2020年预防艾滋病主题班会教案
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的:1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象:全体学生。
教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程:一、导入。
主持人:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。
二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
(二)、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播(三)、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
2、艾滋病对家庭的危害。
3、艾滋病对社会的危害。
4、艾滋病对儿童的影响(四)、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。
但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。
三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病?结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)
预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)(篇1) 活动目的:1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。
活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
活动过程:(一)教师朗诵配乐诗:一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。
使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫--艾滋病人。
他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状,掌握艾滋病传播的主要迷径,危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。
2.学会预防艾滋病的方法和措施;学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者,提倡关爱。
3.树立幼儿的安全行为意识,增强自我保护意识,培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。
二、教学重点:掌握艾滋病传播的主要途径,预防控制艾滋病基本知识和措施。
三、教学难点:预防艾滋病的方法和措施,树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。
四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师:大家知道什么是艾滋病,艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗?师生通过PPT提示,共同探讨问题2.艾滋病流行现状师:有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗?生:幼儿分组讨论。
预防艾滋病主题班会记录3篇
预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。
本次班会将围绕预防艾滋病这一主题,通过讲解、讨论、案例分析等形式,让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施,并培养同学们的自我保护意识和能力。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。
三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病,我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
四、活动流程1. 开场白(5分钟)主持人介绍本次班会的主题和目的,向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。
2. 主题演讲(30分钟)医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
演讲过程中,医生会结合图片、视频等多媒体资料,帮助同学们更好地理解。
3. 小组讨论(15分钟)根据班级人数,将同学们分成若干小组进行讨论。
讨论的主题是“如何预防艾滋病”,目的是让同学们发表自己的看法,互相学习,共同进步。
4. 案例分析(15分钟)选取一些典型的艾滋病案例,主持人引导同学们进行分析。
通过案例分析,让同学们了解艾滋病的危害和预防措施,进一步加深对艾滋病预防的认识。
5. 宣传教育(15分钟)通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。
6. 小结回顾(10分钟)回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。
五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。
艾滋病日主题班会教案10篇
1.引言:艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落,我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。
每年的12月1日,被定为世界艾滋病日,它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念,更是一次全人类的自我警醒与行动号召。
这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们,更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。
引言:艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,在校园中举办主题班会活动。
这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们,更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。
我们希望通过这样的教育形式,在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。
艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命,并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。
然而,在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。
因此,在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。
我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力;更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。
通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。
此外,世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。
在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐;同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。
让我们携手并肩,在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧!从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量,并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。
通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一:介绍艾滋病的基本知识主题一:介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里,有一种疾病以其隐秘和致命的特性,给人类社会带来了深刻的影响。
防艾滋教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病已成为全球公共卫生的重要问题。
为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,营造健康和谐的学习生活环境,我们班级特此召开以“防艾滋,共筑健康防线”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级活动室四、班会主持人(姓名)五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程(一)班会开场1. 主持人开场白:各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高我们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康和谐的学习生活环境。
接下来,我将带领大家一起学习防艾滋的相关知识。
2. 播放防艾滋宣传视频:通过观看宣传视频,同学们对艾滋病的传播途径、危害以及预防措施有了初步的了解。
(二)专家讲座1. 邀请校医进行专题讲座:校医结合自身专业知识,详细讲解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施,使同学们对艾滋病有了更深入的认识。
2. 互动环节:在讲座过程中,同学们积极提问,校医耐心解答,现场气氛活跃。
(三)小组讨论1. 分组讨论:将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:如何正确认识艾滋病?如何预防艾滋病的传播?在日常生活中,我们应该如何关爱艾滋病患者?2. 小组代表发言:各小组选派代表进行发言,分享讨论成果。
(四)情景模拟1. 情景设定:模拟生活中可能遇到的艾滋病传播场景,如共用针具、性传播等。
2. 角色扮演:同学们扮演不同角色,模拟情景,加深对艾滋病传播途径的认识。
(五)班会总结1. 主持人总结:通过本次班会,我们了解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施,增强了自我保护意识。
希望大家在今后的生活中,能够关注艾滋病患者,关爱他们的生活,共同营造一个和谐的社会环境。
2. 班主任讲话:班主任对本次班会给予了高度评价,并强调防艾滋的重要性。
她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,共同为防艾滋事业贡献力量。
七、班会效果通过本次班会,同学们对艾滋病有了更深入的认识,增强了自我保护意识,为营造健康和谐的学习生活环境奠定了基础。
预防艾滋病主题班会教案
预防艾滋病主题班会教案有一种色彩来自生命,有一种声音来自心房,用暖色来描绘生命的美好,用天籁去感染心房的门开,世界艾滋病日,愿天下人健康。
下面是小编为大家带来的预防艾滋病主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!预防艾滋病主题班会1【班会主题】:《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》【班会背景】:现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。
【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会准备】:1告知同学班会主题及主要框架步骤2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程:】:一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章二. 同学讲解(一) 介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)
世界艾滋病日主题班会活动方案(篇1)教学目标:1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命教学概要:提出什么是艾滋病,引出艾滋病传染的三大主要途径,引导学生自行讨论预防艾滋病的措施,并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害,增强学生珍爱生命,关爱艾滋病人的意识。
课前准备:学生活动:课前搜集与艾滋病相关的资料,如传染途径、预防措施、流行现状、危害,艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动:了解学生已有知识点,掌握学生学习的兴趣点,并准备相关材料,如图片、测试题等。
教学过程:一、新课导入师:大屏幕展示:艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计,如果未能采取积极有效的预防措施,到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
(设计思想:新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料,一方面培养学生自学能力,另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论,给学生自我表达的机会,也提高了学生的语言表达能力。
)二、讲授新课(一)艾滋病师:大家知道什么是艾滋病吗?生:展示课前搜集的材料(教学预测及对策:新时代的中学生,对艾滋病的概念并不陌生,鼓励学生大胆讲述,教师给予指导)学生总结得出:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文名缩写AIDS),它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病,目前无药可治。
(设计思想:教学不在于教给学生现成的知识,而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来,可使学生学会自学、自解、自悟,为终身学习奠定基础。
)(二)艾滋病的主要传播途径师:课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
预防艾滋病主题班会教案3篇
预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标:使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 能力目标:培养学生自我保护意识,提高预防艾滋病的能力,并能够关爱艾滋病患者。
3. 情感态度与价值观目标:引导学生珍爱生命,增强社会责任感和参与意识,积极支持、参与防艾工作。
二、教学重点和难点1. 教学重点:艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 教学难点:如何培养学生的自我保护意识,增强其社会责任感和参与意识,积极参与防艾工作。
三、教学过程1. 导入新课:通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况,引起学生的关注和兴趣。
2. 讲解艾滋病基本知识:介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
3. 学生讨论:分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题,鼓励学生发表自己的看法。
4. 案例分析:选取一些典型的艾滋病案例,引导学生分析其中的原因和教训。
5. 宣传教育:通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。
6. 小结回顾:回顾本节课的主要内容,强调艾滋病预防的重要性,鼓励学生积极参与到防艾工作中来。
四、教学方法和手段1. 讲解法:教师对艾滋病的基本知识进行讲解,使学生了解艾滋病的基本情况。
2. 讨论法:分组讨论艾滋病的相关问题,培养学生的表达能力和思考能力。
3. 案例分析法:选取典型的艾滋病案例进行分析,使学生了解艾滋病的危害和预防措施。
4. 多媒体辅助教学:利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容,提高学生的学习兴趣和理解能力。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过课堂提问和小组讨论等方式,检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。
2. 作业布置:要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料,写一篇关于艾滋病预防的短文。
3. 评价方式:结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价,鼓励学生积极参与防艾工作。
预防艾滋病教育教案6篇
预防艾滋病教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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预防艾滋病主题班会活动方案6篇
预防艾滋病主题班会活动方案6篇预防艾滋病主题班会活动方案 (1) 班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:(一)介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,(四)介绍艾滋病的传播途径及预防提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图(五)宣传与关爱1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
艾滋病防范班会记录(3篇)
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全校师生主持人:张老师记录人:李同学一、会议主题本次班会的主题是“携手共防艾滋,共建和谐校园”。
旨在提高全校师生对艾滋病的认识,增强防范意识,共同营造一个健康、和谐的学习生活环境。
二、会议议程1. 张老师开场致辞2. 邀请校医进行艾滋病知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节:艾滋病知识问答5. 张老师总结发言三、会议内容1. 张老师开场致辞张老师首先对全体师生的到来表示热烈的欢迎,并强调了本次班会的意义。
他指出,艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病,预防艾滋病是每个人的责任。
希望通过本次班会,让全校师生充分了解艾滋病的相关知识,提高防范意识,共同为校园的健康安全贡献力量。
2. 校医艾滋病知识讲座校医结合PPT,详细介绍了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等知识。
讲座中,校医还通过实际案例,生动形象地展示了艾滋病对个人、家庭和社会的危害,使师生们对艾滋病有了更加深刻的认识。
主要内容包括:(1)艾滋病的基本知识:艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的。
HIV主要侵犯人体的免疫系统,导致机体免疫力下降,容易感染各种疾病。
(2)艾滋病的传播途径:HIV主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。
传播途径主要有:性传播、血液传播、母婴传播。
(3)艾滋病的预防措施:避免不安全的性行为,使用安全套;不共用针具;避免接触感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液;孕妇及时进行HIV检测,降低母婴传播风险。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际,分享了他们在日常生活中如何防范艾滋病的经验和做法。
他们表示,将积极参与学校组织的艾滋病知识宣传活动,向身边的同学、朋友宣传艾滋病知识,共同营造一个无艾滋的校园环境。
预防艾滋病主题班会教案6篇
预防艾滋病主题班会教案6篇预防艾滋病主题班会教案6篇在我们的学习时代,大家都听说过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编整理的预防艾滋病主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
预防艾滋病主题班会教案1一、教学目的:1、掌握艾滋病的基本知识。
2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。
3、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。
4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。
二、教学对象:x年级学生三、教学方式:学生交流和教师讲解。
四、教学内容:比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备:学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程:1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。
专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。
艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容:1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况:可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。
艾滋病预防班会教案(精选6篇)
艾滋病预防班会教案艾滋病预防班会教案(精选6篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的艾滋病预防班会教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
艾滋病预防班会教案1【教学目标】通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害,确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业,并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】一、什么是艾滋病二、艾滋病的传播途经三、艾滋病对社会的危害四、如何预防艾滋病五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑【教学过程】一、点入话题师述:请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响,然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述)生答(略)二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。
也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
世界艾滋病日主题班会教案15篇
世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案(15篇)开展世界艾滋病日主题班会,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案(15篇),希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。
(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。
(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。
三、活动原则(一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。
(二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。
(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜,然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍,并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训,提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬,12月1日前后一个时间段(即:世界艾滋病日)和春期的活动宣传。
1.活动的具体形式:印制宣传资料集中进行校园宣传,班级开展主题班会,开展预防艾滋病知识竞赛,健康知识讲座,书画比赛,演讲比赛,印制横幅,展板,举办艾滋病的公益文艺演出,参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2.活动地点:防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行,主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行,在校园内进行书画展览,宣传版面的宣传。
12月4日举行预防艾滋病公益晚会。
同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。
集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛,书画展比赛。
2020年世界艾滋病主题班会教案
2020年世界艾滋病主题班会教案2020年世界艾滋病主题班会教案1活动时间:活动地点:活动主办方:活动名称:关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题:艾滋知识宣传校园行,倡导健康的性生活。
核心词汇:青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的:通过此次艾滋知识宣传活动,能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病,并能从自身做到健康的性生活,包容和消除对少数人群的歧视,达到宣传预防性病艾滋病的目的。
活动方式:座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏,问答参与人群:热爱生活的各人群,包抱异性恋,男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士,CDC医生(人数为100人左右)宣传方式:网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程:活动开始前:1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”,站在入口处,手拿一个牌子,上书“我是艾滋病人,谁能和我握握手?”活动后,将根据现场的情况,讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人,这个环节也可以取消,视具体情况)活动正式开始:1、播放智行北京工作组2007年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台,致欢迎辞,并说明这次活动的主题,目的,意义参与人群、嘉宾和主办方。
3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注,这些我都准备好了所有最新的材料,详见附件。
4、趣味问答环节:主持人提问一些有关艾滋病的常识,参与者抢答,答对者赠送小礼品。
5、互动环节,请30名观众参加,分成五个小组,每个小组发一张大白纸,每个小组共同在纸上画一个人体图,并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋,并写出艾滋的感染途径,列出你们小组的人所能知道的性病。
给他们5分钟时间,然后把每个小组的画展示给大家,让观众进行评价,然后请CDC医生进行总结,发表权威性的观点。
参与者赠送小礼品。
(30名观众看具体情况,如果到时没有观众自愿参加,就提前安排好这些人,没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结,下来进入到游戏环节:请几对男女生上台比赛“戴安全套”,用香蕉或者别的什么物品做模型,看谁戴的最正确,主持人现场进行点评。
远离艾滋班会记录(3篇)
一、班会背景
随着社会的发展和人民生活水平的提高,艾滋病的传播风险也在不断增加。为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们班于2023年X月X日下午在教室举行了“远离艾滋,共建和谐校园”的主题班会。
二、班会目的
1. 增强同学们对艾滋病的了解,了解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
2. 培养同学们的健康观念,提高自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。
(2)关心关爱艾滋病患者,消除歧视,共同营造和谐的社会环境。
(3)加强体育锻炼,提高自身免疫力,预防艾滋病。
(4)关注身边的人,发现疑似艾滋病患者及时就医。
八、班会总结
本次班会取得了圆满成功,同学们对艾滋病有了更深入的了解,提高了自我保护意识。相信在今后的生活中,大家能够更加关注艾滋病防治工作,为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
为了更直观地了解艾滋病,XX老师播放了一部关于艾滋病的宣传片。视频中,介绍了艾滋病的传播途径、症状、预防和治疗等方面的知识。同学们在观看过程中,表情严肃,认真记录。
(三)专家讲座
接下来,我们邀请了市疾控中心的专家为同学们进行艾滋病知识讲座。专家从以下几个方面进行了详细讲解:
1. 艾滋病的定义和传播途径
(2)树立正确的价值观,尊重艾滋病患者,不歧视、不排斥。
(3)加强自我保护意识,养成良好的生活习惯,远离不良诱惑。
三、班会成果
通过本次班会,同学们对艾滋病有了更加全面、深入的了解,提高了自我保护意识。以下是本次班会取得的主要成果:
1. 同学们对艾滋病的传播途径、预防措施有了清晰的认识。
2. 同学们增强了关爱艾滋病患者、尊重他人的意识。
(4)艾滋病的预防措施:洁身自爱,避免不安全的性行为;不共用注射器、针头等物品;不吸毒;孕妇及时检测HIV,采取预防措施。
预防艾滋病主题班会策划书(精选6篇)
预防艾滋病主题班会策划书(精选6篇)预防艾滋病主题班会策划书(精选6篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的预防艾滋病主题班会策划书(精选6篇),希望对大家有所帮助。
预防艾滋病主题班会策划书1一、活动背景现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加,为让同学了解并远离艾滋病,我们班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动班会时间:XX年11月25日班会地点:J4 103班会人员:电商专科一班全体同学班会工作人员:电商专科一班全体班委班会主持:组织委员XX班会记录:学习委员XX二、活动主题对艾滋病的了解与预防艾滋病的知识宣传三、活动目的1.了解什么是艾滋病2.掌握预防艾滋病的基本知识3.感染艾滋病病毒会有哪些表现4.掌握艾滋病传播的主要途径,增强自我保护意识四、活动内容1.宣传委员沈田田在班上对本次活动的主题进行大力宣传,让同学们提前大概去了解一下有关艾滋病的知识。
2.主持人李起运介绍什么是艾滋病及艾滋病的流行状况,让同学们对艾滋病有一个基本的认识。
3. 团支书邵道宽发言,主要是告诉同学们艾滋病的一些传播途径以及如何去预防艾滋病。
4. 纪律委员陈阳光发言,讲解艾滋病患者在急性感染期、潜伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要症状。
5. 文艺委员王舒文发言,就艾滋病对社会的严重危害进行分析。
6. 同学们自由上台发言,就你个人对艾滋病的了解和看法进行描述。
7. 班长张煚对本次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班会进行总结,主持人宣布此次主题班会圆满结束。
8. 整场班会过程由学习委员霍政珂进行视频的录取与照片的拍摄。
五、活动总结此次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班级活动取得了圆满的成功。
虽说这次班会的准备有点仓促,但班委的各项分工合作中仍是有序的进行,同学们也非常积极的配合,这些无疑是本次班会的成功之处,但也有不足的地方,如仍有一小部分同学没有积极参与进来,还处在氛围之外,这样问题还是需要我们去解决的。
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艾滋病的预防主题班会
教学目的:
1.让学生了解艾滋病的相关基础知识,懂得艾滋病传播途径、预防措施及艾滋病的危害。
2.通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的品质,培养学生的社会责任感。
教学重点:
1.艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施
2. 艾滋病对社会的危害
教学过程:
一、导入:
艾滋病病毒的传播没有洲界,没有国界,更不认种族和肤色。
1998年底,全世界累计已有4730万艾滋病病毒感染者和病人,15岁以下感染了艾滋病病毒的儿童已超过400万。
在世界范围内艾滋病至少已使近1000万的儿童成为孤儿。
预计到 2020年,全球将有4100多万15岁以下的儿童因失去母亲而变成艾滋病孤儿,并在为生存而挣扎!现在因艾滋病而死亡的总人数已超过1300多万,占据了世界死因排位的第四位。
仅在1998年一年中,就约有580万人感染上艾滋病病毒,250万人因艾滋病而死亡。
中国有84万艾滋病感染者,其中八成是青壮年。
这是多么触目我惊心的数字啊! 所以我们一定要关注这个社会问题,今天我们就一起来了解艾滋病的相关基础知识。
二、授新课
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统
便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。
也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国,据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。
被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿,另外还能够在产前、产程中和产后感染新生儿。
三、学习探究
作为一名小学生怎样才能真正预防艾滋病呢?
讨论结果:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。
五、作业
课后活动:思考
我们应如何对待艾滋病人和艾滋病病毒感染者?。