矛盾空间——混维图形
图形创意的方法[高级教资]
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专业倾力
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9.渐变图形:两种图形间的 渐变进化
专业倾力
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10减缺图形（不完整图形）
专业倾力
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11文字图形
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谢谢观看
专业倾力
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图形创意的方法
专业倾力
1
目录
异影图形（影子） 正负形（反转图形）
共生图形 双关图形
聚集图形 同构图形
无理图形 混维图形 渐变图形 减缺图形（不完整图形） 文字图形
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2
1.异影图形（影子）：物体和 影子的性质，不一定一致。
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4
2.正负形（反转图形）：正 形和复形可以相互反转
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7.无理图形 ：矛盾空间，无 理现象 或者是视觉上的错视
如诺比乌斯圈。A.无理图形： 违背真实客观，或者生活常 识。
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A.反序图形 有目的的进行 秩序的错乱，方向颠倒等
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C.矛盾空间 1多重空间知觉并 存2错位连混
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8.混维图形:混维图形是借用二维的视觉空 间，创造出三维视觉空间的方法，是把二 维空间的物体三维化，三维的图形二维化。 这种混维的异构方法让视觉有一种被欺骗 并陷入困境的感觉。
专业倾力
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6.同构图形 ：一种 嫁接，不同性质的 图形进行整合 包括 A.异形同构 （不合 逻辑的事物，但是 造型相似，或者具 有某个方面的联系） 。
异形同构
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B.换置同构（置换） 事物的某部分特定 的元素和另一事物 相置换
换置同构
专业倾力
创意与图形-矛盾空间
混维构合
混维构合
• 虚画同构
将真实的场景或实物与平面二维手绘效 果的场景结合起来，制造虚拟真实的效果， 产生视觉上的新奇感受。
图形创意
———空间转换
图形造型方法
空 间 转 换 创 意 方 法 矛盾空间 混维图形 虚画同构
• 矛盾空间 • 在二维平面上表现三维现实空间不可能存在 或不可能出现的想象空间，创造了非真实的 视觉幻象。
• 矛盾空间 • 1、多种空间知觉的并存：按需要增加视平 线或消失点的数量和变动位置，把不同空间 的物体组织在同一个二维平面上。 • 2、错位连接：将原本正确的物形结构进行 错位的连接搭配，形成不可思议的非现实形 态。 • 3、转向不同形态的立体、虚实相混：在二 维平面上制造出不同形态的转换或虚实转换 的幻像，使眼睛最先看到的形态转换为始料 不及图形
• 在二维平面上，可以通过透视、色彩、明暗 、遮叠等手法，对客观物象进行真实的三维 立体化的描绘，而设计中可以通过三维造型 和二维造型巧妙自然地结合，使现实中的不 可能在我们的图形表现中期美妙的营造出来 ，产生视觉上的新奇感受。
混维构合
图形创意构成手法
第四章 图形创意的组构方法
二、共生图形 指形与形通过图底反转、轮廓线共用、共用形等方式共同存在，相互依存。 这种形态符合人们简洁的认知习惯，并可产生图像共存的趣味性，达到视 觉吸引与记忆目的。 分：图底反转（正负形）、共用形、共用轮廓等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
共用形
图底反转（正负形）
第四章 图形创意的组构方法
三、空间转换图形 通过改变空间关系，从时空中找到灵感，来营造新鲜有趣的视觉形象。 分为混维图形、矛盾空间、虚画图形等。
1、混维图形 将视觉上不同维度空间、或者不同空间层次的图形混合构成，形成空间的跨越或 巧合。
2、矛盾空间图形
3、虚画图形 将一种形态画在另一种形态上，使画面产生虚实之间的联系与错位，从而 新颖有趣，说明问题的效果。
第四章 图形创意的组构方法
这种组构方式要求同构的事物要有相似特征，包括形态、含义、属性等方 面的相似性。
（一）拼置同构
（五）异影同构
（二）元素替代同构
（六）异质同构
（三）置入同构（透叠组合） （七）群构组合
（四）肖形同构
第四章 图形创意的组构方法
（一）拼置同构 将两个或以上的形态拼合成一幅完整新图形。这种同构组合方法要求; 1、保证形态特征能够被辨认出来。2、衔接自然，保证视觉上的合理与完整。
第四章 图形创意的组构方法
（二）元素替代同构（置换） 在保持物形的基本特征的基础上将其中某一部分用其他物形素材所替换的一
种整合方式。往往被代替的图形与代替形之间有某些属性、含义的关联。
想象力是创 造的开始
你照亮了我的世界
耐心是智慧的同伴
德国公司Faber-Castell生产铅笔, 钢笔及其他办公用品, 通过静物和铅笔颜色上 的联系, 为我们带来了新的口号“True Colours” (真实的色彩)
《图形创意》期末考试复习题及参考答案
图形创意复习题(课程代码 263006)一、名词解释。
1、直觉思维：依靠直觉突然看到解决问题的途径，预感到问题的意义和结果，直接指向目标，没有明显的分析活动和严密的逻辑推理2、图形符号：图形符号是指以图形为主要特征，用以传递某种信息的视觉符号。
它可以指导人们的行动，提醒人们注意或给以警告等。
图形符号具有直观、简明、易懂、易记的特征，便于信息的传递，使不同年龄，具有不同文化水平和使用不同语言的人都容易接受和使用。
3、图形：介于文字与美术之间的视觉传达形式，能够在纸或其它表面上表现的，能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。
4、隐歧同构：一形双意，指图形具有“同时性”，即一个画面元素，由于观察方法和角度不同，可以看到两种事物形态，从而象征两种含义。
5、矛盾空间图形：表现形式上更具有新颖巧妙性，组合形式的成立依赖形态上的巧合，趣味性第一。
6、图形同构表现：将现实中相关或不相关的元素形态进行组合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。
7、同构图形：指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
基本图形同构有拼置，置换，置入，肖形，显异，异影，共生，正负，延异，隐歧等等。
8、矛盾空间图形：利用三维图像在二维平面的表现特征造成的视觉误导性的图形表现方式。
9、图形创意：图形创意是广告设计作品的表现形式，是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。
优秀的广告作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题，以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题，由此可以看出图形创意在广告设计中具有灵魂的作用。
10、肖形同构：以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。
11、福田繁雄：日本著名设计史，“世界三大平面设计师之一”。
矛盾空间——混维图形
矛盾空间——混维图形
混维图形是借用二维的视觉空间，创造出三维视觉空间的方法，是把二维空间的物体三维化，三维的图形二维化。
这种混维的异构方法让视觉有一种被欺骗并陷入困境的感觉。
现在总出现些看着很晕的图形，昨天跟女儿一起做作业的时候，需要这方面的知识，但不知道叫什么图形！在我的搜索下，终于知道，这种图形叫矛盾空间，也叫混维，在网上搜集了一些混维的图形，放上来自己留着当个资料！
感觉到，画这种混维的人，自己肯定要有非常清晰的立体空间感！这才是真正的强人~
真得不得不感慨，画这的人自己晕不晕，反正我晕了！。
图形创意-2
12. 创造想象根据一定的目的、任务，对素材进行深入改造后通过一定的造型手段创造出全新形象的过程。
2二、解构二、想象的第一步——解构解构是指对元素形态进行分解，将其分为特征部分和可塑部分。
特征部分是指元素特有的、可作为识别依据的部分。
可塑部分是指元素中可以大胆改变并具有一定可塑性的部分。
元素可变与不可变部分的划分是相对的，一部分保留，另一部分则改变，反之亦然，只要不影响辩识，改变合理新颖就达到了目的。
一般对于元素的想象变化从一个部分切入，一旦要改变就要勇于打破既有概念和主观经验的束缚，强化改变的强度，点、线、面、体都可以重新界定，从多维度、多角度考虑变化的可能性。
三、单一形态的想象创新在实现图形创造性的途径中归根结底是将旧素材深入改造后进行新的整合同构。
这可以分为两类，一类是对单一对象物进行重新塑造，其中可以融合其它物体形态的特征；另一类是将两个以上的对象物进行组合。
三、单一形态的想象创新这种想象是指以单一元素为对象，根据一定目的对其进行重新构造的过程。
在这个想象过程中也会借鉴到其它元素的特性，但这种借鉴是溶入到原形中去的，在产生的新形象中并不明确显示被借鉴元素的特征形态。
单一元素的想象可以从几个方向着手：1、打散重构2、材质异化3、分割裂变4、尺度夸张1、打散重构将原形分解，打散后按照一定目的以新的方式重新组装。
这种重新组装可以改变原有顺序和结构，也可以对局部进行重复增殖或削减去某些部分。
2、材质异化改变物体的材质并通过表现异质的特性来塑造新的图形形象。
3、分割裂变对完整的形态进行分割，通过打孔、切割、开启、断置等方式改变原形的封闭形式，形成有趣的新形象。
4、尺度夸张对人们主观经验中熟悉的元素进行尺度体量上的夸张变化，将微小的放大，将巨大的微缩。
当一个形态的体量感在主观经验中与在画面中产生巨大差异和对比，会使普通的元素据有新鲜的视觉效果。
四、多个形态的创新组合在图形创意中最常用的手法是将现实中相关或不相关的元素形态进行组合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。
福田繁雄矛盾空间
福田繁雄矛盾空间图形作为平面设计的重要元素之一，不仅要承载大量的信息，更要以独特的视觉表现形式呈现视觉上的美感，达到形式与内容的统一，增强作品的艺术性。
一、关于平面设计中的矛盾空间图形矛盾空间形式作为实现图形表达创意的手法，拓宽了图形的变化空间，丰富了其内涵，这种表现手法在平面设计作品中不断涌现。
在同一空间中以不同的视角的转换和交替表现的矛盾性的空间实际上是一种可以认知却无法实现的，这种空间只能呈现在二维平面上，在同一空间中表现不同空间的共存，从而显示出图形表现空间的矛盾性，这种在二维平面上所表现出的三维立体形态往往呈现出模棱两可的视觉效果，造成空间维度的混乱，这种矛盾关系将现实生活中并不具备存在因素的空间形式，利用平面视觉学原理营造出一种脱离常规的异样空间，这就是所谓的矛盾空间。
空间关系的矛盾，体现的是常规的反逻辑原理，它所创造的语境状态是真真假假、亦真亦假、真假难辨的超现实意境。
矛盾空间关系是一个比较抽象的概念，我们可能比较难理解，但是通过这种关系创造出的图形不仅会给人们带来全新的视觉感受，还可以实现画面千变万化的视觉效果，将图形以一种新的视觉形式展现在人们的面前，在看似荒谬的形象中透射出理性的秩序感和连续性，传递出不同寻常的视觉之美。
合理运用矛盾空间关系组成图形形式，可以从多角度将主题表达得更加清晰、流畅，丰富平面设计的视觉语言，使作品更具吸引力。
二、福田繁雄作品中的矛盾空间图形特点福田可以将存在空间矛盾关系的图形运用得恰到好处，并展示出不可思议的创作效果，使画面更加灵动、玄妙。
在平面设计合理运用矛盾空间图形，可以创造出更具视觉表现力和艺术感染力的平面设计作品。
下面我们以福田繁雄作品为例，解析二维空间中的矛盾空间图形，这不仅是因为其作品中包含大量的矛盾空间图形元素，更是因为福田对矛盾空间图形有独到的理解，福田可以称为是善用矛盾空间图形的奇才，他运用错视原理，将二维与三维空间关系进行转换和连接，并且能够将这种视觉原理产生的图形与作品主题巧妙结合，以超现实的手法表达创意，通过有趣的方法增添作品的趣味性，通过视幻觉来创造一种怪异的情趣，给人一种另类的视觉感受，渲染情感，使观者能够在趣味中细细品味作品主题。
平面构成3—图形创意 空间表达
在图形创意中，正负形共生带有 视觉心理上的不确定性，具有动 感。由于图地之间公用一条轮廓 线，因此正负形同构可以说是共 生同构中的一个特例。正负形最 大限度地利用了画面，是结构非 常紧凑，在标志设计中应用广 泛。
2、多个形态的创新组合
技巧型组合—— 渐变组合 延异组合，又称异变或渐变，指一个形态经 过一定过程逐渐演变成另一形态。
如钟表的时间刻度、铅笔的笔头部分， 通常来说特征部分在元素的想像重塑中 保持相对稳定，受众由此辨认出元素。
可塑部分是指元素中可以大胆改变并具 有一定可塑性的部分，如钟表的外轮廓、 铅笔的笔杆等，而这正式体现创造性的 亮点所在。
图形想像具体表达手法的学习
一、单一形态的想像创新 打散重构、材质异化、分割裂变、尺度夸张
超现实组合—— 拼置同构 拼置同构是将两个以上的物形各取部分 拼合成一个新形象的图形构建方式。拼 置的组合方式有两点需要注意：
一是原形中保留下来的部分应是特征性 的，保证原形能被受众判断识别出来； 二是拼置连接的过渡部分要自然，组成 的新形象具有视觉上的完整性和合理性。
2、多个形态的创新组合
超现实组合—— 置换同构 置换同构又称替代同构，指在保持原形 的基本特征基础上，物体中的某一部分 被其他物形素材所替代的一种图形构造 形式，从而产生具有新意的形象。好的 置换效果一般要求用以替代的物形与被 替代的原形部分一般存在形态上的一定 相似性而在意义上具有差异性。
2、多个形态的创新组合
超现实组合—— 置入同构 置入同构是将用以 组合的元素中的一 个轮廓作为外形框 架，将其他物形填 置在这个外形中， 形成外轮廓形态与 内部元素间的组合 关系。
2、多个形态的创新组合
超现实组合—— 肖形同构 即相似同构，所谓“肖”即为像、相似的意思，肖形同构是指以一种或多种物形的形态 去模拟另一种物形的形态。
平面构成-矛盾空间
福田繁雄
日本当代视觉设计大师，世界三大平面设计师 之一（福田繁雄与冈特兰堡（德）、切瓦斯特 （美）并称“世界三大平面设计师”）由于他 在设计理念及实践上的卓越成就，而被西方设 计界誉为“平面设计教父”。
福田繁雄是将异质同构的设计理念，以视 觉符号的形式呈现在其海报作品中的先驱。他 善于运用图底转换、矛盾空间等错视原理，以 单纯简洁的元素，诙谐幽默的形式，创造出富 有哲理性思维的视觉世界。
矛盾空间的构成方法有共面性和矛盾连接等。在实际运用中，不可单 一、机械地使用某一种方法，在设计中要寻找新的规律，更好地驾驭 运用它。
《布朗大学出版部标志》
《中国科学技术馆》
《国际几何联合会标志》
定义
错视的定义/矛盾空间的定义
错视 分类 错视的六个分类/分类的具体表现方式
代表 人物 埃舍尔、福田繁雄/剖析代表作品
掌握 运用 在设计训练中，驾驭运用
运用矛盾空间构成原理进行矛盾空间构成创作 工 具：手绘，电脑 电脑规格：210mmX297mm 300dpi 手绘规格：36mmX36mm 数 量：两幅
THE END THANKSLeabharlann 《现实》《观景楼》
《上行和下行》
《循环瀑布》
《红蚁》
矛盾空间具有表现多视点的特性， 多数是应用在艺术设计上，可以算 是数学也可以算是美学。运用透视 学原理，以消失点和视平线求得幻 时性平面空间效果构成称为空间构 成。我们在平面构成中谈到的空间 形式，是就人的视觉而言的，它具 有平面性、幻觉性、矛盾性。
柱子是圆的还是方的？
“梯形错觉”中红线比蓝线显 得长一些，尽管它们的长度完全相 等。小于90°的角使包含它的边显 得短一些，而大于90°的角使包含 它的边显得长一些。
《图形创意》期末考试复习题及参考答案
图形创意复习题(课程代码 263006)一、名词解释。
1、直觉思维：依靠直觉突然看到解决问题的途径，预感到问题的意义和结果，直接指向目标，没有明显的分析活动和严密的逻辑推理2、图形符号：图形符号是指以图形为主要特征，用以传递某种信息的视觉符号。
它可以指导人们的行动，提醒人们注意或给以警告等。
图形符号具有直观、简明、易懂、易记的特征，便于信息的传递，使不同年龄，具有不同文化水平和使用不同语言的人都容易接受和使用。
3、图形：介于文字与美术之间的视觉传达形式，能够在纸或其它表面上表现的，能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。
4、隐歧同构：一形双意，指图形具有“同时性”，即一个画面元素，由于观察方法和角度不同，可以看到两种事物形态，从而象征两种含义。
5、矛盾空间图形：表现形式上更具有新颖巧妙性，组合形式的成立依赖形态上的巧合，趣味性第一。
6、图形同构表现：将现实中相关或不相关的元素形态进行组合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。
7、同构图形：指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
基本图形同构有拼置，置换，置入，肖形，显异，异影，共生，正负，延异，隐歧等等。
8、矛盾空间图形：利用三维图像在二维平面的表现特征造成的视觉误导性的图形表现方式。
9、图形创意：图形创意是广告设计作品的表现形式，是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心。
优秀的广告作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题，以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题，由此可以看出图形创意在广告设计中具有灵魂的作用。
10、肖形同构：以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。
11、福田繁雄：日本著名设计史，“世界三大平面设计师之一”。
三图形设计的方法五无理图形
• 构形手段
• 不求真实、打破主观与客观世界之间的物理障碍和心理障碍，可以随 心所欲的表达创意。
• ① 物形的异常变形，体量上放大缩小造成对比，或常识的错位，或 生理结构和自然规律的改变。
• ② 物形有序状态的无序化、增添形象、改变运动方向或无序连接。
• ① 谬悖 换置图形——破坏熟悉、 合理、固定的秩序，将常规形态予 以荒诞、无理的表现，以加深悖理 印象。
画面要与 IC卡发生关联，卡上芯片要通过图形
创意成为画 面的有机组成部分。
客观
画手 埃舍尔 荷兰 画中的一只手在画另 一只手，而另一只手 同时又在画这只手， 手这一形象在不同的 环境下转换着角色关 系，时而是真的手 （三维）时而是手的 图像（两维），怎样 解释都很难说是正确 或错误。
1.反序图形
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兔子还是鸭
这幅图形既像兔子的造型又像鸭子的造型，然而仔细观察，就会发现它的形状和 兔子、鸭子两者的形状又都不是很相像，似乎是介于两者之间的一个形象。
白齿黑齿组成颇有乐感的琴键，又 构成一张笑脸。
两位演奏的乐手恰到好处地组合 构成整个人物图形的脸孔。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
弯构图形
• 弯转、折曲处理的图形。 • 在视觉心理学上，图形的突然变形，可以抑制视线的过速
八、混维图形 在二维平面上，可以通过透视、色彩、明暗、
遮叠等手法，对客观物形进行真实的三维立体 化的描绘，而设计中可以通过三维造型和二维 造型巧妙自然的结合融洽，使现实中的不可能 在我们的图形表现中奇妙地营造出来，产生视 觉上地新奇感受。
混维图形通过奇异地构想，将二维与三维、 幻像与真实混合交错在一起，追求出人意料地 表现，它先让人们的习惯性思维产生一种预期， 再用一种出乎意料的手法打破观者的固有想像， 从而加深视觉感受。
《矛盾空间》PPT课件
两个显著的特征: 其一, 发射具有很强的聚焦, 这个焦点通常位于画面的中 央; 其二, 发射有一种空间感, 使所有的图形向中心集中或由中心向四周扩 散。
发射的种类：
1、离心式: 基本形由中心向外扩散, 发射点一般在画面的中心, 有向外运 动感, 是运用较多的一种发射形式。
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1、肌理的表现手法 画、喷、洒、摩、擦、浸、烤、染、淋、熏炙、拓印、贴压、剪刮 材质：如木头、石头、玻璃、面料、油漆、海绵、纸张、颜料、化学试剂 等。另外，电脑、摄影与印刷技术。 A、绘写 : 用笔进行自由绘写或规律绘写, 直接就可以造成肌理效果。在 制作这种肌理时, 肌理元素的形象越小越好, 否则就会失去肌理的感觉。
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二、平面构成的基本元素
（三）面 面是线移动的轨迹。点的扩大和聚集，线的宽度增加和围合都形成面。 面在视觉上给人充实感。 1、面的形态 面有规则面和不规则面之分。圆形和正方形是最典型的规则面, 这两种面 的相加和相减，可以构成无数多样的面。不规则面的外形较复杂，无规则 可循。 2、面的特点 规则面有简洁、明了、安定和秩序的感觉; 不规则面有柔软、轻松、生动的感觉。
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二、平面构成的基本元素
1、平面构成一般只用黑白两色, 目的是为了便于研究和表现形态自身的 情感力量。 2、基本元素的产生。 a、几何形 b、有机形 c、偶发形 d、点线面 试举例。
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二、平面构成的基本元素
图形在视觉传达中的表现形式
图形在视觉传达中的表现形式摘要：图形作为设计的语言，本身是视觉设计中的一种符号形象，是视觉传达过程中较直接、准确的传达媒体，它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。
图形在视觉传达中以多种形式存在，表现着自身的魅力。
关键词：图形；共生图形；同构图形；悖理图形；双关图形；聚集图形；异变图形；隐形图形；文字图形中图分类号：j51 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-03-0-02所谓图形，是指使图成形，意为要人为地创造形象。
图形的本意应该是通过可视性的图画来向别人阐述某个观念，或某种思想内容并具有创造性思维的视觉形象。
图形区别于文字、音乐。
它比文字更含蓄，更有意味，它是有“意味”形式的艺术视觉符号。
图形是应用各种技术手段如绘、写、刻、印及经高科技成像等处理在社会上大量复制、广泛传播达到传达设计师理念为最终设计目的。
图形在视觉传达方面具有独特的优越性：一方面是图形的生动性、识别性、直观性、幽默性给人强烈的视觉感受；另一方面是图形的国际性，它可以超越国界，剔除语言的障碍，不受国家、地域、文化层次、年龄的限制而成为一门真正的世界语言。
图形以很多方式存在于视觉传达中，其主要方式归纳起来一共有以下几种：一、共生图形共生图形是指由不可分割的两个部分图形组成的图形[1]。
这种表现方式在视觉上具有趣味性和动感，起到以一当十的画面效果。
共生图形有两种，一种是正负形的形态，另一种是形于形的相互借用的形态—互借图形。
（一）正负图形。
正负形是指正空间是一个图形，负空间是另外一图形，正负形由原来的图底关系转变而来，早在1915年就以卢宾的名字来命名，所以又称为卢宾反转图形。
多数情况下，当你注视杯子的时候，这就是图形，黑色的部分就成了背景；但当你注视两个头影时，那也成为了图形，而白色的部分就成了背景。
形似的例子还有很多，例如中国古代的太极图就是一种正负形。
正负形如今被广泛用于平面设计、建筑设计、园林等诸多领域。
矛盾空间_平面构成_[共3页]
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P ingmian goucheng 平面构成
的四个图形的“简单性”或“良好性”是逐渐增加的，看成三维空间图形的可能性正因此而逐渐减少。
图6-29 库珀夫曼试验
暧昧空间一般要使用轴测法绘制，如果使用透视图做法，则暧昧空间的构造会立即消失。
在轴测图中相互平行的两直线，其投影仍保持平行，不会有透视图中的灭点，如图6-30所示。
图6-30 轴测图
6.4.矛盾空间
利用平面的局限性以及视觉的错觉，便可以形成在三维空间中无法存在的“矛盾空间”。
常见的矛盾空间有以下几种构成方式。
一、共作用面
两个不同视点的空间形态，以一个共用面紧紧地连接在一起，构成了既是仰视又是俯视的空间结构，给人以跳跃不定的感觉，如图6-31所示。
图6-31 共作用面原理
二、谬叉图形
谬叉图形的原理就是由一个形态转向另一个形态。
在1964年《美国心理学》杂志的第77期上，一篇由舒斯特所写的“一种新的交变图形—三叉U形”文章中，描绘了如图6-32所示的魔鬼音叉，第一次从心理学和视觉上进行了大量详细的研究和论证，提出了导致图形结构不安定的各种因素。
图6-32 《魔鬼音叉》 舒斯特作
图6-33 谬叉图形
116。
(高职)数码图形创意设计第6讲 混维图形
王健
王健
第六讲 混维图形
混维图形 通过奇特的构思与想象，将二维与三维图形进行混构，并运用多种手 法使二维平面空间中的图形出现三维体积空间，给人以出乎意料的效 果…… 教学内容：二维与三维的混合同构。 教学目的：二维图形虽说是平面图形的主要构成方向，但在二维的平 面之上，存在着立体图形的三维空间展示。这样可突破人们习惯的思 维方式，带来出人意料的视觉空间效果，学生可从中了解超现实主义 创造思维的具体运用。 教学要求：1、在现实物形中选定一个较大的面为平台，展开想象；
05空间图形-[矛盾-维变]
![05空间图形-[矛盾-维变]](https://img.taocdn.com/s3/m/afbd59d1ad51f01dc281f1e1.png)
• 作业示范
莫比乌斯带ຫໍສະໝຸດ • 混维图形： 借用二维的视觉空间，创造出三维视觉空间观念的形。 • 构形特征：混淆二维与三维空间，正常的空间关系被解体，使形象实 现在二维与三维空间的相互转换。
• 散点透视
• 扩大透视
• 动态图形 [1] 移动图形 [2] 立体图形
•陈幼坚
图形的构形方式之
空间图形
• 矛盾空间
• 错觉图形大师埃舍尔 [荷兰]--- “眼见未必是实”
• 利用人的视觉错误，作品在三维空间里游戏。，以非常精巧考究的细节写实 手法，生动地表达出各种荒谬的结果,令人玩味无穷。 M.C.F埃舍尔在世界艺术中占有独一无二的位置。他的作品——主要是带有 数学意味的作品——无法归属于任何一家流派。在他之前，从未有艺术家创 作出同类的作品，在他之后，迄今为止也没有艺术家追随他发现的道路。数 学是他的艺术之魂，他在数学的匀称、精确、规则、循序等特性中发现了难 以言喻的美；同时结合他无与伦比的禀赋，埃舍尔创作出广受欢迎的迷人作 品。 埃舍尔是一名无法“归类”的艺术家。他的许多版画都源于悖论、幻觉和双 重意义，他努力追求图景的完备而不顾及它们的不一致，或者说让那些不可 能同时在场者同时在场。他像一名施展了魔法的魔术师，利用几乎没有人能 摆脱的逻辑和高超的画技，将一个极具魅力的“不可能世界”立体地呈现在 人们面前。他创作许多作品都是“无人能够企及的传世佳作”。
图形设计的方法
第二十一页，共46页。
同构图形——异形同构
异形同构图形 将不合逻辑的物质通
过其造型的相近性 非现实地系成一个 整体，传达出某种 特定的信息和不同 质间的关系，从而 创造出新的意义和 价值。
我国传统的民间图案 毕加索《和平的面容》
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四、双关图形
也就是两歧图形，就是 一个图形可以同事解读 为两个不同的物象，并 通过这两种物象之间的 联系产生意义，传递高 度简洁化的视觉信息。
双关图形牵涉到双重解 释，一表面上的意思； 二暗含的意思
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同构图形——异质同构
异质同构 在设计中根据意念可
将一种物体的材质嫁 接到另外完全不同的 物体上去，从而使两 种物体发生关系，使 原本平淡无奇的形象 因为材质的改变而变 成新异的视觉图形。
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七、无理图形
画中的一只手在画另一 只手，而另一只手同事 又在画这只手，手这一 形象在不同的环境下转 换这角色关系，时而是 真的手（三维），时而 只是手的图像（二维）， 怎么解释都很难说是正 确的或者错误的。
九、渐变图形
图形表现时会利用物形 向另一个物形的转变关 系来传递由此产生的意 义。一个物形有规律地， 有秩序地，自然地转变 成另一种物形，由此美 妙的变换使两个不相关 的物质发生联系，从而 营造出一中新视觉，这 种图形就是渐变图形。
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十、减缺图形（隐形图形）
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矛盾空间——混维图形
混维图形是借用二维的视觉空间，创造出三维视觉空间的方法，是把二维空间的物体三维化，三维的图形二维化。
这种混维的异构方法让视觉有一种被欺骗并陷入困境的感觉。
现在总出现些看着很晕的图形，昨天跟女儿一起做作业的时候，需要这方面的知识，但不知道叫什么图形！在我的搜索下，终于知道，这种图形叫矛盾空间，也叫混维，在网上搜集了一些混维的图形，放上来自己留着当个资料！
感觉到，画这种混维的人，自己肯定要有非常清晰的立体空间感！这才是真正的强人~
真得不得不感慨，画这的人自己晕不晕，反正我晕了！。