世界主要气候类型-湘教版分析

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湘教版七年级地理上册《世界主要气候类型》评课稿

湘教版七年级地理上册《世界主要气候类型》评课稿

湘教版七年级地理上册《世界主要气候类型》评课稿

一、引言

本文是对湘教版七年级地理上册《世界主要气候类型》这一章节的评课稿。评课稿将对该章节的教学内容、内容安排、教学策略等进行具体分析和评价,以帮助教师更好地开展教学工作。

二、教学内容分析

1. 内容概述

《世界主要气候类型》是七年级地理上册的一章,主要介绍了世界上的主要气候类型:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、温带季风气候、温带海洋气候和温带大陆性气候。通过学习该章节,学生可以了解不同气候区域的特点、分布规律以及对人类生活的影响。

2. 教学目标

知识目标

•了解世界主要气候类型的特点;

•掌握各种气候类型的分布规律;

•理解不同气候对人类生活的影响。

能力目标

•能够对不同气候类型进行分类和描述;

•能够分析不同气候类型对人类生活的影响。

情感目标

•培养学生保护环境、适应气候变化的意识;

•培养学生对不同气候类型的好奇心和探索精神。

3. 教学重点和难点

教学重点

•对世界主要气候类型的了解和区分;

•各种气候类型的分布规律。

教学难点

•温带季风气候和温带海洋气候的区分及其分布。

三、教学内容安排

1. 教学时长

该章节的教学时长建议为2课时。

2. 教学步骤

第一课时

•导入:通过提问或展示图片等方式激发学生对气候的兴趣。

•概念解释:简要介绍世界主要气候类型的定义,如热带雨林气候、热带草原气候等。

•示范分析:选取某个具体气候类型,进行详细解析和分析,包括该气候类型的特点、分布规律以及对人类生活的影响。

•学生活动:让学生在小组内分析其他气候类型的特点、分布规律以及对人类生活的影响,并向全班汇报。第二课时

湘教版七上4.4 世界主要气候类型(共49张ppt)

湘教版七上4.4 世界主要气候类型(共49张ppt)

雨热同期
最冷月气温 大于0℃
最冷月气温 小于0℃
温带海洋性气候
温带海洋性气候主要分布在南北纬40°-60°大陆西岸。 60°N 40°N
40°S 60°S
温带海洋性气候 温带落叶阔叶林
温带海洋性气候
气候特点: 冬无严寒,夏无酷暑 一年内降水均匀
分布地区: 南北纬40°-60° 的大陆西岸
景观植被: 温带落叶阔叶林
赤道附近: 亚马孙平原 刚果盆地 马来群岛
热带雨林的 南北两侧 非洲面积最大
印度半岛和 中南半岛
南北回归线经 过的大陆西岸 和内陆地区
02 亚热带的气候类型
亚热带季风气候
亚热带季风气候主要分布在亚热带大陆东岸地区。
我国南方
美国东南部
澳大利亚 东南沿海
南美洲 东南沿海
亚热带季风气候 亚热带常绿阔叶林
冬冷,夏热, 温差大,降水少
南北纬30°-40° 的大陆西岸
亚欧大陆 温带地区东部
坐标图
04 寒带气候和高山高原气候
极地气候
苔原气候主要分布在北冰洋沿岸。 冰原气候主要分布在南极洲和格陵兰岛。
苔原气候
苔原景观
冰原气候
冰原景观
极地气候
长冬无夏, 只有短暂的暖季
终年严寒 降水稀少
高山高原气候
10° B 热带草原气候
D 热带季风气候

七年级地理世界主要气候类型课件湘教版

七年级地理世界主要气候类型课件湘教版
七年级地理世界主要气候类型课件
归湘纳教小版结
热带雨林气候分布
热带雨林气候主要分布在赤道附近,如亚马孙平原、刚果 盆地和马来群岛等地。七年级地理世界主要气候类型课件
湘教版
热带草原气候分布
热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧,以非 洲的热带草原面积最为广七年大级。地理世界主要气候类型课件
湘教版
七年级地理世界主要气候类型课件 湘教版
热带草原气候和热带季风气候降水情况的异同: 共同点:都是终年高温,降水一年内分旱、雨两季; 不同点: •季风气候:旱、雨两季更明显。降水总量大; •草原气候:有旱、雨两季,降水总量少。
七年级地理世界主要气候类型课件 湘教版
判断下列气候类型


温 (



氏 度 )
最低月均温:
> 15℃
年降水量: 约350mm
终年高 温干燥
七年级地理世界主要气候类型课件 湘教版
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阅读以上四个地方的气温、降水资料图,完成 下表:
景观名称 对应地名
热带雨林 新加坡
热带草原 热带季雨林 热带荒漠
巴马科
孟买
喀土穆
全年降雨量 约2200毫米 约980毫米 约2150毫米
气候特征
终年高温 多雨
七年级地理世界主要气候类型课件 湘教版
气 候 亚热带季风气候 地中海气候

湘教版地理七年级上册《第四节世界主要气候类型》说课稿

湘教版地理七年级上册《第四节世界主要气候类型》说课稿

湘教版地理七年级上册《第四节世界主要气候类型》说课稿

一. 教材分析

湘教版地理七年级上册《第四节世界主要气候类型》这一节内容,主要介绍了世界主要的气候类型及其分布。通过本节内容的学习,学生可以了解和掌握不同气候类型的特点、分布规律以及影响气候的主要因素。教材内容由浅入深,通过丰富的图片、图表和实例,帮助学生更好地理解和运用气候知识。

二. 学情分析

学生在学习本节内容前,已经掌握了地图的阅读、地理信息的获取和分析等基本技能。他们对地理学科有一定的兴趣,但气候知识较为抽象,需要通过具体实例和图表来帮助理解。此外,学生之间的地理知识水平参差不齐,需要在教学中关注个体差异,尽量让每个学生都能跟上教学进度。

三. 说教学目标

1.知识与技能:学生能列举出世界主要的气候类型,了解其特点和分布

规律;能运用气候知识分析地理现象和问题。

2.过程与方法:通过观察、分析图表和实例,培养学生获取和解读地理

信息的能力;通过小组讨论和探究,提高学生合作学习和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对地理学科的兴趣,增强其地理素养;

使学生认识到保护环境和合理利用资源的重要性。

四. 说教学重难点

1.教学重点:世界主要气候类型的特点、分布规律及影响气候的主要因

素。

2.教学难点:气候类型的判断和气候分布规律的理解。

五. 说教学方法与手段

1.教学方法:采用问题驱动、案例分析、小组讨论和探究等教学方法,

激发学生兴趣,提高学生参与度。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图表和实例等教学资源,帮助学

生直观地理解气候知识。

六. 说教学过程

湘教版地理七年级上册 4.4世界的主要气候类型(共50张PPT)

湘教版地理七年级上册 4.4世界的主要气候类型(共50张PPT)

气 温带海洋性气候
候 温带大陆性气候


2、温带大陆性气候
(1)特点:冬冷夏热,温差大, 全年降水少 (2)分布:温带大陆内部或高山 背风坡区 (3)成因:深居内陆,水汽难以 到达
1、温带海洋性气候
(1)特点:全年温和,降水均匀 (2)分布:南北纬40。—60。之间 的大陆西岸 (3)成因:全年受西风带的影响
(1)特点:夏季高温多雨,冬季 温和少雨 (2)分布:南北纬25。—35。度附 近的大陆东岸 (3)成因:海陆热力性质差异
2、地中海气候
(1)特点:夏季高温少雨,冬季 温和多雨 (2)分布:分布在南北纬30。—40。 的大陆西岸 (3)成因:受副热带高气压带和 西风带的交替控制
温 带
温带季风气候
(1)特点:全年高温少雨 (2)分布:南北回归线附近,大 陆西侧沿岸 (3)成因:受副热带高气压带与 信风带的交替控制
热带沙漠气候主要分布在南北回归线经过的内陆地区以及 大陆的西岸地区,以非洲北部的撒哈拉沙漠地区最为广大。
亚 热
亚热带季风气候和 亚热带季风性温润气候


候 类 地中海气候

1、亚热带季风性湿润性气候
A.30º-40º大陆的东岸 B.30º-40º大陆的西岸
C.40º-60º大陆的西岸 D.20º-30大陆的东岸
2.请将气候类型的代号填在与之对应的降水柱状图和气温曲线 图括号内,并完成下列问题:) (1)A.温带海洋性气候 B.温带季风气候

地理世界主要气候类型课件湘教版

地理世界主要气候类型课件湘教版
气候分类
气候可根据其特点、成因、温度和降水模式等进行分类。例如,根据温度和降水,气候 可分为热带、亚热带、温带和寒带气候;根据成因,气候可分为大陆性气候、海洋性气
候等。
影响气候的主要因素
纬度
纬度是影响气候的主要因素之一。不 同纬度地区接收到的太阳辐射能量不 同,导致温度和降水模式的差异。
洋流
洋流可以调节地球上的热量分布,对 气候产生显著影响。例如,寒流和暖 流对沿岸地区的气候有显著影响。
气候特点
夏季炎热潮湿,冬季温和少雨 ,降水较为均匀。
植被特点
以常绿阔叶林为主,如樟树、 楠木等。
农业发展
适合种植水稻、茶叶、柑橘等 农作物。
高山高原气候
分布地区
青藏高原、帕米尔高原、安第 斯山脉等。
气候特点
气温低,降水少,日照时间长 ,风力强劲。
植被特点
以草甸和高寒灌丛为主,如嵩 草、垫状植物等。
节能减排
通过减少能源消耗和减少温室气体排放,可以减缓气候变化的影响。 这需要采取一系列措施,如推广可再生能源、提高能源利用效率等。
生态保护
保护生态环境是减缓气候变化的重要措施之一。这需要采取一系列措 施,如保护森林、恢复湿地等。
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析和解决问题的能力。
学习目标
掌握全球主要气候类型的名称、 特征和分布。

湘教版地理七年级上册4.4《世界主要气候类型》教学设计1

湘教版地理七年级上册4.4《世界主要气候类型》教学设计1

湘教版地理七年级上册4.4《世界主要气候类型》教学设计1

一. 教材分析

湘教版地理七年级上册4.4《世界主要气候类型》是本册教材中关于气候类型的学习内容。本节课主要介绍了世界主要的气候类型,包括热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、寒带气候和高山高原气候。教材通过丰富的图片、图表和实例,帮助学生了解各种气候类型的特征及其分布规律。

二. 学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对气候的概念和影响因素有一定的了解。但学生对世界主要气候类型的认识尚不全面,需要通过本节课的学习来提高。此外,学生对气候类型的分布规律及其原因的理解程度不一,需要在教学过程中给予针对性的指导。

三. 教学目标

1.知识与技能:学生能够识别和描述世界主要气候类型的特征及其分布

规律。

2.过程与方法:通过观察、分析实例和图表,提高学生分析问题和解决

问题的能力。

3.情感态度价值观:培养学生对自然环境的尊重和保护意识,增强学生

对地理学科的兴趣。

四. 教学重难点

1.重点:世界主要气候类型的特征及其分布规律。

2.难点:气候类型分布规律及其原因的理解。

五. 教学方法

1.情境教学法:通过展示图片、图表和实例,创设情境,激发学生的学

习兴趣。

2.问题驱动法:设置问题,引导学生思考,培养学生的分析问题和解决

问题的能力。

3.合作学习法:分组讨论,共同完成任务,提高学生的团队协作能力。

六. 教学准备

1.准备相关图片、图表和实例,制作课件。

2.准备课堂练习题,用于巩固所学知识。

4.4.1 世界主要气候类型(第1课时)七年级地理上册(湘教版)

4.4.1 世界主要气候类型(第1课时)七年级地理上册(湘教版)

判断正误:哪个是热带的气候类型?
热带的气候类型
气温(℃)
50
以温定带
降水(毫米)
800
40
700
30
600
以水定型
20
500
10
400
0
300
-10
200
-20
100
-30 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12(月)0
最冷月气温>15°C
为热带气候(四种类型)
全年多雨:热带雨林气候 全年少雨:热带沙漠气候
气候的两大要素
气温
降水
科学家依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的气候类型
如何描述一个地区的气候特征?
气温描述: 高温(或炎热):一般高于20 ℃ 温和:一般为0 ℃—20 ℃之间 寒冷:0 ℃以下
降水描述: 多雨:大于100mm 湿润:50-100mm 干燥(或少雨):少于50mm
植被 热带雨林(“地球之肺”)
热带草原气候
主要分布在热带雨林气候的南北两侧,以非洲的热带草原面积最为广大。
非洲最大
澳大利亚
巴西高原
特点 全年高温,分干湿两季
植被 热带草原
特点 全年高温,分干湿两季
植被 热带草原(湿季)
热带季风气候

七年级地理上册《世界主要气候类型》学案湘教版

七年级地理上册《世界主要气候类型》学案湘教版

七年级地理上册《世界主要气候类型》学案湘教

第2课时

1.在世界气候类型分布图上说出温带和寒带气候类型的分

布地区。

2.重点:对世界13种主要气候类型进行总结归纳,进一步明确各气候类型的分布和特征。

温带的气候类型

根据已学知识结合下图,回答下列问题。

1.g温带海洋性气候,分布:中纬度(南北纬40°~60°)大陆西岸,以欧洲西部最广。特点:冬季温和,夏季凉爽,全年降水分配均匀。

2.h温带季风气候,分布:中国东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛和附近的岛屿地区(亚欧大陆温带地区的东部)。特点: 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

3.i温带大陆性气候,分布:中纬度大陆内部,特点:冬冷夏热,气温年较差大,降水少且集中于夏季。

4.温带大陆性气候因距离海洋远近和降水的不同,自然景观差异巨大,从温带森林逐渐到温带草原,再过渡到温带荒漠。寒带气候和高山高原气候

根据已学知识结合上图,回答下列问题。

1.k苔原气候,分布亚欧大陆北冰洋沿岸,北美洲北冰洋沿

岸。特点:冬季寒冷漫长,夏季短暂。

2.l冰原气候,分布:格陵兰岛和其他北极地区岛屿、南极洲。特点:终年严寒、降水稀少。

3.m高山高原气候,分布在中低纬度地区的山地高原地区。特点:自然景观垂直变化显著。

4.完成P97的活动题1。

巴罗角最高气温出现在7月,该月平均气温大约是12℃。该地气温终年严寒的原因是地处北极圈之内,常年获得的太阳辐射很少。

1.比较温带季风气候和亚热带季风气候的异同点。

相同点:都具有夏季高温多雨、冬季少雨的特点。

不同点:(1)冬季气温不同,温带季风气候冬季最低气温在

湘教版七年级上册地理《世界主要气候类型》教案

湘教版七年级上册地理《世界主要气候类型》教案

湘教版七年级上册地理《世界主要气候类型》教案

一、教材分析:

本节课是世界地气候第四节《世界主要气候类型》,主要内容是介绍世界上的主要气候类型,包括热带雨林气候、热带草原气候、沙漠气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候和寒带气候。通过学习,学生能够了解各种气候类型的特点和分布。

二、教学目标:

1. 知识目标:

a. 了解世界上的主要气候类型及其特点;

b. 掌握各种气候类型的分布范围。

2. 能力目标:

a. 能够运用地图和图表等工具,获取气候信息;

b. 能够描述各种气候类型的特点。

3. 情感目标:

培养学生对地球气候多样性的兴趣,增强环境保护意识。

三、教学重点和难点:

1. 教学重点:

a. 掌握各种气候类型的特点;

b. 理解各种气候类型的分布规律。

2. 教学难点:

a. 区分不同气候类型的特点;

b. 理解气候类型与地理环境的关系。

四、学情分析:

学生对气候类型可能存在一定的认知,但对于各种气候类型的特点和分布范围可能不太清楚。部分学生可能对地图和图表等工具运用不熟练,需要进行相关指导。

五、教学过程

1. 新课导入

-使用图片或视频展示不同气候类型的景观,例如热带雨林、沙漠、温带海洋等,引起学生对气候多样性的兴趣,激发学习兴趣。

2. 知识讲解

a. 通过地图和图表,介绍各种气候类型的特点和分布范围。例如,热带雨林气候分布在赤道附近,年降水量较多,温度高等。温带海洋气候则分布在西风带地区,夏季凉爽,冬季温暖等。

b. 引导学生观察、比较不同气候类型的特点,例如降水量、温度、季节变化等,帮助学生理解气候类型与地理环境

世界主要气候类型课件湘教版地理七年级上册

世界主要气候类型课件湘教版地理七年级上册
自然景观 :随着降水量的由多到少的变 化,植被依次呈现森林、温带森林草原、 温带半荒漠和温带荒漠景观。在北半球大 陆靠近寒带的温带范围内是典型的针叶林 景观
气候资料图 :
寒带气候(苔原气候和冰原气候)
苔原气候 分布规律 :亚欧大陆和北美洲北冰洋沿岸 典型地区 :亚欧大陆和北美洲北冰洋沿岸 气候特征 :长冬无夏,暖冬短暂 自然景观 :苔藓地区,间或有一些低矮耐寒的灌木 丛
冰原气候 分布规律 :南极洲、格陵兰岛和北极地区其他岛屿 典型地区 :南极洲、格陵兰岛和北极地区其他岛屿 气候特征 :终年严寒,降水稀少,多狂风 自然景观 :冰雪覆盖,几乎没有什么植物生长
高山高原气候
高山高原气候
分布在中纬度地区的山地高原,气 温比同纬度其他地区偏低。自然景 观以垂直变化显著为重要特色。
热带草原气候
分布规律 :热带雨林气候的南北两侧 典型地区 :非洲中南部的热带草原(最 为广大)
巴西高原 气候特征 :终年高温,降水分为干、湿 两季 自然景观 :热带草原 气候资料图 :
热带季风气候
分布规律 :亚洲的印度半岛和中南半岛 典型地区 :亚洲的印度半岛和中南半岛 气候特征 :终年高温,降水分为旱、雨两季 自然景观 :热带季雨林 气候资料图:
温馨提示 南半球没有苔原气候,因为南半球相应纬度绝大部分为海洋。 寒带气候的分布与特征苔原气候冬长寒,亚欧美洲最北边;灌木地衣和苔藓,大型驯鹿在其间。 南极冰原多冰山,企鹅海豹近海岸; 北极附近格陵兰,自然海象不畏寒。

七年级湘教版地理上册世界主要气候类型重点讲解

七年级湘教版地理上册世界主要气候类型重点讲解

七年级湘教版地理上册世界主要气候类型重点讲解

七年级湘教版地理上册世界主要气候类型重点

讲解

世界主要气候类型分布比较容易区分,赤道为热带草原气候和热带沙漠气候,终年高温少雨。下面查字典地理网为大家整理了世界主要气候类型重点,欢迎大家参考阅读! 知识点

1、只分布在北半球的气候类型(或南半球缺失的气候类型)共四种:热带季风气候温带季风气候亚寒带大陆性气候苔原气候

2、只分布在大陆东岸,西岸没有的气候类型有三种:热带季风气候温带季风气候亚热带季风气候

3、只分布在大陆西岸,东岸没有的气候类型有三种:热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候

4、气候类型分布最多的大洲:北美洲,亚洲(11种)

5、除了南极洲外,在各大洲都有分布的气候类型:地中海气候

6、受单一气压带影响形成的气候类型有:

热带雨林气候(常年受赤道低气压带控制)热带沙漠气候(常年受副高控制)冰原气候(常年受极地高压控制)

7、受单一风带影响形成的气候类型有:

热带沙漠气候(受信风带控制)温带海洋气候(常年受西风带控制)

南极洲:寒带冰原气候

注:七大洲气候分布特点

亚洲---气候类型复杂,季风气候显著

欧洲---海洋性气候分布较广,并向东北延伸

非洲---以赤道为中心,南北对称分布

大洋州---半环状分布,向西部敞开

南北美洲---西部气候类型南北狭长带状分布

南极洲-----单一的冰原气候

课后习题

世界主要气候类型重点的全部内容就是这些,不知道大家是否学会了呢?

(湘教版)七年级地理课件-【第四节 世界主要气候类型】

(湘教版)七年级地理课件-【第四节 世界主要气候类型】

对比亚热带季风气候与温带季风气候的相同特征和主要差异。
相同特征 主要差异
武汉气温年变化曲线和逐月降水量
沈阳气温年变化曲线和逐月降水量
亚热带季风气候
温带季风气候
夏季高温多雨,冬季少雨(雨热同期) 冬季寒冷(最冷月均温在0℃以
冬季温和(最冷月均温在0℃以 下);年降水量较少,降水集中 上);年降水量较多,雨季较长 在7、8月份
撒哈拉沙漠地区
热带沙漠气候分布
撒哈拉沙漠 炎热干燥
热带沙漠气候地区由于常年在副热带高气压带或信风的控制下,终年高 温干旱,年降水量不足125毫米。
读图,完成下表内容。
新加坡气温年变化曲线和逐月降水量 孟买气温年变化曲线和逐月降水量 巴马科气温年变化曲线和逐月降水量 喀土穆气温年变化曲线和逐月降水量
终年高温多雨
夏季高温多雨,冬季 温和少雨,四季分明
夏季炎热干燥, 冬季温和多雨 冬无严寒,夏无酷暑, 一年内降水均匀 冬冷夏热,气温年较 差大,降水少 终年高温,分干、湿 两季
终年炎热干燥
世界气候类型分布
找一找,沿赤道、北回归线、北极圈分布的主要气候类型分 别有哪些?
沿赤道: 热带雨林气候、热带草原气候、 高山高原气候 沿北回归线: 热带沙漠气候、热带季风气候、 亚热带季风与亚热带湿润气候、 热带草原气候、高山高原气候
马来群岛
亚马孙平原

初中地理_第四节 世界主要气候类型教学设计学情分析教材分析课后反思

初中地理_第四节 世界主要气候类型教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计

一、学情分析

本节课为复习课对于八年级学生来说,通过前期的学习积累,学生已经具备了基本的读图能力,能够从即图中提取、分析、归纳地理信息并进行整合应运。

二、设计思路

1、联系生活实际、重视问题探究,让地理实现“从生活中来到生活中去”,学习对生活“有用的地理”。

2、重视培养学生的空间思维和读图能力,通过读图分析比较,掌握正确的读图方法,获得准确的地理信息,从感性认识上升到理性认识,掌握世界气候的时空分布规律及特点。

3、通过“自主复习—合作探究—上台分享等活动环节,激发学生学习的主动性与积极性,合作与探究并行,保障学生的主体地位二、教学

三、复习目标

1、掌握世界主要气候类型的名称及气候特征(重点)

2、能在地图上说出气候的主要分布地区。(重点)

3、学会阅读气温年变化曲线和逐月降水量柱状图,正确分析某地区气候类型的特点。(重、难点)

四、教学方法

读图比较法、讨论法、探究法

五、教学过程

学情分析

本节课是针对初二学生的复习课,气候类型的学习贯穿着初中地理学习的始终,所以很多学生对这一部分知识不陌生,但是学生对这一部分知识的掌握不够系统,对于气温降水图的判断还不够准确,尤其是一些比较相似难以区分的气候类型,还需要加强练习。另外,学生对于气候类型的分布情况掌握的不够好,给学生一个区域,学生较难判断出它的气候类型来。

效果分析

本节课倡导自主、合作、探究的学习方式,将课堂交给学生,我在本节课中主要运用了以下几种方法:

1.温故知新,激发学生的学习兴趣。本节课导入就是通过复习前边的知识进行的,学生能够把前边学习的知识整合到本节课里。

湘教版地理七年级上册第四节《世界主要气候类型》精品说课稿

湘教版地理七年级上册第四节《世界主要气候类型》精品说课稿

湘教版地理七年级上册第四节《世界主要气候类型》精品说课稿

一. 教材分析

湘教版地理七年级上册第四节《世界主要气候类型》是人教版初中地理新课程

标准下的一个重要课题。这一节内容主要介绍了世界主要的气候类型,包括热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候和极地气候等。通过对这些气候类型的学习,学生可以了解到不同气候类型的特点、分布区域以及对人类生产生活的影响。

二. 学情分析

在学习本节内容之前,学生已经学习了地图的阅读、地球的运动、天气与气候

等基础知识。在此基础上,学生对气候有一定的了解,但对于世界主要的气候类型的分布区域、特点以及对人类生产生活的影响等方面的认识还不够深入。因此,在教学过程中需要注重引导学生通过观察地图、分析数据等方式,深入理解各种气候类型的特点及其分布规律。

三. 说教学目标

1.知识与技能:学生能够说出世界主要的气候类型的名称、特点、分布

区域以及对人类生产生活的影响。

2.过程与方法:学生通过观察地图、分析数据等方法,培养地理观察能

力和地理思维能力。

3.情感态度与价值观:学生认识到了解不同气候类型的重要性,增强对

地理学科的兴趣和热情。

四. 说教学重难点

1.教学重点:世界主要的气候类型的名称、特点、分布区域以及对人类

生产生活的影响。

2.教学难点:气候类型的判断和分析,以及对不同气候类型分布规律的

理解。

五. 说教学方法与手段

本节课采用“问题-探究”教学法,引导学生通过观察地图、分析数据、小组讨论

等方式,主动探究世界主要气候类型的特点及其分布规律。同时,利用多媒体课件、地图、图片等教学辅助手段,提高学生的学习兴趣和参与度。

湘教版地理七年级上册世界的主要气候类型

湘教版地理七年级上册世界的主要气候类型
A.30º-40º大陆的东岸 B.30º-40º大陆的西岸
C.40º-60º大陆的西岸 D.20º-30大陆的东岸
2.请将气候类型的代号填在与之对应的降水柱状图和气温曲线 图括号内,并完成下列问题:) (1)A.温带海洋性气候 B.温带季风气候
大陆性 海洋性
气温日 较差 大 小
气温年 较差 大 小
最高气 温月 7月 8月
最低气 温月 1月 2月
海洋热容量大,增温降温速度较慢
3米.下垫面——地形

4000
3000
2000
1000 0
4.人类活动
释放废热 改变大气成分 下垫面
二、世界主要的气候类型

带 热带雨林气候 气 热带草原气候 候 热带季风气候 类 热带荒漠气候
(2)请分别写出①②③④四幅气候图与图中A、B、C、D四地气候特 点的对应关系:A为 ③ ;B为 ② ;C为 ④ ; D为 ① 。
(3)A地的地形名称为亚马孙平原 ,与A地属于同一种气候类型的还 有非洲的 刚果 盆地和亚洲的 马来 群岛。
(4)A、B、C、D四地中,全年降水最丰富的是 A
地。
1.读上面四幅降水和气温年配置图,回答题。
热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧, 以非洲的热带草原面积最为广大。
2、热带季风气候
(1)特点:全年高温,雨季多雨 (2)分布:10。 ——25。大陆东岸 (3)成因:海陆热力性质差异以 及风带气压带的移动
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新加坡
特点:终年高温多雨
50 º 气温( C) 40
30 20 10 0 10 20 30 1 2
热带草原气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
300
200 100 3 4 5 6 7 8
0 9 10 11 12(月)
巴马科
特点:终年高温.一年分干湿两季
气温(º C) 50 40 30 20 10
4
5
6
7
8
0 9 10 11 12(月)
罗马 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
罗马 上海
旧金山
杰克逊维尔
布宜若斯艾利斯
温 带 气 候 类 型
七.温带季风气候
八.温带海洋性气候 九.温带大陆性气候
气温(º C) 50 40 30 20 10
温带季风气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
300
200 100 4 5 6 7 8
0 9 10 11 12(月)
喀土穆 特点:终年高温少雨
喀土穆
巴马科
孟买
新加坡
亚 热 带 气 候 类 型
五.亚热带季风气候 六.地中海气候
气温(º C) 50 40 30 20 10 0 10 20 30 1 2
亚热带季风气候
降水(毫米) 800 700 600
500
400 300 200 100 3 4 5 6 7 8
0 9 10 11 12(月)
杰克逊维尔(美国) 特点:夏季高温多雨,冬季温和少雨
气温(º C) 50 40 30 20 10 0 10 20 30 1 2 3
地中海气候
降水(毫米) 800 700 600 500
400 300 200 100
0 9 10 11 12(月)
伦敦
特点:全年温和多雨
气温(º C) 50 40 30 20 10 0 10 20 30 1 2 3
温带大陆性气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
300
200 100 4 5 6 7 8
0 9 10 11 12(月)
莫斯科
特点:夏季高温,冬季寒冷,全年干燥
第四章 第四节
热带气候类型
一.热带雨林气候 二.热带草原气候 三.热带季风气候 四.热带沙漠气候
气温(º C) 50 40 30 20 10
热带雨林气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
0
10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 8
300
200 100
0 9 10 11 12(月)
冰原带
冰川
企鹅
北极熊 特点:终年酷寒.
寒带地区的气候类型
寒带气候
特殊的气候类型:
高原山地气候
高山.高原气候
高山雪线附近的亚高山草甸 高山草地上的马鹿
特点:夏季凉爽,冬季漫长而严寒.
寒带气候 温带海洋性气候
温带大陆性气候
地中海气候
热带Hale Waihona Puke Baidu漠气候
温带季风气候 亚热带季风气候
热 热带季风气候 带 草 热带雨林气候 原 气 候
热带季风气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
0
10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 8
300
200 100
0 9 10 11 12(月)
孟买 特点:终年高温,一年分旱雨两季
气温(º C) 50 40 30 20 10 0 10 20 30 1 2 3
热带沙漠气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
0
10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 8
300
200 100
0 9 10 11 12(月)
沈阳 夏季高温多雨.冬季寒冷干燥
气温(º C) 50 40 30 20 10 0 10 20 30 1 2 3
温带海洋性气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
300
200 100 4 5 6 7 8
气温(º C) 50 40 30 20 10
亚寒带针叶林气候
降水(毫米) 800 700 600 500 400
0
10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 8
300
200 100
0 9 10 11 12(月)
西伯利亚 夏季温暖,冬季漫长而严寒.
伦敦
莫斯科
沈阳
巴马角
寒 带 气 候
十.苔原气候 十一.冰原气候 十二.高山高原气候
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