2018年秋七年级数学上册第2章整式的加减2.1整式第1课时用字母表示数典案教学设计(新版)新人教版

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2.1 整式

第1课时用字母表示数

悟代数思想,

领会用字母

问题解决

理解用字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示数量之间的关系.

我们还学过加法结合律,用字母

图2-1-4

我们大家来一起唱一下:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,用一首古诗词和一首儿歌引入,充分激发学生的兴趣,

的积极性.

成数学问题,

一般问题的方法,产生认知冲突

4.8×2.5=

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