如何有效地背诵新概念英语?
背新概念英语的技巧
背新概念英语的技巧1 利用天天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
2 利用空闲时间重复背诵以前的课文,哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课,明天背诵第二课。
第三天背诵第1、2课,第四天背诵第三课,如此往复。
3 天天听从头至尾的听录音,或许你现在不能完全记住前面背过的课文,时间长了,这些录音都会深深地印在你的脑海中,自然而然的也就记住了。
这必须要一个过程。
录音非常重要,必须天天听!4 不要报以激烈的目的性去背诵,比如说为了短期内提升自己的水平,为了应付考试等等而背诵,好像完成任务一样。
那样的话,用不了几课书就会把你累地力倦神疲。
始终要坚持"兴趣原则',"兴趣'是最好的老师!2新概念英语背单词技巧1 建议是使用英英字典,或者单词手册,我最喜爱的是按单词的词频表,词频表是语言学家通过分析大量的英文传媒,包括报纸,广播,电视等等,统计出一个单词的出现频率,然后一千一千的编织成表,这个方法比较科学,可以买了一本商务印刷馆出版的英文单词手册,非常好用。
2 我们学习单词都是从低级到高级,从词频高的词表背到词频低的词表,可是英语环境下的儿童恰好相反,他们学习很多词频很低的单词,主要是植物和动物名词,儿童大都是从名词开始,因为这是他们熟悉世界的开始,我们成年人一学就要学习描述这个世界,所以我们要背很多动词和形容词,这个事我也没有办法。
3新概念英语背诵方法1.读的次数彻底不一样:背诵第二册一篇课文通常读二十遍就能够了,回忆好的也就读十遍足以,但要靠嘴信口开河的话至少要200遍以上。
2.培育语感的作用彻底不一样:当你在用传统的办法背诵课文的时分通常先对课文的中文意思有个全部的了解,然后彻底是依据对课文的中文了解再逐渐的回忆英文,这么持久下去你永久逃不出汉语的搅扰,永久学不会真实的纯英语思想,在今后阅览和听英语时你天然也会有一个英译汉的进程,分外是听又快又长的篇章和阅览许多文章时无法提速,假如你从一开始读英文时就养成了避开中文意思,纯英文思想的话,虽然初期有点困难,一朝一夕就能培育真实的英语语感和思想。
如何背新概念英语课文
如何背新概念英语课文读熟:1 对照课文语音,反复朗诵信息点的英语,读准读熟;2 对照课文语音,反复朗诵信息链的英语,读准读熟;3 逐句逐句地朗诵,读准读熟;逐段逐段地朗诵,读准读熟;4 朗诵习惯了,以培养出英语语感来。
译熟:1 对照课本所提供的课文中文译文,逐句逐句地进行中英文互译,译熟为准;并比较中英文表达特点;2 对照课本所提供的课文中文译文,逐段逐段地进行中英文互译,译熟为准;并比较中英文表达特点。
3 总结中英文表达特点,总结翻译技巧。
2背新概念英语课文的方法一1 背课文一日之际在于晨。
早晨是学习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。
天天早起半个小时,大声朗诵背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
2 注意重点句型和单词。
背课文不只是注重整体,关于每个重点的语言现象应给予同等的重视,背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。
所以在背诵前应认真学习并掌握课文中的重点单词,不仅注重它的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。
要全面了解重点语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
3背新概念英语课文的方法二1 及时复习,多多重复。
背诵过的东西要及时重复,一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。
当然我们并不要求记住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一样,随背随忘也就没有意义了。
记忆最有效的方法就是多重复,及时复习。
把一篇背得烂熟比十篇背得结结巴巴要好得多。
所以,重复和复习是必不可少的。
2 同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调,在不同环境和条件下重复。
这样不仅可以加强记忆,更可以使得所背的课文活起来,真正成为召之即来的如意工具。
比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵,也可以以讲故事的方式娓娓到来,这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来,转而更为重视语言所表达的内容,这样在相似状况出现的时候,语言自然而然地脱口而出。
4背新概念英语课文的方法三看熟:1 快速读课文,抓信息点(关键词组合),理出信息链(关键词组合及表达组合);并把信息点、信息链标出或记录下来;2 查生词,查感觉不好的词和词组;3 查语法,对句子逐句逐句地进行语法结构分析,找出好表达和句子;4 搞明白课文意思,最好翻译出中文;5 同义词、反义词、近义词、相似词和关联词,整合起来想一想。
如何有效的背诵新概念英语
如何有效的背诵新概念英语1 首先听一遍录音带,认真跟着录音带在心中默读2 自行朗诵1至3遍,不必须要太多,读的流利一些,快一些,争取达到录音带速度3 认真宁静的看课文!这一步很关键!反复看!看清每一个细节,每一个拼法,并在脑中过一遍,手中写一下4 放录音带并自行按照自己的能力分段听,听一遍跟着试背一遍5 在每一段背熟后,打开录音,用自己的声音想办法盖过录音,忘了录音会提醒但是自己记住忘了的地方,之后巩固时来回诵读即可2有效的背诵新概念英语的方法一1 你必须要对你的文章有所了解,理解大意,使用词典查出不会的单词,还必须要标注一下难度词的音标,这样就算完成第一步。
2 就是听,播放录影磁带,用它来矫正你的发音,多听,多讲,读的时候一定要大声的并且有自信的把它读出来。
3 在读的过程中,慢慢写下来,避免眼高手低的状况发生,做到心手合一的境界,就算完成一大步了,在后面必须天天读两到三次,巩固文章。
3有效的背诵新概念英语的方法二1 从易到难、从短到长、按部就班。
背课文看似比较艰难,特别是一开始。
要避免孩子产生抵触心理,在开始的时候哪怕就只是背出几句话也好,先要建立信心和兴趣。
不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。
急不得,慢慢增长,逐渐熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
2 背课文一日之际在于晨。
早晨是学习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。
天天早起半个小时,大声朗诵背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
4有效的背诵新概念英语的方法三1 注意选好背诵的时间。
一般来说早晨是最好的时间。
早晨人刚刚睡醒,如果能背上一篇英语美文对您一天的生活想必都会有收获的。
2 这一步要做的就是抠细节啦。
要重点掌握文中的关键段落或者语句。
英语文章和我们中文基本一样,都是有一个大概的中心思想的或者说段落的,只要把这些给吃透了,那背起英语文章来就显得游刃有余了。
怎样快速背诵新概念英语第二册方法
怎样快速背诵新概念英语第二册方法英文回答:1. Break down the material. Divide the material into smaller, more manageable chunks. This will make it easier to focus and retain the information.2. Spaced repetition. Review the material at increasingly spaced intervals. This helps to strengthen the memory traces and make the information more permanent.3. Active recall. Instead of passively reading the material, try to actively recall it by quizzing yourself or teaching it to someone else.4. Use mnemonic devices. Create mental associations, such as rhymes, images, or acronyms, to help you remember the information.5. Use all your senses. Involve multiple senses in thelearning process. For example, you can record yourself reading the material and listen to it later, or write it down and then say it aloud.6. Reward yourself. Set small rewards for yourself when you achieve milestones in your memorization process. This will help you stay motivated and make the learning more enjoyable.中文回答:1. 分解材料。
小学生新概念英语第一册单词背诵计划
小学生新概念英语第一册单词背诵计划As a parent, you may wonder how to help your child memorize the English vocabulary in the New Concept English Book One. 作为家长,你可能会想知道如何帮助你的孩子背诵《小学生新概念英语》第一册的词汇。
First and foremost, it is important to create a consistent study routine. Consistency is key when it comes to memorization, and setting aside dedicated time each day for vocabulary practice can greatly benefit your child. 首先,建立一个稳定的学习计划非常重要。
在记忆方面,持之以恒是关键,每天为词汇练习专门留出时间可以极大地有益于你的孩子。
You can engage your child in various fun activities to make the learning process enjoyable. For example, you can incorporate games, flashcards, or interactive online resources to make the vocabulary learning experience more interactive and engaging. 你可以让你的孩子参与各种有趣的活动,使学习过程变得愉快。
例如,你可以使用游戏、单词卡或互动在线资源来使词汇学习体验更加互动和有吸引力。
It can also be helpful to practice spelling and pronunciation with your child. By repeating the words out loud and having your child spell them out, you can reinforce their understanding and memory of the vocabulary. 与你的孩子一起练习拼写和发音也是很有帮助的。
新概念英语一轮复习必备教案2:如何背诵单词
单词是学习英语的基础。
掌握单词的拼写、音标、词义和用法,对于提高英语水平至关重要。
但是单词量庞大,如何高效地背诵单词呢?在新概念英语一轮复习中,背诵单词是必不可少的环节。
下面就来介绍一些有效的单词背诵方法。
一、系统性学习学习英语单词需要系统性地去做。
根据词汇量划分为不同的阶段,制订相应的学习计划,一步步提升单词量。
例如,可按照牛津词典3000词、5000词等分阶段背诵。
每个阶段要有明确的目标,如背诵到第几个单词,什么时间内达成目标等。
并在学习过程中进行检测,逐步打牢基础。
二、利用单词书单词书是很好的单词背诵工具。
可以选择自己喜欢的单词书,例如《牛津单词书》、《考研单词书》、《TOEFL单词书》等。
单词书的好处是集中了大量单词,方便查找和背诵。
可以选择每天背几个单词,了解词义和用法,对于音标的掌握也有很大帮助。
三、利用APP随着智能手机的普及,APP成了一种非常方便的学习工具。
移动端的单词APP很多,可以根据自己的喜好选择。
例如,墨墨背单词、Quizlet、扇贝单词等。
利用APP可以在碎片化时间学习单词,如坐车、排队、等等。
这些APP提供了很多功能,如背单词、练拼写、学习词组和考试练习等,选择一个合适的APP长期使用可以很好地提高单词量。
四、记忆技巧单词背诵不仅需要投入时间和精力,还需要掌握一些技巧。
下面介绍一些记忆技巧。
1.关联记忆法:根据单词的发音、词义和字形等特征,将其与已经掌握的单词或事物联系起来,这样可以更加深刻地记忆单词。
2.分组记忆法:将单词按照某一规律分组,如按照发音、词性、主题等进行分类,这样可以简化记忆量。
3.多角度记忆法:将单词从不同的角度进行记忆,如发音、英汉对照、例句等,这样可以加深记忆效果。
五、多练习单词背诵需要长期坚持,每天花一定时间进行练习。
练习的形式可以多种多样,如背单词、词义填空、听音选词、造句等等。
通过不同形式的练习,可以加深对单词的掌握。
背诵单词需要坚持,需要有计划,需要掌握一些技巧。
新东方强浩老师谈如何有效地熟背新概念课文
“一书在手《新概念》——作者:恰恰(老韩哥哥)
经常听到学友们吐苦水说,自己在英语课上感到很难受、很压抑。在课上,那些资质明明不如自己的同学,却能“大肆嚣张”,积极发言,与老师配合得水乳交融。而自己呢,因为自己的英语口头表达能力太差,总是欲张口而不敢,总是话到嘴边又咽下。心里真如打翻了五味瓶,不是个滋味。发言吧,怕别人讥笑自己的英语太差劲;不发言吧,自己又怎能眼睁睁地看着别的同学“
against”。请看原句:“In fact, Mendoza soon became so successful that Humphries turned
against him.” 好啦,现在知道了 ‘turn against’
是“反目”的意思,但是别忘了学以致用,一个表达语会用了,才真正成了自己的东西。那么这个表达语到底怎么用呢?这要回到原句中去提取它的结构。原句是
比如说 ‘spot’(“发现位于大范围中的一点的东西”)一词,先后出现于:
“雾都豹影” (A Puma at Large)
“海关岔曲” (Not Guilty)
新概念英语怎么背诵看完这篇你能自律背完
新概念英语怎么背诵看完这篇你能自律背完新概念英语从第一版1997年10月开印,到现在已畅销23年,深得广大英语学习爱好者地喜爱,一如既往地像读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系,使学生有可能在英语第4项基本技能,理解、口语、阅读、写作方面最大限的发挥自己第潜能。
甚至很多人提出背诵和很多人已经背诵完新概念英语4册课文。
这里推荐一种自身实用的背诵方法,让你自律的学习背诵完新概念英语4册书。
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1,新概念英语原版书1-4册。
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怎么背新概念课文快
怎么背新概念课文快学习英语,背诵课文是必不可少的一环。
而新概念英语作为一套经典的英语教材,更是备受广大英语学习者的喜爱。
但是,新概念英语的课文难度较大,如何快速而有效地背诵课文,成为了许多学习者的难题。
下面,我们将从不同的角度,为大家介绍几种背新概念课文的方法。
一、分段背诵法新概念英语的课文篇幅较长,如果一口气背完整篇课文,不仅容易疲劳,而且效果也不佳。
因此,我们可以采用分段背诵法。
将一篇课文分成若干个小段,每次只背一个小段,等到这个小段背熟后再背下一个小段。
这样不仅可以减轻学习负担,还可以提高背诵效率。
二、朗读背诵法朗读背诵法是一种非常有效的背诵方法。
我们可以将课文朗读几遍,然后再试着背诵。
通过朗读,可以帮助我们更好地理解课文,同时也可以提高我们的口语表达能力。
在背诵时,可以将课文分成若干个小段,每次朗读一个小段,然后再试着背诵这个小段。
这样可以帮助我们更好地记忆课文。
三、写作背诵法写作背诵法是一种比较特别的背诵方法。
我们可以将课文中的重点句子或者难点单词写下来,然后再试着背诵。
通过写作,可以帮助我们更好地理解课文,同时也可以提高我们的写作能力。
在背诵时,可以将写下来的重点句子或者难点单词分成若干个小组,每次只背一个小组,然后再试着背诵下一个小组。
这样可以帮助我们更好地记忆课文。
四、多听多说多听多说是学习英语的基本功。
我们可以通过听力练习和口语练习来帮助我们更好地理解和记忆课文。
在听力练习中,我们可以选择一些与课文相关的英语听力材料,比如英语新闻、英语电影等,通过听力练习来提高我们的听力水平。
在口语练习中,我们可以选择一些与课文相关的英语口语材料,比如英语口语教材、英语电影等,通过口语练习来提高我们的口语表达能力。
总之,背新概念课文需要耐心和恒心。
我们可以根据自己的实际情况,选择适合自己的背诵方法。
同时,我们也可以结合多种方法,来帮助我们更好地背诵新概念课文。
相信只要我们坚持不懈,就一定能够背诵好新概念课文,提高自己的英语水平。
背新概念英语单词第一册的方法
背新概念英语单词第一册的方法在国际交流日益增多的的今天,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。
但是对于很多人来说,英语的学习却是个很大的难题,尤其是记单词。
以下是背新概念英语单词第一册的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
背新概念英语单词第一册的方法一1 大量背单词。
在背单词时,一定要量大。
这样就算在日后遗忘一部分,还能记忆大部分的单词。
比如说:每天背五十个单词,遗忘一半,只能记25个。
但是如果每天背100个单词,遗忘一半,却能记50个。
所以大量的背单词很重要,背得多,忘得多,但记住得也多。
这样就保证即使遗忘以后,还能记住大量的单词。
2 音标记忆。
首先要对音标有所了解,了解每一个音标的发音,以及相对应的字母。
这样在背诵的时候多读多看音标。
慢慢的只要会读,就能根据发音拼出相应的单词。
这样记忆又快又准确。
背新概念英语单词第一册的方法二1 反义词记忆法。
归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率。
2 同音异形字记忆法。
将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来。
章零基础怎么学习新概念英语第一册1 学习新概念第一册的第一步,就是词汇。
先把每片文章中的词汇都要搞懂。
虽然新版的新概念在课文后面加上了生词部分,但是对于底子不牢的学生还是会有困难。
这个时候可以用网络词典查出来这些生词,记住以后背。
2 每篇文章的词汇都弄懂了,下一步就是语法。
语法尤其重要,而且比较基础。
之前有些老师曾认为新概念只要背过了就好。
其实这种说法是有局限性的。
对于简单的英语这样做的确有效,但是如果要学到后面复杂的部分,这种方法就不是那么有效了。
所以,前期的语法基础还是很重要的。
一旦遇到不懂的句子,就要想办法分析其中的语法结构。
可以买一本语法书备查。
3 等到词汇和语法都分析完全了,下一步就是一个熟练程度,每篇文章要经过两步:读的非常熟练和听的非常清晰。
这是阅读和听力同时训练的过程。
只有阅读和听力的能力同时上升,英语水平才算提高。
坚持大声朗读背熟《新概念英语》考试过关拿高分
坚持大声朗读、背熟《新概念英语》考试过关拿高分方法:反复大声朗读课文直至背熟,“滴水穿石”,“铁杵磨成针”。
关键:马上就干,坚持到底听熟:听惯轻读、重读、连读等;体会意群。
读熟:大声朗读,读准读熟。
看熟:留意同义词、反义词、近义词、相似词、关联词、词组。
译熟:中英文互译,总结中英文表达特点,总结翻译技巧。
结论:若能如此熟背四册课文,思维得到激活,右脑得到开发。
英语的听、说、读、写、译——五项技能都会很好。
国内外的英语考试都能过关拿高分。
上海有个小姑娘14岁托福考了600多分,她怎么培养的?就是朗读,背诵,复述故事和文章,……下工夫一个一个字,一个一个句子的去掌握……不想不做,现状不会变。
只想不做,现状也不会变。
一分耕耘收获甚微,两分耕耘收获甚微,……九分耕耘收获甚微,不抛弃,不放弃,十分耕耘十分收获。
背诵的意义:1.背诵让你真正地、永远地记住鲜活的单词2.背诵使你无形中就能深刻地自通语法3.背诵大大增强你的无敌英语听力能力4.背诵使你的作文处处都有闪光点5.背诵让你的口语一鸣惊人,告别结巴英语6.背诵将大幅提高你的快速阅读能力7.背诵将彻底提高你的考试能力8.背诵是一剂良好的激活催化剂9.背诵帮助你培养英语“直觉”10. 背诵让你充满了成就感网上广泛流传的背诵《新概念英语》课文的故事北京新东方学校曾经有一个参加培训的学员,他也和许多英语学习者一样背诵《新概念英语》课文。
他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。
他高考考进了北京大学。
进入北大后,他本来不想再背了。
但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背《新概念英语》第四册。
他把第三、四册都背得滚瓜烂熟,熟到什么地步呢?如果有人把其中任何一句说出来,他能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。
后来他去了美国DUKE大学,他给自己的英文教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他老师不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。
教你如何学习新概念英语及背单词方法
教你如何学习新概念英语及背单词方法1基本学习方式《新概念英语》的教学指导员则是"先听再说、先说再读、先读再写"。
具体学习的时候,可以采取以下五个步骤:——"听、写、说、背、想"。
英语水平不高的初学者听英语录音,没有文字材料做依托,困难很多,需要经过"听、写、说、背、想"五个步骤,逐词逐条才能真正听懂,具体做法如下:1.1"听"与"写"先把某一条录音内容从头到尾听几遍,听不懂也要硬着头皮听。
先听懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句话为单位反复地听。
搞清楚一个句子由几个词组成,每个词在句子中起什么作用,主、谓、宾语都是哪些词等。
每听一遍就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上,排列成句子,听不懂的词就先空着。
对于英语听力比较低的人来说,刚起步时听不懂的地方实在大多了,有时恐怕连自己也说不清到底有多少处听不懂。
在这种情况下,只有把听懂了的词写出来,才能搞清楚到底有多少处听不懂。
对于碰到的生词,一定要听到能模仿录音正确地念出来,准确地抓住各个音节的发音为止。
因为只有准确地把各个音节的发音抓住了,读出来了,才有可能根据语法和语音知识试拼出一些词,到词典里查找。
由于正确答案往往需要反复多次才能找到,所以听写时要"写一行,空两行",留下充分的反复修改的余地。
为了纠正不正确的拼写,"写"的时候稍有疑问就要查词典,并用色笔标出生词和错误的拼写。
对于听写不出来的词,不要就"词"论"词",一听写不出就立即把录音机停下来,不再往下听写。
应该继续听写下去,把听写不出的词放到文章的整体内容上去理解。
常常有这样的情况,孤立地去抠一个词,百思不得其解,但若与整句话,整条消息联系起来去理解,思路就宽了,往往也就知道是什么词类和怎么拼写了。
有时同一个生词在录音中多处出现,一处听不清或听不懂,可以先放一放,看看能不能从别处得到启发。
高效积累新概念英语单词的十个方法
高效积累新概念英语单词的十个方法要想学好英语,在学习过程中需要大量的积累单词和把握语法,学习方法很重要,方法用对,学习才能提高效率,下面是我给大家共享的高效积累单词的方法,大家可以作为参考。
1、同义反义记单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,把握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!2、同声传译记单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
或者请你的同学说出单词,你立即脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立即脱口而出这个单词。
通过中英文快速互译的方法背单词,效果特殊好!同时还可以熬炼你的口译力量。
3、通过句子记单词孤立地记单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,肯定要通过有用的记单词。
在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘记!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!4、通过短文记单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地毁灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。
更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。
5、通过发音记单词同学们要把握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特殊过瘾!通过发音记单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!6、跟着录音记单词导致中国人记单词失败的最根本缘由就是:发音不过关,单词读不准。
所以肯定要跟着标准的录音记单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特殊深刻!7、“三最”狂读记单词“悄悄无闻”地记单词效果极其低下!肯定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背新概念的最佳方法总结
背新概念的最佳方法总结标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII背新概念的最佳方法集锦首先搞清楚为什么要背新2、3、4其次是用什么方法背效率最高本篇文章就这两个问题展开论述如下,一定会给想学好英语的你予巨大的启示。
不要为背诵而背诵,具体的说,你之所以要背诵,完全不是因为别人这么说你才这么做,而是你知道为什么需要:因为其中都是常用的单词、短语和句型。
有些人能背下新概念英语2新概念英语3但总觉得收效甚微,就是因为他没达到脱口而出的地步。
有些人反对用背诵法来学英语认为这没有什么效果。
其实背诵法有没有效果,要看你是否达到了脱口而出的境地。
例如:如果你能在80分钟之内背完96篇文章,而且过程中并没经过大脑思考,完全是嘴巴和舌头在起作用。
达到了所谓舌尖效应后,此时汉语思维将不再阻碍英语语感和英语思维,你的听力、口语、写作必然有大幅度上升,你也一定会有一种脱胎换骨的感觉。
有人说,背诵太慢了。
俞敏洪演讲中提到的学习英语初期就是“精深远大于博大”, 告诉我们,学习英语的开始,不要求多,但要求精求熟。
李阳也说过,“跟着录音带一个句子一个句子模仿,这就是建立英语实力最简单、最有效的方法!其实一套《新概念英语》就足够了!”1、树立理解背诵的观念背诵能帮助思考,思考需借助背诵,先对生词,句型、语法进行分析、思考后再背诵效率高;简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
2、跟读的重要性:扫除语音障碍纠正发音。
同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
把音频文件拷入到mp3播放器中反复听,反复模仿跟读,要以句子为单位,不要以段落为单位。
每篇文章都要模仿得惟妙惟肖,然后再背诵。
因为熟读可以使你的英语学到舌头上,而不是大脑上。
如何有效背诵《新概念英语》
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有什么背诵新概念英语的好方法?
有什么背诵新概念英语的好方法?第一:要将课文录音听到烂熟于心的地步达到本步的标志是,听录音时,听到上句几乎能够想起下句,同时能在不看教材的基础上,能流利的跟读录音,这样做的目的是纠正读音,同时减少背诵的难度.第二:又分两种方法:1、将课文自己亲自翻译出来,然后再根据译文说出英文.(练的是英汉翻译的水平)2、将课文中的关键词写下来作为提示,来背诵课文.(练习用英文思考的水平,同时提升背诵的效率,和练习说英语的流利性).第三:可在上两步的基础之上练习复述用自己的语言说出课文的主要内容.对于初学者可暂不实行该步.(初学者应一丝不苟.一字不差的按照原文背诵)在新概念的背诵过程中也能够采用这样的三步法:第一、弄懂文章意思,了解文章结构。
以新概念第二册第一课为例:课文的意思就是陈述一次看戏的经过,青年男女没有教养在剧场里喧哗,而且知识文化水平不高,把作者的“Icanhearaword”误认为是偷听他们之间的谈话,故而引到了文章标题“Thisisourprivateconversation.”了解文章的结构时要将自己放置在作者的位置上,替作者思考为什么要这么写,对作者的行文思路实行分析。
新二第一课的行文思路基本上是故事叙述,兼之对话。
第二、在完成第一步的基础之上,对文章实行跟读和熟读。
跟读的作用主要是用听觉刺激感官,并且通过对原文磁带的模仿,锤炼自己的语音语调。
中国古语有云:熟读成诵。
不要刻意的去背诵,这样经常会造成断句不对的问题。
在熟读的时候要心无旁骛,和作者融为一体。
第三、复习复习再复习。
根据人的记忆规律,一件事情记住需要遗忘7次。
也就是说不要想一口气将文章全部记住,并且终身不忘。
在复习的过程中有两种方法是值得推荐的:第一,通过听磁带来协助回忆文章的内容;第二,尽量的在语言使用的过程中采用已经背诵的材料。
例如,说萝卜青菜各有所爱,你就马上想到新三的一篇课文标题:oneman’smeatisanother’spoison.。
新概念英语学习方法经验谈:三个月背108篇
新概念英语学习方法经验谈:三个月背108篇每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式,下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
以下是小编给大家整理的三个月背108篇:新概念英语学习方法经验谈,希望可以帮到大家(1)明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。
如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。
至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
(2)确定任务,寻找窍门背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。
开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。
此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。
(3)坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。
例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。
这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
(4)加强默写,强化训练所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。
采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。
如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法(二)(1)反复阅读与再现相结合单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。
这样容易记住,而且保持时间也长。
特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。
因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
(2)试背背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。
追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。
新概念英语值得背诵的课文
新概念英语值得背诵的课文(实用版)目录1.新概念英语概述2.新概念英语课文的价值3.如何有效地背诵新概念英语课文4.背诵新概念英语课文的好处正文一、新概念英语概述新概念英语是一套世界著名的英语教材,旨在帮助学习者掌握英语的基本语法、词汇和表达能力。
自 1967 年出版以来,新概念英语已经成为全球数百万学习者的首选英语教材,其影响力和口碑不言而喻。
二、新概念英语课文的价值新概念英语课文具有以下几方面的价值:1.语言规范:课文中的语言表达规范,可以帮助学习者养成良好的英语语言习惯。
2.知识全面:课文覆盖了英语语法、词汇、句型等各方面的知识点,有助于学习者全面掌握英语知识。
3.趣味性强:新概念英语课文内容丰富,趣味性强,学习者在愉快的氛围中学习英语。
4.实用性高:课文中的语句和场景贴近实际生活,学习者可以学以致用,提高英语实际运用能力。
三、如何有效地背诵新概念英语课文背诵新概念英语课文是提高英语水平的有效方法之一。
以下是一些建议,帮助学习者有效地背诵新概念英语课文:1.明确目的:在背诵课文之前,明确自己的学习目标,集中精力背诵。
2.划分段落:将课文划分为若干小段,逐段背诵,减轻记忆负担。
3.反复阅读:在背诵过程中,反复阅读课文,加深对课文内容的理解。
4.制定计划:制定合理的背诵计划,确保每天背诵一定量的课文。
5.多样化记忆:运用多种记忆方法,如联想、音标、图像等,提高背诵效果。
6.及时复习:在背诵过程中,适时复习已背过的课文,巩固记忆效果。
四、背诵新概念英语课文的好处背诵新概念英语课文的好处多多,主要表现在以下几个方面:1.提高语言表达能力:通过背诵课文,学习者可以积累丰富的语言表达,提高自己的英语口语和书面表达能力。
2.增强阅读理解能力:背诵课文有助于学习者对英语句子结构和语法规则的掌握,从而提高阅读理解能力。
3.扩大词汇量:课文中的词汇丰富多样,通过背诵可以扩大学习者的词汇量。
4.培养英语思维:背诵课文可以让学习者在大脑中建立英语思维,提高英语学习效果。
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如何有效地背诵新概念英语?
方法(一)
(1)明确目的,集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。
如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。
至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
(2)确定任务,寻找窍门
背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的水准才行。
开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。
此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不但不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。
(3)坚持复背,即时检查
复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。
例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应实行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。
这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
(4)增强默写,强化训练
所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。
采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可协助我们促动右脑的开发。
如果能切实做到循序渐进,长期实行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法(二)
(1)反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住
前积极实行尝试再现,回忆不起来时再阅读。
这样容易记住,而且保
持时间也长。
特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。
因为尝试再现
是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更
能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并即时改正记忆中的错误。
(2)试背
背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该实行追忆。
追忆是有意和
间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方
面寻找线索,实行积极灵活的思维。
所以,不能一“卡壳”,就立即
停止背诵。
(3)熟背
文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。
检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因
为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和准确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。
(4)默写
这也是使用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深
对文章的记忆。
一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。
最后,
遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇
串联起来,实行背诵。
另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中
即时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排
复习。
既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。
持续
强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。
二是根据识记水准对遗忘进程的
影响,注意安排过度学习。
实验表明,过度学习的效果优于适度学习
的效果。
所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵水准就中止的学习。
而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续实行学习。