书上找不到,也很少有人讨论的个人素质

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读书800字心得体会(7篇)

读书800字心得体会(7篇)

读书800字心得体会(7篇)读书800字心得体会篇1多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。

书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。

读书妙处无穷,书香熏染人生。

正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。

读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。

读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

《平凡的世界》是最近我刚读的一本书,爱它是绝对的纯粹。

我爱看书,尤其爱读史书,其实之前就有很多朋友给我推荐过这本书,由于我对历史类书籍的偏爱,并没有将平凡的世界纳入我的书库,但现在,我也许更能去诠释平凡的定义。

幸福的是,我们生活在这样平稳的时代,可以有着安稳的生活,不会遭遇到与孙少平一样的苦难,但是生活在不同的时代,就有不同的历练,我们是平凡的一员,要跨过泥泞,我们要做不平凡的自己。

读书的好处有很多。

我给你介绍以下几点:1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

2、可提高我们的阅读能力和写作水平。

3、可以使我们变的有修养。

4、可以使我们找到好工作。

5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。

最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。

感受世界的不同。

不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

读书800字心得体会篇2书籍,是人娄的精神食。

沉着、条理、顽强、品正:当代秘书应具备的基本素质

沉着、条理、顽强、品正:当代秘书应具备的基本素质
法 , 要 泰 然 处 之 , 真 分 析 研 究 , 出破 解 只 认 找 的关 键 环 节 , 能 不 耻 下 问 , 事 情 搞 明 白 , 并 把 酝 酿 成 熟 对 策 , 理 起 来 自然 胸 有 成 竹 。 处 二 是 每 遇 急 事 而 不 惊 , 使 火 烧 眉 毛 , 不 应 即 也 该 惊 恐 , 慌 必 失 措 , 键 是 冷 静 下 来 。 静 惊 关 冷 片 刻 才 能 正 确 看 待 问题 , 才 能 做 出 正 确 的 也 对 策 。 急 人 也 急 , 中 生 错 在 所 难 免 。 是 事 急 三
下 , 学 会 自我 调 控 , 用 间 隙 , 时 放 松 。 要 利 适
同 时 也 牵 涉 到 领 导 的 形 象 。 因 此 .秘 书 必
二 是 要 事 务 再 细 不 倦 怠 。 书 应 承 的事 务 多 秘 半 细 碎 且 有 重 复 , 使 人 倦 意 滋 生 , 要 不 常 最
寸 。
“ 事 不 乱 。 理 清 楚 ” — 具 备成 熟 的 处 条 —
思 维 辨 析 能 力 。 书 办 事 要 办 好 , 须 深 思 秘 必 熟 虑 。 理 一 件 事 情 方 法 很 多 , 键 是 要 选 处 关 取 最 有 效 的 , 且 在 处 理 过 程 中 , 有 轻 有 并 要 重 , 急有 缓 , 路 清 晰 , 理 清楚 , 有 思 条 以保 证 高 质 量 的完 成 任 务 。 同时 秘 书 也 应 当具 备 把 简 单 的 事 情 想 得 周 全 细 致 一 些 , 复 杂 的 事 把 情 想 得 清 晰 简 明 一 些 的 本 事 。 做 到 这 一 要 点 , 了 有 较 好 的 基 本 理 论 素 质 , 强 的 直 除 较 接 实 践 经 验 , 实 的 求 实 问 疑 作 风 外 , 应 较 还 当遵 循 一 些基 本 原则 : 是 往最 坏处 考 虑 , 一 向 最 好 处 努 力 , 是 思 维 的基 本 态 度 ; 是 这 二

[练习]大学语文第4讲:鲁迅《伤逝》

[练习]大学语文第4讲:鲁迅《伤逝》

大学语文第4讲二十世纪中国文学小说鲁迅:《伤逝》鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴[很值得一游的历史文化名城]人。

中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

1918年5月以第一篇现代白话小说《狂人日记》揭开了中国现代文学的序幕,其主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文(诗)集《野草》、《朝花夕拾》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《二心集》、《且介亭杂文》等。

鲁迅以其思想的深刻和艺术的超拔而成为中国现代文学的奠基人和开拓者。

《伤逝》原文:(因篇幅太长而略去)这篇小说是以作品中的男主人公——涓生(可看作“狷生[孤傲的人]”的谐音词)的手记的形式来写的。

从形式上看,是一篇关于个人爱情生活的自叙传和忏悔录。

小说是以涓生的忏悔开头的:如果我能够,我要写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。

接着,涓生回顾了自己与子君从相识、相恋到同居、分手再到……、最后自己痛苦地忏悔的整个爱情生活过程。

故事发生在二十世纪二十年代的北京。

涓生与子君是在会馆(某个地区的人在家乡之外的某个地方建起来的供家乡人活动和居住的建筑物)里互相认识的,他们是同乡。

由于采用手记的形式,作者对于涓生和子君的人生经历、社会背景及外貌等没有详细的交代或描述。

但从作品中的一些较为零散的有关描述上看,涓生是一个比较高级的青年知识分子,他在政府部门担任着文员之类的职务,会写小品文、能翻译外文作品(涓生的职业和能力特征中其实有着鲁迅本人的影子);而子君大概是个只受过初等教育的女子,没有工作,寄居在北京的亲戚(叔叔)家里。

故事开始时,涓生就住在会馆里。

涓生与子君因同乡关系在会馆里相识后,很快就陷入了爱情。

作者这样描绘爱情开始不久后的涓生对子君的思恋:在一年之前,这寂静和空虚……常常含着期待;期待子君的到来。

在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!子君不在我这破屋里时,我什么也看不见。

谈谈个人修养(精选20篇)

谈谈个人修养(精选20篇)

谈谈个人修养(精选20篇)谈谈个人修养一、修养的基本解释1、培养高尚的品质和正确的待人处世的态度,求取学识品德之充实完美。

古代儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格,使言行合乎规矩。

2、科学文化知识、艺术、思想等方面所达到的一定水平。

3、指逐渐养成的待人处事的正确态度。

4、智力,性格。

揭示作者修养的文学主题。

二、谈谈个人修养(精选20篇)是修行后的表象,修行是对内心思想和行为的改造,通过修行后表现出来的一种状态。

修为是修行的程度,而修养只是表象。

下面是小编帮大家整理的谈谈个人修养(精选20篇),希望对大家有所帮助。

谈谈个人修养1修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。

它没有服饰华丽,也不如外貌善交,它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。

修养是什么?修养是应对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。

世界之大,众生之多。

每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下,会构成各自不一样的性格。

古人云,话不投机半句多。

只是这不多的言语背后,一份微笑,让你显出与众不一样的豁达和从容。

笑,是对不一样声音的理解,是对自我的执着,是包容,是大度。

修养是什么?修养是得意时不忘形,失意时不颓废。

人生充满挑战和机遇,或许今日的我们因为一次偶然而得到梦寐以求的东西,也或许明天我们又会因为无法避免的原因面临困境。

其实无论得意失意,我们都应坦然应对。

人生没有预言,没有彩排,每一天都是崭新的,没有谁能够预知未来。

所以,风雨也好,鲜花也罢,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。

生命不会因为一束鲜花而绚烂一生,也不会因为一场风雨而失去所有。

所以,真的不必因它过于喜形于色,怒形于色。

认识到这一点,你与修养会越来越近。

修养是什么?修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静,修养是平淡日子里的用心,是对身边每一份情感的珍惜。

修养是什么?对男人而言,是绿荫如树,是深沉似海。

对女人而言,是知性优雅,是气质内涵。

修养如书,精彩其内;修养如乐,怡情无声。

秘书需要具备什么素质需要做些什么

秘书需要具备什么素质需要做些什么

秘书需要具备什么素质需要做些什么需要具备的素质:一、既要思维敏捷、头脑灵活,善于及时准确地领会领导意图,又要严守本份、忠诚老实秘书人员要很灵敏,对周围发生的事,必须能够见微知著,一叶知秋,善于在复杂的环境中把握住事物的本质特征。

这样才能争取主动,提高效率。

要做到这一点,必须下功夫做有心人。

要经常看书学习,思考问题。

要多接触各方面的情况,及时了解基层群众在想什么,机关干部在想什么,领导同志在想什么,做到胸中有数,超前思维。

但是,思维敏捷必须注意不要聪明过头,否则便会聪明反被聪明误。

准确领会领导意图,决不能见风使舵,投领导所好,看眼色行事。

秘书人员必须忠诚老实,按事物的本来面貌反映情况和处理问题,不撒谎、不掺假,不能为讨好领导而随便夸大或缩小。

一句话:秘书人员目光要敏锐,工作能力要强,政治上又要忠诚可靠;适应性要强,原则性又不能差。

二、既要忠实地按领导指示办事,又要敢于在某些问题上提出自己的不同意见秘书与领导的关系是助手与首长的关系,这决定了处于被领导地位的秘书人员必须听从领导指挥,忠实地按领导指示行事,把自己的公务活动严格限定在领导指定的工作范围之内,不得自行其是。

领导的指示具有严肃性和权威性,秘书人员必须不折不扣地忠实执行,要围绕领导人的活动,积极开展工作,下大力气帮助领导抓出成效来。

秘书要学会从被动中求主动,要善于观察掌握领导者的性格、作风等个性特征,便主动配合,形成工作上的默契一致。

但是,严格按领导指示行事,不等于盲目服从、曲意逢迎。

办公室负有参与决策的职能,在决策过程中,要敢于在某些问题上提出自己的不同意见,敢于反映领导同志尚未意识到的或者认识不尽完善的客观情况和问题。

在工作中要以的路线、方针、政策为行为的准则,一旦遇到领导作出不妥的决定或者明显失误时,秘书人员应该出以公心,予以提醒或建议,切不可为博得领导的欢心而迎合屈顺,甚至火上加油。

在一般情况下,秘书人员既要敢于提出自己的意见,同时也要注意摆正自己的位置,不可固执己见。

学生自主学习调查报告

学生自主学习调查报告

学生自主学习调查报告学生自主学习调查报告(通用7篇)在发生了某些事情、情况后,我们通常要进行细致全面的调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。

一起来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编整理的学生自主学习调查报告(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

学生自主学习调查报告1作为一名当代大学生,我们普遍会有这样一种感受:在校园里,大部分的学生基本上无所事事,整天伴随我们的就是一种漫无目的、茫茫碌碌的生活,没有一个具体的学习目标和方向,更谈不上自主学习。

然而,对于即将步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说,自主学习是至关重要的。

那么,了解大学生自主学习的情况,并且能够采取相应的有效的对策,变成了大学课堂一项重要的任务。

为此,我们就针对大学生自主学习进行了一次深入的调查,以求能够帮助大学生锻炼自主学习的能力。

一、研究方法和研究对象本次调查在佛科院派发1000份调查问卷,收回900张进行问卷调查,还到广州各大高校进行实地调查,此外还采用网络上的《问卷星》自编《大学生自主学习调查问卷》,由10个选择题组成,内容涉及大学生自主学习的各方面。

通过实地和网上调查,调查了广东省各校在校大学生自主学习状况。

二、大学生自主学习的现状及问题大学是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。

许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源。

以下是调查结果数据与分析:1、年级构成本次调查的对象以大一学生居多,占了68.2%,大一期间学生的自主学习能力影响其学习效果,更关乎其以后掌握知识的能力和发展的程度,所以大一学生的自主学习状况尤其值得我们关注。

2、自主学习的意识调查的结果显示有92.4%的人都认为大学生自主学习好重要。

这说明了学生大部分都意识到自主学习的重要性,都希望有自我学习的时间。

很大一部分人也有尝试自主学习,但是大多数人都不能够坚持下来。

赞美读书的女人句子

赞美读书的女人句子

赞美读书的女人句子书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令下面是赞美读书的女人句子,欢迎参考阅读!赞美读书的女人句子11、毕淑敏曾有文,好女人必读书。

其言于读书定为:好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。

离了它,你自然也能活。

但与书隔绝的日子,心无家园。

半生过下来,女人就变得语言空虚,眼神恍惚,心地狭窄见识短浅了。

2、通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。

书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。

读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖3、“书是千里眼、顺风耳,望远镜,显微镜;书是科学的总结,智慧的源泉,生活的指南,给人以开启科学知识的钥匙,提供了认识客观世界跟主观世界的途径跟方法(景克宁语)。

”4、读书有如此之好,只要读书有成,则江山也有,美人也有,什么都有。

因此,为了读好书,不乏头悬梁,锥刺股者;为了金榜题名,不少老得可以的人还拼命读书,虽屡考屡败,屡败屡考,考了又考,勇不言输。

5、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

6、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。

正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

7、读书不是为了雄辩跟驳斥,也不是为了轻信跟盲从,而是为了思考跟权衡。

8、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

9、读书还可以陶冶性情,给人乐趣。

黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。

”苏轼诗云:腹有诗书气自华。

有学识的人,他的言谈举止就是不一样。

它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。

10、喜欢读书,就只是喜欢了。

并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是偶尔立于人群聊天时,别落入了俗套肤浅之中罢了。

静怡着一份性情,让自己于时光中成长,慢慢变得成熟,变得更加自信。

入党申请书在思想上的自我评价

入党申请书在思想上的自我评价

入党申请书在思想上的自我评价入党申请书在思想上的自我评价在思想上的怎么写?下面小编带你去看看!入党申请书在思想上的自我评价一转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。

除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

如何提高个人素质

如何提高个人素质

---傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满一是静。

少说话,多倾听。

因为爱说话的人,本就失去了一分宁静的美。

而且,言多必失。

有句话是,三思而后行,我这里要说的是,三思而后言。

即使是网络这个靠语言交流的平台,多言也会让人讨厌的。

想说话了,就对自己说,不要对别人说,因为现在几乎没有人愿意听。

二是缓。

有句训诫是,讷于言而敏于行,而我认为,在某种情况和某种环境下,应该是,讷于言而缓于行。

做事,你太快了,有时候,你刚做好,领导认为不需要做了。

而且,你太热心,一种微妙的心理,他又会不那么舒服,以为里面是不是有什么特别之处。

缓,还有个好处,就是可以在别人失败的基础上,走成功的捷径。

但这样往往又会错失过很多的机会。

反正不是做生意,不需要抢市场。

关键是太能干的人,会成为嫉妒和防备的对象。

三是忍。

面对不公,别气愤,别宣泄。

一来气愤伤身体,二来气愤不解决问题。

“有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智者能去区别上述两类事。

”这是成功者要具备的三个素质。

既然有些事情不是个人能力所能作为的,何不冷眼旁观呢?宣泄不满,只会让旁人看戏。

四是让。

大是大非,涉及到原则问题,不能退让,要由个人来做出决定;但小事情,尽量听别人的意见。

能按别人的意见办的,就不坚持己见。

退一步,海阔天空。

而且如果是按别人的意见办的,错误也就有所分担。

五是淡。

一切都看淡些。

对名利,对金钱,对感情。

没有什么是离开了,就不能有活了的东西。

得失也是辩证的,你在这方面损失了,你的心灵会得到释放,会有机会去尝试别的选择。

经济学里的机会成本用在这里比较适合,越是看得淡,就越是心灵平静,就越能体会平凡的幸福。

六是平。

是平凡,是平淡,是平衡。

有棱角的坏处,就是让别人咬起你来很容易下口。

思想是存在于工作之外的。

如果一个人,能把思想和行为统一在工作之中,那是有决定权力的领导。

有句网络时髦语言:“思想有多远,你就滚多远。

”在单位,你的思想仅可以存在于你有权利作决定的范围内。

图书馆实践心得体会(精选8篇)

图书馆实践心得体会(精选8篇)

图书馆实践心得体会(精选8篇)图书馆实践心得体会1这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我能够以实际行动,体现大学生应有的素质和觉悟。

工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。

虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们分头整理。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。

听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位臵。

而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位臵插进去,导致部分书籍位臵错误,造成图书馆管理的困难。

图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。

通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。

图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。

在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。

正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践。

图书馆实践心得体会2有人说,图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。

它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。

求学道路上最重要的素质是有正确方法例子

求学道路上最重要的素质是有正确方法例子

求学道路上最重要的素质是有正确方法例子书上找不到,也很少有人讨论的个人素质,我认为有以下三种:1.人际交往中的期望值管理能力2.阈值自控意识3.应对主观时空扭曲的能力1.先说第一个,期望值管理能力。

影视剧中往往有这样的观感:一个地痞或者土匪,平日无恶不作。

到了最后一集,哎,这货突然抗日了,例如《大宅门》里的三爷。

这时候观众对其好感度会突然爆棚,甚至超过许多没有爆点的正面角色,前几十集的劣迹简直一笔勾销。

这就是期望值在前期被编剧压低之后的福利。

先记住一个公式:(图片来源:使用GoogleImage中已获得CC分享协议授权的图片搜索结果)我们刚进入一个团队时,如果一开始就大招尽出,会导致周围人和领导对你的期望值不断升高。

最后总会有一次你满足不了对方的要求,这时候对你的负面评价也会随之而起,甚至会低过一直表现平平的同仁。

有人将其总结为“不胜任陷阱”,因为在一个上升通道中,只要达到了上层的期望,就会被继续提拔,直到提拔到一个你不能胜任的岗位,让所有人失望,这个升迁过程才会结束。

这一点在情场上也依然适用,你会发现浪子回头会获得相当的赞美,许多女人甚至可以不计较你之前是个多么烂的人。

但老实巴交的“好好男人”一旦被抓到一次不老实就立刻被打入“渣男”的行列再也不得翻身。

娱乐圈这样的例子去年今年都有,不用我再赘述。

这就需要我们对别人对我们的期望值进行有效管理。

比较常见的手段是憋大招,有一些在对方期待之外的东西不到关键时刻不能随便拿出来用。

但周围人也不是傻瓜,次数多了,别人都会倾向于相信你藏着一手,例如学生时代那些永远叫嚷着这次考砸了的第一名们,信誉早已破产,其他人对其期望值仍然在持续上升,这时候承受的压力可想而知。

要真正做到有效控制周围人对你的期望值,需要做到真正无迹可寻,并在所有非必要的时刻压抑自己的表现欲与虚荣心。

我认为这是进入职场的第一课。

2.阈值自控意识阈值又叫临界值,指释放一个行为反应所需要的最小刺激强度。

图书馆管理员个人总结参考8篇

图书馆管理员个人总结参考8篇

图书馆管理员个人总结参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乌合之众读书心得(精选5篇)

乌合之众读书心得(精选5篇)

乌合之众读书心得(精选5篇)乌合之众读书心得篇1如果我们承认马克思关于“历史是由人民群众创造的”的论断是对的,同时承认古斯塔夫·勒庞在乌合之众关于“群体在心理学上是幼稚、无知、无理性且容易被利用的”。

那么我们就可以轻易的明白为什么某些人总是强调“这是人民的选择”或者说“这是历史的选择”了。

其实在读这本书前,我对于马克思关于“历史是人民群众创造的”这句话是比较相信的。

也许我这种相信恰恰是如乌合之众中所说的那种身处于“无知的群众”中的一种无理性的被绑架的相信。

因为从历史的大趋势来讲,社会国家乃至世界确实是在向着有利于人民群众的方向发展,这不正好说明了“历史是人民群众创造的”么?但是事实是我们在历史上几乎看不到人民群众对历史的方向有什么明确的利己性倾向。

群体可以在某一个时段将一个有利于自己的政府扶植上台,同时又可能因为一些根本无法确定的谣言立刻将这个政府踢下台去。

而在历史上起着决定性的把握历史方向的关键因素并非群众的意见,而是那些能够引导群众力量的个人或至少一小群保持头脑冷静和清醒的人。

也不一定保持清醒,有的时候这些领导者本身也并不清醒,他们可能耽于自己美好的政治信条或宗教信仰之中。

但关键的是,需要这么一个核心似的“英雄”将这一切的信条、理念、信仰化为一种不可量化的“情绪”,才能使之最终被“群体”所接受。

根据庞勒的理论,在讨论各种因素对群体的影响的时候,理性是放在最后一位的。

几乎没有人能够在一个群体中以个人智慧为整个群体智慧添光增彩。

群体智商一定且永远是低于组成群体中的每一个个人的智商的,且这种差距随着组成群体的每一个个体的智商的增高会越拉越大。

而且这种现象不仅出现在历史中,即便是在现代,在一个民主国家的法庭上,在陪审团中。

这种现象也非常普遍,在一些案件的审理之后,陪审团中的单个成员在接受采访时纷纷表示如果重新让他选择的话,他不会给出这样的结果。

虽然庞勒对于各种因素对群体的影像的排列并不完全可信,比如他将“种族”排在第一位,同时他也是个彻头彻尾的种族主义者。

为什么要读书的议论文600字

为什么要读书的议论文600字

为什么要读书的议论文600字为什么要读书的议论文1新时代的人们都要学习知识,还是不学习知识,是一个重要问题,我仍然觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。

爱因斯坦说:学习知识要善于思考,思考,在思考。

是的,对于我们现代人,对于一件事的好与坏,是与非,都要思考,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”也唯有知识乃灵丹妙药。

唐朝是一个文人最多的一个朝代,其中以李白,杜甫,最为出名,宋朝以欧阳修及苏轼最为出名。

我之所以说这些,是要说明不但新时代的人要求学,还要学以致用。

所谓“活到老,学到老”,要活学————不要读死书。

要追求知识,先要了解读书的目的,有了读书的方法,才不至於徒劳无功,海底捞月。

曾国藩说“士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒”又说读书之法有四者,其一“看”,其二“读”,其三“写”,其四“作”,四者不可缺一乃读书之要点。

国父曾经说:“革命之基础在于高深的学问”知识学问是人的财富,读书可使人心胸坦然,心驰神往,开拓视野。

也惟有读书人才是走在时代的前端,为富国建国的大业铺路,千万不可将青春光阴浪费在无意义的玩乐上,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”这句格言,把握每一分钟的时间,好好地读书,唯有如此才能社会中立足,以知识为投资的对象,才是最富有的人。

一个青年在置身社会之前,应该先有一种充实的准备,什么准备呢?就是要预储丰富的常识,常识是应付一切事物的工具,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人充足的精神财富,吴敬梓说“读书好,耕田好,学习便好,创业难,守城难,知难不难”在我们今天这个时代读书到底有什么用呢?我想除了应对世界之外,更重要的是确认自我。

《论语》学而篇第一,曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?,人重在自省,只有不断地反省自己才能知道自己的不足,才能够予以改进。

俗话说的好“读书需用意,一字值千金”是的读书必须要用心,要用平常心对待读书,切勿无用的读书,所谓无用的读书是,不切实际的读书,读死书。

教育管理存在的问题

教育管理存在的问题

教育管理存在的问题教育管理存在的问题。

教育教学管理中,作为管理者需要认识到小学教育教学管理的重要性,时常反思,寻找工作中的不足和缺陷,并且针对这些不足和缺陷及时地提出改进和完善措施,从根本上转变传统教育观念,创建良好的教学环境。

教育管理存在的问题(一)教学和管理观念落后——应试教育思想干扰评价标准由于应试教育的影响,教师和学生处于被管理的角色。

这种教学管理更多的是控制和命令。

教学管理者在制定与教学相关的文件时,缺乏与教师和学生平等的沟通和交流,缺少对教学对象特点的调查、分析和把握,简单的根据个人经验或者上级意志来制定,学校管理者形成了以成绩判定学生一切的评价标准也缺乏对教师的科学评价,在这种简单粗暴的评价标准下,学生积极主动性、创造性和独立性受到压制,培养出来的学生,没有创新能力、综合素质不高,不能适应当下社会的需求。

(二)教师队伍建设不完善——综合素质有待提高教师作为学生学习的重要引导者,个人的职业素养和综合素质高低直接影响着教学水平和学生今后的发展。

根据现在小学教育的发展现状来看,小学教师队伍建设并不完善,尤其是小学教师的个人素质、教学风格和专业水准都有待提高,而且教师在利用现代化教学手段、科学有效的教学方法以及对学生、学术的热爱等方面都有待提高。

现在很多小学教师大都偏向理论型,综合素质和职业道德水平普遍不高,对小学生个人发展和学习的分析和探讨中缺乏针对性和适用性,未能关注每个学生并充分挖掘他们的潜能;再者,小学教育教学管理中对教师的培训缺乏长期有效性,不能从根本上提高教师队伍建设的质量,严重影响着小学教育教学管理的质量。

(三)“第二战场失败”——家庭教育未受重视小学生在学校和在家的时间可以说是五五分成,因此,在小学生的教育教学管理中家庭教育的影响也不容忽视。

然而,现在大部分学校认为自己的职责只在校园内,而学生校外生活和教育与自己无关,因此,学校和家长之间在平时缺乏沟通,只是在学生出现大问题时才会有接触。

领导干部培训班开班动员讲话

领导干部培训班开班动员讲话

领导干部培训班开班动员讲话尊敬的各位老师和学员,感谢大家出席XXX举办的副处级领导干部培训班开班仪式。

这次培训班是在贯彻科学发展观、构建和谐社会的新形势下举办的,它不仅是我们把握新形势、落实新任务的需要,也是我们提升个人素质、更好地履行职责的需要。

在座的都是领导干部,平时在工作一线,担负的任务较重,研究时间相对有限。

因此,我们要集中精力,认真研究,做到学有所思、学有所得、学有所成。

首先,我代表***向关心支持本期培训班的***表示衷心的感谢!向奋战在税收一线的副处级领导干部表示热烈的欢迎!其次,我认为我们要提高认识,切实增强培训研究的紧迫感和使命感。

研究是一个老生常谈的话题,但也是一个常谈常新的课题。

如果一个民族、一个国家不懂得研究、不善于研究、不加强研究,那么这个民族、这个国家就没有希望。

同样的,如果一个人不研究,就不可能进步,也不可能有机遇。

因此,我们必须认识到研究的重要性,真正在内心和行动上重视它。

在现实生活中,有些人对于研究的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上,很少落实到行动上;有些人把研究当作重指标、软任务,可有可无,觉得学不学都是一回事;还有些人把不研究当作是一种光荣,当作一种值得骄傲的缺点。

因此,我们要认真思考研究的问题,重视研究的重要性。

接下来,我想讲的是如何进一步抓好研究,我有四点意见。

领导干部需要不断研究,这是一种修养和责任。

在新的历史条件下,领导干部需要提高理论素养、知识水平和领导能力,以应对落实科学发展观、构建和谐社会的任务。

因此,培养教育干部是一项事关全局的基础性工作,必须坚持不懈地抓下去。

这次培训班的目的是通过研究,统一思想,拓宽视野,提高素质,增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力,努力提高领导水平,更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。

因此,大家要充分认识举办这次培训班的重要意义,增强研究的紧迫感和自觉性,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。

阿米巴经营读后感(7篇)

阿米巴经营读后感(7篇)

阿米巴经营读后感(精选7篇)阿米巴经营读后感(精选7篇)当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是帮大家的阿米巴经营读后感(精选7篇),希望能够帮助到大家。

人员培养肯定是跟着经营理念走的。

阿米巴的经营模式里有点类似把每个部门都看做是子公司,那么人才培养战略自然而然就是让每个人成为有经营能力的。

而传统企业里,大家都在培养领袖,这样的人是团队精英,人才专业化。

京瓷企业能把本钱进展单元核算的关键在于,通过一定的手段让全体员工共同参与到经营中,让所有人有主人翁意识,产生团队的凝聚力,这样的团队是很难被拆散的。

传统企业中,有很多行业老板本身就不愿意让员工参与到经营当中来;在就是一些企业中培养员工的岗位能力给企业带来的收益远比培养员工经营意识更多,而且岗位培训的难度更低一点,人员的业务能力更好提升一点。

虽然参加盛和塾已有好多年,却只是“泡泡温泉”,“洗洗澡”,学到的东西浮于外表的比较多。

我是在16年学习时听说过《阿米巴经营》是稻盛先生的经典之作,它能迅速提高企业的业绩,这使我《活法》还没看完,就转头学习起了《阿米巴经营》。

对《阿米巴经营》完全是“神学”,用了一个晚上就全部看完了,并感到很兴奋,脑海中马上就浮现出怎样落地“阿米巴”方案的想法。

我是16年入塾的,经过一年时间在17年就落实我的“阿米巴”。

我对“阿米巴”的理解是怎样让员工发挥全力,让企业获得更多的利润,另一边我对档口进展了划分,并与业绩挂钩。

刚开始实行的时候,大家和我一样的兴奋,工作也很投入,特别是档口领导人。

那时的情景让我感受到了“阿米巴”的神奇力量。

17年我们也确实创了历史新高,每个人对数据都特别敏感,与其说是对数据敏感不如说是对自身的利益比较敏感。

随着“阿米巴”方案的深入进展,门店开始经常接到顾客的投诉,部门之间为了自己的数据好看,你争我夺,甚至不惜弄虚作假。

这一现象的出现让我很烦恼,同时让自己陷入抱怨的阵营之中,我没有找自身存在的问题,更没有彻底自我反省,只是不停地指责。

课外阅读自我评价

课外阅读自我评价

《中学生语文课外阅读能力培养的研究》自我鉴定我校开展的“中学生语文课外阅读能力培养的研究”课题,于2010年3月开展研究,并于2011年12月结题。

我校课题组在镇、县教科室指导下,严格按课题研究方案开展了研究工作。

课题组在制度建设、组织管理、学校图书室、阅览室进一步建设,在理论探索以及相关活动的开展等方面做了大量的工作。

通过不懈的努力,我校建立了一套适用中学生课外阅读新方法,培养中学生良好的阅读习惯体系,学生的综合素质得到全面提高。

1、课外阅读活动的展开,丰富了学生的课余生活,增加了学生的课外知识,提高了学生的阅读能力,激发了学生的阅读兴趣。

2、课外阅读活动的展开,学生掌握了一定的读书方法,养成了良好的阅读习惯,提高了学生的读写说的能力,他们的语文素养也得到了相应的提高。

3、《中学生语文课外阅读能力培养的研究》这一课题,对学生的发展起到了促进作用。

使学生读书热情高涨,许多学生养成记日记、写读书笔记的良好习惯。

课外阅读丰富了学生的生活和积淀,不仅提高了学生的写作能力,还提高了学生的综合素质。

阅读是个性化的,但在阅读活动中,学生间的合作、交流、探讨、分享是必不可少的。

我在每次阅读课安排一定的时间,让两组学生上台,通过不同风格、不同形式的表演,把小组成员近期的阅读成果向大家汇报。

然后 1组织全班同学对作品进行讨论,交流各自的阅读体会,在愉悦中吸收、分享他人的阅读成果,达到事半功倍的效果。

这就很好地激发了学生的阅读兴趣与激情。

每次的阅读课学生都很投入。

4、指导学生结合自主阅读情况进行练笔。

教会学生写读书笔记,摘抄摘录,点滴的体会,自己的观点等等纪录,在坚持读的同时,重视坚持记,丰富知识的积累运用,提高了阅读的认识水平。

5、通过开展多层次的读书活动, 改变了学生的阅读环境,也改变了一些家长对阅读的看法。

6、对教师的专业成长起到了促进作用。

课题组成员通过实验研究提高了科研意识。

认识到:只有用科研的方法指导教学,才能取得高效教学的效果。

素质只是不用提醒阅读练习及答案

素质只是不用提醒阅读练习及答案

素质只是不用提醒阅读练习及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《素质只是不用提醒阅读练习及答案》的内容,具体内容:素质不用提醒,细节虽小,却关乎民族尊严,轻视不得。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《素质只是不用提醒》阅读练习材料在国外看到汉字是亲切的,宛若在异乡看到熟人。

澳洲也...素质不用提醒,细节虽小,却关乎民族尊严,轻视不得。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《素质只是不用提醒》阅读练习材料在国外看到汉字是亲切的,宛若在异乡看到熟人。

澳洲也有很多汉字,其中两处,我看了,心里却至今不舒服。

墨尔本市至菲利普岛的途中有个小动物园,园子萧条而且破败。

汉字先是出现在一扇小门前,歪歪扭扭地写着:厕所。

与之并列的还有英文与日文。

但踏进小门,前行几步,进入女厕后,英文与日文都不见了,只剩下中文:"手纸用后请扔入桶中,便后请冲水"。

真是再普通不过的几个字了,小学生都认得。

主人把它写好,白纸黑字,贴在墙上,不仅一处。

小小的不足十平方米的女厕内竟贴了三处,都在最显眼的地方。

这是个文明程度并不高的厕所,我指的是它的内外部建设:低矮、潮湿、幽暗、简陋、微臭,与我们国内都市稍像样点的公厕都没有可比性。

然而,就是它,居然还有了嫌弃谁的资格,还如此毫不客气地反复提醒前来的人"手纸用后请扔入桶中,便后请冲水",只用中文提醒。

无独有偶,悉尼湾的轮船厕所内,也有中文,也写着类似的字。

一个很简单的逻辑:日本人和其他洋人都懂得上厕所有什么规矩,他们不需要提醒,而中国人却是需要的。

我第一个反应跟自尊心有关,觉得我们被歧视与侮辱了。

但是后来,导游跟我们讲了一个相关的例子:墨尔本一家宾馆大堂里立着垃圾桶,桶分两层,下面扔废物,上面一层铺着细沙,用来掐灭烟蒂。

中国人现在来澳洲旅游的人很多,到处可见黄皮肤。

但中国人进出宾馆,路过垃圾桶时,习惯地一"呸",就将痰吐到那一层细沙上了,而且吐得东一处西一处,黏糊糊地挂在桶的边沿。

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当你深刻理解了阈值对个人幸福与快乐的影响后,你就知道这个概念不仅用在性和爱情上,更可以推广到人生幸福的方方面面。了解边际效用递减的规律,并学会一定程度的禁欲和自控,是防止阈值升高的不二法门,这绝对是需要在人生早期就要着力培养和锻炼的素质与意识,尤其对于男性。
顺便提下。频繁观看色情片造成的过度刺激,会抑制大脑内对性刺激做出神经反应的奖赏机制,与药物成瘾相似,这种神经抑制会促使强迫的色情成瘾行为,并对正常的性意愿和性欲造成影响。可惜,对于有些人,这些话来的有点晚了:)
女人亦然。泛滥的韩剧将正常的女生活生生逼成大龄剩女,归根到底也是阈值作怪。本来少女看见年轻男子怀春,是老天爷安排的正常心理活动。现在这个自然的程序被突然打断,横插10部韩剧,部部男一号多金英俊完美,还有若干男二男三争抢。电视机前的女人们于是看傻了,爱情阈值被活生生地抬到天上,身边的男人自然再也看不上。”
2. 阈值自控意识
阈值又叫临界值,指释放一个行为反应所需要的最小刺激强度。
我大概六七年在网上发过一篇文章,可能很多人以前都看过了,这里引用其中一段:
“A片害了无数正常的男青年。没有A片的岁月里,男孩子满脑邪念充盈。可是在这个网络色情泛滥的当今,他们居然对生活中的女人没了想法,这不能不成为信息时代人类异化的经典案例。何以至此?阈值使然。也就是不断的持续刺激,抬高了男人们欲望的触发点。上个世纪初女人旗袍坐下时偶尔可一瞥的白花花大腿就可以触发老夫子们的欲念;可是100年后,看着满屏的器官进出,很多人居然会叹上一句:没意思。这就是时代的变迁,使得阈值不断上升的最好例证。
我很早就开始研究抗衡这种时空扭曲的方法。
我在网上找了一些解释,有一个说法比较有趣。“五岁的时候人的记忆有五年,这时候过一年,到六岁时,记忆增加了五分之一。六岁到七岁,记忆增加了六分之一。七岁到八岁记忆就只增加了七分之一。以此类推,到了二十岁的时候,过多一年,记忆便只增加二十分之一。这一年的时光虽然没变,但是参照物变了。所以大家就感觉时间过得快了。可能等你六十岁的的时候,过一年记忆只增加六十分之一,那时时间就过得更快了。”
这是我认为人的一生所需要掌握的最重要能力之一,掌握了对抗时空扭曲的本领,你就能延长主观生命。
这一点在情场上也依然适用,你会发现浪子回头会获得相当的赞美,许多女人甚至可以不计较你之前是个多么烂的人。但老实巴交的“好好男人”一旦被抓到一次不老实就立刻被打入“渣男”的行列再也不得翻身。娱乐圈这样的例子去年今年都有,不用我再赘述。
这就需要我们对别人对我们的期望值进行有效管理。比较常见的手段是憋大招,有一些在对方期待之外的东西不到关键时刻不能随便拿出来用。但周围人也不是傻瓜,次数多了,别人都会倾向于相信你藏着一手,例如学生时代那些永远叫嚷着这次考砸了的第一名们,信誉早已破产,其他人对其期望值仍然在持续上升,这时候承受的压力可想而知。要真正做到有效控制周围人对你的期望值,需要做到真正无迹可寻,并在所有非必要的时刻压抑自己的表现欲与虚荣心。我认为这是进入职场的第一课。
套用知乎上“舒适区”的说法,要解决时空扭曲的问题,我们必须走出“熟悉区”,熟悉区是时空黑洞,会不断加速消耗,吞噬你的时间。如果你走出办公室,去陌生的国度一个月,就会发现这一个月并没有像办公室里那样,星期三过完就差不多能指望星期天了,而是觉得比在办公室两个星期都要多,这便是对抗时空扭曲的一个例子。并不是只有旅游才能有这样的效果,你如果在自己身上多试验,会发现能找到很多适用于你个人的手段,但前提是你要有“摆脱熟悉区”的意识。
书上找不到,也很少有人讨论的个人素质,我认为有以下三种:
1.人际交往中的期望值管理能力
2.阈值自控意识
3.应对主观时空扭曲的能力
1.先说第一个,期望值管理能力。
影视剧中往往有这样的观感:一个地痞或者土匪,平日无恶不作。到了最后一集,哎,这货突然抗日了,例如《大宅门》里的三爷。这时候观众对其好感度会突然爆棚,甚至超过许多没有爆点的正面角色,前几十集的劣迹简直一笔勾销。这就是期望值在前期被编剧压低之后的福利。
举个极端的例子,释迦牟尼本是个迦毗罗卫国的王子,很早就过着锦衣玉食的生活。其父为其修筑春、夏、冬三幢宫殿。但他活的很厌世。其父为其选来印度最妖艳美丽的女子来取悦他。但是美酒美女对他的边际效用已经小到忽略,食欲肉欲的一切无法使他获得更高的满足,只有离开世俗创造佛教去了。他一出生就享受物质的极大满足,导致他的阈值高到普通人难以想象的程度,最后凡是物质都无法使他快活。中国的例子是贾宝玉,从小活在女人堆里,最后也做和尚去了。反而自小出家的人却未必能忘俗。所以施耐庵会有和尚最淫一说,潘巧云与裴如海那一段有很精妙的点评。盖因自幼出家的人,从未享受过世俗的快感,所以阈值很低,一点就着。能大彻大悟的慧根人士,往往反而是富家子弟,也就不奇怪了。
3. 应对时空扭曲的应对能力
这个概念有点玄。这里说的时空扭曲,指的是主观的时间流逝感觉随着年龄开始加速,而且一发不可收拾。相信大部分人都有这样的感觉,时间过得越来越快快了。小学时是一个月一个月过,大学一学期一学期过,工作后就变成了一年一年过,越往上过的越快,问问你的父母,他们会告诉你十年一眨眼就没了,他们讨论着十几年二十年前的陈年旧事,好像就发生在昨天。
先记住一个பைடு நூலகம்式:
我们刚进入一个团队时,如果一开始就大招尽出,会导致周围人和领导对你的期望值不断升高。最后总会有一次你满足不了对方的要求,这时候对你的负面评价也会随之而起,甚至会低过一直表现平平的同仁。有人将其总结为“不胜任陷阱”,因为在一个上升通道中,只要达到了上层的期望,就会被继续提拔,直到提拔到一个你不能胜任的岗位,让所有人失望,这个升迁过程才会结束。
这个说法有一定的道理,如果你仔细回忆一下,会发现童年的课间十分钟休息足够你从楼上跑下去玩儿点什么;但现在你坐在公司电脑前,才喝了杯热饮,吧东西摊开准备干活,啥都没干呢一个小时就没了。小时候两个月的暑假特别漫长,现在的一个月不就是四个星期,一眨眼就没了。
如果用记忆增量理论来解释,那就说明我们在成年后的工作和生活都是在简单重复,所以大脑中的“总数据”并没有像儿时那样处在迅猛增长的阶段,大脑处理今天的24小时,只需要动用几年前就已经存好的索引,驾轻就熟,总信息量几乎没有增加,你主观上感受到的“新东西”当然就少,而体验“新东西”恰恰是放慢主观时间的命门。
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