社团名称

五子棋社团计划
社团名称
五子棋
活动时间
周二第六节
活动地点
一（3）教室
辅导老师
易世杰、戴新良
社
团
成
员
名
单
活
动
计
划
总
体
达
成
目
标
1、使学生了解五子棋的发展历史等相关知识，培养学生对五子棋的兴趣。
2、学会现代连珠五子棋的规则逐步提高学生五子棋的对弈水平，发展学生的思维、动手能力，特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识，时间观念，陶冶学生良好的情操，增加他们的生活情趣。
18
练习下五子棋
4
了解五子棋的历史和发展
5
知道五子棋段级位制
6
关于五子棋的数学思考
7
学习五子棋的一些相关术语（一）
8
学习五子棋的一些相关术语（二）
9
学习五子棋的一些相关术语（三）
10
五子棋的活四、冲四
11
五子棋的活（三）一
12
五子棋的活（三）二Leabharlann 13五子棋活动一14
五子棋活动二
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五子棋活动三
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五子棋活动四
17
练习下五子棋
活
动
措
施
1、通过讲故事，观视频等辅助手段激发学生学习兴趣，了解五子棋相关知识，学会现代连珠五子棋的规则。
2、通过由学生自选对手比赛，以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生的兴趣和水平。
3、每节课用5分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布，培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。
周次
活动内容
备注
3
认识五子棋的棋具