五年级上册多边形面积练习题

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人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题(含答案)

人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题（含答案）一、填空题

1．三角形的面积。

面积是________dm2

2．学校有一条长60米的小道，计划在道路的一旁栽树，每隔3米栽一棵，如果两端都各栽一棵树，那么共需( )棵树苗；如果两端都不栽树，那么共需( )棵树苗；如果只有一端栽树，那么共需( )棵树苗。

3．一个平行四边形的底是4.8分米，高是1.6分米，与它等底等高的三角形面积是________平方分米。

4．如图，把这个平行四边形剪拼成一个长方形，长方形的面积是( )cm2。

5．下图中的每个小方格表示1平方分米。最大的正方形的面积是( )平方分米，涂阴影的正方形的面积是( )平方厘米。

6．一张梯形彩纸面积是64平方厘米，上底7厘米，下底9厘米，它的高( )厘米；从中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。

7．已知三角形的底a＝4，高h＝6（单位：厘米），求三角形的面积S是( )。

8．把一个平行四边形花坛的底增加2m，它的面积就增加了12m2，原来这个花坛的高是( )m。

9．一个平行四边形相邻两条边的长度分别是6.2厘米和4.1厘米，量得它的一条高是5厘米，

这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

10．一个三角形的底是8分米，高是3分米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

二、判断题

11．图中甲、乙两个三角形的面积相等。( )

12．梯形的面积等于上底加下底乘高除以2。( )

13．面积相等的两个三角形，周长可能不相等。( )

14．把一个木条钉成的平行四边形拉成长方形，它的面积变大了，周长没变。( ) 15．两个等底等高的三角形，面积相等，形状也一定完全相同。( )

五年级数学上册《多边形的面积》练习题

题目一

1. 已知正方形的边长为5cm，请计算其面积。

解答：

正方形的面积等于边长的平方，即面积=边长^2。因此，正方形的面积为 5cm × 5cm = 25cm^2。

题目二

2. 已知矩形的长为8cm，宽为4cm，请计算其面积。

解答：

矩形的面积等于长乘以宽，即面积=长 ×宽。因此，矩形的面积为 8cm × 4cm = 32cm^2。

题目三

3. 已知三角形的底边长为6cm，高为10cm，请计算其面积。

解答：

三角形的面积等于底边乘以高的一半，即面积=底边 ×高 ÷ 2。因此，三角形的面积为 6cm × 10cm ÷ 2 = 30cm^2。

题目四

4. 已知梯形的上底长为5cm，下底长为9cm，高为6cm，请计算其面积。

解答：

梯形的面积等于上底加下底的和乘以高的一半，即面积=(上底+ 下底) ×高 ÷ 2。因此，梯形的面积为 (5cm + 9cm) × 6cm ÷ 2 =

42cm^2。

题目五

5. 已知菱形的对角线长度分别为6cm和8cm，请计算其面积。

解答：

菱形的面积等于两条对角线长度乘积的一半，即面积=(对角线

1 ×对角线2) ÷ 2。因此，菱形的面积为 (6cm × 8cm) ÷

2 = 24cm^2。

题目六

6. 一个五边形的边长都为4cm，请计算其面积。

解答：

五边形是一个边长相等的多边形，且边数为奇数，没有统一的

公式来计算其面积。通常可以将五边形划分为三个等边三角形，计

算每个三角形的面积，并将它们相加，即可得到五边形的面积的一

个近似值。根据三角形的面积公式，三角形的面积等于底边乘以高

五年级数学上册多边形面积练习题

一、填空

1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。

2．一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长（）米。3．两个完全相同的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。

二、1．一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。（）

2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）

3.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）

4．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）

三、在公路中间有一块三角形草坪，底8米，高6米，如果每平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？

四、一张正方形红纸，边长66厘米，可用它做成底是33厘米，高是22厘米的三角形小红旗，最多可以做多少面？

五、有一块长方形的麦地，长45米，宽26米，在这块麦地的中间有一个三角形的大坑，底为12米，高为8 米，这块麦地可以耕种的面积有多大？

一、1．一个三角形的面积是 2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。

2．一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（）平方分米。

3．一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（）平方厘米。

4．一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（）平方分米。

二、1．一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（）。

A．扩大3倍B．不变、C．扩大6倍

2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。

A．不变B．变大C．变小

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》同步练习题5(含答案)

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》同

步练习题

一.选择题

1.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比（）。

A.变大了

B.变小了

C.不变

D.高不知道，所以无法比较

2.等底等高的两个三角形（）。

A.形状相同

B.周长相等

C.面积相等

3.下图平行四边形的面积计算正确的是（）。

A.15×4

B.6×15

C.6×4

4.一个长方形框架，把它拉成平行四边形，面积与原来长方形的面积比较（）。

A.变大

B.变小

C.不变

5.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。

A.大于

B.小于

C.相等

D.无法确定

二.判断题

1.从平行四边形中剪一个最大的三角形，三角形的面积占平形四边形面积的

。（）

2.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。（）

3.有一块长6米、宽2.5米的黄布，要做成直角边都是0.2米的小三角形的小旗，可以做720面。（）

4.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形。（）

5.一个正方形可以分割成两个等边三角形。（）

三.填空题

1.拼成平行四边形的两个三角形（）。

2.一个三角形的面积是4.8平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。

3.沿着平行四边形的一条高剪开，然后拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的（），长方形的宽等于平行四边形的（）。因此，平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。

4.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米，它的面积是（）平方厘米。

5.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。

五年级数学上册：多边形的面积测试题(含答案)

五年级数学上册：多边形的面积测试题

(含答案)

五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）

一、填空。

1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。

2.一个三角形的面积是15 cm^2，和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.

3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是24 cm^2.

4.一块三角形围巾的面积是

5.1 dm^2，高是1.7 dm，底是6 dm。

5.一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长17 cm，面积是255 cm^2.

二、判断。

1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。(错误)

2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。(错误)

3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。(正确)

4.在中，①的面积与②的面积相等。(错误)

三、选择。

1.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大。(选A)

2.比较右图中A、B、C的面积，可以得出B的面积最小。(选B)

3.如果一个三角形的面积是18 dm^2，高是4 dm，那么底

是9 dm。(选B)

4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那

么面积扩大到原来的100倍。(选C)

5.如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，一样大。(选C)

四、画一画，算一算。

1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。

略）

2.求下图中阴影部分的面积。

无图，无法回答）

五、解决问题。

1.有一个平行四边形果园，底是40 m，高是底的一半，

人教版五年级数学上册《6.多边形的面积》综合复习练习题(含答案)

人教版五年级数学上册《6.多边形的面积》综合复习练习题（含

答案）

题号一二三四五六总分

得分

一、填空题

1．一个梯形的上底是6.7分米，高是3.2分米，下底是3.1分米，这个梯形的面积是( )。

2．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等。如果平行四边形的底是4.8cm，那么三角形的底是( )cm。

3．下图中平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。

4．一个平行四边形的面积是120平方分米，如果它的高扩大到原来的3倍，底不变，它的面积是( )平方分米。

5．一个平行四边形相邻两条边的长度分别是6.2厘米和4.1厘米，量得它的一条高是5厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

6．一张梯形彩纸面积是64平方厘米，上底7厘米，下底9厘米，它的高( )厘米；从中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。

7．下图是由两个完全一样的直角三角形叠在一起而成的，则阴影部分的面积是( )。（单位：厘米）

8．下图中，阴影部分的面积是( )平方厘米。

二、判断题

9．梯形的面积是平行四边形面积的一半。( )

10．三角形的底和高都扩大10倍，它的面积扩大20倍。( ) 11．一个等腰梯形的周长是48cm，面积是96cm2，高是8cm，则腰长是12cm。( )

12．下图中平行四边形的面积和三角形的面积一样大。( )

13．把一个三角形的高扩大到原来的4倍，底不变，它的面积就扩大到原来的4倍。( )

三、选择题

14．下图中，树叶的面积大约是（）2cm。（1个小格为2

1cm）

A．30 B．40 C．50 D．60

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积

练习题(有答案)

第六单元：多边形的面积

第一课时：平行四边形的面积

测试题

基础碰碰车

1.填一填

1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米

2) 把一个平行四边形转化成长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等，宽与平行四边形的(高)相等。

3) 平行四边形的面积 = (底) × (高)，字母公式为(S = ah)

4) 一个平行四边形的底是8.5米，高是3.4米，求其面积的算式是(8.5 × 3.4)

5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。

2.判断

1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。

2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。

3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求

出它的面积(√)。

3.一块平行四边形的玻璃，底是50厘米，高是24厘米，

它的面积是多少？

S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)

升级跷跷板

4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米，底是7厘米，高是多少厘米？

因为S = ah，所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)

5.一块平行四边形的菜地，底是36米，高是25米，每平方米收白菜8千克，这块地共收白菜多少千克？

S = 36 × 25 = 900(平方米)

共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)

6.一个平行四边形的果园，底是30米，高是15米，中了90棵梨树，平均每棵梨树占地多少平方米？

每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)

北师大版五年级上册多边形面积练习题

北师大版五年级上册多边形面积练习题以下是一些北师大版五年级上册关于多边形面积的练习题：

1.计算下列图形的面积：

●一个边长为5厘米的正方形，其面积是多少？

●一个长为8米，宽为3米的长方形花坛，其面积是多少？

●一个底边长为6厘米，高为4厘米的三角形，其面积是多少？

●一个上底长为5厘米，下底长为8厘米，高为4厘米的梯形，其面积是多

少？

2.填空题：

●一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，它的底长是多

少？

●一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是多少？

●一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是

多少？

●一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是多少？

3.选择题：

●有一块平行四边形菜地，底边长26米，比高多4.5米。计算这块菜地的面

积，正确的算式是哪个？

●一个平行四边形的面积是4.2平方厘米，高是2厘米，底是多少厘米？

请注意，这些练习题仅用于帮助学生巩固和练习多边形面积的计算方法，实际考试时可能会有所不同。因此，学生应理解并掌握多边形面积计算的基本原理和方法，以便能够灵活应对各种题目。同时，在做题过程中，学生应注意审题，理解题目要求，避免因为理解错误而导致答案错误。

小学数学五年级上册多边形面积专项练习(必考题型)

五年级数学上册多边形面积专项练习

班级考号姓名总分

一、填空。

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（）米。

3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个

（）形。

4.一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（）平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（）平方米。

7.一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（）平方分米。

8.一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（）平方厘米。

9.如下图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。

二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。

1.一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。（）

2.下面三个三角形的面积都相等。（）

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）

4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）

5.如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）

三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。

1.一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（）。

A.扩大3倍

B.不变、

C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。

A.不变

B.变大

C.变小

3.三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（）。

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元练习题(含答案)

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元练习题（含答案）题号一二三四五总分评分

一、填空题

1．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高就是厘米。

2．图形的面积．

3．一块梯形菜地的上底是140m，下底是160米．高是50m，平均每平方米收白菜0.48kg，这块菜地收白菜吨。

4．下图中，平行四边形的面积是20平方厘米，那么阴影部分的面积是

平方厘米。

5．把一个长为10厘米、宽为8厘米的活动式长方形，拉成一个一条高为9厘米的平行四边形，拉成的平行四边形的面积是平方厘米。

6．一块梯形麦田，它的面积是720 m²，上底是23 m，下底是25 m，这块麦田的高是m。

7．一个等腰直角三角形，腰长4.5厘米，用这样的4个三角形拼成

的平行四边形的面积是平方厘米。

8．如图，两个完全一样的直角梯形正好拼成一个正方形，其中一个直角梯形的高是cm，一个直角梯形的面积是

cm2。

二、判断题

9．平行四边形是梯形面积的2倍。（）

10．一个三角形的面积是56m2，它的底是8m，高是7m。（）11．一个平行四边形的面积是28平方厘米，底是4厘米，则它的高是7厘米。（）

12．如图（单位：厘米），平行四边形的面积是56平方厘米。（）

13．如果下图中每个正方形面积都相等，那么阴影部分的三个三角形的面积也相等。（）

三、单选题

14．三角形的底和高各扩大为原来的3倍，它的面积扩大为原来的（）倍。

A．3B．6C．9D．12

15．一个三角形的面积是48平方厘米，一条高是12厘米，与这条高对应的底是（）。

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题(含答案)

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元复习练习题（含答案）

一、填空题

1．一个三角形的底是12cm，高是7.5cm，与它等底等高的平行四边形的面积是cm2。

2．一块平行四边形土地的面积是0.4公顷，它的底是100m，那么该底边对应的高是m。

3．一个平行四边形的高是5厘米，底是14厘米，拉成长方形后，面积增加28平方厘米，拉成的长方形的宽是厘米。

4．一个平行四边形的面积和一个三角形的面积相等，高也相等。三角形的高所对应的底是8dm，平行四边形的高所对应的底是

dm。

5．如图中，每个小正方形的面积是1平方厘米，阴影部分的面积是平方厘米。

6．一个梯形的上底是12cm，如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形，那么原来梯形的面积是

cm²。

7．下图中有两个正方形，小正方形的边长为2cm，大正方形的边长

为3cm，那么阴影部分的面积是cm2。

二、判断题

8．平行四边形的面积是三角形面积的2倍，也是梯形面积的两倍。（）

9．求组合图形的面积，就是求几个简单图形的面积和。（）10．平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。（）

11．面积相等的三角形的形状一定相同。（）

12．梯形的上底、下底长不变，高乘4，则它的面积也要乘4。（）三、单选题

13．计算下图中平行四边形的面积，正确的列式是（）。

A．8×4.8B．6×4.8C．8×6

14．一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）。

A．6厘米B．3厘米C．12厘米

完整版)苏教版五年级上册数学多边形面积练习题

完整版)苏教版五年级上册数学多边形面

积练习题

五年级数学多边形面积练题

一、填空

1.一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是4.6米。

2.一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边

形的面积是128平方米，那么三角形的面积是64平方米。

3.一个梯形，上底是3.4厘米，下底是

4.8厘米，高是2.7

厘米，则这个梯形的面积是9.45平方厘米。

4.一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的

面积是1.44平方分米。

5.一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是

0.08平方米。

6.一个正方形的周长是16厘米，它的面积是16平方厘米。

7.一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5

厘米，它的面积是24.85平方厘米。

8.一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是7.2米。

9.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是126平方厘米；与它等底等高的三角形面积是63平方厘米。

10.工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有66根。

11.一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是15平方厘米。

12.一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是1.8分米。

13.一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是9.72平方厘米。

二、判断（对的画“√”，错的画“×”）

1.×平行四边形有两条高。

2.√

3.√

4.×平行四边形的面积不一定比三角形的面积大。

小学五年级数学教材上册《多边形的面积》练习题

五年级数学上册多边形面积的计算练习题

一、填空

1. 两个完全一样的三角形能拼（）所以三角形的面积等于（）。用字母表示是（）。

2. 一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是（）。

3. 一个三角形的面积是

4.8m2，与它等底等高的平行四边

形的面积是（）。

4. 1.25公顷=（）平方米5600平方分米=（）平方米

5．两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。

6．一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（）米。

7．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。

8．一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。

9．一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（）平方分米。

10．一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（）平方米。

2、选择正确的答案的序号填在括号里。

1）两个完全一样的三角形，可以拼成一个（）

A、长方形

B、正方形

C、梯形

D、平行四边形

2）要计算三角形的面积，必须要知道它的（）

A、底和高

B、底的面积

C、高和面积

3）三角形与平行四边形面积和高都相等，已知平行四边形的底是16cm，三角形的底是（）cm。

A、8

B、32

C、16

D、无法确定

3、计算下面每一个三角形的面积

（1）底是8.6m，高是2.7m （2）底是10dm，高是7.3dm

1、量出下面图形中你需要的长度，求出图形的面积。（单位：cm）

1）一个三角形的面积是0.24 m2，高是6dm，底是多少dm？

2）一块三角形地，底长是150m，高是50m，共收油菜籽1762.5千克，平均每公顷产油菜籽多少千克？

五年级上册多边形面积练习题

1. 矩形面积计算

(1) 小明家的花坛是一个矩形，长是8米，宽是3米。请计算花坛的面积。

解答：花坛的面积等于长乘以宽，即8米 × 3米 = 24平方米。所以花坛的面积是24平方米。

(2) 书桌的长是1.2米，宽是0.6米。请计算书桌的面积。

解答：书桌的面积等于长乘以宽，即1.2米 × 0.6米 = 0.72平方米。所以书桌的面积是0.72平方米。

2. 正方形面积计算

(1) 一块地的边长是5米，这块地是正方形，请计算地的面积。

解答：正方形的面积等于边长的平方，即5米 × 5米 = 25平方米。所以地的面积是25平方米。

(2) 一块纸的边长是9厘米，这块纸是正方形，请计算纸的面积。

解答：正方形的面积等于边长的平方，即9厘米 × 9厘米 = 81平方厘米。所以纸的面积是81平方厘米。

3. 三角形面积计算

(1) 一个三角形的底边长是6米，高是4米。请计算三角形的面积。

解答：三角形的面积等于底边长乘以高的一半，即(6米 × 4米) ÷ 2

= 12平方米。所以三角形的面积是12平方米。

(2) 一个三角形的底边长是8厘米，高是5厘米。请计算三角形的面积。

解答：三角形的面积等于底边长乘以高的一半，即(8厘米 × 5厘米) ÷ 2 = 20平方厘米。所以三角形的面积是20平方厘米。

4. 其他多边形面积计算

(1) 一个梯形的上底长是10厘米，下底长是8厘米，高是6厘米。

请计算梯形的面积。

解答：梯形的面积等于(上底长 + 下底长)乘以高的一半，即[(10厘

米 + 8厘米) × 6厘米] ÷ 2 = 54平方厘米。所以梯形的面积是54平方厘米。

五年级上册多边形面积专项练习

《多边形的面积》专项训练

一、填空

（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（）米。（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（）

（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（）平方厘米。

（7）一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

（8）一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是（）米。

（9）一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.

(10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。

(11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。

(12)一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。 (13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。

二、计算下面各个平行四边形的面积。

（1）底=2.5cm，高=3.2cm。（2）底=6.4dm，高=7.5dm。

三、计算下面每个平行四边形的面积

四、计算下面图形阴影部分的面积。（单位：厘米）

六、应用题

五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习( 含答案)

五年级上册数学人教版6 《多边形的面积》操作题专项练习（含答案）

五上《多边形的面积》作图题专项练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．如图，在方格纸上找一个点C，连接AB、AC和BC后得到一个三角形，且使三角形的面积为2平方厘米。

2．（1）画出将三角形先向下平移3格，再向右平移4格后的图形B。（2）以虚线a为对称轴，画出平移后图形B的轴对称图形C。

（3）画一个与三角形面积相等的梯形。

3．按要求画图。（每小格都是边长为1厘米的正方形）。

（1）在下面的方格图中画出一个面积为12平方厘米的平行四边形。（2）画出一个与平行四边形面积相等的钝角三角形。

（3）画出一个与平行四边形面积相等的梯形。

4．（1）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的三角形；

（2）请你在方格纸中用直尺画一个与图中平行四边形面积相等的梯形。

5．在方格中按要求画出图形。（小正方形的边长为1cm）

（1）请你画出△向下平移四格，再向左平移两格的图形。

（2）以△的边为底，再画出一个和△面积相等的三角形。

（3）小明把两个完全一样的梯形DEFG拼成了两种不同的图形。请你画出这两个图形，要求一个是轴对称图形，另一个不是轴对称图形。（4）请你画出到线段a的距离等于1cm的所有的点。

6．在图中的平行线间，画出与三角形面积相等的平行四边形、梯形各一个，并标出底的长度（每小格表示1厘米）。

7．画一个面积为12cm2的平行四边形。（图中每个小方格的面积是1cm2）

五年级上册多边形面积练习题

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