠AMD=75°,求∠AGC的度数.【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试题-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试题-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在下图中,1∠和2∠是同位角的是( )A .(1)、(2)B .(1)、(3)C .(2)、(3)D .(2)、(4) 2.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,75AOC ∠=︒,125∠=︒,则2∠的度数是( )A .25°B .30°C .40°D .50° 3.如图,直线1l 与2l 相交于点O ,1OM l ⊥,若4418α=︒',则β的度数是( )A .5542'︒B .4542'︒C .'4552︒D .4642'︒ 4.如图,两条直线交于点O ,若1280∠+∠=︒,则3∠的度数为( )A .40︒B .80︒C .100D .140︒ 5.如图,,AB CD BC EF ∥∥.若158∠=︒,则2∠的大小为( )A .120︒B .122︒C .132︒D .148︒ 6.如图,直线a ∥b ,将三角尺直角顶点放在直线b 上,若∠1=50°,则∠2的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .50° 7.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:∠13∠=∠;∠2180CAD ∠+∠=︒;∠如果235∠=︒,则有BC AD ∥;∠4275∠+∠=︒.其中正确的序号是( )A .∠∠∠∠B .∠∠∠C .∠∠∠D .∠∠∠ 8.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定//AB CD 的是( )A .3=4∠∠B .12∠=∠C .B DCE ∠=∠D .13180D ∠+∠+∠=︒9.下列语句是命题的是( )A .画出两个相等的角B .所有的直角都相等吗C .延长线段AB 到C ,使得BC BA =D .两直线平行,内错角相等10.如图,下列条件中能判定AB CE ∥的是( )A .∠B =∠ACE B .∠B =∠ACBC .∠A =∠ECD D .∠A =∠ACE=180°;∠∠7=∠5.其中能够说明a ∥b 的条件为( )A .∠∠B .∠∠C .∠∠D .∠∠ 12.如图,直线AB ,CD 相交于点E ,EF AB ⊥于点E ,若20FEC AEC ∠-∠=︒,那么AED ∠的度数为( )A .125°B .135°C .140°D .145°二、填空题 13.已知如图,三条直线1l 、2l 、3l 交于一点,则∠1+∠2+∠3=_________.14.如图,要把池水引到C 处,可作CD AB ⊥于点D ,然后沿CD 开渠,可使所开渠道最短,依据是______.15.如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°.甲、乙两地同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西16.如图,AB CD ∥,若40A ∠=︒,26C ∠=︒,则∠E =______.17.如图,将∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,如果∠ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是_____.18.如图,在四边形ABCD 中.点E 为AB 延长线上一点,点F 为CD 延长线上一点,连接EF ,交BC 于点G ,交AD 于点H ,若12∠=∠,A C ∠=∠,求证:E F ∠=∠.证明:13∠=∠( ),12∠=∠(已知). ∠ = (等量代换).∴AD BC ∥( )4180A ∴∠+∠=( ), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换). ∠ ∥ (同旁内角互补,两直线平行).19.如图直线AD 与直线BC 相交于点O ,OE 平分AOB ∠,130∠=︒,则EOD ∠的度数为___________°.三、解答题20.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE .(1)若∠AOC =76°,求∠BOF 的度数;(2)若∠BOF =36°,求∠AOC 的度数;21.如图,已知AD BC ⊥,EF BC ⊥,12∠=∠.(1)求证:EF AD ∥;(2)求证:180BAC AGD ∠+∠=︒.22.如图,直线AB 和CD 相交于O 点,OE CD ⊥,142EOF ∠=︒,13BOD BOF ∠∠=::,求AOF ∠的度数.23.如图,两直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,∠AOC :∠AOD =7:11.(1)求∠COE 的度数;(2)若OF ∠OE ,求∠COF 的度数.24.如图,直线CD 、EF 交于点O ,OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠,已知1290∠+∠=︒,且2:32:5∠∠=.(1)求BOF ∠的度数;(2)试说明AB CD 的理由.参考答案1.B2.D解:由题可知75BOD AOC ∠=∠=︒,125∠=︒,217525BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=50︒.3.B解:由题意得90180αβ++︒=︒,∠180904542βα'=︒-︒-=︒,4.D解:12∠=∠,1280∠+∠=︒,140∴∠=︒,13180∠+∠=︒,31801140∴∠=︒-∠=︒.5.B解:设CD 与EF 交于G ,∠AB ∠CD∠∠1=∠C =58°∠BC ∠FE ,∠∠C +∠CGE =180°,∠∠CGE =180°-58°=122°,∠∠2=∠CGE =122°,6.C解:如图,由题意得:∠3=180°-90°-∠1=40°,∠a ∥b ,∠∠2=∠3=40°,7.B解:∠1290CAB ∠=∠+∠=︒,3290EAD ∠=∠+∠=︒,∠13∠=∠,故∠正确;∠212329090180CAD ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒故∠正确;∠235∠=︒,∠3902903565∠=︒-∠=︒-︒=︒,1(18090)452B ∠=︒-︒=︒, ∠BC 与AD 不平行,故∠错误;∠43CBA EDA ∠+∠=∠+∠,即445330∠+︒=∠+︒,又∠2+3=90∠∠︒,∠44590230∠+︒=︒∠+︒-42=75∠+∠︒,故∠正确;综上,∠∠∠正确,8.A解:A 、∠3=4∠∠,∠//AD BC ,故选项A 不能判定//AB CD ,符合题意;B 、∠12∠=∠,∠//AB CD ,故选项B 能判定//AB CD ,不符合题意;C 、∠B DCE ∠=∠,∠//AB CD ,故选项C 能判定//AB CD ,不符合题意;D 、∠13180D ∠+∠+∠=︒,即180D DAB ∠+∠︒=,∠//AB CD ,故选项D 能判定//AB CD ,不符合题意;9.D解:A 、画出两个相等的角,没有做错判断,不是命题;B 、所有的直角都相等吗,没有做错判断,不是命题;C 、延长线段AB 到C ,使得BC BA =,没有做错判断,不是命题;D 、两直线平行,内错角相等,是命题;10.DA . ∠B =∠ACE ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;B . ∠B =∠ACB ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;C . ∠A =∠ECD ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意; D . ∠A =∠ACE ,内错角相等,两直线平行,能判定AB CE ∥,符合题意;11.A∠∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠∠5=∠7,∠1=∠7,∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠2+∠3=180°,∠2和∠3是邻补角,不能说明任何一组直线平行,故错误; ∠∠7=∠5,∠7和∠5是对顶角,不能说明任何一组直线平行,故错误.12.D设AEC ∠为x ,则+20FEC x ∠=︒,∠EF AB ⊥,∠90AEF ∠=︒,∠90AEC FEC ∠+∠=︒,∠2090x x ++︒=︒,解得35x =︒,即35AEC ∠=︒,∠18035145AED ∠=︒-︒=︒.13.180°解:如图,14∠=∠,123423180∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒.故答案为:180︒.14.垂线段最短15.48°先根据题意画出图形,利用平行线的性质解答即可.解:如图,∠AC∠BD ,∠1=48°,∠∠2=∠1=48°,根据方向角的概念可知,乙地所修公路的走向是南偏西48°.16.66︒解:如图所示,过点E 作EF AB ∥,∠EF AB AB CD ∥,∥,∠AB CD EF ∥∥,∠4026AEF A CEF C ==︒==︒∠∠,∠∠,∠66AEC AEF CEF =+=︒∠∠∠,故答案为:66︒.17.20cm解:∠∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,∠DF =AE ,∠四边形ABFD 的周长=AB +BE +DF +AD +EF ,=AB +BE +AE +AD +EF ,=∠ABE 的周长+AD +EF ,∠平移距离为2cm ,∠AD =EF =2cm ,∠∠ABE 的周长是16cm ,∠四边形ABFD 的周长=16+2+2=20cm .故答案为:20cm .18.对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.证明:13∠=∠(对顶角相等),12∠=∠(已知), 23∴∠=∠(等量代换),∴AD BC ∥(同位角相等,两直线平行),4180A ∴∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换), ∴CF EA ∥(同旁内角互补,两直线平行),E F ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等); 故答案为:对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.19.105解:∠130∠=︒,∠180118030150AOB ∠=︒-∠=︒-︒=︒,∠OE 平分AOB ∠, ∠111507522BOE AOB ∠=∠=⨯︒=︒, ∠2130∠=∠=︒,∠27530105EOD BOE ∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:10520.(1)∠BOF =33°(2)∠AOC =72°(1)∠∠AOC 、∠BOD 是对顶角,∠∠BOD=∠AOC=76°,∠OE 平分∠BOD , ∠∠DOE=∠BOE=12∠BOD=38°∠∠COE=142°,∠OF 平分∠COE . ∠∠EOF=12∠COE=71°,又∠BOE+∠BOF=∠EOF ,∠∠BOF=∠EOF−∠BOE=71°−38°=33°,(2)∠OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE ,∠BOE EOD COF FOE ∠=∠∠=∠,,∠设BOE x ∠=,则EOD x ∠=,故2COA x ∠=,36EOF COF x ∠=∠=+︒, 则23636180AOC COF BOF x x ∠+∠+∠=++︒+︒=︒, 解得36x =︒,故∠AOC =72°.21.(1)见解析(2)见解析(1)证明:∠AD BC ⊥,EF BC ⊥, ∠90EFB ∠=︒,90ADB ∠=︒(垂直的定义), ∠∠=∠EFB ADB (等量代换),∠EF AD ∥(同位角相等,两直线平行); (2)证明:∠EF AD ∥,∠1BAD ∠=∠(两直线平行,同位角相等), 又12∠=∠(已知),∠2BAD ∠=∠(等量代换),∠DG BA ∥(内错角相等,两直线平行), ∠180BAC AGD ∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补). 22.102AOF ∠=︒解:∠OE CD ⊥,∠90EOD ∠=︒,∠142EOF ∠=︒,∠1429052DOF ∠=︒-︒=︒,∠13BOD BOF ∠∠=::, ∠1262BOD DOF ∠=∠=︒, ∠78BOF BOD DOF ∠=∠+∠=︒,∠180AOF BOF ∠+∠=︒,∠180********AOF BOF ∠=︒-∠=︒-︒=︒. ∠102AOF ∠=︒.23.(1)145︒(2)125︒1)解:∠711180AOC AOD AOC AOD ∠∠=∠+∠=︒::,, ∠∠AOC =71818070⨯︒=︒, ∠∠DOB =∠AOC =70°,又∠OE 平分∠BOD ,∠DOE ∠=12DOB ∠=127035⨯︒=︒,∠180********COE DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, (2)∠OF OE ⊥,∠90EOF ∠=︒,∠90903555FOD DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, ∠180********COF FOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒. 24.(1)BOF ∠的度数为140︒(2)见解析(1)解:∠OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠, ∠12AOE AOC COE ∠=∠=∠,122BOE DOE ∠=∠=∠, ∠180COE DOE ∠+∠=°,∠290AOC ∠+∠=︒,∠3COE ∠=∠, ∠132AOC ∠=∠, ∠123902∠+∠=︒,∠2:32:5∠∠=, ∠5322∠=∠, ∠15229022∠+⨯∠=︒,∠240∠=︒,∠3100∠=︒,∠23140BOF ∠=∠+∠=︒;(2)解:1290∠+∠=︒,290AOC ∠+∠=︒, ∠1AOC ∠=∠,∠AB CD .。

人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题(含答案)

人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题(含答案)

第五章《相交线与平行线》单元检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是( )A. B. C. D.2.下列说法正确的是()A. 不相交的两条直线互相平行B. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D. 同一平面内,两条直线的位置关系有三种:平行、垂直和相交3.已知,如图,∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数等于()A. 115°B. 120°C. 125°D. 135°4.如图,若AB//CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是( )A. ∠B+∠C+∠E=180°B. ∠B+∠E-∠C=180°C. ∠B+∠C-∠E=180°D. ∠C+∠E-∠B=180°5.一辆汽车在笔直的公路上,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则这两次拐弯的角度应是()A. 第一次向左拐40°,第二次向右拐40°B. 第一次向右拐40°,第二次向左拐140°C. 第一次向左拐40°,第二次向左拐140°D. 第一次向右拐40°,第二次向右拐140°6.如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是()A. 24°B. 26°C. 34°D. 22°7.如图:能判断的条件是A. B. C. D.8.下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是()A. B. C. D.9.如果a∥b,a∥c,那么b与c的位置关系是()A. 不一定平行B. 一定平行C. 一定不平行D. 以上都有可能10.将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠ACE的度数为()A. B. C. D.二、填空题11.如图,∥,AB⊥,BC与相交,若∠ABC=130°,则∠1=________°.12.某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知AB∥CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,则∠E的度数是_________.13.如图,已知AB‖CD,∠EAF =∠EAB,∠ECF=∠ECD ,则∠AFC与∠AEC之间的数量关系是_____________________________14.如图,已知如图,,︰=1︰3,=35°,则AD与BC的关系是°.15.如图,当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了变化,这种现象叫做光的折射,在图中,AB与直线CD相交于水平面点交于水平点F,一束光线沿CD射入水面,在点F处发生折射,沿FE射入水内.如果,,则光的传播方向改变了____度.三、解答题16.根据提示填空如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.将求∠AGD的过程填写完整.因为EF∥AD所以∠2=____(____________________________)又因为∠1=∠2所以∠1=∠3(______________)所以AB∥_____(_____________________________)所以∠BAC+______=180°(_____________________)因为∠BAC=80°所以∠AGD=_______17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE把分成两部分;(1)直接写出图中的对顶角为,的邻补角为;(2)若,且,求的度数.18.如图,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,说明BA平分∠EBF的道理.19.如图所示,已知AB∥CD,证明下列两个图形中∠P与∠A,∠C的关系.参考答案1.B2.C3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.B11.14012.34°13.4∠AFC=3∠AEC14.15.1316.解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补),∵,∴17.(1)∠BOC,∠BOE;(2)138°解:(1)∠AOD的对顶角为∠BOC,∠AOE的邻补角为∠BOE;(2)∵∠AOC=∠BOD,∠AOC:∠DOE=5:3,∴∠BOD:∠DOE=5:3.设∠BOD=5x,则∠DOE=3x,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=5x-3x=2x.∵∠BOE=28°,∴2x=28°,∴x=14°,∴∠DOE=3x=3×14°=42°.∵∠DOE+∠COE=180°,∴∠COE=180°-∠DOE=180°-42°=138°.18.解:设∠1、∠2、∠3分别为x°、2x°、3x°.∵AB∥CD,∴由同旁内角互补,得:2x°+3x°=180°,解得:x=36°;∴∠1=36°,∠2=72°.∵∠EBG=180°,∴∠EBA=180°﹣(∠1+∠2)=72°;∴∠2=∠EBA,∴BA平分∠EBF.19.如图1,∠A+∠P+∠C=360°;如图2,∠A+∠C=∠P证明如下:过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PE,如图(1),∵,,∴;如图(2),∵∠A=∠APE,∠C=∠CPE,∴∠A+∠C=∠P.。

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测题-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测题-人教版(含答案)

七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测题-人教版(含答案)一、单选题1.直线AB ,CD 相交于点O ,若60AOC BOD ∠+∠=︒,则AOC ∠=( ) A .150︒ B .120︒ C .60︒ D .30︒ 2.若54A ∠=︒,则A ∠的邻补角是( )A .36︒B .126︒C .46︒D .136︒3.下列说法错误的是( )A .两条直线相交,只有一个交点B .在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短C .同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线D .直线外一点到直线的距离就是这点到直线的垂线段4.下列四个图形中,1∠与2∠互为内错角的是( )A .B .C .D . 5.直线a 、b 、c 在同一平面内,下面的四个结论:①如果a ∥b ,a ∥c ,那么b ∥c ;②如果a b ⊥,b c ⊥,那么a ∥c ;③如果a ∥b ,b c ⊥,那么a c ⊥;④如果a 与b 相交,b 与c 相交,那么a 与c 相交.正确的结论为( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④ 6.如图,在三角形ABC 中,点E ,D ,F 分别在AB BC AC ,,上,连接ED CE EF ,,,下列条件中,能推理出∥DE AC 的是( )A .EDC EFC ∠=∠B .AFE ACD ∠=∠C .DEC ECF ∠=∠D .FEC BCE ∠=∠7.下列命题中,属于假命题的是( ).A .对顶角相等B .平行于同一条直线的两直线平行C .相等的角是对顶角D .等角的余角相等8.如图,长方形ABCD 的长AB 为8,宽AD 为6,将这个长方形向上平移3个单位,再向左平移2个单位,得到长方形EFGH ,则阴影部分的面积为( )A .30B .32C .36D .40 9.如图,已知a b ,则ACD ∠的度数是( )A .45︒B .60︒C .73︒D .90︒10.如图,AB AC ⊥,CD 、BE 分别是ACB ∠、ABC ∠的角平分线,AG BC ,AG BG ⊥,下列结论:①2BAG ABF ∠=∠;①BA 平分CBG ∠;①ABG ACB ∠=∠;①135∠=︒CFB .其中正确的结论有( )个.A .1B .2C .3D .4二、填空题11.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O ,则AOB DOC ∠+∠=______度12.如图,现要从幸福小区M 修建一条连接街道AB 的最短小路,过点M 作MC AB ⊥于点C ,沿MC 修建道路就能满足小路最短,这样做的依据是____________.13.如图,1108∠=︒,230∠=︒,若使b c ∥,则可将直线b 绕点A 逆时针旋转___________度.14.庆庆是一位特别喜欢学习数学的小朋友,周末这天他做完作业,在手机上找了一款数学相关的益智类游戏《推箱子》,要求将图中编号为①①①的三个箱子分别推进图中“回”字的位置.如果庆庆要想一次性通关,且尽可能让自己步数少,应该先推( )号箱子,再推( )号箱子,最后推( )号箱子.15.如图,直线AB CD,BC平分ABD∠=︒,则2∠,150∠的大小为____.三、解答题16.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OC 平分AOM ∠,且90AOM ∠=︒,射线ON 在BOM ∠内部.(1)求AOD ∠的度数;(2)若5BOC NOB ∠=∠,求MON ∠的度数.17.请把下列的证明过程补充完整:如图,点D 、E 在AB 上,点FG 分别在BC 、AC 上,90ACB CEB FDB ∠=∠=∠=︒,180GEC DFC ∠+∠=︒.求证:EG AC ⊥.证明:①CEB FDB ∠=∠(________)①CE ________(________)①180ECB DFC ∠+∠=︒(________)①180GEC DFC ∠+∠=︒(已知)①ECB GEC ∠=∠(________)①GE BC (________)①90AGE ACB ∠=∠=︒(________)①EG AC ⊥(________)18.如图,已知点E在直线DC上,射线EF平分①AED,过E点作EB EF⊥,G为射线EC上一点,连接BG、AB,且90∠+∠=.EBG BEG(1)试说明DEF EBG∠=∠;(2)若EBG A∠=∠试判断AB与EF平行吗?并说明理由.⨯的网格中,每个小方格的边长为一个单位,将ABC向右平移2格,19.如图,55'''.再向下平移1格,得A B C''';(1)画出A B C(2)线段BC与B C''的大小关系为_____;(3)AA'与BB'的位置关系为_____;'''的面积.(4)求A B C20.如图,在ABC 中,ABC ∠的平分线BE 交AC 于点E ,过点E 作DE BC ∥交AB 于点D ,过点D 作DF BE ∥交AC 于点F .(1)求证:DF 是ADE ∠的平分线;(2)若 28BED ∠=︒,若81ACB ∠=︒, 求AFD ∠的度数.21.课题学习:平行线问题中的“转化思想”[阅读理解]“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”,所有的与平行线有关的角都存在于这个“基本图形”中,且都分布在“第三条直线”的两旁,当发现题目的图形“不完整”时,要通过适当的辅助线将其补完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”. 在“相交线与平行线”的学习中,有这样一道典型问题:例题如图①,已知AB CD ∥,若120ABE ∠=︒,140DCE ∠=︒,则有BEC ∠=_____________°.分析:从图形上看,由于没有一条直线截AB 与CD ,所以无法直接运用平行线的相关性质,这就需要构造出“两条平行线被第三条直线所截"基本图形后,才可以运用平行线的条件或性质.过E 点作EF AB ∥,根据平行于第三条直线的两直线平行,可得EF CD ∥,这样可将图形转化,进而可以求出100BEC ∠=︒.[方法应用]已知AB CD ∥,(1)如图①,若36ABE ∠=︒,48DCE ∠=︒,求BEC ∠的度数;(2)如图①,直接写出ABE ∠、BEC ∠、DCE ∠之间的数量关系; (3)如图①,BE 平分ABF ∠,CE 平分DCF ∠,132BEC ︒∠=,则BFC ∠的度数为______________.参考答案1.D2.B3.D4.C5.A6.C7.C8.A9.C10.C11.18012.垂线段最短13.4214. ① ① ①15.100︒16.(1)解:①90AOM ∠=︒,OC 平分AOM ∠, ①11904522AOC AOM ==⨯︒=︒∠∠, ①180AOC AOD ∠+∠=︒,①18045135AOD ∠=︒-︒=︒,(2)①135BOC AOD ==︒∠∠,5BOC NOB ∠=∠,①27NOB ∠=︒,①90AOM ∠=︒,①90BOM ∠=︒,①902763MON BOM NOB ∠=∠-∠=︒-︒=︒.17.证明:①CEB FDB ∠=∠(已知)①CE DF (同位角相等,两直线平行)①180ECB DFC ∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补)①180GEC DFC ∠+∠=︒(已知)①ECB GEC ∠=∠(等量代换)①GE BC (内错角相等,两直线平行)①90AGE ACB ∠=∠=︒(两直线平行,同位角相等)①EG AC ⊥(垂直的定义)18.(1)解:①EB EF ⊥,①90FEB ∠=︒,①1809090DEF BEG ∠+∠=︒-︒=︒,①90EBG BEG ︒∠+∠=,①DEF EBG ∠=∠;(2)解:AB EF ∥ ,理由如下:①EF 平分AED ∠ , ①12AEF DEF AED ∠=∠=∠, ①EBG A ∠=∠,DEF EBG ∠=∠,①A DEF ∠=∠,又①DEF AEF ∠=∠ ,①A AEF ∠=∠,① AB EF ∥ .19.(1)解:如图所示,A B C '''为所画;(2)解:将 ABC 向右平移2格,再向下平移1格,得 A B C ''', BC B C ''∴=;故答案为:相等;(3)解:将 ABC 向右平移2格,再向下平移1格,得 A B C ''', ∴AA BB ''∥;故答案为:平行;(4)解:A B C ''' 的面积为111231322112222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=(平方单位); 即A B C ''' 的面积为2平方单位.20.(1)BE 是ABC ∠的平分线,ABE CBE ∴∠=∠,DE BC ∥,DEB CBE ABE ∴∠=∠=∠DF BE ,,ADF ABE EDF DEB ∴∠=∠∠=∠,ADF EDF ∴∠=∠DF ∴是ADE ∠的平分线.(2)DF BE ,∴∠=∠AFD AEB ,DE BC ∥,81AED ACB ∴∠=∠=︒,28BED ︒∠=,2881109AEB ∴∠=︒+︒=︒,109AFD ∴∠=︒.21.解:(1)如图,过点E 作EF AB ∥,①AB CD ∥,①AB EF CD ∥∥,①36ABE ∠=︒,48DCE ∠=︒①36,48ABE BEF DCE CEF ∠=∠=︒∠=∠=︒, ①364884BEC BEF CEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒; (2)如图,过点E 作EF AB ∥,①AB CD ∥,①AB EF CD ∥∥,①,ABE BEF DCE CEF ∠=∠∠=∠,①BEC BEF CEF ABE DCE ∠=∠+∠=∠+∠; (3)如图,过点F 作FH AB ∥,①AB CD ∥,①AB FH CD ∥∥,180,180ABF BFH DCF CFH ∴∠+∠=︒∠+∠=︒, 即360ABF BFH DCF CFH ∠+∠+∠+∠=︒,360ABF BFH BFC ∴∠+∠+∠=︒, BE 平分ABF ∠,CE 平分DCF ∠,2,2ABF ABE DCF DCE ∴∠=∠∠=∠,22360ABE DCE BCF ∴∠+∠+∠=︒,或2()360ABE DCE BCF ∠+∠+∠=︒,由(2)知,132ABE DCE BEC ∠+∠=∠=︒,()3602360213296BFC ABE DCE ∴∠=︒-∠+∠=︒-⨯︒=︒.。

(word完整版)人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》测试题(含),文档

(word完整版)人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》测试题(含),文档

第五章?订交线与平行线?检测题一、选择题〔每题只有一个正确答案〕1.以以下图形中,∠ 1与∠ 2是对顶角的是()A. B. C. D.2.以下命题的抗命题不正确的是〔〕...A.同角的余角相等B.等腰三角形的两个底角相等C.两直线平行,内错角相等D.线段中垂线上的点到线段两端的距离相等3.如图,AB∥ CD,∠ 1=50 °,∠ 2=110 °,那么∠3=〔〕A. 60°B. 50°C. 70°D. 80°4.以以下图形中线段PQ的长度表示点P 到直线 a 的距离的是〔〕A. B. C. D.5.如图,有以下说法:①假设DE∥ AB,那么∠ DEF+∠ EFB=180o;②能与∠ DEF 构成内错角的角的个数有 2 个;③能与∠ BFE 构成同位角的角的个数有 2 个;④能与∠C 构成同旁内角的角的个数有 4 个.其中结论正确的是〔〕A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②④6.以以下图,∠1=∠ 2,那么以下结论正确的选项是( )A. AB∥ BCB. AB∥ CDC. ∠ C=∠DD. ∠ 3=∠47 .以下四种沿AB 折叠的方法中,不用然能判断纸带两条边线 a , b 互相平行的是〔〕.A. 如图1,张开后测得12B. 如图2,张开后测得12C. 如图3,测得12D. 如图4,张开后再沿CD 折叠,两条折痕的交点为O ,测得 OA OB, OC OD8.如图,1B,2 200, 那么 D = 〔〕A. 20B. 22C. 30D. 459.如图,从 A 处出发沿北偏东那么∠ ABC的度数是 () .60°方向行走至 B 处,又沿北偏西20°方向行走至 C 处,A.80 °B.90 °° D.95 °10.如图,AB∥ CD∥ EF,那么以下各式中正确的选项是〔〕A. ∠ 1+∠ 3=180 °C. ∠ 2+∠ 3+∠ 1=180 °B. ∠ 1+∠ 2=∠3D. ∠ 2+∠ 3﹣∠ 1=180 °11.关于命题“假设a2b2,那么a b 〞,下面四组关于a, b的值中,能说明这个命题是假命题的是〔〕.A.a C. a 3,2,bb23B. aD. a2 ,3 ,bb3212.下面的每组图形中,左面的平移后可以获取右侧的是()A. B. C. D.二、填空题13.如图, DF 均分∠ CDE.∠ CDF=50 °∠.C=80 °,那么 ________∥ ________.14.同一平面内有四条直线a,b, c, d ,假设 a ∥b. a ⊥ c .b⊥d,那么直线 c, d 的地址关系 _________.15.如图.直线 a.b.且∠ 1. 28°.. 2那么.∠50ABC°.. _______ .16.以下说法:①三角形的一个外角等于它的两个内角和;②三角形的内角和等于180 °,外角和等于 360°.③假设一个三角形的三边长分别为3.5.,x那么 x 的取值范围是2.x.8④.角是轴对称图形,角的对称轴是角的均分线;⑤圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,圆有无数条对称轴.其中正确的有 _ __.(填序号 )17.如图, Rt△ AOB 和 Rt△ COD 中,∠ AOB=∠COD=90°,∠B=50°,∠C=60°,点D 在边 OA 上,将图中的△ AOB 绕点 O 按每秒 20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t 秒时,边CD 恰好与边AB 平行,那么t 的值为 ________.三、解答题18.将一副直角三角尺拼成以以下图的图形,过点 C 作 CF均分∠ DCE交 DE于点 F,试判断CF与 AB 可否平行,并说明原由.19.如图,,AB∥ CD,∠ 1=∠ 2,AE与 EF 平行吗?为什么?20.完成下面的证明:如图.AB和 CD 订交于点O.∠ C.∠ COA.∠ D.∠ BOD.求证:∠ A.∠B.21.如图,在6× 8方格纸中,. ABC的三个极点和点P .Q 都在小方格的极点上.按要求画一个三角形,使它的极点在方格的极点上:.〕1在图 1 中画. DEF,使. DEF与. ABC全等,且使点P 在. DEF的内部.. 2 .在图 2 中画. MNH,使. MNH与. ABC的面积相等,但不全等,且使Q在. MNH的边上.22.如图,射线CB∥ OA,∠ C=∠ OAB= 100 °,点E, F 在 CB 上,且满足∠FOB=∠AOB, OE均分∠ COF.(1)求∠ EOB的度数;(2)假设向右平移 AB,其他条件都不变,那么∠ OBC∶∠ OFC 的值可否随之变化?假设变化,找出变化规律;假设不变,求出这个比值.参照答案1. C2.A 3.A 4.C 5.A 6. B 7.C 8. A 9.C 10.D 11. D12.D13.DEBC14.c∥d15. 78°16.②③⑤17. 5.5 秒或 14.5 秒18. CF∥AB19. AE∥ DF,.20.证明:∵∠ C.∠COA.∠ D.∠ BOD( ) .又∵∠ COA.∠ BOD(__对顶角相等 __) .∴∠ C.__∠ D__(等量代换 ) .∴AC∥__BD__(__内错角相等.两直线平行 __) .∴∠ A.∠ B(__两直线平行.内错角相等 __) .21. 1〕利用三角形平移的规律进而得出对应点地址即可;.〕2利用三角形面积公式求出吻合题意的图形即可.试题剖析:解:〔 1〕以以下图:.DEF即为所求;.2〕以以下图:.MNH即为所求.22. (1)∵ CB∥OA,C COA 180 .Q C OAB 100 ,COA 80 .∵OE 均分 COF,COE EOF .Q COA COE EOF FOB AOB 2 EOB, EOB 40 .(2)这个比值不变,比值为1∶ 2.原由:∵CB∥ OA,OBC BOA,OFC FOA.Q FOB BOA,1BOA FOA,2OBC OFC,OBC :OFC=1: 2.。

人教版2022年七年级下册第5章《相交线与平行线》单元检测卷 word,含解析

人教版2022年七年级下册第5章《相交线与平行线》单元检测卷  word,含解析

人教版2022年七年级下册第5章《相交线与平行线》单元检测卷满分120分时间100分钟一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下面各图中,能够通过右图平移得到的是()A.B.C.D.2.下列图中,∠1与∠2属于对顶角的是()A.B.C.D.3.直线l外有一点P,直线l上有三点A、B、C,若P A=4cm,PB=2cm,PC=3cm,那么点P到直线l的距离()A.不小于2cm B.大于2cm C.不大于2cm D.小于2cm4.命题“同角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是()A.如果是同角的补角,那么相等B.如果两个角是同角的补角,那么这两个角相等C.如果两个角互补,那么这两个角相等D.如果两个角是同角,那么这两个角是补角5.在同一平面内,将两个完全相同的三角板如图所示摆放(直角边重合),可以画出两条互相平行的直线a,b.这样操作的依据是()A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,两直线平行C.两直线平行,内错角相等D.两直线平行,同位角相等A.24°B.26°C.34°D.44°7.如图所示,AB∥CD,若∠2=2∠1﹣6°,则∠2等于()A.116°B.118°C.120°D.124°8.如图,将△ABC沿BC所在直线向右平移2cm得到△DEF,连结AD.若△ABC的周长为10cm,则四边形ABFD 的周长为()A.10cm B.12cm C.14cm D.20cm二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)9.如图,射线BD,CE相交于点A,则∠B的内错角是.10.在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,他们过点C向河岸作垂线,垂足为点D,于是确定沿CD铺设水管,这样做的数学道理是.11.“平行于同一条直线的两条直线平行”是命题.(填“真”或“假”)12.如图所示方式摆放纸杯测量角的基本原理是.13.如图所示,添加一个条件使得AB∥CD.14.将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=45°,则有BC∥AD.上述结论中正确的是(填写序号).15.已知AB∥CD,∠ACD=60°,∠BAE:∠CAE=2:3,∠FCD=4∠FCE,若∠AEC=78°,则∠AFC=.16.如图,在一块长8米,宽6米的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1米就是它的右边线,则这块草地的绿地面积为米2.三.解答题(共9小题,满分64分)17.(5分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的位置如图所示(顶点是网格线的交点),请画出△ABC向右平移2单位再向下平移3个单位的△A1B1C1.18.(5分)如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠4=110°,求∠3的度数.19.(6分)如图,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么AB与CD平行吗?BC与DE呢?观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.解∵∠1=60°(已知),∠ABC=∠1 (),∴∠ABC=60°(等量代换).又∵∠2=120°(已知),∴()+∠2=180°(等式的性质),∴AB∥CD().又∵∠2+∠BCD=(°),∴∠BCD=60°(等式的性质).∵∠D=60°(已知),∴∠BCD=∠D(),∴BC∥DE().20.(6分)如图,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,求证:∠1=∠2.21.(7分)如图所示,已知∠1=115°,∠2=65°,∠3=100°.(1)图中所有角中(包含没有标数字的角),共有几对内错角?(2)求∠4的大小.22.(8分)如图所示、已知直线AB、CD交于点O、OE⊥CD.(1)若∠AOC=42°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=2:7,OF平分∠AOD,求∠EOF的度数.23.(9分)如图,已知点A在EF上,点P,Q在BC上,∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ.(1)求证:EF∥BC;(2)若FP⊥AC,∠2+∠C=90°,求证:∠1=∠B;(3)若∠3+∠4=180°,∠BAF=3∠F﹣20°,求∠B的度数.24.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC.【基础尝试】(1)如图1,若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;【画图探究】(2)作射线OF⊥OC,设∠AOC=x°,请你利用图2画出图形,探究∠AOC与∠EOF之间的关系,结果用含x 的代数式表示∠EOF.【拓展运用】(3)在第(2)题中,∠EOF可能和∠DOE互补吗?请你作出判断并说明理由.25.(9分)问题探究:如图①,已知AB∥CD,我们发现∠E=∠B+∠D.我们怎么证明这个结论呢?张山同学:如图②,过点E作EF∥AB,把∠BED分成∠BEF与∠DEF的和,然后分别证明∠BEF=∠B,∠DEF =∠D.李思同学:如图③,过点B作BF∥DE,则∠E=∠EBF,再证明∠ABF=∠D.问题解答:(1)请按张山同学的思路,写出证明过程;(2)请按李思同学的思路,写出证明过程;问题迁移:(3)如图④,已知AB∥CD,EF平分∠AEC,FD平分∠EDC.若∠CED=3∠F,请直接写出∠F的度数.参考答案一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.【解答】解:A、图形比原图少房顶的炊烟,形状发生改变,故错误;B、图形的形状和大小没有改变,符合平移的性质,故正确;C、屋顶里面的窗子与原图不同,形状发生改变,故错误;D、图形比原图少房顶的炊烟,屋顶里面的窗子与原图不同,形状发生改变,故错误.故选:B.2.【解答】解:由对顶角的定义可得B选项中的∠1与∠2是对顶角.故选:B.3.【解答】解:∵P A=4cm,PB=2cm,PC=3cm,∴PB最短,∵直线外一点与直线上点的连线中,垂线段最短,∴P到直线l的距离不大于2cm,故选:C.4.【解答】解:命题“同角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是:如果两个角是同角的补角,那么这两个角相等,故选:B.5.【解答】解:如图:∵两个完全相同的三角板,∴∠1=∠2,而∠1、∠2是一对内错角,∴a∥b,故选:A.6.【解答】解:∵EF⊥AB于E,∠CEF=56°,∴∠AEC=90°﹣∠CEF=90°﹣56°=34°,∴∠BED=∠AEC=34°.故选:C.7.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2+∠3=180°,∴∠1+∠2=180°,∵∠2=2∠1﹣6°,∴∠1+2∠1﹣6=180°,解得∠1=62°,∴∠2=2×62﹣6=118°,故选:B.8.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,∴AD=CF=2cm,AC=DF,∴四边形ABFD的周长=AB+(BC+CF)+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF,∵△ABC的周长=10cm,∴AB+BC+AC=10cm,∴四边形ABFD的周长=10+2+2=14(cm).故选:C.二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)9.【解答】解:由内错角的意义可得,∠B与∠EAB是内错角,故答案为:∠EAB.10.【解答】解:这样做的数学道理是:垂线段最短,故答案为:垂线段最短.11.【解答】解:“平行于同一条直线的两条直线平行”是真命题.故答案为:真.12.【解答】解:图中的测量角的原理是:对顶角相等.故答案为:对顶角相等.13.【解答】解:∠A=∠ECD或∠A+∠ACD=180°,理由如下:∵∠A=∠ECD,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行);∵∠A+∠ACD=180°,故答案为:∠A=∠ECD或∠A+∠ACD=180°.14.【解答】解:①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,故①正确;②∵∠1+∠2+∠2+∠3=180°,∴∠CAD+∠2=180°,故②正确;③∵∠2=30°,∴∠1=∠E=60°,∴AC∥DE,故③正确;④∵∠2=45°,∴∠3=∠B=45°,∴BC∥AD,故④正确.故答案为:①②③④.15.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠CAB=180°﹣∠ACD=180°﹣60°=120°,∵∠BAE:∠CAE=2:3,∴∠CAE=120×=72°,∵∠AEC=78°,∴∠ACE=180°﹣∠AEC﹣∠CAE=180°﹣78°﹣72°=30°,设∠FCE=x,则∠FCD=4x,∴∠ACF=∠ACD﹣∠FCD=60°﹣4x,∴∠ACE=∠ACF+∠ECF=60°﹣3x,∴60°﹣3x=30°,∴x=10°,∴∠ACF=60°﹣40°=20°,∴∠AFC=180°﹣∠ACF﹣∠CAE=180°﹣20°﹣72°=88°,故答案是:88°.(8﹣1)×6=7×6=42(平方米),所以:这块草地的绿地面积为42平方米,故答案为:42.三.解答题(共9小题,满分64分)17.【解答】解:如图,△A1B1C1即为所求.18.【解答】解:∵∠1+∠2=180°,∠2=∠5,∴∠1+∠5=180°,∴CD∥EF,∴∠3=∠4,∵∠4=110°,∴∠3=110°.19.【解答】解∵∠1=60°(已知),∠ABC=∠1 (对顶角相等),∴∠ABC=60°(等量代换).又∵∠2=120°(已知),∴∠ABC+∠2=180°(等式的性质),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵∠2+∠BCD=180°,∴∠BCD=60°(等式的性质).∵∠D=60°(已知),∴∠BCD=∠D(等量代换),∴BC∥DE(内错角相等,两直线平行).故答案为:对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.20.【解答】证明:∵∠ADE=∠ABC,∵BE⊥AC,MN⊥AC,∴BE∥MN,∴∠2=∠EBC,∴∠1=∠2.21.【解答】解:如图所示:(1)直线c和d被直线b所截,有两对内错角,即∠2和∠6,∠5和∠7,同理还有六对内错角,共有8对内错角;(2)∵∠2+∠5=180°,∠2=65°,∴∠5=180°﹣65°=115°,∵∠1=115°,∴∠1=∠5,∴a∥b,∴∠3=∠6,又∵∠3=100°,∴∠6=100°,∴∠4=∠6=100°.22.【解答】解:(1)∵∠AOC=42°,OE⊥CD.∴∠DOE=90°,∠BOD=42°,∴∠BOE=90°﹣∠BOD=48°;(2)∵∠BOD:∠BOC=2:7,∴∠BOD=180°×=40°,∴∠BOC=180°﹣40°=140°,∵∠BOC=∠AOD=140°,∵OF平分∠AOD,∴∠DOF==°=70°,∵∠EOF=∠EOD+∠DOF,∴∠EOF=90°+70°=160°.23.【解答】(1)证明:∵∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ,∠EMA=∠BMQ,∴∠E=∠BQM,∴EF∥BC;(2)证明:∵FP⊥AC,∴∠PGC=90°,∵EF∥BC,∴∠EAC+∠C=180°,∵∠2+∠C=90°,∴∠BAC=∠PGC=90°,∴AB∥FP,∴∠1=∠B;(3)解:∵∠3+∠4=180°,∠4=∠MNF,∴∠3+∠MNF=180°,∴AB∥FP,∴∠F+∠BAF=180°,∵∠BAF=3∠F﹣20°,∴∠F+3∠F﹣20°=180°,解得∠F=50°,∵AB∥FP,EF∥BC,∴∠B=∠1,∠1=∠F,∴∠B=∠F=50°.24.【解答】解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=40°,∴∠BOC=180°﹣40°=140°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=70°,∵∠DOE+∠COE=180°,∴∠DOE=180°﹣70°=110°;(2)∠EOF=∠AOC或∠EOF=180°+∠AOC.当OF在∠BOC内部时,如图,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=x°,∴∠BOC=(180﹣x)°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=(90﹣x)°,∵OF⊥OC,∴∠COF=90°,∴∠EOF=90°﹣∠COE=90°﹣(90﹣x)°=x°,即∠EOF=∠AOC;当OF在∠AOD内部时,如图,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=x°,∴∠BOC=(180﹣x)°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=(90﹣x)°,∵OF⊥OC,∴∠COF=90°,∴∠EOF=90°+∠COE=90°+(90﹣x)°=(180+x)°,即∠EOF=180°+∠AOC.综上所述:∠EOF=∠AOC或∠EOF=180°+∠AOC;(3)∠EOF可能和∠DOE互补.当AB⊥CD,且OF与OB重合时,∠BOC=∠BOD=90°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=BOC=45°,即∠EOF=45°,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=90°+45°=135°,∴∠EOF+∠DOE=180°,即∠EOF和∠DOE互补.25.【解答】解:(1)如图②中,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,EF∥AB,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF,∠D=∠CEF,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=∠B+∠D.(2)如图③中,过点B作BF∥DE交CD的延长线于G.∵DE∥FG,∴∠EDC=∠G,∠DEB=∠EBF,∵AB∥CG,∴∠G=∠ABF,∴∠EDC=∠ABF,∴∠DEB=∠EBF=∠ABE+∠ABF=∠ABE+∠EDC.(3)如图④中,∵EF平分∠AEC,FD平分∠EDC,∴∠AEF=∠CEF,∠CDF=∠EDF,设∠AEF=∠CEF=x,∠CDF=∠EDF=y,则∠F=x+y,∵∠CED=3∠F,∴∠CED=3x+3y,∵AB∥CD,∴∠BED=∠CDE=2y,∵∠AEC+∠CED+∠DEB=180°,∴5x+5y=180°,∴x+y=36°,∴∠F=36°.。

初中数学人教版七年级下册 第五章相交线与平行线 单元测试(word版含答案)

初中数学人教版七年级下册 第五章相交线与平行线 单元测试(word版含答案)

初中数学人教版七年级下册5.5相交线与平行线同步作业练习一.选择题1.如图a∥b∥c,,,则的值为()A. B. C. D .2.如图,AB∥CD,下列结论中正确的是()A.B.C.D.3.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB.CD于E.F两点,若∠FEB=110°,则∠EFD等于()A.50° B.60° C.70° D.110°4.如图,AB∥CD,则图中么∠1.∠2.∠3之间的关系一定成立的是()A.∠l+∠2+∠3= B.∠l+∠2+∠3=C.∠l+∠2+=2∠2 D.∠l+∠3=∠25.下面四个命题中,正确的是( )A.相等的两个角是对顶角B.和等于90°的两个角互为余角C.如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1.∠2.∠3互为补角D.一个角的补角一定大于这个角6.一个两边平行的纸条,如下图那样折叠一下,则∠1的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°二.填空题7.如图,已知:AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1.求证:AD平分∠BAC.下面是部分推理过程,请你将其补充完整:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G (已知)∴∠ADC=∠EGC=90°∴AD∥EG()∴∠1=∠2()=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠E=∠1(已知)∴∠2=∠3()∴AD平分∠BAC()8.如图:(1)当∥时,∠DAC=∠BCA;(2)当 = 时,AB//DC.9. 5:30时时钟的时针与分针所成较小的那个角的度数为度. 10.如图(1),图中的;如图(2),已知直线,,那么.三.计算题11.如图,若AO⊥OC,BO⊥DO,(1)若∠DOC=38°,则∠AOB是多少度?(2)图中有哪些角相等?(3)若∠AOB=156°,则∠DOC是多少度?(4)∠AOD.∠DOC.∠COB能否相等,若相等,请求出它们的度数;若不相等,说明理由.参考答案与试题解析1. C2. D3. C4. D5. B6. C7.略8. (1)AD,BC;(2)∠BAC=∠ACD.9.15°10. 65,35三.计算题11.解:(1)2(90°一38°)+38°=142°(2)∠AOC=∠BOD=90°∠AOD=∠BOC(3)设∠DOC=,则2(90°一)+=156°∴=24°(4)能相等.设∠AOD=∠DOC=∠COB=.则90°∴=45°。

【3套试卷】人教版七年级数学下册 第五章相交线与平行线单元测试题 (Word版)

【3套试卷】人教版七年级数学下册  第五章相交线与平行线单元测试题 (Word版)

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题 (Word版) 一、选择题(每小题5分,共30分)1.如图,∠1=62°,若m∥n,则∠2的度数为()m (A)118°(B)28°(C)62°2 n 2.在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,线()(A)互相垂直(B)互相平行(C)相交(D)相等2.5㎝,则CD的长为㎝11.若直线a∥b ,b∥c ,则a c ,原因是.12.(1)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,最短;(2)直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的.三、解答题(满分40分)13.(满分8分)如图,3.如图,直线m、n 相交,则∠1与∠2的位置关系为()(A)邻补角(B)内错角(C)同旁内角(D)对顶角m∵∠1=∠2(已知),143 ∴∥().2n ∵∠2=∠3(已知),D4.如图,已知∠C=70°,当∠AED等于()时,DE∥BC(A)20°(B)70°(C)110°(D)180°5.下列命题中,真命题的是()(A)两个锐角的和为直角(B)两个锐角的和为钝角∴∥().∴∥().(C)两个锐角的和为锐角(D)互余且非零度的两个角都是锐角6.如图,已知AB⊥CD垂足为O,EF经过点O.如果∠1=30°则∠2等于()(A)30°(B)45°(C)60°(D)90°14.(满分12分)著名的比萨斜塔建成于12世纪,从建成之日起就一直在倾斜.目前,它与地面所成的较小的角为85°,它与地面所成的较大的角是多少度?为什么?二、填空题(每小题5分,共30分)7.平行用符号表示,直线AB与CD平行,可以记作为.a8.如果MN∥AB,AC∥MN,则点C在上.9.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=,∠3=,∠4=.2 O1b3 410.如图,线段CD是由线段AB经过平移得到的,若AB的长为 A CBD15.(满分20分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O.(1)写出∠COE的邻补角;(2)分别写出∠COE和∠BOE的对顶角;(3)如果∠BOD=60°,∠BOF=90°求∠AOF和∠FOC的度数.2.如图,已知AD∥CE,∠1=∠2,说明AB与CD的位置关系,理由是什么?D E附加题(各10分,共20分)1.如图,根据已知条件,直线A B 与直线C D 平行吗?说说你的理由.AC参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.B5.D6.C二、填空题三、解答题13.(略)14.95°.因为它与地面所形成的较大角与较小角互为邻补角15.解:(1)∠邻补角为∠COF和∠DOE;(2)∠COE的对顶角为∠ DOF,∠BOE的对顶角为∠AOF;(3)∠AOF=90°,∠FOC=150°附加题1.解:直线A B 与直线C D 平行.∵∠AGH=110°,∴∠BGH=180°-110°=70°(邻补角定义).而∠ DHF=70°,即∠BGH=∠DHF,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).或:∵∠CHG=∠D0°(对顶角相等),而∠AGH+∠CHG=110°+70°=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).2.解:AB平行于CD.∵AD∥CE,∴∠2=∠ADC(两直线平行,内错角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADC(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).或:ABCD.∵AD∥CE,∴∠ADB=∠E(两直线平行,同位角相等),∵三角形三个角之和为180°,即∠1+∠B+∠ADB=180°,∠2+∠CDE+∠E=180°,∴∠B=180°-∠1-∠ADB,∠CDE=180°-∠2-∠E,而∠1∠2,∴∠B=∠CDE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题人教版七下第五章相交线与平行线单元能力提升卷题一、选择题:1.在同一个平面内,两条直线的位置关系是()A.平行或垂直B.相交或垂直C.平行或相交D.不能确定2.如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1与∠2是邻补角B.∠1与∠3是对顶角C.∠2与∠4是同位角D.∠3与∠4是内错角3.如图,能与∠α构成同旁内角的角有()A.1个B.2个C.5个D.4个4.如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180°5.将一副三角板如图放置,使点D落在AB上,如果EC∥AB,那么∠DFC的度数为()A.45° B.50° C.60° D.75°6.如图所示,将图中阴影三角形由甲处平移至乙处,下面平移方法中正确的是()A.先向上移动1格,再向右移动1格B.先向上移动3格,再向右移动1格C.先向上移动1格,再向右移动3格D.先向上移动3格,再向右移动3格7.设a,b,c是三条不同的直线,则在下面四个命题中,正确的有( )①如果a与b相交,b与c相交,那么a与c相交;②如果a与b平行,b与c平行,那么a与c平行;③如果a与b垂直,b与c垂直,那么a与c垂直;④如果a与b平行,b与c相交,那么a与c相交.A.4个B.3个C.2个D.1个8.如图,l∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为()1A.34° B.56° C.124° D.146°9.如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是()A.80°B.85°C.90°D.95°10.如图,若两条平行线EF,MN与直线AB,CD相交,则图中共有同旁内角的对数为()A.4B.8C.12D.1611.如图,在平面内,两条直线l、l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直1线l1、l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.右转80°B.左转80°C.右转100°D.左转100°二、填空题:13.“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”这个命题的条件是14.如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD 的周长为.15.如图,写出图中∠A所有的的内错角: .16.图中有对对顶角.17.如图,∠A=700,O是AB上一点,直线CO与AB所夹的∠BOC=820.当直线OC绕点O按逆时针方向旋转时,OC//AD.18.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(__________________________)∴∠2=∠CGD(等量代换)∴CE∥BF(_______________________________)∴∠ =∠BFD(__________________________)又∵∠B =∠C(已知)∴∠BFD =∠B(等量代换)∴AB∥CD(________________________________)三、解答题:19.如图,已知EAB是直线,AD∥BC,AD平分∠EAC,试判定∠B与∠C的大小关系,并说明理由.20.如图,已知AD∥BE,∠A=∠E.求证:∠1=∠2.21.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH.求∠KOH的度数.22.如图,CD∥EF,∠1=∠2.求证:∠3=∠ACB.23.如图,已知△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.24.(1)如图(1),已知任意三角形ABC,过点C作DE∥AB.求证:∠DCA=∠A;(2)如图(1),求证:三角形ABC的三个内角(即∠A、∠B、∠ACB)之和等于180°;(3)如图(2),求证:∠AGF=∠AEF+∠F;(4)如图(3),AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分线EF于点F,∠AGF=150°.求∠F.参考答案1.C2.D3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.D11.D12.A13.答案为:两条直线垂直于同一条直线14.答案为16.15.答案为:∠ACD,∠ACE;16.答案为:917.答案为:12°;18.答案为:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行。

人教版数学七年级下册第五章 相交线和平行线单元练习(含答案)

人教版数学七年级下册第五章 相交线和平行线单元练习(含答案)

第五章相交线与平行线一、选择题1.点P是直线l外一点,A、B、C为直线l上的三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线l的距离()A.小于2 cmB.等于2 cmC.不大于2 cmD.等于4 cm2.如果点P在直线a上,也在直线b上,但不在直线c上,且直线a、b、c两两相交符合以上条件的图形是()A.B.C.D.3.如图,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是()A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°4.如图,下列条件:①∠1=∠3,②∠2+∠4=180°,③∠4=∠5,④∠2=∠3,⑤∠6=∠2+∠3中能判断直线l1∥l2的有()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个5.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°6.如图,由△ABC平移可得到的三角形有几个()A. 3个B. 5个C. 6个D. 7个7.如图所示,下列判断正确的是()A.∵∠1=∠2,∴DE∥BFB.∵∠1=∠2,∴CE∥AFC.∵∠CEF+∠AFE=180°,∴DE∥BFD.∵∠CEF+∠AFE=180°,∴CE∥AF8.如图所示,一辆汽车,经过两次转弯后,行驶的方向与原来保持平行,如果第一次转过的角度为α,第二次转过的角度为β,则β等于()A.αB. 90°-αC. 180°-αD. 90°+α二、填空题9.如图所示,直线AB,CD相交于O,若∠1=∠2,则∠2=______度.10.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=48°,则∠AED为______°.11.把命题“垂直于同一直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为____________________________________________.12.如图,CD平分∠ECB,且CD∥AB,若∠A=36°,则∠B=______.13.如图,把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=34°,则下列结论正确有________个.(1)∠C′EF=34°;(2)∠AEC=112°;(3)∠EFD=112°;(4)∠BGE=68°.14.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯,已知这种红色地毯的售价为每平方米32元,主楼道宽2米,其侧面与正面如图所示,则购买地毯至少需______元.15.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,∠2=75°,当∠1=______°时,能使AB∥CD.16.如图所示,一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数,测量的根据是____________.三、解答题17.如图,长方形ABCD表示一块草地,点E,F分别在边AB、CD上,BF∥DE,四边形EBFD是一条水泥小路,若AD=12米,AB=7米,且AE∶EB=5∶2,求草地的面积.18.如图,有三个论断①∠1=∠2;②∠B=∠D;③∠A=∠C,请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性.19.如图,是一座建筑纪念物的底座,小明想测量在地面上形成的∠AOB的度数,但一时没有办法,你能帮助他吗?动动你的脑筋.20.如图已知,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数.21.如图,AB∥CD,直线EF交AB、CD于点G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么GM与HN平行吗?为什么?22.如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分且∠AOE∶∠EOC=3∶5,OF平分∠BOE.(1)若∠BOD=80°,求∠BOE;(2)若∠BOF=∠AOC+14°,求∠EOF.23.如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠3=∠4,求证:∠5=∠6.24.平面内有不重合的4条直线,请指出这4条直线交点个数的所有情况,并画出相应的草图.答案解析1.【答案】C【解析】∵根据点到直线的距离为点到直线的垂线段(垂线段最短),2<4<5,∴点P到直线l的距离小于等于2,即不大于2,故选C.2.【答案】D【解析】A.不符合直线a、b、c两两相交;B.不符合点P在直线a上;C.不符合点P不在直线c上;D.符合条件,故选D.3.【答案】D【解析】根据对顶角相等,可知∠2=60°,∠4=30°.由平角的定义知,∠3=180°-∠2-∠4=90°,所以∠1=∠3=90°.故选D. 4.【答案】B【解析】①∵∠1=∠3,∴l1∥l2,故本小题正确;②∵∠2+∠4=180°,∴l1∥l2,故本小题正确;③∵∠4=∠5,∴l1∥l2,故本小题正确;④∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小题错误;⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l1∥l2,故本小题正确.故选B.5.【答案】A【解析】如图所示(实线为行驶路线):A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定.故选A.6.【答案】B【解析】平移变换不改变图形的形状、大小和方向.因此由△ABC平移得到的三角形有5个.故选B.7.【答案】D【解析】A、B不是两条直线被第三条直线所截而形成的角,故这两项错误;C.不是结论中的两条直线被第三条直线所截而形成的角,故此选项错误;D.根据同旁内角互补,两条直线平行.故此选项正确.故选D.8.【答案】C【解析】由条件可知∠BAC=180°-α,∵AB∥CD,∴β=∠BAC,∴β=180°-α,故选C.9.【答案】140【解析】∵∠1+∠2=180°,∵∠1=∠2,∴∠2+∠2=180°,解得∠2=140°,故答案为140.10.【答案】114【解析】∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=48°,∴∠CAB=180°-48°=132°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=66°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°-66°=114°,故答案为114.11.【答案】如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行【解析】“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为:“如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行”.故答案为:如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行.12.【答案】36°【解析】∵CD∥AB,∴∠A=∠ECD,∠B=∠BCD,又∵CD平分∠ECB,∴∠ECD=∠BCD,∴∠B=∠A=36°,故答案为36°.13.【答案】4【解析】∵∠EFB=34°,AC′∥BD′,∴∠EFB=∠FEC′=∠FEG=34°,故①正确,∴∠C′EG=68°,∴∠AEC=180°-∠C′EG=112°,故②正确,∵EC∥DF,∴∠BFD=∠BGC=∠AEC=112°,故③正确,∵∠BGE=∠C′EG=68°,故④正确,∴正确的有4个.故答案为4.14.【答案】512【解析】利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为5米,3米,∴地毯的长度为5+3=8(米),∴地毯的面积为8×2=16(平方米),∴买地毯至少需要16×32=512(元).故答案为512.15.【答案】105【解析】∵∠1=105°,∴∠AEF=105°,∵∠2=75°,∴∠AEF+∠2=180°,∴AB∥CD.故答案为105.16.【答案】对顶角相等【解析】由题意得,扇形零件的圆心角与其两边的反向延长线组成的角是对顶角.因为对顶角相等,所以利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数.故答案为对顶角相等.17.【答案】首先可以计算矩形的面积是12×7=84(cm2),∵BF∥DE,AB∥CD,∴四边形EBFD是平行四边形,∴S四边形EBFD∶S矩形ABCD=BE∶AB=2∶7,∴S四边形EBFD=24 cm2.∴草地的面积为84-24=60(cm2),答:草地的面积为60 cm2.【解析】根据矩形的面积公式计算出ABCD的面积,再根据平行四边形的面积公式可得S四边形EBFD,然后用矩形面积减去S四边形EBFD求解即可.18.【答案】已知:∠B=∠D,∠A=∠C.求证:∠1=∠2.证明:∵∠A=∠C,∴AB∥CD.∴∠B=∠BFC.∵∠B=∠D,∴∠BFC=∠D.∴DE∥BF.∴∠DMN=∠BNM.∵∠1=∠DMN,∠2=∠BNM,∴∠1=∠2.【解析】根据题意,请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,根据平行线的判定和性质及对顶角相等进行证明.19.【答案】如图,延长AO,先测量出∠BOC的度数,然后根据∠AOB与∠BOC是邻补角即可求解,∠AOB=180°-∠BOC.【解析】延长∠AOB的一边,然后根据邻补角的和等于180°即可求解.20.【答案】∵长方形对边AD∥BC,∴∠3=∠EFG=55°,由翻折的性质,得∠3=∠MEF,∴∠1=180°-55°×2=70°,∵AD∥BC,∴∠2=180°-∠1=180°-70°=110°.【解析】根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠EFG,再根据翻折的性质和平角的定义列式计算即可求出∠1,然后根据两直线平行,同旁内角互补列式计算即可求出∠2.21.【答案】GM与HN平行.∵AB∥CD,∴∠BGF=∠CHE,∵GM平分∠BGF,∴∠MGH=∠BGF,同理,∠NHG=∠CHE,∴∠CHE=∠BGF,∴∠NHG=∠MGH,∴HN∥GM.【解析】首先根据平行线的性质可得∠BGF=∠CHE,再根据角平分线的性质可证明∠NHG=∠MGH,然后根据内错角相等,两直线平行可得HN∥GM.22.【答案】(1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD=80°,由OE把∠AOC分成两部分且∠AOE∶∠EOC=3∶5,得∠AOE=∠AOC×=30°,由邻补角,得∠BOE=180°-∠AOE=180°-30°=150°.(2)由OF平分∠BOE,得∠BOE=2∠BOF=2∠AOC+28°.由∠AOE∶∠EOC=3∶5,得∠AOE=∠AO C.由邻补角,得∠BOE+∠AOE=180°,即2∠AOC+28°+∠AOC=180°.解得∠AOC=64°,∠AOE=∠AOC=×64°=24°,由角的和差,得∠BOE=180°-∠AOE=180°-24°=156°,由OF平分∠BOE,得∠EOF=∠BOE=×156°=78°.【解析】(1)根据对顶角相等,可得∠AOC的度数,根据∠AOE∶∠EOC=3∶5,可得∠AOE,根据邻补角,可得答案;(2)根据角平分线的性质,可得∠BOE,根据∠AOE∶∠EOC=3∶5,可得∠AOE,根据邻补角的关系,可得关于∠AOC的方程,根据角的和差,可得∠BOE,根据角平分线的性质,可得答案.23.【答案】证明∵AB∥CD,∴∠1=∠3,又∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,又∵∠3=∠4,∴∠2=∠4,∴AD∥BC,∴∠5=∠6.【解析】先根据平行线的性质,得出∠1=∠3,再根据AE平分∠BAD,可得∠1=∠2,进而得到∠2=∠3,最后根据∠3=∠4,可得∠2=∠4,再判定AD∥BC,即可得出∠5=∠6.24.【答案】(1)当四条直线平行时,无交点,(2)当三条平行,另一条与这三条不平行时,有3个交点,(3)当两两直线平行时,有4个交点,(4)当有两条直线平行,而另两条不平行时,有5个交点,(5)当四条直线同交于一点时,只有1个交点,(6)当四条直线两两相交,且不过同一点时,有6个交点,(7)当有两条直线平行,而另两条不平行并且交点在平行线上时,有3个交点,(8)当三条直线交于一点,第四条直线与其它三条直线有三个交点时,共有4个交点,故4条直线交点个数为0或1或3或4或5或6.【解析】从平行线的角度考虑,先考虑四条直线都平行,再考虑三条、两条直至都不平行,作出草图即可看出.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第五章相交线与平行线
时间:40分钟分值:100分
一、选择题(每题4分,共28分)
1.在如图5-Z-1所示的四个图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()
图5-Z-1
2.下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是()
图5-Z-2
3.如图5-Z-3所示,下列说法错误的是()
A.∠C与∠1是内错角
B.∠2与∠3是内错角
C.∠A与∠B是同旁内角
D.∠A与∠3是同位角
5-Z-3
5-Z-4
4.如图5-Z-4,△ABC沿着由点B到点E的方向平移到△DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距离为()
A.2 B.3 C.5 D.7
5.下列命题中是假命题的是()
A.过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必相交
B.直角的补角是直角
C.同旁内角互补
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
6.如图5-Y-5,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为() A.65°B.55°C.45°D.35°
5-Y-5
5-Z-6
7.如图5-Z-6,已知AB∥DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°,则∠BCD的度数为() A.20°B.30°
C.40°D.70°
二、填空题(每题4分,共28分)
8.将命题“乘积为1的两个数互为倒数”改写成“如果……那么……”的形式:________________________________________________________________________.
9.如图5-Z-7,直线AB,CD相交于点E,DF∥AB.若∠D=65°,则∠AEC=________.
5-Z-7
5-Z-8
10.如图5-Z-8,AC⊥BC,AC=3,BC=4,AB=5,则点C到AB的距离为________.11.如图5-Z-9,AB∥CD,∠A=73°,∠DFB=58°,则∠AFB的度数为________.12.同一平面内有3条直线a,b,c,如果b∥c,a⊥c,那么a________b.
5-Z-9
5-Z-10
13.将直尺与三角尺按如图5-Z-10所示的方式叠放在一起,在图中标记的角中,所有与∠2互余的角一共有________个.
图5-Z-11
14.如图5-Z-11是一块长方形ABCD的场地,长AB=102 m,宽AD=51 m,从A,B两处入口的中路宽都为1 m,两小路汇合处路宽为2 m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m2.
三、解答题(共44分)
15.(9分)如图5-Z-12,∠AOB内有一点P.
(1)过点P画射线PC∥OB,交OA于点C,画射线PD∥OA交OB于点D;
(2)(1)题所画的图中与∠O互补的角有几个?
(3)(1)题所画的图中与∠O相等的角有几个?
图5-Z-12
16.(8分)如图5-Z-13,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
图5-Z-13
17.(8分)小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图5-Z-14所示的零件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠BAE =35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平行的,你知道什么原因吗?
图5-Z-14
18.(8分)如图5-Z-15,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD∶∠BOE=7∶1,求∠AOF的度数.
图5-Z-15
19.(11分)如图5-Z-16所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,GM,HN分别为∠BGE和∠DHG的平分线.
(1)试判断GM和HN的位置关系;
(2)如果GM是∠AGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?
(3)如果GM是∠BGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立,你能得到什么结论?
图5-Z-16
详解详析
1.D
2.D
3.B [解析] ∠2与∠3是邻补角,不是内错角.
4.A [解析] 根据平移的性质,易得平移的距离BE =BC -EC =5-3=2. 5.C 6.B
7.B [解析] 过点C 作CG ∥AB ,则∠BCG =∠ABC =70°.∵AB ∥DE ,∴DE ∥CG ,∴∠CDE +∠DCG =180°.∵∠CDE =140°,∴∠DCG =40°,∴∠BCD =30°.
8.如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数 9.115° [解析] ∵DF ∥AB ,
∴∠BED =180°-∠D.
∵∠D =65°,∴∠BED =115°, ∴∠AEC =∠BED =115°.
10.12
5
[解析] 如图,过点C 作CH ⊥AB 于点H.
∴12AB·CD =12
AC·BC , 即12×3×4=12×5×CD ,解得CD =125, ∴点C 到AB 的距离为125
.
11.49° 12.⊥
13.3 [解析] ∵三角尺的直角与∠1,∠2构成一个平角,∴∠1+∠2=90°.又∵直尺的对边互相平行,∴∠6=∠1,∠5=∠1,∴与∠2互余的角有∠1,∠6,∠5,共3个.
14.5000 [解析] 由图可知:长方形ABCD 中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的长方形,且它的长为(102-2)m ,宽为(51-1)m .所以草坪的面积应该是长×宽=(102-2)×(51-1)=5000(m 2).
15.解:(1)画图如下.
(2)4个. (3)5个.
16.解:OA ∥BC ,OB ∥AC.理由如下: ∵∠1=50°,∠2=50°,∴∠1=∠2, ∴OB ∥AC.
∵∠2=50°,∠3=130°,∴∠2+∠3=180°,
∴OA ∥BC.
17.解:如图,过点E 作EF ∥AB ,则∠AEF =∠BAE =35°.
∵∠AED =90°,∠AEF =35°,
∴∠FED =∠AED -∠AEF =90°-35°=55°. ∵∠EDC =55°, ∴∠FED =∠EDC , ∴EF ∥CD ,∴AB ∥CD.
18.解: 设∠AOD =7x °,∠BOE =x °. ∵OE 平分∠BOD ,∠BOE =x °,
∴∠BOD =2∠BOE =2x °.
∵∠AOB =180°,∴9x =180,解得x =20,
∴∠DOE =20°,∴∠AOC =∠BOD =40°,∠COE =160°. ∵OF 平分∠COE ,∴∠COF =1
2∠COE =80°,
∴∠AOF =∠AOC +∠COF =120°. 19.解:(1)GM ∥HN.
理由:∵AB ∥CD ,∴∠BGE =∠DHG .
∵GM ,HN 分别为∠BGE 和∠DHG 的平分线, ∴∠MGE =12∠BGE ,∠NHG =1
2∠DHG ,
∴∠MGE =∠NHG , ∴GM ∥HN.
(2)(1)中的结论仍然成立. 理由:如图①,∵AB ∥CD ,
∴∠AGH =∠DHG .
∵GM ,HN 分别为∠AGH 和∠DHG 的平分线, ∴∠MGH =12∠AGH ,∠NHG =1
2∠DHG ,
∴∠MGH =∠NHG ,
∴GM ∥HN.
(3)(1)中的结论不成立. 结论:GM ⊥HN.
理由:如图②,∵AB ∥CD ,∴∠BGH +∠DHG =180°. ∵GM ,HN 分别为∠BGH 和∠DHG 的平分线, ∴∠HGM =12∠BGH ,∠GHN =1
2∠DHG ,
∴∠HGM +∠GHN =1
2
(∠BGH +∠DHG)=90°.
设GM ,HN 相交于点K ,∠GKH =180°-(∠HGM +∠GHN)=90°, ∴GM ⊥HN.。

相关文档
最新文档