“英语报刊阅读辅助教学”模式探析

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英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨随着社会的快速发展，英语已经成为了全球通用的语言，而英语报刊阅读在高中英语教学中起到了较为重要的辅助作用。

对高中生而言，阅读英语报刊不仅能丰富知识面，提高英语水平，同时还可以开拓视野，培养逻辑思维，本文将从以下几个方面进行探讨。

首先，英语报刊阅读能够帮助高中生拓展知识面。

每天关注英文报纸，可以及时掌握国内外时事新闻、经济动态、文化热点等信息。

通过英语报刊阅读，高中生不仅能够更好地了解国内外各种信息，而且还可以增强自己的综合素质。

例如，学习外语时，充分了解外国文化，可以使我们在语言应用上更加得心应手；又如，通过英语报纸阅读，可以为之后考学、工作做好充分的准备。

其次，英语报刊阅读有助于提高学生的英语阅读能力。

阅读是英语学习的基本能力，而英语报刊通常掌握较为正规严谨的语言表达方式，能够帮助学生逐步提高英语词汇量、语法水平、阅读技巧等。

对于高中生而言，他们在从语言学习向知识学习转变的过程中，需要大量的英语阅读实践。

而且，英语报纸中的语言、篇幅、题材、类别等也更贴近高考英语的要求，有利于学生摸清高考命题的脉络，为高考阅读理解题的解答打下基础。

最后，英语报刊阅读能够培养高中生的综合素质。

英语报刊所关注的题材范围广泛，内容涵盖政治、经济、文化、科技等多个领域。

这些富有知识深度的报道不仅能够增强学生的知识面，而且能够培养学生的逻辑思维能力。

例如，在阅读一篇关于当代经济形势的文章时，学生需要不断推理、比较，进而产生自己的结论。

这样的读写能力是高中生英语学习中最为重要的能力之一。

总之，英语报刊阅读在高中英语教学中有着不可替代的地位。

只有通过不断的实践，才能掌握更多的阅读技巧。

随着高考英语阅读理解题的不断难度加深，英语报刊阅读将会成为每个高中英语学生必修的阅读备选项。

英语报刊阅读辅助教学实践的探索——英语报刊阅读辅助教学的实验研究报告

能目标中要求“ 除教材外，课外阅读量应累计达到３０万词以上” 现在我们使用的教材尚难以满足课标对学生的阅读。
量要求。利用课本外的教学资源由此成为一种教学需求。本课题组在通过使用《英语辅导报》进行实验研究的基础上，高一年级做的一项抽样调查结果就显示，５对７％以上的同学认为他们选择英语报刊杂志是为了补习英语（见下
力。
关键词：英语报刊；刊阅读；学实践；读能力报教阅调查项目
一
调查人数赞同调查项目
所占百分比
、
研究的背景认识并理解各 Nhomakorabea国之间的
文化差异９７
ｌ％３
一
直以来，国的英语教学主要是依据英语教材臊本我选择英语报刊来提升自身
三、课题研究的现状以及选题的价值和目的本
阅读就是学习和掌握现代英语最实用、简洁、有效的途径之
一
。
现行的英文报刊杂志（英语辅导报・中版》以其独如《高）
特的优势，不仅为中学课程资源的开发提供了必要的补充，
为学生创造了一个阅读的空间，还使学生多了一双了解世界的慧眼。英语报刊阅读辅助教学的探讨也使中学阅读教学上了一个新台阶，使英语教学有了质和量的飞跃，从而达到《英语课程标准（实验）的要求。所以把报刊阅读引入中》
摘
王茜
要：普通高中英语课程标准（《实验）明确指出了英语教学中要利用和开发课程资源的理念。》就是指要利用一切可

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨高中英语阅读教学是培养学生语言素养、阅读能力和综合素质的重要环节，而英语报刊阅读是其中的重要组成部分。

在学科知识的传授和语言能力的培养过程中，英语报刊阅读有着较为独特的教学价值和辅助作用。

一、拓宽视野，增强信息获取能力阅读英语报刊可以让学生了解国际、国内时事新闻、政治、经济、文化方面的信息，对学生进行语言、文化、素质等全面性发展起到一定的帮助作用，扩大了学生的知识面和视野。

而在英语学习的过程中，面对大量的英语信息，学生需要大量的阅读实践，逐步提高英语的听、说、读、写能力，增强自己的信息获取能力，英语报刊阅读正是学生获取信息、提高语言能力的最佳途径之一。

二、培养阅读习惯，提高阅读能力有效的阅读不仅需要技巧和方法，更需要阅读习惯和阅读兴趣。

通过阅读英语报刊，学生可以逐渐形成良好的阅读习惯，例如：定期阅读，积极寻找问题、答案，借助词典等工具，练习速读、精读等能力，在以后的学习和工作中将大有裨益。

而且通过英语报刊阅读，学生能够逐渐适应英语的语境、语言习惯和表达风格，提高阅读能力和对英语语言结构的使用灵活性。

三、促进语言交流和思考能力的发展通过英语报刊的阅读，可以促进学生的语言交流和思考能力的发展。

在阅读过程中，学生需要理解英语文章和新闻的内容和含义，与此同时也需要汲取和了解作者传递的思想、文化和价值观等信息，并将其与自己的思考和生活实践相结合，提升自己的语言表达能力和思考能力，促进学生的主动思考和独立思考能力。

四、培养跨文化意识和全球视野英语报刊具有一定的跨文化特点，通过阅读不同国家的英语报刊，可以了解不同文化背景、社会习俗和生活方式等信息，增进对全球文化多样性的认知和理解，培养学生的跨文化交流能力和全球视野。

同时，英语报刊报道的时事热点和国际关系等内容也为学生了解国际局势、经济、政治和文化等提供了通途和渠道，提高学生的国际视野和历史意识。

总之，英语报刊阅读在高中英语阅读教学中，不仅有着丰富的语言素材、文化信息、时事导向等方面的教学价值，还可以通过培养阅读习惯、提高阅读能力、促进语言交流和思考能力的发展、培养跨文化意识和全球视野等方面的辅助作用，对学生能力的全面提升和素质的综合提高起到了积极的推动作用。

英文报刊阅读在英语教学中的应用与探索

中应用英文报刊阅读的必要性通过深入的调查分析我们发现，当前由于缺乏很多新颖的英语阅读素材，导致了课外阅读量极少．这在很大程度上影响着学生们的英语阅读能力的提高。我们在教学的过程当中，所接触到的最多的材料就是英语课本，这也是学生学习英语的最基本载体。我们利用基本的英语教材来教授学生，虽然能够帮助学生掌握最基本的英语语言现象以及语言知识，但是由于材料缺乏创新，再加上和当前社会实际存在一定的脱节现象．这也就导致了很多的学习逐渐失去了学习英语的积极性。２．英文报刊阅读辅助英语教学的作用２．１激发学生英语学习的兴趣，培养自主学习能力学生在拥有了学习的兴趣之后，才能够拥有学习的动力，进而更加积极的参与到英语学习当中，因此我们也可以说兴趣是促使学生积极学习的最基本、也是最重要的因素之一。当学生们拥有高涨的学习兴趣之后，也就能够主动的参与到学习当中，通过阅读不同的题材，必然能够在很大程度上提升学生的英语能力。英文版的中国日报，有着非常丰富的内容，涉及到的内容非常的广泛，包括政绩、经济、文化、体育、娱乐等众多方面的内容，因此，这也就是成为我们在英语教学当中的重要阅读材料。我们可以选择其中一些学生们感兴趣的内容，包括娱乐板块内容、体育板块内容等等，因此这些内容阅读难度并不高。通过这样的方式，不仅能够充分的激发出学生们学习的积极性，而且还能够有效的提高学生的自主学习能力。２．２了解西方文化。提高学生的多元文化素养在英语教学的过程当中．帮助学生积极的学习西方英语国家的文化是重要内容之一。学习西方文化，有效的拓展学生学习英语的渠道以及英语学习形式，这对于学生来说是极为有利的。原版的英语原生电影以及报刊资料。和西方英语国家的社会实际生活是非常接近的，因此也就非常有利于帮助学生了解并掌握外来文化，使得学生能够充分的感受到世界各地的动态变化，不得不说．这为同学们开辟了一个能够充分的了解全世界文化的窗口，因此世界各地的文化习俗、风土人情，我们在教材当中是远远无法学习到的。２－３培养阅读技巧，提高学生词汇量的累积在初中阶段，英语阅读量是非常大的，因此对于阅读速度也就提出了更高的要求。但是如果阅读材料难度较大的话，那么我们就必须要培养学生养成良好的阅读技巧。速度、理解、词汇作为阅读的三大要素，在日常的考试题当中都得到了充分的体现。例如：一词多义、熟词生义、结构复杂的长句等等，我们时常都会遇到。在这种情况下，我们就必须在小学的中高年级段，充分的结合学生掌握的词汇量，然后安排科学合理的阅读英文报刊，并帮助学生养成良好的阅读技巧，切实提高学生的英语阅读理解能力，更加自信的去面对将来初中的升学考试。２－４深化阅读理解。带动听说读写在英语教学的过程当中积极的应用英文报刊阅读，不仅能够在很大程度上提高学生的阅读能力。而且还能够有效的提升学生的听说读写能力。因此，我们在实际的教学过程当中，我们就可以充分的选取不同体裁、内容的阅读材料来供同学们学习，并在这一过程当中训练同学们的听说读写能力。举个例子来说，有时，我们会给同学们布置一项作业．就是根据所教的课文，进行课文的续编，并写在作业本上，然后我们进行批改。或者，据课文中某一人物，写写他的想法等等，多种的练笔形式。让学生提高写作能力。同时，还让学生们将阅读过的优秀的文章，或者自己喜欢的短文，笑话等，用剪报的形式，粘贴到作文本上，时常温习。通过这样的方式，能够有效地促进学生在听说读写方面的能力的提高。３．英语报刊辅助教学中应注意的问题３．１合理选择材料不得不说，英文报刊杂志的内容是非常丰富的，并且质量很高，能够有效地拓展学生的视野以及知识面。但是，通过深入的研究分析我们发现，当前我国英文报刊种类非常多，并且难易程度是存在着巨大的区别。在这种情况下，我们就应充分

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨1. 引言1.1 研究背景With the rapid development of globalization, English has become an essential language for communication in various fields. In the context of high school English education, the ability to read and comprehend English texts is crucial for students to improve their language proficiency. However, many high school students struggle with English reading comprehension due to a lack of exposure to authentic English materials.1.2 研究意义Additionally, exploring how English newspaper and magazine reading can contribute to students' overall English proficiency is crucial in today's globalized world. With the increasing importance of English as a lingua franca in various fields, students need to not only understand the language but also be able to engage with it in practical contexts. Therefore, investigating the effects of newspapers and magazines on students' language skills can pave the way for more effective teaching practices and student learning outcomes.1.3 研究目的1. Examine the significance of English newspapers and periodicals in high school English reading teaching, and analyze their potential benefits in enhancing students' reading comprehension and language proficiency.2. 正文2.1 英语报刊在高中英语阅读教学中的作用English newspapers and magazines play a significant role in high school English reading teaching. Firstly, they provide authentic and up-to-date reading materials for students, exposing them to different writing styles, vocabulary, and grammar structures. This helps students improve their reading comprehension and language proficiency.2.2 英语报刊阅读对学生英语水平提升的影响1. 提高阅读理解能力：通过阅读英语报刊，学生能够接触到各种类型的文章，包括新闻报道、专栏文章、社论等，这有助于提高学生的阅读理解能力。

试析英语报刊辅助下的初中英语阅读教学

试析英语报刊辅助下的初中英语阅读教学【摘要】本文旨在探讨英语报刊在初中英语阅读教学中的作用及其辅助下的教学策略。

首先分析了当前初中英语阅读教学的现状，指出存在的问题和挑战。

然后探讨了英语报刊在提升学生阅读能力和阅读兴趣方面的重要作用，并介绍了具体的教学策略如如何选择适合学生水平的文章和如何进行有效的导读。

通过案例分析，进一步验证了英语报刊在教学中的实际效果。

最后对影响因素进行了探讨，包括教师水平、学生背景等方面。

通过本文的研究，可以发现英语报刊辅助下的初中英语阅读教学具有重要的价值，对学生的英语阅读能力和兴趣具有促进作用。

展望未来，可以继续深入研究教学策略的优化和特定学生群体的针对性指导，以提高英语阅读教学效果。

【关键词】初中英语阅读教学、英语报刊、辅助教学、策略、案例分析、影响因素、教学价值、未来研究方向、结论总结。

1. 引言1.1 研究背景2000字内容已生成，如下：在这样的背景下，本文旨在通过对初中英语阅读教学现状的分析、英语报刊在初中英语阅读教学中的作用、英语报刊辅助下的初中英语阅读教学策略等方面展开研究，探讨英语报刊如何辅助初中英语阅读教学，以及影响因素等问题，为进一步提高初中生英语阅读能力提供理论支持和实践指导。

1.2 研究意义对于英语报刊的运用在初中英语阅读教学中具有重要意义，英语报刊作为真实的语言材料，更贴近学生的学习生活，具有丰富的内容和多样的形式，能够激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。

研究英语报刊辅助下的初中英语阅读教学，不仅可以帮助学生提高英语阅读能力，还可以激发学生对英语学习的兴趣，培养他们对英语的终身学习习惯。

通过分析英语报刊在初中英语阅读教学中的作用和研究英语报刊辅助下的初中英语阅读教学策略，可以为优化初中英语阅读教学提供可行的方法和思路。

本研究具有一定的理论价值和实践意义，有助于促进初中英语阅读教学的改进和提高。

1.3 研究目的研究目的是通过分析英语报刊在初中英语阅读教学中的作用，探讨英语报刊辅助下的初中英语阅读教学策略，并结合案例分析和影响因素探讨，来探讨英语报刊辅助下的初中英语阅读教学的实际效果及其影响因素。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨英语报刊阅读可以帮助学生拓展阅读视野，增加阅读素材的多样性。

传统的英语教材所提供的文本往往比较单一，而英语报刊中则包含了各种各样的文章类型，如时事新闻、专题报道、社论评论、科技信息等。

通过阅读英语报刊，学生可以接触到不同领域的文章，增加语言实践的广度和深度。

英语报刊阅读可以帮助学生了解当今世界的动态信息，培养学生的跨文化意识和国际视野。

随着信息技术的不断发展，英语报刊中常常会涉及到当下世界各地的经济、政治、文化等方面的信息，学生通过阅读英语报刊，可以了解到当今世界各地的新鲜事物，增加对世界的认知和了解。

英语报刊阅读可以帮助学生提高阅读速度和理解能力。

英语报刊的语言风格更接近于实际生活中的使用，而且往往篇幅较短，语篇结构清晰，因此适合学生进行快速阅读和理解。

学生通过阅读英语报刊，可以加快阅读速度，提高对语篇的整体把握能力，训练语言的掌握和灵活运用能力。

英语报刊阅读可以帮助学生拓展词汇和表达方式。

英语报刊中常常会出现一些专业性的词汇和表达方式，这些词汇和表达方式往往不同于传统的教材中所出现的，通过阅读英语报刊，学生可以接触到更为实用的表达方式，增加词汇量和表达能力。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中扮演着非常重要的角色。

那么，在教学实践中，如何充分发挥英语报刊阅读的作用呢？我认为可以从以下几个方面进行教学策略和建议。

要充分利用多媒体设备，引导学生进行英语报刊的阅读。

在当今信息化的时代，多媒体设备已经成为学生学习的主要工具之一，教师可以利用多媒体设备，向学生展示一些英语报刊中的文章、图片、视频等，让学生通过多种感官方式获取信息，激发学生的阅读兴趣和欲望。

要注重培养学生的阅读策略和技巧。

在英语报刊的阅读过程中，学生应该掌握一些针对不同类型文章的阅读策略和技巧，如快速浏览法、逐段阅读法、字词猜测法等。

教师可以通过分析和讲解英语报刊中的文章，引导学生进行实践操作，培养他们的阅读策略和技巧。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨随着社会的快速发展和信息化的进程，英语作为世界上使用最广泛的语言之一，被广泛应用于国际交流、学术研究、商务往来等方面。

高中英语教育也日益受到关注，英语阅读教学成为高中英语教学的重要组成部分。

传统的课堂教学模式已经无法满足学生的需求，英语报刊阅读因其真实性、时效性和多样性，成为高中英语阅读教学中的一种重要辅助方式。

本文将就英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用展开探讨。

英语报刊阅读可以拓展学生的阅读素材。

传统的英语课本内容相对单一，无法涵盖丰富的生活、社会、文化等方面的内容。

而英语报刊作为时事性强的信息载体，每天都在不断更新，所刊载的文章种类繁多，包括新闻报道、社论评论、专题报道等各种类型，能够涵盖更广泛的知识面，满足学生对不同领域知识的需求。

通过英语报刊阅读，学生可以了解最新的国际国内新闻，掌握时事热点，了解社会发展动态，从而拓展自己的阅读素材，提高阅读兴趣和积极性。

英语报刊阅读能够提高学生的阅读能力。

高中生处于语言学习的关键阶段，他们需要通过大量的阅读积累词汇量，提高阅读理解能力和阅读速度。

英语报刊报道的语言通俗易懂，句式简练，与学生的日常口语相似，对于学生来说更具有亲和力，更容易被接受。

在阅读报刊时，学生会接触到各种不同的语言风格，丰富的词汇和短语，有助于学生加深对词汇和句式结构的理解和掌握。

英语报刊报道注重逻辑性、推理性和说理性，对学生的逻辑思维、推理能力和批判性思维有很好的锻炼作用。

英语报刊阅读还能培养学生的综合素养。

在报刊阅读中，学生不仅仅是进行文字的解读，更需要通过图片、图表、广告等多种形式的信息获取与处理，这就要求学生具备一定的信息筛选、信息辨别、信息鉴别的能力。

学生还要具备调查研究的能力，进行信息的搜集、整理和分析，这对培养学生的综合素养有很好的促进作用。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中也存在一些问题。

英语报刊的语言难度和篇幅长度可能超出学生的理解范围，导致学生阅读的困难和挫折感。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨Abstract: English newspaper reading, as an efficient teaching method, plays a very important auxiliary role in high school English teaching. Through English newspaper reading, students can broaden their reading breadth, improve their reading ability and reading comprehension ability, and enhance their language expression ability. This article discusses the auxiliary role of English newspaper reading in high school English reading teaching from three aspects.Keywords: English newspaper reading; high school English; reading teaching; auxiliary role一、引言阅读是英语学习中学生必须重点培养的技能之一。

高中英语阅读教学的目标是培养学生良好的阅读习惯和阅读理解能力，提高他们的语言水平和综合素质。

由于高中英语阅读教学中存在教材单一、内容晦涩难懂等问题，使得许多学生对英语阅读产生了厌烦和抵触心理。

为了解决这一问题，英语报刊阅读成为了一种重要的辅助教学方法。

2.1 拓宽阅读广度英语报刊中的文章内容丰富多样，包括新闻、时事评论、历史故事、科学与技术等各个领域的文章。

通过阅读英语报刊，学生可以了解到各种不同主题和风格的文章，从而拓宽了他们的阅读广度。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨1. 引言1.1 研究背景In recent years, with the rapid development of technology and the Internet, information is becoming more easily accessible than ever before. This has led to a shift in reading habits, especially among high school students. Many students now spend more time on social media or playing video games, rather than engaging in traditional reading activities such as reading newspapers and magazines.1.2 研究目的Overall, the purpose of this study is to shed light on the importance of English newspaper and magazine reading in high school English reading teaching, identify future research directions in this area, and summarize the findings to contribute to the improvement of English reading teaching in high schools. By examining the potential benefits of English newspaper and magazine reading, this study seeks to provide valuable insights for educators, curriculum developers, and researchers in the field of English language teaching and learning.1.3 意义英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用是十分重要的。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨随着社会的发展和进步，英语已经成为全球通用的语言，掌握良好的英语阅读能力对于学生将来的发展和学术研究是非常重要的。

在高中英语教学中，英语报刊阅读对学生的阅读能力和语言水平有着重要的辅助作用。

本文将从提升学生阅读能力、拓宽学生语言背景和培养学生的文化意识三个方面对英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用进行探讨。

英语报刊阅读能够提升学生的阅读能力。

英语报刊中的文章往往具有一定的难度和专业性，学生通过阅读报刊可以接触到更多真实的语言材料和各类文体，从而提高阅读速度和理解能力。

报刊中的文章内容多样化，有时会涉及到不同领域的专业知识，学生需要通过自主阅读来获取相关的背景知识。

英语报刊还会用一些较为复杂的句式结构和长篇连贯的文章结构，这对于学生的阅读习惯和表达能力的培养都是有益的。

通过不断阅读报刊，学生的词汇量和语言表达能力也会得到提高，使其具备更强的英语阅读能力。

英语报刊阅读能够拓宽学生的语言背景。

英语报刊不仅包含了丰富的语言材料，还涉及到各种不同的主题和话题。

学生通过阅读报刊，可以了解到国际上各种社会热点、政治经济、文化艺术等前沿信息。

报刊中的文章涉及到的领域广泛，学生不仅可以了解到英语国家的历史和文化，还可以了解到国际上其他国家的发展和变化。

这对于学生的语言背景的积累是非常有益的，可以为学生将来的留学、工作和研究提供更为广阔的视野。

英语报刊阅读培养学生的文化意识。

英语报刊中的文章往往涉及到不同国家和地区的文化，学生通过阅读报刊可以了解到各个国家的风土人情、传统习俗和文化底蕴。

通过了解不同文化，学生可以培养自己的跨文化交际能力，增强自己的包容性和理解力。

英语报刊中的文章也会涉及到当下社会问题和价值观念，学生通过阅读报刊可以思考自己对于这些问题和观念的立场和看法，从而培养自己的思辨能力和判断能力。

英语报刊阅读辅助教学新模式的研究

英语报刊阅读辅助教学新模式的研究英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

纵观近几年的高考试题，试卷内容不断地贴近生活、贴近时代，它要求考生具备相当的生活文化知识、有一定的人文素养。

然而，我们有必要首先审视一下传统外语教学中存在的问题：一、传统外语教学存在的主要问题1.中国学生学习外语的一个最大问题就是语言学习环境中母语的干扰。

这也是最难进行改革的一个方面，或者说这是没法改变的现实，使得中国的外语教学始终跳不出课堂这个主要的外语教学场所。

在传统外语教学中，课堂教学几乎是外语学习的唯一选择。

2.学习的重点局限于某一两本语法、词汇、阅读、写作等方面的书。

学习者想当然地认为学习外语就是学语法、记单词、读短文、背范文等，使得外语学习变得枯燥无味，兴趣提不起来，无形中也为教师教学活动的开展增加了难度。

3．外语教学重点还是以语法的讲解、词汇的背诵、做大量的习题等为中心的考试内容上。

4.外语语言知识和背景知识的学习少得可怜，导致文化的“贫血”。

文化的“贫血”使得学习者不便于从全局、从历史和文化、从社会学等各个方面去理解语言，不便于灵活掌握和运用具体的语言知识。

5.听说等交际能力的培养不足。

学生严重“聋哑”，无法运用语言来进行思想交流，从而导致学习者被卷入恶性循环的旋涡中，即学习者聋哑自闭症。

6.教师“一言堂”依旧，仍一如既往地“填鸭”。

这种模式可以说是最为传统的，其特点是：学习者的主动性、积极性和创造性被完全地忽视了，老师的“权威”被学习者完整地接受了。

二、英语报刊阅读课堂辅助教学对解决传统外语教学存在问题的优势提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学最重要的目标之一。

论文：试析英语报刊辅助下的初中英语阅读教学

学科教育论文试析英语报刊辅助下的初中英语阅读教学一、英语阅读理解的特点及阅读教学中存在的问题英语阅读理解要求从某一文章或语篇中获得信息，达到收获知识、端正情感态度的学习目的。

阅读理解实质包含两个阶段，第一阶段理解作者如何把自己的思想观点以文字的形式表达出来，第二阶段才是阅读者把作者想要传达的思想感情内化为自己的理解。

从初中《英语课程标准》可以看出，英语课程要求积极培养学生学习和运用英语的能力。

近几年的中考热点都围绕这个目标命制题目，试卷中的阅读理解部分更是题材广泛，涉及的内容涵盖世界各国的地理历史、政治文化、风俗习惯、生活方式等各个领域，命题既注重语言基础知识的运用，又侧重学生情感态度的综合考核。

但是在长期的英语实践教学中，我们对英语教学的目的认识不够深入，往往忽略了对学生能力和情感态度的培养，过多地使用一些机械性的阅读训练方法。

老师在台上讲，学生在底下学，学生学习英语的积极性完全没有调动起来，只是被迫进行学习，为应付考试而拼命做题。

此外，教师在教学过程中几乎完全依赖教科书，造成学生在阅读理解上视野过于狭窄，不利于学生知识面的有效扩展。

再者，对于阅读理解，课外扩展开展得不够，绝大多数情况下，完成一篇阅读文章的教学任务，只是粗略地学习理解了一篇文章，并没有达到运用的能力目的。

实质上，语言的理解和运用能力正是阅读理解教学的核心。

二、英语报刊辅助下阅读教学的优势（一）增强学习趣味性报刊作为一种记录新近发生事实的主要载体，内容上往往更贴近生活并且丰富有趣。

在讲述这些事情时，报道者也会采用时下比较流行的词汇，在如今追求个性化、差异化的今天，无疑能引发更多兴趣与关注。

尤其是对中学生来说，兴趣是最好的老师，更新速度很快的英语报刊能及时捕捉当前社会的热点和时新事物，是激发学生兴趣的有效手段。

若教师在教学过程中能有意识地加以引导，抓住时机，相信会取得较为理想的效果。

（二）扩展知识多样性在互联网时代，英语报刊的形式不仅指纸质媒体，如今快速发展的电子英语报纸为英语的阅读教学带来了更多便利。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨英语报刊阅读能够增加学生的阅读量。

传统的教材中的阅读材料数量有限，而英语报刊中的文章种类繁多、内容丰富，涵盖了社会、文化、科技、经济等各个领域的信息。

通过阅读英语报刊，学生能够接触到更多的英语文章，丰富阅读素材，拓宽知识面。

对于学生来说，提高阅读量是提高阅读能力的基础。

英语报刊阅读能够培养学生的阅读兴趣。

由于英语报刊中的文章内容贴近生活，紧跟时事，与学生的生活经验和兴趣相关，学生更容易产生兴趣和参与感。

并且，英语报刊中的文章往往以故事、新闻事件等形式呈现，具有一定的故事性和情节性，能够吸引学生的注意力，激发学生的阅读兴趣。

英语报刊阅读能够锻炼学生的阅读技巧。

与传统教材中的阅读材料相比，英语报刊中的文章更加真实、生活化，语言更加贴近实际应用场景。

通过阅读英语报刊，学生能够提高自己的阅读速度和阅读理解能力，掌握不同类型文章的阅读方法和技巧，培养系统性的阅读策略。

英语报刊阅读能够丰富学生的文化素养。

英语报刊中的文章涉及到各个国家的文化、风俗、习惯等，能够让学生了解不同文化背景下的思维方式和价值观念，培养学生的跨文化交际能力。

通过阅读英语报刊，学生能够增加对英语世界的认知，了解不同国家和地区的社会经济发展状况，提高自己的国际视野。

英语报刊阅读能够帮助学生应对高考英语阅读理解题。

高考英语阅读理解题往往出自于英语报刊材料，通过阅读英语报刊，学生能够熟悉高考题型，了解高考题目的难度、命题思路和解题技巧，增强应试能力。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中具有很大的辅助作用。

通过阅读英语报刊，学生能够增加阅读量，培养阅读兴趣，提高阅读技巧，丰富文化素养，应对高考英语阅读理解题。

教师在教学过程中可以引导学生阅读英语报刊，将英语报刊阅读融入到课堂教学中，以提高学生的英语阅读能力。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨
摘要：英语报刊阅读在高中英语阅读教学中有着重要的辅助作用。

通过阅读英语报刊，学生能够接触到真实的语言材料，了解当下的社会和文化，提高阅读理解能力和语言运用
能力。

本文将从阅读习惯培养、词汇扩充、文化意识培养等方面探讨英语报刊阅读在高中
英语阅读教学中的辅助作用。

一、引言
二、英语报刊阅读培养阅读习惯
阅读习惯是学生有效获取信息、提高阅读理解能力的基础。

而英语报刊内容丰富、形
式多样，能够吸引学生的兴趣，培养其对英语阅读的喜爱和兴趣。

通过长期的英语报刊阅读，学生可以逐渐养成良好的阅读习惯，比如培养每天定时阅读的习惯，养成批判性思维
和分析能力，提高阅读效率和独立思考能力。

三、英语报刊阅读扩充词汇量
词汇是语言运用的基础，扩充词汇量是提高阅读水平的重要一环。

而英语报刊作为真
实的语言材料，能够为学生提供大量的实用词汇和惯用语。

通过阅读英语报纸，学生可以
不断接触到不同主题、不同领域的词汇，加强词汇的记忆和运用。

学生还可以学会识别生
词的能力，通过上下文推测词义，提高阅读理解能力。

英语报刊除了提供丰富的语言材料外，还可以帮助学生了解当下的社会和文化。

通过
阅读英语报纸，学生可以了解国际新闻、社会热点和文化活动等，拓宽视野，增加对不同
文化的认知和了解。

英语报纸还会推出一些专题报道，如节日习俗、名人介绍等，可以帮
助学生了解英语世界的文化传统，培养其跨文化交际能力。

五、结论。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨
首先，英语报刊阅读能够增强学生的阅读能力。

英语报刊中的文章往往具有一定难度和挑战性，需要学生具备一定的语言技能和阅读能力。

阅读报刊能够帮助学生提高阅读速度和理解能力，让学生更好地掌握语言知识，增强综合分析和理解能力。

其次，英语报刊阅读可以拓展学生的视野。

英语报刊中涉及的主题和话题非常广泛，内容包括政治、经济、科技、文化等领域。

让学生阅读报刊可以帮助他们了解到世界上的一些重大事件及其影响，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。

第三，英语报刊阅读可以帮助学生提高英语实践能力。

学习英语的最终目的是要能够用英语进行沟通和交流。

而英语报刊的阅读可以帮助学生掌握英语表达方面的一些技巧和惯用语言，让学生的英语实践能力得到提升。

最后，英语报刊阅读可以激发学生的学习兴趣。

学习英语是一项长期的过程，在这个过程中，学生可能会因为各种原因感到枯燥无味，容易对英语学习产生反感。

而英语报刊的内容贴近生活，有趣且实用，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

总之，英语报刊阅读在高中英语阅读教学中具有不可替代的辅助作用。

通过阅读英语报刊，学生的阅读能力、视野和英语实践能力都可以得到提升，同时也能够增强学生的学习兴趣和积极性。

因此，在教学中，教师可以适当地引导学生阅读英语报刊，并根据学生的阅读水平和兴趣，选择相应的文章或期刊。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨近年来，英语报刊阅读在高中英语教学中发挥了重要的辅助作用。

在传统的高中英语教学中，教师通常以课本为主要教材，而报刊阅读往往被忽视。

随着社会的发展和信息技术的普及，英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的重要性日益凸显。

英语报刊阅读能够提供丰富的阅读材料和真实的语言环境，使学生在实践中学习英语。

与课本相比，报刊上的文章更加生动有趣，内容丰富多样。

学生们可以通过阅读报纸和杂志，了解国内外的时事新闻、文化活动、科技发展等。

这些真实的材料不仅能够增加学生的阅读兴趣，还能够拓宽学生的知识视野。

报刊上的语言运用也更加贴近实际，在阅读报刊的过程中，学生们能够熟悉自然而然的表达方式和常用的词汇用法，提升他们的语言水平。

报刊阅读能够提高学生的阅读技巧和语言运用能力。

高中英语教学的重点之一是培养学生的阅读能力。

阅读报刊可以帮助学生培养快速阅读和理解的能力，培养他们的批判性思维和分析能力。

报纸上的文章往往是经过编辑和整理的，可以帮助学生分析和理解各种文体和语言风格。

通过解读报纸上的文章，学生们能够学会如何提取信息，找出关键词和主题，并从中总结出作者的观点和意图。

通过多样的阅读材料，学生们还能够提高他们的词汇量和语言运用能力，提高他们的写作和口语能力。

英语报刊阅读还能够培养学生的独立学习能力和信息获取能力。

学生们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读，从中获得自己想要的信息。

这种自主选择的学习方式可以激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力和自我管理能力。

报刊阅读也可以帮助学生培养信息获取和筛选的能力。

在现实生活中，学生们面临着各种各样的信息，他们需要学会辨别信息的正确性和可靠性，掌握有效的信息获取方法。

通过报纸阅读，学生们可以了解如何从大量的信息中筛选出有用的信息，并进行深入的思考和分析。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中具有重要的辅助作用。

它可以提供丰富的阅读材料和真实的语言环境，提高学生的阅读技巧和语言运用能力，培养他们的独立学习和信息获取能力。

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨

英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨随着时代的发展，英语报刊阅读在高中英语教学中日益受到重视。

通过阅读英语报刊，学生们可以获得更多的英语知识和文化背景，提高英语阅读能力和语言表达能力，有助于培养学生的阅读习惯和独立思考能力。

本文将探讨英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用。

首先，英语报刊阅读可以帮助学生扩大词汇量。

英语报刊是学生接触新词汇的好途径。

学生可以通过阅读英语报刊，积累更多的词汇，并将这些词汇应用到自己的写作和口语中。

此外，英语报刊中还包含大量的词汇搭配和惯用语，学生通过阅读可以更好地掌握英语语言的规律和特点，提高语言组织能力。

其次，英语报刊阅读可以帮助学生了解文化背景。

不同的国家有着不同的文化背景和社会风俗，这些文化背景和社会风俗都可以通过英语报刊的阅读来了解。

学生可以学习更多的国际动态和文化趋势，掌握各种国际事件的背景和细节，从而更好地理解国际热点问题，并具备前瞻性的思维能力。

再次，英语报刊阅读可以帮助学生提高阅读理解能力。

英语报刊的文章多样化，有新闻报道、社论文章、评论和专题报道等等，这些文章的写作风格和意图也各不相同。

通过阅读英语报刊，学生可以了解各种文体的阅读技巧和理解方法，逐渐提高自己的阅读理解层次。

最后，英语报刊阅读可以帮助学生提高写作能力。

英语报刊中的文章大多使用了高级的写作技巧和语言表达，学生通过阅读可以学习到这些写作技巧，进而用在自己的写作中。

此外，英语报刊的题材也多样，学生可以根据自己的爱好选择阅读内容，有针对性地学习和运用。

综上所述，英语报刊阅读是高中英语阅读教学中的一个重要组成部分，它可以帮助学生扩大词汇量，了解文化背景，提高阅读理解和写作能力，为学生的英语学习提供更全面和有效的帮助。

教师应该结合英语报刊的特点，灵活运用不同的阅读策略和教学方法，帮助学生更好地掌握英语语言，并在英语学习中获得更大的收获。

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