藏在记忆深处的那个人

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记忆深处的那个人作文六百字

记忆深处的那个人作文六百字

记忆深处的那个人作文六百字英文回答:

The person who is deeply etched in my memory is my high school English teacher, Mr. Johnson. He was not just a teacher, but also a mentor and a friend. Mr. Johnson had a unique way of teaching that made learning enjoyable and memorable. He had a great sense of humor and would often crack jokes during class, making the atmosphere relaxed and engaging. He would also share personal anecdotes and

stories that related to the topics we were studying, which made the lessons more relatable and easier to understand. One of the most memorable things about Mr. Johnson was his passion for literature. He would often recite famous quotes and passages from books, bringing them to life and igniting our interest in reading. He encouraged us to think

记忆深处的那个人五年级作文

记忆深处的那个人五年级作文

记忆深处的那个人五年级作文

在我的记忆深处,有一个高大的影子,虽然现在已不存在,但我永远都记得我与他过去的点滴往事和他那张棱角分明且深沉的脸庞。还记得小时候。

“哈哈哈、呵呵呵……”不同的笑声在小小的餐厅里回荡,大家吃饭都已顾不上,全被他和我的对话给逗乐了,连锅里的鱼汤都沸腾得冒泡泡,仿佛这鱼儿活了似的乱蹦跳,惹得它旁边的白萝卜也不安分。或许,最快乐的时光也就是一家子人围着饭桌吃饭谈笑了,每次都少不了他和表哥的歇后语大赛,你问我答,颇有默契,看得其他人目瞪口呆连连称赞。我当然会吃醋生闷气,当表哥接不上来时,我会抢着乱答一通,大家都笑得前俯后仰,特别是他,笑声最嘹亮爽朗,使餐厅里回音阵阵,换来的,是大家灿烂的笑。

周末,大家都在屋里休息,下棋,看书,好生静雅!吱一声,门被打开了,他回来了,手背在后面神秘旳朝我们笑了笑,我似乎觉察到了什么,迫不及待地大叫:“什么什么,快拿出来吧”,只见他从背后拿出一个精美的盒子,盒子里全是漂亮的首饰,有公主梦的我顿时心里乐开了花。“家家,这个粉色的戒指是你的,”我接过那枚耀眼的戒指,连忙把戒指往手指上一套,显然大了一圈,但我还是欣喜的轻轻地捧在手心里,仿佛这就是个无价之宝!“这肯定不便宜,又乱花钱”,回过神,听见妈妈和姨妈在向他报怨。“没事,我看见漂亮就买了,知道家家会喜欢”。我张开散发粉色光茫的小手,陶醉在美丽的公主梦中。

岁月流逝,一切都顺利的进展,大家也都快乐幸福的生活着,直到有一天,我和爸爸在街上正准备逛超市,突然妈妈打电话过来了,爸爸着急地拉着我开车就走,一路来到家门口接到妈妈就快速往前行驶,我混然不知发生了什么,只是看着妈妈一滴滴淌下旳泪和爸爸紧锁的双眉,我也不得不握紧了拳头,隐隐知道,出事了!我也不知过了多久,来到了一幢高楼前,妈妈一下车就脱了高跟鞋往楼上冲去,我和爸爸紧随着,来到一个已站满人的大厅,我猛的一下看到了他!

记忆深处的那个人作文450字(拾荒老人)

记忆深处的那个人作文450字(拾荒老人)

记忆深处的那个人作文450字(拾荒老人)

全文共5篇示例,供读者参考

记忆深处的那个人作文字(拾荒老人) 篇1

我们每个人都渴望得到他人善意的掌声,但我们却似乎忽略了什么。

——题记

窗外的天空灰蒙蒙的,乌云放肆地将太阳遮挡起来,无论如何,

也难以抹去。正如,我心中的自卑感放肆地将快乐遮挡起来,无论如何,也难以抹去。因为,我是一名差。一名相貌平平,个子矮小,性格孤僻,成绩永远处于谷底的——差生!“喂,那个谁谁。”身旁一把略带轻蔑的声音响起,将我的思绪拉回。

“你叫我吗?”我问。“是的。班上举行朗诵比赛,以个人形式

参加,内容不限,老师规定每个人都要参加。”他说完,以一个优美

的转身走了,我没来得及应答,也没来得及看他脸上的表情。他脸上,该挂着一个嘲讽的笑,并略带鄙视。朗诵比赛。个人形式。内容不限。这十二个字一直充斥着我的脑海,从获得通知,到比赛当天。轮到我了。我不知道自己以什么姿态走上讲台,但一定不优美。然而,有一

点我很清楚:我的手一直在抖,心中亦犹如有一只小鹿般,横冲直撞。加油!我暗暗为自己打气。

我不清楚我如何将前三句诗背出,略带感情,但声音不大响亮。

但最后一句,我的声音犹如爆发一般:会当凌绝顶,一览众山小!台下的人好像被吓住了,微微一怔,嘲笑声暂息。几秒后,老师带头鼓

了掌。接着,响起一阵热烈的掌声!一阵属于我的,前所未有的,热

烈的掌声!我弯下身子,鞠躬。眼眶中,眼泪在挣扎着。我闭上眼,不让他们滑落。走下台时,我挺起了胸膛,脸上挂着笑容。我扭头,看见乌云悄然走开,太阳放出灿烂的光芒。正如,掌声将我心中的自卑感一扯而去,心中阳光灿烂,晴空万里。

记忆深处的那个人,八百字作文

记忆深处的那个人,八百字作文

记忆深处的那个人,八百字作文英文回答:

I remember this person very clearly, even though it's been many years since I last saw them. They were my high school English teacher, Mr. Smith. He was a tall, thin man with a kind smile and a great sense of humor. He always had a way of making the most boring grammar lessons interesting by telling funny stories or using silly examples. I remember one time when he taught us about the difference between "affect" and "effect" by pretending to be a superhero and a villain. It was so ridiculous, but it helped us remember the lesson.

中文回答:

我记得那个人非常清楚,尽管我已经多年没有见到他了。他是我的高中英语老师,史密斯先生。他是一个高个子,瘦瘦的,笑容和幽默感都很好的人。他总是能够通过讲笑话或者用愚蠢的例子来让最枯燥的语法课变得有趣起来。我记得有一次他教我们区分

记忆深处的那个人作文800字

记忆深处的那个人作文800字

记忆深处的那个人作文800字

那个人,他曾经存在过我的生命中,却转瞬即逝,如一缕轻风,淡淡地带走了我的青春。

其实,他自称不是什么伟大的人物,他只是一个普通的男子,带着一身沧桑的回忆,一缕朦胧的梦幻,一颗温暖的心,在我的生命里徘徊着。

他经常幽默地讲着一翻故事,那些故事非常精彩,令我如痴如醉;他经常带着几首乡愁的老歌,那些歌谣非常动人,令我不禁伤感。

他曾经陪我一起观看夕阳西下,曾经陪我一起赏月,曾经陪我一起看星星,曾经陪我一起把萤火虫追赶,曾经陪我一起看流星快速划过夜空。

曾经有一次,他突然对我说,“孩子,老了以后,总有一天你会想起这个人,想起他在你的生命里留下的那些朴实无华的痕迹。”当时,我脑中就浮现出某个深处的记忆,那个人也出现在我的脑海里,他的笑容依旧清晰可见。

那时的我只是一个稚气未脱的孩子,年纪虽小,但情怀却非常丰富;虽然他的步慢,身边的景色却能影响着我的心灵,让我的灵魂得以解放,让我记住他所留下的美好记忆。

每每当我想起那个人,我会有一种温暖的感觉涌上心头,我会想起他在我生命里扮演的那一段心动的情节,只是静静地回想着,没有太多的想法,就这么安静地坐着,把那个人的影子,深深地埋藏在我的记忆深处。

如今,我已经长大,思绪渐渐离开他,可是他在我心里的记忆,永远都不会淡忘,他是我童年时期最难忘的经历,他让我爱上了这个世界,他让我记住了一份深深的友情。

他离去后,我依然记得他给我的一句话:“孩子,一个人,不一定要变成伟大的人才,只要有一颗温暖的心,去珍惜这世间所有美好的事物,也是一种孝道。”

有时候,我会想起那个在我童年时代,默默传递着淡淡暖意的人,在我的记忆深处,他仍是一道永恒的风景线。

记忆深处的那个人作文十四篇

记忆深处的那个人作文十四篇

记忆深处的那个人作文十四篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自身的心情。那要怎么写好作文呢?下面是我们帮大家整理的记忆深处的那个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆深处的那个人作文1

她,有一头乌黑亮丽的短发;她,有一双水汪汪的大眼睛;她,有一张能说会道的樱桃小嘴。她,就是我的朋友“姚诗怡”。

姚诗怡的个子不算高,相反,是全班最矮的一个。因此,有很多顽皮的男同学总是来欺负她。她虽然是跆拳道的“红黑带”,可是她并不跟他们计较。但那群男生却把客气当福气。

记得有一天,班里流行带“水宝宝”,小姚也买了一瓶。细心的她用一个袋子,将变大的、容易破碎的水宝宝装进去。下课了,开开心心的出去玩,回来呢?也是开开心心的。但,一看到座位边上的装水宝宝的袋子不翼而飞,心立刻“砰砰”地跳。而在不远的垃圾桶中,却有破碎的水宝宝和装有水宝宝的袋子。小姚其实心里已经知道是谁干的了,可她默默的坐下上课,下课了也没有找他算账,而是照样开开心心地玩。“不就是两块钱的水宝宝吗?没事的。”小姚笑着对我说。“可是你被他们

捉弄了多少次了?你已经被他们弄得倾家荡产了好不好?”我激动地反驳她。“我一个月200呢!不会的!”“随便你吧。”

那群男生向小姚借笔,小姚还是“兴致勃勃”地给他们。

小姚就是这么个人,说也说不通。不过她已经深深的印在我的脑子里了。

记忆深处的那个人作文2

在我经历的这些个春夏秋冬间,不常有她的身影,却也刻骨铭心……

此时,我站在“老地方”,时光一晃,又回到了那个清晨。

记忆深处的那个人作文六百字

记忆深处的那个人作文六百字

记忆深处的那个人作文六百字英文回答:

I remember this person from the deep recesses of my memory. His name is Jack, and he was my high school classmate. We used to hang out together and share our dreams and aspirations. Jack was always the life of the party, cracking jokes and making everyone laugh. He had a contagious energy that drew people to him, and I always admired his outgoing personality.

One time, we were preparing for our school talent show, and Jack decided to perform a stand-up comedy routine. He was nervous at first, but as soon as he stepped onto the stage, he owned it. His jokes had everyone in stitches, and I could see how much he enjoyed making people laugh. That moment is etched in my memory, and I often think back to it with a smile.

五年级作文埋在记忆深处的那个人

五年级作文埋在记忆深处的那个人

五年级作文埋在记忆深处的那个人

在我的记忆长河中,有一个人如同一颗璀璨的星星,始终闪耀着独特的光芒。这个人不是别人,正是我小时候的邻居,一位名叫李爷爷的老人。

李爷爷的家就在我家隔壁,那是一个不大不小的院子,里面种满了各种各样的花草树木。每次路过他家门口,我总会被那阵阵花香所吸引,忍不住停下脚步,多吸几口那香甜的空气。

李爷爷个子不高,微微有些驼背,脸上总是带着和蔼可亲的笑容,眼睛里透着温和与慈祥。他的头发已经花白,但却梳理得整整齐齐。他总是穿着一件洗得有些发白的蓝色衬衫,配上一条黑色的长裤,虽然朴素,却十分干净整洁。

记得有一年夏天,天气格外炎热,太阳像个大火球似的炙烤着大地。我和小伙伴们在外面玩了一会儿,就热得受不了,纷纷跑回家避暑。我回到家,刚打开冰箱准备拿根冰棍吃,就听到妈妈说:“别吃太多冰棍,小心肚子疼。”我嘴上答应着,心里却想着:“就吃一根,应该没事。”

我拿着冰棍来到院子里,坐在树荫下美滋滋地吃了起来。这时,李爷爷走了过来,看到我在吃冰棍,笑着说:“小姑娘,这么热的天,吃冰棍可别贪凉啊。”我嘴里含着冰棍,含糊不清地说:“李爷爷,我就吃一根,没事的。”李爷爷摇了摇头,说:“这冰棍虽然凉快,但是吃多了对身体不好。来,跟爷爷到屋里去,爷爷给你弄点解暑的东西。”

我好奇地跟着李爷爷走进了他的屋子。一进屋,就感觉一阵凉意扑面而来。李爷爷让我坐在椅子上,然后走进厨房,不一会儿,端出了一碗绿豆汤。那绿豆汤看起来绿绿的,闻起来香香的,让人一看就有食欲。

李爷爷把绿豆汤递给我,说:“快尝尝,爷爷自己熬的绿豆汤,解暑又好喝。”我接过碗,喝了一口,哇,甜甜的,凉凉的,真好喝!我一口气把一碗绿豆汤都喝完了,然后抹了抹嘴,说:“李爷爷,您熬的绿豆汤真好喝!”李爷爷笑着说:“好喝就多喝点,爷爷锅里还有呢。”

藏在记忆深处的人高中作文

藏在记忆深处的人高中作文

藏在记忆深处的人高中作文“嘿,小家伙,你知道吗,我呀,可一直都在你记忆深处呢!”

那是一个阳光灿烂的午后,我和小伙伴们在院子里嬉笑玩耍。奶奶坐在一旁的椅子上,微笑着看着我们,满脸的慈爱。“哎呀,别跑那么快,小心摔着!”奶奶的声音传来。

我跑过去抱住奶奶的腿,撒娇地说:“奶奶,我才不会摔着呢!”小伙伴们也围了过来,叽叽喳喳地说着话。“奶奶,你给我们讲个故事呗!”一个小伙伴提议道。“好呀!”奶奶笑着答应,然后就开始讲起了她小时候的故事。我们围坐在奶奶身边,听得津津有味。阳光洒在我们身上,暖暖的,仿佛时间都停止了。

在奶奶的故事里,我仿佛看到了那个年代的生活,虽然艰苦,但却充满了温暖和快乐。奶奶一边讲着,一边轻轻地抚摸着我的头,我感觉自己是世界上最幸福的孩子。“奶奶,你那时候真厉害!”我由衷地赞叹道。“哈哈,小家伙,等你长大了,也会很厉害的哟!”奶奶笑着说。

日子一天天过去,我渐渐长大,奶奶却越来越老了。有一天,奶奶生病了,躺在病床上,脸色苍白。我握着奶奶的手,眼泪止不住地流。“奶奶,你快点好起来呀!”我哽咽着说。奶奶艰难地挤出一丝笑容,说:“傻孩子,奶奶会好起来的。”

可是,奶奶最终还是离开了我们。那一刻,我觉得整个世界都失去了色彩。很长一段时间,我都沉浸在悲伤之中。但每当我想起那个阳光灿烂的午后,想起奶奶的笑容和故事,我就觉得奶奶其实一直都在我身边,藏在我的记忆深处。

奶奶,你就是我记忆深处最珍贵的人啊!你带给我的温暖和爱,我会永远铭记在心。我知道,你在天堂也会一直守护着我。我会好好生活,让你为我骄傲!

印在我记忆深处的那个人作文(精选39篇)

印在我记忆深处的那个人作文(精选39篇)

印在我记忆深处的那个人作文

印在我记忆深处的那个人作文(精选39篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的印在我记忆深处的那个人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

印在我记忆深处的那个人作文篇1

沙漏匆匆流着,颠来覆去,却流着那深深的记忆。她,一个身材不高,黑黑瘦的,就是我心中记忆最深的那个人。

前几年的她,头发还是乌黑黑的,可最近,头上的白发已经代替了黑发,脸上的皱纹最明显,像是一排排高低起伏的山峰,似乎在叙说着岁月的流逝。

有一次她打电话来,问我周末要不要回去,我说好。虽然是通电话,但我能听出她内心有多么的开心。回到家乡,看见村口站着一个人,我想,肯定是她!跑过去一看,果然是她站在这里等我回家。

我回到老家最喜欢去她的菜园子,这里种着许多我喜欢吃的菜,因为我爱吃,她每天都要去松土丶浇水丶施肥丶捉虫。因此,她晒得黑黝黝的。

不过,她也有文化。有一次,她对我说:“你一定要努力读书,不能浪费大好的读书机会啊!我们那时候想看书都很难,现在都跟不上你的知识啦!”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话是她教导我的,现在仍深深地烙在我的心中。

她的寿十分灵巧,会织很多种贸易,听妈妈说,我小时候穿的毛衣、袜子大多数是她织的。每到过年,她就会给我织一件毛衣,每年都有不同的花纹。那些穿不了的毛衣我还留着,因为那上面织满了她对我的爱。

每当我要离开老家时,她总会念念不舍,都会准备许多好吃的让我带走,跟我说要常回来玩,摇上车窗,车子起动,在阳光的照耀下,

记忆深处的那个人作文亲情

记忆深处的那个人作文亲情

记忆深处的那个人作文亲情

《记忆深处的那个人》

在我的记忆长河中,有一个人始终如一地陪伴着我,给我温暖,给我力量,那就是我的父亲。

父亲是一个朴实无华的人,他总是默默地为家庭付出,从不抱怨。他那宽阔的肩膀仿佛能够扛起整个世界,为我和家人遮风挡雨。

记得有一次,我在学校里被同学欺负了,哭着跑回了家。父亲看到我红肿的眼睛和委屈的神情,没有过多的言语,只是轻轻地把我拥入怀中,用他温暖的大手抚摸着我的头,说:“孩子,别怕,有爸爸在。”那一刻,我所有的恐惧和委屈都烟消云散,因为我知道,父亲会保护我。

父亲虽然不善言辞,但他的行动却无时无刻不在表达着对我的爱。每当我遇到困难想要放弃时,他总是用坚定的眼神鼓励我,让我重新振作起来;每当我取得好成绩时,他那欣慰的笑容比阳光还要灿烂。

然而,随着时间的流逝,我渐渐长大,与父亲的交流却越来越少。我开始有了自己的想法和生活,不再像小时候那样依赖他。直到有一天,我发现父亲的头上多了许多白发,脸上也增添了不少皱纹,那一刻,我的心猛地一揪,才意识到父亲在不知不觉中已经渐渐老去。

如今,每当我回忆起过去的点点滴滴,父亲的身影总是清晰地浮现在我的脑海中。他是我生命中最重要的人,是我永远的依靠。

在我的记忆深处,父亲的爱如同一座灯塔,照亮了我前行的道路;如同一股清泉,滋润了我干涸的心灵。我会永远珍惜这份父爱,将它深藏在心底,成为我前进的动力。

记忆深处的那个人作文(12篇)

记忆深处的那个人作文(12篇)

记忆深处的那个人作文

记忆深处的那个人作文(12篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的记忆深处的那个人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记忆深处的那个人作文1

在一个漆黑的夜晚,秋风猛烈地刮着。我独自在街上骑着自行车。我顶着大风在一个大坡上骑着,可是过一会儿,我实在没有力气了,只好下车推着它走。走着走着,“嚓”的一声,自行车立马不动了。我用力地推,可无济于事。一种不安的情绪在心头蔓延开来,“完了,车链掉了吧!”我仔细地查看,验证了我的猜想。

“怎么办?修吧。”我心想着。用脚把车梯放下来。固定好自行车后,我蹲下来看看里面的构造,思索应从哪里入手。可我毕竟不是修车工,摆弄了一会儿还是毫无进展。望着空无一人的街道和嵌满繁星的天空,我真想哭。在昏暗的路灯下我是多么无助。

正在我走投无路的时候,隐约地看见前方有人走来,越来越近,越来越近…我看清了那人的脸:一双小眼睛,一个长满痘痘的鼻子,嘴边还有一个又大又黑的痣。再加上臃肿的身躯,他的外貌不由得使我心头一颤:“这个人不会是坏人吧!”他看看我,又看看我的自行车说:“是车链掉了吧。”我急忙回过神来,应了一声。他说:“别怕,我来帮助你修,等着啊!”他的这句话犹如一缕春风,吹散了我的不安与无助。我之前对他的恐惧早已随风消失的无影无踪。时间一分一秒的流逝着,就像浓糖一点一点化在心里。

那个叔叔长舒了一口气,说:“修好了,你可以骑走了。”看着他因修车而污黑的手,感激之情像泉涌般溢满心中,我连声说道:“谢谢您,谢谢您…”骑上自行车回家时,泪水模糊了我的视线,我知道秋风虽冷,但人心是暖的。

记忆深处的那个人作文五百字

记忆深处的那个人作文五百字

记忆深处的那个人作文五百字

记忆深处的那个人作文:

记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,在我记忆深处的那个人是奶奶。

奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……

一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫

出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”

从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,奶奶就是我记忆深处的那个人!

五年级作文埋在记忆深处的那个人

五年级作文埋在记忆深处的那个人

五年级作文埋在记忆深处的那个人《埋在记忆深处的那个人》

在我的记忆深处,有一个人总是让我难以忘怀,那就是我的爷爷。

爷爷总是穿着一件深蓝色的中山装,脸上布满了皱纹,就像一道道深深的沟壑。他的眼睛小小的,但却透着慈祥的光芒。

爷爷的手很巧,会做各种各样的小玩意儿。记得有一次,我看到邻居小朋友有一个漂亮的木头小飞机,羡慕极了。爷爷看到我渴望的眼神,二话不说,拿起一块木头就开始做。只见他的手灵活地摆弄着工具,不一会儿,一架栩栩如生的小飞机就出现在我眼前。我高兴得手舞足蹈,拿着小飞机到处炫耀。

爷爷还特别会讲故事。每到晚上,我总会缠着爷爷给我讲故事。爷爷就会坐在院子里的摇椅上,一边摇着扇子,一边给我讲那些有趣的故事。有神话故事,有历史故事,还有他自己的经历。我总是听得入了迷,仿佛置身于故事中的世界。

如今,爷爷已经离开了我,但他的音容笑貌永远留在我的记忆深处。

《埋在记忆深处的那个人》

在我的心里,一直藏着一个人,那就是我的好朋友小雨。

小雨有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月牙。她的头发长长的,总是扎着一个高高的马尾辫。

我们经常一起上学、一起玩耍。有一次,学校组织春游,我不小心把水壶弄丢了,渴得要命。小雨看到我难受的样子,毫不犹豫地把自己的水分给了我一半。那一刻,我觉得心里暖暖的。

虽然现在我们不在一个学校了,但我会永远记住她,记住我们一起度过的美好时光。

《埋在记忆深处的那个人》

在我的记忆里,有一个人,像一颗闪闪发光的星星,那就是我的老师张老师。

张老师中等个子,瘦瘦的,脸上总是带着微笑,让人感觉特别亲切。

张老师的课特别有趣。她会用生动的例子和有趣的故事,让我们轻松地理解那些复杂的知识。有一次,我们学习乘法,很多同学都觉得很难。张老师就给我们讲了一个小熊卖苹果的故事,一下子就让我们明白了乘法的意义。

记忆深处的一个人作文

记忆深处的一个人作文

记忆深处的一个人作文

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺整理的记忆深处的一个人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记忆深处的一个人作文1

在我记忆深处,有一个人始终印在我的心中,她使我懂得了许多道理,她是我在公交车上碰到的。她是一个十八、九岁的大学生,穿着一身粉红色的运动装,还带着一个大书包。

记得那是去年暑假中的一天,我和爸爸妈妈去沧州看病,在公交车上,人特别多,“站客”也陆陆续续地出现了。那个大姐姐和一个中年妇女小声地交谈起来了,有说有笑的,看样子那的中年妇女是她的妈妈。过了一会儿,一位年过六旬的老奶奶上了车。售票员阿姨大声说:“谁给老奶奶让个座!谁给老奶奶让个座!”售票员阿姨的叫声打断了大姐姐的对话。她抬起头来,看了看年迈的老奶奶,又看了看其他人,没有一个人站起来让个座。他立即站起来,走上前去,扶着老奶奶坐在自己的位子上,嘴里说:“老奶奶您坐。”老奶奶说:“谢谢你啊!真是一个好姑娘。”大姐姐笑了笑说:“不用谢。”爸爸对我说:“现在像她那样的年轻人真不多了,唉。”

这件事情已经过去两年多了,可我仍然记忆犹新。这个大姐姐的举动谈不上惊天动地,甚至说是一件平凡的小事,但又有几个人能做到呢?

记忆深处的一个人作文2

在那段回忆中,想起我的朋友小云,总让我心里暖暖的。

记得那是一个夏日,骄阳晒得树叶无精打采,蝉鸣声萦绕在耳畔,天空一只飞鸟经过,只留下一道残影。我坐在树下,双眼腥红,抱头哭得梨花带雨。是的,我被爸妈狠狠教训了一顿,心里满是不甘和郁闷。忽然,似乎有一双温暖的小手轻轻拍着我的后背。愣了一下,缓缓抬起头,竟然是小云!

留在记忆深处的那个人作文

留在记忆深处的那个人作文

留在记忆深处的那个人作文

【篇一:留在记忆深处的那个人】

在这五年的小学生活中,是我最难忘的人就是王老师。王老师教我们数学和语文。他身材中等,总是留着长发,慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴。

在课堂上,他是那样的温婉,柔和他喜欢在课堂上主动提问同学,训练同学们的表达能力。如果有的同学回答得不太准确,他绝不会大声训斥,而会用自己善意的微笑将其掩盖过去,再叫起其他同学回答。在王老师微笑的带领下,我们的课堂总是欢声笑语,齐乐融融。

下课时,我们都出去玩耍,王老师却坐在椅子上安静的看着语文教科书,还不时的在上面圈圈点点。从王老师的神情中,我仿佛看到了她内心缤纷多彩的世界。古人云:“菜的百花成猕猴,为谁辛苦为谁甜?”王老师为的是我们。

我们的王老师就是这样一个对工作负责,脸上又时常流露出微笑的人。

如今,王老师已经不再教我们了。但古人云:“落红不是无情物,化作春泥又护花。”我会取得优异的成绩,以回报王老师的培育之恩。

我可能会忘记第一次写字,第一次上学,第一次考试……但我决不会忘记王老师,他会永远留在我的记忆深处,看着我长大成人!

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藏在记忆深处的那个人

两年了,离开她已经两年了,两年未见,不知她是否还好.曾经,她是我最恨的人,现在她是我

最想感谢的人.

三年级,分班,原任的数学老师被分到了别的班,于是,她来了.

瘦瘦的脸布满皱纹,脸色微黑,手臂像两截干枯的树枝,这就是所有人对她的最初印象.

没有任何开场白,来了就上课,声音略带沙哑,写很漂亮的行书,她给我们上了两节课后,我们才知道她姓袁,于是我们就一直叫他袁老师,背地里称她为“魔鬼”.

“魔鬼”很严,她的目光令人不寒而栗,全班人见他就躲,她留的作业总是很多,出于对她的反感和对大量作业的厌恶,我开始偷工减料,很快被发现,她当着全班同学的面大声训斥我,并将把作业给全班人看,那节课,我一直站着,等到下课,我哭了,虽然,我没有任何理由,但我恨她.

一个星期后,我被请家长,原因很简单:我三次数学作业未交.那天,她讲完课,将我叫到面前,大声呵斥,见我低着头,不回答她问了许多遍的问题,猛地扬起了手,却久久未能落下,最终,她无力地摆摆手,示意我回去.下了课,她出门前的最后一句话是:“王孟儒,明天请家长!”第二天,妈妈从她那里回来后,狠狠地打了我.于是,我恨她.

三年级的期末考试,我的数学成绩年级组第一,忽然就想起了她对我唠叨的一大堆话,也许,我的成绩不只是我一个人的努力?但心里似乎还是恨她.

四年级又换了数学老师,姓谢,为人和蔼可亲.“魔鬼”因为阑尾炎请假半年,当班主任向我们宣布这个消息时,全班一阵低低的欢呼,我却有些失落.没有了她的严厉管教,我的数学成绩一落千丈,期末考试,百分制的试题我仅考了89分,这是小学历次期末考试中,我唯一一次没有过90分大关.

五年级,她回来了,我再一次被请家长,当然还是因为作业,她当众告诉我,如果我不让家长来就永远不批我的作业.下午,我将作业送到她的办公室,一见是我,本来笑盈盈的脸猛地拉了下来,他把作业扔在一边,头也不抬地说:“拿回去!”回到班里,我将作业本狠狠地摔在桌子上,紧咬着嘴唇没有哭,我恨她.

最后还是爸爸去了,回来和我语重心长的和我谈了一次,因为那次谈话和升学的压力,我暂且将对她的恨放在了一边.我只为自己学习,不能让它影响了我的成绩.升学考试我的数学考了104分,全班第二.暑假时遇到她,她笑着说我考得不错,还说我上了五年级一直很努力,没有让她失望.对于这些话,我竟然冷冰冰地没有任何感觉.

直到有一次,无意中提及一个作文题目.妈妈说我应当写写我的袁老师,因为是她造就了我,我垂着眼说我不想写.坐在旁边的爸爸沉默,良久,他缓缓开口道:“其实你们袁老师早就说过,她很喜欢你作文你也可以投稿,它只是没有表现出来而已,她一至对你寄予很大的希望,因为你一直没让她失望,她还说你这个考过数学第一的学生是她最得意的门生……”

汹涌的泪,再也止不住……

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