有趣的实验小学作文400字

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精选实验小学的作文400字合集九篇

精选实验小学的作文400字合集九篇实验小学的作文400字篇1下午第一节语文课，谢老师提前走进教室，把铁架台、酒精灯、一只纸船和一杯清水放在讲台上。

大家都很好奇，不知老师葫芦里卖的是什么药。

上课了，谢老师微笑着对大家说：“今天，我们来做一个实验。

”说完，老师把铁架台的高度调整好，拿出杯子小心翼翼地往纸船里倒入一些水，把纸船放在铁架台上。

一切准备就绪，老师点燃酒精灯，把它移到纸船下面。

熊熊的火苗贪婪地舔着船底，我真为纸船捏了一把汗。

时间一秒一秒地过去，教室里的空气仿佛凝固了。

会发生什么现象呢？同学们都目不转睛地看着。

啊！奇迹出现了，纸船竟然像穿了一件防火衣似的安然无恙。

“有白烟！”一个眼尖的同学惊呼起来。

老师笑着说：“水已经烧开了，这是水气。

”坐在前面的几个同学按捺不住跑上去一看，纸船里的`水果然正在冒小泡泡呢！“真有趣！”“太神奇了。

”同学们议论纷纷，大家显得很兴奋。

谢老师让我们自由讨论，教室里热闹得像炸开了锅，大家的见解都不一样。

最后，老师告诉我们：“物质燃烧要达到一定的温度。

而纸船在加温时，水分不断蒸发带走了热量，没有达到一定温度的纸船是不会燃烧的。

”大家兴奋不已，又议论起来。

“如果换成塑料盒装水，会燃烧吗？”“这只纸船在水剩下多少时会达到燃烧温度了呢？”小小的实验，既增长了同学们的知识，又激起了同学们探索科学奥秘的兴趣。

我们喜欢做实验。

实验小学的作文400字篇2在这美丽的地球上，隐藏了许许多多的小秘密，一代一代的人们在探索各种各样的秘密，并通过各种各样的实验一步步的找寻答案。

我们在科学课中老师带领我们做了很多小实验，并通过小实验学习到了许多小知识。

我也很想自己单独做个实验，看看是否能够成功。

今天我准备做的小实验，名字叫做“火山爆发”。

首先我要准备材料：小苏打一份；玻璃杯一个；洗涤剂一份；醋一杯。

我先把小苏打和洗涤剂放入玻璃杯内，充分的、均匀地搅拌后，把醋放在玻璃杯内。

哇！奇迹就出现了，加入了醋后的液体就慢慢膨胀起来，从侧面看起来就好像“火山爆发”。

小学实践活动作文400字4篇

小学实践活动作文400字4篇小学实践活动作文400字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学实践活动作文400字4篇，欢迎大家分享。

小学实践活动作文400字篇1今天我们学校举行了一次社会实践活动。

一路上同学们都很高兴。

到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。

看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声!心想：这个游戏真刺激呀!排了许久的队，终于轮到我们了。

刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。

随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊!这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。

有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。

”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。

刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。

我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。

后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。

时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。

我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊!小学实践活动作文400字篇2昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。

刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴。

顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙。

白醋去水垢的实验作文400多字

白醋去水垢的实验作文400多字全文共9篇示例，供读者参考白醋去水垢的实验作文400多字篇1我做了一个有趣的小实验，实验的主题是《当自来水、白醋、碱水遇上紫菜水》。

这个实验是在语文暑假作业上看到的，我特别想知道这个实验的结果是不是真的。

我央求爸爸带我到菜市场买了一棵紫菜回来，一回家我就迫不及待地做起了小实验。

现在，我来说一下怎么做这个实验。

首先，把紫菜放在开水里泡半个小时左右，直到水变成深紫色；其次，拿出三个透明的玻璃杯，依次在三个玻璃杯里加入适量的自来水、白醋和碱水，这里说明一下，有的小朋友不一定认识碱水，我们家中的肥皂和洗衣粉中就含有碱性成份，用肥皂水代替也可以；最后，分别向三个玻璃杯中倒入紫菜水，这时候奇迹发生了，碱水变成了柔和的'黄绿色，白醋变成了鲜艳的玫瑰红，自来水变成紫色。

真的太神奇了！为什么会出现这种变化呢？为了寻找原因，我打开电脑，在网上搜索起来。

原来是紫菜里有一种叫酸碱指示剂的东西，相当于测试酸碱度的ph试纸。

这种物质一但碰到白醋和碱水，就会发生化学反应，遇见酸性就会变成红色，遇见碱性就会变绿色。

因为自来水是中性的，所以加入紫菜水还是紫色的。

自己动手做实验真是太有趣了。

不仅增强了自己的动手能力，还让我了解了不少的科学知识。

以后我要更加努力的学习知识，让我的能力更上一层楼。

白醋去水垢的实验作文400多字篇2今天科学课学了一个有趣的实验，名字叫做《过滤实验》，上课的时候，我听了这个实验的名字，我就觉得很有趣，看完了老师的示范实验，我感觉到有点困难，但是很有趣。

于是课后，我和陈老师说：“陈老师，我可以做一次上课做的实验吗？”“实验？哦！是过滤实验吗？”“嗯，对的`，”“有学生来让我教他做实验，我很乐意！那我们就开始吧。

”实验材料准备：过滤实验装置、烧杯两个、面粉、水、玻璃流引棒。

然后陈老师和我说了一些要点之后我们的实验就开始了。

第一步，调制过滤用的液体，先倒入毫升的温水，然后再倒入一勺面粉，调成一杯白色的液体；第二步，将调好的液体用玻璃棒流引到漏斗里，过一会儿，半透明的水从玻璃管里流出来。

小实验作文400字_小学生作文

小实验作文400字_小学生作文篇一：小实验我在电视看到一个小实验，名叫“鸡蛋浮起来了”。

我很好奇，心想：鸡蛋这么重，怎么可能在水中浮起来呢？我决定自己动手试一试。

我来到厨房，从柜子里拿了一个玻璃杯。

我往杯子里倒了大半杯水，又在水里洒了一勺盐，盐慢慢地沉到了水底。

我用一根筷子把水搅了搅，盐在水里打着转儿，形成了一个小漩涡，过了一会儿，盐化了，看不见了。

我把鸡蛋轻轻地放入水中，它往上跳了一下，就立刻笔直地沉了下去。

有趣的小实验我疑惑的看着鸡蛋，心想：咦，鸡蛋怎么没浮起来呢？电视上不是说鸡蛋可以浮在盐水里的吗？难道是我的盐放的太少了？我一边想一边将鸡蛋拿出来，往水里又加了两三勺盐，用筷子搅了搅，水有点发白了。

我想：这次盐应该够多了吧，鸡蛋应该能浮起来了。

当我把鸡蛋轻轻放入水里后，鸡蛋沉了一下，我还以为这次又要失败了呢，没想到，它就像气球一样，晃晃悠悠地浮了起来，翻了一个身，躺在了水面上，露出了小半个身子。

我十分高兴，急忙跑去叫爸爸过来看，爸爸给我讲了其中的科学道理：当盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就能浮在水面上。

这就是科学，它是那样的有趣而又神秘，我们应该多了解科学知识，科学让我们的生活更加丰富多彩。

篇二：有趣的小实验记得去年的一天在种花的时候，我偶然想到了科学书上的一个有趣的小实验，就动手做了起来。

我先掐下一支开花的吊兰，接着我从饮水机的下层拿出一个纸杯，然后接满自来水。

在接满自来水的纸杯里滴上几滴墨水，使水变成天蓝色。

接下来把带花枝的吊兰放到调好的水里，使其浮在上面。

过了两个小时，我去冻冰块时，发现白白的吊兰花竟然有些变蓝了，我欣喜若狂，立即把红黄紫绿四种颜色的粉笔磨成粉，接一些水，不停地搅拌，就变成了五颜六色的水。

再摘下几支带花的吊兰，泡在水中。

此时的吊兰已经没有几朵花了。

可我哪管得了这些，飞快地把这几朵花泡到了水里，然后才去冻冰块。

我端着可乐去拿冰时，下意识地看了看阳台，发现五朵花已经不同程度的变了色。

小实验四年级作文5篇

小实验四年级作文5篇科学小实验1今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了.听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中.〝哇——〞同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去.老师说:〝是盐水让鸡蛋浮出水面了.〞我听了恍然大悟,这个实验真好玩. 科学小实验2今天早上的第四节语文课老师给我们布置了一项作业,这项作业就是做一次科学实验.下午一放学,我立马就用最快的速度跑回家,我一边跑一边想,〝做什么科学的实验呢〝?我想着想着,突然想到我最近打的兵乓球,而且我也听说凹进去一块的兵乓球可以用热水烫,把兵乓球烫回原来的形状.〞好!我就试这个实验〝!我一回到家,立马脱掉外套和书包.马上跑去杂物室拿我那唯一的一个珍贵的兵乓球,我拿着兵乓球跑进了厨房,把兵乓球装在口袋里,然后去拿一杯水杯装满水,就拿去加热.我把装在口袋里的兵乓球拿出来,然后轻轻地放在地上,我看了看地上的兵乓球,然后脸朝着天花板好像拜神一样的说:〝上帝啊!保佑我踩凹进去的兵乓球可以恢复到它原来的‘美貌’吧!因为那是我唯一的一个兵乓球了啊!〝说完,水已经热了,我闭上眼睛不忍直视的一脚往兵乓球那踩去,只听见〞咔擦〝一声,兵乓球凹进去了.我把兵乓球放进了热水里,开始等待它〞整形〝来〞整〝回原来的〞美貌〝.十分钟过去了…二十分钟…三十分钟……我焦急地等待着,当我快放弃这兵乓球〞毁容〝了的时候,突然〞啪〝的一声,兵乓球恢复了它原来的〞美貌〝.我高兴的一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!只有去探索.去发现,你就能发现在科学中的奥秘.科学小实验3有一天,科学老师说:〝回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果.〞放学后,我就买了小苏打和白醋.火柴.回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道.我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了.我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭.我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭.现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的.我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋.碗里发出〝嗤嗤〞的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了.我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了.我追着问妈妈为什么?妈妈说:〝上网查一下吧!〞.在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳.二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭.我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识.科学小实验4今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在〝我们爱科学〞这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫〝烧纸船〞我觉得很有趣,我就开始做这个试验.试验的材料有两个桶.一个折好的纸船.一杯水和一个打火机.我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上.端来一杯水,最后找来了一个打火机.准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着.我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静.过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等.又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏.通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的.也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在.科学小实验5今天作文课上,老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了.实验材料有:剪刀.打火机.纸盘.一瓶神秘的水,还有一块布.实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤.同学们想了很多办法,沾水.抹胶.实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着.可是,这块布没有燃烧起来.老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精.老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火.同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精.原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏.小实验四年级作文。

我的实验小学作文

我的实验小学作文我的实验小学。

我就读的实验小学是一所位于市中心的学校，学校环境优美，设施齐全，是一所备受家长和学生喜爱的学校。

我从小学一年级开始就在这所学校读书，对这所学校有着深厚的感情。

实验小学的校园面积很大，绿树成荫，花草丛生，校园里还有一个小湖泊，湖水清澈见底，吸引了很多鱼儿在其中嬉戏。

校园里还有一片花园，各种花草竞相开放，花香扑鼻，给人一种清新的感觉。

在这样的环境里学习，我总是感到心旷神怡。

实验小学的教学设施也非常齐全，每个教室里都配备了多媒体教学设备，老师们使用这些设备给我们上课，让我们更加直观地理解知识点。

学校还有一个大图书馆，里面有各种各样的书籍，我经常在那里借阅书籍，开阔自己的视野。

此外，学校还有一个宽敞的操场，我经常在那里和同学们一起运动，锻炼身体。

实验小学的老师都非常负责任，他们教学经验丰富，教学方法新颖，能够激发我们的学习兴趣。

在老师的指导下，我取得了很好的学习成绩，还参加了很多学校举办的各种比赛，取得了不少的荣誉。

实验小学还注重学生的全面发展，学校组织了各种各样的课外活动，比如美术、音乐、体育等，让我们在学习之余能够发展自己的兴趣爱好。

学校还组织了很多社会实践活动，让我们走出校园，了解社会，培养了我们的社会责任感。

在实验小学的五年学习生活中，我收获了很多，不仅学到了知识，还结交了很多好朋友，培养了很多的兴趣爱好，更重要的是，学校培养了我健康的人格品质和积极的人生态度。

实验小学是我人生中非常重要的一部分，我会永远怀念在这里度过的美好时光。

我相信，通过实验小学的培养，我一定能够在未来的学习和生活中取得更大的成就。

科学实验小学生作文400字（精选10篇）

科学实验小学生作文科学实验小学生作文400字（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的科学实验小学生作文400字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科学实验小学生作文1今天我在书上看见一个打电话的科学实验。

我按照书上的步骤开始制作：首先取2个纸杯，纸杯底相靠；然后将针线分别在纸杯底座上穿过；最后在两头分别打上结一个电话就作好了。

我们马上就开始了科学实验。

第一次我拿着一个纸杯站在门外，妈妈拿着另一个纸杯站在门内。

我对着纸杯说：“妈妈，开门。

”可是里面静悄悄的，一点动静也没有，我沮丧地想：难道实验失败了吗？第二次妈妈在门内说话我在门外，我依然听不清妈妈说话。

唉，实验失败了！看着我一脸失望的样子妈妈说：是不是应该把绳子绷直呢？按照妈妈的提议我们俩在屋子里将绳子绷直后进行了第三次实验，妈妈对着纸杯轻轻地说：“星星，星星。

”绳子轻微地波动着，我激动地说：“我听见了！我听见了，像回声一样”我高兴地跳了起来，激动地抱着妈妈“我成功了，我真的成功了！”在一片吹呼雀跃声中，实验圆满结束了。

通过这次实验我明白了无论做什么事情都不可能一帆风顺，有失败才有成功，只有自己亲身体验了才能感到其中的乐趣。

失败真乃成功之母啊！科学实验小学生作文2科学非常奇妙，当你成功完成一个小小的科学实验时，这种感觉会更强烈。

昨天下午，学校的科学兴趣小组要做一个名称叫“醋会吹气球”的科学实验。

看这个题目，我很纳闷，醋能吹气球吗？我带着一肚子疑惑，按照老师的指导开始做实验。

做这个实验需要准备五十毫升白醋、一个气球、一些面粉，还有一个空瓶子。

首先，将白醋倒入空瓶子里，接着，把面粉装进气球中。

然后，把气球口绷在瓶口上，气球中的面粉慢慢掉进醋里。

咦！怎么没反应。

真纳闷。

十几秒过去了，气球还是空瘪瘪的，我觉得自己快要泄气了。

小学三年级我做了一项小实验作文六篇

小学三年级我做了一项小实验作文六篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一同学们，你们看到这个题目一定很奇怪，硬币怎么会隐身呢？难道它会变魔术？其实这是我做的一个小实验，让我把实验过程讲给你听吧！这个实验需要的材料非常简单，只要一个透明玻璃杯，一枚一元硬币和一些水就可以了。

准备好材料后，我坐在桌子前，开始做实验。

我先把硬币放在桌子上，接着用玻璃杯把硬币压住，然后缓缓地往杯子里倒水。

我一边倒水，一边观察杯子底部的硬币。

不一会儿，奇迹发生了，从杯子的侧面看去，硬币居然真的消失了。

我惊呆了，“腾”地站起来，可是这时候硬币居然又出现了，我从杯子顶部看过去，硬币还好端端地躺在杯子底下呢。

随后，我又坐下来，从侧面去观察，硬币又不见了，这究竟是怎么回事呢？其实这是一个科学原理，我们看物体是靠光折射到物体上，然后才反射到我们眼睛里的。

光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折，实验中的光线要想照到硬币上，就必须穿过空气、水和玻璃杯，经过多次弯折后，不能反射到我们眼睛里了，所以硬币才会隐身。

这个小实验是不是很有趣？你们也动手试一下吧！2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二我听说有一项奇妙的小实验，可以让纸片飞起来，而且还会跳舞呢！真是不可思议。

由于我的好奇心，回家就迫不及待地动手做起实验来，证实一下是不是真的。

首先，我准备一张薄纸，一把塑料尺子，一块毛面布料。

接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片，放在盘子里。

然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。

这时，我屏住呼吸，伸长脖子，赶紧把尺子放在纸片的上方，目不转睛地盯着小纸片。

果然，小纸片真的飞向尺子，有的紧紧地粘在尺子上，有的笔直地站立着，我把尺子左右移动，小纸片就跟随尺子来回摆动，好像一个个小姑娘，在小尺子的指挥下翩翩起舞，美极了！我兴奋地喊了出来：“真神奇啊！”可是，为什么会这么神奇呢？我百思不得其解。

妈妈回来我问她这个实验是什么原理？妈妈告诉我：这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电，由于静电引力的作用，会吸住一些小物体。

(小学四年级作文)我做的一次小实验小学四年级作文400字

我做的一次小实验小学四年级作文400字这次的实验不仅好玩又有趣，还让我懂得了很多科学知识。

下面是我为大家整理的我做的一次小实验四年级作文400字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

我做的一次小实验四年级作文1我做了一个有趣的实验，材料很简单，只有一个气球。

我先把气球吹鼓，然后把气球口打了个结，用它在椅子上来回摩擦，最后我把气球按在墙上，松开了手，期待奇迹的出现。

可气球却掉了下来，我有些沮丧，不对呀，难道是我不够用力于是我更用力地把它往墙上按，还是不行。

这时候，我突发奇想，把气球在墙上来回摩擦，然后再往墙上按，又没有成功。

我想：一定有原因，不然怎么会一直不吸上我就把气球在毛衣上擦来擦去，心里还一直默念着：一定行的，一定行的。

这次，当我把气球靠近墙上的时候，还没等我用力按，它就粘在了墙上，纹丝不动。

我等了二十几分钟，气球都没掉下来。

我很兴奋，又很惊讶，气球有什么魔力呢我研究了一下，没有玄机啊!我想不明白了，就去问妈妈。

妈妈让我去查百科全书，我终于知道了原理。

原来，气球的材质大多数是天然乳胶制成的，这些材料绝缘性很高，也就代表了很容易产生静电，只要和布、毛衣等含有化纤的物品摩擦，在气球外表会积聚很大的静电荷，形成强大的静电场，当气球离墙面很近时，由于静电的吸力，气球就会“粘〞在墙上了。

哦，气球要与含有化纤材质的一类物品摩擦才可以产生静电呀!于是我马上又用气球在裤子上摩擦，它又成功地贴在墙上了。

哈哈，这个实验可真有趣!我做的一次小实验四年级作文2今天上午，北风呼呼地刮着，我兴高采烈地来到作文班。

郭老师说今天要做一个小实验，同学们都欢呼起来。

实验快要开始，郭老师说：“做这个实验准备的东西有：一个塑料瓶、两个装满沙粒的纸杯，一个装满石块的纸杯，另一个装满石子的纸杯。

要把四个纸杯里的东西都倒进塑料瓶中。

〞实验开始了，老师让张春同学来试验。

只见，张春先把两个装满沙粒的纸杯内的沙拉倒进了塑料瓶中。

然后，又把那个装着石子的纸杯内的石子倒进了塑料瓶中，不过，石子只倒一半，塑料瓶已经倒满了。

一次有趣的实验400字小学生作文

一次有趣的实验400字_小学生作文一次有趣的实验400字_小学生作文1周末，我做完作业，闲着没事。

突然，我看见三只蚂蚁在窗户上慢慢地爬着。

我想，反正闲着，何不把这三只蚂蚁抓起来玩玩呢？于是，我拿来两个一次性手套戴在手上，把三只蚂蚁轻轻地揉成一团后放在练习本上，然后观察蚂蚁的举动。

我以为它们被“抓”后互想“安慰”，没想到它们却在互相打架，你咬我，我咬你，没完没了。

它们好像在互相埋怨。

过了一会儿，有一只蚂蚁似乎对它们之间的战斗感到厌倦了，另一只蚂蚁的嘴紧紧地咬住这只想离开的蚂蚁的后腿，不让它离开。

两只蚂蚁正在僵持着。

我想以前书上都说蚂蚁具有团结互助的精神，怎么今天蚂蚁变成了窝里斗呢？为了证实蚂蚁具有团结互助的精神，我故意把练习本的一头抬高，形成一个斜坡，让那只想离开的蚂蚁处在斜坡的上头边沿，好让它掉下去。

我以为那只蚂蚁会推这只想离开蚂蚁一把，好让它翻滚下去。

没想到那只蚂蚁紧紧地咬住这只蚂蚁的后腿不放，更令我感到意外的是，后面的那只观望的蚂蚁也手忙脚乱地跑过来，嘴巴张开，好像在说：“你要紧咬着它的后腿拉它上来，我在后面帮你。

”过了一会儿，它们终于把蚂蚁拉上来。

虽然它们都很累，但是它们也很高兴。

看到这种情景，我把它们放走了。

这次有趣的实验，使我加深了对蚂蚁认识。

一次有趣的实验400字_小学生作文2在我观察记忆的长河里，流淌着许许多多的事，最有趣的是今天下午的实验，你想不想听呢？如果想听，就跟着我来吧，我讲给你听吧！，今天下午阳光明媚，太阳高照。

照在我们的学校，第节课外活动，我和刘丹妮，拿了一把尺子，一张白纸。

我左手拿着我的羊角辫，右手拿这尺子来回在我的头发上来回摩擦，心里想，这是我的发明，刘丹妮她用手一点一点的撕着白纸，这时我突然把我的尺子放在刘丹妮的白纸上，噢，好神奇呀！白纸突然飞起来了，我目瞪口呆，怎么那么奇怪呢！到底是怎么回事，小白纸怎么了，我又做了一次结果还是让我大惊失色，看见白纸在空中飞舞，我简直不敢相信我的眼睛。

关于实验小学的作文400字7篇

关于实验小学的作文400字7篇实验小学的作文400字篇1有一天，我在一本书上看到一个问题——用醋泡鸡蛋会怎么样？好奇的我做了这个实验。

首先，我准备好材料：一颗鸡蛋、一个透明塑料水杯，还有一瓶白醋。

把鸡蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌满白醋，刚好盖过鸡蛋。

第一天，我端着水杯仔细观察，发现并没有什么变化。

第二天，我又拿起装有鸡蛋的.杯子到灯光下观察，发现鸡蛋的周围漂浮着许许多多的小气泡，我轻轻地摇晃水杯，鸡蛋立刻掉下了两块壳。

第三天，我再次来到杯子前，发现鸡蛋膨胀起来，已经有杯子那么宽了，而且蛋壳都浮起来了，周围还有许多小气泡。

我把鸡蛋从杯子中取了出来，发现鸡蛋已经可以像乒乓球一样在地面上弹跳起来了。

到底是为什么？我疑惑不解，查资料后才知道：鸡蛋壳硬是因为含有碳酸钙，醋与碳酸钙发生反应才使鸡蛋壳掉落。

我立刻恍然大悟。

此外，我还知道：醋泡鸡蛋有养生和美容的作用。

实验小学的作文400字篇2有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢炎热似火的夏天，还有人喜欢冰冷严寒的冬天，而我却喜欢果实累累美如画卷的秋天。

美丽的秋姑娘悄悄地来到我们的实验小学里，挥动五彩画笔，这里画一下，那里画一下，把秋天画成美丽的油画。

你看，金黄的树叶挂在树枝上，轻轻地荡秋千，秋风轻轻一逗，它就跳起优美的舞蹈飘下来，给大地穿上一件金黄的衣裳。

你看，你看，果树枝头变得沉甸甸，苹果树上挂满红彤彤的苹果，梨树上挂满黄澄澄的梨，葡萄藤上挂满紫莹莹的葡萄……校园里变化最大的就是运河书苑了，里面的走廊上满是金色的画卷。

你看，你看，那边的树上，有许多大大小小的果子，红的像火焰一样，黄的像黄油面包一样，绿的像翡翠一样……你看，你看，那边的亭子又是一幅画，金黄的葫芦在角柱上摆来摆去，开心地荡秋千，还对小朋友说：“来呀，来呀，看我荡秋千吧!”还有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黄的草丛里，和你藏猫猫呢。

你再看那边，弯弯的豆角在那儿笑呀，笑呀，笑弯了腰。

秋姑娘迈着轻盈的脚步，在校园里跑来跑去。

写实验小学的作文

写实验小学的作文我的小学实验。

我读的是一所小学，但这所小学不同于其他小学，因为它是一所实验小学。

在这所学校里，我们有许多不同寻常的学习体验，让我来为你们介绍一下吧。

首先，这所实验小学有着非常丰富的课外活动。

除了常规的课程，我们还有各种各样的兴趣班和社团活动。

比如，我们可以选择参加美术班、音乐班、体育俱乐部等等。

这些课外活动不仅可以让我们发展兴趣爱好，还可以锻炼我们的综合能力。

其次，这所实验小学注重学生的创造力和实践能力。

在我们的学校里，老师们鼓励我们进行各种各样的实验和创新活动。

比如，我们曾经在学校的实验室里进行了一次植物生长实验，我们每个人都亲手种下了一颗小小的种子，然后用心去照顾它，最后我们看到了它们一点点长大的过程。

这样的实践活动让我们更加深入地理解了知识，也培养了我们的动手能力和创造力。

另外，这所实验小学还注重培养学生的团队合作精神。

在我们的学校里，经常会组织各种各样的团队活动，比如班级卫生大扫除、班级合唱比赛等等。

在这些活动中，我们需要和同学们一起协作，共同完成任务。

通过这样的活动，我们学会了互相帮助、互相合作，更加懂得了团队合作的重要性。

除此之外，这所实验小学还注重学生的综合素质培养。

在我们的学校里，不仅要求我们学习好文化课，还要求我们注重身心健康。

每周，我们都会进行一次体育锻炼，比如晨跑、健身操等等。

这样的锻炼不仅让我们保持了良好的身体素质，还培养了我们的毅力和坚强意志。

总的来说，我非常喜欢我的实验小学。

在这里，我不仅学到了知识，还学会了很多做人的道理。

我相信，在这所实验小学的熏陶下，我一定会成为一个全面发展的人。

记一次小实验作文400字（通用25篇）

记一次小实验作文400字（通用25篇）记一次小实验作文400字（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的记一次小实验作文400字（通用25篇），欢迎大家分享。

记一次小实验作文1我们语文书上有一课，是《苹果里的五角星》。

在预习这一课的时候，我心里就在想两个问题：第一个是苹果里真的隐藏着五角星吗？第二个问题是苹果里如果有五角星，那它是如何形成的呢？今天，我至少要把这两个谜的其中一个解开。

我把解谜用的苹果、水果刀准备好后，就开始实验了。

首先我把苹果洗干净，再放在菜板上，左手紧紧地拿着苹果，右手拿着水果刀，“事实马上就要揭晓！”我大喊了一声，我刚要把刀切下去，一想：不对，我还得把苹果倒过来才行呢，要不然就切不出来五角星了。

于是，我就马上把苹果倒过来，拿起刀就切了下去，“哇，真的有五角星！”苹果切开后，我亲眼看见每一半苹果里面，果然像课文中所说的那样，苹果核组成了一颗五角星。

第一个谜解开了，我感到非常非常地高兴，同时，我也感到自己也收获了许多。

第二个谜，苹果里的五角星是怎样形成的呢？这个谜可真是有一点点难解。

我先使用观察法。

我拿起刚才做实验使用的苹果，又仔细地、认真地向这颗“五角星”的上下左右看了看，可最终还是没有任何的头绪。

经过这两次的实验，虽然还有一个谜没有解开，但能解开一个谜，我已经感到很开心了。

剩下的谜，就等我长大以后，再一一探索吧！记一次小实验作文2我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。

下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。

上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。

突然，我的脑海里闪过一个念头，玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗？我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。

于是，我吃完早餐，就开始动手操作。

我先准备实验的材料：一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。

实验小学的作文400字集合8篇

实验小学的作文400字集合8篇实验小学的作文400字篇1在作文课上，我带领同学们做了一次有趣的实验。

我让他们找来樟脑丸和几只小蚂蚁，并把学生分成六个小组来做实验，告诉他们做实验的要求，要边做边记边观察。

实验开始了：孩子们分头行动，首先在地上放一只小蚂蚁，用樟脑丸先画一个圆圈把它围起来，观察它的行进方向有什么变化，个头小的蚂蚁闻到刺鼻的气味后就不敢勇往直前，它就在原地转圈圈，分辨不出东西南北；个头大的蚂蚁横冲直撞往前冲，无所畏惧，同学们又连续在它们面前画了一圈又一圈，也没能阻挡他们前行的道路。

同学们感到很好奇，争先恐后的举手问我。

趁此机会，我告诉学生这其中的.奥秘，原来蚂蚁前进是靠嗅觉器官辨别方向，一旦嗅觉器官受到影响，小蚂蚁就会迷失方向，晕头转向。

而大蚂蚁自身抵抗力强，嗅觉器官影响不是很大，所以就能冲出去，同学们这才恍然大悟。

这节课既让学生练习了动手能力，又让他们懂得了知识的奥秘，孩子们在这节课上兴趣浓厚，纷纷表示很喜欢上这样的实验课。

我想以后会多做实验的，让他们在知识的海洋中尽情遨游。

实验小学的作文400字篇2我的这个老师很特别，它既不是一个人，也不是一只动物，而是株植物。

三年前的春天，奶奶种了一棵葡萄树，刚开始我感到很新鲜，所以每天都按照规定的时间去浇水。

但久而以之渐渐觉得材燥，于是便偷起小懒来。

我天天从葡萄树跟前经过，慢慢地当作看不见了，所以它欲发萎靡不振。

老天好像看它很可怜，便下了一场丰足的雨水。

大雨过后，葡萄树又渐渐地恢复了生机，可是又过几天之后，我发现它的叶子不是发黄，就是掉落了。

在长期不浇水的情况下，葡萄枝终于彻底枯萎了。

这时正值冬天，雪花飘落下来，落在树干上，落在枯黄的叶子上。

等到第二年春天来临的时候，冰雪逐渐消逝，化成雪水浸到土里。

阳光照在树干上，不知是葡萄树在“装死”还是怎么，它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。

我望着起死回生的它，心里好像穿过一股电流，将我与葡萄树连接到了一起，我感受到了它那勃勃生机，树的生命之顽强，让我的心头不由一震。

2023最新-小学生科学实验作文400字(优秀7篇)

小学生科学实验作文400字（优秀7篇）写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以，在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。

这次帅气的为您整理了7篇《小学生科学实验作文400字》，希望能为您的思路提供一些参考。

一次科学实验作文300字篇一今天，我来到学而优，老师问我们有没有做过实验，我们个个直摇头，说：“没有。

”过了一会儿，老师拿起一张白纸和一枝笔，说：“我们来做一次实验吧！”老师说完，就把一张白纸撕碎了。

我们都觉得很奇怪，心想：老师今天好奇怪呀，为什么要把一张好好的白纸撕碎呢？我们都伸长脖子，看了看，不知道老师想干什么。

再过了一会儿，老师拿起一枝笔，问我们：“这枝笔能不能把这些小纸片吸起来呢？”我们大家摇着头说：“不能。

”老师把笔放在头发上摩擦，我们更觉得奇怪了。

这时，老师把笔放在小纸片上，笔真的把纸片吸起来了！老师让我们自己动手做实验。

我把纸撕得“粉身碎骨”，再把笔放在头发上摩擦，最后把笔放在小纸片上面……我高兴地大声喊道：“吸起来了！吸起来了！”在这次实验中，我明白了：因为摩擦产生静电，所以把笔杆放在纸片上方，会把纸吸起来。

科学实验作文300字篇二上个星期六，我做了一个有趣的实验，名字叫“会悬空的乒乓球”实验前，我准备了一个袋子和一个乒乓球。

我先把乒乓球放在袋子里面，然后把袋子拎起来吹一口气，接着把袋子口紧紧地捏住，乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。

我又把袋子倒过来，也用力吹了一口气，把手拿开乒乓球就掉了下来。

我再一次吹了一口气，又用手紧紧地把袋口捏住，乒乓球又飘在袋子中了。

我看了看袋子中的乒乓球，想了又想怎么也想不通。

为什么我吹一口气用手捏住，乒乓球就不掉下来，而是悬挂在袋子里；我把手拿开，乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中，而是掉了下来呢？我问了爸爸和妈妈，他们也不知道。

于是我就上网查了查资料。

因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大，压强小；而球底空气流速慢，压强大。

由于周围空气的流速基本一致，压强也就一致，所以球会悬空。

小学生科学小实验作文400字_作文

小学生科学小实验作文400字篇1：科学小实验_纸杯烧水今天，我和爸爸妈妈合作做了一个有趣的实验—纸杯烧水，准备的材料有：打火机及一次性纸杯各一只，半杯清水和一根蜡烛。

我们首先用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，将蜡烛固定住，然后把装了半杯清水的纸杯轻轻端着移到火苗上，并开始记时。

刚开始我探着脑袋从上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象点了盏灯似的亮堂堂的。

我又从下往上看，杯底却是黑乎乎的，什么也看不清。

大约过了五分钟，我感觉握纸杯的手有点微微发热，就伸出一根用指试了一下水温，水已经有点了烫了，估计有二十度左右。

这时，我不由自主的担心起来，“杯底会不会被烧破呢？”，“水会不会从破洞里漏出来呢？”。

我继续一边心翼翼地端着杯子，一边仔细观察着杯底的变化。

时间一分一秒地过去了，我感觉手都麻木了，心情也越来越紧张。

大概又过了二分钟，我看见水好象要开了似的冒出了一个个细小的泡泡，好像一粒粒晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。

不过我担心的事始终没有发生，我终于松了一口气，把杯子从火苗上移下来，使劲地顶了一下杯底，“呀！”我尖叫了一声，原来是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子却完好无损。

“咦，这是为什么呢？”，虽然我不知道这其中的奥秘，但这次快乐的体验让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。

篇2：有趣的小实验今天晚上,我和妈妈做了一个实验.我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭.为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢.这个实验可真有趣!篇3：科学小实验今天下午上生活课的时候，李老师神秘地对我们说：“小朋友们，这节课我们来做一个小实验，好不好？”我们听了都欢呼起来：“好！太棒了！”李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上，然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓，搓了一会儿，迅速地把尺往小纸片上一按，接着轻轻地把尺提起来。

小学生有趣的一次实验作文400字

小学生有趣的一次实验作文400字导读：有趣的一次实验作文(一)世界千奇百怪，什么事都有，有的已有答案，有的却令人百思不得其解。

这次，我就做了个有趣的科学实验——配制“隐形墨水”。

这个实验所需要的材料很简单，只要一张纸，一支毛笔，一支蜡烛和一些糖水，糖水浓度越浓越好。

我把毛笔放入调配好的糖水中浸湿，接着用它在纸上写几个字，写什么好呢?就写我的名字吧，于是，我很用力得写上了我的大名——汪敏。

拿起在灯光下看，没有丝毫痕迹。

下面，我点燃蜡烛，准备烘烤。

这可是最难也最容易出错的地方，我一定要小心，小心再小心!我轻轻地拿起白纸放在离火苗两厘米左右的地方烘烤。

果然，纸上用毛笔抹过的地方渐渐地出现了一些小黑点，然后是一块一块的，最后整个都显现出来了，真是不可思议!可是，这小小的白糖，为什么能在纸上留下黑字呢?经过查阅我才知道原因：蔗糖是有机物，中间含有碳，氢，氧，加热之后，糖中的氢和氧以2：1的.比例结合成水挥发掉，而黑色的碳仍留在了纸上，所以糖水抹过的地方就显为黑色了!大千世界无奇不有，真是什么奇事都有，真是太神奇了!有趣的一次实验作文(二)星期五晚上，我打开电视机，正在播放科学泡泡，正在做一个有趣的实验——葡萄跳舞，这个实验深深得吸引了我。

看完这个节目，我立即做起这个实验，需准备一瓶雪碧、一串葡萄、一杯水和三个空杯即可，我先把雪碧倒入空杯中，然后放一个葡萄，很快这个葡萄“跳起舞”来，在水中翻动着。

你们一定不知道这是为什么吧，就让我来告诉你们吧。

大家一定知道雪碧里有小汽泡吧，当葡萄放入雪碧中，底下的小气泡便浮了上来，不断地附在葡萄身上，小气泡不断地向上浮，不断地破灭，就使葡萄“跳起舞”来，好看极了!这时，我脑子里又想出了汽水和自来水混合在一起葡萄会不会跳舞呢?我把汽水和自来水各倒一半，还有一个杯子全部倒入雪碧，同时放入葡萄，我仔细地看着杯子里的葡萄，很快倒入雪碧的杯子里的葡萄浮了上来，没过一会儿，另一个杯子里的葡萄也浮了上来，不断地奉献着它们的“舞姿”，太神奇了!生活中隐藏着许多的奥秘，等着你用敏锐的双眼去发现，留意生活中的每一件小事，也许其中包含着很大的秘密等着你去发现。

实验小学的作文400字三篇

实验小学的作文400字三篇实验小学的作文400字三篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是精心的实验小学的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

今天，我来到竹君园时，看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。

我心里很纳闷：老师要干什么呀，是不是要做实验呀？同学们纷纷议论。

不出我所料，老师说︰“我们今天来做一个小实验。

”同学们很好奇：老师今天到底要做什么实验呢？有的很纳闷，有的七嘴八舌，有的大声喊：“要做实验啦，要做实验啦！”有的议论纷纷，还有的……要不是老师说了两个字，安静，恐怕现在还在说话呢！老师问我们：“你们说，打火时机不会把毛巾给烧了呢？”“那还用问嘛，肯定会把毛巾烧着的！”同学门异口同声地答复。

“但我们今天做实验的题目是《烧不坏的毛巾》。

”老师说。

“不可能，不可能的事情。

”同学们说。

“那你们睁大眼睛看好了。

”老师说。

只见老师拿着干毛巾，放进装了半杯水的杯子里浸湿后，拿出来拧干，挂在小铁棒上。

只见老师拿起打火机，把毛巾点着，火焰蹿得很高，一下子就把整个毛巾包围了。

火焰好似在毛巾上跳舞，我们睁大眼睛看着。

大约过了一分钟，火停了，但毛巾仍然完好无损。

老师把毛巾放到水里浸湿，然后在把毛巾拿出来拧干，展开给我们看，一点烧过的记号都没有。

我们问老师：“这是为什么？”老师说：“因为杯子里装的是酒精和水的混合物，酒精遇到火就燃烧起来，而水遇热保护了毛巾，所以，毛巾才不会被烧坏。

”我们恍然大悟，原来小实验还有大道理。

刚过去的运动会让我念念不忘，真想每天都能体验到运动的快乐！运动会上的几幅精彩画面，一直定格在我的'脑海里。

开幕式热闹非凡，连雷公公也来凑热闹，雨滴在同学们的脸上滑落，却挡不住我们火样的热情！大家兴奋不已，赛场上活力十足！最令人冲动的要属赛跑工程，只听“砰”的一声，发令枪响了，运发动像离弦的箭一样极速地向前飞奔。

实验小学的作文400字3篇

实验小学的作文400字3篇实验小学的作文400字篇1在我的记忆里，有许多的有趣的事，它们好象大海的浪花，数也数也不清，最有趣的'，要数我和爸爸一起做的科学小实验—瓶口吞蛋了。

实验需要的工具有：一个口比鸡蛋大一些的玻璃杯，一个剥过壳的熟鸡蛋，一个打火机，一些可以燃烧的材料。

刚开始，我们使用的是纸巾，可是纸巾一放到瓶子里灭了，还冒出一股黑烟，怎么办呢？我上网查了查，终于找到的最好的燃烧材料—酒精棉球。

我们用打火机点燃了酒精棉球，爸爸赶快把棉球扔进了瓶子里，迅速地鸡蛋放了上去，唉呀，火又灭了。

爸爸把棉球拿出来，重新点燃，扔了进去，还是不行。

一次、二次、三次、三次，我很失望，爸爸说：“估计是点得太多了，瓶子里的氧气都没有了。

”于是，我们对着瓶口吹气，让瓶子里充满氧气，这次准备得差不多了。

我拿起照相机，开始录像，我好激动、好紧张，这次不知能不能成功？终于，功夫不负有心人，鸡蛋迅速收缩，一下子就被瓶子“吃”进去了，我高兴得跳了起来，爸爸告诉我瓶口吞蛋的原理：火把瓶子里的氧气烧没了，瓶子里的气压越来越小，瓶子外面的气压越来越大，当外面的大气压比里面大，就产生了对鸡蛋的压力，所以鸡蛋就被“吞”进去了。

这次实验不仅培养了我的动手能力，增长了知识，更让我明白了一个道理：做一件事，只要不放弃，就一定能够成功。

瓶口吞蛋的实验真有趣。

实验小学的作文400字篇2今天，有一节长达40分钟的科学课，我讨厌科学课，这节课还要去实验室上!又要做实验!我叹了一口气，上课去了。

上课铃响了，马老师已经正在上来!“上课”起立“”同学们好“”老师你好“”请坐“”今天这节课我们做酒精灯实验等。

“”现在你们自己做一下!“我心惊肉跳!我拿起火柴，并取出一根再在盒子边重重地飞跃过。

火一下子在木头上点燃了!我感到炽热，我不管3721，4728了，直接在酒精灯的线上点一下，火柴就冒烟了!马老师说:你上课没听，火柴要从酒精灯上划过!”我吸取了教训，再也不敢马虎了。