人教版物理必修一试题第三章综合练习答案

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新教材人教版高中物理必修第一册第三章测试题及答案解析

新教材人教版高中物理必修第一册第三章测试题及答案解析

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第三章测试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.下列关于力的说法,正确的是()

A.有力作用时一定有施力物体,可能没有受力物体

B.力有时能脱离物体而独立存在

C.有受力物体就一定有施力物体

D.只有相互接触的物体才能有作用力

答案 C

解析有力作用时一定有施力物体和受力物体,有受力物体就一定有施力物体,A错误,C正确;力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在,B错误;两个物体有力作用时不一定相互接触,如磁铁吸引小铁钉时,磁铁对小铁钉有力的作用但磁铁与小铁钉可以不相互接触,D错误。

2.如图所示,歼-20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机。它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。关于飞行中的歼-20战机的受力,下列说法正确的是()

A.战机受到的重力垂直向下

B.战机受重力的同时,它也对地球产生引力

C.战机向前运动的推力无施力物体

D.战机匀速飞行,它不受重力作用

答案 B

解析重力的方向竖直向下,不一定垂直向下,A错误;由于地球对战机的引力而产生重力,同时战机对地球也产生向上的引力,B正确;任何力都有施力物体,战机向前的推力来自于发动机喷出的气流,C错误;地球附近的任何物体都受重力作用,D错误。

人教版高中物理必修一第三章相互作用章练习含答案

人教版高中物理必修一第三章相互作用章练习含答案

第三章相互作用章练习

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.关于重力和弹力的下列说法中,不正确的是

A. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的

B. 由胡克定律可得:,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比。

C. 质量均匀分布、几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

D. 轻杆的弹力方向不一定沿杆方向,但可以沿杆向外

2.某同学将课本放在桌面上,如图所示,则有关下列说法中正确的是

A. 桌子对课本的支持力是因为桌子的形变产生的

B. 桌面对课本的支持力与课本的重力是一对作用力与反作用力

C. 桌面对课本的支持力与课本对桌面的压力是一对平衡力

D. 课本对桌面的压力就是课本的重力

3.三个重均为的相同木块、、和两个劲度系数

均为的相同轻弹簧、用细线连接如图,

其中放在无摩擦的水平桌面上。开始时,弹簧处

于原长,木块都处于静止状态。现用水平力缓慢地

向左拉弹簧的左端,直到木块刚好离开水平地面为止。该过程弹簧的左端向左移动的距离是(轻弹簧和细线的重量都忽略不计)()

A. 4cm

B. 6cm

C. 8cm

D. 10cm

4.如图所示,两个小球a、b的质量均为m,用细线相连并悬挂于O点.现用一轻质

弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为30°,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧的最短伸长量为( )

A. B. C. D.

5.如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三

人教版高中物理必修第一册第三章综合测试试卷含答案-答案在前

人教版高中物理必修第一册第三章综合测试试卷含答案-答案在前

第三章综合测试

答案解析

一、

1.【答案】C

【解析】重心不一定在物体上,比如质量均匀的环,故A 错误;一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中这一点,这一点就叫物体的重心,所以重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点,故B 错误,C 正确;重心并不是物体上最重的点,故D 错误。

2.【答案】D

【解析】新茶杯受到重力,会与桌面间相互挤压,茶杯和桌面在力的作用下同时发生微小形变,产生弹力,茶杯受到两个力,重力和支持力,是一对平衡力,茶杯对桌面的压力是弹力,是由于茶杯发生形变引起,同样,桌面对茶杯的支持力也是弹力,是由于桌面发生形变引起的,故C 错误,D 正确;茶杯静止在水平桌面上,茶杯对水平桌面的压力大小等于茶杯的重力,由于压力与重力的施力物体和受力物体都不同,不能说压力就是重力,故A 错误;杯对桌面的压力是作用在桌面上的,故B 错误。

3.【答案】C

【解析】斜面的倾角为,对小木块进行受力分析可知,小木块受竖直向下的重力mg,斜面的支持力F '

N

和平行斜面向上的摩擦力F' ;由平衡知识可知,F' =mg cos,F'f =mg sin,由题意可知逐渐变大,

f N

故F' 逐渐减小,F' 逐渐变大,由牛顿第三定律可知,C 正确。故选C。

N f

4.【答案】B

【解析】A 图表示F与F的合力是

1 F,选项A 错误;B 图表示F与

2 1

F的合力是F,选项B 正确;C 图表

2

示F与F的合力是F,选项C 错误;D 图表示F、F、

2 1 2 F的合力为零,选项D 错误。1

人教版高一物理必修一第三章相互作用精选习题(含详细答案)

人教版高一物理必修一第三章相互作用精选习题(含详细答案)

人教版高一物理必修一第三章相互作用精选习题

1.(多选题)关于重力和自由落体加速度,下列说法正确的是

A.物体所受重力的方向总是竖直向下

B.物体所受重力的施力物体是地球

C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小

D.质量大的物体受到的重力大,所以自由落体加速度也大

2.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是()

A.a的原长比b的长

B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

3.(多选题)关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()

A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力

B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力

C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

4.关于摩擦力,下列说法中正确的是()

A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的

B.一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力

C.只要是相对运动的两个物体,一定存在摩擦力

D.只有静止的物体才会受到静摩擦力

5.大小分别为30N和25N的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不可能等于()A.5N B.10N C.45N D.60N

6.如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,不计摩擦,墙对球的弹力为F1,木板对球的弹力为F2,在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中,两弹力的大小变化情况为()

A.F1减小、F2增大

B.F1、F2都增大

C.F1增大、F2减小

人教版高中物理必修一第三章第四节力的合成受力分析动态三角形图解法专题练习含答案

人教版高中物理必修一第三章第四节力的合成受力分析动态三角形图解法专题练习含答案

受力分析动态三角形图解法练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题(本大题共15小题,共60.0分)

1.如图所示,有一倾角为θ的斜面,斜面上有一能绕固定

轴B转动的木板AB,木板AB与斜面垂直,把球放在斜

面和木板AB之间,不计摩擦,球对斜面的压力为F1,

对木板的压力为F2.将板AB绕B点缓慢推到竖直位置

的过程中,则()

A. F1和F2都增大

B. F1和F2都减小

C. F1增大,F2减小

D. F1减小,F2增大

2.如图所示,一定质量的物块用两根轻绳悬在空中,其中

绳OA固定不动,绳OB在竖直面内转动,物块保持静

止.则在绳OB由水平位置转至竖直位置的过程中,绳

OB的张力大小将( )

A. 一直变大

B. 一直变小

C. 先变大后变小

D. 先变小后变大

3.一盏电灯重力为G,悬于天花板上A点,在电线O处系一细线

OB,使电线OA偏离竖直方向的夹角为β=30°,如图所示,现

保持β角不变,缓慢调整OB方向至虚线位置,则在此过程中

细线OB中的张力( )

A. 先减小后增大

B. 先增大后减小

C. 不断增大

D. 不断减小

4.如图所示,用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上,当

细绳由水平方向逐渐向上偏移时,球对绳的拉力F T和对斜面

的压力F N将( )

A. F T逐渐增大,F N逐渐减小

B. F T逐渐减小,F N逐渐增大

C. F T先增大后减小,F N逐渐减小

D. F T先减小后增大,F N逐渐减小

5.如图所示,一金属环套在固定的光滑杆上.金属环通过跨过定滑

高一物理人教版必修一第三章相互作用习题全部题型(含答案)

高一物理人教版必修一第三章相互作用习题全部题型(含答案)

高一物理必修一相互作用

典型练习题 (含答案)

1、下列有关力的说法中正确的是()

A. 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体,例如一个人用很大的力挥动网球拍,却没击中球,有施力物体而没有受力物体

B. 力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体,例如物体冲上光滑斜面,在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力,这个力没有施力物体

C. 力是物体对物体的作用,如果找不到施力物体,寿命这个力不存在

D. 不接触的物体间也可以产生力的作用,例如磁铁吸引铁钉,可见力可以离开物体单独存在

2、下面有关力和力的作用效果的说法中,错误的是()

A. 物体间力的作用是相互的

B. 力既可以改变物体的运动状态,又可以引起物体的形变

C. 物体运动快慢或运动方向发生改变时,它一定受到了力的作用

D. 作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相同,它们产生的效果一定相同

3、在画力的示意图时,力的作用点一定要画在()

A. 施力物体上

B. 受力物体上

C. 施力或受力物体都行

D. 以上说法都不对

4、下列哪一组力都是根据力的性质命名的?()

A. 重力、动力、分子力

B. 重力、分子力、安培力

C. 电力、磁力、浮力

D. 拉力、压力、阻力

5、在下列各组力中,属于同一性质的力的是()

A. 重力、弹力、摩擦力、动力、拉力

B. 拉力、压力、支持力、推力、提力

C. 重力、拉力、电磁力、动力、阻力

D. 重力、分子力、摩擦力、电磁力、推力

6、下列各组力中,根据力的效果来命名的是()

A. 重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力

B. 拉力、压力、支持力、推力、提力

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第三章 力的相互作用

一、单选题(每题只有一个正确答案,4X10=40分)

1.如图所示,物体A 和B 一起沿斜面匀速下滑,则物体A 受到的力是 A .重力,B 对A 的支持力

B .重力,B 对A 的支持力、下滑力

C .重力,B 对A 的支持力、摩擦力

D .重力,B 对A 的支持力、摩擦力、下滑力 2 .质量为m 的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m 。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,则木板所受桌面的摩擦力大小为:

A 、μmg

B 、2μmg

C 、3μmg

D 、4μmg

3 .如图所示,A 、B 、C 三个物体的质量相等,有F =1N 的两个水平力作用于A 、B 两个物体上,A 、B 、C 都静止,则地面对A 物体、A 物体对B 物体、B 物体对C 物体的摩擦力分别为:

A .1N 、2N 、1N

B .1N 、0、1N

C .0、1N 、0

D .1N 、1N 、0N

4 .向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后

轮分别受到的摩擦力方向为:

A .向北、向南;向北、向南

B .向南、向北;向南、向南

C .向南、向北;向北、向南

D .向北、向南;向北、向北

5 .一个物体质量为m ,沿倾角为θ的斜面下滑,则下面关于此受力分析图中,说法正确的是:

A .GX 为下滑力,施力物体是斜面

B .GY 是物体对斜面的压力,施力物体是物体

C .N 和G 的合力等于GX

D .若物体匀速下滑,则没有摩擦力

6 .如图所示传动带装置,大轮为主动轮,通过皮带带动从动轮逆时针转动,则此时皮带上的两点P 和Q 受到轮子的摩擦力方向分别是:

新人教版高中物理必修一第三章《相互作用》测试题(含答案解析)

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一、选择题

1.如图甲所示,被网友称为“麻辣小龙虾”的新型救援机器人引起外媒广泛关注,其长长的手臂前端有三个对称安放的“铁夹”。如图乙所示,在某次救援活动中,“麻辣小龙虾”用铁夹恰好竖直抓取到重力为G的均匀圆柱状水泥制品,水泥制品在铁夹的作用下竖直向上匀速运动过程中,不计空气阻力,则()

A.“铁夹”对水泥制品的压力竖直向上

B.“铁夹”对水泥制品的力大于水泥制品对“铁夹”的力

C.若增大“铁夹”对水泥制品的挤压,则水泥制品所受摩擦力不变

D.若“铁夹”放开水泥制品,水泥制品将做自由落体运动

2.如图所示,质量为m的物块静置于足够长的木板AB的上表面,木板由水平位置绕固定的B端顺时针缓慢转动,当木板与水平面的倾角θ=37︒时,物块开始下滑。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,取sin37︒=0.6。下列说法正确的是()

A.物块与木板间的动摩擦因数为0.6

B.随着倾角θ的增大,木板对物块的支持力逐渐减小

C.当倾角θ=30︒时,木板对物块作用力的合力大小为1

2 mg

D.当倾角θ=45︒时,木板对物块作用力的合力大小为

2

2

mg

3.静止在水平地面上的物体ABC由两部分构成,AOB为斜面体,BOC为1

4

光滑圆柱体,

截面图如图所示。跨过B点处定滑轮的光滑轻绳两端分别连接a、b两个小滑块,用平行于AB的外力F缓慢拉动a,a与接触面间的动摩擦因数不为零。在b沿BC间曲面缓慢上升的过程中(初始时b已离开地面),轻绳始终平行于接触面,物体ABC始终静止,以下说法正确的是( )

A.绳的拉力大小不变B.拉力F逐渐增大

【单元练】人教版高中物理必修1第三章【相互作用】经典习题(含答案解析)

【单元练】人教版高中物理必修1第三章【相互作用】经典习题(含答案解析)

一、选择题

1.如图所示,物体通过细线悬挂在天花板上的M点,在细线上的O点施加作用力F,使细线OM段偏离竖直方向一定角度 ,若保持O点静止不动,使作用力F从图示方向缓慢转至水平方向,则作用力F的大小变化情况为()

A.先减小后增大B.先增大后减小

C.一直增大D.一直减小A

解析:A

O点受三个拉力处于平衡,向上的两个拉力的合力大小等于物体的重力,方向竖直向上,根据作图法(如图),使拉力从图示位置缓慢运动到水平位置的过程中,拉力F大小先减小后增大,当F与绳子垂直时,拉力F最小,故A正确BCD错误。

故选A。

2.如图所示,用光滑小轮将三角形斜劈压在竖直的光滑墙壁上,保持静止状态,下列说法中正确的是()

A.斜劈的三个面均受到压力

B.斜劈对墙壁可能没有压力

C.斜劈对小轮的压力一定垂直于斜面

D.斜劈对小轮的压力是由于小轮形变时要恢复原状而产生的C

解析:C

A.斜劈的上表面没有压力作用,故A错误;

B.斜劈受到竖直向下的重力、小轮对斜劈的压力以及墙壁对斜劈的弹力,保持静止状态,故斜劈对墙壁一定会产生一个反作用力,这个力就是斜劈对墙壁的压力,故B错误;C.斜劈对小轮的压力一定垂直于斜面向下,故C正确;

D.斜劈对小轮的压力是由于斜劈形变时要恢复原状而产生的,故D错误。

故选C。

3.如图所示,将一台电视机静止放在水平桌面上,则以下说法中正确的是()

A.桌面对它支持力的大小等于它所受的重力,这两个力是一对平衡力

B.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力

人教版物理必修一试题第三章相互作用专题练习

人教版物理必修一试题第三章相互作用专题练习

人教版物理必修一试题第三章相互作用专题练习

第三章相互作用专题练习

一、重力、弹力、摩擦力

1、关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()

A.有摩擦力一定有弹力B.摩擦力的大小与弹力成正比

C.有弹力一定有摩擦力D.弹力是动力,摩擦力是阻力

2、★如图所示,小车M在恒力作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判定()

A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用

B.若地面粗糙,则小车可能受三个力作用

C.若小车做匀速运动,则小车一定受三个力作用

D.若小车做加速运动,则小车可能受三个力作用

3、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为F上和

F下,那么它们的关系是()

A.F上向上,F下向下,F上=F下B.F上向下,F下向上,F上>F下

C.F上向上,F下向上,F上=F下D.F上向上,F下向下,F上>F下

4、★用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图,下列说法中正确的是()

A.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下

B.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力

C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力

D.B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下

5、如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )

A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动

C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度减小

6、一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面体不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面体受地面的摩擦力( ) A.大小为零B.方向水平向前C.方向水平向后D.无法判断大小和方向

新人教版高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试题(答案解析)

新人教版高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试题(答案解析)

一、选择题

1.某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角θ为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是( )

A .两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大

B .筷子对玻璃珠的作用力是由于玻璃珠的形变产生的

C .右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

D .左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

2.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m 1、m 2、m 3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L ,劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是( )

A .23()2m m g

L k μ++ B .123()2m m m g

L k

μ+++

C .23(2)2m m g L k

μ++

D .32m g

L k

μ+

3.下列哪种情况可能存在( ) A .物体的速度变化率很大,但加速度很小 B .一对作用力与反作用力的合力为零

C .物体运动的加速度逐渐减小,其速度逐渐增大

D .物体

做自由落体运动时惯性消失

4.如图所示的一根轻弹簧,其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N 重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20应挂重物的重力是( )

A.40N B.30N

C.20N D.因k值未知,无法计算

5.如图所示,一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上,物块与斜面间的滑动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则()

人教版物理必修一第三章《相互作用》测试试题(含答案)

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第三章《相互作用》测试题

一、单选题(每小题只有一个正确答案)

1.下列说法中正确的是( )

A .静摩擦力一定不做功

B .滑动摩擦力一定做负功

C .一对相互作用力做功之和一定等于零

D .一对相互作用的摩擦力做功之和可能等于零

2.关于参考系,以下说法中正确的是( )

A .参考系就是不动的物体

B .任何物体都可以被选作参考系

C .参考系必須是和地面连在一起的物体

D .物体运动的速度与参考系的选取无关

3.如图所示,木块A 、B 静止叠放在光滑水平面上,A 的质量为m ,B 的质量为2m. 现施水平力F 拉B (如图甲),A 、B 刚好不发生相对滑动,一起沿水平面运动.若改用水平力F′拉A (如图乙),使A 、B 也保持相对静止,一起沿水平面运动,则F′不得超过( )

A .2F

B .2F

C .3F

D .2

F 4.体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为d ,每个篮球的质量为m ,直径为()D D d >,不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为g .则每个篮球对一侧球架的压力大小为( )

A .12mg

B .mgD d C

D

.2D

5.如图所示,轻绳上端固定于A点,下端挂一重为120N的物体C,B是光滑的固定木柱,则B受到的绳的压力为()

A.60N B.120N C.240N D.无法确定

6.如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是()

A.重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用

人教版高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试(包含答案解析)

人教版高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试(包含答案解析)

一、选择题

1.某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角 为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是()

A.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大

B.筷子对玻璃珠的作用力是由于玻璃珠的形变产生的

C.右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

D.左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大

2.如图所示,小明同学借助放满书籍的整理箱做摩擦力探究实验,发现随着水平拉力的增大,静止的整理箱开始运动,箱子运动后,发现拉动箱子反而比刚拉动时省力,若假设小明施加的水平拉力随时间均匀增加,则下列能正确反映整理箱所受摩擦力随时间变化的图像是()

A.B.

C.

D.

3.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态,则该力可能为图中的()

①F1 ②F2 ③F3④F4

A.①②B.②③C.③④D.①④

4.如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止,现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动。则下列说法正确的是

()

A.施加力F前,B与墙面间的弹力一定为零

B.施加力F后,B对A的摩擦力方向一定沿斜面向上

C.施加力F后B与墙之间可能没有摩擦力

D.施加力F后,弹簧弹力可能变化

5.通过学习牛顿运动定律知识,我们可以知道()

A.力是物体运动状态改变的原因

人教版高中物理必修一第三章 相互作用 测试含答案和详细解析

人教版高中物理必修一第三章 相互作用  测试含答案和详细解析

绝密★启用前

人教版高中物理必修一第三章相互作用测试

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分

第Ⅰ卷

一、单选题(共15小题,每小题4.0分,共60分)

1.如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重力为G的蜗牛的作用力大小为()

A.G sinα

B.G cosα

C.G

D.小于G

2.如下图所示的三个图中,所有的球都是相同的,且形状规则、质量分布均匀.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的内表面光滑的球壳内部并相互接触.甲、乙、丙三球均处于静止状态,关于这三个球所受弹力的情况,下列说法正确的是()

A.甲球受到两个弹力的作用

B.乙球受到两个弹力的作用

C.丙球受到两个弹力的作用

D.甲、乙、丙三球都只受到一个弹力的作用

3.已知两个分力的大小为F1、F2,它们的合力大小为F,下列说法中正确的是()

A.不可能出现F

B.不可能出现F>F1同时F>F2的情况

C.不可能出现F

D.不可能出现F>F1+F2的情况

4.在探究一根轻质弹簧的弹力与伸长量的关系的实验中,根据测量数据作出了弹力F和弹簧的形变量x的关系图象.下列说法正确的是()

A.图线是经过坐标原点的曲线,说明F与x成正比

B.图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比

C.弹簧的劲度系数与弹力成正比

D.图线的斜率的倒数就是弹簧的劲度系数

5.如图所示,用AO、BO两根细线吊着一个重物P,AO与天花板的夹角θ保持不变,用手拉着BO 线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向,在此过程中,BO和AO中张力的大小变化情况是()

人教版高一物理必修一第三章《相互作用》单元测试题(含答案)

人教版高一物理必修一第三章《相互作用》单元测试题(含答案)

第三章《相互作用》单元测试题

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟.

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.下列关于力的说法中错误的有()

A.力是物体对物体的作用,物体间的作用是相互的,甲物体对乙物体有作用,乙物体肯定对甲物体也有作用

B.力是施力物体发出,被受力物体接受的一种特殊物质,力的单位牛顿是度量这种特殊物质多少的国际单位

C.物体间的作用是同时发生的,甲物体作用于乙物体的同时,乙物体也对甲物体发生作用

D.地球对苹果有重力作用,苹果对地球没有力的作用,所以苹果落到地面上

答案:BD

解析:力是一种作用,而不是什么特殊物质.作用是在两个物体之间发生的.

2.如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是()

A.江河的水不会流动

B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中

C.天不会下雨

D.一切物体的质量都变为零

答案:D

解析:水往下流是重力作用的结果,鸡毛、铁球、雨滴能向下运动也是重力作用的结果,故A、B、C正确;物体的质量是指物体所含物质的多少,与重力是两个不同的概念.3.均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示受力分析示意图中,正确的是()

答案:ACD

解析:因为重力mg和地面支持力F N的方向都在竖直方向上,若拉力F在竖直方向上,则地面对木棒就没有摩擦力作用(木棒对地面无相对运动趋势),所以A正确;若拉力F的方向与竖直方向有夹角,则必然在水平方向上有分力,使得木棒相对地面有运动趋势,则木棒将受到地面的静摩擦力F f,且方向与F的水平分力方向相反,才能使木棒在水平方向上所受合力为零,故C、D正确.

人教版物理必修一试题第三章综合练习答案

人教版物理必修一试题第三章综合练习答案

高中物理学习材料

(灿若寒星**整理制作)

第三章力的相互作用

一、单选题(每题只有一个正确答案,4X10=40分)

1.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是

A.重力,B对A的支持力

B.重力,B对A的支持力、下滑力

C.重力,B对A的支持力、摩擦力

D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力

2 .质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,

它的质量M=3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦

因数均为μ,则木板所受桌面的摩擦力大小为:

A、μmg

B、2μmg

C、3μmg

D、4μmg

3 .如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B 两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为:

A.1N、2N、1N B.1N、0、1N

C.0、1N、0D.1N、1N、0N

4 .向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后

轮分别受到的摩擦力方向为:

A .向北、向南;向北、向南

B .向南、向北;向南、向南

C .向南、向北;向北、向南

D .向北、向南;向北、向北

5 .一个物体质量为m,沿倾角为θ的斜面下滑,则下面关于此受力分析图中,说法正确的是:

A .GX为下滑力,施力物体是斜面

B .GY是物体对斜面的压力,施力物体是物体

C .N和G的合力等于GX

D .若物体匀速下滑,则没有摩擦力

6 .如图所示传动带装置,大轮为主动轮,通过皮带带动从动轮逆时针转动,则此时皮带上的两点P和Q受到轮子的摩擦力方向分别是:

A .向前、向前

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第三章力的相互作用

一、单选题(每题只有一个正确答案,4X10=40分)

1.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是

A.重力,B对A的支持力

B.重力,B对A的支持力、下滑力

C.重力,B对A的支持力、摩擦力

D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力

2.质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,

它的质量M=3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因

数均为μ,则木板所受桌面的摩擦力大小为:

A、μmg

B、2μmg

C、3μmg

D、4μmg

3.如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为:

A.1N、2N、1N B.1N、0、1N

C.0、1N、0 D.1N、1N、0N

4.向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后

轮分别受到的摩擦力方向为:

A.向北、向南;向北、向南

B.向南、向北;向南、向南

C.向南、向北;向北、向南

D.向北、向南;向北、向北

5.一个物体质量为m,沿倾角为θ的斜面下滑,则下面关于此受力分析图中,说法正确的是:

A.GX为下滑力,施力物体是斜面

B.GY是物体对斜面的压力,施力物体是物体

C.N和G的合力等于GX

D.若物体匀速下滑,则没有摩擦力

6.如图所示传动带装置,大轮为主动轮,通过皮带带动

从动轮逆时针转动,则此时皮带上的两点P和Q受到轮

子的摩擦力方向分别是:

A.向前、向前

B.向后、向后

C.向前、向后

D.向后、向前

7.如图所示,有一个直角支架AOB,AO 水平放置,

表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO 上套有小环P,

OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量

可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P

环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态

和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N、摩擦力f和细绳上

的拉力T的变化情况是:

A.N不变,T变大,f不变B.N不变,T变小,f变小

C.N变小,T变大,f不变D.N变大,T变小,f变小

8.如下图所示,滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动,

那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是:

A.水平向右;B.向下偏右;

C.向下偏左;D.竖直向下。

二、多选题(每题至少有两个答案是正确的,每题五分,选对部分答案得二分,选错或不选得零分,共20分。)

9.关于弹力的说法,错误的是:

A.物质互相接触,就有弹力的相互作用。

B.物体发生弹性形变,就必然对别的物体产生力作用。

C.由胡克定律可得:k=F/x,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比。

D.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向

10.如图所示,在水平力F的作用下,重为G的物体保持沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为:()

F F

A.μFB.μ(F+G)C.μ(F-G)D.G

11.关于分力合成合力的说法,错误的是:

A.两个力的合力,可能小于一个分力

B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1N

C.两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定

D.三角形定则中两个分矢量的夹角与平行四边形定则中两个分矢量的夹角不同,其实质也不同

三、填空作图题(共25分)

12.如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系,试由

图线确定:(每空1分,共3分)

(1)弹簧的原长是 ;

(2)弹簧的劲度系数是 ;

(3)弹簧长为0.20m时,弹力的大小是 ;

13:受力分析题目(8分)

(1)光滑圆柱体固定于水平地面.AB为一重为G的均匀直棒,A端放在地上,C点压在柱面上,AB棒处于静止,请画出直棒AB所受各个作用力。

(2)如图,放在地上的斜面和斜面上的木块都静止,O为斜面的重心,请画出斜面所受的各个作用力。

四、计算题(共16分)

14.如图,重为200牛的重物由ON、OM绳

悬挂在天花板上,已知ÐONM=60°,ÐOMN=30°,请画出受力分析

图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小?(8分)

15.如图所示,一木块质量为m,放在倾角为θ的静止斜面上,木块间的动摩擦因数为μ,当用一水平方向的力F推这木块时,木块沿斜面匀速上升,请画出受力分析图并求这水平作用力F的大小。(8分)

16.重力为G的物体紧靠在竖直的墙壁上,如图所示,用一个跟水平方向成θ角的力F作用于物体上,如物体和墙壁间的动摩擦因数为μ,要使物体保持静止状态,则F的最

F

答案

一、二、选择题(共40+20分=60分)

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

C A A C B

D C D B D 题号11 12 13 14

答案AC AC AD BD

三、填空作图题(共25分)10cm

15.如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系,试由

图线确定:(每空1分,共3分)

(1)弹簧的原长10cm;

(2)弹簧的劲度系数2N/cm;

(3)弹簧长为0.20m时,弹力的大小20N

16.如图,是某同学做“互成角度的两个力的合成”的实验时,在白纸上描下的F1、

F2和F’的方向。弹簧秤的示数为F1=4.0牛,F2=5.0牛,F’=7.8牛。请在图上用力的图示法验证共点力合成的平行四边形定则(3分)

作图要点:标度、F1、F2及合力F(对角线)、F`.

17-18:受力分析题目(8分)

17.光滑圆柱体固定于水平地面.AB为一重为G的均匀直棒,A端

放在地上,C点压在柱面上,AB棒处于静止,请画出直棒AB所受各个

作用力。

18.如图,放在地上的斜面和斜面上的木块都静止,O为斜面的重

心,请画出斜面所受的各个作用力。

四、计算题(共16分)

19.如图,重为200牛的重物由ON、OM绳悬挂在天花板

上,已知ÐONM=60°,ÐOMN=30°,请画出受力分析图并求

绳ON和绳OM受到的拉力的大小?(8分)

力的合成参考答案:

解:受力分析图如右图所示(受力图正确得2分),以

O点为研究对象,由于静止,故ON绳的拉力F1与OM绳的

拉力F2的合力F必弹力T平衡(1分),由于T=G(1分),

故:F1=Gcos30°=

G

2

3

(2分)F2=Gsin30°=2

G

(2分)

注:用力的分解或正交分解法做对同样给分。

20.如图所示,一木块质量为m,放在倾角为θ的静止斜面上,木块间的动摩擦因数为μ,当用一水平方向的力F推这木块时,木块沿斜面匀速

上升,请画出受力分析图并求这水平作用力F的大小。(8

分)

解:木块受重力mg,推力F,斜面对它的支持力FN和摩

F

m x

y

F N

θ

θ

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