高校智慧校园信息资源管理平台建设方案

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智慧校园信息化管理平台技术方案

智慧校园信息化管理平台技术方案

智慧校园信息化管理平台技术方案

1.2总体架构设计

智慧校园平台是以学校现有网络为基础,以服务于全校师生的教学、科研、生活为目的,建立在学校数据中心平台之上,涵盖了学校的学校管理、学生管理、教学管理、班级管理、家校共育、教务管理等全方位的管理信息平台与信息服务平台。

智慧校园的建设目标是通过建成完整统一、技术先进,覆盖全面、应用深入,高效稳定、安全可靠的智慧校园,消除信息孤岛和应用孤岛,建立校级统一信息系统,实现部门间流程通畅,对校园的各项服务管理工作和广大教职工提供无所不在的一站式服务。通过提高工作效率、管理效率和决策效率,满足教学、管理工作的需要,从而提升学校核心竞争力。

智慧校园总体框架的设计要有利于学校现有系统的整合和以后系统的扩展,在软硬件的建设上都能够保持可持续的发展。

1.2.1设计原则

我们的方案整体上遵循以下的原则进行规划。

ü以平台为框架,无缝集成学校已建和今后新建的业务应用系统。

在符合国家教育部和行业标准的体系指导下,建设本校的数字化校园数据标准,以数字化校园平台为框架,无缝集成学校已建和新建的业务应用系统,促进数据利用的最大化。把数据交换集成、用户管理、统一身份认证、业务数据整合、信息资源展示等都融合起来,以标准、数据、应用、用户作为重点要素为主线进行规划和建设。

ü遵循全面规划、分步实施的原则,为学校的数字化校园持续建设打下良好基础。

遵循全面规划、分步实施的原则,在充分保障学校现有投资(业务系统、服务器设备等)下,制定数字化校园的信息标准,建设数字化校园基础平台,以及各系统之间的接口标准与规范,对今后业务系统的建设与整合打下建设的基础。

智慧校园管理平台建设和应用方案

智慧校园管理平台建设和应用方案

智慧校园管理平台建设和应用方案

一、学生管理

学生管理是智慧校园管理平台的重要组成部分。通过学生管理模块,

可以实现学生信息录入、学籍管理、学生档案管理、成绩管理等功能。学

生和家长可以通过平台查询学生的课表、考试成绩、班级通知等信息。同时,学生管理模块可以与校园卡系统结合,实现学生刷卡进出校园、图书

馆借阅等功能。

二、教职工管理

教职工管理是智慧校园管理平台的另一个重要模块。通过教职工管理

模块,可以实现教师信息录入、考勤管理、工资管理等功能。教师可以在

平台上发布课程信息、布置作业、批改作业等。同时,教职工管理模块可

以与考勤系统结合,实现教职工刷卡考勤、请假等功能。

三、课程管理

课程管理是智慧校园管理平台的核心模块之一、通过课程管理模块,

可以实现课程排课、课程表查询、选课管理等功能。学生和家长可以在平

台上查询课程表、选课情况等信息。教师可以在平台上发布课程资料、布

置作业等。

四、设备管理

设备管理是智慧校园管理平台的另一个重要模块。通过设备管理模块,可以实现各类设备的统一管理和维护。学校可以在平台上录入设备信息、

维修记录等。同时,设备管理模块可以与监控系统结合,实现设备的实时

监控和故障报警。

五、实验管理

实验管理是智慧校园管理平台的特殊模块之一、通过实验管理模块,

可以实现实验室的预约管理、实验工具的借用和归还等功能。学生可以在

平台上预约实验室、查询实验室使用情况等信息。教师可以在平台上发布

实验教学资料、管理实验工具等。

在应用方面,智慧校园管理平台可以通过云计算、大数据分析等技术,提供更加精准和智能的管理和服务。例如,通过大数据分析学生学习情况,根据学生的学习特点和需求,制定个性化的教学计划,提供个性化的学习

智慧校园综合管理平台建设方案

智慧校园综合管理平台建设方案

05
技术支持与运维体系
技术支持体系
建立技术支持体系
智慧校园综合管理平台需要建立一个 完善的技术支持体系,包括技术支持 中心、技术咨询、培训和技术服务等 ,以确保用户可以获得及时、有效的 技术支持。
提供培训
为了帮助用户更好地使用智慧校园综 合管理平台,技术支持中心可以提供 相应的培训课程,包括系统操作、业 务流程和数据处理等方面。
2023
智慧校园综合管理平台建 设方案
contents
目录
• 建设背景与需求分析 • 平台架构与功能模块 • 数据整合与存储方案 • 平台部署与实施路径 • 技术支持与运维体系 • 实践案例与未来展望
01
建设背景与需求分析
背景介绍
社会信息化发展的要求
随着社会信息化程度的不断提高,校园管理面临着复杂多变 的管理需求,需要借助信息化手段提高管理效率和服务质量 。
稳定运行。
功能模块概述
校园一卡通管 理
涵盖学生、教职工、后 勤等各类人员的信息管 理,支持在线充值、消 费查询、自助服务等功 能。
教务管理
财务管理
人事管理
涵盖课程管理、排课系 统、考试管理、成绩查 询等功能,实现教学资 源的高效利用和教学质 量的提升。
涵盖学费收缴、经费管 理、预算管理、财务报 表等功能,实现财务信 息的精细化管理。
涵盖教职工招聘、培训 、考核、薪酬等功能, 有效提升人事管理效率 。

智慧校园大数据平台建设技术方案

智慧校园大数据平台建设技术方案

智慧校园大数据平台建设技术方案

xx年xx月xx日

•引言

•大数据平台架构设计•数据采集与预处理技术•数据存储与查询技术

•数据分析与挖掘技术•大数据安全与隐私保护

•智慧校园大数据平台建设实施方案•结论与展望

目录

01引言

信息化建设的不断深入,促进了智慧

校园建设的发展

国家对智慧校园建设的政策支持与引导

提高校园管理效率、提升教学质量的需要

背景与意义

建设目标与任务

建设任务

开发数据分析与可视化工具,辅助决策与教学优化

整合校园安防、资产等管理系统,提高管理效率

建设目标:实现智慧化、信息化、高效化的校园

管理

搭建大数据平台,整合校园内各部门数据资

建设智慧课堂、智能实验室等设施,提升教

学质量

0102

0304

0506

大数据平台建设方案

通过数据接口对接、数据填报等方式,采集校园内各部门数据

数据采集

数据存储

数据处理

数据应用

采用分布式存储技术,实现海量数据的存储与备份

利用数据挖掘、机器学习等技术,对数据进行处理与清洗

开发数据可视化、报表生成等应用,辅助决策与优化

02大数据平台架构设计

以数据仓库为核心,通过ETL(数据提取、转换、加载)等技术手段将数据从各个业务系统整合到数据仓库中,再通过报表、OLAP等手段将数据展现给用户。

分布式架构

采用分布式存储和计算技术,如Hadoop、Spark等,对海量数据进行处理和分析,提高数据处理效率和可靠性。

星型架构

总体架构设计

VS

数据整合

通过ETL等手段将分散在各个业务系统中的数据进行整合,建立统一的数据中心。数据清洗

对数据进行清洗、去重、格式转

换等操作,保证数据质量和准确

性。

智慧校园综合管理平台建设方案

智慧校园综合管理平台建设方案

社会效益评估
社会形象提升
智慧校园综合管理平台的建设可以提升学校的社会形象和知名度 ,增强社会对学校的信任度和好感度。
社会服务能力提升
智慧校园综合管理平台能够提供更加便捷、高效的服务,满足社会 和学生的需求,提升学校的社会服务能力。
人才培养质量提高
智慧校园综合管理平台的建设可以促进教育教学改革和创新,提高 人才培养质量,为社会输送更多优秀人才。
集成开发环境(IDE)如Eclipse、 Visual Studio Code等,数据库管理 系统(DBMS)如MySQL、Oracle等 。
系统开发方法和流程
开发方法
敏捷开发、瀑布模型、螺旋模型等, 根据项目规模和需求选择合适的开发 方法。
开发流程
需求分析、设计、编码、测试、部署 和维护等阶段,确保系统开发的顺利 进行。
平台应具备友好的用户界面和操作流 程,方便用户使用。
03
智慧校园综合管理平台设计
系统架构设计
分层架构
系统采用典型的分层架构,包括 数据访问层、业务逻辑层和用户 界面层,便于维护和扩展。
模块化设计
各功能模块之间低耦合、高内聚 ,使得系统更加灵活,便于功能 的增加、删除和修改。
安全性考虑
系统架构充分考虑安全性,通过 数据加密、权限控制等手段确保 数据和系统的安全。
THANKS
谢谢您的观看

智慧校园平台解决方案

智慧校园平台解决方案

人力资源管理等各项管理工作,提高管理效率和管理质量。
03
数据分析与决策支持
智慧校园平台将通过数据分析为学校提供更加科学、精准的决策支持
,帮助学校更好地优化教育资源配置和提高教育教学质量。
06
智慧校园平台解决方案案 例分享
案例一:某高校的智慧校园平台建设方案
通过智慧校园平台,实现教学、科 研、管理、服务等各业务领域的智 能化。
科研管理
科研项目申报与管理
智慧校园平台可实现科研项目的在线申报与评审,方便科研人员 提交项目申请并跟踪项目进展情况。
科研成果展示
平台可对学校的科研成果进行展示与宣传,包括论文、专利、科 研项目成果等,提升学校科研水平与影响力。
学术交流与合作
通过智慧校园平台,可组织学术交流会议、研讨会等活动,促进校 内外的学术交流与合作,拓展学校的学术资源与发展空间。
02
智慧校园平台的技术架构
云计算技术
云计算基础架构
提供基础的计算、存储和网络资源,为智慧校园平台提供稳 定、高效的运行环境。
云服务管理
实现对各类云服务的统一管理和调度,提高资源利用效率, 简化运维工作。
大数据技术
01
02
03
数据采集
通过多种方式采集校园内 外的数据,包括学生行为 、教学情况、设备运行等 。
智能化
智慧校园平台将能够通过人工智能等技术,实现智能推荐 、智能提醒、智能分析等功能,提高校园各项活动的智能 化水平。

智慧校园信息化系统建设及应用方案

智慧校园信息化系统建设及应用方案
历史
智慧校园信息化系统的概念起源于20世纪末,随着信息技术的发展,逐渐成为 教育行业关注的热点。
发展
未来智慧校园信息化系统将朝着更加智能化、个性化、高效化的方向发展,将 更多先进的技术应用于系统建设中,为校园管理和服务提供更加全面、高效的 支持。
02
智慧校园信息化系统建设方案
系统架构设计
01
02
教师管理模块
提供教师信息管理、课程安排、教学资源分 享等功能。
教务管理模块
负责课程安排、考试安排、教学质量评估等 教务管理工作。
校园服务模块
提供校园地图、图书馆借阅、校车查询等服 务。
技术实现方案
云计算技术
利用云计算技术实现数据存储 和计算资源的动态管理。
大数据技术
利用大数据技术对海量数据进 行处理和分析,挖掘数据价值 。
智慧校园信息化系统建设及 应用方案
汇报人: 2023-12-28
目录
• 智慧校园信息化系统概述 • 智慧校园信息化系统建设方案 • 智慧校园信息化系统应用方案 • 智慧校园信息化系统安全保障
方案 • 智慧校园信息化系统案例分析 • 未来智慧校园信息化系统发展
趋势与展望
01
智慧校园信息化系统概述
定义与特点
移动互联与社交媒体
移动互联和社交媒体技术将促进师生 之间的交流与ห้องสมุดไป่ตู้动,提升校园信息传 播的效率和影响力。

智慧校园系统平台建设方案

智慧校园系统平台建设方案

2023智慧校园系统平台建设方

contents •建设背景与目标

•智慧校园系统平台概述•智慧校园系统平台建设方案•系统平台运营与维护

•效益分析

目录

01

建设背景与目标

背景介绍

社会信息化进程加速

随着信息技术和网络技术的发展,社会信息化进程不断加速,智慧城市建设、智慧校园建设等成为趋势。

学校信息化水平提高

随着学校教育信息化的不断推进,学校师生对于更智能化、更高效化的教育环境的需求越来越高。

信息化教育资源整合

学校各部门之间的信息孤岛现象较为严重,亟需整合信息化教育资源,提高教育管理效率。

建设目标

提升校园信息化水平

通过建设智慧校园系统平台,提高校园信息化水平,实现各部门之间的信息互通与数据共享,优化资源配置。

要点一

要点二

提高教育教学质量

通过智能化管理、智能化教学等手段,提高教学质量和效率,提升学生综合素质和创新能力。

增强学校服务能力

通过智慧校园系统平台建设,增强学校服务师生的能力,提高师生满意度。

要点三

方案实施范围

包括校园网络、数据中心、终端设备、安全保障等方面的建设。

智慧校园基础设施建设

智慧管理平台建设

智慧教学平台建设

智慧公共服务体系建设

包括教务管理、科研管理、学生管理、后勤管理等方面的建设。

包括教学资源、教学应用、在线学习等方面的建设。

包括公共服务平台、校园一卡通、信息发布等方面的建设。

02

智慧校园系统平台概述

系统架构与组成

包括网络、服务器、存储等基础设备,提供稳定的硬件支持;

基础设施层

实现数据存储、处理、查询等功能的模块,为上层应用提供数据支持;

数据层

根据校园业务需求,开发各类应用软件和工具,提升校园管理效率和教学质量;

智慧校园系统平台建设方案

智慧校园系统平台建设方案

智慧校园系统平台建设方案

第一步要建立智慧校园系统的基础设施,包括网络、服务器、数据库、应用系统等。具体而言,要进行网络线路规划,保证学校各处的网络连接;搭建服务器集群,提供数据处理和存储;建设数据库,实现数据管理;搭

建应用系统,实现各项学校内外的信息服务。

第二步是设立系统的管理架构。设立管理主体,包括学校管理机构、

持续改进专家和部门技术人员等;设立管理制度,包括系统运行和维护、

数据管理、安全保障等;设立技术支撑,包括数据库维护、系统升级等。

第三步是设计应用系统,包括学生家庭管理、考勤管理、教学管理、

教务管理等。学生家庭管理可以实时了解学生的出勤状况、学习情况等;

考勤管理可以记录老师和学生的考勤信息;教学管理可以提供学生及时的

学习资料;教务管理可以支持学校对教务制度的明确和实施。

校园智慧管理系统方案建设方案

校园智慧管理系统方案建设方案

评估方法
采用定期汇报、专家评审、里程 碑检查等方式,对关键节点进行
把控和评估。
监控与调整
通过项目监控,及时发现进度偏 差,采取相应措施进行调整,确
保项目按计划进行。
风险识别、评估及应对措施
风险识别
识别项目中可能存在的技术风险、资源风险 、市场风险等。
风险评估
对识别出的风险进行量化评估,确定风险等 级和影响程度。
智慧教学与管理应用
实现了在线教学、智能排课、在线考试、成绩管理等教学 应用,以及学生管理、教职工管理、资产管理等管理应用 ,提高了教学和管理效率。
智慧生活服务
推出了校园卡、一卡通、智能水电等生活服务应用,方便 师生校园生活,提升了校园生活质量。
经验教训分享
1 2
重视顶层设计
智慧校园建设需要站在全局高度进行顶层设计, 明确建设目标、任务和时间表,确保项目的顺利 推进。
当前校园管理中存在诸多问题和挑战 ,如信息不对称、资源浪费、效率低 下等,需要通过智慧管理系统加以解 决。
项目目标与预期成果
01
项目目标:构建一套功能完善、性能稳定、易于使用的校 园智慧管理系统,满足学校各项管理工作的需求,提高管 理效率和质量。
02
预期成果
03
实现校园内各项管理工作的信息化、智能化,提高工作效 率和质量。
应对措施
针对不同风险,制定相应的应对措施,如技 术预研、资源储备、市场调研等。

智慧高校智慧校园建设方案

智慧高校智慧校园建设方案

信息服务
提供多样化的信息服务,包 括学生成绩查询、教师教学 质量评估、校园活动通知等 ,满足师生日常需求。
移动应用
开发移动应用,方便师生随 时随地获取校园信息和服务 。
06
智慧校园建设保障措施
组织保障
建立智慧校园建设领导小组
01
由高校领导和相关部门负责人组成,负责统筹规划和推进智慧
校园建设工作。
为科研人员提供交流和合作平台,促进科研创 新。
校园安全管理系统
提高校园安全管理的信息化水 平,实现安全事件的及时发现 和处理。
建立校园安全预警机制,提高 应对突发事件的能力和效率。
加强校园出入管理和安全巡查 ,保障师生生命财产安全。
05
智慧校园信息资源管理方案
信息标准建设
统一信息标准
制定并实施全校统一的信息标准,确保信息编码、数据格 式等的一致性,为信息共享和整合打下基础。
需求分析
对高校师生的需求进行深入分析,了解他们的期望和实际需 求。
总体设计
根据需求分析结果,制定智慧校园的总体架构和设计方案。
系统建设
按照设计方案进行各个系统的建设和开发。
集成调试
对各个系统进行集成调试,确保系统的稳定性和功能性。
试运行与优化
在部分场景下试运行智慧校园系统,并根据实际运行情况进行优化 和改进。
信息发布与交互设施

智慧校园系统平台建设方案

智慧校园系统平台建设方案
时间表
制定详细的时间表,包括各阶段的时间节点和任务分配。
里程碑计划
设立关键里程碑节点,如需求分析阶段、设计阶段、开发阶段、测试阶段和上线 阶段等。
资源预算和风险管理
资源预算
对项目所需资源进行预算,包括人力成本、物资成本、财力 成本等。
风险管理
识别项目中可能存在的风险因素,制定相应的风险应对措施 和预案,确保项目顺利进行。
技术设计与选型
技术方案的合理设计与选型直接决定了智 慧校园系统的性能、安全性和扩展性。
用户培训与推广
提升用户的使用体验和应用效果需要重视 用户培训和推广工作。
系统开发与测试
系统开发与测试阶段需要严格把控开发质 量和测试效果,确保系统的稳定性和可靠 性。
实施团队与分工
项目经理
负责整个项目的组织、协调、控制 与优化,制定项目计划和时间表, 确保项目按时完成。
网络安全
采用多层次、多手段的安全防护措施,有效防范网络攻击和病毒 传播。
数据安全
对重要数据进行加密存储和传输,保证数据的安全性和机密性。
应用安全
采用身份认证、访问授权等手段,确保应用系统的安全性和稳定 性。
数据可靠性保障
01
数据备份
建立完善的数据备份机制,确保数据在意外情况下能够及时恢复。
02
数据存储
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智慧校园智能化信息化系统建设方案

智慧校园智能化信息化系统建设方案
实时监测校园能耗情况,为节能减排提供数 据支持。
空间规划与利用
合理规划校园空间布局,优化空间使用效率 。
08
风险评估与对策
技术风险与对策
总结词
技术风险是智慧校园建设中的重要挑战,需要采取有效的对策来应对。
详细描述
技术风险包括技术选型、技术实施、技术更新等方面的问题。为了应对这些风险,需要提前进行技术选型评估, 选择成熟稳定、可扩展性强的技术方案;在技术实施过程中,要严格把控项目进度,确保按计划完成;同时,要 关注技术的更新换代,及时升级系统,保持技术的先进性。
教学质量评估
对教师的教学质量进行评估,为教学改进提供数据支持。
智能学生管理
学生信息管理
对学生的个人信息、学籍信息等 进行全面管理,确保学生信息的 准确性和完整性。
学生考勤管理
通过智能化系统对学生上课、自 习等情况进行考勤管理,提高管 理效率。
学生心理健康管理
通过智能化系统对学生心理健康 状况进行监测和管理,及时发现 和解决学生心理问题。
供电与散热方案
为确保数据中心的稳定运行,需设计 合理的供电和散热方案,采用UPS电 源和高效散热设备,确保数据中心在 各种情况下都能正常运行。
云服务平台搭建
总结词
云服务架构设计
云服务平台为智慧校园提供弹性的、可伸 缩的计算资源和服务,支持各种应用和服 务的快速部署。

智慧学校综合管理平台建设方案

智慧学校综合管理平台建设方案

智慧学校综合管理平台建设方案

一、项目背景

目前,随着信息技术的快速发展,智慧学校综合管理平台已经成为学

校管理的一项重要工具。通过建设智慧学校综合管理平台,可以实现校园

信息的集中管理、便捷查询、高效处理,提高学校管理水平和教育质量,

满足师生、家长的信息化需求。

二、项目目标

1.实现学校信息的集中管理:将学校的各类信息集中存储起来,包括

学生信息、教职工信息、课程信息、课表安排等,方便管理人员进行查询

和分析。

2.提供便捷的查询功能:学校内部和外部人员可以通过平台进行信息

的查询,如学生个人信息查询、成绩查询、教职工信息查询等,提高查询

效率。

3.实现高效的处理流程:通过平台实现各类审核、审批的流程化处理,提高工作效率,减少人为操作错误。

4.实现家校互动平台:平台可以提供家长访问学校信息的途径,包括

成绩查询、教师评价等,增强家校沟通。

5.提高教育质量:通过平台可以进行教学资源共享、题库管理等,提

高教育教学质量。

三、项目建设内容

1.设计和开发智慧学校综合管理平台:根据学校的实际需求,设计一

个符合学校要求的综合管理平台,并进行开发和测试,确保平台的稳定性

和安全性。

2.数据集成:将学校各类信息进行整理和归类,建立统一的数据库,

实现数据的集中管理和共享。

3.提供学生、教职工信息管理功能:包括学生档案管理、课表安排、

教职工信息录入等,方便学校管理人员进行信息的查询和处理。

4.提供学生成绩管理功能:包括成绩录入、成绩统计、学生成绩查询等,提供给学生、教师和家长查询成绩的途径。

5.提供教职工工作管理功能:包括请假审批、考勤管理、教师评价等,方便学校管理人员对教职工的工作进行管理和评估。

智慧高校信息化建设方案

智慧高校信息化建设方案

智慧高校信息化建设方案

一、背景及意义

随着信息技术的发展和普及,信息化已经成为现代高校发展的重要方向。智慧高校信息化建设旨在通过整合和优化校园内各个环节的信息流动,提高教育教学质量,优化管理效率,提升学生学习体验,促进高校的综合

发展。本文将从硬件设施、网络、平台建设、应用推广等方面进行探讨,

以期为智慧高校信息化建设提供一些可行性的方案和建议。

二、硬件设施建设

1.计算机设备:为满足教学和管理的需求,学校应配备充足的计算机

设备,并定期进行技术更新和维护,保证设备的正常运行。

2.多媒体教室建设:建设多媒体教室,配备投影仪、电子白板等设备,提高教学效果和互动性。

3.实验室设施建设:根据不同学科的需求,建设先进的实验室设施,

为科研和实验教学提供良好的环境。

三、网络建设

1.无线网络覆盖:建立高校全覆盖的无线网络,并提供稳定、高速的

网络连接,方便师生进行在线学习和科研。

2.宽带扩容与升级:为满足日益增长的网络流量,特别是在线教学和

大数据处理的需求,对校园网进行宽带扩容和升级。

3.网络安全保障:加强网络安全管理,建立安全稳定的防火墙和数据

备份系统,保护师生的隐私和信息安全。

四、平台建设

1.教务管理系统:建立全面的教务管理系统,包括课程管理、成绩管理、教师管理等功能,提高管理效率和教学质量。

2.学生信息管理系统:建立学生档案管理系统,包括学籍管理、考勤

管理、成绩查询等功能,方便学生管理和查询。

3.在线学习平台:建设综合的在线学习平台,包括课程资源共享、在

线学习、作业提交、交流讨论等功能,提供更加便利的学习方式。

智慧校园平台管理系统建设方案

智慧校园平台管理系统建设方案

确定系统架构:明确系统的整体架构设计,包括硬件和软件部分的组成。
选择技术方案:根据需求分析,选择合适的技术方案,包括数据库技术、Web技术、云计算技术 等。
开发流程设计:根据系统架构和需求分析,设计开发流程,包括数据库设计、界面设计、功能实 现等。
系统测试与优化:对开发完成的系统进行测试,发现并修复潜在的问题,对系统进行优化以提高 性能和稳定性。
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人:
目录
智慧校园平台管理系统概述
智慧校园平台管理系统应用场景与 功能需求分析
智慧校园平台管理系统实施与部署 方案
总结与展望
智慧校园平台管理系统架构设计
智慧校园平台管理系统技术实现方 案
智慧校园平台管理系统运行维护与 保障机制
定义:智慧校园平台管理系统是一种基于云计算技术的校园信息化平台 作用:整合校园资源,提高管理效率,促进教育教学创新,提升师生生活质量
云计算技术:实现数据存储和计 算
物联网技术:连接各种设备和系 统
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
大数据技术:处理和分析海量数 据
移动互联技术:提供便捷的移动 接入和服务
数据整合与共享:采用微服务架构,实现数据共享与交换 安全性保障:使用加密、认证等技术,确保数据安全 系统稳定性保障:采用负载均衡、容错等技术,确保系统稳定运行 跨平台兼容性:支持多种操作系统和设备,实现跨平台兼容
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高校智慧校园信息资源管理平台建设方案

1.1.1.公共数据平台介绍

1.1.1.1.平台概述

公共数据平台以元数据管理思路对共享数据进行建设和管理,由共享数据中心和管理工具组成。共享数据中心建立学校统一的标准代码集和核心数据模型,从而形成学校的信息资源标准。

其总体框架如下图所示:

信息资源标准是整个“数字校园”建设的关键,它包括了高校的人员、教学、资产、科研、财务等基础信息,涵盖了高校人、财、物、文、事等各个方面。它包含了从各个应用系统收集上来并经过整合的核心数据,它为“数字校园”的各应用系统提供基础数据,也为学校领导决策和未来学校数据仓库的建设提供数据基础。

信息标准管理工具

对公共数据平台所采用的学校执行信息标准、所参考的国标、部标;与业务系统数据字典的对应关系进行管理,并对变化情况进行跟踪。

●数据模型管理工具

采用元数据管理思路,对共享数据模型的所有数据对象、数据模型进行管理和跟踪。

1.1.1.

2.核心数据模型

数据模型是公共数据平台的核心,它对数据源系统中所采集的数据进行重新组织,需要建立如下几种数据模型:

●权威数据模型。是面向全局的核心基础

数据。它由唯一业务源产生和维护,采集到公共

数据平台,供各业务系统共享和引用的数据。比

如学生基本信息、教职工基本信息、教学管理信

息、科研信息、资产信息、财务信息等。

●资源数据模型。以文件等形式存储和管

理的资源数据,如文档、照片、流媒体等。

●主题数据模型。将来自于不同应用的数

据按主题整合、组织的数据,便于按主题进行展

现。

●标准代码数据模型。根据学校的要求和

教育部的标准,建立全校统一的信息资源标准代

码集,便于全局数据的共享。

在国标、部标(教育部颁布的信息标准)基础上,结合实际情况选择自己的执行标准。比如假设职称信息在国标、学校现有系统中不一致,系统提供工具供管理人员选择,并记录当前选择执行的标准、校内标准,便于追踪和后续的转换。

✧标准代码集

标准代码集参考相应的国家标准、教育部标准和学校自定义的标准,规范数据字典,形成全校的数据代码标准集。

●国标:包括专业技术职务代码、干部职

务级别代码等一系列国家标准代码集。

●行标:参考教育部发布的相关标准,包

括培养方式代码、二级学科代码等一系列行业标

准代码集。

●校标:根据学校情况,自定义校内的相

关标准代码,包括校区代码、学科类别、身份类

别等学校已经存在或新定义的标准代码集。

通过制定学校自己的标准代码集,建立了学校信息资源的数据标准及数据交换标准,对于已经存在的系统,其非标准的信息资源,通过标准代码集进行转换,信息资源交换到核心数据库都成为标准的信息资源,并为其它各个应用系统提供统一的信息资源服务;对于新上的应用系统,通过统一

的数据标准,可逐渐形成全校的信息建设规范。

✧标准数据集

标准数据集是“数字校园”信息资源的基础数据,它包括了大学学生、教师、教学、科研、资产等基础信息,它是构成权威数据模型的主要基础数据,是未来校园数据仓库的基础,也是应用系统实现跨部门协同工作的基石。

初步拟订的标准数据集主要包括:

●学校基本情况信息集

●学生信息集

●教职工信息集

●教学管理信息集

●科研信息集

●财务信息集

●房产与设施信息集

●仪器设备与实验室管理信息集

●图书馆理信息集

●办公管理信息集

●其他信息集

1.1.1.3.平台管理工具

公共数据平台的管理工具主要包括:

✧信息标准管理工具

对公共数据平台所采用的学校执行标准、所参考的国标、部标等;与业务系统数据字典的对应关系进行管理,并对变化情况进行跟踪。主要实现:

●对学校执行标准代码进行管理

●对各个应用系统所包含的代码进行管理

●管理学校执行标准与应用系统代码的映射。

为信息交换平台中的数据转换提供支持。

●实现应用系统代码与执行代码的差异性对

比,便于学校制订和执行标准时参考。

●跟踪执行标准和应用系统代码的变化,包括

数据结构的变化和数据内容的变化两种。并可通过短

信、邮件等方式及时发出提醒,便于管理。

✧元数据管理工具

采用元数据管理思路,对共享数据中心中的数据对象、数据模型进行管理和跟踪。主要功能包括:

●共享数据模型管理。管理数据模型列表。将

公共数据平台的数据模型和数据对象统一管理,可按

照不同的树型进行分类。

●应用系统数据结构管理。管理各应用系统的

数据结构,可通过信息交换平台实现应用系统数据结

构的动态采集。

●数据模型映射管理。定义和管理共享数据数

据模型和应用系统数据结构之间的关联关系。

数据模型跟踪监控。跟踪和监控公共数据平台数据结构、应用系统数据结构的变化情况以及相应

造成的影响,并可与学校的短信网关、邮件服务进行

集成,及时提醒系统运行维护人员,便于管理。

1.1.

2.统一身份认证平台

1.1.

2.1.平台概述

统一身份认证平台基于LDAP技术,实现校园网内的统一用户身份认证和权限控制体系,利用目录服务,对用户身份信息和系统控制信息进行有效组织管理,提供高效安全的目录访问,为各应用系统提供统一身份认证和权限控制的支持。支持RADIUS协议,能满足VPN、入网认证等网络设备的认证需求。

统一身份认证平台总体框架如下图所示:

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