【正式】1[1].2.1《空间几何体的三视图-中心投影与平行投影》课件(新人教A版必修2)
合集下载
中心投影与平行投影 空间几何体的三视图 课件
课前自学
课堂互动
课堂达标
1.下列说法正确的是( ) A.任何物体的三视图都与物体的摆放位置有关 B.任何物体的三视图都与物体的摆放位置无关 C.有的物体的三视图与物体的摆放位置无关 D.正方体的三视图一定是三个全等的正方形 解析 对于A,球的三视图与物体摆放位置无关,故A错;对 于B,D,正方体的三视图与摆放位置有关,故B,D错;故 选C. 答案 C
课前自学
课堂互动
课堂达标
2.三视图
(1)定义:光线从几何体的_前__面向_后__面正投影,得到投影图, 这种投影图叫做几何体的正视图;光线从几何体的_左__面向_右__ 面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的侧视图;光 线从几何体的_上__面向_下__面正投影,得到投影图,这种投影图 叫做几何体的俯视图.几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为 几何体的__三__视__图___,三视图是正投影.
课前自学
课堂互动
课堂达标
2.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个 几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.三棱锥
B.三棱柱
解析 如图,几何体为三棱柱.
C.四棱锥
D.四棱柱
答案 B
课前自学
课堂互动
课堂达标
3.如图所示,正三棱柱ABC-A1B1C1的正视图是边长为4的正 方形,则此正三棱柱的侧视图的面积为________.
解析 由正视图可知三棱柱的高为 4,底面边长为 4,所以底 面正三角形的高为 2 3,所以侧视图的面积为 4×2 3=8 3. 答案 8 3
课前自学
课堂互动
课堂达标
4.画出如图所示空间图形的三视图(阴影部分为正面). 解 如图所示.
课前自学
课堂互动
《中心投影与平行投影》教学课件(14张PPT)
三角板在中心投影和不同方向的平行投影下的投影效果
S
投 射 方 向
物体上某一点与其投影面上的投影点的连线是平行的,则 为平行投影,如果聚于一点,则为中心投影.
平行光线
皮影戏表演
手影表演
中心投影:投射线交于一点 投影的分类 斜投影 投射线平行 平行投影 正投影(本节主要学习利用正 投影绘制空间图形的三视图, 并能根据所给的三视图了解该 空间图形的基本特征)
1.2.1 中心投影与平行投影
在不透明物体后面的屏幕上留下影子的现象叫做投影。 其中,光线叫做投影线,留下物体影子的屏幕叫做投影面。
投射线可自一点发出,也可是一束与投影 面成一定角度的平行线,这样就使投影法分为 中心投影和平行投影.
光由一点向外散射形成的投影,叫做中心投 影.其投影线交于一点(投影中心).
如果将投影中心移到无穷远处,则所有的投影线都相互 平行,这种投射线为平行线时的投影称为平行投影. 正投影:投 射线垂直于 投影面 斜投影:投 射线倾斜于 投影面
பைடு நூலகம்
正投影能正确的表达物体的真实形状和大小,作图 比较方便,在作图中应用最广泛. 斜投影在实际中用的比较少,其特点是直观性强, 但作图比较麻烦,也不能反映物体的真实形状,在作图 中只是作为一种辅助图样.
猜 猜 他 们 是 什 么 关 系 ?
看 事 物 不 能 只 看 单 方 面
• 有关的数学名言 • ◇数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及 最高级智能活力美学体现。——普林舍姆 ◇历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人 精细。——培根 ◇数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗 庚 ◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自 然界的和谐性。——卡罗斯 ◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。—— 本杰明
1.2.1《中心投影与平行投影》1.2.2《空间几何体的三视图》课件
7
(1)光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图, 叫做几何体的正视图;
(2)光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图, 叫做几何体的侧视图;
(3)光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图, 叫做几何体的俯视图; (4)几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为几何体的 三视图.
8
欣赏三视图
9
欣赏三视图
37
课后练习
课后习题
38
YOU
39
动画演示零件的三视图的投影过程
/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo. resId=541a74a95aa8dafbc5fb0485
10
2.三视图的画法
从左面看
正视图
从上面看
正面
正视图 侧视图
俯视图 从正面看
11
3.三视图的特点 长对正
三棱柱
圆台
四棱柱
四棱柱与 圆柱组成的 简单组合体
35
3.如图,已知几何体的三视图,想象对应的几何体的结构特征 .
36
中心投影 投影线交于一点 直观强、接近实物 投影 平行投影 投影线平行 斜投影 不改变原 正投影 物形状
三 视 图
正视图——从正面看到的图 侧视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:正视图 侧视图 俯视图 大小:长对正,高平齐,宽相等. 注意:看到的轮廓线和棱用实线 遮挡住看不见的线用虚线
4
2.平行投影 平行投影的投影线互相平行
斜投影
平 行 投 影
正投影
5
几何体的三视图
1. 三视图的概念
视频:实拍辽宁号航母进行舰载机起 降训练 / edu/ppt/ppt_playVideo. action?mediaVo.resId= 55c2c06faf508f0099b1 c271
中心投影与平行投影、空间几何体的三视图 课件
解:(1)由三视图知,该几何体的各侧面都是矩形,所以该立体图 形是长方体,如图①所示. (2)由俯视图可知几何体的下底面是一个圆,又由正视图与侧 视图知,该立体图形是一个圆锥.如图②所示.
中心投影与平行投影 空间几何体的三视图
1.平行投影的投影线互相___平_行____,而中心投影的投影线 _相_交__于__一__点. 2.空间几何体的三视图是指___正__视_图____、__侧__视__图____、 ___俯__视_图____. 3.三视图的排列规则是_俯__视__图_放在正视图的下方,长度与正 视图一样,__侧_视__图___放在正视图的右面,高度与正视图一样,宽 度与俯视图的宽度一样. 4.三视图的正视图、俯视图、侧视图分别是从_正__前__方_、_正__上__方_ 、_正_左__方__观察同一个几何体,画出的空间几何体的图形.
答案:A
题型二 画实物图形的三视图 例2:如下图是截去一角的长方体,画出它的三视图.
解:根据长方体的轮廓线和各面交线画出三视图. 长方体截角后,截面是一个三角形,在每个视图中反映为不 同的三角形.三视图为下图.
规律技巧:在画三视图时可见轮廓线都要画成实线.
题型三 根据三视图想象空间图形
例3:如图所示是一些立体图形的三视图,请说出立体图形的名 称.
题型一 平行投影的概念 例1:如图所示,在正方体ABCD— A1B1C1D1中,M、N分别是BB1、BC 的中点,则图中阴影部分在平面 ADD1A1上的正投影是( )
解析:由正投影的定义知,点M、N在平面ADD1A1上的正投影 分别是AA1、DA的中点,D在平面ADD1A1上的投影还是D,因 此A正确 .
3.三视图 光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图叫做几何 体的正视图;光线从几何体的左面向右面正投影,得到的投影 图叫做几何体的侧视图;光线从几何体的上面向下面正投影, 得到的投影图叫做几何体的俯视图.几何体的正视图,侧视图, 俯视图统称几何体的三视图. 画一个几何体的三视图规则是:俯视图在正视图的下面,长度 与正视图一样(长对正),侧视图放在正视图的右侧,高度与正视 图一样(高平齐),宽度与俯视图的一样(宽相等).看不到的线画 成虚线,看得到的线画成实线.从不同的角度看同一个物体,画 出的三视图是不一样的.
人教版高中数学第一章第2节《平行投影与中心投影空间几何体的三视图》(共54张PPT)教育课件
不要一味的坚持自己的看法,试着从别人的角度 去看看,也许你会有不一样的认识!
三视图有关概念
“视图”是将物体按正投影法向投影面投射 时所得到的投影图.
光线自物体的前面向后投影所得的投影图称 为“正视图” ,自左向右投影所得的投影图称 为“侧视图”,自上向下投影所得的投影图称 为“俯视图”.
用这三种视图即可刻划空间物体的几何结构, 这种图称之为“三视图”.即向三个互相垂直 的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在 一个平面上,则就是三视图.
A
B
C
三视图的作图步骤
1.确定视图方向 2.画出能反映物体真实形状的一个视图
3.运用长对正、高平齐、宽相等的原 则画出其它视图
4.检查,加深
巩固提高:
组合体的三视图
10
6 12
8
知识探究:画简单几何体的三视图
思考:如图所示,将一 个长方体截去一部分, 这个几何体的三视图是 什么?
正视图
侧视图
正视
正视图
侧视图
俯视图
知识探究:将三视图还原成几何体
一个空间几何体都对应一组三视图, 若已知一个几何体的三视图,我们如何 去想象这个几何体的原形结构,并画出 其示意图呢?
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
三视图的形成
V
V正立投影面 H水平投影面 W侧立投影面
三视图的形成
V
H
W
V正视图 H俯视图 W侧视图
三视图的形成
正 视 图
侧视图
三视图有关概念
“视图”是将物体按正投影法向投影面投射 时所得到的投影图.
光线自物体的前面向后投影所得的投影图称 为“正视图” ,自左向右投影所得的投影图称 为“侧视图”,自上向下投影所得的投影图称 为“俯视图”.
用这三种视图即可刻划空间物体的几何结构, 这种图称之为“三视图”.即向三个互相垂直 的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在 一个平面上,则就是三视图.
A
B
C
三视图的作图步骤
1.确定视图方向 2.画出能反映物体真实形状的一个视图
3.运用长对正、高平齐、宽相等的原 则画出其它视图
4.检查,加深
巩固提高:
组合体的三视图
10
6 12
8
知识探究:画简单几何体的三视图
思考:如图所示,将一 个长方体截去一部分, 这个几何体的三视图是 什么?
正视图
侧视图
正视
正视图
侧视图
俯视图
知识探究:将三视图还原成几何体
一个空间几何体都对应一组三视图, 若已知一个几何体的三视图,我们如何 去想象这个几何体的原形结构,并画出 其示意图呢?
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
三视图的形成
V
V正立投影面 H水平投影面 W侧立投影面
三视图的形成
V
H
W
V正视图 H俯视图 W侧视图
三视图的形成
正 视 图
侧视图
课件5:1.2.1 中心投影与平行投影~1.2.2 空间几何体的三视图
跟踪训练 它的三视图为:
跟踪训练
②这是一个轴承架的模型(有轴承孔),它是由两个长方 体和一个半圆柱体拼接而成,并挖去了一个与该半圆柱 同心的圆柱(形成圆孔).它的视图是轴对称图形,轴承 架上的圆孔,在主视图和俯视图中为不可见轮廓线,用 虚线画出.
跟踪训练 它的三视图为:
课堂探究 类型三 由三视图还原成实物图 例3 如图所示为一个简单几何体的三视图,则其对应 的实物图是( )
右边 ,俯视图在正视图的 下边 .
化解疑难 平行投影和中心投影都是空间图形的一种画法,但二者 又有区别 (1)中心投影的投影线交于一点,平行投影的投影线互相 平行. (2)平行投影下,与投影面平行的平面图形留下的影子, 与这个平面图形的形状和大小完全相同;而中心投影则 不同.
自我尝试
1.有下列四个命题:①矩形的平行投影一定是矩形;
自我尝试
【解析】按定义,三视图必须是包含主、左、俯三种视 图,所以B不对;圆柱、圆锥等图形的三视图中也可能有 圆,故C不对;圆锥的视图中有圆,故D不对.按A题意, 可知其三视图都为非正方形的长方形. 【答案】A
自我尝试 3.以下说法正确的是( ) A.任何物体的三视图都与物体摆放位置有关 B.任何物体的三视图都与物体摆放位置无关 C.有的物体的三视图与物体的摆放位置无关 D.正方体的三视图一定是三个全等的正方形
课堂探究 类型一 简单几何体的三视图 例1 画出如图所示的下列各空间几何体的三视图.
课堂探究 解:三视图分别如图所示.
方法归纳 (1)画简单几何体的三视图时,应从正面、左面、上面三 个方向观察几何体,确定形状,画出三视图,同时应注 意三个视图之间的关系. (2)按照三视图的排列规则正确排列视图. (3)画三视图时要注意避免出现以下问题: ①没有确定主视方向直接画图;
中心投影与平行投影 空间几何体的三视图 课件
1.2.1 中心投影与平行投影 1.2.2 空间几何体的三视图
1.投影
定义
分类
由于光的照射,在不透明物体中,我们把光线叫做投影
线,把留下物体影子的屏幕叫做投影面
光由一点向外散射形成的投
中心投影
影,叫做中心投影.中心投影的
投影线交于一点
在一束平行光线照射下形成
不相同;④正四棱锥,正视图和侧视图相同.
答案:D
3 如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,M,N 分别是 BB1,BC 的中点,则图中阴 影部分在平面 ADD1A1 上的投影为( )
解析:阴影部分是△MND 及其内部,D 在平面 ADD1A1 上的射影是其本身;M,N 在平面 ADD1A1 上的射影分别是 AA1 和 DA 的中点,故选项 A 正确. 答案:A
中心投影后所得的三角形与△ABC( )
A.全等 C.不相似 答案:B
B.相似 D.以上都不对
【做一做 1-2】 一条直线在平面上的平行投影是
()
A.直线
B.点
C.线段
D.直线或点
解析:当投影线与直线平行时,投影是一个点;否则,就是一条直线.
答案:D
2.三视图
分类
说明 特征
光线从几何体的前面向后面
1 如果一个空间几何体的正视图与侧视图均为全等的等腰三角形,俯视图 为一个圆及其圆心,那么这个几何体为( )
A.棱锥 答案:C
B.棱柱
C.圆锥
D.圆柱
2(2011·安徽淮南高三模拟)下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视 图相同的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
解析:①正方体,三视图均相同;②圆锥,正视图和侧视图相同;③三棱台,三视图各
1.投影
定义
分类
由于光的照射,在不透明物体中,我们把光线叫做投影
线,把留下物体影子的屏幕叫做投影面
光由一点向外散射形成的投
中心投影
影,叫做中心投影.中心投影的
投影线交于一点
在一束平行光线照射下形成
不相同;④正四棱锥,正视图和侧视图相同.
答案:D
3 如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,M,N 分别是 BB1,BC 的中点,则图中阴 影部分在平面 ADD1A1 上的投影为( )
解析:阴影部分是△MND 及其内部,D 在平面 ADD1A1 上的射影是其本身;M,N 在平面 ADD1A1 上的射影分别是 AA1 和 DA 的中点,故选项 A 正确. 答案:A
中心投影后所得的三角形与△ABC( )
A.全等 C.不相似 答案:B
B.相似 D.以上都不对
【做一做 1-2】 一条直线在平面上的平行投影是
()
A.直线
B.点
C.线段
D.直线或点
解析:当投影线与直线平行时,投影是一个点;否则,就是一条直线.
答案:D
2.三视图
分类
说明 特征
光线从几何体的前面向后面
1 如果一个空间几何体的正视图与侧视图均为全等的等腰三角形,俯视图 为一个圆及其圆心,那么这个几何体为( )
A.棱锥 答案:C
B.棱柱
C.圆锥
D.圆柱
2(2011·安徽淮南高三模拟)下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视 图相同的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
解析:①正方体,三视图均相同;②圆锥,正视图和侧视图相同;③三棱台,三视图各
数学:1.2.1《空间几何体的三视图-中心投影与平行投影》课件
第十页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
思考5:在平行投影中,投影线正对着投影
面时叫做正投影,否则叫做斜投影.一个与 投影面平行的平面图形,在正投影和斜投 影下的形状、大小是否发生变化?
第十一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
思考6:一个与投影面不平行的平面图形, 在正投影和斜投影下的形状、大小是否发 生变化?
b
a
c
第十五页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
c ba
俯视图
侧
正视图
视
c
图c
侧 视
a
b
图
俯视图
b a
第十六页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
思考3:圆柱、圆锥、圆台的三视图分别是
什么?
正视图 侧视图
俯视图
第十七页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
侧视图
俯视图
第十八页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
新课标人教版课件系列
《高中数学》
必修2
第一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
1.2.1 《空间几何体的三视图 -中心投影与平行投影》
第二页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
教学目标
• (1)了解投影、中心投影和平行投影 的概念;
• (2)能画出简单几何体的三视图,能 识别三视图所表示的立体模型;
第二十四页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
作业: P15练习:1,2,3.
第二十五页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
第二十六页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
侧视图
俯视图
第二十一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
理论迁移
思考5:在平行投影中,投影线正对着投影
面时叫做正投影,否则叫做斜投影.一个与 投影面平行的平面图形,在正投影和斜投 影下的形状、大小是否发生变化?
第十一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
思考6:一个与投影面不平行的平面图形, 在正投影和斜投影下的形状、大小是否发 生变化?
b
a
c
第十五页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
c ba
俯视图
侧
正视图
视
c
图c
侧 视
a
b
图
俯视图
b a
第十六页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
思考3:圆柱、圆锥、圆台的三视图分别是
什么?
正视图 侧视图
俯视图
第十七页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
侧视图
俯视图
第十八页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
新课标人教版课件系列
《高中数学》
必修2
第一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
1.2.1 《空间几何体的三视图 -中心投影与平行投影》
第二页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
教学目标
• (1)了解投影、中心投影和平行投影 的概念;
• (2)能画出简单几何体的三视图,能 识别三视图所表示的立体模型;
第二十四页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
作业: P15练习:1,2,3.
第二十五页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
第二十六页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
正视图
侧视图
俯视图
第二十一页,编辑于星期日:十一点 四十五分。
理论迁移
1-2-1、2 中心投影与平行投影、空间几何体的三视图(共41张PPT)
(3)和直立、水平两个投影面都垂直的投影面叫做侧立 投影面,通常把这个平面放在直立投影面的右面,光线从 左面向右面正投影,投射到这个平面内的图形叫做
侧视图 . (4)将空间图形向这三个平面作正投影,然后,把这三 个投影按一定布局放在一个平面内,这样构成的图形叫做 空间图形的三视图.
(5)三视图排放规则: “长对正、高平齐、宽相等”即:正侧一样高,正俯 一样长,俯侧一样宽.
画三视图时: (1)选取三个两两互相垂直的平面作为 投影面 , 其中一个投影面水平放置,叫做水平投影面,光线从几何 体的上面向下面正投影,投射到这个平面内的图形叫做 俯视图 .
(2)一个投影面放置在正前方,这个投影面叫做直立投 影面,光线从几何体的前面向后面正投影,投射到这个平 面内的图形叫做 正视图 .
(1)当图形中的直线或线段不平行于投影线时,平行投 影都具有下述性质:
①直线或线段的平行投影仍是线或线段; ②平行直线的平行投影是平行或重合的直线; ③平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且 等长; ④与投影面平行的平面图形,它的投影与这个图形全 等; ⑤在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比 等于这两条线段的比.
5.下图是某希望学校的一座水塔,试画出它的三视 图.
[解析]
下列图形中采用了中心投影画法的是
()
[答案] A
三视图的画法关键是要分清观察者的方向,应从正面、 左面、上面三个方向去观察图形,然后画出三视图.
[例2] 画出下图所示几何体的三视图.
[解析] 三视图如下图所示.
[点评] (1)三视图的训练有助于我们空间想象能力的 培养,有利于今后应用数学知识解决工程建设、机械制造 及日常生活中的问题.
[例4] 下图中,图(b)是图(a)中实物画出的正视图和俯 视图,你认为正确吗?如果不正确,请找出错误并改正, 然后画出它的侧视图.
侧视图 . (4)将空间图形向这三个平面作正投影,然后,把这三 个投影按一定布局放在一个平面内,这样构成的图形叫做 空间图形的三视图.
(5)三视图排放规则: “长对正、高平齐、宽相等”即:正侧一样高,正俯 一样长,俯侧一样宽.
画三视图时: (1)选取三个两两互相垂直的平面作为 投影面 , 其中一个投影面水平放置,叫做水平投影面,光线从几何 体的上面向下面正投影,投射到这个平面内的图形叫做 俯视图 .
(2)一个投影面放置在正前方,这个投影面叫做直立投 影面,光线从几何体的前面向后面正投影,投射到这个平 面内的图形叫做 正视图 .
(1)当图形中的直线或线段不平行于投影线时,平行投 影都具有下述性质:
①直线或线段的平行投影仍是线或线段; ②平行直线的平行投影是平行或重合的直线; ③平行于投影面的线段,它的投影与这条线段平行且 等长; ④与投影面平行的平面图形,它的投影与这个图形全 等; ⑤在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比 等于这两条线段的比.
5.下图是某希望学校的一座水塔,试画出它的三视 图.
[解析]
下列图形中采用了中心投影画法的是
()
[答案] A
三视图的画法关键是要分清观察者的方向,应从正面、 左面、上面三个方向去观察图形,然后画出三视图.
[例2] 画出下图所示几何体的三视图.
[解析] 三视图如下图所示.
[点评] (1)三视图的训练有助于我们空间想象能力的 培养,有利于今后应用数学知识解决工程建设、机械制造 及日常生活中的问题.
[例4] 下图中,图(b)是图(a)中实物画出的正视图和俯 视图,你认为正确吗?如果不正确,请找出错误并改正, 然后画出它的侧视图.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
正视图
侧视图
三棱柱的三视图
俯视图
四棱锥的三视图
四棱台的三视图
圆柱、圆锥、 圆柱、圆锥、圆台和球的三视图
正视图
侧视图
圆柱的三视图
俯视图
正视图
侧视图
俯视图
圆锥的三视图
圆台的三视图
注意: 注意:
画几何体的三视图时 , 能看见的轮廓和棱用实 线表示,不能看见的轮 表示, 正视图 侧视图 表示。 廓和棱用虚线表示。
我们把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影 我们把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影 中心投影特性:投射中心、 中心投影特性:投射中心、 物体、 物体、投影面三者之间的 相对距离对投影的大小有 影响 主要用途: 主要用途:常用于画建筑 物的透视图 图形特点: 立体感较强,但 图形特点 立体感较强 但 度量性较差
第一课时
投影与三视图
一、投影
光是直线传播的, 光是直线传播的,一个不透明物体在光的照 射下, 射下,在物体后面的屏幕上会留下这个物体的影 这种现象叫做投影 其中的光线叫做投影线 投影.其中的光线叫做投影线, 子,这种现象叫做投影 其中的光线叫做投影线, 留下物体影子的屏幕叫做投影面 投影面. 留下物体影子的屏幕叫做投影面
俯视图
几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为三视图 几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为三视图
如图,设长方体的长、 如图,设长方体的长、宽、高分别 那么其三视图分别是什么? 为a、b、c ,那么其三视图分别是什么?
b
a
c
正视图 侧
c
视 图
正视图
视图
c
a a
b
视图
b
b c a
视图
正
,正 正
,
.
棱柱、棱锥和棱台
正视图
侧视图
俯视图
俯视图
正视图
侧视图
俯视图
球的三视图
简单组合体的三视图
除了会画如正方体、长方体、圆柱、 除了会画如正方体、长方体、圆柱、圆锥和球 等基本几何体的三视图外, 等基本几何体的三视图外,我们还将学习画出由 一些简单几何体组成的组合体的三视图。 一些简单几何体组成的组合体的三视图。
从三个方向看
投 射 方 向
正投影
斜投影
中心投影:投射线交于一点. 中心投影:投射线交于一点
投影
斜投影 平行投影 正投影
本节课主要学习利用正投影绘制 空间图形的三视图,并能根据所给的 空间图形的三视图 并能根据所给的 三视图了解该空间图形的基本特征. 三视图了解该空间图形的基本特征
二、三视图
把一个空间几何体投影到一个平面上, 把一个空间几何体投影到一个平面上, 可以获得一个平面图形.从多个角度进行投影 可以获得一个平面图形.从多个角度进行投影 就能较好地把握几何体的形状和大小, 就能较好地把握几何体的形状和大小,通常 选择三种正投影,即正面、侧面和上面。 选择三种正投影,即正面、侧面和上面。
从上面看
从左面看
正视图
侧视图
从正面看
俯视图
指出左面三个平面图形是右面这个物体的 三视图中的哪个视图.
(3)
( 侧视图 )
( 俯视图 )
从正面看
正视图
侧视图
俯视图
正视图
侧视图
俯视图
由三视图想象几何体 下面是一些立体图形的三视图, 下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称: 图说出立体图形的名称:
从左面看 正视图
从上面看
正面
正视图
侧 视 图
视图
从正面看
正视图 侧视图
光线从几何体正面向后面正投影, 光线从几何体正面向后面正投影,得到的 投影图。 投影图。 光线从几何体左面向右面正投影,得到的 光线从几何体左面向右面正投影, 投影图。 投影图。 光线从几何体上面向下面正投影,得到 光线从几何体上面向下面正投影, 的投影图。 的投影图。
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
下面是一个立体图形的三视图, 下面是一个立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称: 图说出立体图形的名称:
正视图
左视图
圆锥 俯视图
一个几何体的三视图如下, 一个几何体的三视图如下,你能说出它是 什么立体图形吗? 什么立体图形吗?
正视图
侧视图
四棱锥
俯视图
课后练习
1、课本习题1.2A组的第 题 、课本习题 组的第1题 组的第
S 投影中心
投影线 投 影
投影面
把在一束平行光线照射下形成的投影叫做平行投影 把在一束平行光线照射下形成的投影叫做平行投影 正投影:投射线正对于投影面的平行投影法 投射线正对于投影面的平行投影法。 正投影 投射线正对于投影面的平行投影法。 斜投影:投射线倾斜于投影面的平行投影 投射线倾斜于投影面的平行投影; 斜投影 投射线倾斜于投影面的平行投影 平行投影特性:正投影能反映几何体的真实形状和 平行投影特性 正投影能反映几何体的真实形状和 大小。 大小。