初中基础化学术语百分百教材

初中化学基础化学术语300
2015/3/9完稿姓名：____ 得分：____
一.基础化学术语【70分】
1.水由氢、氧____组成的，是相对分子质量最__的氧化物，是最常用的溶____，在____________等实验中水必不可少。

2.铁是由铁____子直接构成；二氧化碳由二氧化碳________构成；氯化钠由、构成。

3.空气是与人类关系紧密的气态____合物，其中体积含量最多的是____。

4.能控制液体的加入量和加入速度的是_______漏斗、过滤操作中用到的是____漏斗、使用时要做好到“液封”的是_____漏斗。

5._______是最常用的热源仪器，用火焰的___焰部分加热，原因是_____________；熄灭它的办法是_________，灭火原理是________，受此原理启发，油锅着火时可用____________的办法熄灭。

6.花香四溢表明微粒是不断____________的，空气易压缩、水难压缩表明气体中微粒之间的____比液体大；阳光下湿衣服干得快表明温度升高，微粒的运动速度______________。

7.化学变化改变了构成物质的微粒______；三态变化、热胀冷缩改变了构成物质的微粒之间的_____________。

8.____管是最常用的能直接受热的玻璃反应容器，____管用来转移少量液体，____管导气、导液很方便。

9.___法用来分离混有泥沙的粗盐，完整的实验步骤为____、____、______，所需玻璃仪器为、、、，_______等因
素会导致最终获得的固体是偏少，______等因素会导致最终获得的固体偏多。

10.______结晶法用来从海水中获得食盐，_______结晶法用来提纯混有氯化钠的硝酸钾。

11.盐水属于____液，奶水属于____液，泥水属于是_____液。

12.洗洁精对油污具有____能力，油污______于汽油，碘易____酒精。

13.活性炭、木炭具有____性，能用来除异味、异色；___具有____性，能加速浑水变清。

14.____是最常用的降低水的硬度的办法，_____净水程度最高。

15.氢氧化__易溶于水时使液体温度升高，硝酸___易溶于水使液体温度降低。

16.读取量筒内液体体积的口诀是______________________________。

17.化合价口诀是________________________________，化合价的____为0。

18.铁生锈的条件是_____________________；铁生锈属于化学____；铁易生锈属于化学_____。

19.利用___点的不同工业上通过分____液态空气可以大量获取氮气和氧气，这一过程只发生____变化。

20.制取气体的装置包含气体的发生装置和收集装置两部分，_____装置由药品状态和_______条件决定，气体的基本收集方法主要与气体的____和____两大物理性质有关，氧气能用______法
和_____法收集，二氧化碳只能用___ _法收集。

21.水分子的__________为18，水中氢氧________比为2:1，水中氢氧元素____比为1:8，18克水中含2克______元素。

【H:1,O:16】22.电解水反应中，电解水化学方程式中，水、氢气、氧气的__________之比为2:2:1; 水质量：氢气质量：氧气质量=____________。

23.分子式中右下角的数字表示_____子中的_____子的数目。

24.离子_____与化合价是同号、等值、异位的关系。

25.阳离子带___电，阴离子带负电；原子、分子显电___性。

26.固体常存放在___口瓶内，液体常存放在___口瓶内，取完药品后要_________；收集较多量的气体常用_____瓶，收集少量气体用____管；洗净的滴管尖嘴部向___放在洁净的容器内，滴瓶上滴管使用后要立即______、不要_______。

27.给试管内固体加热，试管口部要略向___倾斜，目的是_______；给试管内液体加热，液体量不超过____，管口不能对着___；刷洗好的试管应____立在试管架上
28.制取气体实验的第一步是________，目的是__________________；加入药品的通常顺序是先______后______【选：固体、液体】；高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合固体制氧气并用排水法收集，发现___________时开始收集，发现________时停止收集，然后先在水下________后移出水面后正放，
最后先将导管______后熄灭酒精灯以防止水________入试管。

29.“过滤”中玻璃棒的作用是___，“溶解”中玻璃棒的作用是_______，蒸发实验中玻璃棒的作用是_______________________，鉴别食盐与蒸馏水实验中可用玻璃棒进行______、_____，测定酸碱度实验中玻璃棒的作用是_________。

30.冷却结晶后，溶液是_________溶液【选：饱和、不饱和】，溶质质量分数______【选：升高、降低、不变】。

31.实验室只用________检验二氧化碳，常用__________检验氧气，用___________证明一氧化碳与铁的氧化物反应产生了铁。

32.____燃烧冒出大量白烟，____燃烧发出耀眼的白光，_____在氧气中燃烧火星四射，______在氧气中燃发出白光，蜡烛在氧气中燃烧火焰更加_____。

33.氯化钠溶液是___色的，硫酸铜溶液是_____色，硫酸亚铁溶液是_____色的，石蕊试液是____色的、遇酸性溶液变__色，酚酞试液是_____色的、遇碱性溶液变____色。

34.排气法集气时，导管要伸到容器的___部，目的是__________。

35.用______法能收集到较干燥的气体，________法能收集高纯度的气体。

36.天平称重时，应“左____右_____”，若放反了，则实际物重=____－_____
37.石蕊试液是___色的，显色规律是______________
38.酚酞试液是___色的，显色规律是____________
39.常用广泛______测定酸碱度，读数值的特点是________________，测定澄清石灰水pH的办法是
__________________________________________________。

40.pH=0的溶液是___性的，pH=7的溶液是____性的，pH=14的溶液是___性的
41若用湿润的pH试纸测定澄清石灰水的pH，结果将偏_______；若用湿润的pH试纸测定稀盐酸的PH，结果将______。

第二部分：有关化学反应微观示意图的解读【16分】
1.不同元素的原子以____同的“球”表示。

2.“球”、“球”相连而成的一个结构单元表示一个____子；图示中结构单元形式单一对应的物质是纯净物，结构单元形式多样对应的物质是___物。

3.一个结构单元中的“球”数：分子中的原子__数。

4.同形“球”连结成的分子是__分子，对应的物质为_____。

5.异形“球”连结成的分子是__分子，对应的物质属于____。

6.无“图例”的情况下，___种“球”连结成的分子可能表示氧化物分子，对应的物质可能属于氧化物。

7.反应前后，球形不变体现了化学变化前后___子种类不变【微观角度】、___的种类不变【宏观角度】。

8.反应前后，球数不变直接体现出化学变化前后__子的数目不变【微观角度】、___的质量不变【宏观角度】。

9.反应后球与球之间结合方式的改变：从微观上看，体现出反应后_____的种类发生了改变；从宏观上看，体现出_____的种类发生了改变。

10.左右一一对应____反应前后都出现的“分子”【原子组合】，然后再作进一步的解读。

第三部分后续
姓名：_______ 成绩：___________
42【5】.初中所学的四类基本反应分别是：
“多变一”的______反应，“一变多”的_____反应，“单化各一前后变”的是____反应，“分分合合【两种化合物互换正负价部分产生两种新的化合物】”的是______反应【酸碱间发生的此类反应又称为____________】。

43【3】.一定没有元素化合价改变的是__________反应，一定有元素化合价改变的是_____反应，铁在______反应的生成物中一定显+2价。

44【4】.敞口后因吸水增重变稀的是浓___酸，因具有挥发性而变轻变稀的是浓___酸，浓__酸可放在广口瓶中用作干燥剂，因为它具有____性。

45【5】.浓硫酸稀释过程会大量___热，一定要将______经引流加入___中，并用_____不断搅拌，“搅拌”的作用是____________________________________。

46【2】.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈的主要实验现象是_________________，实验过程中还观察到有气泡冒出，原因是__________________________。

47【1】.实验室不用稀硫酸与石灰石反应制二氧化碳气体的原因是硫酸钙______溶使反应不可持续。

48【2】.元素的化学性质主要与_____层的__子数有关。

49【1】.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应中事先要在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，作用是_____________________________________。

50【4】.氧化反应【燃烧和_____氧化】、活泼金属与____的反应、
过氧化氢的分解、生石灰与水的反应、中____反应【酸和碱的反应】都是___热反应。

51【1】.氧化铜、氧化铁都属于____氧化物【选：金属、非金属】。

52【2】.酸、碱都属于____合物，都含有_____元素。

53【5】.酸溶液一定显____性，酸性溶液____是酸的溶液，如硫酸氢钠溶液显酸性但硫酸氢钠不是酸；碱溶液一定显_____性，碱性溶液____________是碱的溶液，如_________的溶液显碱性但它不属于碱。

54【10】.铁和盐酸反应产生_______和_____，铁和稀硫酸反应产生____和____，都属于_____反应；氧化铁与盐酸反应产生____和_____，氧化铁和稀硫酸反应产生___和____，都属于_____反应。

55【1】.酸是含有氢元素的化合物，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如_____不属于酸。

56【2】.所有酸的中文专业名称最后一字都是_____，除氨水外所有碱的中文专业名称的前三字都是________。

57【1】.铁能与硫酸铜溶液反应体现出铁比铜___________。

联想一：将铜片插入硫酸亚铁溶液中，铜片表面______，证明铁比__铜____。

联想二：将一定量的铁粉加入硫酸铜溶液中，充分反应后，过滤，滤液一定含有的溶质是_________，滤渣中一定含有的金属是___________。

联想三：经讨论，某实验小组认为采用过量的硫酸铜溶液无法彻底消除铜粉中的铁粉，理由是_________________________。

58【1】.现有铁片、锌片、镁片、铜片和5%的稀盐酸，试设计一
个实验方案验证四种金属的活动性顺序。

实验方案为：
________________________________________________________。

59【12】.用实验验证铁、铜、银的金属活动性：
这三种金属活动性顺序由强到弱的顺依次为________________。

方案一：现有铁片、银片，还需_______溶液，具体的操作方法
为______________________________________________________。

方案二：现有铁片、铜片，还需_______溶液，具体的操作方法
为______________________________________________________。

【假设每一步反应中溶质都完全发生反应，溶液的颜色变化是_____________________】。

方案三：现有铜片、还需_________溶液和____________溶液
【假设每一步反应中溶质都完全发生反应，则具体的操作方法是_______________________________________________________________；溶液的颜色变化是_____________________】。

讨论1.：利用“铜片、银片、硫酸亚铁溶液”这组试剂能否验证这三种金
属的活动性顺序，为什么？________________________________________________________________。

讨论2：利用“铁片、铜片、银片、稀盐酸”这组试剂能否验证这三种金
属的活动性顺序，为什么？________________________________________________________________。

【20】60.验证金属活动性顺序的实验通则：
（1）金属多为三种：以“H”为界分为四类：
第一类是“三前”【如镁、锌、铁】，
第二类是“两前一_____”【如锌、铁、铜】、
第三类是“一____两_____”【如铁、铜、银】、
第四类是“三______”【如铜、汞、银】
（2）对于第一类第二类，最常用的、现象显著、易于判断的方案是：
试剂组合为：
相同______的三种金属、同____度同_____度的稀盐酸或稀硫酸
方法：
将相同形态的三种金属分别放入同温度同浓度的稀盐酸或稀硫酸中，从____________的快慢可知金属的活动性顺序，___________则金属越活泼（3）对于第三类：
试剂组合一：
三种同形态的金属A（最活泼）B（活动性居中）C（活动性最差）、同温度同浓度的稀盐酸或稀硫酸、最不活泼的金属_____的盐溶液
方法：________________________________________________________。

试剂组合二：
三种同形态的金属ABC、同温度同浓度的稀盐酸或稀硫酸、活动性居中的金属____的盐溶液
方法：__________________________________________________________。

试剂组合三：
同形态的两种金属最活泼的____和最不活泼的____、活动性居中的金属B 的盐溶液
方法：_________________________________________________________。

试剂组合四：
同形态的最活泼的A和活动性居中的B、活动性最差的金属C的盐溶液
方法：______________________________________________________。

试剂组合五：
活动性居中的金属____、活动性最强的金属___的盐溶液、活动性最差的金属C的盐溶液
方法：_______________________________________________________。

（4）对于第四类：
试剂组合一：
同形态的两种金属【最活泼的A、最不活泼的C】、活动性居中的金属B的盐溶液。

试剂组合二：
同形态的两种金属【最活泼的A、活动性居中的B】、活动性最差的金属C 的盐溶液
试剂组合三：
活动性居中的金属B、活动性最强的金属A的盐溶液、活动性最差的金属C的盐溶液
验证或比较金属活动性强弱利用的是置换反应规律的实验通则：
1.“终极目标明，金属进溶液”，将金属放入溶液中要么同场竞技秀肌肉、要么捉对厮杀强换弱；
2.在金属与盐溶液反应中，金属单质析出的顺序是由金属活动性弱的到强的，金属元素以化合物形式作为溶质出现在溶液中的顺序则相反。

最后部分【至结束】：
61.中和反应【5】：
（1）酸和_____的反应称为中和反应
（2）酸溶液碱溶液恰好反应后溶液显___性，反应要借助于先往碱溶液中滴加______【选：石蕊、酚酞】试液进行判断
（3）要用氢氧化钠____【选：固体、溶液】和稀盐酸的反应来证明中和反应放热，原因是________________________________
62.常见的俗称【15】：
（1）金属汞的俗称是_______；（2）干冰是固态______的俗称；
（3）氢氧化钙的俗称是_____________、_____________；
（4）生石灰是______化钙的俗称；
（5）烧碱、_____、_____钠是氢氧化钠的俗称；
（6）_______钠的俗称是纯碱；
（7）富含碳酸钙的石头俗称大理石、石____石；
（8）____酸是氢氯酸广为人知的称呼、广泛使用，存在于胃液中；（9）____是氧化二氢的俗称并广泛使用；
（10）消毒水是3%的___________的俗称；（11）食盐是_____的俗称；（12）“化肥”是_________的俗称；（13）“铜____”是碱式碳酸铜的俗称。

63【9】.稀盐酸、稀硫酸的化学共性：
（1）能使____试液变红、pH___7
（2）与“___”前的金属反应
（3）能与____氧化物发生复分解反应
（4）与____发生_______反应中的中____反应
（5）能与碳酸盐发生_____反应产生二氧化碳
（6）都有腐___性
64【9】.碱的化学共性：
（1）能使___试液变红、pH___7
（2）能与___发生_______反应中的中____反应
（3）能与______溶液【颜色为蓝色】等发生复分解反应
（4）能与二氧化____、二氧化_____等非金属氧化物反应
（5）有腐____性
65【9】.盐：
（1）“某___某”一定属于盐；
（2）食盐是氯化___的俗称，属于盐类的一种，化学式为_______，有___味，用来调味、腌菜；
（3）碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙都属于___酸盐，因碳酸钠溶液的有较强的____性，故碳酸钠俗称是“____”，苏打水中含有碳酸氢钠而显弱____性；
（4）含K＋、Na＋、NH4＋、NO3一、HCO3一的盐均______溶于水。

66【10】.碳酸盐（名：“碳酸某”）：
（1）能与酸反应产生_______气体，实验室利用______石或____石和_____盐酸两种药品制二氧化碳；
（2）碳酸氢铵、碳酸氢钠受热易____；（3）碳酸钙____下能分解；
a.在自然界中主要存在于___石、____石、贝壳中；
b.石灰石用于烧制____石灰、炼_____
67【1】.复合肥：含有氮、磷、钾三种营养元素中两种的_____合物【盐】称为复合肥，如硝酸钾（KNO3）。

68【1】.有机物：
（1）含碳___合物
（2）以下含碳化合物不是有机物而是无机物：含碳氧化物、酸、碳酸盐68【9】.材料分类：
（1）总体上，材料分为天然材料和____材料；
（2）石、木、棉、麻、竹、丝、皮都属于____材料；
（3）人工材料分为_____、______、_______；
（4）不锈钢属于____材料、有机玻璃玻璃属于___材料、涤纶属于___材料、钢筋混凝士属于____材料
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