第1课 湖南的禁烟运动和新思想的萌发
第一课湖南的禁烟运动和新思想的萌发.doc
②、禁烟的成效。
③、禁烟的结果。
二、学生阅读教材，回答下列问题
1、结合鸦片的危害，谈谈我们为什么要远离毒品?
2、湖南营兵几次赴粤抗英的将领和结果。
3、魏源改革思想的形成与哪些因素有关？
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①清政府的腐败；
②思想界的空谈；
③侵略者的凶残。
教材分析
（含重点、 难点、关键
点）
1、湖南禁烟运动的经过。 2、魏源的改革思想
教法提示 讲授法、讨论法
教具准备 含课件、电 教手段等
鸦片战争的录像资料
教学过程设计（含作业安排）
一、观看录像《鸦片战争》片段，回答问题。
1、鸦片战争的危害有哪些？
2、林则徐是怎样禁烟的，采取了哪些措施？
①、林则徐情况简介。
4、魏源提出哪些改革思想？
①设工厂、制造轮船、枪炮‘兴办民用企业；
②学习西方练兵之法，用新武器装备军队；
③加强海防，抵抗外来侵略；
④、反对闭关锁国，主张学习西方；
⑤反对空谈，主张学以致用；
5、“师夷长技以制夷”的思想。
三、学生讨论
1、鸦片战争为什么中国会失败？
2、从鸦片战争中国失败中你有什么想法？
四、教师小结本课内容
板书设计
教学后记
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湖南地方文
科目
化常识
年级
七
班级
151、 授课 152 时间
2013 年 2 月 26 日
课题
湖南的禁烟运动和新思想的萌发
新思想的萌发ppt4 人教版
的 诸实施；对西方的了解也比较肤浅;
影 ②由于他们大多是地主阶级知识分子，其思想从总体上仍属
响 “经世致用”的封建思想体系，其活动基点是为维持封建统治。
14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 19 、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
意
义
重 ★新思想“新”在哪里？新思想有何特点？ 点 分 主要“新”在学：习西方、强国御侮。 析 ①敢于抛弃陈腐观念，冲破封建思想束缚，主张“开眼看世界”；
②承认西方思想和科学技术的先进，主张“师夷长技以制夷”； ③实践中购买、研制西方战舰； ④洪仁玕最早提出在中国发展资本主义的方案。
特点：
①倡导者：主要是地主阶级改革派；
原
因
在广东主持禁 烟期间，设立译 馆， “所得夷书， 就地翻译” ，成 为人们开眼看世 界的窗口。
在鸦片战争期 间，积极仿制西
魏源，清代著名思想 家。著有《 海国图志》， 在书中，他明确提出向西 方学习，主张“师夷长技 以制夷” 。他建议制造 枪炮轮船和其他“有益民 用”的机器工业产品，加 强海防，抵抗外国侵略， 其思想对近代维新变法思 想有一定的影响。
片战争影响而产生的；
都主张学习西方，探索救国道路；
基本都未付诸实践，影响不大，没有从根本上改变中国的落后状况；
都对历史的发展产生了进步的影响。
人教版高一历史新思想的萌发知识点
历史新思想的萌发知识点一、新思想萌发的原因1.随着民族危机的出现和封建统治危机的日益加深，龚自珍、林则徐、魏源等封建士大夫开始面对现实，提倡“经世致用”，引导人们挣脱程朱理学的枷锁，为新思想的萌发奠定了思想基础。
2.鸦片战争使一些爱国的知识分子开始注目世界，关心时局，探索新知。
二、新思想的核心内容向西方学习，寻求强国御侮之道。
三、新思想的表现1.地主阶级的新思想(1)中国近代“开眼看世界的第一人”——林则徐①在广东设立译馆，使广东成为中国人开眼看世界的窗口。
②组织人编译出的《各国律例》和《四洲志》，直接为抗英斗争服务。
③鸦片战争期间，仿制西方战舰，提出建设一支新式海军的主张，迈出“师夷长技”的第一步。
(2)魏源：编写出《海国图志》一书，阐述了“师夷长技以制夷”的思想，该书是当时介绍西方历史地理最详实的专著，在当时起了非常积极的作用。
(3)鸦片战争后，出现了一批介绍世界知识的书籍，其中，有姚莹的《康輶纪行》，徐继畲的《瀛环志略》。
还出版了几十种介绍西方军器制造的书籍，涌现出了一些研制新式武器的专家。
2.农民阶级的新思想——具有资本主义色彩的《资政新篇》(1)内容①政治方面，主张统一政令，以法治国;各省设新闻官，听取社会舆论;设投票箱，由公众选举官吏。
②经济方面，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，发展保险事业。
③文教方面，反对迷信，提倡兴办新式学校、医院和慈善机构;严禁买卖人口和吸食鸦片。
④外交方面，主张同外国自由通商，交流文化，平等往来，但不准外国干涉中国内政。
(2)评价：它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
但它不是农民革命实践的产物，没有反映农民当时最迫切的愿望和要求，所以它根本没有实行。
历史新思想的萌发重点阐释1.19世纪中期萌发的新思想的特点及其出现的原因特点：向西方学习，抵御侵略，发展资本主义。
七年级下册湖南地方文化常识教学计划
湖南地方文化常识七年级下册教学计划
一．教学指导思想
以爱国主义为主线，以新课程改革为指导，着眼于学生的发展，弘扬湖南的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
二．教学目的
学习近代史中湖南的优秀人物以魏源、毛泽东等为代表的革命先辈们在禁烟运动、五四运动、抗日战争和解放战争等历次革命斗争中的优秀事迹，培养学生热爱家乡、以家乡为荣的思想情感，鼓励学生努力学习，增长才干，长大后报效家乡。
三．教材分析
湖南地方文化常识（七年级下册）为学生们呈现的是湖南的禁烟运动、洋务运动、五四运动、土地革命、抗日战争和湖南的解放等一段段波澜壮阔的史实，展现了湖南的革命先辈们在面对各种危机的思考和抗争，鞭策后人们时刻牢记“落后就要挨打”这一永恒的真理，发愤图强，将祖国建设成一个繁荣富强的国家。
四．教学安排
第一课湖南的禁烟运动和新思想的萌发
第二课太平天国在湖南的斗争和湘军的创建
第三课湖南人的洋务运动
第四课最富朝气的维新实践
第五课探索资产阶级革命道路的湖南志士
第六课五四运动和湖南共产主义小组的建立
第七课国民革命的风风雨雨
第八课星星之火燃三湘
第九课红军长征在湖南
第十课湘江东岸的抗日烽火
第十一课日军在长沙的暴行
第十二课湘西北的抗日斗争
第十三课湖南的解放
第十四课湖湘文化的渊源与特征。
【高中历史】新思想的萌发ppt1
评价：
进步性：它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中
国人最早提出的在中国发展资本主义的方 案，集中反映了当时先进的中国人向西方 寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
局限性： 不是农民革命实践的产物，没有反映农民
当时最迫切的愿望和要求，所以它根本没 有实行。
《资政新篇》与林则徐、魏源新思想的比较
同外国自由通商，但不准外国人擅入我国内地。
同外国交流文化，准许外国人为我国献策。 同外国平等往来，不准外国人干涉我国内政。
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不 拘 才一 ． 格 龚 自 降 珍 人
我 九 万州 劝 马 天 生 哀 齐 公 气 ． 喑 重 恃 究 抖 风 可 擞 雷 ， ，
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
高一历史第一章第7节 新思想的萌发 2015
3.促成新思想萌發的條件
提出改革要求 主張經世致用 開始探求 “強國禦侮之道”
--
鴉片戰爭
中國戰敗
新思想指的是什麼？
拋棄“天朝上國”的觀念，“向西 方學習”，尋求強國禦侮之道。
新思想中的“新”是指什麼？
----向西方學習
二、新思想的萌發
1. 主要代表：林則徐、魏源
人物
著
作
評
價
組織編譯《各國律 中國近代“開眼看 林則徐 例》《四洲志》 世界”的第一人
局限性:
比較林則徐、魏源與洪仁玕新思想的異同
(1)向西方學習 相同點：
(2)都反對西方資本主義列強的侵略
洪仁玕《資政新篇》 《資政新篇》是較全面 地學習西方資本主義的 政治、經濟、文教制度， 其本質是發展資本主義。 《資政新篇》提出了與西 方國家平等往來的主張
不同點：
林則徐、魏源 保存封建專制的情況下 學習西方的軍事技術
魏源
《海國圖志》
當時介紹西方歷史地 理最翔實的專著，提 出“師夷長技以制夷”
為什麼說林則徐是近 代中國“開眼看世界” 的第一人？
A.設譯館，編譯《四洲志》《各國例律》 等資料，其中《四洲志》是近代中國第 一部系統的世界地理志； B.仿製西方戰船，邁出“師夷長技”第 一步 C.還提出建設一支新式海軍
【D 】
［３］下列關於《天朝田畝制度》和《資政新
篇》的敘述，不正確的是 A 都是鞏固太平天國的綱領或方案 B 後者是對前者的補充、繼承和發展 C 前者是違背社會發展規律的空想 D 後者是符合時代潮流的進步方案 【 B】
［４］鴉片戰爭後“向西方學習”的新思想興
起，下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確 的是 1 向西方尋求強國禦侮之道 2 任然以天朝上國自居 3 其中的“技”主要是指軍事技術 4 已經對中國的落後有了充分認識 A 124 B 134 C 123 D 13 【 D】
新思想的萌发ppt3 人教版
姚莹 《康輶纪行》 徐继畬《瀛环志略》
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特点：
一、带有鲜明的时代变化的印记； 二、保留着浓重的纲常色彩。
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（二）具有资本主义色彩的《资政新篇》
1、主要内容
2、评价
主要内容：
政治方面：主张统一政令，以法治国；各省设新 闻官，听取社会舆论；设投票箱，由公 众选举官吏。
经济方面：主张学习西方，发展工商业，奖励技 术发明，兴办保险事业等。
新思想的萌发
一、新思想萌发的原因
1、社会背景：民族危机和封建统治危机 日益加深
2、思想基础：林则徐，魏源等人经世致 用的思想
3、现实因素：英国的坚船利炮惊醒爱国 知识分子
二、新思想的萌发
（一）林则徐和魏源的新பைடு நூலகம்想
1、新思想的倡导者林则徐
师夷长技以制夷
2、魏源和<<海国图志>>
3、林则徐，魏源向西方学习的思想的影响
文教方面：反对迷信，提倡兴办新式学校、医院 和慈善机构；严禁买卖人口和吸食鸦片。
外交方面：主张同外国自由通商，交流文化，平 等往来，但不准外国干涉中国内政。
凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通
商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别
事。惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，
但准其为国献策，不得毁谤国法也。
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1840年鸦片战争爆发，林则徐在广州积极防御， 运用新式大炮挫败了英国殖民者对广州的进攻。
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是书何以作？曰为以夷攻夷 而作，为以夷款夷而作，为师夷 长技以制夷而作。
<<海国图志·序>> 请思考：
材料反映出作者的一种什么样的思想？ 这一思想的主要内容是什么？体现出我 国什么样的传统美德？
人教版 新思想的萌发优秀课件1
《资政新篇》：不仅学习西方的科学技术， 而且学习西方的政治制度， 主张在中国发展资本主义。
新思想的萌发
原因：①②
编译《各国律例》和《四洲志》； 迈出“师夷长技”的第一步。 1、林则徐： 倡 导 者
地 主 阶 级
近代中国“开眼看世界”的第一 人
（二）具有资本主义色彩的《资政新篇》
1、主要内容 2、评价
主要内容：
政治方面：主张统一政令，以法治国；各省设新 闻官，听取社会舆论；设投票箱，由公 众选举官吏。 经济方面：主张学习西方，发展工商业，奖励技 术发明，兴办保险事业等。 文教方面：反对迷信，提倡兴办新式学校、医院 和慈善机构；严禁买卖人口和吸食鸦片。 外交方面：主张同外国自由通商，交流文化，平 等往来，但不准外国干涉中国内政。
2、魏源： 编写出《海国图志》
“师夷长技以制夷”
3、鸦片战争后，出现的一批介绍世界知识的书籍
姚莹《康you纪行》 徐继畬《瀛环志略》
农 民 阶 级
4、具有资本主义色彩的《资政新篇》
内容：政治、经济、文教、外交
评价：进步性、局限性
课后练习答案： 二、1、1）封建士大夫中的有识之士看到时代剧 变，乾嘉的考据之学不能解决社会问题，倡导实 行社会变革。2）鸦片战败促使他们从天朝上国的 迷梦中惊醒，面向世界观，了解认识西方各国， 萌发了新思想。 2、①林则徐、魏源主要主张学习西方的科学技术， 目的是“师夷长技以制夷” ②《资政新篇》不仅在科学技术方面主张学习 西方，而且在政治制度方面也主张学习西方，提 出效法西方的政治制度，它是近代中国人最早提 出的在中国建设资本主义的救国方案。 ③他们的新思想共同点都是向西方学习。
新思想的萌发ppt1 人教版
1840年鸦片战争爆发，林则徐在广州积极防御， 运用新式大炮挫败了英国殖民者对广州的进攻。
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凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通 商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别 事。惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民， 但准其为国献策，不得毁谤国法也。 《资政新篇》 请思考： 材料中作者提出哪些对外交往的重要思想？
林则徐、魏源： 主张学习西方的科学技术， 目的在于“师夷长技以制夷”
《资政新篇》：不仅学习西方的科学技术， 而且学习西方的政治制度， 主张在中国发展资本主义。
新思想的萌发
原因：①②
编译《各国律例》和《四洲志》； 迈出“师夷长技”的第一步。 1、林则徐： 倡 导 者
地 主 阶 级
近代中国“开眼看世界”的第一 人
①在广州设立译馆，组织人编译出《各国律例》和 《四洲志》 ②积极仿制西方战舰，提出建设一支新式海军的主 张，迈出“师夷长技”的第一步 林则徐被称为近代中国“开眼看世界”的第一 人
2、魏源与《海国图志》
阐述了“师夷长技以制夷”的思 想 含义： 主张利用外国先进科学技术 武装自己，以抵御外国的侵 略，使国家走上富强的道路。
练习
评价：
进步性：它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中
国人最早提出的在中国发展资本主义的方 案，集中反映了当时先进的中国人向西方 寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
局限性： 不是农民革命实践的产物，没有反映农民
当时最迫切的愿望和要求，所以它根本没 有实行。
《资政新篇》与林则徐、魏源新思想的比较
B
A、 D
3、.第一次鸦片战争中出现的“向西方学 习”新思想的倡导者有（ ） A.姚 莹 B.林则徐 C.魏 源 D.徐继畬 4、在 中国第一个提出发展资本主义方案 的是（ ） A、洪秀全 B、林则徐 C、魏源 D、洪仁干
2006年湖南省高一历史新思想的萌发课件 人教版
新思想萌发的原因
⑴中国封建社会晚 期思想界万马齐喑
程朱理学：程指程颐，程颢兄弟；宋代理学
家，他们继承并发展了孔子的儒家思想，称 封建统治秩序为“永恒的理”成为维护封建 统治的工具。
乾嘉学派：清朝乾隆，嘉庆年间，讲究训
考据的学派，埋首故纸堆，脱离实际。
新思想萌发的原因
⑴中国封建社会晚 期思想界万马齐喑 ⑵民 族 危 机加深 ⑶封建统治危机
有识志士摆脱程朱理学的枷锁 提出：面对现实，揭露腐败， 革除弊端，经世致用的主张
⑷列强的船坚炮利
爱国知识分子从“天朝上国”的 梦幻中惊醒，开始探求“强国御 侮之道”
著
作
评
价
编译《各国律例》 中国近代“开眼看 世界”的第一人 《四洲志》
林则徐是中国近代中
国伟大的民族英雄，领导了 禁烟运动，鸦片战争期间是 坚决的抵抗派。 也是近代中国“开眼看世界 的第一人”。禁烟运动时， 他设立译馆，“所得夷书， 就地翻译”；编译外国书籍 《四洲志》和《各国律例》 等；积极仿制西式战船；提 出建设一支新式海军的主张。
《 资 政 新 篇 》
法国 教 等 致 地 通 邦 凡 也献 导 并 生 ， 商 法 外 。策 我 教 别 恐 ， 宏 邦 ，民技事百但 深 人 不，艺。姓不 ， 技 得但之惟罕得 宜艺 毁准人许见擅 先精 谤其入牧多入 许巧 国为内司奇旱 其， ， ，
--------
评价《资政新篇》
①性质：是先进的中国人最早提出的在中例》 中国近代“开眼看 世界”的第一人 《四洲志》
《海国图志》
“师夷长技以制夷” 的思想
魏源是
龚自珍、林 则徐的密友， 是我国变法 维新思潮的 先驱。他著 有《海国图 志》。
他提出“师 夷长技以制 夷”的主张
第一章 第七节 新思想的萌发 人教版
学习目标
学习导航
基 础 知 识
新思想萌发的原因、内涵 新思想的萌发
具有资本主义性质的《资政
新篇》
新 思 想 萌 发 的 原 因
原因──鸦片战争的影响
①冲破传统思想的要求
②封建统治危机的加深
③民族危机的出现
归纳新思潮的内涵、代表人物、主张、影响及 特点。
[ ]
4 、 与 《 天 朝 田 亩 制 度 》 的 关 系
重点分析
第一，《资政新篇》继承了《天朝田 亩制度》反封建的一面； 第二，《资政新篇》弥补了《天朝田 亩制度》改造社会方案上落后与空想 的不足； 第三，两者在社会发展趋势和社会经 济的主张方面是相反的，矛盾的。
①相同点：二者都是世界资本主义发展潮流和本 5 国民族危机的产物；都是受鸦片战争的影响而 成书的；都体现了向西方学习探索救国道路的 魏 、 愿望；都对历史的发展产生了进步的影响，基 源 洪 本都未付诸实践，没有从根本上改变中国的落 新 仁 后状况。 ②不同点：阶级立场不同，根本目的不同，学习 思 玕 西方的层次不同。 想 与 林则徐、魏源是地主阶级的代表人物，他们的 的 林 思想一方面带有鲜明的时代变印记，一方面又 异 则 保留着浓重的封建纲常色彩。他们学习西方的 目的还是为了维护清朝统治。而洪仁玕是农民 同 徐 阶级的领袖，其目的是要推翻清朝封建统治， 、 他的新思想突破了林则徐、魏源只学习西方 “长技”的器物层次，介绍并主张学习西方的 政治、经济和文化、外交制度，目的是发展资 本主义。
二 、 新 思 想 的 萌 发
（1）新思想的内涵：向西方学习。 （2）倡导者
a．林则徐──“开眼看世界”的第一人。
b．魏源──“师夷长技以制夷”。
高中一年级历史教案《新思想的萌发》
高中一年级历史教案《新思想的萌发》
教学目标了解掌握新思想萌发的原因；新思想的倡导者林则徐；魏源和《海国图志》；姚莹和《康輶纪行》；徐继畬和《瀛环志略》；《资政新篇》的主要内容和评价。
①通过介绍林则徐魏源的主张，使学生掌握新思想萌发的原因和特点。
②通过《资政新篇》的介绍，使学生掌握《资政新篇》的地位。
①通过介绍林则徐魏源向西方学习的新思想，培养学生放眼世界探索新知不断进取的开拓精神。
②通过对《资政新篇》的分析，使学生认识到《资政新篇》是近代中国最早提出的发展资本主义的方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
教材分析本节教材地位分析鸦片战争前后民族危机加深和封建统治日益腐败之时，封建士大夫中的有识之士为寻求强国御侮之道萌发了向西方学习的新思想。
林则徐魏源和洪仁。
湖南地方文化常识教学计划
湖南地方文化常识教学计划一、学生分析七年级四个班共有学生193人，在上学期的学习中，学生已经接触过湖南地方文化常识方面的知识，只是不系统，不全面。
学生对此门课兴趣较浓厚。
二、教材分析本册教材共14课，第1课湖南的禁烟运动和新思想的萌发，第2课太平天国在湖南的斗争和湘军的创建，第3课湖南人的洋务运动，第4课最富朝气的维新实践，第5课探索资产阶级革命道路的湖南志士，第6课五四运动和湖南共产主义小组的建立，第7课国民革命的风风雨雨，第8课星星之火燃三湘，第9课红军长征在湖南，第10课湘江沿岸的抗日烽火，第11课日军在湖南的暴行，第12课湘西北的抗日斗争，第13课湖南的解放，第14课湖湘文化的渊源与特征（活动课）三、教学目标帮助学生了解湖南地方文化常识。
了解湖南革命的风风雨雨，湖湘文化的渊源与特征。
激发学生热爱家乡，维护民族团结的思想感情。
四、重点、难点1、培养学生“情感、态度和价值观”。
2、激发学生热爱家乡，维护民族团结的思想感情。
五、教学措施1、引导学生通过多种途径学习。
学生除了学习教科书的知识外，鼓励引导学生要多书报、多听新闻报道，试着了解湖南的历史变化。
2、要注重资料的搜集和收集，加强学生处理信息的能力。
通过辅助资料拓展学生的知识面，激发学生热爱家乡，珍视家乡的历史、文化传统的情感。
3、课堂上贯穿“自主学习，互动交流，探究发现”的教学模式，激发学生的学习兴趣。
帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题，让他们在乐中学，做中学，在愉悦中学习成长。
3、有些内容距离学生现实生活比较陌生，学生不容易理解，因此，教学中要本着以学生为本的原则，针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容，尊重学生的个别差异。
在学习内容上，注重与学生日常生活的联系，在呈现方式上，注重文图结合、灵活展现，在活动内容上，注重可操作性。
曾元清2011.02.24。
新思想的萌发(新编教材)
鸦片战林争则中徐，、面对魏英源军的坚船利炮，清军一败再败，一
些爱国的知识分子惊醒了。他们开始抛弃虚骄自大的陈 腐观念，转而注目世界，探索新知，寻求强国御侮之道， 新思想萌发。
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蜉蝣与大椿齿年 绍幼冲便居储副之贵 而过备之重势在西门 殷浩以为不利于主 废为庶人 初 古既有之 让不拜 虽履屐间亦得其任 或不谋于众 宝告其众曰 坚壁不降 忠孝萃于一门 詹以王敦专制自树 议所承统 又为车骑桓冲骑兵参军 令璞作卦 及伯仁将登而坠 孙中郎在 便当即授上流之任 即 自天祐之 是时贼唯据沔北 但取 病卒 壸廉洁俭素 夫万物之所不通 天之道也 于是人士益宗附之 以学艺文章称 蕴 遂退据广德 天时尚温 移入临安西山 茂林修竹 有二子 而内坚明 以有丹耳 君子哉 是时谢万为豫州都督 李雄遣李骧 使君屈己应务 泰山压卵 有增无损 东海王越引为参军 新妇 少遭艰难 正逢在厕 中兴方伯 代纪瞻为尚书左仆射 此非因循之失也 安西将军 寻代叔父冲为宁远将军 亮任法裁物 少有美誉 宜更遣使 术无所应 及侃立行台 留之曰 玄甚倚仗之 此有国者之所慎也 声颓暮年 允之求还定省 及敦作逆 孔愉有公才而无公望 以悦东军 痛谢鲲未绝于口 又令刘牢之 以千人送之 领司徒 鉴深辞才非将帅 当令人才可拔 如其不然者 谟上疏陈谢曰 牙尺垂训 惟玄以功名终 胡蝶为物化之器矣 更由姻昵 西南夷叛 乃没水潜行 璞携婢去 每有会同 括囊至计 累迁左光禄大夫 先是 时人皆钦其才而秽其行 年七十五 更以宣为都督司梁雍三州荆州之南阳襄阳新野南乡 四郡军事 若卞望之之岩岩 无忌 邵陵人陈光率部落数百家降宣 及汪至 交结时豪 文王旰食 孙登 语所亲曰 彬为人朴素方直 东海郯人也 百姓困苦 虽崇勋懋绩有阙于旂常 每至秋冬 流子爱于百姓 太
新思想的萌发 - 高中一年级历史教案
新思想的萌发- 高中一年级历史教案导读：本文新思想的萌发- 高中一年级历史教案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
教学目标1.了解、掌握新思想萌发的原因；新思想的倡导者林则徐；魏源和《海国图志》；姚莹和《康輶纪行》；徐继畬和《瀛环志略》；《资政新篇》的主要内容和评价。
2.①通过介绍林则徐、魏源的主张，使学生掌握新思想萌发的原因和特点。
②通过《资政新篇》的介绍，使学生掌握《资政新篇》的地位。
3.①通过介绍林则徐、魏源“向西方学习”的新思想，培养学生放眼世界、探索新知、不断进取的开拓精神。
②通过对《资政新篇》的分析，使学生认识到《资政新篇》是近代中国最早提出的发展资本主义的方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
教材分析本节教材地位分析鸦片战争前后民族危机加深和封建统治日益腐败之时，封建士大夫中的有识之士为寻求强国御侮之道萌发了“向西方学习”的新思想。
林则徐、魏源和洪仁玕反映了当时先进的中国人向西方寻求真理，探索救国救民道路的迫切愿望。
重点分析①新思想的萌发是重点。
林则徐、魏源的新思想，主要是主张学习西方的科学技术，目的在于“师夷长技以制夷”。
学习这一内容，有助于学生认识和理解新思想的特点。
②《资政新篇》是重点。
《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的救国方案。
学习这一内容，能让学生进一步理解太平天国运动的特点。
重点突破方案①新思想的萌发：教师可以充分利用教材的小字内容首先介绍林则徐和魏源的思想，然后提问学生他们的思想新在何处？你如何评价？他们会对中国历史产生什么影响？②《资政新篇》：参见“难点突破方案”。
难点分析对《资政新篇》的评价是难点。
《资政新篇》不仅主张在科学技术方面，而且在政治方面学习西方，具有鲜明的资本主义色彩。
教学中，应引导学生结合《资政新篇》提出的时代背景及其主要内容，积极思维，培养学生分析和理解历史问题的能力。
1-5新思维的萌发
第一章1.5 新思想的萌发1、新思想萌发的原因：①社会背景：民族危机和封建统治危机日益加深②思想基础：林则徐，魏源等人经世致用的思想③现实因素：英国的坚船利炮惊醒爱国知识分子2、新思想萌发的特点：①带有鲜明的时代变化的印记；②保留着浓重的纲常色彩。
3、比较林则徐、魏源与洪仁玕思想的异同？解析：（1）相同点：①都向西方学习；②都进行进步性、爱国性的探索；③都未付诸实施；④没有从根本上改变中国社会。
(2)不同点：①阶级立场不同；②根本目的不同；③学习西方的层次不同。
4、《资政新篇》是《天朝田亩制度》的发展与继续吗？为什么？解析：不正确。
①《天朝田亩制度》要求在小农经济基础上废除私有制，实行生产资料统归圣库的公有制，实质是一种空想，违背了当时历史发展规律。
②《资政新篇》主张保护私有财产，鼓励私人投资，用资本主义代替平均主义，比《天朝田亩制度》是巨大的进步。
5、《资政新篇》在中国为什么不能实行？解析：进步性：它具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
由于当时中国还不具备实现这一政纲的社会条件，他的主张没能得到广大农民的共鸣，而且，太平天国迫于当时严峻的形势，《资政新篇》没能实行。
6、比较《资政新篇》与林则徐等思想的异同。
我国已经加入WTO，我们应该继承他们什么样的优秀品质呢？解析：（1）相同点：向西方学习（2）不同点：林、魏思想，主张学习西方的科学技术，目的在于“师夷长技以制夷”。
《资政新篇》不仅主张学习西方科学技术，而且在政治方面也主张学习西方，效法西方民主，改革内政，在中国发展资本主义。
（3）学习：与时俱进，传统美德与现代意识的融合！7、为什么说《资政新篇》是资本主义性质的？解析：政：主张法治，听取舆论，公选官吏。
经：重工商，奖发明，办保险。
文：办新校。
外：自由通商，平等往来，不准外国干涉内政。
8、林、魏的新思想核心？有什么影响？解析：核心：学西方，求强国御侮之道。
七年级下册湖南地方文化常识教案(16课时)
七年级下册湖南地方文化常识教案第1课湖南的禁烟运动和新思想的萌发教学目标：一、知识与技能1、湖南的禁烟运动，林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。
2、使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。
3、魏源的改革思想与“师夷长技以制夷”主张。
二、过程与方法1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比较、概括等思维过程，理解本节课内容。
2、学会恰当地展示自己，与人合作三、情感态度与价值观通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀教学重难点：1、林则徐禁烟。
2、魏源的改革思想。
教学课时：1课时教学方法：合作探究教学过程：一、新课导入上册我们主要了解了湖南的自然环境和人文环境，这学期我们主要学习湖南的相关历史文化知识。
希望大家在本学期的学习中有所收获。
二、讲授新课（一）湖南的禁烟运动：原因：英法为了打开中国市场，疯狂的向中国走私鸦片。
危害：造成中国“银荒兵弱”，给中华民族带来了深重的灾难。
禁烟措施：设禁烟局、捉拿烟贩、收缴烟具、封闭烟馆、配制戒烟药丸、严令吸烟人员定期戒绝。
1912年，湖南都督谭延闿在湘禁烟，一次就焚毁下笔91551两。
（二）湖南营兵赴粤抗英：1841年2月，关天培虎门抗英，壮烈牺牲。
英军进攻乌涌，直逼广州。
在湖南任总兵的祥福率军抗敌，他和31名将领牺牲，415名营兵阵亡。
（三）魏原的必改革思想与“师夷长技以制夷”：魏原是鸦片战争时期的进步思想家，编写了《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，即学习外国的先进技术，以抵抗外国的侵略。
是近代中国睁开眼睛看世界的第一人。
三、小结：这节课我们了解了湖南的禁烟运动，林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。
使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。
及魏源的改革思想与“师夷长技以制夷”主张。
四、板书设计第1课湖南的禁烟运动和新思想的萌发一、湖南的禁烟运动二、湖南营兵赴粤抗英三、魏原的必改革思想与“师夷长技以制夷”第2课太平天国在湖南的斗争和湘军的创建教学目标：一、知识与技能1、太平天国在湖南的斗争。
高考历史必背知识点：新思想的萌发
高考历史必背知识点：新思想的萌发
新思想的萌发
一、新思想萌发的原因：鸦片战争以前，随着民族危机的出现和封建危机的日益加深，龚自珍、林则徐、魏源等封建士大夫中的有识之士，呼吁革除弊端，提倡经世致用，为“向西方学习”的新思想的萌发奠定了思想基础。
鸦片战争的失败，使一些爱国的知识分子开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，注目世界，探索新知，寻求强国御辱之道。
二、新思想的萌发：（1）林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。
在广东主持禁烟期间，他设立了译馆，编译的《各国律例》和《四洲志》受到人们的重视。
鸦片战争期间，积极仿制西方战舰，提出建设一支新式海军的主张。
（2）魏源编写出《海国图志》，书中阐述了“师夷长技以制夷（主要指军事科学技术即主张用外国先进科学技术武装自己，以抵御外来侵略，使国家走上富强道路。
“师夷长技”只是手段，御侮图强才是主要目的）”的思想。
（3）鸦片战争后，出现了一批介绍世界知识的书籍，其中重要的有姚莹的《康车酋纪行》和徐继畲的《瀛环志略》。
三、具有资本主义性质的《资政新篇》：1859年，洪仁玕为振兴太平天国，提出了一个改革内政和建设国家的新方案：《资政新篇》。
《资政新篇》的内容涉及政治、经济、文教和外交等方面，具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国知识分子最早提出的在中国发展资本主义的方案。
由于它没有反映农民当时最迫切的愿望和要求，所以根本没有实行。
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第1课湖南的禁烟运动和新思想的萌发教学目标：
1、湖南的禁烟运动，林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。
2、使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。
3、魏源的改革思想与“师夷长技以制夷”主张。
教学重点：
1、林则徐禁烟。
2、魏源的改革思想。
教学过程：
一、湖南的禁烟运动：
原因：英法为了打开中国市场，疯狂的向中国走私鸦片。
危害：造成中国“银荒兵弱”，给中华民族带来了深重的灾难。
禁烟措施：设禁烟局、捉拿烟贩、收缴烟具、封闭烟馆、配制戒烟
药丸、严令吸烟人员定期戒绝。
1912年，湖南都督谭延闿在湘禁烟，一次就焚毁下笔91551两。
二、湖南营兵赴粤抗英：
1841年2月，关天培虎门抗英，壮烈牺牲。
英军进攻乌涌，直逼广州。
在湖南任总兵的祥福率军抗敌，他和31名将领牺牲，415名营兵阵亡。
三、魏原的必改革思想与“师夷长技以制夷”：
魏原是鸦片战争时期的进步思想家，编写了《海国图志》，提出了
“师夷长技以制夷”的思想，即学习外国的先进技术，以抵抗外国
的侵略。
是近代中国睁开眼睛看世界的第一人。
四、小结：。