2.22015地理优化设计一轮

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2024地理一轮复习(学生版)：第一部分自然地理第一章地理工具与地理实践专项练习

训练1地球仪与地图

2020年7月23日晚，金砖国家第十次经贸部长会议以视频形式举行。五国部长一致认为，世界经济下行风险加剧，金砖成员国应坚持合作，共克时艰。读“‘金砖五国’轮廓图”，完成1～2题。

1．关于“金砖五国”首都相对位置的叙述，正确的是()

A．①在②的西北方向

B．⑤在③的西南方向

C．③在④的西北方向

D．②在⑤的东北方向

2．图中“金砖五国”比例尺最大的是()

A．俄罗斯B．巴西

C．南非D．中国

近年来科学家们将光敏定位仪用于小型鸟迁徙研究，即通过仪器收集光照的信息(日出日落时间、日照时数等)大致确定鸟儿所在的位置。下图是据此方法绘制的“2014～2015年某种小型鸟类迁徙路线图”，图中数据表示往返日期。读图，完成3～4题。

3．该鸟类从北京到甲地最短距离的大致飞行方向是()

A．先向西北再向西南B．自东向西

C．自东北向西南D．先向西南后向西北

4．通过获取的光照数据而进行纬度计算时，结果最易相混的两个地点是()

A．甲地和乙地B．乙地和丙地

C．丙地和丁地D．丁地和乙地

小明在纸上绘制了他所在学校的平面图(学校长500 m、宽240 m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升国旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成5～6题。

5．小明所在学校()

A．从广场向正西走可直达校门

B．教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面

C．喷泉位于办公楼的东北方向

D．夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌

6．小明绘制该平面图时用的纸长51.5 cm，宽36.4 cm，其绘图时用的比例尺最可能为() A．1∶100 B．1∶1 000

2022届新人教版高考地理一轮复习气候与气候变化含解析

气候与气候变化

一、选择题

读全球气候变化影响示意图，完成1～2题。

1．下列地区中受全球气候变化影响最显著的是( )

A．青藏高原B．南海诸岛

C．华北平原D．横断山脉

2．能够有效缓解全球气候变暖的举措是( )

A．计划生育B．提升城市化水平

C．节约水源D．开发新能源

解析：1.B 2.D 第1题，全球气候变暖，会使海平面上升，故四个选项中南海诸岛受到的影响最显著。第2题，开发新能源能够有效减少煤炭等化石燃料的使用，从而有效缓解全球气候变暖。

下图为欧洲东部第四纪冰川界线变化示意图。读图完成3～4题。

3．下列冰期中，气温最低的时期是( )

A．冰期① B．冰期②

C．冰期③ D．冰期④

4．与现在相比，第四纪冰期②时期( )

A．全球各地降水较多B．山地雪线海拔较高

C．温带作物北界偏北D．陆地总面积较大

解析：3.D 4.D 第3题，气温最低，应该是冰川面积最广，分布纬度最低的时期，所以D正确。第4题，与现在相比，第四纪时期全球处于寒冷期，山地雪线偏低，北半球温带植物北界偏南，降水整体偏少，海平面偏低，大陆和岛屿的面积会增大，所以D正确。

(2018·天津高考)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答5～6题。

科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(如图)及产生的影响。

5．对如图所示地区1936～2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是( ) A．年蒸发量始终不变

B．河湖水量持续稳定增加

C．生物种类保持不变

D．地表淡水资源总量减少

2022届新高考地理人教版一轮复习课件：第15章第2节流域的综合开发

高考总复习·地理
第(1)题，斯里兰卡位于热带季风气候区，受季风的影响，降水分为旱、雨两季，河流水量随旱、雨季的变化而变化，由于河流短小，自身的调蓄能力有限，因此为了保证农田雨季防洪、旱季供水，需要人工修建蓄水池进行调蓄；蓄水池的主要作用是调节水量的季节深变化，不涉及跨流域调水；由于河流短小，地形崎岖，水位季节变分化大，因而不适合发展航运。第(2)题，梯级蓄水池农田系统，由于析蓄水而增加了当地的水量，可以减小当地的气温日较差，增加湿度，起到调节当地小气候的作用；蓄水池可以为水生生物提供良好的生存环境，营造稳定的生态系统，维护了生物多样性；蓄水池蓄水会淹没一部分的土地，不会扩大土地资源；蓄水池是对河流径流量在时间上的调节，不能增加径流总量
(3)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。
高考总复习·地理
【答案】(1)①改善航运条件防洪 ②发电改善航运条件土地开发(防洪)
(2)因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。
C．河流落差较小
D．冻土发育广泛
高考总复习·地理
【答案】1.A 2.C 3.B 【解析】第1题，读图可知，卡普阿斯河地处赤道地区加里曼丹岛的中西部，为热带雨林气候，年降水量大，因而大气降水是卡普阿斯河最主要的补给水源。第2题，卡普阿斯河流域降水丰富，地势低平，中下游地区洪涝灾害严重。因此，在其干支流上修建的一些大坝工程，主要目的是防御洪涝灾害。第3题，卡普阿斯河地处赤道地区，为热带雨林气候，降水丰富，全年高温潮湿，沼泽湿地广布，自然环境恶劣，导致流域内水电及矿产资源开发程度都较低。

2022届高考地理一轮复习第3部分区域可持续发展第9单元第1讲地理环境与区域发展教案鲁教版

第一讲地理环境与区域发展

细化课标素养要求

1.识记并理解区域的含义及其主要特征。

2.结合图示，分析不同区域自然环境、人

类活动的差异。

3.理解区域不同发展阶段地理环境对人

类生产和生活方式的影响。

1.综合思维：结合区域图文材料，分析区域特征及

产生原因，比较不同地区的区域特征差异及原因。

2.区域认知：结合区域图文材料，认识区域特征和

区域发展方向。

3.人地协调观：结合区域特征和区域发展存在的问

题，采取相应措施，促进人地协调。

一、区域的含义

1．什么是区域？

一定X围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。

2．区域有何特点？

(1)具有一定的面积、形状、X围或界线，有明确的区位特征。

(2)内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。

3．区域是怎样划分的？

(1)指标

⎩⎪

⎨

⎪⎧可采用单一指标，也可采用综合指标

可按自然要素特征划分，也可按人文

要素特征划分

(2)目的：了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用。

[特别提醒]“区域”和“地域”的异同

它们的实质是一致的，都是指一定X围内的地理空间。但“区域”是泛指，其X围有大有小；而“地域”一般X围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地域。

二、区域的类型有哪些？

类型含义举例

均质区要素具有相似性或相对一致性的区域自然区域如高原区、平原区；人文区域如方言区、水田农业区

功能区功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或

内在联系的区域

城市经济区如辽中南工业区

四、自然环境和人类活动的区域差异

1．区域差异的含义

(1)区域差异的产生原因是什么？

2023届高三地理一轮二轮复习试卷试题4---教(2022

2023届高三地理一轮二轮复习试卷试题4

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题。（每题3分，15道，共45分）

雨雪分界线是指降雨和降雪地区的分界线。下图为“2022年1月26～29日我国部分地区雨雪分界线位置变化图”。据此完成下面小题。

1．雨雪分界线的推进速度主要取决于（）

A．冬季风和地形B．温差和地形C．纬度和冬季风D．水汽量和温差

2．28日甲、乙两地的天气状况最可能是（）

A．甲地暴雪B．乙地中雨C．甲地小雨D．乙地大雪

【答案】1．A 2．B

【解析】1．由图可知，雨雪分界线在2022年1月26～29日期间由北向南推移，主要是受冬季风影响，随着冬季风影响范围向低纬度扩展，雨雪分界线随之南移。同时在四川盆地局部地区，雨雪分界线向北凸出，主要是因为海拔低，气温较高，且北部有秦岭山脉的阻挡。西南部地区27-29日雨雪分界线位置南移幅度很小，主要是受到云贵高原的阻挡，冬季风难以向前推进，因此雨雪分界线推进速度的主要影响因素是冬季风和地形，A正确，BCD错误。故选A。

2．由图可知，28日甲地地处雨雪分界线以北，接近雨雪分界线，应出现降雪天气，但不会是暴雪；乙地处于雨雪分界线以南，应该以降雨为主，ACD错误，B正确。故选B。

【点睛】影响雨雪分界线推进的天气系统主要包括蒙古－西伯利亚高压和冷锋。蒙古－西伯利亚高压强盛，推动冷空气南下，冷暖空气相遇，在冷空气前锋形成冷锋，冷锋南下的过程中带来雨雪和降温天气，导致雨雪分界线不断向南推进。

2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编：地球与地图(二)含答案

2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编

地球与地图（二）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的。

2020年寒假，小明乘坐高铁从北京到重庆的外婆家过年，小明发现从北京到郑州段，高铁车厢显示屏上显示最高时速可达到300km/h. 平均时速约为250km/h，而宜昌到利川段时速只能达到150km/h左右，下图为本次高铁沿线主要站点及列车到达时刻(两站点之间的时间为之间沿途站点停靠时间合计)。据此1-3题。

1．北京西站与郑州站的纬度之差最接近（）

A．3°B．6°

C．9°D．12°

2．小明乘坐本次高铁沿线看到的景观，最可信的是（）

A．出郑州站后看到大片麦田B．经过石家庄站看到站外朝霞满天

C．在北京站看到站外树木葱绿D．在重庆站看到日落西南地平线

3．汉口——重庆段时速明显低于北京——汉口段，主要影响因素为（）

A．山区多雾，能见度低B．停站密集，影响速度

C．地质条件差，桥涵里程长D．减速让行其他车次

圣多美和普林西比民主共和国是位于非洲中西侧的岛国，由圣多美岛(该国最大岛)和普林西比岛等14个岛屿组成，圣、普两岛除沿海平原外，大部分为玄武岩山地，地势崎岖，终年湿热。下图为圣多美岛和普林西比岛地理位置示意图。据此完成4-6题。

2022届新高考地理一轮复习—自然环境的整体性和差异性含答案

2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编

自然环境的整体性和差异性

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

北洛河位于黄土高原中南部，是黄河下游河道泥沙的主要来源区之一。研究表明，北洛河流域植被的变化与人类活动、地貌和气候关系密切。下图示意北洛河流域及各分区两个时段植被覆盖度变化分级。据此完成1题。

1．1987-2007年北洛河流域各分区植被覆盖度变化最小的是（）

A．丘陵沟壑区B．高堀沟壑区C．土石山林区D．阶地平原区

研究人员在东秦巴山地（31.0°N～34.5°N,110.3°E～111.3°E）中一条南北方向的样带上进行了植物群落的采样调查，并据此绘制了该区域物种丰富度分布图（下图）。据此完成2-3题。

2．神农架物种丰富度明显高于其他地区的主要影响因素是（）

①纬度①海陆位置①海拔①人类活动

A．①①B．①①C．①①D．①①

3．关于该区域物种丰富度的分析正确的是（）

A．房县丰富度低主要因为海拔低B．地势起伏对丰富度的影响南方更明显

C．南北坡丰富度差异在北方不明显D．海拔最高处丰富度大于20（个）

我国北方某山最高海拔为3061m，高山带海拔2895m处年平均气温为-4.0①，年降水量平均为880.6mm。该山北坡（即阴坡）海拔2810m左右为森林上限（即林线），在林线附近典型的山地针叶林以“树岛”或孤立木的形式存在，林线以上为高山蒿草草甸。1956年以来，该山高山带的年均气温基本在持续升高，而近20年的升温更为明显，高山蒿草草甸分布海拔由2895m升高到2965m。如图是树木年龄与分布高度之间的关系图。据此完4-5题。

2025届高考地理一轮复习双优单元滚动双测卷自然地理环境的整体性与差异性A卷

第六单元自然地理环境的整体性与差异性

A卷新题基础练

一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

下图是我国某地区略图。读图完成下面小题。

1．图中四座山脉的垂直自然带谱中有常绿阔叶林带的（）

A．K B．L C．M D．N

2．甘肃省平凉市纸坊沟属于半潮湿森林草原气候，严峻的水土流失造成土壤熟化程度低，有机质含量低，土地产出率低，是黄河中上游地区水土流失重点治理地区之一。长期以来，坚持小流域的综合治理，山、水、田、林、路统一规划，梁、峁、沟、坡、塬综合治理，在流域内实行了筑坝蓄水、兴修梯田、荒山造林、封山育林、退耕种草、暖棚养殖、良种推广、节水浇灌等10多项综合治理措施，形成了一条适合本区社会经济可持续发展的生态农业路子。该黄土高原小流域综合生态系统的形成，利用了自然地理环境的什么特性（）A．公允性 B．差异性 C．综合性 D．整体性修建水库会对自然地理环境产生诸多影响（见下图）。据此完成下面小题。

3．下列图中空白处内容对应合理的是（）

A．甲—地下水位下降B．乙—改善地方气候

C．丙—增加D．丁—加重

4．该图反映了（）

A．自然环境具有统一演化过程B．自然环境具有生产功能

C．自然环境对干扰的整体响应D．自然环境具有稳定功能泰加林指分布在北半球高纬度地区的针叶林，主要分布在亚欧大陆与北美大陆的寒温带。在我国，泰加林主要分布在大兴安岭北部及阿尔泰山，林中常见很多倒木，部分地方甚至一小片树木都横躺在雪地中，当地人称之为“倒木圈”。以低矮偃松林为代表的泰加林夜晚枝叶全部倒伏，次日上午再次挺立。下图为北半球不同温度和降水条件下发育的主要植被类型。据此完成下面小题。

高三地理一轮复习教学案一体化必修上(自然地理)一

高三地理一轮复习教学案一体化（自然地理）

第一单元宇宙中的地球

1.1 人类认识的宇宙

【考点搜索】

地球是宇宙中的一个天体:地球的宇宙环境；地球在太阳系中的位置；地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星；地球上存在生命的原因。

【教材分析】

教材首先给了一个发展的观念，即人类对宇宙的认识不断地得到修正，不断地接近真理。地球宇宙环境的特点可以概括为两点：（1）宇宙是物质的；（2）宇宙物质处于不断的运动和发展中，并且是有规律的。地球在宇宙中究竟是怎样的一颗行星？教材通过与其他行星进行比较，说明了地球的普通性和特殊性。正确认识宇宙的概念、人类对宇宙的认识过程、地球在太阳系中的普通性和特殊性等，是树立正确的宇宙观，培养辩证唯物主义观念的重要内容。

◆知识纲要

天体：概念和类别

所观测到的宇宙天体系统

日地距离：1.496亿千米,即一个天文单位

地球的普通性：质量、体积、平均密度、运动特征介于九大行星之间

宇地球的特殊性：拥有生命，尤其是高级智慧生物

宙稳定的太阳光照稳定安全的

中地球上拥有安全的行星际空间宇宙环境

的生命的条件日地距离适中

地质量体积适中自身适当的条件

球水的存在

海洋的形成

最初生命的出现

◆重要图释

1、图1.1 “宇宙是由物质组成的”

宇宙中存在有许许多多的物质，我们把它们通称为天体。它们分别是：星云、恒星、行星、卫星、小行星、流星体、彗星、星空间的气体和尘埃等。

2、图1.3 “地球在太阳系中的位置”

太阳是太阳系的中心天体，九大行星即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，另外还有小行星，彗星，流星体等天体围绕太阳公转，构成太阳系。太阳系的范围大小：冥王星是距离太阳最远的行星，轨道直径约为120亿千米。

2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编大气运动五Word版含答案KS5U高考

2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编

大气运动（五）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

强雷暴过境时，在其单体下方，湿冷空气下沉到地面形成雷暴"冷堆"，并向四周流出，与低空气流交汇而形成"微型冷锋"，称为阵风锋。阵风锋是一种强对流灾害性天气，具有突发性强、破坏力大、不可抗拒等特点，并且形成发展过程十分迅速。在其影响范围内易出现雷暴、暴雨、大风等灾害，对国计民生和农业生产影响较大。据此完成下面小题。

1．阵风锋在夏季多发，一天中最容易发生在（）

A．深夜B．傍晚C．午后D．早晨

2．关于图中气流说法，合理的是（）

A．阵风锋锋线位置是变化的B．甲处气流以辐合为主

C．乙处是湿冷空气下沉所致D．该地位于南半球

尘卷风是地面局部强烈增温，近地面大气层中产生的一种尺度很小的可把尘土卷扬到空中的旋风。尘卷风直径在几米左右，持续时间通常只有几分钟。下图示意尘卷风形成。据此完成下面小题。

3．在近地面水平方向上，尘卷风中心（）

A．气温高、气压低B．气温高、气压高C．气温低、气压高D．气温低、气压低4．尘卷风多发生在（）

A．春季凌晨B．夏季午后C．秋季傍晚D．冬季子夜

5．尘卷风高发的地方最可能位于（）

2023年高考地理一轮复习：大气的水平运动专项测试卷(含答案解析)

2023年高考地理一轮复习：大气的水平运动专项测试卷

一、单选题（每题4分，共60分）

下图为北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图，甲、乙、丙为该地三个不同高程面，完成下面小题。

1．能正确反映上图平均纬向风速随高度分布的地点位于（）

A．春季的低纬度B．夏季的中纬度

C．秋季的中纬度D．冬季的高纬度

2．最接近该地甲、乙、丙三个高程面上风向、风速的是（）

A．B．

C．D．

下图为“某日14时亚洲部分地区地面天气简图”。据此完成下面小题。

3．与大风速区相比，M地区风速较小，主要是因为（）

A．水平气压梯度力较小B．水平地转偏向力较小C．地表的摩擦作用较大D．气旋的中心气压较高

4．此时我国新疆地区气温明显高于内蒙古中东部地区的主要原因是（）A．正值当地正午前后，太阳辐射较强

B．受降温过程影响小，天气晴朗少云

C．受盆地地形的影响，空气下沉增温

D．位于天山的背风坡，焚风效应显著

5．此时下列站点上空最可能存在逆温的是（）

A．长春B．太原

C．呼伦贝尔D．乌鲁木齐

读图，完成下面小题。

6．华北平原此时的天气状况最可能是（）

A．风和日丽B．狂风暴雨C．阴雨连绵D．大雪纷飞7．下列城市中，此时风向偏南的是（）

A．乌鲁木齐B．贵阳C．上海D．福州在中纬度地区五千至一万米高空盛行着波状的西风气流。我国华北某气象测站放飞探空气球进行大气观测，并记录气球从地面上升到万米高空时与气象测站之间水平漂移距离，下图为多年平均水平漂移距离统计图。完成下面小题。

8．测站在冬季冷锋过境后进行一次放飞气球观测，记录气球从地面上升到万米高空过程中的漂移轨迹。下图最接近此次气球放飞过程的地面投影轨迹是（）

2022版新教材高考地理一轮复习课时质量评价15水循环过程及地理意义陆地水体及其关系含解析中图版

水循环过程及地理意义陆地水体及其关系

(建议用时：40分钟)

一、选择题

(2020·大连模拟)塔里木河位于我国西北内陆地区，气候干旱。读塔里木盆地水系示意图，完成1～3题。

1．图示地区缺乏的水循环环节最可能是( )

A．降水B．地下径流

C．蒸发D．水汽输送

2．塔里木河参与的水循环类型主要是( )

A．海陆间循环B．海上内循环

C．陆地内循环D．以上都参加

3．影响塔里木河流量变化的主要因素是( )

A．降水B．光照C．气温D．地形

1．D 2．C 3．C解析：第1题，水循环的主要环节有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流和下渗。图示地区位于我国西北内陆地区，由于深居内陆、远离海洋，加上高山、高原阻隔海洋水汽，不受夏季风的影响，所以最缺乏的水循环环节是水汽输送。第2题，塔里木河位于我国西北内陆地区，气候干旱，河水补给来源主要是冰雪融水，并以蒸发和下渗的方式输出，参与的水循环类型主要是陆地内循环。第3题，塔里木河水的补给来源主要是冰雪融水，夏季气温高，冰雪融化量大，河流流量大，冬季气温低，冰雪不融，河水结冰，河流断流，所以影响塔里木河流量变化的主要因素是气温。

降雨到达地表后，转化为地表径流Q1、壤中流Q2(在土壤空隙中流动的水)和浅层地下径流Q3。三种径流成分汇集到河道中形成河流径流，最后流出流域出口。下图示意一次暴雨后某流域出口处河流径流量变化过程。据此完成4、5题。

4．该流域地表径流恰好全部流出流域出口的时刻是( )

A．T1B．T2C．T3D．T4

5．流域内植被覆盖率提高后，发生同样的降雨会导致( )

高中总复习优化设计一轮用书第11章发展与环境含答案

第十一章发展与环境

一、选择题

长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展,共抓大保护,不搞大开发。这是长江经济带战略最重要的要求,是制定规划的出发点和立足点。读长江经济带示意图,完成1~2题。

1.下列关于图中节点城市的说法,正确的是()

A.一级节点城市都位于长江与支流的交汇处

B.成都与合肥两城市的城市形态相同

C.节点城市都是省级行政中心,服务范围相同

D.节点城市通过河流连接成网

2.长江经济带形成的最有利地理条件是()

A.长江便利的内河航运

B.长江丰富廉价的水能

C.长江流域丰富的水资源和土地资源

2.A

1题,成都与合肥都位于平原上,两城市的城市形态相同,都是团块状,故选B项。第2题,长江2016年12月23日至2017年1月13日,由人民海军辽宁舰等组成的航母编队,首次完成跨海区、跨年度远海训练。下图示意辽宁舰航母编队首次远海训练航行路线。据此完成3~4题。

3.该航行路线图说明()

①渤海是我国的内海②东海是我国的领海③台湾岛是祖国不可分割的一部分④我国对钓鱼岛及其附属岛屿具有无可争辩的主权

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

4.此次训练表明()

A.有争议的海域需要通过武力解决争端

B.为捍卫国家海洋权益,必须建设强大的人民海军

C.本着“搁置争议,共同开发”原则解决海洋权益争议

4.B

3题,渤海是我国的内海,但这不能通过航行路线说明;东海海域只有一部分是我国领海,并非

①②错误,故选B项。第4题,对于历史原因造成的海域划界争端,我国政府坚持友好协商的基本方针,本着“搁置争议,共同开发”的原则进行,但此次训练并不能说明这一原则,此次训练海域不是我国领海全部。

2022届新教材高考地理一轮复习第十五单元生态环境与国家安全课时规范练含解析鲁教版

第十五单元生态环境与国家安全

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。

1.(2020某某7月选考)氧化亚氮(N2O)在百年尺度内的增温效应是等量二氧化碳的近300倍。农田是氧化亚氮的第一大排放源。氧化亚氮具有增温效应,主要是因为( )

A.大气辐射总量增加

B.大气吸收作用增强

C.地面辐射总量增加

D.地面反射作用增强

下图示意我国南方某省级行政区2010—2050年碳排放高峰曲线(含预测)。据此完成第2~3题。

2.对该省级行政区进行碳排放模拟预测可以忽略的因素是( )

A.GDP增长率

B.能源消费结构的调整

C.产业结构的调整

D.当地气温的季节分布

3.关于该省级行政区2010—2050年的碳排放及预测,下列表述错误的是( )

A.碳排放峰值出现先增后降的倒“U”形曲线

B.随着能源结构的优化,碳排放峰值可能会减小

C.单位产值的能耗出现先增后降的倒“U”形曲线

D.技术进步可能会使碳排放峰值出现时间提前

隐含碳排放是产品生产过程中直接或间接的二氧化碳排放量,某地区碳排放净转移量=输出产品隐含碳排放量-输入产品隐含碳排放量。下图为某年我国部分省级行政区际隐含碳转移量统计图。据此完成第4~5题。

4.关于我国隐含碳排放量叙述正确的是( )

A.东北地区主要为转入地区

B.东南地区主要为转出地区

C.总体上由东向西转移

D.总体上呈由北向南转移

5.造成我国部分省级行政区隐含碳排放差异的原因是( )

A.人口数量

B.资源数量

C.产业结构

2025届高考地理一轮复习方案

3、课堂上形成的思维模型及时复刻到典题本上。 4、在做高考题时，利用思维模型入手分析。
不会抬头看天，不去做一些高阶的学习活 5、每轮课后利用晚自习梳理构建体系，老师培训体系，检查体系、反馈
动，体系的构建，理不出自己的会的与不体系。
会的。
6、每周末小检测，定时训练，及时批阅反馈。
7、把打造班级学习氛围的任务交给学习小组长和高校科研小组，学习进度的快慢的决定性因素是组长对组员的管理与帮助
4.山东高考地理试题考查点的分布——世界
2022选择题3-4 题尼日利亚国家公园
2022选择题1315题亚得里亚海洋流
2022非选择题 16题中美洲大
气洋流海产
2022非选择题 18题大分水岭西侧水系变化
1、世界情境空间点分布少； 2、都是与我国联系密切的空间点； 3、非洲、欧洲、拉美、大洋洲、周边邻国是重点； 4、选择题少，综合题分值较多； 5、世界特殊的自然现象，因地制宜的生产或治理成功经验。
课堂创新：打造精品复习课
常态课
1.课前回顾，高效背诵。设置分层任务，根据学生程度提问 / 默写 / 画图，能照顾到全体学生，注重答题规范。 2.每次课用3分钟时间，引导学生利用地图册积累2-3个典型地区的经纬度、大致轮廓，培养其区域认知能力。 3.在组织学生讨论之前，先保证班里地理A层的学生已经学会，否则讨论的效率会极低。讨论过程中老师重点关注弱势小组，不能让学生游离课堂。 4.在课堂上注意增多提问学生问题和次数，打造高度思考、深度思考课堂。学生回答不出来，至少等半分钟，不能代替学生思考，不能随意打断学生思路。 5.在涉及到高考“难点、重点”注意放慢速度，可以二次交流讨论，发散思维。 6.每次课堂都要重点分析一个高考题，引导学生利用课堂生成的思维模型分析答题。

2022高考地理一轮复习第十五单元区域生态环境建设1试题

年级：

姓名：

第十五单元区域生态环境建设

练好题·对照检测

[2021广东七校第一次联考]黑河,发源于祁连山地区,是西北地区的重要河流之一,其中游一带,绿洲发育情况好。但随着早期土地承包责任制的推广,该地区荒漠化加剧。

下表为黑河中游临泽县不同时段土地荒漠化动态度(单位:%)统计表。荒漠化土地动态度是用来定量描述土地荒漠化面积变化程度的,也可定量表征不同时期荒漠化土地的变化速率。据此完成1—2题。

时段(年)轻度荒漠化中度荒漠化重度荒漠化极重度荒漠化1977—1986-1.2722.41 4.51-1.26 1986—1993-9.86-5.25 5.180.31 1993—20020.45 1.03-4.43-0.46 2002—2012-0.50-0.70-2.93-1.78 1977—2012-2.27 2.54-0.62-0.87

1.1977—1986年临泽县中度荒漠化土地动态度高的主要原因可能是( )

A.不合理的灌溉

B.过度放牧

C.过度樵采

D.过度开垦

2.关于表格信息,下列说法正确的是( )

A.该地荒漠化以中度荒漠化为主

B.该地荒漠化以土地沙漠化为主

C.该地极重度荒漠化土地面积相对较稳定

D.该地重度荒漠化土地面积扩大

[2020湖南长沙一中一测]暗管排碱技术的基本原理遵循“盐随水来、盐随水去”的水盐运动规律,它的应用实现了“旱可灌、涝能排、土壤盐分可调、地下水位可控”的目标。暗管排碱工程的实施首先要对盐碱地进行土壤钻孔调查,以掌握土层构造、渗透性、地下水位等,其次设计暗管埋设的方向、间距、选择管径和埋深。暗管埋藏于

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