中国人民大学经济学考研经济学综合
2004年中国人民大学经济综合考研真题及答案解析
官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 中国人民大学2004年硕士研究生入学考试试题科目代号:802 招生专业:经济学各专业 考试科目:经济学综合一、政治经济学部分1、说明马克思的货币流通规律理论与西方传统货币数量论的异同(15分)2、说明劳动生产率的变化对不同部门产品比价关系的影响(15分)3、说明资本主义经济中平均利润率下降趋势及阻碍这种下降的因素(20分)4、试述深化国有资产管理体制改革的方向及其理论依据(25分)二、西方经济学部分(一)名词解释(每个名词5分,共20分)1、低档物品2、古典二分法3、奥肯定律4、边际产品价值(二)问答题(35分)1、简述生产要素最优组合条件与利润最大化条件的关系。
(10分)2、任何从价格—消费曲线推导出消费者的需求曲线?(10分)3、在货币政策效果问题上,凯恩斯、货币主义和新古典宏观经济学的观点有什么不同?为什么不同?(15分)(三)计算题(每小题10分,共20分)1、已知消费者对某种商品的需求函数为Q=100-2p,写出相应的总收益函数和边际收益函数。
在什么价格水平上,需求价格弹性系数为1?2、已知W 国的宏观经济可以用下列一组方程式来描述:消费函数:C=120+0.8Y (1)投资函数:I=50-200r (2)收入恒等式:Y=C+I (3)货币需求函数:L=(0.5-500r)P ……(4) 其中,C 为消费,Y 国民收入,I 为投资,r 为利率,P 为价格总水平,L 为货币需求。
(1)如果在2003年,W 国的价格总水平为2,货币供应量为500。
试写出W 国的IS 曲线和LM 曲线方程。
(2)写出W 国的总需求函数。
(3)W 国的宏观经济均衡时国民收入和利率分别是多少?(一)写出货币乘数公式,说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。
2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】
2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解政治经济学(50分)一、请详述政治经济学中社会资本再生产分析的两个基本前提是什么?社会资本扩大再生产的实现条件及其经济含义是什么?(每小问5分,本题总计10分)答:(1)社会资本再生产分析的两个基本前提①社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,考察社会资本的再生产,不仅要说明社会总产品各部分的价值补偿问题,而且也要说明它的实物补偿问题。
只有在生产社会总产品时所消耗掉的生产资料和消费资料,能够正好从社会总产品中找到相应的物质资料加以补偿时,社会资本再生产才能顺利进行。
②社会总产品在价值形态上区分为三个部分和按产品的实物形态把社会生产划分为两大部类的原理,是马克思主义再生产理论的两个基本原理。
社会总产品就是社会各物质生产部门在一定时期(通常是一年)内所生产的全部物质资料的总和。
资本主义社会的社会总产品的价值是由不变资本价值(c)、可变资本价值(v)和剩余价值(m)三部分所构成,而它的实物形态,按产品的最终经济用途,则区分为生产资料和消费资料两大类。
与此相对应,社会生产也划分为制造生产资料的部类即第一部类(Ⅰ)和制造消费资料的部类即第二部类(Ⅱ)。
③社会总产品的价值补偿,就是指它的各个组成部分的价值,包括不变资本价值、可变资本价值、剩余价值,如何由商品形式转化为货币形式,即如何通过商品的销售,以货币形式收回,以便补偿预付资本的价值,并获得剩余价值。
社会总产品的实物补偿,就是指它的各个组成部分的价值转化为货币形式以后,如何再转化为所需要的产品,其中,相当于不变资本的价值,从哪里和怎样重新获得所需要的生产资料,相当于可变资本的价值和资本家用于个人消费的剩余价值,从哪里和怎样获得所需要的消费资料。
只有使社会总产品既从价值上得到补偿,又从物质上得到补偿,才能保证整个社会资本再生产得以正常顺利地进行。
(2)社会资本扩大再生产的实现条件及其经济学含义①社会资本扩大再生产的实现条件就是,第一部类原有的可变资本,加上追加的可变资本,再加上本部类资本家用于个人消费的剩余价值,三者之和必须等于第二部类原有的不变资本加上追加的不变资本。
人大国民经济学考研真题-真题资料
人民大学经济学院国民经济学考研备考指导-育明考研考研真题,考研资料,考研分数线,考研大纲,考研经验,状元笔记,专业课资料,复试保过,复试真题,考研参考书一、2016年人大经济学院802经济学综合考研真题(育明考研)政治经济学部分:1、为什么说劳动是商品价值的唯一源泉。
(育明强调过的题目,劳动价值论的问题,难吗,肯定不难,送分题。
)2、资本原始积累的实质是什么?其和资本积累的联系与区别是什么?(这个题目出乎很多人的意料,其实非常简单,只要把政治经济学的内容答上。
)3、甲乙丙三块地生产小麦,每块地投入100元资本,平均利润率10%,每块地交绝对地租10元。
甲地产量75公斤,乙地产量65公斤,丙地产量60公斤。
求(1)每公斤小麦的社会价值是多少?(2)甲地和乙地的级差地租是多少?(3)三块土地总共交了多少地租。
(看到这道题时育明的学员和老师表示很淡定,这道题与2015年的题相似度不小,我们非常重视命题趋势,有的学生说毕竟这么多年来两年连续考相同知识点的可能性很小,结果2016年……,这再次看出又是师生博弈的结果,为了打破政经计算题隔年考一次和不再重复考相同知识点的“一致性预期”,这招快准狠,如果准备足了也就简单,没咋重视就遗憾了叩叩:八九三二四一二二六))4、(前面有一段废话,不记得了)如何从政治经济学的角度来理解土地价格?为什么没有价值的土地会有价格?(难度不大,容易拿分。
)微观经济学部分2016年的微观都是计算题,没有简答题,这么一来之前每年微观都是考三计算一简答的“规律”也被打破了,不过就难度而言,感觉用高鸿业的书就能应付,白费了那么长时间去看尼克尔森和平新乔18讲,不过2017年考试准备可以不看尼克尔森吗?还是前面的话,这得看出题人心情和你的运气了。
5、考的是行业供给曲线,挺简单的。
(育明点评:这道题是基础题,但与18讲162页第4题十分相似,这种题比较常规,故不多言。
)6、考的是效用函数和征税(点评:此题也比较常规,第二问如果先前做过类似的应该也就还好,第三问在比较时,算出的数值比较大导致两者不好比较(虽然肯定是所得税导致的效用损失更小)7、考古诺模型和反弹性公式(这道题前两问也是常规题,而且2015年也考过了古诺模型,所以原本预期今年会考垄断或者其他什么的,看来,出题人偏不按套路出牌,要的就是超预期啊!最后一问看起来很唬人的样子)8、考的2*2的一般均衡。
2020中国人民大学经济史考研参考书,考研真题,考研经验,备考指导,近三年录取汇总
2020中国人民大学经济思想史考研参考书,考研真题,考研经验,备考指导,近三年录取汇总学院专业介绍经济学院硕士生项目致力于培养学生具备扎实的经济学功底,能够出色地应用经济学的理论与方法解决现实问题,能够胜任经济、管理领域的应用研究及实践。
研究生学制为两至三年。
每年都有15名左右的硕士生交换到国外一流学府学习。
毕业生中除有部分继续深造攻读博士学位外,85%以上被录用在北京、上海等中心城市的政府机关、金融机构、大型国企以及外资企业工作。
我院的特色硕士项目有理论经济学硕博连读实验班、政治经济学硕博连读实验班、"中国经济"全英文硕士项目、中国人民大学-日本九州大学联合培养硕士生项目、国际商务硕士项目。
硕士点政治经济学西方经济学国民经济学本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)经济史经济思想史世界经济国际贸易国际商务企业经济学网络经济学数量经济学国防经济学区域经济学城市经济学专业目录考试科目:101 思想政治理论201英语一或202俄语或203日语303 数学三802 经济学综合备注:经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学2018录取名单本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)经济学院经济思想史普通硕士全日制朱敏10002811101166837627976.55经济学院经济史普通硕士全日制高田田10002811100898837527976.41经济学院经济史普通硕士全日制朱晓磊10002811100879837325974.42推荐参考书802经济学参考书目:《西方经济学(微观部分)》,中国人民大学出版社,高鸿业《微观经济学:现代观点》,格致出版社,范里安《微观经济学-基本原理与扩展》,北京大学出版社,尼科尔森《西方经济学(宏观部分)》,中国人民大学出版社,高鸿业本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)《宏观经济学》,中国人民大学出版社,曼昆《宏观经济学》,中国人民大学出版社,多恩布什《政治经济学教程》,中国人民大学出版社,宋涛《现代政治经济学新编习题集》,上海财经大学出版社,程恩富近三年录取情况2018年复试分数线;55分、55分、90分、90分、总分363分。
2018年中国人民大学802经济学综合真题答案
2018年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解招生专业:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济、金融工程、保险学、商业经济学、房地产经济与管理、城市经济学考试科目:经济学综合考试时间:12月24日下午试题编号:802试题:(请在答题纸上答题,在试题纸上答题无效)政治经济学(50分)一、简述马克思的相对过剩人口理论。
(10分)答:相对过剩人口是指资本主义制度下劳动力商品的供给超过了资本对它的需求,形成多余的过剩人口,它表现为资本主义社会的失业工人。
随着资本积累的发展和资本有机构成的提高,社会总资本中不变部分和可变部分的比例会发生变化,可变资本部分相对减少,不变资本部分相对增加。
因为对劳动的需求不是由总资本的大小决定的,而是由总资本中可变部分的大小决定的,所以在资本有机构成提高的条件下,它随着总资本的增长而按比例地减少。
对劳动的需求,同资本量相比相对地减少,并且随着总资本量的增长以递减的速度减少。
从表面上看,总资本的可变部分的相对减少,好像是由于工人人口的绝对增长总是比可变资本增长得快。
但事实是,资本主义积累不断地进行并且同它的能力和规模成比例地生产出相对的,即超过资本增殖的平均需要的,因而是过剩的或追加的工人人口。
这种人口过剩既不是绝对的,也不是自然的,而是由资本主义制度造成的相对于资本增殖需要而言的人口过剩。
相对过剩人口的存在意味着,在资本主义经济制度下,失业问题是制度性的,是资本主义制度的顽症。
相对过剩人口包含三种形式:流动的过剩人口、潜在的过剩人口和停滞的过剩人口。
二、请阐述社会再生产四个环节之间的关系,并说明这一理论的现实意义。
(10分)答:物质资料的生产,是人类最基本的生产活动。
在物质资料生产过程中,会形成生产、交换、分配和消费关系,人们的生产、交换、分配和消费构成社会再生产的总过程。
2020年中国人民大学802经济学综合考研模拟卷及答案解析三_1_
中国人民大学802经济学考研模拟题政治经济学部分(50分)1.资本经营的特点和主要的资本经营方式。
2..为什么说剩余价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律?3.作为市场经济微观基础的企业具有哪些基本特征4..如何深化国有资产管理体制改革微观经济学部分(50分)1.假定某商品市场由A、B 两个消费者和I、J 两个生产者构成。
A、B 两个消费者对该商品的需求函数分别为:d A q =200-2p、d B q =150-p,p 为该商品价格;I、J 两个生产者的供给函数分别为s I s J 1002,1503q p q p=-+=-+(1)求该商品的市场需求函数和供给函数。
(2)求均衡价格和均衡产量。
(3)当市场价格为10时,求A、B 以及市场的需求价格弹性。
(4)当市场价格为10时,求I、J 以及市场的供给价格弹性。
2.设某公司短期生产函数为Q=72L+15L 2−L 3,其中Q 和L 分别代表一定时间内的产量和可变要素投入量。
(1)导出MP L 及AP L 函数。
(2)当L=7时,MP L 是多少?(3)当L 由7个单位增加到8个单位,产量增加多少?(4)L 投入量为多大时,MP L 将开始递减?(5)该公司的最大产量是多少?为达到这个最大产量,L 的投入量应为多少?3.利润最大化的原则是什么?为什么4.完全竞争厂商的短期均衡条件是什么?宏观经济学部分(50分)1..假设一个只有家庭和企业的两部门经济中,消费c=100+0.8y,投资i=150-6r,实际货币供给m=150,货币需求L=0.2y-4r(单位都是亿美元)。
(1)求IS和LM曲线;(2)求产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。
2.设消费函数C=100+0.75Y,投资函数I=20-2r,货币需求函数L=0.2Y-0.5r,货币供给M=50。
价格水平为P。
求:(1)总需求函数;(2)当价格为10和5时的总需求;(3)政府购买增加50时的总需求曲线并计算价格为10和5时的总需求;(4)货币供给增加20时的总需求函数。
中国人民大学802经济学综合“精选考题训练”名师精讲(宏观经济学 第十章 经济增长和经济周期理论)
第十章经济增长和经济周期理论1.说明内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别。
答:内生经济增长理论也称为新经济增长理论,是继新古典经济增长理论之后的又一经济增长理论,产生于20世纪80年代后期与90年代初期,代表人物有罗默、卢卡斯和阿罗等经济学家。
新古典经济增长理论是美国经济学家索洛提出的,产生于20世纪50年代后期与整个60年代。
内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别有以下三个:(1)假设条件不同。
内生经济增长理论假设资本边际收益不变,而新古典经济增长理论假设资本边际收益递减。
这是内生经济增长理论和新古典经济增长理论的关键区别。
另外,内生经济增长理论认为技术和资本一样,是“内生”的,而新古典经济增长理论假设技术是外生的。
(2)储蓄率变动对经济增长的影响不同。
在索洛模型中,储蓄引起暂时增长,但资本收益递减最终迫使经济达到稳定状态,在这一稳定状态下经济增长只取决于外生技术进步。
相反,在内生增长模型中,储蓄和投资可以导致经济持续增长。
(3)结论不同。
内生经济增长理论的结论是经济增长率为内生的,即促使经济增长的因素是模型内决定的,储蓄和投资会引起经济的长期增长。
新古典经济增长理论的结论则是经济增长取决于外生的技术进步,而储蓄只会导致经济的暂时增长,资本边际收益递减最终使经济增长只取决于外生技术进步的稳定状态。
2.某生产函数为古典增长模型:0.50.5Y K N =,Y 代表总产出,K 代表总资本存量,N 代表劳动数量。
假设劳动数量以0.07n =速度增长,K 以0.03δ=速度折旧,求:(1)资本与劳动的收入份额各是多少?(2)如果储蓄率0.2s =,求稳定状态下人均资本k 和人均产出y 的值?(3)稳定状态下的人均产出y 的增长率是多少?总产出Y 的增长率又是多少?解:(1)由生产函数0.50.5Y K N =以及柯布-道格拉斯生产函数的性质可知,资本与劳动的收入份额均为0.5。
(2)由生产函数可得,0.5y k =,根据新古典增长模型稳定状态条件()sy n k δ**=+,可得: ()0.50.20.070.03k k ⨯=+⨯解得:人均资本4k =。
中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义
中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义第三章货币与货币流通量P611、货币是怎样产生的?它的本质和职能是什么?P45-48答:1货币的产生:货币不是从来就有的,而是随着商品交换过程的发展而自发形成的,是商品内在矛盾发展的必然结果。
探求货币的起源,必须考察价值形式的发展历史。
随着商品交换的发展,价值形式的发展经历了简单的、个别的或偶然的价值形式,总和或扩大的价值形式,一般价值形式,最后发展为货币形式.2货币的本质是一种特殊的一般等价物。
在发达的商品经济中,货币具有5种职能:①价值尺度(是货币表现、衡量、计算商品价值的尺度)②流通手段(指货币充当商品交换媒介的只能)。
③贮藏手段(货币退出流通领域当做独立的价值形式和社会财富贮藏起来的职能)④支付手段(指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息和工资等的职能)⑤世界货币(货币在世界市场充当一般等价物的职能)。
其中价值尺度和流通手段是最基本的职能。
3、货币流通量是怎样决定的?纸币流通量又是怎样决定的?P57-59答:1货币流通量是由货币流通规律决定的。
其基本规律是:流通中的货币量必须满足商品流通的需要。
2公式:①在不考虑支付手段职能的条件下,可以用公式表示为:一定时期内流通中需要的货币量=流通中的商品价格总额/同一货币单位的平均流通速度(次数)②在考虑支付手段职能的条件下(金属货币下的货币流通规律),可以用公式表示为:一定时期内流通中需要的货币量=(流通中商品价格总额-赊售商品价格总额+到期支付总额-互相抵消支付总额)/同一货币单位的平均流通速度(次数)3纸币流通量也是由货币流通规律决定的,但其实现形式发生了变化。
表现在:不管纸币发行了多少,流通纸币总量必须同它所代表的流通金量相等。
即:单位纸币所能代表的货币金属量应该是:单位纸币所代表的货币金属量=流通中所需的货币金属量/流通中的纸币总额所以在纸币流通条件下,必须以货币流通规律为基础,发行并调节纸币的流通量,以保证宏观经济的顺利运转。
中国人民大学802经济学考研政治经济学部分出题老师思路以及考点解析
中国人民大学802经济学考研政治经济学部分考研必备的笔记以及考点分析政治经济学的教材使用一本也是基本足够的。
育明教育今天就以宋涛老师的书为教材讲,因为这是人民大学出版社出版的。
人大的经济学综合有什么样的特点?人大的经济学综合卷偏重论述,文字性较强。
以2008年的卷子为例,总共150分的题目,计算题一共只占到30分,1/5,简答题和论述题只涉及一些图形的描绘。
所以,这要求大家在准备的时候,务必把每个知识点弄清楚,弄清楚来龙去脉,弄清楚理论之间的渊源关系,弄清楚一些公式的背后含义。
卷子对计算能力的要求不是特别高,但这一点近年来会做一些调整,因为我们育明的相关负责人与人大的经济学领导在聊天,总会听到经济学领导人说高级微观和高级宏观经济学的老师抱怨卷子太简单,计算性不强,特别是在他们与其他学校,比如清华北大做了对比之后。
从他们的语气和眼神中,似乎做了斩钉截铁的打算。
所以,大家对人大的计算题不可掉以轻心,这也是育明教育推荐大家使用绿宝书的原因:我们需要很多的练习。
这些题目中,基础性的题目占多数,会有一两个,顶多两个是需要个人发挥的题目,这要求大家有比较牢固的理论功底,对现实问题比较关注。
我们来看一下政治经济学、微观经济学和宏观经济学的各个比重。
三门课中,政治经济学的比重略为偏小一点,微观经济学和宏观经济学基本持平。
所以,三门课的复习深度是不一样的。
特别是要考虑复试的情况。
比如,政治经济学专业的考生,虽然政治经济学的分数比重不是最大,但是,政治经济学却需要弄的特别清楚,即使你知道有些内容是不会考察的;世界经济专业的考生,应该特别注意一下国际经济与贸易部分,比如,购买力平价理论,开放条件下的宏观经济学等等。
国民经济学等应用经济学的考生,相对需要准备的程度要小一些。
总之,在初试和复试最好是结合起来的。
但是,育明教育还是需要强调一下,对学有余力的同学来说,请自便。
综合卷子都是简答题或者论述题,分值很大,题目不多,书写量很大。
中国人民大学802-经济学综合考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学802-经济学综合考研参考书目、考研真题、复试分数线802-经济学综合课程介绍经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。
经济发展的规律,就是社会经济有机体的发展规律;社会经济有机体的发展规律,就是社会有机体的发展规律;社会有机体的发展规律,就是社会发展的规律。
所以经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的——客观规律。
经济学是也应该是一门科学,不是科学的经济学说、作为政治意识形态组成部分的政治经济学只是前经济学而不是真正的经济学。
经济学是一个有机整体。
经济学只有以价值机制还是以价格机制为核心之分,没有宏观微观之别。
以价值机制为核心,微观经济学也是宏观经济学;以价格机制为核心,宏观经济学也是微观经济学。
以价格机制为核心的经济学只是对经济过程的近似描述;不管其形式多精密,都不可能做到对经济现实的精确反映。
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。
经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。
随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。
经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。
经济发展的规律,就是社会经济有机体的发展规律;社会经济有机体的发展规律,就是社会有机体的发展规律;社会有机体的发展规律,就是社会发展的规律。
所以经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的——客观规律。
经济学是也应该是一门科学,不是科学的经济学说、作为政治意识形态组成部分的政治经济学只是前经济学而不是真正的经济学。
经济学是一个有机整体。
经济学只有以价值机制还是以价格机制为核心之分,没有宏观微观之别。
中国人民大学396-经济类联考综合能力考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学396-经济类联考综合能力考研参考书目、考研真题、复试分数线396-经济类联考综合能力课程介绍396经济类联考综合能力首次出现在2011年中国人民大学研究生入学考试中,中国人民大学2011年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目,替代以往的303数学三。
在2012年研究生入学考试中,包括中国人民大学、厦门大学(在职)、南开大学、吉林大学、湖南大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、同济大学等等高校均成为参加经济类专业学位综合能力考试改革的试点院校。
以上试点院校的金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士专业入学考试均使用396经济类联考综合能力替代303数学三。
396经济类联考综合能力的考试内容包括数学、逻辑、写作三个部分。
Ⅰ、考查目标2012年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。
要求考生:1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。
3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。
Ⅱ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷包含内容1、数学基础(70分)2、逻辑推理(40分)3、写作(40分)Ⅲ、考查内容一、数学基础经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。
试题涉及的数学知识范围有:1、微积分部分一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。
2、概率论部分分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。
中国人民大学金融硕士考研真题
中国人民大学金融硕士考研真题各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
(专业学位)金融初试专业课科目:396-经济类联考综合能力431-金融学综合初试参考书:《金融学》黄达,《公司理财》罗斯。
补充:《货币金融学》米什金复试专业课内容:商业银行经营与管理、证券投资学复试参考书目:《证券投资学》吴晓求,《商业银行经营与管理》庄毓敏。
初试考试科目备注:硕士研究生入学考试试题专业:金融学科目:综合考试(银行、国际金融、证券投资)一、名词解释(每题5分,共30分)1.回购协议2.可转换债券3.特里芬难题4.信贷承诺5.指数基金6.市场有效性二、问答(每题10分,共30分)1.简述确定股票发行价格的主要因素。
2.谈谈现有国际货币体系的缺陷。
3.从西方国家商业银行开展消费信贷业务中能得到那些启示?对我国商业银行开展此项业务有何建议?三、论述(每题20分,共40分)1.联系我国实际,分析开放资本账户的利益、风险及前提条件。
2.“商业银行保持充足的流动性是经营管理的关键”,你如何理解这句话的实质性含义?对我国商业银行的流动性管理现状及未来趋势,你作怎样的判断和分析?终于见到了录取名单,很幸运,顺利录取并留在北京。
现在把自己的一些感悟和经验整理出来,希望对来年报考的同志们有所帮助。
考取财金的大神何其多也,鄙人不才,权作抛砖引玉罢了。
自己的情况,人大经济学院2012年毕业,去年报考了经院的学硕不过没有考上,2月份开始在CMBC总行实习,6月份临近签约之际选择了辞职二战财金金融专硕,从7月份开始备考。
初试总分390+,政治、英语、396和431的分数:80+,70+,130+,100+,复试总分250+,结果有幸留在了北京。
关于各科目的详细复习计划,去年小白的帖子以及今年某位同学的帖子都很详尽,只是简单介绍一下自己的情况,多谈一些关于心态和感悟吧。
中国人民大学经济学考研考哪些科目
中国人民大学经济学考研考哪些科目本文系统介绍中国人民大学经济学考研难度,中国人民大学经济学就业,中国人民大学经济学研究方向,中国人民大学经济学考研参考书,中国人民大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程中国人民大学经济学老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构!一、中国人民大学经济学专业培养方向介绍2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。
中国人民大学经济学培养方向如下:01政治经济学02西方经济学03国民经济学04经济史05 经济思想史06 世界经济学07 国际贸易08企业经济学09网络经济学10数量经济学11国防经济学12 区域经济学13城市经济学14 国际商务(专业学位)考试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语③303 数学三④802 经济学综合二、中国人民大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?相对来说,中国人民大学经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人。
复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。
据凯程从中国人民大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。
三、中国人民大学经济学考研参考书是什么?中国人民大学经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书:《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆《微观经济学》范里昂《微观经济学18讲》平新乔《中级微观经济学》尼克尔森以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
中国人民大学802经济学综合考研真题综合分析
中国人民大学802经济学综合考研真题综合分析中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
人大经济学实力强大,大师辈出,吸引了众多考生报考经济学研究生。
人大绝大部分经济类专业专业课考试科目为“802经济学综合”(农业与农村发展学院部分经济类专业专业课考试科目为“834经济学”)。
一、适用专业经济学院:政治经济学;经济思想史;经济史;西方经济学;世界经济;网络经济学;企业经济学;国民经济学;区域经济学;国际贸易学;数量经济学;国防经济;城市经济学财政金融学院:财政学;金融学;金融工程;保险学国际关系学院:世界经济环境学院:人口、资源与环境经济学商学院:产业经济学;国际贸易学;商业经济学马克思主义学院:政治经济学社会与人口学院:人口、资源与环境经济学公共管理学院:劳动经济学;房地产经济与管理·初试考试科目为“802经济学综合”的学院非常多,考生可根据自己实际情况后期确定所报院校和专业。
比如,环境学院的“人口、资源与环境经济学”专业,往年分数都为人大经济类最低分,只要上线,一般能被录取。
·人大财政金融学院非常强大,但是考试竞争也非常激烈,报考该院的考生一定要足够强大。
·人大每一年除了给出经济类复试分数线,每个学院还给出分数线(分数线一般高于经济类复试分数线)。
因此,考生后期可以根据实际情况选择所报院校和专业。
二、参考用书人大经济类专业自2008年统考“802经济学综合”以来,不再指定参考书目。
结合之前年份指定参考书目和考试难易程度(从最近几年“802经济学综合”考题来看,难度越来越大),推荐重点看以下教材:1.《西方经济学》(微观部分),高鸿业主编,中国人民大学出版社该书非常经典,被众多高校(包括科研机构)相关专业指定为考研参考书目,是考研必备教材。
最为重要的是,该书结构和条理清晰,概念明确,特别适合应试考试。
人大802经济学综合真题(1998-2015)
802经济学综合考研真题及答案解析(1998-2015)独家包含2015年中国人民大学802经济学综合考研真题及解析。
真题是人大出题的命脉,而且每年真题有些是重复的,所以重要性不言而喻。
中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题招生专业:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济、金融工程、保险学、商业经济学、房地产经济与管理、城市经济学考试科目:经济学综合考试时间:12月28日下午,20 1 4年中国人民大学8 02经济学综合招生专业:中国人民大学经济类专业考试科目:经济学综合科目代码:802第一部分:政治经济学(50分)一、(10分)怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其相互关系?二、(15分)社会生产过程的四个环节指什么?它们之间的关系是什么?三、(10分)论按劳分配和按生产要素分配相结合的收入分配制度。
四、(15分)中共十八届三中全会《决定》指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
”请对三中全会的上述观点进行具体阐述。
第二部分:微观经济学(50分)五、(10分)从微观经济学的角度说明环境污染问题,并说明对环境污染的控制是否越严厉越好,为什么?六、(15分)老王开了一家冰粥店,冰粥的价格非常依赖于天气状况,如果天气晴朗,每碗冰粥要卖30元;如果下雨,每碗冰粥只卖20元。
而且冰粥必须头一天晚上熬制,第二天卖掉,否则会变质。
冰粥店每天的成本函数为 C=0.5q2+5q+100,其中,q为冰粥的产量(单位为碗)。
在当晚生产第二天的冰粥之前,老王并不清楚第二天的天气情况,只能推测第二天是晴天和雨天的概率各为50%。
1、为了实现期望利润最大化,老王每天应该生产多少碗冰粥?(5分)2、假设老王的效用函数为U=π0.5,其中π为利润。
中国人民大学396经济类联考综合能力真题
生;另外,报考工程硕士中的电子与通信工程、控制工程、计算机技术领域的考生也不受毕业年限的限制。
11、攻读专业学位毕业后是否有毕业证书?攻读全日制专业学位研究生为学历教育,在修完在读学校规定的学位课程,通过论文答辩后,毕业时可以获得毕业证书和学位证书(俗称“双证”)。
攻读非全日制专业学位研究生为非学历教育,在修完在读学校规定的学位课程,通过论文答辩后,毕业时只获得学位证书(俗称“单证”)。
12、全日制专业学位的课程设置有何特殊要求?根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作若干意见》文件精神,全日制专业学位的课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
其教学内容更加强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。
其教学过程也更加重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养和提高学生研究实践问题的意识和能力。
13、全日制专业学位对导师有何特殊要求?根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
14、全日制专业学位硕士研究生学位论文有何特殊要求?全日制专业学位的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值。
学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。
学位论文字数,可根据不同专业学位特点和选题,灵活确定。
15、专业学位和通常讲的“学位”的不同?我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术性学位,就是大家通常所说的“硕士、博士学位”。
上世纪90年代初,为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才,设置了专业学位。
专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
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中国人民大学经济学考研经济学综合《政治经济学》用那个版本的教材2008-4-17 20:01提问者:考胜|浏览次数:2377次我来帮他解答2008-5-6 20:35满意回答本大纲是根据教育部制定的培养目标,根据我省高等院校本、专科学生培养计划而制定的。
通过本课程的学习,使学生比较全面系统地掌握马克思主义政治经济学的基本理论和基本知识,把握马克思主义在中国发展新阶段的邓小平理论;认识社会经济关系及其发展的规律性,认清当代世界发展的历史趋势,坚定社会主义信念,树立共产主义世界观;培养和提高正确分析当代资本主义经济制度,特别是社会主义经济制度中各种社会经济问题的能力;理解资本主义经济制度的实质和基本矛盾,懂得资本主义产生、发展和必然为社会主义所代替的历史规律,了解资本主义在当代的新变化、新特点及其国际经济关系;深刻理解社会主义的本质和建设有中国特色社会主义的理论与实践,了解我国社会主义经济建设和改革开放的理论、路线、方针、政策,以便为学习经济管理类专业的各门专业课程奠定扎实的理论基础,并使学生毕业后能够较好地适应经济管理工作的需要。
政治经济学主要内容包括:1、劳动价值理论2、剩余价值理论3、资本积累理论4、资本的循环和周转理论5、社会资本再生产理论6、平均利润和生产价格理论7、商业利润、借贷利息和地租理论8、垄断资本主义9、社会主义经济制度的建立和社会主义的本质10、社会主义初级阶段的所有制结构11、社会主义初级阶段的个人收人分配与消费12、社会主义市场经济理论13、社会主义企业经营机制和现代企业制度14、社会主义的国民收人及其分配理论15、社会主义国家的对外经济关系16、社会主义经济运行中的宏观调控理论二、考试内容和要求第一章导言1、掌握政治经济学的研究对象2、了解物质资料生产3、掌握社会生产力4、掌握生产、分配、交换、消费的相互关系5、掌握生产力和生产关系的相互关系6、掌握经济规律7、了解政治经济学的阶级性和科学性第二章商品经济和市场经济1、掌握商品经济的产生2、掌握商品经济和市场经济3、掌握商品的二因素4、掌握体现在商品中的劳动二重性5、掌握商品的价值量6、掌握商品和价值是商品生产者之间的经济关系7、掌握以私有制为基础的商品经济的基本矛盾8、掌握货币的起源9、掌握货币的本质和职能10、掌握价值规律第三章资本主义生产的实质1、了解资本主义经济制度的产生和资本的原始积累2、掌握资本的总公式及其矛盾3、了解劳动力成为商品是货币转化为资本的前提4、掌握剩余价值的生产过程及资本的本质5、掌握不变资本与可变资本的区分及其意义6、掌握剩余价值生产的两种基本方法7、剩掌握余价值规律是资本主义基本经济规律8、掌握资本主义工资的本质及其形式第四章资本积累及其历史作用和趋势1、了解社会再生产2、了解资本主义简单再生产3、了解资本主义扩大再生产4、掌握资本积累。
5、掌握资本有机构成和单个资本的增大6、掌握相对过剩人口7、了解资本主义积累的一般规律8、了解无产阶级的贫困9、了解资本主义积累的历史作用和趋势第五章资本的流通过程1、掌握产业资本循环的三个阶段和三种职能形式2、掌握产业资本循环的三种形式和实现资本循环的条件3、了解资本的周转时间和周转次数4、掌握固定资本和流动资本5、掌握预付资本的总周转6、掌握资本周转速度对剩余价值生产的影响7、掌握社会资本运动的核心问题。
8、掌握社会总产品的构成和社会生产的两大部类9、掌握社会资本简单再生产的实现条件10、掌握社会资本扩大再生产的前提条件和实现条件11、掌握生产资料生产的优先增长12、了解资本主义经济危机的实质和根源13、了解资本主义再生产的周期性和战后经济危机及再生产周期的特点第六章平均利润和生产价格1、掌握剩余价值转化为利润2、掌握剩余价值率转化为利润率3、掌握利润转化为平均利润4、掌握价值转化为生产价格5、了解生产价格形成后价值规律的作用形式和超额利润6、了解平均利润和生产价格学说的意义第七章商业利润、借贷利息和地租1、掌握产业资本的商品资本的职能独立化为商业资本的职能和商业资本的作用2、掌握商业利润和商业利润率3、了解商业流通费用补偿的途径和源泉4、了解商业资本家对商业店员的剥削5、掌握借贷资本的本质6、掌握利息和利息率7、掌握资本主义信用和银行信用8、了解股份公司和股票9、掌握资本主义地租的本质10、掌握级差地租11、掌握绝对地租12、掌握土地价格第八章垄断资本主义的形成和基本特征1、了解自由竟争发展为垄断资本主义2、掌握垄断利润和垄断价格3、掌握垄断与竞争的关系4、掌握金融资本和金融寡头的形成及其统治的建立5、了解资本输出在经济生活中占重要地位6、了解国际垄断同盟的建立及战后的发展7、了解新殖民主义代替旧殖民主义8、了解垄断是帝国主义的经济实质第九章国家垄断资本主义1、掌握国家垄断资本主义的产生和第二次世界大战后迅速持续稳定地发展2、掌握国家垄断资本主义的基本形式及其实质3、了解国家垄断资本的再生产和积累4、了解国家垄断资本主义宏观调控的基本方式和方法5、了解国家垄断资本主义的作用与局限性第十章垄断资本主义的国际化1、了解资本国际化和经济全球化2、掌握战后国际垄断组织的主要形式--跨国公司3、了解经济生活的国际调节和经济一体化及地区经济集团化4、了解欧洲联盟的建立、作用及其发展5、了解垄断资本国际化的实质和垄断资本的国际经济关系第十一章垄断资本主义的历史作用与历史地位1、掌握垄断资本主义经济发展的两种趋势2、了解垄断资本主义的历史作用3、了解垄断促进社会经济生活全面社会化和社会主义物质条件的逐步成熟4、了解垄断的统治使资本主义各种矛盾尖锐化。
5、了解社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然趋势6、掌握资本主义经济政治发展不平衡和社会主义的胜利7、了解社会主义代替资本主义是长期和曲折的历史过程第十二章社会主义经济制度的建立和社会主义的本质1、了解社会主义经济制度产生的前提2、了解我国的过渡时期3、掌握我国社会主义经济制度建立的途径4、掌握社会主义的本质5、掌握社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力6、掌握共同富裕是社会主义的根本目的和生产的实质7、了解共产主义社会的两个阶段8、掌握社会主义社会初级阶段的必然性、长期性及基本经济特征9、了解社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线和基本纲领第十三章社会主义初级阶段的所有制结构1、掌握公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度2、掌握生产资料公有制是社会主义经济制度的基础3、掌握公有制的主体地位4、掌握国有经济为主导5、了解集体经济6、掌握公有制的实现形式7、了解混合所有制经济8、掌握非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分第十四章社会主义初级阶段的个人收入分配与消费1、掌握按劳分配的客观必然性2、掌握按劳分配的内容、性质和作用3、掌握社会主义初级阶段按劳分配实现模式的特点4、掌握按劳分配的实现形式5、掌握按劳分配为主体与按生产要素分配相结合的多种分配方式6、掌握多种分切方式的调节7、了解社会主义消费的性质和作用8、了解我国现阶段的消费结构9、了解社会主义的消费方式和消费水平第十五章社会主义市场经济1、掌握社会主义商品经济存在的原因2、掌握社会主义经济中价值规律的作用3、掌握社会主义商品经济与社会主义市场经济的相互关系4、掌握社会主义市场经济的一般性和特殊性5、掌握经济制度与经济体制6、了解经济体制改革是解放和发展生产力7、了解经济体制改革中计划与市场的关系8、了解经济体制改革的目标模式9、掌握建立社会主义市场经济体制的途径第十六章社会主义企业经营机制和现代企业制度1、了解社会主义全民所有制企业的地位2、掌握社会主义企业的活力和企业经营机制3、掌握企业经营机制的转换4、掌握建立现代企业制度5、掌握企业的经济核算第十七章社会主义的商品流通和市场1、了解社会主义商品流通2、了解我国社会主义统一市场3、掌握社会主义市场体系4、掌握社会主义市场机制、市场制度和规则5、社会主义货币流通的形式和渠道6、了解社会主义货币流通的调节7、掌握社会主义市场经济中价格的形成8、掌握社会主义的价格体系和价格管理体制第十八章社会主义经济的增长与发展1、了解加快我国经济发展速度的必要性与可能性2、了解我国经济发展必须以提高经济效益为前提3、掌握转变经济增长方式和提高经济效益4、掌握优化和调整我国产业结构5、掌握协调国民经济中的主要比例关系6、了解我国社会主义初级阶段的经济发展战略7、掌握实施可持续发展战略第十九章社会主义的国民收人及其分配1、掌握社会主义国民收人的创造及其增加的途径2、掌握社会主义国民收人分配的性质及其初次分配3、掌握社会主义国民收人再分配的必要性及其途径4、掌握社会主义积累和消费的比例关系5、掌握我国社会保障制度的健全和完善第二十章社会主义国家的对外经济关系1、掌握社会主义国家发展对外经济关系的必要性2、掌握实行对外开放是我国长期的基本国策3、了解发展对外经济关系和坚持自力更生方针的关系4、了解社会主义国家对外贸易的性质、特点和作用5、了解对外技术交流6、了解利用外国资金7、了解我国经济特区的特点、性质和作用8、了解沿海地区经济发展战略9、了解发展全方位对外开放格局第二十一章社会主义经济运行中的宏观调控1、掌握宏观调控的必然性2、掌握政府的经济职能及其转变3、了解宏观调控体系4、掌握宏观调控任务与目标5、了解宏观调控方式6、掌握经济调控手段和经济杠杆7、了解法律调控手段8、了解计划调控手段9、了解行政调控手段10、了解宏观调控政策三、考试题目类型及分值题号题目类型分值1 名词概念20分2 单项选择题20分3 多项选择题20分4 简答题20分5 论述题20分四、参考教材卫兴华、顾学荣主编:《政治经济学原理》(1998年版),全国高等教育自学考试指定教材(经济管理类专业),经济科学出版社。
参考资料:百度。