选修3 第四讲 课时跟踪检测

(限时：20分钟满分：60分)一、选择题(每小题4分，共20分)1．我国16世纪开始出现在珠江三角洲地区的桑基鱼塘生产模式实现了“原料→产品→原料→产品”的循环生产模式，该模式不属于()A．生态经济B．循环经济C．生态恢复工程D．生态农业解析：本题的原理是生态系统中物质循环再生下产生的生态农业中物质的多级利用。

本题强调的是生产模式而不是强调治理和恢复生态。

答案：C2．下列不属于生态工程建设目的的是()A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B．防治环境污染C．单纯追求粮食产量D．促进人类社会和自然环境的和谐发展解析：生态工程的根本目的是在促进自然良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益和经济效益的同步发展。

单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的生态效益。

答案：C3．(2011·南通调研)矿山废弃地生态修复工程的关键是()A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能解析：矿山废弃地几乎很少有动植物，而且土壤也被严重破坏，所以关键先要进行植被恢复和土壤微生物群落的重建。

答案：C4．小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是()A．建立节约型生态系统，获得最大的生态和经济效益B．建立原始和现代的复合系统，获得最大生态和经济效益C．建立稳定、高效的复合系统，获得最大生态和经济效益D．建立农村小流域综合系统，获得最大生态和经济效益解析：小流域治理模式是应用生态工程的整体原理、协调与平衡原理，以及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，层层设防来控制土壤侵蚀的。

其目标是建立稳定、持久、高效的复合系统，获得最大生态和经济效益。

答案：C5．(2011·苏北四市模拟)如图是某生态工程示意图，下列有关说法错误的是()A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D．该生态工程的运转离不开人的管理解析：生态系统中，能量沿食物链是逐渐递减的，不能循环再生，用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了物质循环再生的原理。

答案：C二、非选择题(共40分)6．(12分)生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。

下面是两种生态农业模式：模式1：鸡—猪—鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4 500尾。

每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。

模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。

请分析回答有关问题：(1)在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的________。

鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。

(2)右图表示某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况，由曲线可知，生物体的生长呈________型曲线，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

(3)模式2中，光能输入生态系统的途径是________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________(成分)。

(4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是________________________________________________________________________。

解析：(1)在一个生态系统中，某生物的数量不能超过环境容纳量即K值。

不同鱼类生活的水层不同，体现了生物群落在垂直结构上具有分层现象。

(2)图示曲线为“S型”，最佳捕捞时间是既获得较大的捕获量又能保持鱼类资源的可持续发展的时间，故是在接近K 值时捕捞，捕捞后的鱼类种群数量维持在K/2左右。

(3)光能通过生产者的光合作用进入生态系统；产甲烷杆菌为分解者。

(4)“四位一体”模式主要遵循的生态工程原理是物质循环再生原理”。

答案：(1)环境容纳量分层(2)“S”8(3)通过生产者的光合作用分解者(4)物质循环再生7．(12分)南京古泉生态农场是生态农业的典范。

该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。

请就此生态农场的特点，完成下列问题：(1)该生态农场充分体现了生态工程中生态学的________、________和________原理。

(2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示：①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。

②如果将“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？________。

(3)在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是________。

A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态、经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染(4)据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，食物链和营养级越长、越多就越好。

请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？解析：(1)生态工程中的生态农业是建立在生态位、物种多样性和食物链等原理基础上的，在实现经济效益的同时，也取得了良好的生态效益和社会效益。

(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭，即物质循环再生原理。

如果把“无机物—农田”这一环节去掉，势必会造成物质循环受到破坏，土壤无机物得不到及时补充，土壤肥力会下降。

(3)能量沿着食物链流动时，传递效率大约为10%～20%，因此最高营养级获得的总能量最低。

但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量，显然这个系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比大大增加。

(4)从能量流动逐级递减的特点分析，食物链不能无限延长，一般不会超过5级。

答案：(1)生态位原理物种多样性原理食物链(2)①如图所示：②土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降(3)C(4)不正确。

因为食物链长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级多，高层次营养级生物获得的能量较少，该营养级生物数量也较少。

8．(16分)(2011·盐城二模)某城市在建设过程中，更加注重生态文明的建设。

如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形成藻菌共生的污水净化系统，还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。

下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。

请据图回答问题：(1)输入人工湿地的能量为________。

(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构。

该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有____________________等。

(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地的碳循环图解。

(6)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后，在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时，还向相关部门提出了应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析：输入人工湿地的能量有各种植物通过光合作用固定的太阳能和生活污水中的化学能。

不同的生物生活在不同的层次，这体现了群落的垂直结构。

人工湿地中的细菌、真菌分解污水中的有机物产生大量的氮、磷，被人工湿地中的芦苇、藻类等植物吸收，导致其生长迅速。

湿地中的细菌、真菌多数为需氧型微生物，为提高其分解效率，可不断向水体中通入一定量的空气。

答案：(1)光能和污水有机物中的化学能(2)垂直物质循环再生原理、协调与平衡原理(3)细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的CO2(4)向水体中适当通入空气(5)见下图(6)生态系统的自我调节能力是有限的。