铅笔盒里的故事作文300字二年级童话

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铅笔盒的童话故事作文400字

铅笔盒的童话故事作文400字

铅笔盒的童话故事作文400字

铅笔盒的童话故事作文400字

有关写铅笔盒的童话故事作文,小朋友们,下面是几篇400字的,欢迎大家阅读与了解。

铅笔盒的童话故事作文400字篇1:

铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎,她学习很用功,经常受到老师的表扬。

一天,丽莎刚考完试,没把钢笔的盖子盖紧,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就让钢笔身上的墨水流了出来,流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后,铅笔盒被这一面景象惊呆了,它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道:“你太脏了,我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

过了一天,丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒,可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗,不过铅笔盒,已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒,钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过,丽莎说:“是我错了,是我没把钢笔的盖子盖紧,所以就让墨水流了出来,对不起。”铅笔盒说:“没关系,谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话,感动了。铅笔盒说:“我要去找钢笔朋友。”丽莉说:“好吧!”

经过铅笔盒几天几夜的寻找,铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说:“钢笔,对不起!是我误会了你,请原谅!”钢笔被铅笔盒的真诚打动了,并且原谅的铅笔盒。

从此,铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。

铅笔盒的童话故事作文400字篇2:

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的.一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

童话故事作文300字

童话故事作文300字

童话故事作文300字

童话是儿童文学的一种.这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。以下是小编为大家收集到的童话故事作文300字,希望对大家有帮助。

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小*弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜*特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小*弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小*弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个*的大家庭。

兔大夫是个名医,而且心肠好。

一天,兔大夫要去对面的一个被传染了疾病的动物村,给动物们治病。兔大夫带着大*箱,翻山越岭,急急忙忙地前往动物村。

走着走着,他来到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……这时,小猫来帮助了,小猫把一只只老鼠咬得稀巴烂,兔大夫连声感谢。过了这座小山。兔大夫来到了平原。它遇到了一条小河,小鸭一摇一摆,驮着兔大夫过了小河。

兔大夫在其他居民的帮助下,终于来到了动物村。他连一口气都没有喘,就开始给奄奄一息的小*,以及动物村里所有生病的动物治病。马村长代表所有的动物前来感谢,兔大夫笑着说:“朋友之间,就应

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妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。

夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。要不是我呀,你就要整天受批评呢。”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。”他们你一言我一语的,吵个不停。这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。你们看,他把你们都放到这个干净的环境里,是多么的喜欢大家呀!”

大家听了,不好意思的低下了头。我笑了,我想,今后它们一定会和平相处的。

推荐范文:文具盒里的对话300字

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

铅笔盒里的故事童话作文2篇

铅笔盒里的故事童话作文2篇

铅笔盒里的故事童话作文

铅笔盒里的故事童话作文2篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的铅笔盒里的`故事童话作文,希望对大家有所帮助。

铅笔盒里的故事童话作文1

一天夜晚,星星睡着了,月亮揉了揉眼睛,好像随时都会进入梦乡。

可是,一个房间里的铅笔盒正吵得热火朝天。哦,原来它们在吵谁的作用大。橡皮得意洋洋地说:“你个小尺子,天天躺在铅笔盒里什么也不干。”尺子气得直跺脚:“你别看我平时出来少,小主人上数学课的时候要画线、画图,还不是要我亲自出马?”这时铅笔一下子跳了起来说:“你们不是在吵谁得本领大吧,当然是我了!我可是天下第一,你看我可以帮主人写字、画画,真是无所不能!”这时橡皮一跺脚:“你这是什么意思?你要是写错字了还不是我来帮你擦。”铅笔不服气地说:“要不是我帮小主人写字,他的作业不也是空空如也?”

在它们吵得不可开交的时候,铅笔盒说:“你们都是平等的,你看小主人有那么好的成绩,你们一个都不能少。”

它们一听立马沉默了,它们也明白了每一个人都有自己的用途。

铅笔盒里的故事童话作文2

我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。

铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,

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铅笔盒里的悄悄话童话故事作文

铅笔盒里的悄悄话我的铅笔盒里有钢笔、铅笔、橡皮、尺子。但突然有一天,它们说起了悄悄话,而且起来内讧。这一天,家里来了一位新朋友:红油笔,大家都非常喜欢她。正好就在这一天,钢笔受不了了,因为人类常常虐待他,钢笔大声反抗道:我们每天都为人类服务,但他们却从来都不报答我们,我们凭什么要受他们的限制?这是为什么?难道我们连一点点的自由都没有吗?不公平!橡皮和钢笔从小就在一起长大,是一对关系非常亲密好兄弟,它不忍心拒绝钢笔,于是就站在钢笔的一边说:我认为还是钢笔说的有道理一些,人类每天一拿起我就开始磨损我的头发,所以我才变成了秃顶。他们磨完头发又开始磨我的头皮,你看,我的头部都快被磨烂了,橡皮一边抱怨,把头转过去,可怜巴巴的让大家看看它那已经不像样的头。铅笔很有自己的主见,是大家公认的长舌头,他从来不从容别人,于是便开口向伙伴们劝说道:我们其实很有用的,没有我和钢笔,人们就不能写字,没有尺子,人们就不能做连线题,没有橡皮,人们就不能改错字,没有红油笔,人们就不能批改作业,能为他们服务,我们应该感到荣幸呀!对呀,对呀,我们做好是应该高兴,而不是生气。红油笔继续补充道。只剩下尺子了,两国都把希望的眼光投向他,最终,尺子选择了铅笔和红油笔那一队。终于到了和平年代,大家都认可铅笔的看法。

铅笔盒里的悄悄话作文300字(二)

文具盒里的悄悄话

有一天的中午,教室里寂静无声。因为,同学们都在午休,这时,文具盒里的铅笔、橡皮、尺子、、、、、说起了悄悄话。

【童话作文】文具盒里的故事 小学童话作文400字

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【童话作文】文具盒里的故事小学童话作文400字文具盒里的故事

从前,在一个小镇上,有一个小男孩叫小明。小明有一个特殊的文具盒,它可以带小

明进入任何一个童话世界。

一天,小明决定使用这个特殊的文具盒,看看里面会带他去哪个童话故事中。

小明打开文具盒,跳进了里面。他一转眼来到了一个美丽的森林中。他看到了一只非

常特别的飞鸟,飞鸟身上长满了五颜六色的羽毛。小明走近一看,发现这是一只可以实现

愿望的飞鸟。于是,小明许下了一个愿望,希望自己成为一名勇敢的骑士。

就在这个时候,飞鸟突然长出了一双美丽的翅膀,让小明骑在上面。于是,小明乘着

飞鸟飞向了勇敢骑士的世界。

小明来到了一个充满了妖怪和巨龙的世界。他穿上了漂亮的铠甲,手拿一把光辉的宝剑,勇敢地迎战妖怪和巨龙。虽然遇到了很多困难,但小明脸上始终洋溢着勇敢和自信的

笑容。

在一次激烈的战斗中,小明遇到了一只可爱的小精灵。小精灵告诉小明,他需要帮助

一个被巨龙困住的公主。小明毫不犹豫地答应了小精灵。

小明和小精灵一起,冲进了巨龙的洞穴。经过一番激战,他们成功解救了公主,并将

巨龙赶走了。

公主非常感激小明的勇敢和善良,她带小明和小精灵回到了城堡。城堡里的人们都非

常高兴,他们为小明举行了盛大的庆祝活动。小明成为了全城英雄。

过了一段时间,小明决定回到现实世界,离开这个童话世界。他告别了公主和小精灵,和飞鸟一起飞回了现实。小明心里感慨万分,他意识到只有勇敢和善良才能在现实世界里

获得真正的幸福。

从那以后,小明变得更加勇敢和善良,他的生活也变得更加幸福美满。

小明明白,文具盒里的故事虽然离奇,但其中蕴含的道理却是真实而珍贵的。他决定

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红红有一个文具盒,里面的文具们常常因为比谁的功劳大而吵闹。

这不,一大清早又吵开架了,铅笔骄傲地说:“我的功劳大,没有我,主人怎么写字呀?看我身材多苗条,主人只用三个指头就把我捏住了,看看你胖死了,像头大笨猪。”自动笔不服气地说:“我的功劳大,你笔头秃了还要削,我却不用削,按一下就行了,很节约时间。”

尺子扯开嗓门说:“我的功劳大,每当主人画线的时候,用我就能画直,没了我,主人不是画不直线段了吗?再说了,画线难道还用橡皮吗?”橡皮不服气了:“我的功劳最大,每当主人写错字的时候,用我一擦,就完事了。”

中性笔刚从睡梦中醒来,听到它们在争功,便也加入了争功的行列,中性笔得意地说:“我的功劳最大,不像你这个钢笔一样需要吸墨汁,我很方便。”钢笔笑眯眯地说:“主人练钢笔字时,非用我不可,不会用你的,嘿嘿…”

就这样,文具盒里的文具不停地争吵着,个个争得面红耳赤,吵得嘴都磨破了皮。渐渐地,文具们都成了‘敌人’。

每当红红用文具的时候,文具们都躲了起来,原本考100分的红红立即变成了60分的红红,结果被老师打了一顿。红红伤心的哭了起来。

文具们看到小主人哭了,心里很不是滋味,这时,文具盒爷爷出马了,他一本正经的说:“每个文具都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处去比别人的短处,大家只有团结一致,发挥自己的特长,一起为小主人服务小主人才能学习进步”

文具们听了这话,涨红了脸,相互道歉,从此以后,文具们和睦相处。

小学生仿写童话故事作文300字

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【第一篇】

小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的`表扬了。

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文六篇

文具盒童话故事作文篇1

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

文具盒童话故事作文篇2

夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的`说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示

弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文

文具盒童话故事作文(通用25篇)

文具盒童话故事作文篇1

在一个夜深人静的夜晚,忽然,传出一阵说话声。哦,原来是铅笔和橡皮在聊天呢!

铅笔说,你好,我是新来的,你呢?橡皮说;我也是新来的。认识你很高兴,你长的真高,你当哥哥吧!我当弟弟,好,咱们现在就是最最好的哥俩!

两人谈的很和的来,于是立刻就成了亲密的好朋友。

可是,这种好日子没过多久,它俩便又闹翻天了。原来有一段时间,它的小主人明明特别喜欢水果香味橡皮,总是,把橡皮保护的干干净净。这回铅笔可不高兴了,它想呀想,终于想出一个坏计谋。每一次写作业时,铅笔都是老是故意写错字。明明不的不老用橡皮把错字擦掉,铅笔看着橡皮一天天消瘦,心里别提有多高兴。

又是一个深夜,铅笔哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,来到镜子跟前,铅笔有礼貌的说,弟弟,请你先照。橡皮拖着疲惫的身子走向镜子,看着自己小小的身体说,哎,老了。这时铅笔迈着大步走向镜子,一看,啊!镜子里那个短短的铅笔头是我吗?

是呀!在你消弱我的同时,你也在变短!橡皮冷笑着说。

这时,镜子爷爷说话了,你们呀!还不知道自己的错误吗?

这个故事告诉我们不要老想着对别人做什么坏事,上天对谁都是公平的。如果你现在还在和同学闹别扭的话,请快和好哦!相信你一定会做的更好!

文具盒童话故事作文篇2

一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,

铅笔盒的童话故事作文(通用27篇)

铅笔盒的童话故事作文(通用27篇)

铅笔盒的童话故事作文

铅笔盒的童话故事作文(通用27篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的铅笔盒的童话故事作文,希望能够帮助到大家。

铅笔盒的童话故事作文篇1

一个宁静的夜晚,铅笔盒里的一些文具却醒了,他们一开始窃窃私语,后来声音越来越大。

橡皮小姐高傲地说:“我们橡皮家族可以把铅笔的足迹抹去,你们之中还有谁可以?”其它文具哑口无声,橡皮小姐得意极了。“橡皮小姐,你们橡皮家族可以画出一条直线或曲线吗?”尺子先生问道。这可把刚刚还得意忘形的橡皮小姐问结巴了:“我……我……”不过她马上又说:“我能,只要和铅笔一块就行了,铅笔能画出来!”“这是你们画的吗?”铅笔不高兴地说,“这位小姐,您刚才可说铅笔画的出来,那就不是你们橡皮的功劳了!”其它铅笔也纷纷说道:“是呀,是呀!”

橡皮小姐很是生气,她大声喊着:“我们橡皮就是厉害!谁都比不过我们!”“橡皮小姐,请您冷静一下,这里是公共场合。”钢笔被被争吵声惊醒了。橡皮小姐不但不听,还吵得更起劲了。“橡皮的优点是可以擦掉铅笔的足迹,而我们每个人都会有各自的用处。”钢笔先生说道。这时候,橡皮小姐突然想通了每个文具都有不同的优点:如铅笔可以写出字,尺子可以画好线……她难为情地笑了笑,再也不说什么了。

尺有所短,寸有所长,我们不要因为它的优点而否定它的缺点;也不要因为它的缺点而无视它的优点。

铅笔盒的童话故事作文篇2

一天,铅笔盒里的文具全都跑了出来。只剩下尺子静静的躺在铅笔盒里睡觉。

文具盒童话故事作文五篇

文具盒童话故事作文五篇

文具盒童话故事作文五篇

文具盒童话故事作文五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的文具盒童话故事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

文具盒童话故事作文篇1

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

文具盒童话故事作文篇2

“是我的功劳最大!”“应该是我,是我的功劳最大!”“是我!”“应该是我的功劳最大!”“应该是我!”宁静的夜晚,从文具盒里传出喧哗的叫声。

文具盒伯伯被惊醒了,看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦

在吵架,忙问道:“怎么啦?你们半夜三更不睡觉,吵架干嘛呀?”

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我的铅笔盒里有各种各样的文具,它们都是我学习的好帮手,当我学习的时它们少一样都不行。直到有一天,我听到它们在争吵……

我的好奇心一下子就跳了出来,我想它们为什么会争吵呢?突然我听到铅笔盒发出了细小的声音,它说:“你这个橡皮真没用,只会帮主人擦掉铅笔所写的字”。哦,原来是圆珠笔的声音。橡皮伤心的说“我也是有好处的,如果没有我,铅笔也不能大展身手,我是帮不了你,你如果需要帮助可以去找修正带。”就在这时铅笔跳了出来,你说的对!橡皮,如果没有你,我以后都写不了字了。还有圆珠笔,你不也需要修正带的帮忙,不然的话,你写字出现错误了,怎么办?要知道谁都有出现错误的时候。

听到这里,我再也忍无可忍,你们不要再吵了,你们都有各处的用处,当我学习的时候,你们都缺一不可!

文具盒童话故事作文五篇

文具盒童话故事作文五篇

文具盒童话故事作文五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的文具盒童话故事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

文具盒童话故事作文篇1

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

文具盒童话故事作文篇2

“是我的功劳最大!”“应该是我,是我的功劳最大!”“是我!”“应该是我的功劳最大!”“应该是我!”宁静的夜晚,从文具盒里传出喧哗的叫声。

文具盒伯伯被惊醒了,看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架,忙问道:“怎么啦?你们半夜三更不睡觉,吵架干嘛呀?”

铅笔回答道:“我们在比谁对小主人的功劳更大!”说罢,它们又断续吵起架来。

文具盒童话故事作文300字六篇

文具盒童话故事作文300字六篇

文具盒童话故事作文300字六篇

文具盒童话故事作文300字六篇

文具盒童话故事作文300字篇1

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的`老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

文具盒童话故事作文300字篇2

一天,大明把铅笔盒放在桌子上,突然,一个七色光芒照了进来,文具们居然会说话了,它七嘴八舌,正在争谁的用处是最大的。

自动笔的头发是个便便形的,身子很苗条。它神气十足地说:“小主人能考满分,那都是我的功劳!如果小主人没有了我,它最高分只能考4分!没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的,你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西,根本不配跟我在一起!”笔芯听见了说:“如果你没有了我还能写字?你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的`声音让肥肥胖胖,方方正正的橡皮听见了它说:“你们不讲理了!如果小主人把字

文具童话故事作文15篇

文具童话故事作文15篇

文具童话故事作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的文具童话故事作文,欢迎大家分享。

文具童话故事作文1

一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

“我当头!”

“我当头!”

“我当头!”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

文具童话故事作文2

一天,大明把铅笔盒放在桌子上,突然,一个七色光芒照了进来,文具们居然会说话了,它七嘴八舌,正在争谁的用处是最大的。

自动笔的头发是个便便形的,身子很苗条。它神气十足地说:“小主人能考满分,那都是我的功劳!如果小主人没有了我,它最高分只能考4分!没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的,你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西,根本不配跟我在一起!”笔芯听见了说:“如果你没有了我还能写字?你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的声音让肥肥胖胖,方方正正的橡皮听见了它说:“你们不讲理了!如果小主人把字写错了,没有我修正,她就只能用手摸干净,抹干净以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考个3分!所以我才是头儿!”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了,它说:“你们真是太不像话了,没有了我,小主人在语文课上怎么连线?数学课上还怎么测量?所以我才是最重要的!”

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铅笔盒里的故事作文300字二年级童

铅笔盒里的故事作文300字二年级童话

今天铅笔盒里的文具们一个个都特别生气原来它们为了保管一张出门证吵了起来。原来今天早上我正自言自语地说全老师给我的出门证应该放哪儿呢?”这句话被文具们听到了,大家都想保管出门证呀!

这时,铅笔大声喊道:“小主人作业本能得优五星,哪次不用我?所以出门证得交给我,其他人就先把自己工作做好!”

尺子说:“小主人数学课上列竖式要是没我,本子早被老师没收了!”

橡皮发话了:“要是没有我,小主人早就错别字满天飞了!”

铅笔盒神气地说:“没了我,你们都成流浪汉了!”

我听了这番争吵,只好对它们好言相劝:“行了,别争了!我做作业时,你们谁也少不了!这回就把出门证放在铅笔盒第二层吧。你们谁也别管!”

文具们听了,这才失望地停止了争吵。

我见它们不吵了,又说:“快,打起精神来,好好工作!”

铅笔盒里的故事作文300字二年级童话

今天铅笔盒里的文具们一个个都特别生气原来它们为了保管一张出门证吵了起来。原来今天早上我正自言自语地说全老师给我的出门证应该放哪儿呢?”这句话被文具们听到了,大家都想保管出门证呀!

这时,铅笔大声喊道:“小主人作业本能得优五星,哪次不用我?所以出门证得交给我,其他人就先把自己工作做好!”

尺子说:“小主人数学课上列竖式要是没我,本子早被老师没收了!”

橡皮发话了:“要是没有我,小主人早就错别字满天飞了!”

铅笔盒神气地说:“没了我,你们都成流浪汉了!”

我听了这番争吵,只好对它们好言相劝:“行了,别争了!我做作业时,你们谁也少不了!这回就把出门证放在铅笔盒第二层吧。你们谁也别管!”

文具们听了,这才失望地停止了争吵。

我见它们不吵了,又说:“快,打起精神来,好好工作!”

铅笔盒里的故事作文300字二年级童话

今天铅笔盒里的文具们一个个都特别生气原来它们为了保管一张出门证吵了起来。原来今天早上我正自言自语地说全老师给我的出门证应该放哪儿呢?”这句话被文具们听到了,大家都想保管出门证呀!

这时,铅笔大声喊道:“小主人作业本能得优五星,哪次不用我?所以出门证得交给我,其他人就先把自己工作做好!”

尺子说:“小主人数学课上列竖式要是没我,本子早被老师没收了!”

橡皮发话了:“要是没有我,小主人早就错别字满天飞了!”

铅笔盒神气地说:“没了我,你们都成流浪汉了!”

我听了这番争吵,只好对它们好言相劝:“行了,别争了!我做作业时,你们谁也少不了!这回就把

出门证放在铅笔盒第二层吧。你们谁也别管!”

文具们听了,这才失望地停止了争吵。

我见它们不吵了,又说:“快,打起精神来,好好工作!”

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