2015-2016年最新审定人教版小学四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》试题 (二)

2015-2016学年第一学期四年级第四单元单元检测卷
小数的意义和性质
学校：姓名：得分：
一、选择题。

1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。

2、0.958是由9个（）、5个（）和8个（）组成的。

3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。

4、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。

5、0．606里有（）个101
；38个10
1
用分数表示是（），写成小数是（）。

6、大于8而小于9的一位小数有（）个。

7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。

8、在里填上“＞”“＜”或“=”。

（6%）
0.82千克820克7米23厘米厘米
0.499 4.23 12
9、
（）千克（）元（）厘米（）米
10、60平方分米=（）平方米80克=（）千克
4千米150米=（）米7080克=（）千克（）克
二、判断题。

1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）
2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。

（）
3、小数都比整数小。

（）
4、小红的身高是1.35分米。

（）
5、0.14读作:零点十四()
6、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()
三、选择题。

1、与6最接近的是（）
A、5.899
B、6.01
C、6.1
2、在3.2，3.02，3.202中最小的是（）
A、3.02
B、3.2
C、3.202
3、0.9里面有9个（）。

A.十分之一
B.百分之一
C.千分之一
4、把6.0300化简是（）。

A.6.3
B.6.30
C.6.03
5、不改变数的大小，把8.1改写成三位小数是（）。

A、0.081
B、8.001
C、8.100
6、7.32在自然数7和8之间，它近似于（）。

A、7
B、8
C、9
四、读出或写出下面各数。

0．006读作（）60．56读作（）3.02读作（）45.45读作（）六点零四二写作（）零点零零零八五写作（）零点五九写作（）三百点零七二写作（）
五、计算题。

1、脱式计算。

25×46×4 6363÷63＋99
3774÷37×（65+35）（238+7560÷90）÷14
2、简便计算。

25×24 450÷5÷9
94+38+106+62 32×37+68×37。