join in 五年级上册知识点
Join_in_五年级英语上册期末复习总结
Joinin五年级英语上册期末复习总结Unit1Myfamily我的家庭words1.family家庭2.father父亲3.mother母亲4.brother兄弟5.sister姐妹6.Uncle叔叔7.aunt阿姨8.grandfather祖父9.grandmother祖母10.Cousin堂兄弟姐妹11.Parents父母双亲12.Grandparents祖父母职业的英文单词：1.农民farmer2.工人worker3.驾驶员driver4.医生doctor5.护士nurse6.厨师cook Phrases:1.Runaway逃跑2.Walkoff离开Sentences.3.Aretheseyourparents4.Arethoseyourgrandparents5.Yes,theyare.6.Areyou...’smother/...7.Yes,Iam./No,I’mnot.I’m...8.Ishe/she...Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.9.Who’sthatboy...He’s...10.Mymother/father...isa...11.Whatdoesyourfather/mother...do12.He/Sheisa...13.Whatdoyoudo你是做什么的Unit2Mascots吉祥物Words1.ring环.戒指2.shell贝壳3.friendshipband友谊带4.silverbells银铃铛5.necklace项链6.softtoys毛绒玩具7.beautiful美丽的8.dollar美元9.forget忘记10.mascot吉祥物11.potato马铃薯.土豆12.sell出售.卖13.shop商店14.test测试Phrases:1.isfullof充满…的2.atschool在学校3.anhourlater一个小时后4.onthePumaRanch在美洲狮农场5.allright好的Sentences.1.Therearemascotseverywhere.到处都有吉祥物。
join in 五年级英语上学习重点
join in 五年级英语上、下学期重点学习内容Unit 1单词：floor, curtains, light, window, desk, chair, board, door, in, on, under, behind, in front of句型：There is a pencilon the desk./There are two books under the chair.Unit 2 单词：thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred句型：-- How many lights are there in your class? --There are four. --How much is it? --It's five Yuan. --How much are they? --They are twenty Yuan.Unit 3 单词：shoes, skirt, sweater, shirt, socks, tie, blouse, trousers, cardigan, blazer句型：John is wearing a blue shirt, yellow shorts and black shoes. Unit 4 单词：play table tennis play the piano, stand on your head play football, swim, ski, roller blade, ride a horse.句型：I /She/He can…I /She/ He can’t…Can you swim? Yes, I can. / No, I can’t. Unit 5. 单词：time, clock, half, past, o’clock 句型：What time is it?/ What’s the time?It’s one o'clock./ It’s half past one.Unit 6. 单词：friend, best, sport, kites, rats, spiders, music, butterflies, frogs, cars句型：My best friend is Linda. She is ten years old. Her favourite clour is yellow. Her birthday is in May. She has got a lovely dog.Unit 7 单词：animal, lion, wolf, pig, cow, sheep, duck, snake, hippo, fox句型：Does it live in Africa?/ Does it live on a farm?/ Does it eat grass?Has it got four legs? Is it brown? Can it fly?小作文:能用简短的语言描述自己喜欢的小动物.范文: Rabbit is my favourite animal. It has got long ears andred eyes. It can run. It's white. It eats grass. I love it very much.Unit 8 单词：room, mirror, wardrobe, lamp, sofa, table, picture, 句型：-Where is my book? -The …is in(on/under/behind/in front of) the …熟读书上88页第10部分文章.有兴趣的同学建议背诵下来. 小作文:能简单描述你房间的物品摆设.Unit 9 单词：prize, circle, square, rectangle, triangle, game 句型：How many circles are there? There are...Unit 10 单词：holiday, party, sing, dance, talk, work, read, write 句型：--What is he doing?--He is playing football. 涉及到的语法：1. am, is, are 的用法. 2. a, an的区别及用法.3. 一般现在时的三单形式动词加“S”,如She likes.4. There be与have, has的用法.5. 现在进行时：be+doing, 如：He is singing./ I am dancing. *学习要求：会拼写以上所有单词及句型，了解基本的语法知识及能够运用。
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Join in 五年级英语上册知识点Unit 1 My familywords1.family 家庭2. father父亲3. mother 母亲4.brother 兄弟5. sister 姐妹6.uncle 叔叔7. aunt 阿姨8.grandfather 祖父9.grandmother 祖母 10.cousin 堂(表)兄弟姐妹11.Parents父母12.Grandparents 祖父母13.农民farmer 14.工人worker 15. .驾驶员driver 16.医生doctor 17. .护士nurse 18.厨师cook Phrases:1.Run away 逃跑2.Walk off 离开Sentences.1. What does your father/mother...do?2.What do you do? 你是做什么的?Unit 2 Mascots 吉祥物Words1.ring 环.戒指2. shell 贝壳3.friendship band 友谊带4. silver bells 银铃铛5. necklace 项链6.soft toys 毛绒玩具7. beautiful 美丽的8. dollar 美元9. forget 忘记10. mascot 吉祥物11. potato 马铃薯.土豆12. sell 出售.卖13. shop 商店14. test 测试Phrases:1. is full of 充满…的2. at school 在学校3. an hour later 一个小时后4. on the Puma Ranch 在美洲狮农场5. all right 好的Sentences.1. There are mascots everywhere. 到处都有吉祥物。
2. I have got a school bag. 我有一个书包。
3. He has got red pencil. 他有一支红色的铅笔。
Join_in_五年级英语上册期末复习总结
(第一类单词和句子要求会听、说、读、背、写。) Words 1.plum李子2.noodle面条3.icecream雪糕4.pear雪梨5.chocolate巧克力 6.banana香蕉7.apple苹果8.chewinggum口香糖9.bread面包 10.orange橙子11.cake蛋糕12.hotdog热狗13.juice果汁14.cola可乐 15.bring带来16.weekend周末17.buy买18.need需要19.wait等待 Sentences. 1.Iamgoingtobuychewinggum.我准备去买口香糖。. 2.Iamgoingtobuyapples,pearsandplums.我准备去买苹果、梨和李子。. 3.A:WhatareyougoingtodoonSaturdayB:Iamgoingtoaparty. A你星期六准备干什么.B我准备去参加聚会。. 4.A:WhatareyougoingtodotomorrowB:Iamgoingtorideahorse. A你明天打算干什么.B我打算去骑马。. 5.Tomisgoingtorideabike.Tom准备去骑自行车。. 6.Sheisgoingtoplaythepiano.她准备去弹钢琴。. 7.Emmaisgoingtoswim.Emma准备去游泳。. 8.Wearegoingtoplayfootball.我们准备去踢足球。. 9.Theyaregoingtodance.他们准备去跳舞。. 10.Youaregoingtoaparty.你准备去参加一个聚会。. 11.A:WhatdoweneedB:Weneedbreadandcola.Weneedhotdogsandapple A:我们需要什么呢.B我们需要面包和可乐。.我们需要热狗和苹果。. 12.A:WhataboutplumsB:Greatidea.A:还要些李子吗.B:好主意。. 13.A:CanyoubringsomeorangejuiceB:Yes,OK.Ithinkwealsoneedcakes. A你可以带些橙汁来吗.B好的。我想我们也需要些蛋糕。. 14.Icanbringthebread.我可以带些面包来。. 15.WhatcanyoubringIcanbringsomecakes.(你能带什么.我带蛋糕。) (第二类单词和句子要求会听、说、读、认、写。) Words 1.party聚会2.pretty漂亮的3.piece块4.carry搬ugh笑6.blush脸红 7.need需要8.idea主意9.think想10.again再次11.shall将会 12.hide藏13.bush矮树丛14.tell告诉15.pass传递 Phrases 1.haveaparty举行聚会2.gotoaparty参加聚会3.apieceofcake一块蛋糕
《Join-In》五年级英语期中复习知识点
五年级英语期中复习班级__________ 姓名_________ Starter unit Join in again重点：一、介绍自己的家庭和好朋友1、There be 句型: There is...单数或不可数 There are...负数2、介绍朋友可以从年龄 He is____________生日 ________________________来自哪个国家_______________________会什么 _____________________________________不会什么_____________________________喜欢什么________________________________不喜欢什么_______________________________最喜欢的是什么 ______________________通常什么时间起床______________________什么时间去学校______________________什么时候回家______________________ 等方面进行描述二、一般现在时：1、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has2、一般现在时用法（1）表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
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五年级上册重难点总结Unit 1. My family我的家庭重点单词：mother 妈妈 , father 爸爸 , grandmother （外）祖母 , grandfather （外）祖父 ,parents父母 , grandparents（外）祖父母 , brother 哥；弟, sister 姐；妹uncle 叔、伯、舅 , aunt 姨、姑cousin 堂、婊兄弟；堂、婊姐妹farmer 农民worker 工人driver 司机taxi driver 出租车司机 doctor 医生nurse 护士cook 厨师wolf 狼policeman 警察 man 男人 woman 女人be 动词 (am\is\are)搭配 : I am \ We are , You are , They are \ He is , She is , It is我是我们是你（们）是他们是他是她是它是重点句型： (会做替换练习，参考括号内容)1.Are these \ those your parents ?他们是你的父母吗？Yes , they are .\No , they aren’t .是的，他们是\ 不，他们不是2.Is he Emma’s brother?他是Emma的兄弟吗？Yes , he is . \ No , he isn’（t.she）是的，他是的\ 不，他不是的3.Are you Emma’s father?你是Emma的爸爸吗？Yes , I am . \ No , I’m not .是的，我是\ 不，我不是4.Emma’s mother is a nurse .Emma 的妈妈是一名护士。
= Her mother is a nurse . = She is a nurse .她的妈妈是一名护士。
她是一名护士5.What does your father do ? 你的爸爸是做什么的？He is a taxi driver .他是一名出租车司机。
(全面版)Joinin五年级上下册重点
(全面版)Joinin五年级上下册重点全面版Joinin五年级上下册重点作为五年级的学生，研究内容得到了很大的拓展，知识点也相对较复杂。
下面是Joinin五年级上下册的重点内容：语文上册1. 写作技巧和阅读理解能力提高。
2. 研究不同文体的写作要求以及文学常识。
3. 精读和背诵课内外课文。
4. 古文阅读和欣赏。
下册1. 研究汉字的演变和构造规律。
2. 研究古文运用和体会。
3. 提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
4. 研究阅读理解和写作技巧。
数学上册1. 研究四则运算和小数的计算。
2. 研究分数的概念和运用。
3. 能够解决有关长度、质量和容量等量的单位换算。
4. 掌握平面图形的基本属性和分类。
5. 训练四则运算解决实际问题的能力。
下册1. 研究三角形和多边形的性质。
2. 研究小数的四则运算和百分数的概念。
3. 提高代数和函数的基本技能。
4. 小学奥数和能力培养。
英语上册1. 研究字母和单词的发音。
2. 研究基本的口语对话，如自我介绍和问候。
3. 了解美国和英国文化，并对英语国家的传统节日进行了解。
4. 研究简单的语法以及短语和基本的句型。
下册1. 研究更多的基本单词和短语。
2. 研究英语语音，重点是元音和辅音的分类和发音。
3. 提高阅读和写作技巧，包括能够描述日常生活中的场景。
4. 研究更多的英美文化知识。
科学上册1. 对环境和生命有基本的认识和了解。
2. 研究身体结构和功能以及感知器官的作用。
3. 研究地球与太阳的关系，研究地球的运动和自转。
4. 研究能量、电和灯的原理。
下册1. 研究动物和植物的分类。
2. 研究微生物的存在和作用。
3. 对可循环材料和能量的了解。
4. 研究机械和机器的原理和秘密。
社会上册1. 了解中国的地理和地形。
2. 研究古代文明的历史和文化。
3. 了解中国的政治制度和行政区划。
4. 研究社会交往和礼仪。
下册1. 研究不同国家的文化和风俗惯。
2. 从地理和历史的角度了解世界和各个国家的文化。
joinin五年级上册知识点
joinin五年级上册知识点Unit 1家庭成员XXX(外)祖父母XXX/XXX祖父XXX/XXX祖母XXX父母XXX/XXX爸爸XXX/XXX妈妈XXX姑姑，伯母XXX叔叔，伯伯XXX（表）兄弟姐妹XXX儿子XXX女儿XXX哥哥，弟弟XXX姐姐，妹妹职业driver司机doctor医生worker工人nurse护士cook厨师farmer农民指示代词this这，这个that那，那个XXX这些those那些句型1.Are these/those your parents?Yes。
they are.No。
they aren’t.2.Is he your brother?Yes。
he is.No。
he isn’t.3.Are you a teacher?Yes。
I am.No。
I’m not.4.Who is the girl in red?She is my sister.Unit2吉祥物mascotsring环shell贝壳necklace项链friendship band交情带plane飞机soft toy毛绒玩具silver bell银铃方位介词in在。
XXX在。
上under在。
下面句型1.There is。
2.There are。
3.Have you got a。
4.Has he/she got。
Unit3工夫表达1.顺读：时+分2.逆读：分+时a.小于30 (past)b.即是30 (half)c.大于30 (to)询问时间1.What time is it?2.What’s the time?句型1.How many + n复。
2.How many times can you jump in a minute?Unit4搜集collectingspostcard明信片sticker贴纸autograph亲笔签名stamp邮票comics连环画football足球picture图片collect用法1.XXX。
(完整word版)JOININ五年级上册词汇
beautiful美丽的，美好的clean（把……）弄干净hard费劲地，费力地learn学习，学会New South Wales新南威尔士州soon不久，很快summer holiday暑假take拍摄take photos拍照time一段时间；某段日子the UK英国umbrella伞，雨伞whose谁的work工作，劳动both两者，两个都change转变，转换come in进来come on快点cook煮，烧；厨师cousin堂【表】兄弟；堂【表】姐妹doctor医生，大夫driver司机，驾驶员family家庭fantastic太好了；极好的farmer农民grandfather祖父；外祖父grandmother祖母；外祖母grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母granny【非正式】奶奶，外婆introduce介绍，引见Little Red Riding Hood小红帽member成员nurse护士phone（给……）打电话police警察problem问题，难题role角色run away逃跑scene【戏剧中的】一场taxi出租车these这些walk off离开woods【常复】小树林，林地word字，词，单词worker工人always总是，每次都band圈，箍，带because因为bell铃bring带来cool冷静的，沉着的darling亲爱的，宝贝儿dollar元【美国、加拿大、澳大利亚等国的货币单位】easy不担心的，不紧张的everywhere在各个地方；处处friendship友谊hurt弄伤；感到疼痛luck好运，幸运mascot吉祥物necklace项链Olympic奥运会的popular受欢迎的Puma Ranch美洲狮大牧场ring戒指shell贝壳silver银制的；银（白）色的soft toy毛绒玩具test测试，测验watch out小心answer答案athlete运动员collect收集，采集cyclist骑自行【脚踏】车者end（使）结束；（使）停止go开始（做某事）kilometre千米，公里opera house歌剧院quarter一刻钟，十五分钟say说special特殊的，特别的spot（圆）点，斑点stamp邮票tell告诉time次，回top最佳的，最好的train火车，列车Yours您真挚的【用于书信的结尾】autograph【名人的】亲笔签名comic连环漫画email电子邮件for为了要，为了得到gone走了；不见了hat帽子postcard明信片sticker贴纸take接受thief小偷，贼also而且，还broken破的；破碎的bush灌木buy买candy糖果chewing gun口香糖flower花garden花园happen发生hide躲藏pass传（球）pick捡起，拿起plum李子，梅子shall将要till直到wait等候，等待weekend周末alright好吧around到处，四处cartoon卡通（片），动画（片）castle城堡，堡垒down处在更低的地方【位置】（的）dream梦；做梦，梦见dust灰尘，尘埃little幼小的lock锁open开着的，打开的path小径，小道pond池塘prince王子quickly快速地DVD数字影碟fast asleep熟睡的，酣睡的film电影，影片funny有趣的ghost鬼Hurry up快点!just a minute请稍等key钥匙right now立即，马上sleep睡眠sometimes有时，间或talk谈话，交谈travel旅行zoo动物园注：画波浪线的为超纲词汇，加粗的为核心词汇。
武汉小英join in -五年级重点知识及语法
武汉小英join in -五年级重点知识及语法武汉小英Join in 五年级重点知识及语法1. 重点知识梳理•词汇积累：五年级是词汇量快速增长的时期，学生应掌握与日常生活、学校、家庭等相关的常用词汇。
•基本句型学习：掌握简单句、并列句和复合句的基本结构，了解不同句型的功能和使用场合。
•时态基础：深入理解现在时、过去时和将来时的用法，尤其是现在进行时和一般现在时。
•语态理解：明白主动语态与被动语态的区别，并能正确运用。
•介词与方位：掌握描述位置和方向常用的介词，如in、on、under 等。
2. 核心语法概览•现在进行时：描述正在发生的动作或状态，结构为“be + -ing”。
•一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，尤其用于描述习惯、事实或真理。
•一般过去时：描述过去发生的动作或状态，使用“动词过去式”。
•一般将来时：表示将来会发生的事情，使用“will + 动词原形”或“be going to”。
•被动语态：当动作的接受者是句子中的主语时，使用被动语态，通常为“be + 过去分词”。
3. 常见错误及注意事项•动词时态混淆：学生应明确动作发生的时间，选择正确的时态。
•主被动语态误用：应明确动作的执行者和接受者，正确使用主动和被动语态。
•介词误用：某些介词的用法容易混淆，如“in”与“on”，“under”与“below”等，需特别注意。
•句子结构混乱：复合句中从句的位置不当或缺失必要的连词，导致句子意思不清。
4. 学习方法建议•实践应用：鼓励学生多在生活中运用英语，如在日记中使用所学句型描述事件。
•大量阅读与写作：通过阅读英文故事和写作练习，提高语言组织能力和语法意识。
•积极参与课堂活动：参与角色扮演、短剧表演等活动，在实际语境中运用英语。
•定期复习与总结：每周回顾所学知识，整理错题，形成自己的学习笔记。
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Join in 五年英上册期末复Unit 1 My family 我的家庭words1.family 家庭2. father父3. mother 母4.brother 兄弟5. sister 姐妹6.Uncle 叔叔7. aunt 阿姨8.grandfather 祖父9.grandmother 祖母 10.Cousin 堂兄弟姐妹11.Parents 父母双12.Grandparents 祖父母的英文：1.民 farmer2.工人 worker3.driver4.医生 doctor5.士 nurse6. 厨 cookPhrases:1.Run away 逃跑2.Walk off 离开Sentences.3.Are these your parents?4.Are those your grandparents?5.Yes,they are.6. Are you ... ’ s mother/ ...?7. Yes,I am./No,I ’ m not.I ’ m ...8. Is he/she...? Yes,he/she is./No,he/she isn ’ t.9. Who’ s that boy...? He ’ s...10.My mother/father...is a...11.What does your father/mother...do?12.He/She is a...13.What do you do? 你是做什么的 ?Unit 2 Mascots 吉祥物Words1. ring.戒指2. shell 壳3.friendship band 友4. silver bells5. necklace6. soft toys 毛玩具7. beautiful 9. forget 忘 10. mascot 吉祥物11. potato 薯13. shop 商店 14. test 美的.土豆8. dollar12. sell美元出售.Phrases:1. is full of充⋯的2. at school在学校3. an hour later 一个小后4. on the Puma Ranch在美洲5. all right 好的Sentences.1.There are mascots everywhere.到都有吉祥物。
Joinin五上英语知识总结
Joinin五上英语知识总结五年级上册英语专题训练Starter unit一、背写单词1.Subjects:。
______________语文___________数学_______________英语___________科学_________音乐_________美术_________体育2.The things of。
the room:________镜子__________衣柜__________钟表_______沙发________台灯_________灯_______床__________桌子__________课桌__________椅子__________窗户__________窗帘____________图片________门________地板_______墙__________电视___________电脑3.XXX: ______帽子_________衬衫__________T恤衫_________短裙___________女士衬衫____________毛衣____________开口毛衣__________运动上衣_______连衣裙________夹克衫____领带_______牛仔裤_________裤子________短裤_______短袜_______鞋________运动鞋二、根据句意补全单词。
1.China is a ______________（美丽的）country.2.Lily is going to ___________（打扫）her room on Saturday.3.We can use a mobile phone to。
__________。
___________（拍照）.4.Let’s________。
_________（更加努力工作），let’s ______。
_________（升级）.5.We have a lot more to _________（研究）.6.I’ll be in Year 5______________（不久）.7.Do you want to know about my ____________。
五年级上册英语join iin名师讲解
五年级上册英语join iin名师讲解五年级上册英语join in名师讲解一、知识概述"Join in" 是一个英语短语，意思是 "参加" 或 "加入"。
它常用于邀请别人加入活动或讨论，表示一种邀请或鼓励参与的意味。
二、例句详解1. "Would you like to join in our game?" (你想加入我们的游戏吗？)2. "We welcome you to join in our conversation." (我们欢迎你加入我们的谈话。
)3. "I'd love to join in, but I have to go to the library first." (我很想参加，但我得先去图书馆。
)在这些例句中，"join in" 用于表示邀请或鼓励某人参与某个活动或讨论。
第一句和第二句中的 "join in" 是作为动词短语使用的，表示邀请某人加入某个活动或谈话。
第三句中的 "join in" 是作为介词短语使用的，表示在某个活动或讨论中加入或参与。
三、注意事项1. "Join in" 通常用于非正式场合，如朋友间的聚会或日常对话。
在正式场合，如商务会议或学术讨论，更常用 "participate in" 或 "take part in"。
2. 当使用 "join in" 时，通常意味着你要参与到活动中去，而不是仅仅作为一个观察者。
如果你只是想看一看或者了解一下，可以使用 "observe" 或"watch"。
3. 在使用 "join in" 时，要注意语气的使用。
join in五年级英语第一单元重点知识小积累
Unit 1 My family 我的家庭1.重点单词family 家庭 father父亲 mother母亲brother兄弟sister姐妹 Uncle叔叔 aunt阿姨 grandfather祖父grandmother祖母 Cousin堂兄弟姐妹 Parents父母双亲Grandparents祖父母职业的英文单词：farmer农民 worker工人 driver驾驶员 doctor医生nurse护士cook厨师2.重点语法1.打招呼用语Hello！How are you? I’m fine,thank you.And you? I’m fine,too./I’m OK.2.this/that/these/toesethis这个（较近的一个）that那个（较远的那一个）these这些（较近的东西）those那些（较远的东西）Are these your parent s? Yes,they are.这些是你父母吗？是的。
Are those your grandparent s? No,they aren’t那些是你祖父母吗？不是those hats2.一般疑问句Are you Emma’s father? Yes, I am./No, I’m not.Are you Emma’s mother? No, I’m not. I’m her aunt. Is Tim Emma’s brother? Yes, he is./No,he isn’t.Is she Emma’s friend? Yes, she is./No, he isn’t. Is LiYang your sister？ Yes,she is./No, she isn’t.3.重点短语run away逃跑walk off离开4.询问职业What do you do? 你是做什么的?I am a teacher/student.我是一名学生。
Join-in-五年级上册重难点
J o i n-i n-五年级上册重难点(总5页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除五年级上册重难点总结Unit 1. My family 我的家庭重点单词：mother 妈妈, father爸爸 , grandmother （外）祖母, grandfather （外）祖父, parents父母 , grandparents（外）祖父母, brother哥；弟 , sister 姐；妹uncle 叔、伯、舅, aunt 姨、姑 cousin 堂、婊兄弟；堂、婊姐妹farmer农民 worker工人 driver司机 taxi driver出租车司机doctor医生 nurse 护士cook厨师 wolf狼 policeman警察 man男人 woman女人be 动词(am\is\are)搭配: I am \ We are , You are , They are \ He is , She is , It is我是我们是你（们）是他们是他是她是它是重点句型：(会做替换练习，参考括号内容)1.Are these \ those your parents2. 他们是你的父母吗？Yes , they are .\ No , they aren’t .是的，他们是 \ 不，他们不是3.Is he Emma’s brother 他是Emma的兄弟吗？Yes , he is . \ No , he isn’t . （she）是的，他是的\ 不，他不是的4.Are you Emma’s father 你是Emma的爸爸吗？Yes , I am . \ No , I’m not .是的，我是 \ 不，我不是5.Emma’s mothe r is a nurse . Emma的妈妈是一名护士。
= Her mother is a nurse . = She is a nurse . 她的妈妈是一名护士。
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家庭成员
grandparents (外)祖父母grandfather/grandpa 祖父grandmother/grandma 祖母parents 父母father/dad 爸爸mother/mom 妈妈
aunt 姑姑，伯母uncle 叔叔，伯伯cousin 堂（表）兄弟姐妹son 儿子daughter 女儿brother 哥哥，弟弟sister 姐姐，妹妹
职业
driver 司机doctor 医生worker 工人
nurse 护士cook 厨师farmer 农民
指示代词
this 这，这个that 那，那个
these 这些those 那些
句型
1.Are these/those your parents? Yes, they are. No, they aren’t.
2.Is he your brother? Yes, he is. No, he isn’t.
3.Are you a teacher? Yes, I am. No, I’m not.
4.Who is the girl in red? She is my sister.
Unit2
吉祥物mascots
ring 环shell 贝壳necklace 项链friendship band 友谊带plane 飞机soft toy 毛绒玩具
silver bell 银铃
方位介词
in 在...里on 在...上under 在...下面
句型
1.There is ...
2.There are ...
3.Have you got a ...?
4.Has he/she got ...?
Unit3
时间表达
1.顺读：时+分
2.逆读：分+时
a. 小于30 (past)
b. 等于30 (half)
c. 大于30 (to)
询问时间
1.What time is it?
2.What’s the time?
1.How many + n复...?
2.How many times can you jump in a minute?
Unit4
收集collectings
postcard 明信片sticker 贴纸autograph 亲笔签名stamp 邮票comics 连环画football 足球picture 图片
collect用法
1.He/She collects ....
2.He/She doesn’t collect ...
句型
1.What’s this?
2.What are these?
3.What do you collect?
4.How many have you got?
祈使句
1.Stop crying!
2.Give it to me.
Unit5
食物
plum 李子chocolate 巧克力pear 梨子chewing gum 口香糖candies 糖oranges 橙子noodles 面条hot dogs 热狗orange juice 橙汁句型
1.be(am, is are) going to
eg: I am going to eat noodles.
She is going to go to the park.
They are going to have a party.
2.What do we need?
3.I can bring ...
4.What about ...?
5.Thank you for helping.
Unit6
频率副词
always 总是often 经常usually 通常sometimes 有时never 从不
Dream 用法
1.dream + 句子
eg: I dream I can fly.
2.dream about + n.
eg: He dreams about the cute cat.。